Peşə: sosial-mədəni layihə meneceri. Mədəniyyət müəssisələrinin layihə fəaliyyəti probleminin dövlət mədəniyyət siyasətinin həyata keçirilməsi mexanizmi kimi öyrənilməsinin nəzəri aspektləri.

Bir mədəniyyətin həyatı öz daimiliyi ilə dənizin səthini xatırladır. Həyəcan qəflətən yaranır və tam sakitlik öz yerini gözümüzün önündə görünüb yoxa çıxan bir sıra qaçan quzulara verir. Dalğalar tez sönür, lakin dənizin görüntüsünü yaradır və hərəkət illüziyası yaradır. Mədəniyyətdə dalğalara layihələr deyilir, yəni irəli atılır.

Layihələr mədəni dənizin səthindən yuxarı qalxır və buna görə də hamı üçün görünür. Üstəlik, diqqəti cəlb etmək və bəyanat vermək üçün icad olunurlar. Bu fitri nümayişkarlıq haradan gəlir? Məsələnin mahiyyəti ondan ibarətdir ki, mədəniyyət təcrübəsi təkcə layihələrdən ibarət deyil və dövlət mədəniyyət siyasətində onlara əsas yer verilmir.

İdarəetmə orqanlarının nöqteyi-nəzərindən, ilk növbədə, mədəni istehsalın gündəlik prosesidir. O, mədəniyyət müəssisələrinin gündəlik davamlı işini əhatə edir və müəyyən ardıcıllıqla təkrarlanan əməliyyatlardan ibarətdir: abidələrin mühafizəsi və bərpası, muzey kolleksiyalarının və kitabxana fondlarının formalaşdırılması, ziyarətçilərə muzey və ekskursiya xidmətləri, konsert və tamaşaların icarəsi və s. .
Burada hər cür təlimatlar, standartlar, təsvir və hesabat formaları üçün yer açılır. Mədəniyyət müəssisələrinin fəaliyyət prosesi əvvəllər məlum olan prosedurlar toplusundan ibarətdir və idarə oluna bilər. Buna görə də

MƏDƏNİYYƏTDƏ LAYİHƏ RUTİN FƏALİYYƏTİN ANTİPODUDUR

Layihə ilə gündəlik fəaliyyət arasındakı ziddiyyətdən layihələrin “inqilabi” mahiyyəti gəlir. Onlar müəyyən edilmiş nizam-intizamı, mədəni fəaliyyətin çoxdan formalaşmış və ənənə ilə müqəddəsləşdirilmiş prosedurlarını pozurlar. Dalğa layihələri olmasaydı, mədəniyyət dənizi durğun bir bataqlığa çevrilərdi.

Mədəni təşəbbüslərin və layihələrin ömrü qısa olsa da, modernləşmə və inkişafa cavabdeh olanlardır.

Müəyyən nöqteyi-nəzərdən mədəniyyət yalnız ən qabaqcıl olan, daim doğulan və hazır formada təqdim olunmayan mədəniyyət hesab edilməlidir. Layihələr nümunələri, normaları, dəyərləri və deməli, stereotipləri və standartları təkrarlayan mədəniyyətə deyil, istehsalçı mədəniyyətə aiddir. Hər halda

LAYİHƏLƏR MƏDƏNİYYƏT HÜCƏRƏLƏRİNİN BÖYÜKLƏNƏN TƏBƏKƏSİDİR.

Əgər gündəlik fəaliyyət layihə mədəniyyət təbəqəsinin aşağı sərhədini müəyyənləşdirirsə, yuxarı sərhəddən kənarda biz layihələr sözü ilə təyin olunanlarla qarşılaşırıq. Təsadüfi deyil ki, antitezik layihələr-layihələr rus dilində kök salıb. Layihələr layihələrin parodiyalarına bənzəyir, onlar öz prototiplərinin formasını saxlayıblar, lakin reallıqla əlaqəni itiriblər və ya qəsdən diqqətdən kənarda qalıblar. Beləliklə, layihələrin bünövrəsiz, daha doğrusu əsaslandırılmadığı ortaya çıxdı. Belə ki,

LAYİHƏ MÖVCUD OLMAYAN BİR ŞEYDİR, AMMA GERÇƏKLƏNMƏYİCİ DEYİL.

Bu məhdudiyyətlərə ehtiyac ondan irəli gəlir ki, bu gün “layihə” anlayışı son dərəcə qeyri-müəyyənləşib. Dəb naminə mədəniyyətdə hər hansı fiziki hərəkət layihə adlanır ki, bu da konsepsiyanı ticarət nişanı kimi bir şeyə çevirib. Əgər nəyisə sərfəli satmaq istəyirsinizsə, ona layihə deyin.

Konsepsiyadan savadsız istifadədən şikayət etmək çətin ki, ağlabatan deyil. Dəyişikliyin yeganə sabit olaraq qaldığı daim dəyişən dünyada layihələrə tələbat hədsiz dərəcədə artmışdır. Beləliklə,

LAYİHƏ XARİCİ MÜHIT DƏYİŞİKLİKLƏRİNƏ MƏDƏNİ CAVABDIR.

Son vaxtlara qədər əsas ideyaların, vasitələrin və fəaliyyət planının təsbitini nəzərdə tutan “layihə” anlayışı nəzərəçarpacaq dərəcədə genişlənmişdir. Mədəniyyət layihəsi ilə onun həyata keçirilməsi arasında məsafə son dərəcə azaldılmış, bəzi hallarda isə tamamilə yox olmuşdur. Layihə prinsipləri fəaliyyətin özünə nüfuz etdi və mədəni məhsulun efemer, kağız, qeyri-maddi təbiəti onların birləşməsini çox asanlaşdırdı.

Mədəniyyət texnologiyadan və istehsal sferasından əvvəllər dəqiq hesablamalarla bağlı olan sözü təntənəli şəkildə götürdü. İstənilən yeni yaradıcı məhsulu israrla layihə adlandıran media, dərin məxfilik şəraitində hazırlanan estrada verilişlərini layihə kimi təqdim edən şou-biznes və nəhayət ki, müasir incəsənət sahəsində fəaliyyətinə universal tərif tapan sənətçilər. Biz bununla barışmalı və etiraf etməliyik

LAYİHƏ MƏDƏNİ REALLIĞI MÜƏLLİFİN FƏRDİYYƏTİ İLƏ ÇEVİRMƏYİN YOLU OLDU.

Söz dəyişdirildi, yeni mənalar verildi, lakin layihənin fitri xüsusiyyətləri demək olar ki, toxunulmaz qaldı. Məhz onlar mədəni təcrübənin azad, yəni qeyri-standart sferasının ilkin xaosuna nizam elementlərini gətirdilər.
Layihəni adi fəaliyyətlərdən və layihələrdən fərqləndirən xüsusiyyətlərə aşağıdakılar daxildir:

• diqqət
• bütövlük
• məhdud vaxt
• yenilikçilik
• ünsiyyət bacarıqları
• xarici şərtlərə uyğunlaşma

Layihələri tərtib etməkdə ciddi olanlar yaxşı olardı ki, “Çar Saltanın nağılı”nı oxusunlar ki, bu da digər şeylər arasında əla dizayn bələdçisidir. Artıq Puşkinin nağılının ilk sətirlərində üç bacının hər biri əyirici çarxda məsum söhbətdə öz dizayn konsepsiyasını təqdim etdi.

"Kaş mən kraliça olsaydım"
Bir qız deyir İlk layihə
Sonra bütün vəftiz olunmuş dünya üçün
Mən ziyafət hazırlayardım”.

- "Kaş mən kraliça olsaydım"
Bacısı deyir ki, İkinci layihə
Onda bütün dünya üçün bir olacaq
Mən parçalar toxuyurdum”.

- "Kaş mən kraliça olsaydım"
Üçüncü bacı dedi: Üçüncü layihə
Mən ata-padşah üçün istərdim
O, qəhrəman dünyaya gətirib”.

Diqqətsiz şəkildə yüksək səslə ifadə edilən fikirlərin ardınca gələn hadisələri bilərək, layihələrdə məqsəd qoymanın təbiəti ilə bağlı bir sıra nəticələr çıxara bilərik.

Birinci : Məqsəd arxasınca getməyə dəyər olmalıdır.

İkinci : Məqsədin müəyyənləşdirilməsi uğurun ilkin şərtidir, lakin buna zəmanət vermir.

üçüncü : Uğur məqsədinizə necə çatmağınızdan asılıdır.

Dördüncü : məqsəd fəaliyyət istiqaməti və potensialı ilə bağlı olmalıdır, yəni real olmalıdır.

Beşinci : məqsəd və onun həyata keçirilməsi mərhələləri müəyyən ardıcıllıqla düzülməlidir.

altıncı : nəticədə əldə edilən nəticə müstəqil inkişaf etməli və yeni fəaliyyət növləri yaratmalıdır.

Bütün bacıların məqsədi eyni idi - kraliça olmaq, lakin ağsaqqallar bahalı, real olmayan, heç bir perspektivi olmayan və ən əsası heç bir şəkildə məqsədlə əlaqəli olmayan layihələr təklif edirdilər.

Uğursuz bacıların fantaziyası, kral həyatı haqqında təsəvvürlərinə uyğun olaraq şişirdilmiş nisbətlər əldə etsələr də, adi məişət işlərindən kənara çıxmadı. Təbii ki, Saltan mütəxəssis kimi çıxış edərək bu qızları maşına, mətbəxə təyin etdi.

Əksinə, kiçik bacı, subay Saltana problemlərini həll etməyə imkan verən və kral toyu ilə birbaşa əlaqəli olan real məqsəd qoya bildi.
Bütün layihələr nərdivana bənzəyir, lakin bu, pilləkənlərdən atlaya bilməyəcəyiniz bir uzantı nərdivanıdır. Toy - dürüst bir ziyafət - fil sümüyü yataq - konsepsiya - bir qəhrəmanın doğulması.

LAYİHƏ HƏMİŞƏ SİSTEMLİDİR VƏ BAĞLI ELMENTLƏRDƏN İBARƏTDİR.

Bizim nümunəmizdə Çar Saltan özünün necə layihənin tərkib hissəsinə çevrildiyinin fərqinə belə varmadı. Məhz buna görə də onun müharibəyə getməsi çox böyük nəticələrə gətirib çıxardı və planının həyata keçirilməsini az qala sual altında qoydu.

Vaxt məhdudiyyəti faktoru təkcə özlüyündə vacib deyil. Bu, layihənin həyata keçirilməsi üçün işlərin planlaşdırılmasının göstəricisidir, onu mərhələlərlə həyata keçirməyə və “gələcək vətənlərin” vaxtını hesablamağa imkan verir. “Bütün dünya üçün kətan” hazırlamaq, əksinə, ən təmiz formada adi bir fəaliyyət idi. “Bütün dünya üçün ziyafət”in vaxt məhdudiyyəti var idi, ancaq birdəfəlik tədbirdən başqa bir şey deyildi, bundan sonra gec-tez hamı yenidən ac qalacaqdı.

Bu layihə xarici sorğuya cavab olsa da, ən azı icra mərhələsində nisbətən müstəqil və özünü təmin edən hesab edilə bilər.

Yenilik və unikallıq layihə fəaliyyətinin mübahisəsiz xüsusiyyətləri arasında görünür. Reallıqda hər şey daha mürəkkəbdir, çünki yenilik dərəcəsi dəyişir. Layihə müəyyən bir ərazi, müəyyən bir bölgə, müəyyən bir təşkilat üçün yeni ola bilər və ya ümumiyyətlə yeni, yəni unikal ola bilər. Qanuni nikahda oğlunun doğulması faktı qeyri-adi bir şey deyildi, ancaq taxt varisinin və üstəlik, qəhrəmanın doğulması açıq bir yenilik elementini ehtiva edirdi. Çar Saltan bunu satın aldı.

Layihənin yeniliyi həmişə şübhə altına alına bilər. Şahzadə Guidonun ana tərəfdən qohumları, əvvəllər boş qalmış adada cəsarətli təşəbbüsləri ələ salaraq, məhz belə etdi:

"Bunun nə gözəlliyi var? Yaxşı, getdin!"
Dələ çınqılları dişləyir...”

Və ya:

“Bununla bizi kim təəccübləndirəcək?
İnsanlar dənizdən çıxır
Onlar patrulda gəzirlər!"

Başqa sözlə, innovasiya dərəcəsini təyin edərkən çox şey layihə ideyasının şərhindən asılıdır. Bundan başqa,

LAYİHƏ NƏ QƏDƏR QEYRİ-ADİYYƏTDƏ, RİSK DƏRƏCƏSİNİ DAHA ÇOX OLAR.

Ona görə də ideyanın yaradıcılıq xarakteri yenilikdən qat-qat önəmlidir. Layihə fəaliyyətləri yaradıcılıqla doludur. Problemi görmək bir sənətdir, onu sözlə gözəl ifadə etmək də sənətdir və problemin həllini də formalaşdırsan, layihə öz-özünə meydana çıxacaq.

Artıq qeyd edildiyi kimi, layihə həmişə kiməsə ünvanlanır: rəhbərliyə, səlahiyyətlilərə, ictimaiyyətə, xeyriyyə fondlarına. Bu fitri kommunikativlik xarici amillərin getdikcə artan əhəmiyyəti və dizaynın sosial kontekstinin getdikcə artan mürəkkəbliyi ilə izah olunur.

Yaradanın fil sümüyü qülləsində ölməz dəyərlər yaratdığı dövrlər çoxdan geridə qalıb. Ona görə də ən qeyri-kommersiya layihəsi belə sanki satış üçün yaradılır. İstənilən layihə təşəbbüsünün alnında, düz parlayan ulduzun altında yazılıb:

SİZİN PROBLEMLƏRİNİZİ HƏLL EDİB MƏN MƏNİMİNİ HƏLL EDƏCƏM.

Burada kommunikasiya texnologiyaları və tərəfdaş texnologiyaları layihələr üçün vacibdir. "Pis uçurtma" vuraraq, gələcək Şahzadə Guidon səhra adada məskunlaşmaq problemini kökündən həll etdi. Bununla belə, gəmiçilər (məlumatların çatdırılması və layihənin təbliği), Qu Şahzadəsi (əsas resurs və həyata keçirmə vasitəsi) və hətta toxucu və aşpaz (toplama) olmasaydı, onun əsas məqsədi - ailənin birləşməsi - çətin ki, əldə edilə bilərdi. və dünya təcrübəsi haqqında məlumatların yayılması).

Müvəffəqiyyətin əsas şərtləri xarici mühitdə olduğundan, layihə ona uyğunlaşmağa məcburdur. Uyğunlaşma müəyyən çərçivəyə uyğunlaşmaq, verilmiş kontekstdə inteqrasiya etmək qabiliyyətini nəzərdə tutur. Bu şərtə məhəl qoymayan ən parlaq layihə məhvə məhkumdur və onun müəllifi sözsüz ki, nişanı vuracaq.

Çərçivələr cəmiyyətin inkişafının müasir tendensiyalarından başqa bir şey deyil və bu da öz növbəsində mədəni ehtiyacların təkamülünü müəyyən edir. Bazarın formalaşması, vətəndaş cəmiyyətinin inkişafı, vahid informasiya məkanının formalaşması - bütün bunlar təkcə çərçivələr deyil, həm də layihələrin mümkün maliyyələşdirilməsi üçün kanallardır.

Şahzadə Qvidon da Saltanın diqqətini cəlb etməyə çalışır, növbə ilə aşağıdakı sahələrdə fəaliyyət göstərirdi: şəhərsalma (“saraylı yeni şəhər”), maliyyə siyasəti (qızıl qozlu dələ), müdafiə (“otuz ədalətli cəngavər”). Qəhrəmanımız ancaq gəlinin uğurlu seçimi sayəsində uğur qazandı.

Layihələr qısa, lakin şərəfli bir ömür sürəcək. Tipik olaraq, tam layihə dövrünün dörd mərhələsi var:

• fikir
• planlaşdırma və dizayn
• həyata keçirilməsi
• tamamlama.

Əlbəttə ki, bütün təşəbbüslər hər şeyə nail olmur. Onların bəziləri embrion mərhələsində ilişib qalır. Yeniyetməlik layihələri, yeniyetmə layihələri var, yeniyetməlik dövrünə xas çətinliklər. Yetkin layihələr tez-tez mənşəyini unudurlar, lakin öz növlərindən çoxunu yaradan ana layihələr və ya meta-layihələr də var.

Müxtəlif ölçülü layihələrin öhdəsindən gəlmək asan deyil və layihə meneceri son dərəcə bədbəxt bir fiqurdur. O, hələ mövcud olmayanı idarə etməli və davamlı risk və qeyri-müəyyənlik mühitində fəaliyyət göstərməlidir. Üstəlik, layihə həyata keçirildikcə dizayn keyfiyyətlərini itirir və özü olmaqdan çıxır.

Bütün “dizayn” xüsusiyyətləri mövcud olsa belə, texniki layihənin aydınlığına nail olmaq üçün mədəni təşəbbüsə icazə verilmir. Menecer kifayət qədər qeyri-müəyyən bir sahədə işləyir və daim "yayılan" bir obyektlə məşğul olur. Qeyri-ixtiyari olaraq o, “öz palatasının” həyat dövrünün hansı mərhələsinin keçdiyini başa düşmək üçün daim ətrafına baxmalı olur.

Bu arada, düşüncələri və hərəkətləri bir araya gətirmək tamamilə zəruridir. Məhz buna görə mədəniyyət layihələri öz amorf təbiətinə görə informasiya texnologiyalarını tətbiq etmək məqsədi daşıyır.

MƏLUMAT MÜDDƏRLƏRİN ƏLİNƏ HƏKİMİYYƏTİ VERİB.

Layihə menecerinin çatışmazlıqları məhz bu gücdür, çünki o, idarəetmə sistemindən kənar fəaliyyət göstərir. Məlumatın köməyi ilə bir layihəni idarə edə bilərsiniz və ya idarə edə və hətta onunla məşğul ola bilərsiniz. Təsadüfi deyil ki, Çar Saltan haqqında nağılların əksəriyyəti qəhrəmanların məlumat əldə etmək və yaymaq səylərinə həsr olunub. Onlar hər cür fəndlərə əl atmalı, messencerin yolunu tutmalı, hərfləri əvəz etməli, milçəyə və ya ağcaqanadlara çevrilməlidirlər - bunların hamısı o zaman şayiə adlandırılan ümumdünya rabitə şəbəkəsinə daxil olmaq üçün.

Bu gün cavab verəcək biri var: "Mən bu möcüzəni bilirəm." Swan Princess rolu İnternet tərəfindən qəbul edilir, baxmayaraq ki, sual: "Ancaq insanlar yalan danışır".

İnformasiya texnologiyaları sahəsi 90 faiz layihə əsasındadır. Lakin müxtəlif mədəni təşəbbüslərdə onların mənası və rolu eyni deyil. Əgər məlumat bazalarından tutmuş media sənəti əsərlərinə qədər sırf informasiya layihələrini kənara qoysaq, mədəni təşəbbüslərin informasiya komponentindən danışmalıyıq.

Bununla belə, informasiya komponenti layihələrin informasiya dəstəyi ilə eyni deyil və PR fəaliyyətinin müxtəlif növlərinin təzahürlərinə endirilə bilməz. Layihənin müasir səviyyədə hazırlanması daimi kompüter əksini tələb edir. Ona görə də bu gün

İNFORMASİYA TEXNOLOGİYASI DİZAYN BLANLARININ SPESİFİKASYON VASİTƏSİDİR.

Mədəniyyət layihələrində bu texnologiyalar aşağıdakıları təmin edir:

• məlumat əldə etmək;
• tərəfdaşlar arasında qarşılıqlı əlaqə;
• dizayn bazasının genişləndirilməsi;
• yeni resursların yaradılması və s.

Lakin hər şeydən əvvəl kompüter dəstəyi layihə ünsiyyəti üçün məkan yaratmaq deməkdir.

MƏLUMATIN ROLU LAYİHƏNİN MÜRƏKKƏBLİYİ İLƏ BAŞA MÜBARƏTLİDİR.

Əsas ideyanın planlaşdırılması və ya formalaşdırılması mərhələsində yaradıcı insanın rolu xüsusilə böyükdür, layihə ehtiyacını təxmin etmək, tanış situasiyanı yeni nöqteyi-nəzərdən görmək, düzgün sözləri tapmaq və hələ mövcud olmayan bir şeyi zehni olaraq təsəvvür etmək qabiliyyətinə malikdir. reallıq kimi.

Ancaq bir ağıl yaxşıdır, amma ikisi daha yaxşıdır. Buna görə də, layihə ideyasını hazırlayarkən, fəaliyyətlərin təşkili üçün ideal yol ictimaiyyətə açıq veb-sayt yaratmaqdır. Bu, problem sahəsində naviqasiya etməyə, müəyyən bir cəmiyyətdə mövcud olan fikirləri toplamaq və yenidən nəzərdən keçirməyə imkan verir. Ancaq bir ziddiyyət də var:

MƏLUMAT MÖVCUD NƏYİ DÜZƏLDİRİR, LAYİHƏ HƏLƏ Mövcud OLMAYANLARDIR.

