Ինչ անել, եթե ձեր դուստրը հեռանա տնից: Դուստրը հեռացել է տնից Երբ դուստրը հեռանում է տնից

ԱնունՔեթրին

Բարի օր 18-ամյա աղջիկս՝ առաջին կուրսի ուսանողուհի, գնացել է իր ընտանիքում մի երիտասարդի հետ ապրելու։ Սա նրա առաջին սերն է, առաջին տղամարդը: Ես մենակ եմ մեծացրել աղջկաս։ Ես բավականին ավտորիտար եմ և դաժան եմ դաստիարակել նրան, չեմ թաքցնի: Աղջիկս միշտ լավ է սովորել, 10 տարի պարել է անսամբլում, լավ համալսարան է ընդունվել։ Չնայած նրան, որ նա գեղեցիկ է, տղաների հետ հարաբերությունները չստացվեցին։ Սկզբունքի համաձայն՝ «ում սիրում ենք, մեզ չեն սիրում», «ով մեզ սիրում է, մենք չենք սիրում»։

Դպրոցի վերջին դասարանում պարզվեց, որ նա ինքն է սկսել ՀԱՐԱԲԵՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ԿԱՌՈՒՑԵԼ (Տուն-2-ում) զուգահեռ դասարանի տղայի հետ։ Տղան սուբյեկտիվորեն լավ չէր, նա չէր կարողանում նորմալ սովորել, նրան ոչինչ չէր հետաքրքրում, նա անընդհատ ինչ-որ դեպրեսիայի մեջ էր, իրականում ընկերներ չուներ, նրա արտաքինն ամենասովորականն էր, նա հիվանդ էր: psoriasis. Ամեն ինչ սկսվեց և շարունակվեց շատ տգեղ, դուստրը ղեկավարեց տղամարդու խնջույքը. նա վճարեց նրա համար սրճարանում, պայմանավորվեց: հանդիպեց ինձ տան մոտ. Նա գրեթե երբեք չի սկսել հաղորդակցվել և նույնիսկ ուշ չի ճանապարհել նրան: Վերջում նրանք սկսել են դաժան վիճել ու բաժանվել։ Տղան նետեց այն։

Աղջիկս ահավոր անհանգստացած էր, երեք ամիս անց չդիմացավ և ինքը գրեց նրան. Տղային հեռացրել են ինստիտուտից առաջին կիսամյակից հետո։ Իմը առաջին տարին ավարտեց A-ով և B-ով: Տղան ամռանը մատուցող է աշխատում, իմն աշխատում է մեծ կազմակերպությունում ու պատրաստվում է գնալ Գերմանիա՝ պրակտիկայի։ Ամենակարևորն այն է, որ տղայի ծնողները ողջունում են իրենց մտերիմ հարաբերությունները, ես դեմ եմ դրան։ Մեր միջև պատերազմ է. Ես գործնականում կորցրել եմ աղջկաս։ Մինչ ես երեք օր տնից բացակայում էի, նա գնաց այդ ընտանիքի հետ ապրելու։ Հիմա ես ինձ հավաքեցի և փորձեցի հետ բերել նրան։ Նա չի ուզում. Դուստրը փչացած է, բայց պատրաստ է ապրել տղայի կոպեկներով (առայժմ): Նրան չի խանգարում ուսումը կորցնելու հավանականությունը, նորմալ հանգիստը, հագուստը և այլն։

Այժմ ես և աղջիկս շփվում ենք (միայն իմ շնորհիվ), բայց ինձ համար դժվար է հասկանալ, թե ինչ և ինչպես անել հետո: Նրա հետ դեռ չեն պատրաստվում ամուսնանալ, նա ընդհանուր առմամբ անհասկանալի հեռանկարներ ունի իր ուսման/աշխատանքի հետ կապված։ Նրանք ընդամենը 19 տարեկան են։ Այդ ծնողները չմիջամտելու դիրք են բռնել, թքած ունեն իմ աղջկա վրա, որովհետև... Նրանք ընկեր ունեն, նա հավատարիմ է մաքուր սեքսին և միշտ տանը է։ Իմը (իմ կարծիքով) կորցրել է իր հարգանքը, ես շատ անհանգստացած եմ այս կապակցությամբ։ Նա պատրաստ է վերադաստիարակել տղային, բայց նա չի կարող հանդուրժել փողի պակասը, նա հույս ունի, որ ինձանից նորից փող կստանա.

