Godzina zajęć „Współczucie. Prawo do lepszego życia” (klasy 8–9)

Irina Wasiljewa
Lekcja otwarta z okazji Dnia Osób Niepełnosprawnych „Tylko z dobrocią serca”

Cel: obudzić w dzieciach poczucie współczucia, chęć pomocy chorym, niepełnosprawni.

Zadania:

Utwórz pomysły na temat życzliwość, dobre uczynki, ich znaczenie w życiu człowieka;

Buduj wiedzę o tym, kto potrzebuje dobre uczynki;

Rozwój umiejętności motorycznych.

Prace wstępne:

Produkcja « kiery» origami, rozmowa z dziećmi nt życzliwość, uprzejmość, czytanie wiersza A. Barto „Wowka dobra dusza» , opowieści V. Kataeva „Kwiat o siedmiu kwiatach”.

Postęp wydarzenia:

Uprzejmy i Uprzejmy

Nie jest trudno być.

Trzeba po prostu zwracać uwagę na ludzi.

Stary człowiek, starsza pani

Podczas jazdy autobusem

Albo w tramwaju

Miejsce, w którym można ustąpić.

Życzę Ci dobrego zdrowia

Blisko każdego, kiedy się spotykamy

I wszystkiego najlepszego"

Opuszczać dom.

Zawsze bądź schludny

Czysty i umyty,

Aby każdy chciał

Rozmawiać z tobą.

Babcia i mama

Brak przypomnienia

Natychmiast pomóż

I twoje zabawki

Potrzebne rzeczy

Na miejsce na czas

Sprzątaj z podłogi.

Nie machaj nogami

Siedząc przy obiedzie

I nie rozmawiaj

Kiedy zupa jest w ustach.

Chroń wszystkich słabych

Uprzejmy i Uprzejmy

Nie jest trudno być.

Niezbędny po prostu zasady

Wiedz i działaj.

Tych zasad jest wiele

Dobre dla dzieci

Ty i ja jesteśmy razem

Pouczmy się.

Pedagog:

Pedagog: Cześć! Tymi słowami zaczynamy każde nasze spotkanie. I to słowo nie oznacza tylko pozdrowienia, ale także życzenia zdrowia dla tego, do kogo jest kierowane. Zdrowie jest dla człowieka bardzo ważne. Zdrowie jest darem losu. Trzeba nauczyć się pielęgnować i szanować ten dar. Dlatego już od najmłodszych lat uczymy się nie tylko pozdrawiać ludzi, ale także życzyć im zdrowia. Jeśli życzymy innym, życzymy sobie. Jednak zdrowie nasze i innych nie zawsze zależy od naszych pragnień. Niestety na naszej planecie jest wielu ludzi pozbawionych zdrowia fizycznego, czyli tacy ludzie są niepełnosprawny lub od urodzenia lub w wyniku choroby lub urazu. Osoby niepełnosprawne to ludzie Więc ograniczone chorobą lub urazem, z którymi nie mogą sobie poradzić bez pomocy z zewnątrz. Ci ludzie potrzebują odrobiny naszego ciepła i uwagi, troski i szacunku. A tak często jesteśmy obojętni, mijamy smutek innych.

Teraz zobaczymy, jacy to są ludzie, jacy są.

Obejrzyj prezentację:

Slajd 3 – 3 grudnia to dzień międzynarodowy niepełnosprawni. Zwykłym ludziom trudno wyobrazić sobie na własne oczy, jak wygląda życie tych, których natura lub przypadek pozbawili zdrowia, tych, których zwykle nazywamy niepełnosprawni. Ale co siódma osoba żyjąca dzisiaj na planecie jest taka. Osoba niepełnosprawna tymczasem nie traci ani charakterystycznej dla naszego gatunku inteligencji, ani zwykłych ludzkich pragnień i aspiracji.

Slajd 4 - Spójrz, chłopaki na wszystkich tych zdjęciach, dzieci są szczęśliwe, bo nie są same, mają obok siebie niezawodnych, lojalnych przyjaciół i rodziców, mogą uprawiać sport, chodzić do szkoły, tańczyć, prowadzić zwyczajny tryb życia życie, tak jak ja i ty.