Artıq planlaşdırma mərhələsində, layihənin kompüter modelini hazırlamağa başlamaq çox məqsədəuyğundur. Layihənin özü ilə birlikdə kompüter əkizləri doğulur və dizayn işinin vacib aspektlərini əks etdirməlidir.

Paralel artım icra mərhələsində davam edir, lakin burada informasiya əkiz müstəqil həyat sürməyə başlayır. O, nəticələri qeyd edir və sanki hər bir layihə fəaliyyətinin əhəmiyyətini təsdiqləyir.

İkiqat kompüter (məlumat komponenti) təkcə layihə iştirakçıları üçün deyil. İnternet auditoriyasının maraqlı hissəsinin qarşısında sözün tam mənasında böyüyür. Gələcək istehlakçıda yeni mədəni məhsul yaratmaq aktında iştirak hissi yaranır. Bununla belə, bəzən real iştirakdan danışmaq olar.

Layihə icra mərhələsinə qədəm qoyan zaman, bizim gördüyümüz işi edib-etmədiyimiz və ora gedib-getmədiyimizlə bağlı suallar vermək zərər vermir. Mədəniyyət layihələri həmişə atipikdir və layihənin nəzərəçarpacaq dərəcədə pozulmamasını təmin etmək üçün onun icrasına daim nəzarət etmək lazımdır.

Bu məqsədlə layihənin kompüter monitorinqi, o cümlədən onun həyata keçirilməsi üzrə fəaliyyətə nəzarət və qiymətləndirmə aparılır. Layihənin bütün iştirakçılarından davamlı olaraq gələn, bəzən böyük məsafələrlə ayrılan məlumatlar menecer tərəfindən toplanır və təhlil edilir. İnformasiya təhlili layihənin gedişatını izləməyə, layihənin gedişatını tərtib etməyə və tənzimləməyə imkan verir.

Tamamlama bir layihənin həyatında çox vacib bir məqamdır, çünki onu bitirmək başlamaqdan daha çətindir. Maraqlı və yaradıcı hər şey geridə qaldı, mən yeni bir işə başlamaq istəyirəm, amma layihəni reallaşdırmağa və “son dırnaqları vurmağa” ehtiyacım var.

Təkmilləşdirmə fəaliyyətlərini gələcəyə köçürmək layihə ətalətini aradan qaldırmağa kömək edir. Layihəyə dəstək çərçivəsində səhvləri düzəltmək və layihənin mədəni reallıq faktı kimi işləməsi ilə bağlı problemləri həll etmək üçün vaxt olacaq.

Bununla belə, sonda layihənin kompüterdə əks olunması sayəsində biz artıq bir yox, iki mədəni məhsul alırıq - real və virtual.

Deməli, layihənin həyatında informasiya komponenti xüsusi yer tutur. O, inkişafının bütün mərhələlərini müşayiət etməlidir, lakin məlumat əkizləri layihənin özündən daha sürətli böyüyür və bəzən yuvadan "doğma balalarını" ataraq kuku olmağa çalışır.

Belə bir şəraitdə önəmli olan layihənin əslində nə olması deyil, onun informasiya şəbəkələrində necə təqdim olunmasıdır. Mədəni təşəbbüslərin virtual həyata keçirilməsi bəlkə də bu gün layihə müəllifləri üçün əsas cazibəyə çevrilib.

Layihələrarası səviyyədə informasiya texnologiyalarının əhəmiyyəti çox artır. Onlar mədəni resurslara məsafədən çıxışı təmin edir, sosial-mədəni vəziyyətin monitorinqinə imkan verir və bununla da mədəni dizaynın əhatə dairəsinin genişləndirilməsinə töhfə verir. İnformasiya sahiblərinin səlahiyyət və səlahiyyətləri əsasında resurs mərkəzləri tərəfindən regional səviyyədə həyata keçirilən layihə siyasəti belə formalaşdırılır.

Bu cür xarici və ya dolayı idarəetmə ehtiyacı, çox vaxt layihələrin yalnız nazik havadan icad edilməsi ilə əlaqədardır. Digər ifratda isə təşkilatın illik planının maddələrini əks etdirən təşəbbüslərdir. Onlar layihənin sousu altında təqdim olunur, lakin bu, məsələnin mahiyyətini dəyişmir.

BU LAYİHƏLƏR TƏŞKİLATIN VƏ ONUN ƏTRAFLI CƏMİYYƏT İLƏ QARŞILIĞI PROBLEMLƏRİNİ HƏLL EDİR.

Təcrübə göstərir ki, xarici mühitin təsirlərinə müqavimət göstərməyən, lakin onunla birlikdə təkamül edən özünü inkişaf etdirən strukturlar layihə fəaliyyətləri üçün idealdır. Bunlar yaradıcı qruplar, müvəqqəti komandalar, kiçik firmalar, könüllülər birlikləri, assosiasiyalar və sair ola bilər. Bu qeyri-institusional mədəniyyət təbəqəsi layihələrin böyük əksəriyyətinə səbəb olan mühitdir.

Bu gün əsasən informasiya texnologiyaları sayəsində bərabər dəyərə malik mədəni məhsul bəzən nəhəng təşkilatlar və həmfikirlərin kiçik qrupları tərəfindən istehsal olunur. Mədəni təşəbbüslər ümumiyyətlə insanlar arasında qeyri-ierarxik tipli münasibətlər üzərində qurulur. Layihə iştirakçıları müxtəlif tərəfdaşlıq zəncirləri quraraq çatışmayan resursları kənardan cəlb edirlər.

Mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyəti ilə məşğul olmaq sərfəlidirmi? Hər bir menecer bilir ki, qeyri-kommersiya layihəsi ona baş ağrısı və ağ saçdan başqa heç nə vəd etmir. Və hələ bir çıxış yolu var.

Ağlabatan layihə düzgün həyata keçirilərsə, onun nəticələrindən biri də yeni resursların yaradılması olacaqdır. Tanınmış bir atalar sözünü ifadə etmək üçün deyə bilərik:

“BİR LAYİHƏ LAYİHƏ DEYİL, İKİ LAYİHƏ YARIM LAYİHƏDİR,

ÜÇ LAYİHƏ – LAYİHƏ”.

Xərclənən səylərin boşa getməməsi üçün layihə rejiminə daxil olmaq və orada işləməyi öyrənmək lazımdır. Bu, ardıcıl olaraq situasiya təhlilindən məqsədlərə, məqsədlərdən məqsədlərə və strategiyaya, strategiyadan icra planlarına keçmək deməkdir.

2.1. İncəsənət menecmenti sahəsində layihə fəaliyyəti

İncəsənət menecerinin uğurunu və səmərəliliyini şərtləndirən amillərdən biri dizayn bacarığıdır. "Layihə" termininin özü latın mənşəlidir, projectus hərfi mənada "irəli atılmış" deməkdir və layihə şəklində təmsil oluna bilən idarəetmə obyekti uzunmüddətli yerləşdirmə imkanı ilə seçilir, yəni. gələcəkdə onun şərtlərini qabaqcadan görmək bacarığı.

Müxtəlif mənbələr layihə anlayışını fərqli şərh etsələr də, bütün təriflər layihənin idarəetmə obyekti kimi xüsusiyyətlərini açıq şəkildə göstərir, tapşırıqların və işlərin mürəkkəbliyi, bu kompleksin müəyyən məqsədlərə nail olmaq üçün aydın istiqamətləndirilməsi və vaxtında məhdudiyyətlər, büdcə, maddi və əmək ehtiyatları və idarəetmə prosesi və koordinasiya layihənin idarə edilməsi adlanır. Əvvəlcə bu konsepsiya mürəkkəb texniki layihələrin idarə edilməsi ilə əlaqədar yaranıb, indi isə sosial-mədəni sferaya keçib.

Əvvəlcə "idarəetmə" termini yalnız sənaye istehsalı sahəsində istifadə edilmişdir. İdarəetmə prinsipləri və qanunları insan fəaliyyətinin digər sahələrində də tətbiq olunmağa başlayanda, bu anlayışları bir-birindən fərqləndirmək üçün “art menecment” (artmanagment) termini tətbiq olundu, bu da onu göstərir ki, burada söhbət qeyri-müəyyən sahədən gedir. -sənaye istehsalı (xidmət sektoru, səhiyyə, incəsənət və s.)

Beləliklə, əgər idarəetmə bir proses kimi hər hansı mütəşəkkil sistemlərin (partiya, ordu, elm və s.) funksiyasıdırsa, onların spesifik strukturunun qorunub saxlanmasını, fəaliyyət rejiminin saxlanmasını, proqramların həyata keçirilməsini təmin edirsə, onda “sənət idarəetməsi” iqtisadi effekt əldə etmək üçün bazar iqtisadiyyatı şəraitində (qeyri-sənaye istehsalında) sosial-iqtisadi proseslərin idarə edilməsi kimi şərh edilir.

Həmçinin, “idarəetmə” həm idarəetmə prosesinə, həm də inzibati və idarəetmə personalına (təşkilat və idarəetmədə peşəkarcasına cəlb olunmuş müxtəlif səviyyəli menecerlər toplusuna) aiddir.

Müasir "sənət meneceri" anlayışı müəyyən bir şəxsin peşəkar idarəetmə fəaliyyətinə aid olduğunu bildirir.

Menecerlərə tələbat o zaman yaranır ki, dar ixtisaslaşma və əmək bölgüsü nəticəsində ayrı-ayrı mütəxəssislərin və fəaliyyət tərəflərinin fəaliyyətinin əlaqələndirilməsi zərurəti yaranır. Nə qədər ki, hər hansı bir məhsulun (malın) istehsalı və satışı fiziki şəxs tərəfindən həyata keçirilir, idarəetməyə ehtiyac yoxdur (çünki bunu istehsalçının özü həyata keçirir). Bununla belə, istehsal prosesi (film istehsalı, sərginin təşkili, zərgərlik məmulatlarının istehsalı, geyim dizaynı və s.) müxtəlif mütəxəssislərin birgə səylərini tələb edən kimi, onların fəaliyyətinin əlaqələndirilməsinə ehtiyac yaranır, yəni. idarəetmə.

İdarəetmə, bildiyiniz kimi, müəyyən səlahiyyətlərə malik, konkret bilik və təcrübəyə malik olan insanlar tərəfindən həyata keçirilən idarəetmə prosesidir və yalnız bir-biri ilə əlaqəli bölmələri (ierarxik təşkilat) olan hansısa struktur çərçivəsində baş verə bilər. Buradan belə nəticə çıxır ki, menecerin işi bütün istehsal zəncirində həlledicidir və təşkilatda təkcə daxili əlaqələri əhatə etmir, həm də təşkilatın xarici dünya ilə qarşılıqlı əlaqəsini təmin edir. Üstəlik, menecerin səviyyəsi nə qədər yüksəkdirsə, idarə etdiyi daxili əlaqələrin sayı bir o qədər çox olarsa, təşkilatın xarici əlaqəli qruplarla (təchizatçılar, dövlət qurumları, müştərilər və s.) əlaqələri üçün bir o qədər məsuliyyət daşıyır.

Bourdieu tərəfindən müəyyən edilmiş "simvolik məhsullar bazarı" ilə və ya yaradıcı sənayenin idarə edilməsi konsepsiyası ilə əlaqədar olaraq, sənət menecerinin funksiyalarını fəaliyyət, rol və konseptual aspektlərdə ayırmaq ən uyğun görünür.

Proyektiv fəaliyyət qabiliyyəti, yəni məhsuldar təxəyyül, reallığın "lazımlı gələcəyin modeli" əsasında yaradıcı və sərbəst çevrilməsi, ilk növbədə, "layihə" toplusu olan mədəniyyətin mahiyyəti ilə verilir. (yəni ideal, mənəvi) dünyanı - təbiəti, cəmiyyəti, insanın özünü inkişaf etdirmə və dəyişdirmə üsulları və nəticələri.

Texnologiya layihənin həyata keçirilməsi üsulları, vasitələri və vasitələri haqqında biliklər məcmusudur. Sosial-mədəni dizayn texnologiyası dizaynerin müəyyən dünyagörüşünü, onun dizayn fəaliyyətinin obyektinə münasibətdə iki alternativ məkanda həyata keçirilə bilən mövqeli öz müqəddəratını təyin etməsini nəzərdə tutur: dəyişiklik (inkişaf) və ya qorunma. Dizayn məqsədlərinin təyini və xarakteri, dizaynerin dəyər mövqeyindən asılı olaraq, həm layihənin uğuru baxımından, həm də həyata keçirilən dəyişikliklərin optimallığı və faydalılığı baxımından əhəmiyyətli nəticələrə malikdir. .

Dizaynerin mövqeyindən asılı olaraq iki növ dizayn strategiyası fərqləndirilir:

Birinci növ, layihə fəaliyyətinin obyektinə çevrilən mədəniyyətin xüsusiyyətlərinin maksimum başa düşülməsinə və nəzərə alınmasına yönəldilmişdir. Bu halda, layihənin məqsədi layihənin həyata keçirilməsi obyekti olan bölgənin mədəni ərazisinin qorunmasını (konservasiyasını) təmin edən şərait yaratmaqdır və yalnız bundan sonra - mədəniyyət subyektinin özünü inkişaf etdirməsini təmin etməkdir. İnkişaf proseslərinin özləri vəziyyətin qorunub saxlanması və sabitləşdirilməsi məqsədləri üzərində sanki “üstündə” başlanır.

İkinci tip layihələrdə üstünlük təşkil edən vəzifə öz mədəniyyət nümunələrini (dəyərlər, normalar, texnologiyalar) “xarici” mədəni kontekstə ixrac etməkdir, bununla da dəyişdirilir və “süni” çevrilir.

Mədəniyyətdə layihənin idarə edilməsinə iki qlobal yanaşmanı da ayırd edə bilərik:

Anglo-Amerikan (nəticələr planlaşdırılan məqsədlərin həyata keçirilmə dərəcəsi ilə ölçülür), burada sistem təhlilindən istifadə edərək hədəf metodundan (məqsədlər üzrə idarəetmə) istifadə edilmişdir;

Fransız (sosial və mədəni məqsədlərlə qrup layihələrinin həyata keçirilməsini nəzərdə tutur).

V.A.Lukovun tərifinə görə, ədəbiyyatda “məişət” məkanında belə bir fakt qəbul edilmişdir ki, sosial dizaynın nəzəri əsasları bir-biri ilə əlaqəli olsa da, üç fərqli yanaşmadan yarana bilər: obyektyönümlü, problemyönümlü, subyektyönümlü. (tezaurus). Bütün bu yanaşmalar rasionallığa əsaslanır və cəmiyyətin və fərdin mövcud tələbatlarını nəzərə almaqla reallığı qurur.

Son vaxtlara qədər ən geniş yayılmışı, keçən əsrin 70-80-ci illərinin nəzəri inkişaflarında təsbit edilmiş obyektyönümlü yanaşma idi (G.A.Antonyuk, N.A.Aitov, N.I.Lapin, J.T.Toşçenko, İ.V.Bestujev-Lada. ). Bu yanaşma nöqteyi-nəzərindən layihənin məqsədi yeni bir obyektin yaradılması və ya mövcud sosial və ya mədəni obyektin yenidən qurulmasıdır. Obyekt struktur ola bilər, həm də sosial əlaqələr və münasibətlər. Obyekt yönümlü yanaşmanın spesifikliyi layihənin təbii təbiəti və obyektivlik kimi elmi əsaslılığı ideyasıdır. Məhz burada konsepsiyanın zəifliyi üzə çıxır. Proqnozlaşdırılan obyektin elmi əsaslılığı, buna görə də, yalnız ən ümumi şəkildə sübut edilə bilər və konkret idarəetmə qərarı ilə bağlı mübahisəlidir.

1986-cı ildən Rusiya Elmlər Akademiyasının Sosiologiya İnstitutunun bazasında professorun rəhbərliyi altında “Sosial dizaynın proqnozlaşdırılması: nəzəriyyə, metod, texnologiya” fənlərarası elmi komanda yaradılmışdır. T.M. Proqnozlaşdırılan sosial dizayn konsepsiyasının inkişaf etdirildiyi Dridze problem yönümlü (problem-hədəf, proqnoz) yanaşma adlandırdı. Bu yanaşmaya riayət edən tədqiqatçılar (T. M. Dridze, E. A. Orlova, O. E. Truşenko, O. N. Yanitsky, G. M. Birjenyuk., A. P. Markov) proqnozlaşdıran sosial layihə fəaliyyətinin humanitar biliklərin inkişaf prosesinə inteqrasiyasına yönəlmiş spesifik sosial texnologiya olduğunu iddia edirlər. sosial diaqnostik tədqiqatların məlumatlarını, mövcud resursları və tənzimlənən sosial vəziyyətin inkişafı üçün planlaşdırılan məqsədləri nəzərə alaraq, mövcud və gələcək sosial əhəmiyyətli problemlərin həllinin alternativ nümunələri. Problemyönümlü yanaşma aşağıdakılarla xarakterizə olunur: ictimai təkrar istehsalın obyektiv və subyektiv amillərinin bərabər hesab edilməsi; dizaynın sosial diaqnostika işinin üzvi və yekun mərhələsi kimi başa düşülməsi; qərar qəbuletmə prosesinin diaqnostik və konstruktiv mərhələləri arasındakı əlaqəyə diqqət yetirmək. Məhz bu hallar nəzərdən keçirilən yanaşmanın xüsusiyyətlərini - onun problemi və ya məqsədə yönəldilməsi kimi xarakterizə etməyə imkan verir.

Bu gün ən populyarı, biz hesab edirik ki, J.Habermasın insanlar arasında həqiqi ünsiyyətə ehtiyac olan “qarşılıqlı əlaqə” konsepsiyasına əsaslanan, özgələşdirilməmiş “həyat” antinomiyasında həll olunan mövzu yönümlü (tezaurus) yanaşmadır. dünya” və müasirliyin özgələşdirici sistemi. Sosial dizayna tezaurus yanaşması, V.A.Lukovun fikrincə, layihənin mövzu yönümünün həyatın digər subyektlərinin seçim azadlığı ilə məhdudlaşdığı bazar iqtisadiyyatında effektivdir.

Müasir şəraitdə dizaynın subyektiv istiqaməti həm də sosial nizamın yeni, əvvəllər daha az xarakterik olan xüsusiyyətlərini əks etdirir. Avropa tipli müasir sosial təşkilatın üç xüsusiyyətini sosial layihə fəaliyyəti üçün ən vacib hesab edərdik: Yurgen Habermasa görə ənənənin tənzimləyici rolunun azalması, qavranılan dünyanın parçalanması (J.Habermasda - “parçalanma”). gündəlik şüurun”) və sosial həyatda sabitliyi pozan amil kimi qarşıdan gələn dəyişikliklərin sürəti

Bu yanaşma sosial və mədəni reallıqlara, ilk növbədə, mədəni kodlara uyğun olaraq dünyanın mənzərəsini formalaşdıran gündəlik həyat səviyyəsində həllini mümkün edir. Sosial dizayna tezaurus yanaşması sosial dizaynın sosial həyatın müasir təşkilinin, cəmiyyətin idarə edilməsinin aparıcı üsullarından biri olduğunu və sosial dizaynın (hansı obyektlərin layihələndirilməsindən asılı olmayaraq) subyektin xüsusiyyətlərini daşıdığını bildirməyə imkan verir. dizayn fəaliyyəti və onun dünyagörüşü. Sosial layihə mövzu yönümlüdür. Dukelski V.A. da eyni mövqedən çıxış edərək, “layihə müəllifin fərdiliyi vasitəsilə mədəni reallığı dəyişdirmək üsuludur” deyə iddia edir.

Bu konsepsiya o baxımdan daha məqbuldur ki, sosial-mədəni sferada subyekt-subyekt münasibətlərinin inkişafı zamanın tələbinə çevrilib. Bu gün ən çox yayılmış olan məqsədyönlü dizayndır, nəticəsi 2 növ layihələrdir: təşkilati və ya problem yönümlü layihələr və mövzu yönümlü layihələr.

"Sosiomədəni dizayn problemlərin maksimum qeyri-müəyyənliyi və onların mümkün həll yollarının dəyişkənliyi şəraitində problemlərin həlli texnologiyasıdır" tərifinə əsaslanaraq, layihə fəaliyyətinin ümumi təlimatlarını və ideoloji çərçivəsini müəyyən edən konseptual müddəaları vurğulamaq lazımdır.

Sosial-mədəni layihə praktik fəaliyyətlər sistemi vasitəsilə həyata keçirilən hədəf blokdur. Layihə ideyasını yaratmaq və onun həyata keçirilməsi şərtlərini və üsullarını hazırlamaq üçün əsas prinsiplər sistemidir, yəni. əsas başlanğıc nöqtələri, nəzəri və ideoloji əsaslar və layihə fəaliyyətinin ən ümumi standartları.