Այո, ամենակարեւորը. Նրանց հարաբերությունները նույնպես անամպ չէին, նա կարող էր բղավել նրա վրա, նույնիսկ մի քանի անգամ հարվածել։ Դստերս հետ բոլոր խոսակցությունները հանգեցնում են սկանդալի. Ես հրաժարվեցի այս փորձերից։ Ես պարզապես փորձում եմ սիրել նրան: Բայց.. այլևս չեմ կարող. Ես դադարում եմ հարգել նրան և ինձ միշտ թվում է, որ նա պարզապես օգտագործում է ինձ։ Հիմա նա ինձ շանտաժի է ենթարկում, որ ուզում է տուն վերադառնալ, բայց ես պետք է առաջվա պես սատար կանգնեմ նրան, իսկ ինքը կքայլի ու կգիշեր իր ուզածի պես, իսկ եթե մի բառ ասեմ, էլի կգնա... այլևս չգիտեմ ինչ անել: Երբեմն թվում է, որ ես չպետք է վերադառնամ նրա մոտ, ես չեմ դիմանում դրան

Դեռահասների տնից հեռանալը մեր ժամանակի ամենահրատապ խնդիրներից է։ Եվ ոչ միայն երեխաներն են, ովքեր զրկված են ուշադրությունից և խնամքից, ովքեր փախչում են իրենց ծնողներից: Բավականին հարուստ և արժանավոր քաղաքացիներ, լավ և սիրող ծնողներ հաճախ դիմում են իրավապահներին՝ երեխա գտնելու հուսահատ խնդրանքով: Նրանք անկեղծորեն չեն հասկանում, թե ինչն են սխալ անում, ինչու են իրենց քաղցր աղջիկը կամ հրաշալի տղան հանկարծ վերածվել ագրեսիվ, դառնացած դեռահասի, ով ատում է իրենց։ Ո՞րն է այս վերափոխման պատճառը: ԵՎ ինչ անել, եթե երեխան դուրս է գալիս տնից.

Երեխան դուրս է եկել տնից. Ինչ անել?

Դեռահասությունը «փոթորկի և սթրեսի» շրջան է։ Զիգմունդ Ֆրոյդի դուստրը՝ Աննան, գրել է, որ «պատանեկության տարիներին նորմալ լինելն ինքնին աննորմալ է»։ Այս պահին ձեր երեխան, չնայած իր ողջ արատավորությանը և կամակորությանը, իրականում շատ խոցելի է, և հենց ձեր թյուրիմացությունն ու նրա դիրքերից հրաժարվելն է, որ նրան ամենամեծ տառապանքն է պատճառում: Դուք չեք ուզում հասկանալ, որ ձեր դուստրը կամ ձեր տղան արդեն մեծացել է, դուք լուրջ չեք վերաբերվում նրա հայացքներին և փորձում եք ձեր կարծիքը պարտադրել այն հիմքով, որ դուք ավելի մեծ եք և ավելի լավ գիտեք: Եվ ինչու՞ զարմանալ, որ ձեր որդին կամ դուստրը հեռացել են տնից։

Հայտնի հոգեվերլուծաբան Ֆրանսուազա Դոլտոն կարծում է, որ երեխան չափահաս է դառնում հենց այն ժամանակ, երբ որոշում է լքել իր ծնողներին, որոնք նրան չեն ընդունում այնպիսին, ինչպիսին կա և չեն ցանկանում տեսնել իր հետ տեղի ունեցող փոփոխությունները։ Երեխան առանց մեղքի ու ափսոսանքի հեռանում է տնից, իսկ մենք՝ ծնողներս, մնում ենք նրա համար մեր ցավն ու անհանգստությունը։ Ինչու՞ է այդքան կարևոր երեխաների համար պնդել սեփական որոշումները: Իսկ ինչո՞ւ է ծնողների սերը քանդում երեխաների հետ հարաբերությունները։