Slajd 5 – Chłopaki, wciąż są ludzie, którzy w ogóle nic nie widzą. Czy wiesz, że osobom niewidomym pomagają specjalnie wyszkolone psy przewodniki, które pomagają właścicielowi poruszać się po otaczającym ich świecie i swobodnie się poruszać.

Slajd 6 - Osoby niepełnosprawne to ludzie, którego możliwości zdrowotne Więc ograniczone chorobą lub urazem, z którymi nie mogą sobie poradzić bez pomocy z zewnątrz.

Slajd 7 – Czym one są? Czy są różne? Poznajmy ich lepiej! Oni też kochają sport!

Slajd 8 – Oni też kochają kreatywność!

Slajd 9 – Oni też kochają zwierzęta!

Slajd 10 – Oni też uwielbiają śpiewać!

Slajd 11 – Oni uwielbiają tańczyć!

Slajd 12 – Tak jak my kochamy wakacje!

Slajd 13 - Również z przyciemnieniem serca czekają na prezenty!

Slajd 14 – Czy się różnią?

Slajd 15 – Są silni duchem! Uprawiają twórczość, uprawiają sport, tworzą dzieła sztuki.

Slajd 16 – Wszyscy jesteśmy równi, ci, którzy mogą chodzić lub nie, widzieć lub nie, wszyscy musimy być traktowani jednakowo Dobry, z szacunkiem, pomóż, jeśli potrzebują naszej pomocy. Trzeba przyjaźnić się ze wszystkimi dziećmi, niezależnie od ich choroby.

Gra " "Ślepy" I "Przewodnik"»

Ta gra daje dziecku doświadczenie zaufania innym. Do rozpoczęcia gry potrzebne są dwie osoby. Jeden z nich to zrobi "ślepy"- ma zawiązane oczy. Drugi jest jego "przewodnik" starając się ostrożnie i ostrożnie przeprowadzić niewidomego przez ruchliwą drogę.

Zadaniem dyrygenta jest dokładne tłumaczenie "ślepy" do innego „strona autostrady”(gdzie jest to miejsce, ustal wcześniej, chroniąc je przed kolizjami z różnymi przeszkodami. Po wykonaniu zadania przedyskutuj z dzieckiem, czy łatwo było mu w tej roli "ślepy" czy ufał przewodnikowi, jego trosce i umiejętnościom, jakich doznawał uczuć. Następnym razem pozwól mu spróbować siebie w roli przewodnika - to nauczy go troski i uwagi wobec drugiej osoby.

Teraz sami zróbmy duży karta z sercami-origami i dedykuję je wszystkim osobom niepełnosprawnym.

Produkcja kartki pocztowe z elementami origami « serce» , brzmi piosenka „Funtika o przyjaźni”

Pedagog: - Myślę, że będziesz milszy, bardziej uważny, bardziej responsywny. Aby im w jakiś sposób pomóc. Podczas zajęcia po twoich oczach stało się dla mnie jasne, że wszystko, co słyszałem i widziałem, dotykało twoich kiery. Dodam, że wszyscy pragnie osoba niepełnosprawna aby był traktowany jak pełnoprawny człowiek. I jak powiedział jeden z nich ludzi: „Czujemy się dobrze, jak wszyscy, niepełnosprawni To, co nas wyróżnia, to stosunek ludzi do nas.” Oni nie potrzebują twojej litości, oni potrzebują twojej przyjaźni i pomocy.

Myślę, że wielu z Was nie będzie się już śmiać z takich osób, a wręcz przeciwnie, jeśli będzie to możliwe, zaoferuje im swoją pomoc. Ale chcę usłyszeć od ciebie, w jaki sposób możemy im pomóc.

Odpowiedzi dzieci: – umożliwiają wejście i wyjście ze sklepów, środków transportu, do których są przeznaczone wózki inwalidzkie.

Pomóż przejść przez ulicę, idź do sklepu.

Pomóż posprzątać mieszkanie.

Przynieś artykuły spożywcze.

Pomóż we wszystkim; bądź ostrożny. Zgadza się, dobra robota!

Scenariusz Międzynarodowego Dnia Osób Niepełnosprawnych

(wydarzenie otwarte dla klas 5-7 zorganizowała Demina O.V.)

C Bajka „Cwetik-Siedem-Tsvetik”!

Prezenter 1:- Chłopaki, na co dziewczyna wydała ostatni płatek? (odpowiedź) - Tylko dla niepełnosprawnego chłopca.