Sosial-mədəni dizaynın prinsipləri ikili funksiyanı yerinə yetirir: birincisi, onlar dizaynerin dünyagörüşünü, eləcə də onun inkişaf etdirdiyi konsepsiyaların, layihələrin, proqramların, təşəbbüslərin üslubunu və mənəvi intonasiyasını müəyyən edir, yəni. dizaynın dəyər yönümlü səviyyəsini təmin etmək (xüsusilə ilk dörd prinsip). Onların həyata keçirilmə dərəcəsinə görə (layihənin məqsəd və əsas hissəsində) proqramın üzvi təbiətini, onun yaradıcılıq və ya dağıdıcılıq dərəcəsini mühakimə etmək olar. İkincisi, bu prinsiplər sosial-mədəni dizayn texnologiyasının nəzəri əsasını təşkil edir.

Nömrəyə aparıcı sosial-mədəni dizayn prinsiplərinə aşağıdakılar daxildir:

1. “Kritik modifikasiya həddi” prinsipi,

2. Şəxsiyyətin “proksimal inkişaf zonasının” optimallaşdırılması prinsipi -

3.Sosiomədəni dizayn prosesinin və nəticələrinin fərdiləşdirilməsi prinsipi.

4. Qorunmağa və dəyişməyə optimal oriyentasiya prinsipi

5. Problem-məqsəd və subyekt-məqsəd yönümlülük prinsipi.

Daha çox özəl sosial-mədəni dizaynın prinsipləri (əsasən texnoloji xarakter daşıyır):

Proqnozlaşdırılan dəyişikliklərin mütənasibliyi prinsipi, yəni. onların layihənin auditoriyasının əsas struktur elementi kimi çıxış edən insanın fizioloji, psixi, ekoloji və sosial-mədəni təbiətinə uyğunluğu;

Həyata keçirilməsi gözlənilən nəticələrin normativ məqsədlərə və şəxsi ehtiyaclara uyğunluğuna nail olmaqdan, eksperimental sınaqların təşkilati formalarını hazırlamaqdan və təklif olunan dizayn həllərindən ən sosial cəhətdən səmərəli variantı həyata keçirməkdən ibarət olan sosial və şəxsi məqsədəuyğunluq prinsipi;

İnsanla onun təbii, sosial və mədəni mühiti arasındakı əlaqənin bütün əsas istiqamətləri və formalarının nəzərə alınmasını nəzərdə tutan mürəkkəblik prinsipi;

Mədəni əhəmiyyətli problemlərin real, hesabatlı və istifadə edilə bilən resurslara (iqtisadi, kadr, informasiya) əsaslanaraq həllini tələb edən realizm prinsipi; layihənin iqtisadi məqsədəuyğunluğunun və sosial səmərəliliyinin hesablanması; mədəniyyətdə mövcud olan oxşar və ya eyni problemlərin həllinin müsbət yollarından maksimum istifadə; mövcud mədəni nümunələrin ardıcıl modifikasiyası kimi innovasiyaya münasibət; layihənin tətbiq oluna bilmə hüdudlarının və təkrarlanmasının əsaslandırılması.

Konsepsiyalardan asılı olmayaraq, sosial-mədəni layihələrin xüsusiyyətləri bunlardır:

1. Konkret məqsədə nail olmaq üçün oriyentasiya. Əsas və ikinci dərəcəli məqsədlərin müəyyənləşdirilməsi ilə məqsədlərin struktur tərifi MBO (məqsədlər üzrə idarəetmə) kimi tanınan metoddan istifadəni tələb edir. Layihə menecerinin əsas vəzifəsi məqsədləri təsnif etməkdir - ən yüksəkdən, ikincidən, konkret tapşırıqların səviyyəsinə qədər. Buna görə də bu cür layihələr çox vaxt diqqətlə düşünülmüş məqsədlərin həyata keçirilməsi üçün layihələr kimi müəyyən edilir.

2. Layihə bir-biri ilə əlaqəli bir sıra hərəkətləri özündə cəmləşdirən sistemdir.

3. Layihələrin vaxt çərçivəsi var - dəqiq müəyyən edilmiş başlanğıc və tamamlama, şəbəkə planlaşdırma metodundan istifadə olunur (Hər bir layihə mövqeyinin həyata keçirilməsi üçün tələb olunan vaxtın üfüqi ox boyunca yazıldığı Bart və ya Gantt vaxt cədvəlləri və bunların ardıcıllığı mövqelər şaquli ox boyunca həyata keçirilir).

4. Hər bir layihə unikal və müəyyən dərəcədə spesifikdir.

5. İstənilən layihə eyni dərəcədə proses və nəticəni ehtiva edir və çox vaxt proses özlüyündə bir nəticədir.

6. Layihə onun əsas nəticələri kimi effektivliyə və səmərəliliyə bərabər əhəmiyyət verilməsini nəzərdə tutur.

7. Riskin qiymətləndirilməsi və risklərin azaldılması tədbirləri sisteminin işlənib hazırlanması;

8. Layihə və proqramların icrası üçün effektiv idarəetmə sisteminin təşkili;

9. Layihənin icrasına nəzarətin, uçotun və təhlilin təmin edilməsi.

ABŞ Layihə İdarəetmə İnstitutu tərəfindən verilən layihənin tərifinə əsasən, “layihə müəyyən ilkin məlumatlara və onun həlli metodunu müəyyən edən tələb olunan nəticələrə (məqsədlərə) malik müəyyən tapşırıqdır” layihədə ideya, vasitə olmalıdır. onun həyata keçirilməsi və əldə edilən nəticələr. Milena Dragisevic-Sesic və Branimir Stojkovic tərəfindən “Mədəniyyət: İdarəetmə, Animasiya, Marketinq” kitabında bu tərifin davamı: “Layihə müəyyən nəticələr verən bir prosesdə həyata keçirilən ideyadır. " .

Bir qayda olaraq, tam layihə dövrünün dörd mərhələsi var:

· ideya və ya konsepsiya

· planlaşdırma və dizayn

· həyata keçirilməsi

· tamamlama.

Layihənin həyat dövrü boyunca məcburi komponentlər layihə fəaliyyətlərinin cari və yekun nəticələrinə nəzarət, qiymətləndirmə və yekunlaşdırmadır.

Layihənin formalaşmasının ümumi məntiqi bir-biri ilə əlaqəli iki blok şəklində təqdim edilə bilər.

Problemləşdirmə və ya problemin tərifi

Məqsədlərin qoyulması və ya məqsəd və vəzifələrin müəyyən edilməsi

İnstrumentallaşdırma, metodların (hadisələrin və fəaliyyətlərin məzmununun), ifaçıların və layihə auditoriyasının təşkili formalarının, resursların (alətlərin) müəyyən edilməsi

2. Dizayn həllinin həyata keçirilməsinin ümumi məntiqini əks etdirən açılan hərəkətlər sistemi.

Qeyd etmək vacibdir ki, dizayn texnologiyasının özü və layihənin praktiki həyata keçirilməsi, zehni fəaliyyətin iki əks vektorunu təmsil edir. Dizayn həllini tamamlama prosesində dizayn subyekti yalnız dizayn fəaliyyətinin "birbaşa" alqoritmini deyil, həm də onun həyata keçirilməsinin məntiqini zehni olaraq təkrarlamalıdır. Yəni, layihənin son nəticəsini simulyasiya etməyə, planlaşdırılmış metodlardan istifadə edərək və mövcud (və ya gözlənilən) resursları nəzərə alaraq problemlərin həlli imkanlarını və effektivliyini hesablamağa imkan verən açılan hərəkətlər sisteminin "əks" ardıcıllığı. Bütün 3 yanaşma tətbiq olunur: SMART, SWOT və PEST təhlili layihə dəstəyinin bütün mərhələlərində.

Danılmazdır ki, mədəni fəaliyyətin mənası onun “təkmilləşdirici” oriyentasiyası, insan varlığının təkmilləşdirilməsi və optimallaşdırılması üçün imkanların yaradılmasıdır. Məhz yenilikçi, yaradıcı fəaliyyət olan dizayn vasitəsilə reallığı dəyişdirən və təkmilləşdirən ideal obrazlar yaratmaq olar.Sosiomədəni dizayn prosesinin özü isə məntiqi strukturlaşdırılmış və məna yaradan konsepsiyalara əsaslanır: dəyərlər - dizayn kimi metodologiya, subyektin obyektə münasibəti kimi; məqsədlər – mütəxəssisin mədəniyyət haqqında anlayışı və peşəkar bacarıqları əsasında gözlədiyi arzu olunan nəticələrdir; bilik və metodlar incəsənətin idarə edilməsində effektiv nəticələr əldə etmək üçün tətbiq edilə bilən məqsəd və fəaliyyət metodları haqqında normativ göstərişlərdir.

2.2 Sosiomədəni dizayn mədəniyyət və incəsənət sahəsində idarəetmə fəaliyyətinin bir növü kimi

Məqsədli sosial-mədəni dəyişikliyin digər üsulları ilə müqayisədə dizayn texnologiyasının üstünlükləri proqramlaşdırma və planlaşdırma üçün xarakterik olan normativ və diaqnostik yanaşmaları birləşdirir. Proqramı hazırlayarkən dəyişikliklərin tənzimləyici tərəfi vurğulanır, yəni. Vəziyyətin diaqnozunda və mövcud resursların real qiymətləndirilməsində “gərəkdir” obrazı üstünlük təşkil edir, ona görə də proqramın ümumi strategiyası həddən artıq mücərrəd olur. Planlaşdırma, əksinə, məqsədləri, nəticələri və fəaliyyət üsullarını həddən artıq təfərrüatlı şəkildə təyin edir. Bunun əksinə olaraq, dizayn qərarı dəqiq müəyyən edilmiş direktiv və ya hesabat xarakteri daşımır, yəni. gələcək üçün nəzərdə tutulan tədbirlərin siyahısını və onlardan gözlənilən nəticələri özündə əks etdirən ciddi mənada normativ sənəd deyil.

Konkret sosial əhəmiyyətli problemlərin həlli üçün modellər yaratmaqla dizayn konkret vəziyyətin həllinə kömək edən elmi əsaslandırılmış idarəetmə tədbirlərini təmin edir. Tənzimləyici və diaqnostik aspektləri, dizaynı üzvi şəkildə birləşdirən,

Birincisi, mövcud resurslara uyğun olaraq “olmalıdır” modelini hazırlayır;

İkincisi, problemi onun həllinin ümumi yolu ilə əlaqələndirir, məqsədə çatmaq üçün alternativ yol və vasitələrə imkan verir;

Üçüncüsü, problemin həlli üçün problemli vəziyyətin xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilmiş daha ağlabatan vaxt çərçivəsini təyin edir.

Beləliklə, sosial-mədəni dizayn konstruktiv, yaradıcı fəaliyyət olan, mahiyyəti problemləri təhlil etmək və onların meydana gəlməsinin səbəblərini müəyyən etmək, obyektin (və ya ərazinin) istənilən vəziyyətini xarakterizə edən məqsəd və vəzifələri inkişaf etdirməkdən ibarət olan xüsusi bir texnologiyadır. layihə fəaliyyəti), qarşıya qoyulan məqsədlərə çatmaq üçün yollar və vasitələri inkişaf etdirin.

Sosial-mədəni dizaynın obyekti iki üst-üstə düşən alt sistemi özündə cəmləşdirən kompleks təhsildir: cəmiyyət və mədəniyyət. Həqiqi mənzərə ilə dizaynerin norma haqqında ideal fikirləri (öz növbəsində müəyyən bir mədəniyyət və cəmiyyət tərəfindən müəyyən edilmiş) arasındakı uyğunsuzluq və ziddiyyət sosial-mədəni layihələrin formalaşması və həyata keçirilməsi üçün problemli sahə təşkil edir. Bu vəziyyətdə layihə müəyyən edilmiş normalara (həm kəmiyyət, həm də keyfiyyət, məna baxımından) uyğun gələn sosial hadisələrin və mədəni hadisələrin qorunması və ya yenidən yaradılması vasitəsidir. Eyni zamanda, eyni problemli vəziyyət üçün dizayn həllərinin potensial müxtəlifliyini qeyd etmək lazımdır ki, bu da həm mədəniyyətin, həm də cəmiyyətin ideal vəziyyəti (və ya onların fərdi təzahürləri) haqqında fərqli fikirlərlə bağlıdır. dizayner, onun bu hadisələrin mahiyyətini başa düşməsi və
sosial və mədəni bütövlüyün rekreasiya (dirçəliş, yenidənqurma, qorunma) üsullarının dəyişkənliyi.

Sosial-mədəni subyektin (fərdin, icmanın, bütövlükdə cəmiyyətin) inkişafı üçün şərait yaratmaq, sosial-mədəni mühitlə əlaqələrini optimallaşdırmaq, əlverişsiz şəraiti xarakterizə edən problemləri həll etmək və ya minimuma endirmək yolu ilə insanın həyatının əsas sahələrində özünü dərk etmək. onun həyatının, mədəni mühitin həyat üçün yararlı vəziyyətdə saxlanması üçün insanların birgə fəaliyyətinin intensivləşdirilməsi, onun öz səyləri ilə konstruktiv şəkildə dəyişdirilməsi;

Tarixən formalaşmış və yeni sosial-mədəni texnologiyaların, elementlərin, hadisələrin mənalı birləşməsi və dəstəklənməsi, özünü təşkili mexanizmlərinin stimullaşdırılması yolu ilə mədəni həyatın özünü inkişafı üçün əlverişli şəraitin təmin edilməsi.

Layihə fəaliyyətinin məqsədləri:

Vəziyyətin təhlili, yəni. problemlərin hərtərəfli diaqnostikası və onların mənbəyi və mahiyyətinin dəqiq müəyyən edilməsi;

Mövcud resurslar nəzərə alınmaqla (fərdi və sosial səviyyələrdə) nəzərdən keçirilən problemin həlli variantlarının axtarışı və işlənməsi və hər bir variantın həyata keçirilməsinin mümkün nəticələrinin qiymətləndirilməsi;

Ən optimal həll variantının seçilməsi (yəni, sosial cəhətdən məqbul və mədəni cəhətdən əsaslandırılmış tövsiyələr, dizayn obyekti sahəsində arzu olunan dəyişiklikləri yarada bilər) və onun dizayn dizaynı;

Layihənin sosial praktikaya tətbiqi üçün təşkilati formaların və layihənin maddi, texniki, maliyyə və hüquqi baxımdan həyata keçirilməsini təmin edən şərtlərin hazırlanması.

Sosial-mədəni dizayn texnologiyasının əsas nəticələri proqram və layihədir.

Proqram müəyyən bir ərazi (rayon, şəhər, rayon, federasiya) miqyasında mədəni həyatı optimallaşdırmaq üçün lazım olan bütün şərtlər toplusunu (yəni, mədəniyyətin yaradılması, qorunması, ötürülməsi və inkişafı proseslərini) öyrənən ətraflı sənəddir. mədəni dəyərlər, normalar, ənənələr, texnologiyalar ) və sosial-mədəni vəziyyətin təhlili və mədəni inkişafın prioritetlərinin əsaslandırılması ilə yanaşı, institutların və təşkilati-idarəetmə strukturlarının funksional və maddi modellərini, habelə maddi-texniki, təşkilati , proqram çərçivəsində nəzərdə tutulan tədbirlərin, aksiyaların, ideyaların, təşəbbüslərin həyata keçirilməsi üçün kadr və informasiya təminatı.

Layihə iki formada mövcud ola bilər:

a) ərazinin sosial-mədəni həyatının inkişafı üçün prioritet istiqamətlərin konkretləşdirilməsi və məzmununun doldurulması forması olan proqramın tərkib hissəsi kimi;

b) konkret auditoriyaya ünvanlanmış yerli problemin müstəqil həlli kimi.

İstər birinci, istərsə də ikinci halda layihə sosial-mədəni mühitdə və fərdin həyatının əsas sferalarında əsaslı və struktur dəyişiklikləri yolu ilə müxtəlif növ problemlərin aradan qaldırılmasına və ya qarşısının alınmasına, uğurlu özünü həyata keçirməsinə şərait yaratmağa yönəlmiş yerli proqram kimidir. -insan obrazının həyatını, onun ətraf mühitlə qarşılıqlı əlaqə formalarını və yollarını optimallaşdırmaqla onun həyata keçirilməsi.

Mədəniyyətşünaslıqda və sosial-pedaqoji ədəbiyyatda mədəniyyət sahəsində fərdi və ictimai fəaliyyətin bütün müxtəlifliyi həm sosial-mədəni həyatın müxtəlif hadisələrini, həm də xüsusi texnologiyaları ifadə edən "sosial-mədəni fəaliyyət" kateqoriyası ilə xarakterizə olunur. Bu baxımdan, sosial-mədəni və sosial-pedaqoji yönümlü geniş peşələr üçün praktik fəaliyyətin (və ilk növbədə, dizaynın) mövzusuna çevrilməli olan reallığı daha aydın təsəvvür etmək lazımdır.

Başlamaq üçün gəlin “cəmiyyət” və “mədəniyyət” anlayışlarının məzmununu ayırmağa, onları bir-birindən nisbətən muxtar reallıqlar kimi nəzərdən keçirməyə, onlara onlar üçün ənənəvi olan və onun təsirli və prosessual aspektlərini əks etdirən məna təyin etməyə çalışaq. bu hadisələr.

Cəmiyyət bir fenomen, təhlil obyekti və dizayn obyekti kimi universal, tipik və sabit sosial formasiyalar olan əsas sosial subyektlər (sosial qruplar, təşkilatlar, institutlar), habelə “sosial” proseslər şəklində təmsil oluna bilər. mexanika”, yəni. sosial qarşılıqlı əlaqələr, əlaqələr. Sosioloji problemləri təhlil edərkən ilkin xüsusiyyətlər status və sosial roldur.

Nəticədə mədəniyyət sosial birliyə xas olan (sözün geniş mənasında - etnik mənsubiyyət, millət, cəmiyyət daxil olmaqla) adət-ənənələrin, normaların, dəyərlərin, mənaların, ideyaların, işarə sistemlərinin məcmusudur və sosial yönümlülük funksiyalarını yerinə yetirir. mənsubiyyət, insan icmalarının konsolidasiyası, fərdi öz müqəddəratını təyinetmə.

“Sosial” və “mədəni” bir-birində həll olunur, çünki hər hansı bir sosial hadisədə həmişə sosial rolların və mədəni dəyərlərin daşıyıcısı kimi bir insan var. Sosial strukturların, münasibətlərin və mədəni proseslərin əsas “atomu” insandır. Nəzəri təhlil səviyyəsində də aradan qaldırılması çətin olan vəhdəti təmsil edən “cəmiyyət” və “mədəniyyət” kateqoriyaları eyni zamanda bir sistem çərçivəsində müxalif funksiya və mənalara malik iki qütb təyin edir:

İndiki zamanın aktuallığında mədəniyyət həmişə əfsanələri, ənənələri, normaları qoruyan, onları inkişaf etdirən və yalnız onlarda inkişaf edən çox spesifik bir subyektin mövcudluğunu nəzərdə tutur. Beləliklə, sosial-mədəni fəaliyyət kateqoriyasında birinci komponent mədəni xassələrin daşıyıcısını və fəaliyyət subyektini, ikincisi isə onun fəaliyyətinin həcmini və keyfiyyətini xarakterizə edir.

Sosial-mədəni fəaliyyətin yuxarıda göstərilən məhdudiyyəti, bir çox cəhətdən hər iki mədəni və sosial-pedaqoji yönümlü peşələr üçün ümumi olan sosial-mədəni dizaynın obyekt sahəsini daha dəqiq müəyyən etməyə imkan verir (və daha dəqiq desək, bu sahələr). mədəniyyətşünaslıq və asudə vaxtşünaslıq daxilində inkişaf edən və mahiyyəti sosial-mədəni pedaqogika termini ilə ən yaxşı şəkildə əks olunan peşə fəaliyyət növləri).

Bu layihə fəaliyyətlərinin strateji məqsədi əhalinin bütün sosial qrupları və kateqoriyaları üçün mədəni dəyərlərə real çıxışı təmin etmək, mədəni həyatın subyektlərinin müxtəlifliyini stimullaşdırmaq və alternativ sosial-mədəni proqramları reallığa çevirməkdir.

İnfrastrukturla bağlı layihə fəaliyyətinin müstəqil istiqaməti olaraq, fərqli dizayn qərarları və müvafiq tədbirlər tələb edən istirahət sənayesinin inkişafını nəzərdən keçirə bilərik. ailənin asudə vaxtının keçirilməsi; attraksionların, uşaq meydançalarının, oyun otaqlarının, idman və mədəniyyət mərkəzlərinin tikintisi; müxtəlif səviyyələrdə mədəni asudə vaxtın yüksək səviyyədə təşkili üçün şəraitin yaradılması: mənzil - yaşayış binası - həyət - mikrorayon - rayon - şəhər, bu da son nəticədə hər bir sakinə maraqlarından, fiziki vəziyyətindən, maliyyə imkanlarından və s. asılı olaraq boş vaxtın formalarını, növlərini və məzmununu geniş seçmək imkanı).