Պատճառն այն է, որ մենք, չհասկանալով երեխաների մոտ տեղի ունեցող փոփոխությունների պատճառները, փորձում ենք ստիպել նրանց լինել նույնը, սիրալիր ու հնազանդ լինել և չընդունել նրանց այնպես, ինչպես իրենք են դառնում: Շատերը պատժում են իրենց երեխաներին, երբեմն նույնիսկ հարձակումներով՝ բացատրելով նրանց, որ դաժան միջոցները ձեռնտու են իրենց՝ երեխաներին։ Սովորական ծնողական էգոիզմը, որը երեխաները, կյանքի փորձի բացակայության պատճառով, չեն կարողանում հաղթահարել։ Եվ հետո երեխայի համար ստեղծված իրավիճակից միակ ելքը կարծես տնից հեռանալն է։

Հոգեբանները կարծում են, որ դեռահասության տարիքում երեխաները փորձում են հասնել անկախության և զարգացնել ինքնուրույնություն որոշումներ կայացնելիս: Իսկ եթե ծնողները խանգարում են դրան, երեխան բաժանվում է ընտանիքից։ Բայց պարտադիր չէ, որ նման բաժանման արդյունքը լինի ծնողների հետ հարաբերությունների խզումը։ Սա կարող է լինել նոր հարաբերությունների ծնունդ, որը հիմնված է ոչ թե աներես խնամակալության և հարկադրանքի վրա, այլ հարգանքի և գործընկերության վրա: Եվ ծնողներն այստեղ առաջատար դեր են խաղում:

Ի վերջո, եթե ընդամենը մի քանի տարի առաջ ձեր երեխայի հանդեպ սերը բաղկացած էր խնամքից, խնամքից, անվտանգությունից, վերահսկողությունից, ապա այժմ այն ​​պետք է դրսևորվի նրան աջակցելով որպես անհատի, ով ի վիճակի է ինքնուրույն պատասխանատվություն ստանձնել իր կյանքի համար: «Կրթի՛ր երեխային իր ճանապարհների համաձայն», այսինքն՝ նրա էությանը համապատասխան։ Զգացեք նրա կարիքները և նրա զգացմունքները որպես ձեր սեփականը, և դուք կհասկանաք, թե ինչն է լավ նրա համար, ոչ թե ձեզ համար:

Ձեր երեք քայլերն այս ուղղությամբ

  1. Դադարեցրեք ձեր երեխայի փոխարեն որոշումներ կայացնելու ձեր սովորության ցանկացած դրսևորում: Մի փորձեք ուղղորդել կամ մղել նրան դեպի այն որոշումը, որը դուք ընտրել եք նրա համար։
  2. Սովորեք երջանիկ լինել, որ ձեր երեխան անկախ է: Նույնիսկ եթե տեսնում եք, որ ձեր որդու կամ դստեր որոշումը կարող է հանգեցնել ցավալի հետևանքների, պարզապես կիսվեք նրանց հետ ձեր մտահոգությունները: Եվ թույլ տվեք, որ այս հետևանքները լինեն:
  3. Փոխեք ձեր մտքերն ու համոզմունքները ձեր երեխայի մասին: Դա կարեւոր է. Ձեր համոզմունքները և ձեր գործողությունները շատ սերտորեն կապված են: Եթե ​​դուք ինքներդ ձեզ համոզեք, որ ձեր երեխան իսկապես ունակ է ինքնուրույն վարել կյանքը, ձեզ համար շատ ավելի հեշտ կլինի անկեղծորեն աջակցել նրան։

Եթե ​​դուք կարող եք ձեր եսասիրական սերը ձեր երեխայի հանդեպ վերածել ստեղծագործական սիրո, ապա ստիպված չեք լինի դիմել հոգեթերապևտի հարցով. «Ի՞նչ անել, եթե ձեր դուստրը (որդին) դուրս է եկել տնից». Դուք այնտեղ կլինեք, երբ նա (նա) կարիք ունենա ձեր փորձի, աջակցության և խրախուսանքի՝ իր համար կարևոր որոշումներ կայացնելու հարցում: Եվ ձեր վարձատրությունը կլինի ավելի սերտ, ավելի հավասար հարաբերություններ, քան նախկինում:

TanyaShnip33

Բարեւ Ձեզ! Աղջիկս 2 շաբաթից կդառնա 16 տարեկան։ Մեկ ամիս առաջ սկսեցի ստել. Դաջվածք է արել։ Ընկերուհու հետ գիշերելու քողի տակ նա գիշերել է ընկերությունում, որտեղ ալկոհոլ է եղել։ Ես բացեցի նամակագրությունը և պարզեցի այս ամենը։ Ես նախկինում չեմ կարդացել նամակագրությունը: Դուստրն ասաց, որ հոգնել է ամեն ինչից։ Նա այլեւս հնազանդ աղջիկ չի լինի ու հիմա ամեն ինչ ինքը կորոշի։ Նա համերգների կգնա ոչ թե տարին 4 անգամ, այլ անընդհատ։ Քայլիր, երբ ուզում է, և վերադարձիր, երբ ուզում է: Եթե ​​նա ուզում է մեկ գիշերվա ընթացքում հեռանալ, ապա նա կգնա և ոչ մեկին չի հարցնի. Ես սայթաքեցի իմ ուսման մեջ. Ես դա ասացի հուզված. Այդ լիակատար ազատությունը հենց դռնից դուրս է: Եվ քանի դեռ նա 18 տարեկանից ցածր է և ապրում է մեր տանը, նա պետք է ենթարկվի տան կանոններին։ Գիշերը նա հեռացավ: Ես գրեցի նրան, որ մենք սիրում ենք նրան և անհանգստանում նրա համար: Նա ասաց, որ մենք նրան դուրս ենք արել: Ես փորձեցի բացատրել նրան, որ մենք նրան դուրս չենք վռնդել: Իսկ ի՞նչ էին ասում, որ լիակատար ազատությունը հենց դռնից դուրս է։ Ես նորից գրեցի. Որ մենք սիրում ենք նրան և անհանգստանում նրա համար: Աղջիկս նորից չեկավ գիշերելու։ Նա գրել է ինձ այս առավոտ. Որ նա ողջ է: չգիտեմ։ Ինչ անել հետո, ես վախենում եմ զանգահարել տուն: Վախենալով. Բա որ զանգեմ, կշարունակե՞ն խնամքը շահարկել։ Ամուսինն ասում է, որ կքայլի ու կվերադառնա։ Նա գիշերում է նոր ընկերությունում, մենք անձամբ ոչ մեկին չենք ճանաչում... Այսպիսով... Ըստ նրա պատմությունների՝ մի քիչ... Ասա ինձ։ Խնդրում եմ, հիմա ինչպե՞ս ճիշտ վարվել, որպեսզի նա տուն վերադառնա և այլևս չհեռանա։