Slajd 1Prezenter 2: Witamy wszystkich, którzy przybyli na nasze dzisiejsze spotkanie z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Niepełnosprawnych!

Prezenter 1: Dzień dobry wszystkim, którym zależy na tych ludziach.

Prezenter 2: Dziś na naszym spotkaniu chcemy powiedzieć osobom niepełnosprawnym najcieplejsze, najszczersze słowa.

Prezenter 1: Ale kim są ci ludzie, których ostrożnie nazywamy osobami niepełnosprawnymi? Dlaczego czujemy się zdezorientowani, gdy mamy do czynienia z taką osobą? Dlaczego w ich obecności czujemy jakąś niezręczność?

Prezenter 2: Bo rozumiemy, że tacy ludzie potrzebują pomocy. Nasza pomoc jest z Tobą. Możemy się tylko domyślać, jak żyją, jakie palące problemy wymagają natychmiastowego rozwiązania. Ale wiemy też, że codzienna walka z tymi problemami to ich życie. Głęboki ukłon w stronę osób niepełnosprawnych fizycznie, ale o szczerych sercach i ciepłych duszach.

Slajd 2Prezenter 2:

Jesteśmy z Tobą!!!

Życie jest zawsze piękne

i każdy jest czymś obdarowany.

Niech rządzi tylko radość,

a światło nadziei nie gaśnie.

W wirze wszystkich wydarzeń,

w najtrudniejszym momencie,

mieć nadzieję, wierzyć, tworzyć,

jak dusza nakazał.

Slajd 3Prezenter 1. Zgromadzenie Ogólne ONZ ogłosiło 3 grudnia Międzynarodowym Dniem Osób Niepełnosprawnych. Niestety, w życiu tak się składa, że obok zdrowych członków społeczeństwa, w każdym kraju są też osoby niepełnosprawne od dzieciństwa lub na skutek chorób i urazów. Nasz kraj nie jest wyjątkiem. A nawet więcej: mamy sporo osób niepełnosprawnych.

Slajd 4Prezenter 2. Państwo opiekuje się nimi, tworząc różne towarzystwa, szkoląc ich specjalnymi metodami, angażując w wykonalną pracę i publikując dla nich specjalną literaturę.

Slajd 5 Wśród osób niepełnosprawnych organizowane są konkursy, konkursy i spotkania. Wielu z nich to naprawdę utalentowani ludzie. I oczywiście wszyscy są pełnoprawnymi członkami społeczeństwa

Slajd 6Prezenter 1.

Prowadzący:

Slajd 7 Czasami ludzie są zbyt okrutni

Obojętny na kłopoty innych,

Nie akceptują wad innych ludzi,

Nie widząc w ogóle swoich ludzi.

Ale bądźmy milsi

Miłosierdzie to nasza dewiza!

Nie ma nic milszego niż życzliwość,

Życie bez niej jest takie pozbawione radości!

Prezenter 2. Miłosierdzie jest cechą charakterystyczną każdego człowieka na Ziemi. Miłość do bliźniego, troska o osoby starsze, słabe i potrzebujące pomocy – to, możemy śmiało powiedzieć, mamy we krwi.

Instalacja. Występ uczniów klasy V.

1. Jakie są nasze problemy! W pobliżu znajduje się osoba niepełnosprawna,

przykuty do łóżka co godzinę.

I ciało i dusza bolały nieubłaganie,

trudne i... ciche.

2. I nie mamy się czego smucić, skoro mamy ręce,

a twoja głowa jest nienaruszona, a twoje serce jest napięte?

A żarliwych sił i planów nie da się zliczyć,

i czy życie na świecie jest po prostu ciekawe?

3. Ciągle narzekamy. Szukamy tej kamizelki

w którym nie zaszkodzi wypłakać się łzami.

Ale sąsiad nie ma słońca w oknach: jest ślepy.

I dlatego wystarczy jęczenie!

5. Jakie mamy kłopoty dla osób niepełnosprawnych! Czy powinniśmy powiedzieć

O tym, że nie każdemu na tym świecie jest łatwo?

Nie jest to łatwe – tak. Ale trzeba po prostu żyć,

Nawet gdy w twarz wieje uparty wiatr!..

Muzyka liryczna

Slajd 8Prezenter 2. A teraz chcę wam opowiedzieć przypowieść.