Mədəni infrastrukturun inkişafının layihələndirilməsinin bütün səviyyələrində burada əsas məqsəd ayrı-ayrı şəxslərin, sosial kateqoriyaların və əhali qruplarının mədəni fəaliyyətini stimullaşdıran şərait yaratmaqdan, mədəniyyət infrastrukturunu normativ və funksional-mahiyyətcə yeni vəzifələrə uyğunlaşdırmaqdan ibarətdir. bu gün ən aktual sosial və şəxsi problemlər ilə əlaqədar yaranır.

Beləliklə, mədəniyyət proqramlaşdırma obyekti kimi mürəkkəb və çoxsəviyyəli bir hadisədir. Texnoloji baxımdan dizayn obyekti müvafiq qurumları olan sənaye deyil, mədəniyyət və incəsənətdir - həyatın bütün elementlərinə və səviyyələrinə nüfuz edən universal komponent kimi. Beləliklə, dizaynın strateji vəzifəsi insanın özünü təşkil edən sosial-mədəni mühitini dəstəkləmək, mədəni həyatın özünü inkişaf etdirməsinə və özünü təşkilinə şərait yaratmaqdır.

Müasir Rusiya şəraitində, bazar iqtisadiyyatına keçid dövründə sosial inkişafın davamlılığı, mədəni irsin qorunması və yüksəldilməsi yalnız düşünülmüş dövlət mədəniyyət siyasətinin həyata keçirilməsi ilə mümkündür.

Dövlət mədəniyyət siyasəti (mədəni inkişaf sahəsində dövlət siyasəti) dövlətin mədəniyyətin qorunması, inkişafı və yayılması sahəsində fəaliyyətində, habelə dövlətin mədəniyyət sahəsində fəaliyyətində rəhbərlik edən prinsip və normaların məcmusudur.

Hazırda Rusiyada mədəniyyət siyasəti mədəni irsin qorunması, bədii fəaliyyət, mətbuat, kitabxanaçılıq və s. üçün məsul olan müxtəlif idarələrin nisbətən muxtar fəaliyyətidir.

Alim A.V.Bolşakov hesab edir ki, mədəni fəaliyyətdə mədəni ehtiyacların ödənilməsinin köhnə sxemindən yerli ehtiyaclara həsr olunmuş yerli, özəl layihələrin inkişafı ilə bağlı yeni sxemə keçid prosesi gedir. . Rusiya mədəniyyət siyasətinin formalaşmaqda olan modelində mədəniyyətin və mədəni ehtiyacların özünü inkişaf etdirməsi üçün şəraitin yaradılmasına diqqətin dəyişməsi müşahidə olunur. İlk növbədə mədəniyyət siyasətinin müstəqil subyektlərinin mədəni həyatı dinamikləşdirən sosial əhəmiyyətli layihələrin həyata keçirilməsində fəal iştirak edən ictimai birliklərin, kommersiya və qeyri-kommersiya sektoru təşkilatlarının mədəni fəaliyyətinə daxil ediləcəyi gözlənilir. bir-biri ilə tərəfdaşlıq və rəqabət münasibətlərinə girirlər.

Mədəniyyət siyasətinin yeni proqram-məqsədli modelində mədəni fəaliyyətin məqsədlərinin daha aydın formalaşdırılmasına, məqsədəuyğunluq və səmərəlilik tarazlığına nail olunmasına, cəlb edilmiş resursların (kadrlar, informasiya) əsaslandırılmasına töhfə verən layihə yanaşması xüsusi rol oynayır. , logistika, maliyyə və s.), mədəniyyətin baha başa gələn maliyyələşdirmə metodunun aradan qaldırılması, mədəniyyət sahəsində göstərilən xidmətlərin keyfiyyətinin yüksəldilməsi, yeni həll yollarının axtarışında yaradıcılığın stimullaşdırılması.

Milyutinanın tərifinə görə N.R. (“Sosial-mədəni dizayn”), mədəniyyətin layihə əsasında inkişafı innovasiyalar üçün əsas vasitədir, yeni yaradıcı ideyalar yaratmağa və həyata keçirməyə imkan verir, islahatlar dalğasında mədəniyyət institutlarının yenidən təşkilini və modernləşdirilməsini təmin edir.

Goruşkina S.N. anlayışını müəyyən edir layihə - (latınca projectus - qabağa atılan, çıxıntılı, qabağa çıxan) - müəyyən nəticə/məqsəd əldə etməyə, müəyyən, unikal məhsul və ya xidmət yaratmağa yönəlmiş zaman baxımından başlanğıcı və sonu olan unikal fəaliyyət kimi. resurslara və müddətlərə məhdudiyyətlər verilmişdir.

E.A.Orlovanın fikrincə, layihə optimal vasitə və resursların cəlb edilməsi ilə müəyyən vaxt çərçivəsində düşünülmüş ideyanın mərhələ-mərhələ effektiv həyata keçirilməsidir.

Layihələr yerli mədəniyyət xüsusiyyətlərini, vətəndaşların və icmaların mədəni üstünlüklərini nəzərə almağa, mədəniyyət siyasətinin müxtəlif subyektlərinin səylərini birləşdirməyə imkan verir ki, bu da təbii ki, mədəni müxtəlifliyin və mədəni plüralizmin inkişafına töhfə verir.

Layihə fəaliyyətinin tədqiqatçısı Dridze G.M. hesab edir ki, məqsədyönlü sosial-mədəni dəyişikliklərin digər üsulları ilə müqayisədə layihə fəaliyyətinin üstünlüyü proqramlaşdırma və planlaşdırma üçün xarakterik olan normativ və diaqnostik yanaşmaları özündə birləşdirir. Bunun əksinə olaraq, dizayn qərarı dəqiq müəyyən edilmiş direktiv və ya hesabat xarakteri daşımır, yəni. gələcək üçün nəzərdə tutulan tədbirlərin siyahısını və onlardan gözlənilən nəticələri özündə əks etdirən ciddi mənada normativ sənəd deyil. Konkret sosial əhəmiyyətli problemlərin həlli üçün modellər yaratmaqla dizayn konkret vəziyyətin həllinə kömək edən elmi əsaslandırılmış idarəetmə tədbirlərini təmin edir.

Rusiya mədəniyyət siyasətindəki yeni tendensiyalar, əlbəttə ki, ölkənin sosial-mədəni həyatında dövlətin əsas funksiyalarını ləğv etmir. Bu onu deməyə əsas verir ki, müasir şəraitdə mədəniyyət sahəsinin səmərəli fəaliyyət göstərməsi yalnız mədəniyyət siyasətinin strateji məqsədlərinin işlənib hazırlanması və həyata keçirilməsində bilavasitə iştirak edən müxtəlif ictimai, kommersiya və dövlət strukturlarının qarşılıqlı fəaliyyəti ilə mümkündür.

Koltynyuk B.A. diqqəti ona yönəldir ki, məhz mədəniyyətin potensialından sosial inkişafda istifadə edilməsi, müasir mədəniyyət siyasətinin səmərəli konseptual modellərinin həyata keçirilməsi mədəniyyət sferasının idarə olunmasına layihə yanaşmasının zəruriliyini aktuallaşdırır.

Eyni zamanda, mərkəzsizləşdirmə prosesində əvvəllər dövlət tərəfindən dəstəklənən mədəniyyət müəssisələri böhran vəziyyətinə düşdü. Bu, dövlətin büdcədənkənar maliyyələşdirmənin səmərəli sistemini, özəl kapitaldan investisiyalar üçün şəraiti operativ şəkildə yaratmaması ilə bağlıdır.

Kunov İ.A. “Layihələrin idarə edilməsi” adlı əsərində belə nəticəyə gəlir ki, layihə yönümlü idarəetmə mədəniyyət müəssisələrinə lazımi resursları cəlb etmək üçün mühüm mexanizmə çevrilməlidir. O, həm müxtəlif səviyyəli büdcələrdən, həm də büdcədənkənar fondlardan və özəl investorlardan vəsaitlərin cəlb edilməsini stimullaşdıra, mədəniyyət təşkilatlarının sahibkarlıq fəaliyyətinin səmərəli inkişafına töhfə verə bilər, idarəetmənin məqsədyönlülüyünü və maliyyə çevikliyini təmin edə bilər, fəaliyyətə səmərəli nəzarəti təmin edə bilər. vəsaitlərin xərclənməsi.

V.S.Jidkovun fikrincə, indiki şəraitdə dövlətin rolu. və Sokolov K.B., mədəniyyət sahəsinin bazar resursları hesabına uğurla mövcud ola bilən sahələrini maliyyələşdirməkdən tam və ya qismən imtina etməkdən ibarətdir; mədəniyyət işçilərinin yeni dizayn texnologiyaları üzrə sistemli təlimində; müxtəlif layihələrdə iştirak üçün cəlbedici ilkin şərtlərin formalaşdırılması ilə ifadə oluna bilən mədəniyyət və biznes arasında əməkdaşlığın inkişafında.

Bunlara daxildir: mədəniyyəti dəstəkləyən bizneslər üçün qanunvericilik və vergi güzəştləri; media vasitəsilə səmərəli əməkdaşlıq təcrübəsinin yayılması; sponsorların və sponsorluq layihələrinin həvəsləndirilməsi (müsabiqələr və mükafatlar); layihələrin əks-büdcədən maliyyələşdirilməsi proqramları və s.

Bu gün Rusiyanın mədəniyyət sahəsində layihələrin yaradılması və həyata keçirilməsində müəyyən praktiki təcrübə toplanıb. Bununla belə, mədəniyyət müəssisələrində layihə fəaliyyətinin səmərəliliyini təmin etmək üçün onun sistemləşdirilməsi və təsnifləşdirilməsi lazımdır.

Layihələrin idarə edilməsi problemlərinə həsr olunmuş nəşrlərin təhlili göstərir ki, layihə fəaliyyətlərinin çoxölçülü istifadəsi səbəbindən layihələrin müxtəlif təsnifatları mövcuddur.

Avanesova G.A. istifadə etməyi zəruri hesab edir layihə təsnifatları:

Miqyasına görə;

Problemin həlli və arzu olunan məqsədə çatma müddətinə görə;

Fəaliyyətin məqsədlərinə uyğun olaraq.

Miqyas baxımından layihələr hesab edilə bilər:

Monolayihələr (bir mədəniyyət müəssisəsi üçün);

Multilayihələr (bir neçə mədəniyyət müəssisəsi üçün);

Meqalayihələr (hər hansı regionun mədəniyyət müəssisələri üçün).

Hər bir layihə müəyyən bir mühitdə inkişaf edir. Üstəlik, hansı mövzu sahəsinə aid olmasından asılı olmayaraq, bu mühit layihəyə birbaşa təsir göstərir. Bütün təsirlər bir neçə kateqoriyaya bölünür:

Sosial-mədəni mühit (bölgənin adət-ənənələri, layihə fəaliyyətlərinin etik mülahizələri və s.)

Beynəlxalq siyasi mühit (ərazidəki siyasi vəziyyət, iqtisadi təsir, ərazinin resurs intensivliyi və s.)

Ətraf mühit (ekoloji parametrlər, təbii ehtiyatların mövcudluğu və s.).

Layihə mühiti onun həyata keçirilməsi zamanı dəyişə bilər, ona təsirini dəyişə bilər. Belə dəyişikliklər həm müsbət, həm də mənfi ola bilər. Dəyişikliklərin idarə edilməsi ilə intizamın müvafiq bölməsi - layihə menecmenti məşğul olur.

V. İ. Kurbatovun fikrincə, əsasında mənalı xüsusiyyətlər, mədəni təcrübədəki layihələr aşağıdakılara bölünür:

pilot;

İnvestisiya;

Məlumat;

Yenilikçi;

marketinq;

strateji;

Təşkilati;

Affiliate;

Təhsil;

Sosial-mədəni;

Elmi;

istehsal;

İdarəetmə və s. .

Evteev O.A bölməni müəyyənləşdirir: problemin həlli və arzu olunan məqsədə nail olmaq müddətinə uyğun olaraq:

Qısamüddətli (1 ilə qədər davam edən layihələr);

Orta müddətli (1 ildən 5 ilə qədər proqramlar);

Uzunmüddətli (5 ildən 10 ilədək və ya daha çox konsepsiyalar);

baxımından fəaliyyət məqsədləri layihələr:

Qeyri-kommersiya

Kommersiya.

Mənfəət və kommersiya uğurunu nəzərdə tutan kommersiya layihələrindən fərqli olaraq, qeyri-kommersiya layihələri müxtəlif sosial-mədəni məqsədlərin həyata keçirilməsinə yönəlir.

A.P.Markovun sözlərinə görə, layihə fəaliyyətləri və Birzhenyuk G.M., mahiyyəti problemləri təhlil etmək və onların meydana gəlməsinin səbəblərini müəyyən etmək, obyektin (və ya ərazinin) istənilən vəziyyətini xarakterizə edən məqsəd və vəzifələri hazırlamaqdan ibarət olan konstruktiv, yaradıcı fəaliyyət olan xüsusi bir texnologiyadır. layihə fəaliyyəti), məqsədlərə çatmaq üçün yollar və vasitələri inkişaf etdirin.

kimi dizayn fəaliyyətinin obyekti Esipov B.P. və Ravkin Z.I. üst-üstə düşən iki alt sistemi özündə cəmləşdirən kompleks formalaşmanı müəyyənləşdirir: cəmiyyət və mədəniyyət. Həqiqi mənzərə ilə dizaynerin norma haqqında ideal fikirləri (öz növbəsində müəyyən bir mədəniyyət və cəmiyyət tərəfindən müəyyən edilmiş) arasındakı uyğunsuzluq və ziddiyyət sosial-mədəni layihələrin formalaşması və həyata keçirilməsi üçün problemli sahə təşkil edir. Bu vəziyyətdə layihə müəyyən edilmiş normalara (həm kəmiyyət, həm də keyfiyyət, məna baxımından) uyğun gələn sosial hadisələrin və mədəni hadisələrin qorunması və ya yenidən yaradılması vasitəsidir. Eyni zamanda, eyni problemli vəziyyət üçün dizayn həllərinin potensial müxtəlifliyini qeyd etmək lazımdır ki, bu da həm mədəniyyətin, həm də cəmiyyətin ideal vəziyyəti (və ya onların fərdi təzahürləri) haqqında fərqli fikirlərlə bağlıdır. dizayner, onun bu hadisələrin mahiyyətini başa düşməsi və sosial və mədəni bütövlüyün yenidən yaradılması (dirçəldilməsi, yenidən qurulması, qorunması) üsullarının dəyişkənliyi.

Layihə fəaliyyətinin məqsədləri Orlova E.A. “Problem yönümlü sosial-mədəni dizayn” kitabında aşağıdakıları müəyyənləşdirir:

Vəziyyətin təhlili, yəni. problemlərin hərtərəfli diaqnostikası və onların mənbəyi və mahiyyətinin dəqiq müəyyən edilməsi;

Mövcud resurslar nəzərə alınmaqla (fərdi və sosial səviyyələrdə) nəzərdən keçirilən problemin həlli variantlarının axtarışı və işlənməsi və hər bir variantın həyata keçirilməsinin mümkün nəticələrinin qiymətləndirilməsi;

Ən optimal həll variantının seçilməsi (yəni, sosial cəhətdən məqbul və mədəni cəhətdən əsaslandırılmış tövsiyələr, dizayn obyekti sahəsində arzu olunan dəyişiklikləri yarada bilər) və onun dizayn dizaynı;

Layihənin sosial praktikaya tətbiqi üçün təşkilati formaların və layihənin maddi, texniki, maliyyə və hüquqi baxımdan həyata keçirilməsini təmin edən şərtlərin hazırlanması.

Sosial-mədəni dizayn texnologiyasının əsas nəticələri bunlardır proqramlar və layihə.

Zuev S.V.-nin “Sosial və mədəni dizayn” tədqiqatında proqram və layihə anlayışlarına tərif verilir.

Proqram müəyyən bir ərazi (rayon, şəhər, rayon, federasiya) miqyasında mədəni həyatı optimallaşdırmaq üçün lazım olan bütün şərtlər toplusunu (yəni, mədəniyyətin yaradılması, qorunması, ötürülməsi və inkişafı proseslərini) öyrənən ətraflı sənəddir. mədəni dəyərlər, normalar, ənənələr, texnologiyalar ) və sosial-mədəni vəziyyətin təhlili və mədəni inkişafın prioritetlərinin əsaslandırılması ilə yanaşı, institutların və təşkilati-idarəetmə strukturlarının funksional və maddi modellərini, habelə maddi-texniki, təşkilati , proqram çərçivəsində nəzərdə tutulan tədbirlərin, aksiyaların, ideyaların, təşəbbüslərin həyata keçirilməsi üçün kadr və informasiya təminatı.

Layihə ideya və tapşırıqların, nəzərdə tutulan məqsədlərə nail olmaq üçün tədbirlər və hərəkətlərin, planların praktiki həyata keçirilməsi üçün zəruri resursların və ideyanın həyata keçirilmə vaxtının ifadə üsuludur.

Layihə təbiəti, cəmiyyəti və insanın özünü dəyişdirməyə yönəlmiş insanların ehtiyaclarını, maraqlarını, münasibətlərini və istəklərini əks etdirən xüsusi simvolik formadır.

Bu təriflərdən belə nəticəyə gəlmək olar ki, layihə insanların ideya və istəklərinin nümayiş etdirilməsi formasıdır ki, bu da sizə məqsəd qoymağınız, onun həyata keçirilməsi üçün addımlar hazırlamaq və bu ideyanı həyata keçirmək şərti ilə fəaliyyətinizi idarə etməyə imkan verir.

M. Lepskinin fikrincə, layihə mövcud ola bilər iki forma:

a) ərazinin sosial-mədəni həyatının inkişafı üçün prioritet istiqamətlərin konkretləşdirilməsi və məzmununun doldurulması forması olan proqramın tərkib hissəsi kimi;

b) konkret auditoriyaya ünvanlanmış yerli problemin müstəqil həlli kimi.

İstər birinci, istərsə də ikinci halda layihə sosial-mədəni mühitdə və fərdin həyatının əsas sahələrində əsaslı və struktur dəyişiklikləri yolu ilə müxtəlif növ problemlərin aradan qaldırılmasına və ya qarşısının alınmasına, uğurlu özünü həyata keçirməsinə şərait yaratmağa yönəlmiş yerli proqram kimidir. insanın həyat tərzini, onun ətraf mühitlə qarşılıqlı əlaqə formalarını və üsullarını optimallaşdırmaqla.

Sosial-mədəni dizayn problemini ortaya qoyan Milyutina N.R. və Sarycheva L.P. Layihənin aktuallığını və onların həlli yollarının yeniliyini müəyyən edən problemlərin məzmununa görə layihələri müəyyənləşdirin ki, layihələr aşağıdakılar ola bilər:

Tipik

Unikal.

Əgər standart olanlar yerli şəraitə uyğun olaraq cüzi düzəlişlərlə (məsələn, standart mədəniyyət müəssisələrinin layihələri) digər hallarda təkrarlana bilirsə, situasiyanın unikallığına və dizayn obyektinin sahəsinə görə unikal olanlar təkrarlana bilməz. (məsələn, nadir memarlıq strukturlarının, təbii landşaftların və s. bərpası və istifadəsi ilə bağlı layihələr).

Genisaretsky O.I. dizayn anlayışının aşağıdakı tərifini verir.

Dizayn (latınca projectus, sözün əsl mənasında - irəli atılmış) faydalı, sosial əhəmiyyətli bir layihənin hazırlanması, tərtib edilməsi və həyata keçirilməsi prosesidir. Dizayn iki məqamla xarakterizə olunur: hərəkətin ideal xarakteri və gələcəkdə bir şeyin görünüşünə (formalaşmasına) diqqət yetirilməsi. Dizaynı tədqiqat kimi digər humanitar texnologiyalardan fərqləndirən bu iki xüsusiyyətdir.

Onun fikrincə, proyektiv (və ya dizayn) fəaliyyət innovativ, yaradıcı fəaliyyət kateqoriyasına aiddir, çünki o, reallığın çevrilməsini nəzərdə tutur və mənimsənilə və təkmilləşdirilə bilən müvafiq texnologiya əsasında qurulur.