TanyaShnip33

Խռովությունը սկսվել է մոտ մեկ ամիս առաջ։ Ես միշտ կարծում էի, որ նա ողջամիտ մարդ է, և մենք ընկերական հարաբերություններ ունենք։ Մենք երեք երեխա ունենք՝ նա և երկու փոքր որդի։ Խանդ կա։ Բայց ոչ ոք չի ստիպում նրան օգնել մեզ։ Հազվադեպ է պատահում, որ մենք խնդրում ենք նրանց հետ նստել մի քանի ժամ: Նա սովորաբար չի մերժում: Նա ունի իր սենյակը, մենք ապրում ենք: Առատությամբ։ Նա ունի. Մենք նրան խրախուսում ենք ամեն կերպ, ես միշտ փորձում եմ հասկանալ նրան և բռնել նրա կողմը։ Այո, ես նրա փոխարեն շատ բան եմ որոշում, երբ չեմ կողմնորոշվում, նա վազում է և հարցնում, թե ինչպես դա անել լավագույնս... Ես սկսեցի հետաքրքրվել ռեփով։ Խնդրում է ներկա գտնվել տարբեր ռեփ կատարողների համերգներին: Մենք միայն իջնում ​​ենք դեպի ամենամեծերը։ Նա երկրպագուների խմբին միացել է մոտ կես տարի առաջ։ Ձեռք բերեց նոր ընկերներ և նոր ընկերություն: Այժմ նա ապրում է միայն այս երկրպագուների խմբերի և այս ընկերության շահերից ելնելով։ Ես սովորաբար տուն էի գալիս երեկոյան ժամը 22-ին: Հետագայում դա հազվադեպ է պատահում, բայց հետո մենք հանդիպում ենք նրան: Ես նախկինում երբեք չէի բռնվել ստելու մեջ։ Մեր պայմանները միշտ այնպիսին են եղել, որ դու անում ես տնային աշխատանքդ և ազատ ես։ Ես սկսեցի բողոքել. Առաջին կիսամյակն ավարտեցինք 2-ով: Ես նույնիսկ չհուզվեցի: Միաժամանակ նա իր ապագան տեսնում է ինստիտուտում։ Լեզվի ուսուցման հետ կապված. Հարցին, թե ինչ եք անում սրա համար, ասում է՝ ես անում եմ... Փաստորեն, հիմա ոչինչ չի անում։ Նրանք հրաժարվեցին կրկնուսույցներից։ Ես հարցնում եմ. Երբ գնում ես քոլեջ, նա պատասխանում է՝ ես կանեմ... Նա ասում է, որ չի անի ավելին, քան այն, ինչ հիմա անում է... Ես ուզում եմ ապրել հիմա։ Այդ ժամանակ ես ուզում եմ գնալ զբոսնելու։ Երբ ես դա ուզում եմ: Անթափանց պատ. Նա sms էր գրում, թե որտեղ է, որպեսզի հասկանանք, թե որտեղ է և ում հետ: Հետո նա կանգ առավ։ Մեկ-երկու օրը մեկ գրեցի... գնացի։ Կարծում եմ ցույց տալ մեզ, որ նա կարող է ինչ-որ բան ինքնուրույն անել: Դե, քանի որ ինձ վռնդեցին, խնդրում եմ, ես կգնամ և ինչ-որ կերպ կապրեմ: Մեզ լիակատար ազատություն է պետք, ինչպես նա է ասում։ Նա գրել է, որ ողջ է, ինչը նշանակում է, որ հոգ է տանում: Ես պատասխանեցի, շնորհակալ եմ գրելու համար