Umierający starzec nagle ujrzał we śnie całe swoje życie w postaci długiego łańcucha śladów na piasku, a obok jego śladów znajdowały się ślady kogoś innego.

Ale to był Pan, który szedł w pobliżu! – domyślił się starzec. Ale ku swemu rozczarowaniu zobaczył też, że w tych miejscach życia, w których było to dla niego szczególnie trudne, na piasku odciskały się jedynie ślady jego stóp.

Jak to możliwe, Panie? – powiedział z wyrzutem starzec. -Czy opuściłeś mnie w najtrudniejszych latach?

Nie, odpowiedział Pan z nieba. - W tych latach nosiłem cię w ramionach. Wiedząc więc, jak trudne i ciężkie jest życie osób niepełnosprawnych, Pan niesie ich w swoich ramionach.

Prowadzący. Bardzo często osoby niepełnosprawne mogą osiągnąć więcej niż osoby całkowicie zdrowe. Często tacy ludzie wykazują wysokie wyniki.

Oto przykłady osób, które pomimo swoich chorób osiągnęły w życiu ogromny sukces.

Kompozytor Beethoven był głuchy

Artysta Żurawlew - nie miał rąk, malował pędzlem, trzymając go w zębach.

Współczesna piosenkarka Diana Gurtskaya jest niewidoma od urodzenia.

Slajd 9 Oni i wielu innych widzą swoje życie jedynie w walce - w walce o powrót do zdrowia, udowadniając, że nigdy nie należy rozpaczać.

Slajd 10 Takim wyraźnym dowodem był los niesamowitego człowieka - Walentyna Dikul. Najwyraźniej wielka chęć spełnienia swojego marzenia – zostania artystą cyrkowym – pozwoliła młodemu Valentinowi Dikulowi przetrwać wszystkie trudy. A w wieku 15 lat odbył się jego długo oczekiwany występ, który nie trwał długo i zakończył się na intensywnej terapii. Podczas wykonywania utworu spadł z trzynastu metrów wysokości. Stan śpiączki trwał kilka dni – wstrząśnienie mózgu i złamanie kompresyjne dolnej części pleców – taka była diagnoza. Nogi nie mogły się poruszać – życie na wózku inwalidzkim.

Slajd 11 Ale młody człowiek, pełen nadziei i nie realizujący jeszcze wszystkich swoich planów, nie mógł zgodzić się z takim wnioskiem. Trening przez 5 godzin jeszcze w szpitalnym łóżku, pokonywanie bólu i zmęczenia – codzienny plan młodego Dikula. Nie tylko całkowicie wyzdrowiał, ale także zyskał sławę. Dziś Valentin Dikul jest kierownikiem ośrodka rehabilitacyjnego, pomaga stanąć na nogi tak samo jak kiedyś.

Slajd 12 Za sterami lecącego samolotu zasiada niewidomy mężczyzna – pierwsze wrażenie z tego stwierdzenia jest oczywiście przesadą i fikcją. Ale tym razem nie. To naprawdę się dzieje, istnieje i zdarza się więcej niż raz. Pierwszą niewidomą osobą na Ukrainie, która latała samolotem, był Włodzimierz Turski, latanie samolotem jednosilnikowym. Prowadzi osoba niewidoma, ale wszystkimi jej poczynaniami steruje instruktor, który podpowiada mu, w którą stronę ma się poruszać i opisuje stan drogi. Czując pełną moc samochodu, przeżywając tylko jemu znane doznania, niewidomy pasjonat wkrótce odbył swój pierwszy lot. Na lotnisku w Kijowie w dzielnicy Makarovsky niewidomy mężczyzna za sterami latającego samolotu. Nie bajka, ale prawdziwa historia wiary człowieka we własne siły i możliwości.