Beləliklə, dizayn layihənin yaradılması prosesidir, onun əsas ideyasının ideal nəticə (hərəkətin ideal xarakteri) üçün nəzərdə tutulması ilə xarakterizə olunur və gələcəkdə bu ideyanın həyata keçirilməsinə yönəldilir. Dizayn layihənin növündən və dizayn sahəsindən asılı olaraq müəyyən xüsusiyyətlərə malik ümumi nümunələrə, addımlara və mərhələlərə malikdir. Bu, reallığı dəyişdirmək üsulu olduğundan dizayn yaradıcı fəaliyyətdir. Bu, həm də insandan yalnız peşəkarlıq və onun həyata keçirilməsi üçün tədbirlər görərkən bütün nüanslar haqqında bilik tələb etmir, həm də layihənin "yaşayacağı" ərazinin xüsusiyyətlərini əvvəlcədən təhlil etmək, layihələndirmə ehtiyacını qiymətləndirmək bacarığını tələb edir. seçdiyiniz fəaliyyət və ağlabatan miqdarda təxəyyül və cəsarət göstərin ki, bu layihə sadəcə "fəaliyyət illüziyası" olaraq qalmasın, ancaq həyata keçirmək üçün uyğun və effektiv olsun.

Sosial-mədəni layihəni hazırlayarkən mədəniyyət müəssisələri layihə fəaliyyətinin mərhələlərinə uyğun olmalıdır, Semenova T.Yu. ardıcıl olaraq dörd mərhələyə bölünür:

1 - dizayn üçün hazırlıq;

2 - layihənin hazırlanması;

3 - layihənin həyata keçirilməsi;

4 - layihənin tamamlanması.

Mərhələ 1: Dizayn üçün hazırlıq. Layihə işi regional sosial-mədəni vəziyyətin və mədəniyyət işçilərinin yaradıcı təfəkkürünün öyrənilməsi prosesində maraqlı ideyanın doğulması ilə başlayır. İnnovasiyaya əsaslanan ideyaların həyata keçirilməsi şansı daha yüksəkdir.

Layihə fəaliyyətləri həmişə problemli situasiyanın həllinə yönəlmişdir, ona görə də növbəti addım layihəqabağı tədqiqatın aparılmasıdır ki, bu da müşahidə, eksperiment, sorğu, sorğu və s. vasitəsilə həyata keçirilə bilər. Hərtərəfli təhlil zamanı əldə edilən proqnoz layihənin inkişafı üçün əsas, onun məqsəd və vəzifələrinin əsaslandırılması.

Mərhələ 2: Layihənin inkişafı. Bu mərhələ layihənin planlaşdırılması və üç hissədən ibarət layihə sənədlərinin hazırlanması daxildir: başlıq səhifəsi, layihənin məzmunu və əlavə.

Başlıq səhifəsində layihə haqqında bütün əsas məlumatları təqdim etmək lazımdır: adı, müəllifləri, müraciət edən təşkilatın ünvanı, tamamlanma tarixi, layihənin məbləği, əvvəllər alınmış qrantlar haqqında məlumat və s.

Layihənin qısa təsviri - qısa formada (5 cümlədən çox olmayan) ifadə edilən ərizənin mahiyyəti;

Təqdimat layihənin bir növ təqdimatıdır: təşkilatın tarixi, missiyası, nailiyyətləri - ərizəçi; layihə və ya qrant müsabiqəsi ilə birbaşa əlaqəli fəaliyyət sahəsində onu unikal edən fərqləndirici xüsusiyyətlər;

Problemin ifadəsi - layihənin yaradıldığı problemin təsviri; layihənin zəruriliyi ilə bağlı aydın və inandırıcı sübut ifadəsi, müəllifləri onu yazmağa vadar edən halları göstərən, yəni. aktuallığın əsaslandırılması;

Məqsəd problemin həllinin nəticəsidir. Məqsədin göstərildiyi bölmə vəziyyəti inkişaf etdirməyə, dəyişdirməyə, yaxşılaşdırmağa, kömək etməyə, bir şeyi dəstəkləməyə yönəlmiş işin təsvirini nəzərdə tutur. Qarşıya qoyulan məqsədə əsasən, layihənin məqsədləri müəyyən edilməlidir, yəni. onun həyata keçirilməsi zamanı əldə ediləcək xüsusi özəl nəticələr. Layihələr çox vaxt bir neçə problem qrupunun həllini nəzərdə tutur. Xüsusilə prioritet vəzifə yeni məhsul və xidmətlərin yaradılması, əlavə prioritet isə onların istehlakçılara təqdim edilməsidir.

Bir layihə hazırlayarkən, təyin edilmiş vəzifələri həll etmək üçün məcburi görünən üsulları - fəaliyyətləri müəyyən etmək lazımdır. Qavranın asanlığı üçün bu bölmədəki məlumatlar plan - cədvəl və ya cədvəl şəklində, hadisənin baş vermə tarixləri və onlara cavabdeh olan şəxslər mütləq göstərilməklə təqdim edilməlidir.

Müsbət cəhət layihənin unikallığı olacaq - onun innovativ təbiəti (bu bölmə yalnız biri olduqda baş verir).

Siz həmçinin layihələndirilən layihənin məcburi məqamlarını təsvir etməlisiniz:

Layihə iştirakçılarının ixtisasları haqqında məlumat. Bunu göstərmək vacibdir layihənin təşkilatçılarının və iştirakçılarının peşəkar keyfiyyətləri onun uğurla həyata keçirilməsi üçün kifayətdir;

Sosial tərəfdaşlıq. Bu bölmədə real və potensial tərəfdaşlar, habelə onlarla qarşılıqlı əlaqə şərtləri sadalanır;

Layihənin büdcəsi (xərc smetası) tətbiqin ən vacib hissələrindən biridir ki, burada bütün xərc maddələri və onların dəyərinə təsir edən əsas amillər nəzərə alınmalıdır.

Layihənin büdcəsi adətən üç hissədən ibarətdir: birbaşa xərclər, dolayı xərclər və işçi qüvvəsi.

Birbaşa xərclərə binaların icarəsi daxildir; avadanlıqların icarəsi və alınması; əməliyyat xərcləri; istehlak materialları (dəftərxana ləvazimatı və s.); səyahət və nəqliyyat xərcləri; digər xərclər (seminarlar üçün ödəniş, çap məhsullarının reproduksiyası və s.).

Dolayı xərclər layihə fəaliyyəti ilə əlaqəli olmayan, lakin təşkilatın tam işləməsi və vəzifələrini uğurla yerinə yetirməsi üçün zəruri olan xərclərdir: əsas vəsaitlərin köhnəlməsi, əsas avadanlıqların köhnəlməsi, inzibati işçilərin mükafatlandırılması və s.

Maaş - bu, ümumi maliyyələşdirmə ilə bağlı minimum məbləğin göstərildiyi və layihədə işləyən bütün işçilərin siyahıya alındığı bölmədir.

O. V. Tretyakova görə, hər bir layihənin tərtibatçının öz töhfəsini ehtiva etdiyini unutmaq olmaz: pulla qiymətləndirilən könüllülərin əməyi; mövcud ofis avadanlıqlarından istifadə (amortizasiya xərcləri öz töhfəniz hesab olunacaq); artıq quraşdırılmış proqram təminatının alınması xərcləri; binaların icarəsi üçün xərclər; kommunal ödənişlər və rabitə.

Növbəti dizayn nöqtəsi gözlənilən nəticələrdir. Bu bölmədə layihənin həyata keçirilməsi üçün işlərin rasional və vaxtında başa çatdırılacağını sübut etmək lazımdır; layihənin bir hissəsi kimi əldə ediləcək gözlənilən nəticələri müəyyənləşdirin və sadalayın.

Hər hansı bir layihədə uğur faktorları və risklər müəyyən edilir və sosial-mədəni layihələr də istisna deyil, Lukov V.A. onları aşağıdakı kimi müəyyən edir: müvəffəqiyyət amilləri layihənin uğurla həyata keçirilməsinə töhfə verən mədəniyyət müəssisəsinin fəaliyyətinin güclü tərəflərinin göstəricisini nəzərdə tutur, yəni:

Layihə mövzusunda aktual fəaliyyətə başlaması;

Təşkilatçılar kimi uzun illər təcrübəsi;

Yüksək ixtisaslı kadrlar;

Komandanın yaradıcı potensialı, innovativ qabiliyyətləri;

Geniş sosial tərəfdaşlıq;

Regional inkişaf proqramları ilə əlaqələndirmə və s.

Layihə riskləri mənfi amillərdir, layihənin həyata keçirilməsində “tələbələr”dir. Lukov V.A. risklərin aşağıdakı səbəblərini müəyyən edir:

Siyasi (ölkədəki siyasi vəziyyət və dövlətin fəaliyyəti ilə bağlı);

İqtisadi (ölkədə iqtisadi qeyri-sabitlik, kifayət qədər maliyyələşmə ilə əlaqədar);

İstehsal (müxtəlif amillərin təsiri nəticəsində istehsalın dayandırılması nəticəsində yaranan itkilərlə əlaqədar);

Təşkilati (təşkilatçıların kifayət qədər təcrübəsi olmaması);

Peşəkar (kadrların aşağı səviyyəsi, layihəni həyata keçirə bilən səlahiyyətli kadrların olmaması);

Gələcək layihənin tərifi də eyni dərəcədə vacibdir . Burada müəlliflərin layihə çərçivəsində əldə edilmiş nəticələri kimin köməyi ilə və hansı resurslar hesabına qoruyub saxlamağı və inkişaf etdirməyi gözlədiklərini qısaca izah etmək lazımdır.

Son nöqtə kimi sənədləri və materialları ehtiva edən ərizə olmalıdır: qeydiyyat sənədləri; tərəfdaş təşkilatlarla müqavilələr; KİV-də təşkilat haqqında yazılar və s.

Yuxarıda göstərilən bütün məqamları tamamladıqdan sonra layihə fəaliyyətlərinin növbəti mərhələsinə keçə bilərsiniz.

Mərhələ 3: Layihənin icrası.

Mazura İ.İ.-nin sözlərinə görə, layihənin icrası və tamamlanma mərhələləri layihənin idarə edilməsinə - səmərəli nəticələr əldə etmək üçün müasir elmi bilik, bacarıq, metod və texnologiyaların tətbiqinə əsaslanan peşəkar fəaliyyətə əsaslanır.

Şəkil 1

Layihənin həyata keçirilməsinin ilk prosesi təşəbbüsdür - layihəyə başlamaq üçün qərar qəbul etmək.

Başlanğıc prosesi iki mərhələdə həyata keçirilir:

Layihənin qeydiyyatı, hazırlanması və təqdimatı;

Layihənin faktiki başlanğıcı.

Layihənin qeydiyyatı zamanı əsas məlumatları ehtiva edən şablon doldurulur. Sonra layihəyə "Qeydiyyatdan keçmiş" statusu verilir və layihə sənədlərinin saxlanması üçün məlumat sahəsi (kağız saxlama qovluğu və (və ya) kompüterdə elektron qovluq) müəyyən edilir.

T.V.Kozlovanın sözlərinə görə, növbəti proses layihənin planlaşdırılmasıdır. məqsəd və uğur üçün meyarların tərifi kimi təqdim olunur; onlara nail olmaq üçün strategiyanın hazırlanması. Planlaşdırma layihənin bütün müddəti ərzində həyata keçirilir. Layihənin ən əvvəlində adətən qeyri-rəsmi ilkin plan hazırlanır, yəni layihəni həyata keçirmək üçün nə edilməli olduğu barədə ümumi fikir hazırlanır. Layihə seçimi əsasən ilkin qiymətləndirmələrə əsaslanır.

Layihənin rəsmi və ətraflı planlaşdırılması onun həyata keçirilməsinə dair qərar qəbul edildikdən sonra başlayır:

Layihənin əsas məqamları müəyyən edilir;

Məqsədlər müəyyən edilir;

Onların qarşılıqlı asılılığı qurulur.

Planlaşdırma bir çox prosesləri əhatə edir, bəziləri aydın məntiqi və informasiya əlaqəsinə malikdir və demək olar ki, bütün layihələrdə eyni ardıcıllıqla həyata keçirilir. Əsas planlaşdırma proseslərinə əlavə olaraq, köməkçi proseslər də böyük əhəmiyyət kəsb edir:

Təşkilatın planlaşdırılması - layihə işində rolların, məsuliyyətlərin və hesabat əlaqələrinin müəyyən edilməsi, sənədləşdirilməsi və təyin edilməsi;

Qarşılıqlı fəaliyyətin planlaşdırılması - məlumat axınlarının və layihə iştirakçıları arasında qarşılıqlı əlaqə yollarının müəyyən edilməsi;

Keyfiyyətli planlaşdırma - layihədə istifadə olunan keyfiyyət standartlarının və onlara nail olmaq yollarının müəyyən edilməsi;

Riskin qiymətləndirilməsi - təhlükə yaradan hadisələrin baş vermə ehtimalının proqnozlaşdırılması, onların xüsusiyyətlərini və layihəyə mümkün təsirini nəzərə almaq;

Reaksiya inkişafı - risklərin qarşısını almaq və təhlükə yaradan hadisələrə reaksiya vermək üçün zəruri tədbirlərin müəyyən edilməsi.

Planlaşdırma nəticəsində layihənin təşkilati strukturu qurulur, mərhələlərin təqvim cədvəli tərtib edilir və büdcə hesablanır.

Pipe S.P., mürəkkəb layihələrin dizayn işlərinin həyata keçirilməsi üçün qaydaların hazırlanmasını tələb edə biləcəyinə diqqət çəkir. Qaydalar aşağıdakı məlumatları təqdim edir:

İşçi qrupun iclaslarının qrafiki;

Hesabatın verilməsi qaydası və forması;

İşin icrasına nəzarət qaydası;

İş qrafikinin yenilənməsinin tezliyi;

Məlumatın toplanması və yenilənməsi qaydası;

Sənədlərə giriş qaydası;

Ünsiyyət proseduru.

Bir qayda olaraq, layihə planı mövcud vəziyyəti nəzərə almaq üçün daim düzəliş edilir. Rəsmi plan təsdiq edildikdən sonra layihə menecerinə onu həyata keçirmək tapşırılır.

Zaitsevə görə D.A. olduğunu nəzərə almaq lazımdır icra, tərtib edilmiş planın həyata keçirilməsi üçün bütün resursların əlaqələndirilməsidir və layihənin icrasına başlandıqdan sonra təqvim planının bütün tapşırıqları sələfinin tapşırıqlarının tamamlandığını göstərməklə icra üçün işçilərə verilir. Layihə meneceri işin nəticələrini qəbul edərək tapşırıqların tamamlanmasını təsdiqləyir. Layihə üzrə görüşlərin keçirilməsi üçün standart müddət müəyyən edilir.

Onların nəticələrinə əsasən, layihə meneceri onun həyata keçirilməsinin faktiki gedişatını yeniləməlidir. İşin icrası zamanı menecer təqvim cədvəlindəki tapşırıqların parametrlərini dəyişdirə və ya yeni tapşırıqlar əlavə edə bilər, proqnozlaşdırılan müddətlər və layihənin büdcəsi planda təsdiqlənənlərdən fərqli ola bilər. Layihənin məqsədinə çatdıqdan sonra menecer hesabat tərtib edir və layihənin tamamlanması proseduruna başlayır.

İcra prosesi zamanı təhlil edilməli olan hər hansı sapma yarana bilər. Təhlil nəticəsində düzəldici hərəkəti müəyyən etmək və tətbiq etmək lazım olduğu aydın olarsa, o zaman ən optimal variantı tapmaq, qalan iş üçün planı tənzimləmək və planlaşdırılan dəyişiklikləri layihənin bütün iştirakçıları ilə əlaqələndirmək lazımdır. .

Layihənin həyata keçirilməsinin dördüncü zəruri prosesi nəzarətdir - layihənin əsas parametrlərinin müntəzəm ölçülməsi və aşkar edilmiş kənarlaşmaların müəyyən edilməsi. Menecerlərdən layihənin gedişatına daim nəzarət etmək tələb olunur. Nəzarət işin yerinə yetirilməsi haqqında faktiki məlumatların toplanmasından və onların plan tapşırıqları ilə müqayisəsindən ibarətdir. Təəssüf ki, planlaşdırılmış və faktiki göstəricilər arasında sapmalar həmişə baş verir, buna görə də menecerin vəzifəsi görülən işlərin həcminin mümkün sapmalarının bütövlükdə layihənin gedişatına təsirini təhlil etmək, habelə müvafiq idarəetmə qərarlarını hazırlamaqdır. Məsələn, cədvəl məqbul kənarlaşma səviyyəsindən kənara çıxırsa, müəyyən kritik tapşırıqları onlara daha çox resurslar ayırmaqla sürətləndirmək qərarı verilə bilər.

Ryazantseva L.M. “Layihə fəaliyyətlərində uğurun sirləri” adlı əsərində layihəni həyata keçirərkən menecerin aşağıdakılara nəzarət etməli olduğunu vurğulayır:

Mərhələlərin tamamlanması və təsdiq edilmiş planda müəyyən edilmiş layihə mərhələlərinə nail olmaq üçün son tarixlərə uyğunluq;

Layihənin təsdiq edilmiş büdcəsinə uyğunluq;

Layihə cədvəlinin vaxtında yenilənməsi, yəni başlamamış və ya cari tarixə qədər tamamlanmamış tapşırıqlar üçün proqnozlaşdırılan müddətlərin proqnoz planına uyğun olaraq başlamalı və ya tamamlanmalıdır.

Nəzarət müddəti layihə görüşlərinin dövrünə uyğundur. Faktiki (proqnozlaşdırılan) dəyərlərin planlaşdırılan dəyərlərdən əhəmiyyətli sapmaları layihə rəhbəri tərəfindən əsaslandırılmalıdır.

Təhlil vaxtında bir proses olmalıdır - planın və layihənin icrasının qarşıya qoyulmuş məqsədlərə və uğur meyarlarına uyğunluğunun müəyyən edilməsi, düzəldici tədbirlərin tətbiq edilməsi zərurəti ilə bağlı qərarların qəbul edilməsi.

Baxış proseslərinə planın nəzərdən keçirilməsi və layihənin icrasına baxış daxildir. Plan təhlili tərtib edilmiş layihənin icra planının layihəyə olan tələblərə və onun iştirakçılarının gözləntilərinə cavab verib-vermədiyini müəyyən etməlidir. Bu, komanda və layihənin digər iştirakçıları tərəfindən plan göstəricilərinin qiymətləndirilməsində ifadə olunur. Planlaşdırma mərhələsində təhlilin nəticəsi ilkin şərtləri dəyişdirmək və planın yeni versiyasını və ya layihə üçün əsas kimi işlənmiş variantı tərtib etmək qərarı ola bilər ki, bu da daha sonra performansın ölçülməsi üçün əsas təşkil edəcəkdir.

Performans təhlili zamanı layihənin uğurunun vəziyyəti və proqnozu planlaşdırma mərhələsində müəyyən edilmiş meyarlara və məhdudiyyətlərə uyğun olaraq qiymətləndirilir. Layihələrin unikallığına görə, bu meyarlar universal deyil, lakin əksər layihələr üçün əsas məhdudiyyətlər və uğur meyarlarına layihə işinin məqsədləri, vaxtı, keyfiyyəti və dəyəri daxildir. Proqnoz mənfi olarsa, düzəliş tədbirləri haqqında qərar qəbul edilir, onun üsulları dəyişikliklərin idarə edilməsi prosesində müəyyən edilir.

Təhlil prosesləri Kalyakina A.V. əsas və köməkçi bölünür. Əsas proseslərə layihənin məqsədlərinə birbaşa aid olan proseslər və layihənin uğurunu xarakterizə edən göstəricilər daxildir:

Vaxt təhlili - layihə əməliyyatlarının yerinə yetirilməsi üçün faktiki və proqnozlaşdırılan müddətlərin planlaşdırılanlara uyğunluğunun müəyyən edilməsi;

Xərclərin təhlili - əməliyyatların və layihə mərhələlərinin faktiki və proqnozlaşdırılan xərclərinin planlaşdırılanlara uyğun olub-olmamasının müəyyən edilməsi;

keyfiyyət təhlili - qəbul edilmiş keyfiyyət standartlarına uyğunluğunu yoxlamaq və layihənin keyfiyyətinin icrasında arzuolunmaz nəticələrə səbəb olan səbəblərin aradan qaldırılması yollarını müəyyən etmək məqsədilə nəticələrin monitorinqi;

Məqsədlərin təsdiqi layihənin nəticələrinin onun iştirakçıları (investorlar, istehlakçılar və s.) tərəfindən rəsmi qəbul edilməsi prosesidir.

Dəstəkləyici təhlil prosesləri layihənin məqsədlərinə və uğur meyarlarına təsir edən amillərin təhlili ilə əlaqədardır və bunlara aşağıdakılar daxildir:

Performansın qiymətləndirilməsi - layihə iştirakçılarına layihə məqsədlərinə nail olmaq üçün resurslardan necə istifadə olunduğuna dair məlumatların təqdim edilməsi məqsədilə iş nəticələrinin təhlili və layihə məlumatlarının paylanması;

Resurs Təhlili - ehtiyatların faktiki və proqnoz yüklənməsinin və məhsuldarlığının planlaşdırılanlara uyğunluğunun müəyyən edilməsi, faktiki material sərfinin plan qiymətlərinə uyğunluğunun təhlili.

Təhlil nəticəsində menecer layihəni əvvəlcədən planlaşdırılan plana uyğun davam etdirmək qərarına gəlir və ya düzəliş tədbirlərinin tətbiq edilməsinin zəruriliyini müəyyən edir.

Layihə fəaliyyətinin yekun mərhələsi layihənin tamamlanmasıdır.

Verevkin A.V. "Yeni layihə. İdeya, həyata keçirmə, problemlər və perspektivlər" kitabında layihənin bu mərhələsindən danışaraq layihənin tamamlanmasını müəyyən edir. Tamamlama yekun məqsədlərə nail olmaq, nəticələrin yekunlaşdırılması, münaqişələrin həlli və layihənin bağlanması dövrüdür. Layihənin tamamlanmasının əsas vəzifəsi icra zamanı toplanmış bütün bilikləri və əldə edilmiş bacarıqları birləşdirməkdir.

Tamamlama mərhələsində bütün işlərin tamamlandığından əmin olmalısınız. Bu məqsədlə nəzarət tədbirləri planlaşdırılaraq həyata keçirilir, təhlillər aparılır, qarşıda duran işlərin siyahısı tərtib edilir, onların icrası üçün müfəssəl planlaşdırma aparılır, operativ müşavirələr təşkil edilir. Bir çox layihə menecerləri vəzifəsi qalan işləri müəyyən etmək və başa çatdırmaq olan ayrı bir mütəxəssis qrupu yaradır.

Bütün fəaliyyətlər məntiqi başa çatdıqdan sonra ərizəçi layihənin nəticələrini qiymətləndirir, layihənin tamamlanması hesabatını və yekun maliyyə sənədini tərtib edir.

Layihənin tamamlanma hesabatında Layihə fəaliyyətlərinin yekun nəticəsi təqdim olunur. Buraya bütün əsas nəticələrin yekun versiyaları daxildir: təqdimat və əhatə dairəsi, funksional spesifikasiyalar və s. Layihə qrupu və müştəri bu hesabatdan görülən işlərin xülasəsi və gələcək layihələr üçün əsas kimi istifadə edə bilər. Tamamlanmış hesabatın keyfiyyəti layihə iştirakçılarının ideyadan nə dərəcədə ilhamlandığını və hansı nəticələrin çıxarıldığını göstərir. Hesabat layihənin bütün maraqlı tərəflərini, həmçinin müsbət və mənfi təcrübələri özündə əks etdirməlidir. Əldə edilmiş biliklər digər icmalara və maraqlı tərəfdaş təşkilatlara daha da yayılması üçün sənədləşdirilməlidir.

Beləliklə, müasir Rusiyada mədəni idarəetmənin qeyri-mərkəzləşdirilməsi şəraitində yeni yanaşmaların ortaya çıxması üçün ilkin şərtlər yaradılmışdır ki, bunlardan biri də layihə yönümlü yanaşmadır. Hazırkı şəraitdə təşkilatlara və mədəniyyət institutlarına bazar münasibətlərinə uyğunlaşmağa kömək edən və mədəniyyətin həm ənənəvi, həm də innovativ sahələrinin yeni iqtisadi münasibətlər sisteminə “uyğunlaşmasına” imkan verən təşkilati və idarəetmə forması kimi layihələrdir. Dizayn layihənin növündən və dizayn sahəsindən asılı olaraq müəyyən xüsusiyyətlərə malik ümumi nümunələrə, addımlara və mərhələlərə malikdir.

Bütün dünyada konfranslar və simpoziumlar keçirilir, burada ekspertlər layihə fəaliyyəti sahəsində öz nailiyyətlərini və yeni ideyalarını bölüşürlər. Toplanmış təcrübədən istifadə edib təkmilləşdirməklə mövcud nailiyyətləri artırmaq və mədəniyyət müəssisəsinin uğurunu təmin etmək olar.

Təşkilatın fəaliyyətinin idarə edilməsi üç əsas prosesin idarə edilməsidir: əməliyyat, çoxalma və inkişaf. Təşkilatların layihələri onların inkişaf prosesinin ifadəsidir.

Xatırlamaq vacibdir!

Mədəniyyət sferasında təkrar istehsal prosesi dedikdə mədəniyyət nümunələrinin, etik-estetik normaların, mədəni dəyərlərin çoxaldılması və xarici mühitə ötürülməsi nəzərdə tutulursa, inkişaf prosesi yeni dəyərlərin istehsalıdır.

Layihələr mahiyyətcə əsaslı innovativdir və təşkilatın həm daxili, həm də xarici mühitini modernləşdirmək üçün nəzərdə tutulub. Layihə xarici mühitdəki dəyişikliklərə reaksiya və bu mühitə təsir etmək üsulu, mədəniyyət vasitəsi ilə reallığı dəyişdirmək üsuludur. Açıq sistem olmaqla təşkilat layihənin köməyi ilə supersistemin - yerli sosial-mədəni mühitin problemlərini həll edir və eyni zamanda öz problemini də həll edir. Layihələr təşkilata bu mühitlə qarşılıqlı əlaqə imkanı yaradır və buna görə də layihə fəaliyyətləri mədəni mühitə formalaşdırıcı təsir göstərən digər qurumlarla - mədəniyyət təşkilatları, təhsil, hökumət, biznes, dini təşkilatlar və s. Layihə nə qədər çox tərəfdaş toplayırsa, onun resurs bazası bir o qədər əhəmiyyətli olur və onun ərazinin inkişafı üçün əhəmiyyəti bir o qədər əhəmiyyətli ola bilər.

Bir layihənin uğuru ilk növbədə onunla müəyyən edilir məqsəd , və bu olmalıdır:

aydın şəkildə tərtib edilmişdir;

mövcud resurslarla real şəkildə əldə edilə bilər;

təşkilatın fəaliyyət istiqamətinə uyğundur.

Müəyyən edilmiş məqsədin arxasında dizaynerlərin layihənin köməyi ilə yaratmağa çalışdıqları gələcəyin müəyyən bir görüntüsü var. Bu görüntü, öz miqyasında, mövcud resurslarla açıq şəkildə uyğun gəlmirsə, belə bir layihə əslində bir "layihə" olur, yəni. qeyri-mümkün bir şey. Layihənin məqsədinin uğurla tərtib edilib-edilmədiyini yoxlamaq üçün bir neçə yoxlama nöqtəsi var:

təklif olunan layihənin məqsədə çatmasına gətirib çıxaran sübutlar sistemini təqdim etmək (sübutlar göstəricilərə əsaslanmalıdır);

məqsədin supersistem sahəsində (sosial-mədəni mühitdə) olduğuna əmin olun;

bir məqsədə (tapşırıqdan fərqli olaraq) müəyyən bir tarixə qədər nail ola bilməyəcəyinə əmin olun.

Məqsədlərə çatmaq üçün müəyyən edilməlidir tapşırıqlar. Onlardan bəziləri bir-birindən gələn ardıcıl hərəkətlər zəncirini təmsil edir, digərləri paralel olaraq həll edilə bilər, yəni. eyni vaxtda. Bunlar, bir qayda olaraq, ictimaiyyətlə əlaqələr qurmaq, reklam etmək, internetdə veb-sayt və sosial şəbəkələrlə işləmək və s.

Dizayner təkcə maddi və qeyri-maddi olanı bilməməlidir resurslar var, həm də onları ən məhsuldar işləmək üçün necə yaxşı bir fikri var. Təəssüf ki, mövcud və ya yaranan yeni resursların düşünülməmiş və irrasional şəkildə istifadə edilməsi heç də qeyri-adi deyil. Məsələn, muzeyin direktoru birdən-birə əlçatan olan pulu (sponsordan) ən müasir güclü kompüterlərə xərcləmək qərarına gəlir. Onlar kompüter alırlar, yogilər isə mövcud sərgi üçün multimedia proqramı sifariş edirlər. Nəticədə məlum olur ki, bu proqram üçün belə güclü bahalı kompüterlər lazım deyil, daha ucuz avadanlıq istifadə oluna bilər.

Qeyddə

Bütün dünyada mövcud avadanlıq üçün proqram sifariş etməkdənsə, mövcud proqram üçün avadanlıq alırlar. Rəhbərin laqeydliyi qənaət rejimində olan təşkilatı daha da böyük xərclərə sürükləyir.

Nəticə layihənin həyata keçirilməsi yolu ilə əldə edilməlidir uzun müddətli və təşkilatın bu istiqamətdə gələcək fəaliyyəti üçün perspektivlər açır, yeni layihələrə yol açır.

Layihə aydındır vaxt çərçivəsi. Layihənin bütün mərhələləri son tarixlərə uyğun olaraq hesablanır və ardıcıl tapşırıqların yerinə yetirilməsinə xidmət edir. Tam dövr Layihə dörd mərhələdən ibarətdir: konsepsiya - planlaşdırma - həyata keçirmə - tamamlama.

Nadir haldır ki, bir layihə mütləq yenilik iddia edə bilər və ya yenilikçilik. İnnovativ layihə yerli mədəni mühitə, müəyyən bir təşkilata nisbətən ola bilər. Layihənin həyata keçirilməsi həmişə müəyyən risk yaradır - hər hansı bir layihə, hətta ən zəruri və maraqlısı da müxtəlif səbəblərdən uğursuz ola bilər, lakin əsasən onun təşkilatçıları qeyri-müəyyənlik şəraitində, müəssisənin yeniliyinə görə heç bir əsas olmadan hərəkət edirlər. yollar və ya hərəkətlər alqoritmi. Risk dərəcəsi layihənin innovativliyi (unikallığı) ilə düz mütənasibdir. Yenilik təkcə ideyanın mütləq yeniliyində deyil, həm də onun şərhinin xarakterində ola bilər. Burada yaradıcı ideya, tanış olanda yeni bir şey görmək, problemi ayırd etmək bacarığı ön plana çıxır.

Layihədə var sosial kontekst , hədəf seçərək kiməsə ünvanlanır: hakimiyyətə, potensial xeyriyyəçilərə, sponsorlara, müəyyən sosial qrupa. İstənilən mədəniyyət layihəsi müəyyən sosial problemi və ya problemi həll edir. Layihə sosial-mədəni mühit problemini həll etməklə öz institutunun daha dar problemini də həll edir.

Sosial-mədəni dizaynın əsasını layihənin ünvanlandığı və onun üçün yaradılan cəmiyyətin həmin hissəsinin birbaşa iştirakı təşkil edir. Bu sahədə ekspertlər tamaşaçı gözləntiləri kimi amillərin böyük əhəmiyyətini vurğulayırlar. Layihənin bütün mərhələlərində, konsepsiyasından başlayaraq, layihəni tamaşaçılarla müzakirə etmək lazımdır. Biz “insanların nə istədiklərini, özləri bu işdə necə iştirak etməyə hazır olduqlarını və biz, peşəkarlar, onlar üçün etməyə hazır olduğumuz şeylərə görə hansı məsuliyyəti öz üzərlərinə götürməyə hazır olduqlarını” öyrənməliyik. N. A. Nikişinin münasib müqayisəsinə görə, "bu, maşinistin iştirakı ilə lokomotivlərin dizaynıdır".

Ünsiyyət sosial-mədəni mühitlə və onun subyektləri ilə tərəfdaşlıq əlaqələrinin qurulması aşağıdakı problemləri həll edir:

layihə haqqında məlumatların çatdırılması;

layihə üçün məlumat toplamaq (onun yaradılması və həyata keçirilməsi üçün);

layihənin təşviqi;

resursların yığılması.

Uyğunlaşma - müəyyən bir mühitə, onun kontekstinə inteqrasiya etmək bacarığı. Yerli amilləri, tendensiyaları və cərəyanları nəzərdən qaçırmaq olmaz. Yerli mühitə uyğunlaşma həm də layihənin mümkün maliyyələşdirilməsi üçün kanallar tapmaq üçün bir yoldur.

Layihənin icrası mərhələsində həyata keçirmək lazımdır nəzarət : biz əslində nə edirik (bunun layihənin məqsəd və vəzifələrinə necə aidiyyatı var), verilən yoldan hansı istiqamətdə kənara çıxmışıq? Layihənin degenerasiya təhlükəsi var, ona görə də onun həyata keçirilməsi daimi özünü yoxlama tələb edir. Bəzi tapşırıqları tənzimləmək və məqsədləri aydınlaşdırmaq lazım olduğu ortaya çıxa bilər. Layihənin tamamlanma mərhələsində buraxılmış səhvləri təhlil etmək və layihənin işləməsi ilə bağlı problemləri həll etmək lazımdır.

İnformasiya dəstəyi. Layihənin inkişafının bütün mərhələləri yerli medianın, İnternetdəki sosial şəbəkələrin və təşkilatın veb-saytının köməyi ilə yaradılan daimi məlumat dəstəyi tələb edir. Layihənin virtual “həyata keçirilməsinin” onun real fəaliyyətindən üstün olmamasına əmin olmaq vacibdir.

Qeyddə

İkinci və üçüncü nəsil İnternet icmalarında (web 2.0 və web 3.0 texnologiyaları) informasiyanın mövcudluğu mədəni layihənin reklamı, ictimaiyyətlə, potensial tərəfdaşlarla, könüllülərlə və s. ünsiyyət üçün əhəmiyyətli xərclərdən qaçmağa imkan verir.

Bu beynəlxalq icmalara yerli vkontakte.ru, odnoklassniki.ru, moikrug.ru, beynəlxalq facebook.com, myspace.com və s. daxildir. imhonet.ru sosial şəbəkəsi mədəni hadisələrlə bağlı naviqasiya və kitablar, filmlər, tamaşalar, sərgilər, birgə filtrasiya prinsipinə əsaslanan radio verilişləri. Pulsuz foto hostinq saytları netprint.ru, fotki.yandex.ru, picasaweb.google.com və s. sizə rəqəmsal fotoqrafiya materialını limitsiz həcmdə dərc etməyə, saxlamağa və paylaşmağa imkan verir. Pulsuz video hostinq saytları youtube.com, video. google.com, video.yandex.ru, rutube.ru onlara videolar yerləşdirməyə, öz yayım kanallarınızı yaratmağa, abunəni təşkil etməyə və dərc edilmiş videoları qlobal axtarış sistemlərinə daxil etməyə imkan verir.

Layihə komandası. Kifayət qədər fəaliyyət azadlığına malik olan və təşkilatın strukturunda daimi rəsmi öhdəliklərlə bağlı olmayan yaradıcı qruplar layihəni həyata keçirmək üçün ən uyğundur. Bunlar müvəqqəti komandalar, könüllü qruplar ola bilər ki, onların birləşməsində qeyri-rəsmi münasibətlər böyük rol oynayır. Onlar mobildir və yerli mədəni mühitin cərəyanlarını yaxşı bilirlər. Bu keyfiyyətlər çox vaxt bütün təşkilatın fəaliyyətinin nəticələrini aşan nəticələr əldə etməyə imkan verir.

Layihənin effektivliyinin qiymətləndirilməsi. Sosial-mədəni layihələrdə kəmiyyət göstəricilərindən (tədbirlərin sayı, ziyarətçilərin sayı) fərqli olaraq keyfiyyət göstəriciləri (məsələn, vətəndaş şüurunun artması, mənəvi zənginləşmə, vətənpərvərlik tərbiyəsi) birbaşa ölçülə bilməz. Buna baxmayaraq, onların tərəfdaşlarına, sponsorlarına və yerli hakimiyyət orqanlarına layihənin effektivliyinə dair arqumentlər və sübutlar kimi təqdim etməyə təcili ehtiyac var. Müəyyən dərəcədə layihənin keyfiyyət nəticələri ictimai rəydə öz əksini tapır ki, bu da sosioloji sorğular, fokus qrup müsahibələri, media nəşrlərinin təhlili, peşəkar tənqidçilərin rəyləri vasitəsilə müəyyən edilə bilər.

Mədəniyyət layihəsinin səmərəliliyinin inandırıcı sübutu layihəyə turistlərin diqqətini cəlb etməklə bağlı ərazinin iqtisadi göstəricilərinin artmasıdır. Bu göstəriciləri pul ifadəsində hesablamaq olar.

"Layihə layihəni doğurur." Uğurlu layihə təşkilata yeni resurslar gətirir, onun inkişafını stimullaşdırır və yeni təşəbbüslər üçün imkanlar açır. Təsadüfi deyil ki, “Layihə layihəni doğurur” şüarı mədəniyyət dizaynerləri arasında yaranıb. Əgər bu, həqiqətən baş verərsə, o zaman layihə təşkilatın öz missiyasını reallaşdırmaq üçün strateji proqramında irəliyə doğru bir addım idi.

Sosial-mədəni dizaynda sözdə fəaliyyət-ekoloji yanaşma. Fəaliyyət-ekoloji yanaşma mədəniyyət müəssisəsinə “öz divarlarından kənara çıxmağa” və öz missiyasını daha səmərəli həyata keçirməyə imkan verən, eyni zamanda yerli ictimaiyyətə iqtisadi, təhsil və digər aktual problemlərin həllinə kömək edən metodoloji göstərişlər toplusudur.

Fəaliyyət-ekoloji yanaşma mədəni mühiti təkmilləşdirmək üçün bir vasitədir, onun vahid qavrayışına əsaslanaraq, onun problemlərinə dar idarə və dar peşəkar yanaşmaları aradan qaldırmağa və mədəniyyət müəssisələrinin, şəhər hakimiyyətinin, vətəndaşların və xarici təşkilatların səylərini birgə təşkil etməyə imkan verir. ekspertlər. Fəaliyyət-ekoloji yanaşma konsepsiyası şəhər mühiti üzrə məşhur ekspert, dizayn yaradıcılığının tədqiqatçısı V.L.Qlazıçev tərəfindən təklif edilmiş, nəzəri cəhətdən dərk edilmiş və praktiki sınaqdan keçirilmişdir. Onun 1980-ci illərin sonu və 1990-cı illərin sosial təcrübələri. əksəriyyəti mədəniyyət müəssisələrinin sosial-mədəni layihələri praktikasına aid olan bir sıra prinsiplər əldə etməyə imkan verdi:

insan potensialının səfərbər edilməsi;

“inkişaf agentlərinin” müəyyən edilməsi;

qərar qəbuletmə səviyyəsini şəhər icmasının təməlinə endirməklə yanaşı, hərtərəfli proqramlar;

“planlayıcıların” rolunun genişləndirilməsi və dərinləşdirilməsi;

yerli iqtisadi gücün bərpası;

əlaqə şəbəkələrinin formalaşması.

• Şerbakova L.L. Rusiyada muzey dizaynı tarixindən // Muzey dizaynı. M., 2009. S. 236.
• Nikişin Nikolay Alekseeviç - Rusiya Mədəniyyətşünaslıq İnstitutunun muzey dizayn laboratoriyasının rəhbəri, Moskva.

480 rub. | 150 UAH | $7.5 ", MOUSEOFF, FGCOLOR, "#FFFFCC",BGCOLOR, "#393939");" onMouseOut="return nd();"> Dissertasiya - 480 RUR, çatdırılma 10 dəqiqə, gecə-gündüz, həftənin yeddi günü və bayram günləri

Bulavina Dina Maratovna. Mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyəti mədəniyyət siyasətinin həyata keçirilməsi mexanizmi kimi: dis. ...cand. mədəniyyət elmləri: 24.00.01 Moskva, 2007 167 s. RSL OD, 61:07-24/76

Giriş

Bölmə I. Mədəniyyət sosial-iqtisadi transformasiyalar amili və müasir mədəniyyət siyasəti kimi 12

Bölmə II. Sosial-iqtisadi transformasiyalar kontekstində mədəni idarəetmə sistemində layihə yanaşması 55

III Bölmə. Mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyəti: layihənin idarə edilməsi və onların praktiki həyata keçirilməsində təcrübə 100

Nəticə 143

İstinadlar 150

İşə giriş

Tədqiqat mövzusunun aktuallığı. Mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyətinin öyrənilməsinin aktuallığı sosial-iqtisadi transformasiyalarda mədəniyyətin rolunun artırılması, həyata keçirilən mədəniyyət siyasətinin məqsəd və vəzifələri, onun prioritetləri və onlara nail olmaq vasitələrinin yenidən nəzərdən keçirilməsi ilə bağlıdır.

Mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyəti dedikdə, müəyyən vaxt çərçivəsində aktual mədəniyyət problemlərinin səmərəli həllinə töhfə verən tədbirlər kompleksinin işlənib hazırlanmasına yönəlmiş mədəniyyət siyasəti subyektlərinin təşkilati və idarəetmə fəaliyyəti başa düşülür. Mədəniyyət sahəsinin resurs potensialının təşkili, müəyyən edilməsi və artırılması yolu, hakimiyyət orqanları, ictimaiyyət və tərəfdaşlarla qarşılıqlı əlaqə vasitəsi olan layihə fəaliyyəti sosial-mədəni proseslərin tənzimlənməsinin spesifik formasıdır.

Layihənin idarə edilməsi bu gün təşkilati idarəetmənin əvvəllər hazırlanmış formasını fəal şəkildə tamamlayır və mədəniyyət siyasətinin subyektlərinə əməkdaşlıq prosesində müxtəlif yaradıcı ideyaları həyata keçirməyə imkan verir. Dövlət və bələdiyyə təşkilatlarının və mədəniyyət müəssisələrinin müxtəlif fəaliyyət formalarının mövcudluğu, sosial-mədəni layihələrin həyata keçirilməsi ilə yanaşı, hazırda Rusiyada əhali üçün mədəni malların və xidmətlərin sivil bazarını yaratmağa qadirdir.

Layihənin icrası vasitəsilə mədəniyyətin idarə edilməsində xaricdə böyük təcrübə var. Rusiyada mədəni fəaliyyətlərin təşkilinin unikal forması kimi bu cür layihələrə maraq 90-cı illərin ortalarından yaranıb. XX əsr. Bu zaman siyasi və iqtisadi paradiqmanın dəyişməsi əhəmiyyətli dərəcədə təsir etdi

ölkədə sosial-mədəni vəziyyət. Mədəni həyatın demokratik əsaslarının formalaşması, bazar münasibətlərinə keçid, qeyri-mərkəzləşmə və mədəniyyət sahəsində yeni fəaliyyət subyektlərinin meydana çıxması mədəniyyət siyasətinin digər konseptual əsaslarının axtarışına start verdi. Məhz o zaman, sosial-mədəni məkanda rəqabət mühitinin formalaşması və mədəniyyət sahəsində real çoxsubyektivlik şəraitində mədəniyyətin yaradılmasının, qorunmasının və yayılmasının yeni forma və üsullarının, ən səmərəli yollarının axtarışına başlanıldı. mədəniyyət siyasətinin strateji məqsədlərini və onun mexanizmlərini həyata keçirmək. Resursların bölüşdürülməsinin ənənəvi sxemindən uzaqlaşma olub, vəsaitlər əsasən müsabiqə əsasında və konkret layihələr üçün ayrılır.

Layihə alternativ resursları cəlb etməyə, qeyri-mərkəzləşdirilmiş mədəni fəaliyyətləri həyata keçirməyə, dövlət qurumları ilə qeyri-hökumət təşkilatları arasında tərəfdaşlığa dəstək verməyə imkan verən mədəni fəaliyyətlərin təşkilinin xüsusi forması kimi mədəniyyət sahəsində səmərəli müasir idarəetmə modelidir. Layihə yönümlü yanaşmadan istifadə etməklə milli mədəniyyətdə ənənəvi və innovativ prinsiplərin zəruri birləşməsinə və mədəni müxtəlifliyin artmasına nail olmaq mümkündür.

Son on-on beş il ərzində Rusiyada kifayət qədər əhəmiyyətli sayda sosial-mədəni layihələrin həyata keçirilməsinə baxmayaraq, mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyətləri əsasən kortəbii şəkildə inkişaf edir, təşkilati və idarəetmə forması kimi hələ də zəif başa düşülür.

Onun sosial-mədəni praktikada uğurla həyata keçirilməsinə mane olan amillər, ilk növbədə, elmi, metodoloji və metodoloji yanaşmaların kifayət qədər inkişaf etdirilməməsidir.

layihə fəaliyyəti, müvafiq xarici və yerli təcrübənin ümumiləşdirilməsi təcrübəsinin olmaması.

Mövzunun elmi işlənmə dərəcəsi. Sosial-iqtisadi transformasiyalar kontekstində mədəniyyət siyasətinin aləti kimi mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyətinin öyrənilməsi bu problemin müxtəlif kontekstlərdə öyrənilməsinə həsr olunmuş elmi əsərlərə müraciət edilməsinə səbəb olmuşdur.

Dissertasiyanın nəzəri və metodoloji əsasını tanınmış alimlərin mədəniyyət və cəmiyyətin mürəkkəb dialektik qarşılıqlı əlaqəsi məsələlərini əks etdirən əsərləri təşkil etmişdir (P.S.Qureviç, V.K.Eqorov, V.J.Kelle, L.N.Koqan, D.S.Lixaçev, E.S.Markaryan, V. M. Mejuev, A. K. Uledov və s.).

Müasir cəmiyyətdə mədəniyyətin fəaliyyəti ilə bağlı geniş spektrli problemlər ictimai həyatın sosial-mədəni tənzimlənməsi amili kimi müasir mədəniyyət ideyasını formalaşdıran tədqiqatçıların əsərlərində işıqlandırılır (E.V. Vasilçenko, B.S. Erasov, L.G. İonin, A. .Ya.Flier, M. S. Kaqan, İ. N. Lisakovski, C. Landri, M. Paxter, F. Matarasso və s.).

Xaricdə və ölkəmizdə demokratikləşmə və bazar münasibətlərinin qurulması kontekstində mədəniyyət siyasətinin həyata keçirilməsinin nəzəriyyəsi və praktikası ilə bağlı məsələlər Q.A. Avanesova, O.N. Astafieva, T.G. Bogatyreva, L.E. Vostryakov, B.C. Jidkova, O.I. Karpuxina, Yu.A. Lukina, K.E. Razloqova, K.B. Sokolova, S. Mundy, E. Everitt və başqaları.

Dissertasiya müəllifi həmçinin mədəniyyət sahəsində təşkilati-iqtisadi mexanizmin islahatının əsas istiqamətlərinə həsr olunmuş tədqiqatlara da əsaslanır (T.V.Abankina, G.M.Qalutski, E.L.İqnatyeva, A.Ya.Rubinşteyn, B.Yu.Soroçkin, S.V.Şişkin və başqaları). ).

Bu iş üçün nəzəri və metodoloji əsasların inkişafına həsr olunmuş nəşrlər əhəmiyyətli maraq doğurur

sosial və sosial-mədəni dizayn (M.B.Qnedovski, T.M.Dridze, S.E.Zuev, O.İ.Genisaretski, V.L.Qlazıçev, M.Dragiçeviç-Şesiç, V.Yu.Dukelski, Q.A.Nikiç-Kriliçevski, A.V.Lisitkov, V.A.Lukovski, V.A.A. , B. Stoikoviç, P. G. Shchedrovitsky və s.).

Mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyətinin fəaliyyət mexanizmini, İ.K.-nin əsərlərində təqdim olunan teatr, musiqi, sərgi, konsert və festival fəaliyyəti, muzey və kitabxana idarəçiliyində menecmentin inkişaf tendensiyalarının təhlilinin vacibliyini başa düşmək. Dzherelievskaya, D. Bogner, F. Colbert, A.V. Lebedeva, B. Lord və G. Lord, T.L. Manilova, N.A. Nikişina, T. Heinze və başqaları.

Tədqiqat işinin fənlərarası xarakteri dissertasiya müəllifinin V.M.-nin əsərlərinə müraciət etməsinə səbəb oldu. Voropaeva, V.V. İvanov və A.V. Beltsa, I.I. Mazura, V.D. Şapiro, H. Reschke, H. Schelle, G. Diethelm, K. Birker və başqaları, layihə fəaliyyətinin və layihənin idarə edilməsinin mahiyyətini açdılar.

Müxtəlif bilik sahələrində olan mütəxəssislərin: mədəniyyətşünasların, iqtisadçıların, sosioloqların və s.-nin sosial-mədəni təcrübədə layihə fəaliyyətinə əhəmiyyətli marağı olmasına baxmayaraq, heç bir fundamental əsər yoxdur və mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyətini hərtərəfli öyrənən xüsusi tədqiqatlar hazırda aydındır. qeyri-kafi.

İndiyə qədər problemli sahələr mədəni fəaliyyətin təşkilati və idarəetmə forması kimi layihənin xüsusiyyətləri, sosial-mədəni dizayn texnologiyalarının xüsusiyyətləri, xarici təcrübədən istifadə imkanları və layihə fəaliyyətinin səmərəliliyinin qiymətləndirilməsi olaraq qalır.

Obyekt Dissertasiya tədqiqatı sosial-iqtisadi transformasiyalar şəraitində mədəniyyət siyasətinin obyekti kimi mədəniyyət sahəsinə yönəlmişdir.

Mövzu tədqiqat mədəniyyət siyasətinin strateji məqsəd və vəzifələrinin həyata keçirilməsi üçün təşkilati və idarəetmə modeli kimi layihə fəaliyyətidir.

Dissertasiya tədqiqatının məqsədi mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyətinin xüsusiyyətlərini müəyyən etmək və onun səmərəli tətbiqi üçün əsas istiqamətləri müəyyən etməkdir.

Bu məqsəd aşağıdakıların formalaşdırılmasına və həllinə gətirib çıxardı tapşırıqlar:

layihə fəaliyyətinin sosial-mədəni təcrübəyə tətbiqi ilə bağlı yerli və xarici təcrübəni ümumiləşdirmək;

mədəniyyət sektorunun idarəetmə sistemində onun təşkilati və idarəetmə funksiyalarının təkmilləşdirilməsinə təsir edən layihə yanaşmasının imkanlarını öyrənmək;

mədəni fəaliyyətin təşkilati və idarəetmə forması kimi layihələrin əsas xüsusiyyətlərini müəyyən etmək;

imkan verən dizayn texnologiyalarının mahiyyətini ortaya qoyur
qurum və təşkilatların səmərəli fəaliyyət göstərməsi
sosial islahatlar dövründə sosial-mədəni sfera.

Elmi yenilik Tədqiqat aşağıdakı kimidir: Layihə fəaliyyəti (mədəniyyət siyasətinin həyata keçirilməsi mexanizmi kimi) cəmiyyət və mədəniyyət üçün əhəmiyyətli olan problemlərin həllinə yönəlmiş müxtəlif, o cümlədən humanitar texnologiyaların inkişafını zəruri edən mədəni proseslərin mürəkkəbliyinin artması şəraitində nəzərdən keçirilir. , və onların həlli üçün vasitələrin təkmilləşdirilməsi. Layihə fəaliyyətlərinin vurğulanması

Mədəniyyət siyasəti subyektlərinin təşkilati və idarəetmə fəaliyyətinin xüsusi növü kimi müəllif belə nəticəyə gəlir ki, layihə fəaliyyəti mədəni müxtəlifliyin inkişafına təsir göstərir; mədəniyyət aktyorlarının inteqrasiyasını təşviq edir; ümumilikdə mədəniyyət siyasətinin müxtəlif subyektlərinin qarşılıqlı əlaqəsini aktivləşdirir.

Yerli və xarici təcrübə nümunəsindən istifadə etməklə, layihə fəaliyyətinin sosial-mədəni təcrübəyə tətbiqinin nəticələrinin aşağıdakılardan ibarət olduğu göstərilir: yerli (lakin müstəsna olaraq zəruri) mədəni fəaliyyətə dəstək; diqqəti sosial-mədəni inkişafın aktual problemlərinə cəlb etmək; kommunikasiya axınlarının koordinasiyası və müxtəlif sosial, yaş, peşəkar və etnik hədəf qruplarına ünvanlı müraciət; özünütənzimləmənin və yaradıcı mühitin aktivləşdirilməsi yolu ilə mədəni həyatın özünüinkişafı üçün əlverişli şəraitin yaradılması.

Mədəniyyət sektorunun idarəetmə sistemində layihə yanaşmasının imkanları nəzərdən keçirilir, yəni layihə fəaliyyətləri dövlət, özəl və qeyri-kommersiya sektorları arasında tərəfdaşlıq təcrübəsini birləşdirir; mədəniyyət sahəsinə əlavə resursların cəlb edilməsinə kömək edir, təşkilatların və mədəniyyət müəssisələrinin müasir şəraitə uyğunlaşmasını sürətləndirir.

Mədəni fəaliyyətin təşkilati və idarəetmə forması kimi layihənin spesifikliyi üzə çıxır - onun maliyyə və təşkilati çevikliyi; müəyyən mədəniyyət müəssisələri ilə əlaqənin olmaması; islahat kontekstində sosial-mədəni sahədə problemləri adekvat həll etməyə imkan verən sosial-mədəni nəticələrə diqqət yetirmək.

Mədəniyyət sahəsində layihələrin həyata keçirilməsi prosesində istifadə olunan innovativ dizayn texnologiyalarının rolu aşkar edilir, bu da mədəni ehtiyacları müəyyən etməyə və hədəfi genişləndirməyə imkan verir.

auditoriya, mədəniyyət siyasətinin subyektləri ilə əks əlaqəni gücləndirmək, informasiya-kommunikasiya mədəniyyət məkanını formalaşdırmaq, mədəni fəaliyyətin hərtərəfli səmərəliliyini artırmaq.

Nəzəri və metodoloji əsaslar. Dissertasiya tədqiqatı sosial-mədəni proseslərin biliklərinin ümumi elmi prinsiplərinə əsaslanır, mədəniyyətşünaslıq, fəlsəfə, sosiologiya, idarəetmə və s. sahəsində fənlərarası yanaşmanı həyata keçirir.

Əsər aşağıdakılara da aiddir: mədəni hadisələrə və hadisələrə sosioloji yanaşma; mədəniyyətə fəaliyyət yanaşması; sosial subyektlər arasında qarşılıqlı əlaqənin universal mexanizmi kimi sosial ünsiyyət anlayışı.

Bu tədqiqatın əsaslandığı fənlərarası yanaşma müxtəlif bilik sahələrinə aid mənbələrə müraciət etməyə səbəb oldu. Onu həyata keçirərkən və praktiki tövsiyələr tərtib edərkən aşağıdakılardan istifadə edilmişdir:

Rusiya Federasiyasının Konstitusiyası və mövcud Rusiya qanunvericiliyi, Rusiya Federasiyası Prezidentinin fərmanları və mesajları, digər normativ sənədlər;

layihə fəaliyyətində ixtisaslaşmış xarici və rus fond və təşkilatlarının materialları;

layihə fəaliyyətinin müzakirəsinə həsr olunmuş elmi konfransların, seminarların, dəyirmi masaların materialları;

“Proquest” beynəlxalq elektron kitabxana sistemi, mədəniyyət sahəsində “Culturelink Network” informasiya bazası, digər elektron kitabxanalar və internetdə yerləşdirilən informasiya materialları;

Xüsusi jurnallarda və dövri nəşrlərdə nəşrlər
çap edin.

Nəzəri əhəmiyyəti dissertasiya mədəniyyət siyasətinin həyata keçirilməsi üçün təşkilati və idarəetmə modeli kimi mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyətinin həyata keçirilməsinin qanunauyğunluqlarını, xüsusiyyətlərini və prinsiplərini öyrənməkdən ibarətdir. Alınan nəticələr gələcəkdə sosial-mədəni dizayn problemlərinin araşdırılmasında və mədəniyyət siyasəti sahəsində elmi-metodoloji yanaşmaların işlənib hazırlanmasında istifadə oluna bilər.

Praktik əhəmiyyəti dissertasiya tədqiqatı mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyətinin tətbiqi ilə bağlı xarici və yerli təcrübənin ümumiləşdirilməsindən və praktiki tövsiyələrin işlənib hazırlanmasından ibarətdir. Dissertasiyada əks olunan nəticələr və tövsiyələr nəzəri, metodoloji və metodoloji əsas kimi istifadə edilə bilər:

mədəniyyət siyasətinin müasir modeli üçün konseptual əsasların işlənib hazırlanması üzrə dövlət və bələdiyyə orqanlarının fəaliyyətinin təhlili;

sosial-mədəni inkişaf üçün federal və regional proqramların və layihələrin hazırlanması;

təşkilatlara və mədəniyyət institutlarına dəstək üçün proqram və metodların hazırlanması;

dövlət və bələdiyyə işçilərinin, habelə mədəniyyət sahəsi üzrə mütəxəssislərin yenidən hazırlanması və ixtisaslarının artırılması üçün təlim proqramlarının həyata keçirilməsi və tədris vəsaitlərinin yazılması;

mədəniyyət sahəsində müasir idarəetmə üzrə təlim kurslarının hazırlanması.

Tədqiqat nəticələrinin aprobasiyası. Dissertasiyanın əsas ideyaları və müddəaları elmi-praktik konfranslarda və elmi-metodiki seminarlarda təqdim edilmiş və müzakirə edilmişdir, o cümlədən: “Mədəniyyət və mədəniyyət siyasəti” (Moskva, RAQS, 2003-2006); “Rusiyanın dövlətçiliyi və dövlət qulluğu: inkişaf yolları” fənlərarası aspirantura konfransı (ZAGS, Moskva, 2003; SZAGS, Sankt-Peterburq, 2004); “Müasir mədəniyyətin dinamikasının fəlsəfi və psixoloji çağırışları” mövzusunda “Moskva - Sietl” telekonfransı (Moskva, yanvar 2005); “Mədəni plüralizmin yeni dinamikası: problemlər və perspektivlər” mövzusunda “Moskva-Paris” videokonfransı (Moskva, iyun 2006); Beynəlxalq fənlərarası simpozium “Xəritəyə fikir verin! Tarix verilmir” (Leipzig, oktyabr 2005); “Qloballaşma kontekstində insan, mədəniyyət və cəmiyyət” beynəlxalq konfransı (Moskva, noyabr 2005); “Muzey və İncəsənət Bazarı” Müasir İncəsənət Problemlərinə dair Beynəlxalq Simpozium (Sankt-Peterburq, sentyabr 2006).

Mədəniyyət layihələrinin həyata keçirilməsində nəzəri nəticələr və praktiki tövsiyələrdən istifadə edilmişdir: Moskva Müasir İncəsənət Biennalesi (Moskva, 2005); "Diqqət, şüşə: Murano müasir sənəti" sərgi layihəsi (Moskva-Venesiya, 2006); “Qeyri-yerlər” sosial-mədəni layihəsi (Ufa - Göteborq - Belqrad, 2005-2006) və s.

Dissertasiya Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Rusiya Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Mədəniyyətin nəzəriyyəsi və təcrübəsi kafedrasının 10 oktyabr 2006-cı il tarixli iclasında (Protokol No 3) müzakirə edilmiş və İKT-nin iclasında müdafiəyə tövsiyə edilmişdir. dissertasiya şurası D-502.006.07 Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Rusiya Dövlət İdarəçilik Akademiyasının 1 fevral 2007-ci il (Protokol No 3).

İş quruluşu. Tədqiqatın məqsədi və vəzifələri dissertasiyanın strukturunu, o cümlədən giriş, üç bölmə, nəticə və elmi ədəbiyyatın siyahısını müəyyən etmişdir.

Mədəniyyət sosial-iqtisadi transformasiyalar amili və müasir mədəniyyət siyasəti kimi

Rusiyada baş verən transformasiya prosesləri mədəniyyət, onun cəmiyyətin inkişafı ilə əlaqəsi haqqında mövcud fikirlərin konseptual şəkildə yenidən nəzərdən keçirilməsini, sosial proseslərdə mədəniyyətin təbiətinin və faktor rolunun dərk edilməsində yeni aspektlərin axtarışını tələb edir. Sosial-iqtisadi transformasiyaların və müasir mədəniyyət siyasətinin amili kimi mədəniyyətin xüsusiyyətlərinin təhlilinə keçməzdən əvvəl “mədəniyyət” anlayışının müasir konseptual aparatını müəyyən etmək lazımdır.

Mədəniyyətin amil kimi nəzərdən keçirilməsi kontekstində yerli alim S.E.-nin elmi araşdırmaları aktualdır. Krapivenski 1. O, sözügedən tərifi müəyyən etmək üçün üç yanaşma müəyyən etdi. Birincisi, mədəniyyəti insan fəaliyyətinin cəmi, nəticəsi kimi təmsil edən empirik, təsviri yanaşmadır, yəni. bu nəticəni təşkil edən obyektlər və dəyərlər toplusu kimi. Bu yanaşmanın çatışmazlıqları mədəniyyətin statik dərk edilməsi və onun maddi və mənəvi olaraq sərt bölünməsidir, çünki mədəniyyətin qarışıq formaları, məsələn, dizayn var. İkinci - qiymətləndirici (aksioloji) yanaşmanın köməyi ilə mədəniyyət və mədəniyyət çatışmazlığı, habelə mədəniyyət dərəcəsi, qiymətləndirilənlərin standart olaraq seçilənlə əlaqələndirilməsi ilə müəyyən edilir. Bu yanaşmanın dezavantajı qiymətləndirmənin nisbiliyi və ixtiyari olmasıdır. Üçüncü - fəaliyyət yanaşması mədəniyyəti ekstrabioloji, konkret olaraq insan fəaliyyət tərzi kimi nəzərdən keçirir. Burada mədəniyyət fəaliyyətin özü deyil, onun həyata keçirilmə üsuludur. Mədəni fəaliyyət metodu həcmcə bərabərdir

1 Bax: Krapivensky S.E. Sosial fəlsəfə. - Volqoqrad, 1996. - S. 311 - 315. bu fəaliyyətin nəticələri. Yeni nəticə mədəniyyət sahəsində fəaliyyət tərzini dəyişməyə imkan verir. Bəzi nəticələr cəmiyyətin davranış strategiyasını dəyişdirmək, onu yeni inkişaf səviyyəsinə qaldırmaq yoluna çevrilir.

Vəziyyətdən asılı olaraq, mədəni fenomenin müxtəlif aspektlərini nəzərə alaraq müxtəlif yanaşmalardan istifadə etmək optimaldır. Çox vaxt "mədəniyyət" deməkdir:

1) insanların həyat və fəaliyyətinin təşkilinin növ və formalarında, onların münasibətlərində, habelə miras qalmış və yaradılan maddi və mənəvi dəyərlərdə ifadə olunan cəmiyyətin tarixən müəyyən edilmiş inkişaf səviyyəsi, insanın yaradıcılıq səlahiyyətləri və qabiliyyətləri. onlar tərəfindən;

2) mənəvi həyat sahəsi, o cümlədən qeyri-maddi, ideal (intellektual və əqli) fəaliyyətlə əlaqəli olan və bilik, bacarıq, qabiliyyət, mənəvi və estetik inkişaf səviyyəsində, dünyagörüşündə, üsul və formalarında təcəssüm olunan insan güc və qabiliyyətləri; insanların ünsiyyəti;

3) insan fəaliyyətinin obyektiv nəticələri - strukturlar, texnologiya, bütövlükdə yaşayış mühiti, biliyin bütün maddiləşdirilmiş meyvələri, sənət əsərləri və s.1.

Göründüyü kimi, “mədəniyyət” anlayışı bu gün bir çox mənalarda istifadə olunur. Bununla belə, təriflərin görünən müxtəlifliyinə baxmayaraq, onların hər biri bəzi ümumi mövqeləri ehtiva edir.

Bəzi tədqiqatçılar mədəniyyəti nəticə kimi başa düşürlər, digərləri prosesin özü, fəaliyyət formaları kimi. O, həm də onun insani mahiyyəti nöqteyi-nəzərindən, ictimai prosesin bir tərəfi kimi, yəni insanın öz fəaliyyəti zamanı inkişafı kimi nəzərdən keçirilir2.

Bu tərifin müxtəlif anlayışlarını ümumiləşdirərək vurğulamaq olar ki, mədəniyyət təkcə anlayış deyil, həm də intellektual məhsullarda, təşkilati, informasiya və idarəetmə texnologiyalarında maddiləşən insanların real davranışı, hərəkətləri, ünsiyyət üsullarıdır. V.Zh görə. Kelle, “mədəniyyət həm insanın inkişafının bir mərhələsidir, həm də “insan dünyasını” formalaşdıran yaradıcılıq fəaliyyətidir. “Sosial” anlayışı ümumilik səviyyəsinə görə mədəniyyət kateqoriyası ilə müqayisə edilə bilər. O, insanlar arasında onların mövcudluğunu davam etdirməyə yönəlmiş birgə fəaliyyət prosesində yaranan sabit əlaqələrin və münasibətlərin, habelə bu əlaqələri və münasibətləri möhkəmləndirən sosial institutların mövcudluğunu əks etdirir”1. Təbiət və cəmiyyətlə münasibətə girən insan fəaliyyət subyektinə çevrilir. Nəticədə o, inkişaf səviyyəsini mədəniyyət təşkil edən sosial-mədəni keyfiyyətlərə yiyələnir. Rusiyada müasir mədəniyyətin inkişafı birmənalı deyil. Cəmiyyət insanın qarşısında çətin vəzifə qoyur: bir tərəfdən sosial-mədəni, sosial-iqtisadi, ictimai-siyasi sferalarda baş verən əsaslı dəyişikliklərə uyğunlaşmaq, digər tərəfdən isə dünyaya münasibətində əbədi ümumbəşəri və mədəni dəyərləri qoruyub saxlamaq. humanizm, mərhəmət, tolerantlıq və mərhəmət kimi dəyərlər.

Sosial-iqtisadi transformasiyalar kontekstində mədəni idarəetmə sistemində layihə yanaşması

Mədəniyyət sahəsi mədəniyyətin bütün subyektlərinin davamlı təkrar istehsalını, inkişafını, özünü həyata keçirməsini və onların qarşılıqlı əlaqəsini təmin edən sosial həyatın spesifik məkanıdır. İnsanların mədəni həyatı mədəni sferada baş verir. Geniş mənada mədəni həyat insanların mədəni tələbatlarının ödənilməsinə yönəlmiş mədəni fəaliyyətin bütün forma və növləridir. Dar mənada “mədəni həyat” anlayışı mədəniyyət subyektlərinin məqsədyönlü mədəni fəaliyyəti vasitəsilə cəmiyyətin mədəni funksiyasının praktiki təcəssümüdür. Bu, hər bir mədəniyyət subyektinin öz həyat şəraitinin özünü təşkil etməsinə, mədəni tələbat və maraqlarının ödənilməsinə, mədəni münasibətlərin tənzimlənməsinə yönəlmiş əməli fəaliyyətlərlə əlaqələndirilir. Mədəni münasibətlər maddi və mənəvi dəyərlərin istehsalı, istehlakı, bölüşdürülməsi və mübadiləsi münasibətləridir. Mədəniyyət sahəsində münasibətlərin tənzimlənməsi dövlət və ictimai idarəetmə orqanlarının mühüm funksiyasıdır və mədəniyyət siyasətinin məqsəd və vəzifələrini əvvəlcədən müəyyən edir.

Dissertasiyanın tədqiqat mövzusu çərçivəsində A.K.-nin verdiyi “cəmiyyət sferası” anlayışının tərifinə əsaslanaraq mədəniyyət sferasını başa düşmək məqsədəuyğundur. Uledov: “... sfera, adətən, insanların bütün həyat fəaliyyətini deyil, yalnız onun məqsədyönlü şəkildə təşkil edilmiş, strukturlaşdırılmış, ixtisaslaşmış institutlara əsaslanan formalarını, insanların şüurlu və tənzimlənən funksional-rol fəaliyyətini nəzərdə tutur”1.

Beləliklə, mədəniyyət sahəsi, eləcə də mədəniyyət sahəsi mədəni yönümlü və mütəşəkkil, strukturlaşdırılmış formalardır, mədəniyyət institutlarına, mədəniyyətin əsas funksiyalarını yerinə yetirmək üçün insanların şüurlu və tənzimlənən funksional fəaliyyətinə əsaslanır. Mədəniyyət sahəsi fəaliyyətin nəticələrini və ətraf mühitlə informasiyanı intensiv şəkildə mübadilə edən və müxtəlif, qeyri-tarazlıq və qeyri-xətti əlaqələri ilə xarakterizə olunan mürəkkəb, açıq, dinamik fəaliyyət göstərən bir sistemdir.

Rusiyada mədəniyyət sahəsinin müasir strukturu kommersiya və qeyri-kommersiya sektorları ilə təmsil olunur. Rusiya Federasiyasının Mülki Məcəlləsinə əsasən, kommersiya sektoruna əsas məqsədi mənfəət əldə etmək olan müxtəlif növ müəssisələr daxildir. Qeyri-kommersiya sektoru, əksinə, mənfəət əldə etməyi öz fəaliyyətlərinin əsas məqsədi hesab etməyən və əldə edilən mənfəəti iştirakçılar arasında bölüşdürməyən təşkilatları birləşdirir. Struktur olaraq mədəniyyət sahəsinə mədəniyyət subyektləri (fərdlər, əmək kollektivləri, ərazi icmaları, əhalinin təbəqələri və qrupları), mədəniyyət təşkilatları (mədəni münasibətlər sferasında iştirak edən qurum və təşkilatlar), mədəniyyət institutları (mədəni münasibətlərin qanunvericilik, tənzimləmə mexanizmləri) daxildir. və s.), iyerarxik olaraq tabe olan idarəetmə orqanları - federal, regional, bələdiyyə və təşkilati.

Mədəniyyət təşkilatları fəaliyyətləri müəyyən edilmiş və sənədləşdirilmiş məqsədlər, qaydalar və rol funksiyaları, üzvləri arasında münasibətlərin rasionallığı və nisbi şəxsiyyətsizliyi, dövlət orqanının və idarəetmə aparatının mövcudluğu ilə səciyyələnən insanlar qruplarıdır1. Tədqiqatın mövzusu əsasən cəmiyyətin mədəni kapitalını artırmaq ümumi vəzifəsi ilə birləşən qeyri-kommersiya mədəniyyət təşkilatları olduğundan, biz onların təşkilati-hüquqi formalarının müəyyənləşdirilməsinə diqqət yetirəcəyik.

Rusiyada ümumiyyətlə qeyri-kommersiya təşkilatlarının və xüsusilə qeyri-kommersiya mədəniyyət təşkilatlarının təşkilati-hüquqi formaları çox müxtəlifdir. Onların tənzimlənməsi Rusiya Federasiyasının Mülki Məcəlləsi, Rusiya Federasiyasının "Qeyri-kommersiya təşkilatları haqqında" Qanunu (1996) və Rusiya Federasiyasının "İctimai təşkilatlar haqqında" Qanunu (1995) əsasında həyata keçirilir.

Rusiyada qeyri-kommersiya təşkilatları təşkilat, fond, muxtar qeyri-kommersiya təşkilatı, qeyri-kommersiya tərəfdaşlığı, assosiasiya (birlik), dövlət korporasiyası, ictimai təşkilat, ictimai hərəkat və s. hüquqi formada mövcud ola bilər. -kommersiya təşkilatları qurumlardır (məsələn, "Rusiya Dövlət Kitabxanası" Federal Dövlət Müəssisəsi). Qurumun özəlliyi ondan ibarətdir ki, o, əmlakının sahibi deyil və ona operativ idarəetmə hüququ ilə sahibdir. Əmlakın sahibi təsisçidir (dövlət, həmkarlar ittifaqı və s.).

Fond fiziki və hüquqi şəxslər tərəfindən qeyri-kommersiya məqsədləri üçün könüllü əmlak töhfələri əsasında yaradıla bilər. Mədəniyyət sektorunda dörd əsas fond növü var. Bir və ya bir neçə fərdi şəxsin vəsaiti hesabına yaradılmış özəl fondlar (məsələn, G. Vişnevskaya Fondu). Bir və ya bir neçə şirkət tərəfindən qeyri-kommersiya məqsədləri üçün yaradılmış korporativ fondlar (Bolşoy Teatrın İnkişafı Fondu, Q.A.Tovstonoqov adına Böyük Dram Teatrı Fondu, Mariinski Teatrı Fondu, Vaxtanqov Teatr Fondu və s.). İctimai fondlar (yerli icma fondları) qrantların verilməsi, habelə konsaltinq və digər yardımlar yolu ilə öz ərazisində xeyriyyə və ictimai fəaliyyətləri dəstəkləmək üçün yerli icmaların vəsaitlərindən formalaşan vəsaitlərdir. 2003-cü ildə Rusiyada 15 ictimai fond fəaliyyət göstərirdi1. Dövlət fondları, strategiyası mədəni dəyərləri mədəni təşəbbüslərə çevirmək, Rusiya Federasiyasının mədəniyyət sahəsində dövlət siyasətini təşviq etmək və bu barədə ideyaları formalaşdırmaqdan ibarət olan dövlət orqanları (Rusiya Mədəniyyət Fondu) tərəfindən təsis edilən fondlardır. həyatının, dövlətin iqtisadi və siyasi fəaliyyətinin əsasını təşkil edir.

Muxtar qeyri-kommersiya təşkilatı fondla eyni şəkildə hüquqi və fiziki şəxslər tərəfindən yaradılır, lakin yalnız mədəniyyət sahəsində pulsuz xidmətlər göstərmək üzrə ixtisaslaşır. Birlik (birlik) həm kommersiya, həm də qeyri-kommersiya məqsədi daşıyan müstəsna hüquqi şəxslərin birliyidir (məsələn, Muzey İşçiləri Assosiasiyası muzey işçilərinin mədəni və tarixi dəyərlərinə əsaslanan ictimai şüurun formalaşdırılması kimi məqsədlərə çatmaq üçün yaradılmışdır. Rusiya; muzey işlərinin və Rusiyanın mədəni irsinin maraqlarını qorumaq üçün birlik üzvlərinin hərəkətlərinin əlaqələndirilməsi; dövlət, ictimai və öz proqram və layihələrinin formalaşmasında və həyata keçirilməsində iştirak).

İctimai təşkilat ümumi maraqları qorumaq və əldə etmək məqsədi ilə vətəndaşlar və hüquqi şəxs statusuna malik ictimai birliklər tərəfindən könüllülük əsasında yaradılır.

1 Bax: Avrorina L.V., Samorodov V.Yu. Rusiyada yerli icma fondları // Rusiyada Xeyriyyə - 2002. - Sankt-Peterburq: Rusiyanın üzləri - 2003. - S. 102. birgə məqsədlər (Dövlət Ermitajının dostlarının klubları, Rus Muzeyi, İncəsənət Akademik Teatrı). Sosial hərəkat sosial iştirak sisteminə əsaslanan ictimai birlik formasıdır (Sankt-Peterburqda “Qızıl Qutan” ictimai xeyriyyə hərəkatı, əsas məqsədi müəssisələrin, təşkilatların və ayrı-ayrı vətəndaşların təşəbbüslərinin həyata keçirilməsinə kömək etməkdir. əlillər və aztəminatlı ailələr üçün sosial-mədəni proqramların hazırlanması).

Mədəniyyət institutları – “mədəni münasibətlərin təkrar istehsalı fabrikləri” (E.Dürkheim) – sosial-mədəni sabitliyi təmin edir. Mədəniyyət sahəsində institutlar konseptual olaraq T.Parsons tərəfindən AGIL1 düsturunda sosial institutlar konsepsiyasında müəyyən edilmişdir. O, aşağıdakı kimi deşifrə olunur: “A” (Adaptasiya) – institutlar vətəndaşları verilmiş sosial sistemə uyğunlaşdırır; “G” (Məqsəd oriyentasiya) - mövcud sifarişlərin məqsədəuyğunluğunu başa düşməyi təklif edin; "Mən" (İnteqrasiya) - vətəndaşları ictimai münasibətlər sisteminə inteqrasiya edir və "L" (Qanunlaşdırma) - bu işin qaydasını təsdiqləyir və əsaslandırır.

Bu baxımdan sosial institut əksər fərdlər üçün ümumi olan mədəni ideya və normaların mütəşəkkil sistemidir. T.Parsons vurğulamışdır ki, sosial institutların özəyi olan norma və dəyərlərdir. Mədəniyyət ayrı-ayrılıqda vahid qurum kimi deyil, mədəniyyət sahəsində xüsusi qurumların və şəxslərin müvafiq fəaliyyətini bu fəaliyyətin norma və qaydalarına uyğunluğu əsasında təşkil edən qurumların məcmusu kimi qəbul edilməlidir.

Mədəniyyət müəssisələri (teatr, kino, musiqi və s.) bir sıra funksiyaları yerinə yetirir. Birincisi, bu, mənəvi istehsalın funksiyasıdır ki, bu da mənəvi üçün zəruri ilkin şərtləri təmin etməkdən ibarətdir

Bax: Parsons T.. Sosial fəaliyyətin strukturu haqqında. - M.: Akademik layihə, 2000. yaradıcılıq, mənəvi dəyərlərin yaradılması. İkincisi, bu, yeni yaradılmış və ya çoxaldılmış dəyərlərin qorunması, təkrarlanması və yayımlanması funksiyasıdır. Üçüncüsü, mədəniyyət institutlarının funksiyası adət-ənənələr, adət-ənənələr, simvollar və digər elementlər əsasında cəmiyyətdə yaradılmış normativ-dəyər mexanizmlərinin köməyi ilə mənəvi nemətlərin yaradılması, qorunması, bölüşdürülməsi prosesini tənzimləməkdən ibarət sosial-tənzimləyicidir. mədəniyyət. Dördüncüsü, mədəniyyət müəssisələrinin kommunikativ funksiyası mühüm əhəmiyyət kəsb edir ki, bu da mənəvi dəyərlərin istehsalı, qorunub saxlanılması və bölüşdürülməsi prosesində institut və qrupların qarşılıqlı fəaliyyətinin təşkilindən ibarətdir. Beşincisi, mədəniyyət müəssisələri öz məhsullarının yaradılması və yayılmasının necə həyata keçirildiyinə ictimai nəzarət funksiyasını yerinə yetirirlər.

Mədəniyyət sahəsində layihə fəaliyyəti: layihənin idarə edilməsi və onların praktiki həyata keçirilməsində təcrübə

Mədəniyyət siyasətinin həyata keçirilməsi üçün təşkilati-idarəetmə modeli kimi layihə fəaliyyəti problemlərinin öyrənilməsi ümumilikdə fəaliyyət haqqında ümumi fikirlər kontekstində nəzərdən keçirilməlidir.

Elmi ədəbiyyatda əsas fəaliyyət növlərini ayırmaq adətdir: transformativ, koqnitiv, dəyər yönümlü və kommunikativ. Transformativ fəaliyyətin strukturunda aşağıdakılar fərqləndirilir: maddi-transformativ və mənəvi-transformativ. Layihə fəaliyyətləri bu növlərin kəsişməsindədir. Geniş mənada layihə fəaliyyəti ideal-perspektiv (əvvəlcədən, qabaqcadan, qabaqcadan, qabaqcadan və s.) dəyişməyə yönəlmiş mənəvi və praktik fəaliyyətin mahiyyətidir1.

Elmdə layihə fəaliyyətləri ilə bağlı bir neçə əsas tədqiqat sahəsi inkişaf etdirilir:

Sosial və fəlsəfi istiqamət;

Layihə fəaliyyətinin ümumi texniki, informasiya, erqonomik, əməliyyat aspektləri üzrə tədqiqinin predmet istiqaməti;

Layihə fəaliyyətinin idarəetmə texnologiyası kimi tədqiqi, ictimai həyatın müxtəlif sahələrində layihə idarəetməsinin xüsusiyyətləri.

Dissertasiya tədqiqatı daha çox bu sahələrin sonuncusuna əsaslanırdı.

V.A. Lukov “Sosial Dizayn” əsərində sosial dizayn fəaliyyətinə üç yanaşma müəyyən edir. Birincisi, obyekt yönümlü yanaşmadır. Bu termini T.M. Dridze tərəfindən işlənib hazırlanmış anlayışları ifadə etmək üçün G.A. Antonyuk, N.A Aitov, N.İ. Lapin, Zh.T. Toşçenko. Bu yanaşma nöqteyi-nəzərindən sosial layihə mühüm sosial-mədəni funksiyanı yerinə yetirən yeni bir obyekt yaratmaq və ya mövcud obyekti yenidən qurmaq məqsədi daşıyır. Burada sosial layihə fəaliyyəti planlı xarakter daşıyır, “məhiyyəti yeni və ya yenidən qurulan obyektlərin yaranması, istismarı və inkişafı üçün optimal şəraitin təmin edilməsi məqsədi ilə gələcək sosial obyektlərin və ya proseslərin formalaşması parametrlərinin elmi əsaslarla müəyyən edilməsindən ibarətdir. . Sosial layihələrin çeşidi sosial proqnozlar və sosial innovasiyalar spektri ilə tamamilə üst-üstə düşür”1.

İkinci - problem yönümlü yanaşma çərçivəsində, proqnozlaşdırıcı sosial layihə fəaliyyəti, humanitar biliklərin mövcud və gələcək sosial əhəmiyyətli problemlərin həllinin alternativ nümunələrinin işlənməsi prosesinə inteqrasiyasına yönəldilmiş xüsusi bir sosial texnologiya kimi qəbul edilir. sosial diaqnostik tədqiqatların məlumatlarını, mövcud resursları və planlaşdırılan inkişaf məqsədlərini tənzimləyən sosial vəziyyəti nəzərə almaq.

Üçüncüsü, mövzu yönümlü (tezaurus) yanaşmadır. İlk iki yanaşma, ilk növbədə, böyük layihələrin yaradılması və həyata keçirilməsi ilə bağlıdırsa, bu, mikro-layihələrlə, yəni. minimum iştirakçı sayı və kiçik fəaliyyət həcmi olan layihələr. Bu yanaşma insanların tezaurilərindəki oxşarlıq və fərqliliklərə əsaslanan sosial və mədəni oriyentasiya mexanizmindən istifadə edir. “Tezaurus həyatın müəyyən bir sahəsində məlumatların (biliklərin) və münasibətlərin tam sistemləşdirilmiş kompozisiyasıdır və insana orada naviqasiya etməyə imkan verir... Tezaurus informasiya strukturunun unikal xüsusiyyətinə malikdir: bilik iyerarxiyası. onun hüdudları ümumidən xüsusiyə deyil, özündən başqasına doğru qurulur Tezaurusda bilik münasibətlərlə qaynaqlanır və dəyər-normativ sistemin qanunlarına uyğun olaraq mövcuddur”1. İnsanlar üçün dəyərli olan mədəni malların dizaynı ilə bilavasitə əlaqəli olduğundan, mədəniyyət sahəsində ən perspektivli olan tezaurus yanaşmasıdır.