TanyaShnip33, դեռահասների համար շատ կարևոր է պատկանել որոշակի խմբի; Նրանց համար ընկերներն ու «հանդիպումները» իրականում շատ կարևոր են այս ժամանակահատվածում. նրանք փնտրում են իրենց՝ փորձելով արտահայտվել. Շատ ներքին գործընթացներ առաջին անգամ են տեղի ունենում դեռահասների մոտ, և նրանց համար դժվար է հաղթահարել դրանք: Սա ինքնավարության շրջան է, ուստի դեռահասները հաճախ վիճարկում են ծնողական և սոցիալական նորմերը: Սա այն ժամանակաշրջանն է, երբ նրանք ապրում են ինքնության բախում։ Դեռահասները ենթարկվում են զգալի հոգեբանական փոփոխությունների. Նրանք կարող են ներքին պայքար ապրել անկախության ցանկության և իրենց մասին հոգ տանող մարդկանցից՝ ծնողներից կախված մնալու ցանկության միջև: Իսկ դեռահասները իսկապես կարող են մտածել և շատ խորը անհանգստանալ, որ իրենց ծնողները չեն հասկանում իրենց։
Տնից հեռանալը և հեռանալու սպառնալիքը կարող է հաղորդագրություն լինել՝ «Դու ինձ չես հասկանում»:
Ձեզ համար կարևոր է հասկանալ նրա հեռանալու պատճառը։
Պատճառները շատ կարող են լինել, օրինակ՝ կոնֆլիկտ ծնողների հետ։ Փչացած. Դեռահասին ծնողի տեսակետը պարտադրել (ընկերներ, մասնագիտություն և այլն ընտրելիս): Պարզապես որպես մեծանալու փուլ և նոր փորձ և այլն։ Այսինքն՝ պատճառները կարող են շատ լինել։
Քանի որ ձեր դուստրն արդեն փորձել է հեռանալ, եկեք սկսենք նրանից, թե ինչ չպետք է անեք. Երբ նա վերադառնա, մի բղավեք նրա վրա: Դուք չպետք է անհանգստանաք հարցնել, թե արդյոք նա ինքը չի ուզում ձեզ ասել: Նրանից պատժելու կամ վիրավորվելու կարիք չկա։
Դուք գրել եք, որ վախենում եք նրան տուն կանչել, որ նա շարունակելու է շահարկել մուտքերը։ Այստեղ կախված է ձեզանից: Փոխեք նրա հարաբերությունները, որպեսզի նա լիովին չկորցնի ձեր հանդեպ վստահությունը:
Զանգահարեք և ասեք, որ նա տուն գա: Երբ նա վերադառնա, գրկեք նրան ամուր, ասեք, որ սիրում եք նրան, որ կարոտել եք և անհանգստացել եք։
Դուք պետք է ձեզ ոչ թե պատժող ծնողի և վիրավորված երեխայի պես պահեք, այլ մեծահասակի պես։
Երբ աղջիկդ պատրաստ է խոսելու, խոսիր նրա հետ:
Նրան ավելի մոտեցրեք ձեզ, կապ հաստատեք:
Հստակ հասկացրեք, որ դուք ընդունում եք դա ցանկացած ձևով: Ընդունեք ձեր սխալները նրան, որ միգուցե ինչ-որ տեղ սխալվել եք և չեք հասկացել նրան: Եվ փորձեք միասին փոխզիջում գտնել:
Ձեր գործը վստահությունը պահպանելն է: Սա շատ կարևոր է և՛ ձեր, և՛ նրա համար:

TanyaShnip33

Այո, ես կարող եմ զանգահարել նրան, բայց հարցն այն է. Ինչ անել հետո: Շատ խոսեցինք... Թե լավ, թե վատ: Նրա նպատակը. Ազատությո՜ւն։ Գործողության լիակատար ազատություն: Այսպիսով, պարզվում է, որ ես նրան տուն եմ կանչում։ Ես չեմ նախատում, մենք խոսում ենք։ Իսկ նա ինձ 100%-ով կպատասխանի, ես չեմ ափսոսում, որ հեռացել եմ և կշարունակեմ գնալ, երբ անհրաժեշտ համարեմ և որքան պետք է... Պարզվում է, որ պետք է համաձայնեմ սրա հետ։ Եվ հետո նա կանի հենց դա:

TanyaShnip33

Ոչ Սա առաջին անգամն է։ Բայց դա հենց այն է, ինչ նա ասաց մեզ: Եվ հետո նա հեռացավ

TanyaShnip33, ես քեզ հասկանում եմ:
Չես կարող հստակ իմանալ, թե նա ինչպես կարձագանքի կամ ինչ կասի։
Նայիր շղթան, դու էմոցիոնալ ասացիր նրան «ազատությունը դռան մոտ է», նա հեռացավ՝ այդպիսով փորձելով ապացուցել քեզ իր խոսքերի ու մտադրությունների լրջությունը։ Նա նոր փորձ ձեռք բերեց, և մենք չենք կարող իմանալ, թե ինչ է դա նրա համար: Թերևս նա արդեն պատրաստ է վերադառնալ և սպասում է ձեզանից առաջին քայլին:
Խոսեք նրա հետ այն ալգորիթմով, որը ես գրել եմ վերևում:
Փնտրեք փոխզիջում: Օրինակ, երբեմն կարող եք գիշերել ինչ-որ մեկի հետ, բայց որոշակի պայմաններում (դուք պետք է իմանաք ճշմարտությունը. որտեղ և այլն):