Slajd 15Aleksiej Obydennow urodzony w 1976 roku w obwodzie moskiewskim. Dorastał jako zwykły nastolatek, aż spotkała go tragedia, która ograniczyła jego możliwości fizyczne i wywróciła całe życie do góry nogami – w wieku 14 lat przez dziecinne psikusy powiesił się na przewodach elektrycznych, w wyniku czego stracił ramiona. Ale młody człowiek nie miał czasu na rozpacz i przygnębienie. Po kilku operacjach Aleksiej zaczął szybko przybierać na wadze, dlatego przyszedł mu do głowy pomysł kulturystyki. Aleksiejowi udało się opracować specjalny schemat i urządzenia do swojego treningu.Dziś paraolimpijczyk Aleksiej Obydennow jest mistrzem Rosji w pływaniu w drużynie narodowej, w konkursie indywidualnym - dwukrotny brązowy medalista mistrzostw Rosji w pływaniu, dwukrotny srebrny medalista mistrzostw Rosji w pływaniu Puchar Rosji w pływaniu, srebrny medalista i czterokrotny mistrz Rosji w parakolowaniu na torze i autostradzie. Alexey Obydennov otrzymał wszystkie swoje obecne nagrody, nie mając rąk.

Slajd 16Irek Zaripow stał się niepełnosprawny w 2000 r. w wieku 17 lat po tym, jak sam stwierdził, „został potrącony przez MAZ na motocyklu”. Zaripow zaczął uprawiać sport na wózkach inwalidzkich w 2003 roku w rodzinnej Baszkirii, „tylko po to, żeby zająć sobie czas”. Po nieszczęściu, które go spotkało, próbował swoich sił w różnych dyscyplinach: lekkoatletyce, podnoszeniu ciężarów, pływaniu i tenisie stołowym. Zdobywca Pucharu Świata w biathlonie i narciarstwie biegowym.

Prezenter 2. I niech 3 grudnia – Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych – będzie kolejnym powodem, aby pamiętać, że ludzie, którzy mieszkają obok nas, są tacy sami jak my, a jednak w jakiś sposób się od nas różnią i że możemy tym osobom pomóc.

Slajd 17Prezenter 1. Chłopaki! Pamiętać! Niepełnosprawność nie jest wyrokiem śmierci, a jedynie dodatkową przeszkodą w życiu.

Wyświetl zawartość prezentacji
„332008”

GODZINA ZAJĘĆ z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Niepełnosprawnych „Niech życie będzie cudowne”

Wśród osób niepełnosprawnych organizowane są konkursy, konkursy i spotkania. Wielu z nich to naprawdę utalentowani ludzie

Według statystyk średnio 10% mieszkańców planety ma wrodzoną lub nabytą niepełnosprawność. Co czwarta rodzina ma w swoim składzie osobę niepełnosprawną.

Ale bądźmy milsi Miłosierdzie to nasza dewiza! Nie ma nic milszego niż życzliwość, Życie bez niej jest takie pozbawione radości!

WIEDZĄC JAK CIĘŻKIE I CIĘŻKIE JEST ŻYCIE OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, PAN NOŚ JE W SWOICH RĘKACH.

I ktoś widzi tylko ich życie w walce - w walce o wyzdrowienie, udowadnianie abyś nigdy nie rozpaczał.

Takim wyraźnym dowodem był los niesamowitego człowieka -

Walentyna Dikul.

Stan śpiączki trwał kilka dni - wstrząśnienie mózgu

i złamanie kompresyjne dolnej części pleców, taka była diagnoza.

Przez wiele dni i miesięcy walczył z chorobą i żył marzeniami o cyrku. Nie wszystko było łatwe, zdarzały się załamania i chwile rozpaczy

Niewidomy mężczyzna za sterami latającego samolotu

Pierwszą niewidomą osobą, która latała samolotem, był Władimir Turski.

Nie bajka, ale prawdziwa historia wiary człowieka we własne siły i możliwości.

Wiktor Koczkin

Daniił Anastasin zostali zwycięzcami i właścicielami Grand Prix programu „Minute of Glory” na Channel One.

Igrzyska Paraolimpijskie (Igrzyska Paraolimpijskie)- międzynarodowe zawody sportowe dla osób niepełnosprawnych (z wyjątkiem osób niesłyszących). Tradycyjnie odbywa się po głównych igrzyskach olimpijskich. Letnie Igrzyska Paraolimpijskie odbywają się od 1960 roku. Zimowe Igrzyska Paraolimpijskie – od 1976 r.

PARALIMPIAN ALEKSEJ OBYDENNOW- mistrz Rosji w pływaniu w kadrze narodowej, w konkursie indywidualnym - dwukrotny brązowy medalista mistrzostw Rosji w pływaniu, dwukrotny srebrny medalista Pucharu Rosji w pływaniu, srebrny medalista i czterokrotny mistrz Rosji w parakolarstwie na torze oraz droga. Alexey Obydennov otrzymał wszystkie swoje obecne nagrody, nie mając rąk.

Irek Zaripow

stał się niepełnosprawny w 2000 r. w wieku 17 lat po tym, jak sam stwierdził, „został potrącony przez MAZ na motocyklu”. Zaripow zaczął uprawiać sport na wózkach inwalidzkich w 2003 roku w rodzinnej Baszkirii, „tylko po to, żeby zająć sobie czas”. Po nieszczęściu, które go spotkało, próbował swoich sił w różnych dyscyplinach - lekkoatletyce i podnoszeniu ciężarów, pływaniu, tenisie stołowym.

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ!

Demina O.V. Rok akademicki 2014/2015 G.

Miejskie Gimnazjum Budżetowe nr 11

„Szkoła Średnia nr 11” w Almietiewsku w Republice Tatarstanu

Metodyczne opracowanie zajęć pozalekcyjnych,

poświęcony DNIU OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

„Siła umysłu”

kompilator - nauczyciel plastyki

wychowawca klasy 7B Usmanova Elvira Askhatovna

Almietjewsk 2018

Impreza pozalekcyjna poświęcona DNIU OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

„Siła umysłu”

Cel: Kształtowanie cech moralnych w stosunku do osób niepełnosprawnych.

Zadania:

Zwrócenie uwagi uczniów na problemy dzieci niepełnosprawnych

Promowanie rozwoju takich cech osobowości u uczniów jak; życzliwość, responsywność, dbałość o innych, szacunek dla osób niepełnosprawnych

Uzasadnienie Problem dzieci niepełnosprawnych jestTenProblem dzieci niepełnosprawnych jest problemem ogólnoświatowym. Obecnie żyje co dziesiąta osoba

Wideo (sportowcy paraolimpijscy)

Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych w 1992 roku ogłosiło 3 grudnia Światowym Dniem Osób Niepełnosprawnych.Jednak głównym celem tego święta nie jest wzbudzenie litości dla tych osób, ale raczej przypomnienie im, że osoby niepełnosprawne są na równi ze wszystkimi członkami społeczeństwa. Jednocześnie nie powinniśmy zapominać, że wymagają one ochrony i pomocy socjalnej.

Co czwarta rodzina w taki czy inny sposób boryka się z problemem niepełnosprawności.

Zdarza się, że ludzie stają się niepełnosprawni na skutek wypadków lub chorób. Na przykład: w wyniku ukąszenia kleszcza ktoś doznał obrażeń w wypadku lub podczas ćwiczeńpogoń za „fajnymi” zdjęciami selfie,ktoś stał się niepełnosprawny broniąc ojczyzny i rodziny przed wrogami.

ZANIM

Chciałbym, żebyś w ciągu 1 minuty w lewej kolumnie napisał, jakie uczucia budzą w Tobie osoby niepełnosprawne?

Cel: Kształtowanie postawy tolerancyjnej wśród uczniów szkoły muzycznej

W dzisiejszym aktywnym społeczeństwie może to być czasami trudne nawet dla zdrowych osób. Przymusowa egzystencja w społeczeństwie nastawionym na możliwości osób o nieograniczonych możliwościach stwarza często wiele trudności.

Wiele osób o ograniczonych możliwościach fizycznych to ludzie o niesamowitym przeznaczeniu. Są to ludzie o silnym duchu, którzy wykazują talenty w zakresie umiejętności zawodowych, sztuk pięknych, twórczości amatorskiej i sportu. Można tylko podziwiać ich odwagę i siłę woli.

Mimo trudności nie tylko wiedzą, jak żyć i przetrwać w czasami niegościnnym świecie, ale są także aktywni i kreatywni. W naszym życiu jest miejsce na wytrwałość i odwagę...

Proszę zwrócić uwagę na ekran (kontynuacja WIDEO o B. Mokhovie)

Nasze społeczeństwo bardzo potrzebuje tego dnia – zarówno po to, aby zwrócić uwagę na problemy osób niepełnosprawnych, jak i po to, aby podziwiać niezwykły hart ducha, determinację i zdolność osób niepełnosprawnych do osiągania sukcesów w najtrudniejszych warunkach. Te przejawy miłości do życia i optymizmu mogą służyć za przykład dla nas wszystkich.

Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych przypomina wszystkim, że nie możemy zapominać o osobach niepełnosprawnych, bo nasi bliscy, rodzina, przyjaciele, a nawet my sami możemy być na ich miejscu.

Tak sami opowiadają o swoich problemach:

Nie traktuj mojej niepełnosprawności jako problemu (Norman Kuenk)

Nie podziwiaj mnie. Chęć prowadzenia satysfakcjonującego życia nie jest godna podziwu.Poznaj mnie lepiej. Możemy być przyjaciółmi.

Bycie niepełnosprawnym to psychologia, sposób na życie.

Niepełnosprawność to brak Ducha, a nie części ciała.

kontynuacja wideo (cokół)

Chciałbym przeczytać wersety z eseju „Właściwy wybór”wysłany do udziału w Republikańskim konkursie twórczym wśród dzieci i młodzieży niepełnosprawnej „Jesteśmy obywatelami Rosji!” Mochowa Bogdana:

Państwo nigdy nie pozostawi swoich obywateli samych ze swoimi problemami. W końcu państwo to jedna wielka przyjazna rodzina, w której wszyscy troszczą się o siebie nawzajem.

Wszyscy jesteśmy obywatelami Federacji Rosyjskiej. Wszyscy jesteśmy jedną wielonarodową rodziną.

A obywatelowi Federacji Rosyjskiej, siedząc na wózku inwalidzkim i słuchając hymnu Rosji, też zapada się w serce, w oczach pojawiają się łzy, a serce wypełnia duma z Ojczyzny, Wielkiego Kraju.

PO
A teraz chciałbym, żebyście w ciągu 1 minuty napisali w prawej kolumnie, czy zmienił się Wasz stosunek do osób niepełnosprawnych...

WNIOSEK: Największą wartością jest człowiek, jego prawa i wolności. Uznanie, przestrzeganie i ochrona praw i wolności człowieka i obywatela jest obowiązkiem państwa (art. 2 ust. 1 Konstytucji Federacji Rosyjskiej)

Liana Panowa
Scenariusz Dnia Osób Niepełnosprawnych. „Święto Dobroci i Miłosierdzia”

Scenariusz Dnia Osób Niepełnosprawnych.

« Święto Dobroci i Miłosierdzia»

Lokalizacja: Aula.

Cel:

Wychować życzliwość, troska, responsywność, chęć wzajemnej pomocy;

Daj dzieciom radość i przyjemność z zabaw w trakcie wakacje;

Angażuj dzieci w zajęcia związane z zabawą.

Postacie:

Czerwony Kapturek;

Chwila zaskoczenia: Babcia czeka na dzieci w jadalni z ciastami (traktować).

Postęp świętowania:

(Dzieci wchodzą do sali przy wesołej muzyce „Wąsata niania” i usiądź na krzesłach.)

Prowadzący: Nie ukrywaj się jego życzliwość,

Otwórz swoje serce na wszystkich na zewnątrz.

Bądź bardziej hojny w tym, co masz

Podziel się, otwórz swoją duszę.

Daj tylko ciepło:

Dziecku, Mamie i Przyjaciółce,

I odepchnij pustkę.

Życie zwróci wszystko zataczając koło.

Do sali wchodzi Czerwony Kapturek i śpiewa piosenkę „Jeśli to jest długie, to jest długie”, zwraca uwagę na dzieci)

Czerwony Kapturek: Cześć chłopaki! Rozpoznałeś mnie? Jak mam na imię? Zgadza się, nazywam się Czerwony Kapturek! Teraz chcę cię poznać! Będziecie mi głośno krzyczeć swoje imiona! Raz Dwa Trzy! (dzieci krzyczą) Właśnie usłyszałem Danila, Nikitę, Alenę! Zróbmy to jeszcze raz! Dobrze zrobiony! Jesteś taki słodki, naprawdę chcę się z tobą zaprzyjaźnić. Czy sie zgadzasz? (odpowiedź dzieci) Cóż, odkąd zostaliśmy przyjaciółmi, teraz jesteśmy naprawdę przyjazną rodziną.

Prezenter: Wszyscy w tym pokoju są przyjaciółmi!

Spójrz na mnie, na sąsiada po prawej, na sąsiada po lewej.