TanyaShnip33

Մենք հենց նոր քննարկել ենք նրա հետ, դրա համար վստահաբար ասում եմ, որ նա այդպես կասի։ Նա այս օրերն անցկացրել է իր ընկերակցությամբ, դա հաստատում է Instagram-ի լուսանկարը. «Սա երջանկություն է» գրությամբ։ Այսօր նա ինձնից թաքցրեց իր պրոֆիլը: Ես եկել եմ ուրիշի էջից։ Հետևաբար, ես եզրակացնում եմ, որ մինչ այժմ նա զվարճանում է և լավ է: Ամուսինս կտրականապես դեմ է, որ ես նրան հետ կանչեմ։ Խոսում է. Որ եթե զանգեմ, կստացվի, որ հասել է իր նպատակին։ Եվ նա շարունակելու է շահարկել սա։

TanyaShnip33

Ատամի խոզանակ, հեռախոս, կոսմետիկա։ Դե, ի՞նչ էր դա... Իսկ ինչպե՞ս վարվել հաջորդ անգամ։ Ուրեմն նա գալիս է, մենք կզրուցենք, մեկ շաբաթից համերգ կլինի և նա մեզ կներկայացնի կատարված փաստը, նա գնաց համերգի, հետո ընկերություն արեք, ես վաղը կվերադառնամ... Իսկ ինչ պետք է անեմ: անել? Պարզապես բաց թողեք և ասեք՝ լա՞վ: Պարզվում է՝ նա կմոռանա ուսման մասին, մեր մասին և կանի այն, ինչ ուզում է... Իսկ մենք կխոսենք նրա հետ ու ուրախ կլինենք, որ նա երբեմն գիշերում է տանը... Ես դա այնքան էլ չեմ հասկանում։ . Կցանկանայի ինչ-որ բան անել նրան վերադարձնելու համար, բայց որպեսզի հաջորդ անգամ նա հասկանա, որ պետք է գիշերը տանը անցկացնի, և որ անկախ որևէ մեկից չի կարող հեռանալ, երբ ցանկանա։ Գտեք ինչ-որ ոսկե միջին: Ես պատրաստ եմ փոխզիջման, բայց նա նույնպես պետք է փոխզիջման գնա: Մինչ նրա գնալը, մենք հարյուր անգամ քննարկեցինք դա: Նրա միակ պահանջը. Լրիվ ազատություն... Բայց այդպես չի լինում... Ինչպե՞ս կարող եմ նրան լիակատար ազատություն տալ։

TanyaShnip33, ես քեզ հասկանում եմ:
Ուսման պատասխանատվությունը որոշ չափով նրա պարտականությունն է: Թող նա լինի իր այս երևակայական «ազատության» մեջ։ Սա նրա փորձն է, որը, իհարկե, կարևոր է վերահսկել, բայց ոչ ճնշում գործադրել նրա վրա։
Թույլ տվեք նրան երբեմն շփվել, բայց պայմանով, որ դուք գիտեք, թե որտեղ է նա քնում:
Դուք չպատասխանեցիք, գիտե՞ք, թե կոնկրետ ում հետ է նա մնում: Եվ մեկ այլ հարց՝ որտեղի՞ց նրան գումարներ համերգների համար և այլն...

TanyaShnip33

«Թող նա լինի իր այս երևակայական «ազատության» մեջ, սա նրա փորձն է, որը, իհարկե, կարևոր է վերահսկել, բայց ոչ ճնշում գործադրել նրա վրա։ Սա հենց այն պահն է, երբ ես չեմ հասկանում... Ինչպե՞ս դա անել: Նա հստակ ասաց, որ ուզում է լիակատար ազատություն և ուզում է անել այն, ինչ ուզում է: Ինչպե՞ս կարող եմ դա վերահսկել: Պարզվում է, որ միայն մենք ենք փոխզիջման գնում.. Փողի մասին.. Քանի որ նա ֆան խմբում է։ Հաճախ կան անվճար անցումներ: Երբեմն նա աշխատում է որպես առաքիչ և քիչ գումար է ունենում։ Մենք նրան գրպանի փող էինք տալիս։ Հիմա մենք տալիս ենք միայն այն ժամանակ, երբ գիտենք, թե ինչի համար: