Przeprowadza humoralną regulację procesów życiowych. Dojrzewanie, regulacja dojrzewania

Człowiek zawsze starał się wniknąć w istotę spójności pracy wszystkich narządów i układów swojego ciała. Ale niestety, ten obszar aktywności fizjologicznej nie podlega całkowicie naszej introspekcji i kontroli. Wystarczy choćby chwila obserwacji własnego oddechu czy pracy serca, aby upewnić się, że narządy te funkcjonują niezależnie od naszej świadomości. Jednocześnie, jeśli wykonasz kilka przysiadów, czyli obciążysz układ mięśniowy, Twój oddech i bicie serca natychmiast wzrosną. W związku z tym intensywność pracy płuc i serca jest ściśle powiązana z potrzebami innych narządów i układów.

Taka spójność funkcji wszystkich narządów człowieka jest zapewniona automatycznie dzięki niezwykle złożonym i bardzo wrażliwym mechanizmom wewnętrznej koordynacji i samoregulacji, rozwijanym przez miliony lat.

Automatyczna regulacja wszystkich funkcji narządów i układów organizmu odbywa się za pomocą impulsów hormonalnych i nerwowych.

Osoba ma układ reprezentowany przez gruczoły dokrewne, którego charakterystyczną cechą jest to, że wydzielana przez nie wydzielina trafia bezpośrednio do krwi (wewnątrz). Dlatego nazywane są gruczołami dokrewnymi, a wydzielane przez nie substancje nazywane są hormonami. Słowo „hormon” przetłumaczone z języka greckiego oznacza „podniecać, motywować, poruszać”. W ludzkim ciele jest dziesięć takich gruczołów. Należą do nich: tarczyca i przytarczyce, nadnercza, przydatek mózgu (przysadka mózgowa), jądra, jajniki, łożysko, trzustka i grasica.

Według przenośnej definicji akademika N.A. Yudaeva, gruczoły dokrewne „prowadzą ciągłe monitorowanie potrzeb narządów i tkanek i natychmiast reagując na każdą „prośbę z miejsca” uwalniają do krwi złożone substancje chemiczne - hormony. Te ostatnie szybko docierają poprzez naczynia krwionośne do potrzebujących ich komórek. Po wniknięciu do komórki hormony wchodzą w interakcję z nośnikiem informacji – kwasem dezoksyrybonukleinowym (DNA), który pod ich wpływem wytwarza enzymy powodujące syntezę nowych substancji, których aktualnie brakuje komórce. Hormony są produkowane w bardzo małych ilościach. Po dotarciu do komórki i włączeniu określonego mechanizmu natychmiast rozpadają się lub dostając się do wątroby, zamieniają się w nieaktywne związki i są wydalane z organizmu, głównie z moczem.

Jednym z centralnych gruczołów układu hormonalnego, nie tylko ze względu na lokalizację, ale także ze względu na znaczenie, jest przysadka mózgowa (dolny przydatek mózgu). Ma trzy płaty: przedni, pośredni i tylny. Pierwszy, gruczołowy, wytwarza tzw. hormony odległe (działające na odległe narządy), stymulując pracę wszystkich głównych gruczołów dokrewnych. Innymi słowy, hormony płata przedniego są przeznaczone dla gruczołów dokrewnych, czyli hormony dla hormonów. Na przykład uwalniane są hormony, które stymulują produkcję hormonów płciowych. Hormony o podobnym działaniu produkowane są w celu stymulacji tworzenia hormonów w tarczycy i nadnerczach.

Do niedawna uważano, że niezależna, autonomiczna regulacja gruczołów dokrewnych zlokalizowana jest na poziomie przysadki mózgowej. Przysadkę mózgową nazywano rodzajem przewodnika układu hormonalnego. Jednak obecnie uzyskano wiarygodne dane, że rolę głównego panelu kontrolnego układu hormonalnego pełni podwzgórze - obszar podwzgórza międzymózgowia. Sygnały o niedoborze hormonów wytwarzanych przez obwodowe gruczoły dokrewne przekazywane są w postaci impulsów nerwowych – raportuje do podwzgórza. W podwzgórzu powstają odpowiednie chemiczne substancje regulujące, które przedostają się do przysadki mózgowej i stymulują wydzielanie hormonów przysadki przeznaczonych dla gruczołów obwodowych.

Innymi słowy, w podwzgórzu impulsy nerwowe przekształcają się w substancje regulacyjne, a te ostatnie, w przednim płacie przysadki mózgowej, wydają się indukować tworzenie się odległych hormonów dla gruczołów wykonawczych.

Znaczenie regulacji hormonalnej jest ogromne. Nie bez powodu hormony nazywane są regulatorami życia. Gonady mają własny aparat hormonalny, który wytwarza hormony niezbędne do prawidłowego funkcjonowania układu rozrodczego.

Męskie gruczoły płciowe - jądra, jako gruczoły zewnątrzwydzielnicze, wytwarzają komórki płciowe - plemniki, a jako gruczoły dokrewne - hormony płciowe - androgeny, w szczególności testosteron.

Testosteron ma różnorodne specyficzne działanie na organizm. Pod jego wpływem rozwijają się pierwotne cechy płciowe (penis, jądra, najądrza, prostata i pęcherzyki nasienne) i wtórne cechy płciowe (wzrost wąsów, brody, owłosienie łonowe, przerost krtani, co przyczynia się do pojawienia się niskiej barwy głosu). głosu, atletyczna budowa układu mięśniowo-szkieletowego). Testosteron aktywuje proces powstawania plemników.

Ponadto testosteron znacząco wpływa na metabolizm. W szczególności aktywuje syntezę białek, a w okresie dojrzewania reguluje pracę gruczołów łojowych skóry twarzy (pod wpływem aktywnej stymulacji hormonalnej może dojść do stanu zapalnego gruczołów łojowych, co prowadzi do powstania „trądzika młodzieńczego”).

Niedobór funkcji hormonalnej jąder w dzieciństwie negatywnie wpływa na rozwój fizyczny. W takich przypadkach w przyszłości młody człowiek doświadcza słabego rozwoju narządów płciowych, zwiotczenia mięśni na tle nadmiernej pełni, nieproporcjonalnego wzrostu oraz braku wąsów i brody. Jeżeli u chłopca zostanie zdiagnozowana wrodzona niewydolność narządów płciowych, należy go natychmiast zgłosić do lekarza, gdyż im wcześniej rozpocznie się leczenie, tym skuteczniejsze będą rezultaty.

Żeńskie gruczoły płciowe - jajniki, jako gruczoły zewnątrzwydzielnicze, wytwarzają żeńskie komórki rozrodcze - komórki jajowe, a jako gruczoły dokrewne - hormony płciowe: estrogen i progesteron.

Estrogen jest wytwarzany w komórkach pęcherzyków, a progesteron w komórkach lutealnych ciałka żółtego.

Pod wpływem estrogenu powstają pierwotne cechy płciowe (wzrost i rozwój macicy, jajowodów i pochwy, cykliczne zmiany w błonie śluzowej - jamie macicy). Ponadto estrogeny determinują rozmieszczenie podskórnej warstwy tłuszczu w zależności od typu żeńskiego, rozwój gruczołów sutkowych, wzrost owłosienia łonowego (wtórne cechy płciowe), a także rozwój komórki jajowej.

W różnych okresach życia człowieka wiodące znaczenie zyskują niektóre hormony. Ponieważ jednak gonady, podobnie jak wszystkie inne gruczoły dokrewne, są ściśle powiązane z układem nerwowym, regulacja funkcji narządów płciowych opiera się na mechanizmach neuroendokrynnych.

Regulacja nerwowa odbywa się za pośrednictwem ośrodków rozrodczych, które znajdują się w rdzeniu kręgowym (odcinek lędźwiowy i krzyżowy), śródmózgowiu i korze mózgowej. Regulacja ta ma kierunki bezpośrednie i pośrednie. Przed okresem dojrzewania głównym aktywnym ośrodkiem regulacji nerwowej jest rdzeń kręgowy (odcinki krzyżowe). I dopiero gdy przedni płat przysadki mózgowej i komórki gonad wytwarzające hormony (które również wydzielają określone hormony płciowe) zaczną działać, włączają się wszystkie pozostałe ośrodki nerwowe, to znaczy ośrodki lędźwiowego rdzenia kręgowego, śródmózgowie i kora mózgowa.

Jednocześnie, jeśli funkcja przysadki mózgowej jest upośledzona i nie jest ona w stanie wytwarzać hormonów gonadotropowych, wówczas wszystkie ośrodki nerwowe również pozostają niefunkcjonujące, a rozwój seksualny zasadniczo nie następuje.

Układ przysadkowo-płciowy realizuje specyficzną hormonalną regulację funkcji narządów płciowych. Wyrostek rdzeniowy, przysadka mózgowa, wydziela hormony gonadotropowe (stymulujące gruczoły płciowe), a w gonadach pod ich wpływem powstają hormony płciowe (testosteron, androsteron, estrogeny). Te ostatnie zwiększają wrażliwość ośrodków płciowych, a także rozwój i pobudliwość narządów płciowych.

Obszar mózgu przylegający do wyrostka mózgowego (przysadki mózgowej), zwany podwzgórzem, jest skrzyżowaniem regulacji nerwowej i hormonalnej. Sygnały wzrokowe, słuchowe, węchowe, dotykowe (dotykowe) przechodzą przez korę mózgową i w podwzgórzu przekształcają się w tzw. hormony regulatorowe w postaci specyficznej wydzieliny (neurosekrecji), która dostając się do przysadki mózgowej, stymuluje produkcję odpowiedni odległy hormon. Hormon folikulotropowy zwiększa aktywność plemników jądra (u mężczyzn) i rozwój pęcherzyków jajnikowych (czyli żeńskiej komórki jajowej), hormon luteinizujący stymuluje komórki śródmiąższowe jądra, które wytwarzają testosteron, oraz komórki korpusu luteum, które wytwarza progesteron. W tym samym czasie impulsy przechodzą ze śródmózgowia do leżących poniżej ośrodków nerwowych narządów płciowych. Tworzy to normalny ton układu rozrodczego.

Zatem regulacja powstawania i czynności funkcjonalnej narządów płciowych odbywa się za pomocą mechanizmów hormonalnych i nerwowych.

Mechanizm działania ośrodków krzyżowo-rdzeniowych narządów płciowych opiera się na wrodzonych odruchach bezwarunkowych, ośrodki narządów płciowych kręgosłupa lędźwiowego i śródmózgowia są reakcjami odruchowymi bezwarunkowymi, a wreszcie ośrodki korowe są przeważnie odruchami warunkowymi.

Krótko mówiąc, odruchy seksualne zlokalizowane w rdzeniu kręgowym i śródmózgowiu (formacje podkorowe) są bezwarunkowe lub wrodzone, a odruchy, których centra nerwowe znajdują się w korze mózgowej, są uwarunkowane, nabywane w procesie życia.

Popęd seksualny jest zapewniany przede wszystkim przez odruchy bezwarunkowe, a aktywność seksualna jest zapewniana przez kombinację odruchów bezwarunkowych i warunkowych.

Liczne eksperymenty fizjologiczne wykazały ścisły związek pomiędzy wyższą aktywnością nerwową a funkcjami seksualnymi; potwierdzają to obserwacje kliniczne.

Sugeruje to wniosek, że wczesny początek aktywności seksualnej, kiedy podstawowe procesy zachodzące w korze mózgowej – procesy pobudzenia i hamowania – nie są jeszcze w pełni ukształtowane u chłopca i dziewczynki, jest główną przyczyną zaburzeń seksualnych i nerwic w życiu seksualnym. przyszły.

U zdecydowanej większości dorosłych mężczyzn cierpiących na impotencję opiera się ona na naruszeniu neurodynamiki mechanizmów korowo-podkorowych i podstawowych części centralnego układu nerwowego. Ustalono, że gdy zaburzona zostaje neurodynamika mechanizmów korowych, zanikają uwarunkowane odruchy seksualne.

Impotencja seksualna często nie jest skutkiem chorób organicznych, ale manifestacją zaburzeń czynnościowych wywołanych czynnikami neuropsychicznymi.

W większości przypadków zaburzenia funkcji seksualnych występują u podejrzanych osób z niestabilnym układem nerwowym na skutek różnych czynników psychogennych, które mają bezpośredni związek z cechami życia seksualnego.

Na przykład częstą przyczyną takich zaburzeń może być nieuzasadniona niepewność mężczyzny co do możliwości odbycia stosunku płciowego. Takie lęki czasami utrwalają się w umyśle i są przez mężczyznę oceniane jako stan niepowodzenia seksualnego.

Wielu mężczyzn cierpiących na impotencję nie zgłasza się do lekarza ze względu na fałszywą nieśmiałość lub niepewność co do powodzenia leczenia. Ale takie obawy są zwykle bezpodstawne. Seksuolodzy są w stanie zapewnić im niezbędną pomoc.

Mechanizmy regulacji funkcji fizjologicznych tradycyjnie dzieli się na nerwowe i humoralne, choć w rzeczywistości tworzą one jeden układ regulacyjny, zapewniający utrzymanie homeostazy i aktywności adaptacyjnej organizmu. Mechanizmy te mają liczne powiązania zarówno na poziomie funkcjonowania ośrodków nerwowych, jak i przekazywania informacji sygnałowej do struktur efektorowych. Dość powiedzieć, że gdy najprostszy odruch zostanie zrealizowany jako elementarny mechanizm regulacji nerwowej, przekazywanie sygnałów z jednej komórki do drugiej odbywa się za pośrednictwem czynników humoralnych – neuroprzekaźników. Wrażliwość receptorów czuciowych na działanie bodźców oraz stan funkcjonalny neuronów zmienia się pod wpływem hormonów, neuroprzekaźników, szeregu innych substancji biologicznie czynnych, a także najprostszych metabolitów i jonów mineralnych (K+, Na+, Ca-+ , C1~). Z kolei układ nerwowy może inicjować lub korygować regulacje humoralne. Regulacja humoralna w organizmie podlega kontroli układu nerwowego.

Mechanizmy humoralne są filogenetycznie starsze, występują nawet u zwierząt jednokomórkowych i nabierają dużej różnorodności u zwierząt wielokomórkowych, a zwłaszcza u ludzi.

Nerwowe mechanizmy regulacyjne powstały filogenetycznie i powstają stopniowo podczas ontogenezy człowieka. Takie regulacje są możliwe jedynie w strukturach wielokomórkowych, w których komórki nerwowe łączą się w łańcuchy nerwowe i tworzą łuki odruchowe.

Regulacja humoralna odbywa się poprzez rozmieszczenie cząsteczek sygnalizacyjnych w płynach ustrojowych zgodnie z zasadą „wszyscy, wszyscy, wszyscy” lub zasadą „komunikacji radiowej”.

Regulacja nerwowa odbywa się na zasadzie „listu z adresem” lub „komunikacji telegraficznej”. Sygnalizacja przekazywana jest z ośrodków nerwowych do ściśle określonych struktur, na przykład do ściśle określonych włókien mięśniowych lub ich grup w konkretnym mięśniu. Tylko w tym przypadku możliwe są ukierunkowane, skoordynowane ruchy ludzi.

Regulacja humoralna z reguły zachodzi wolniej niż regulacja nerwowa. Prędkość przekazywania sygnału (potencjału czynnościowego) w szybkich włóknach nerwowych sięga 120 m/s, natomiast prędkość transportu cząsteczki sygnałowej wraz z przepływem krwi w tętnicach jest około 200 razy mniejsza, a w naczyniach włosowatych tysiące razy mniejsza.

Przybycie impulsu nerwowego do narządu efektorowego niemal natychmiast powoduje efekt fizjologiczny (na przykład skurcz mięśni szkieletowych). Odpowiedź na wiele sygnałów hormonalnych jest wolniejsza. Na przykład przejaw reakcji na działanie hormonów tarczycy i kory nadnerczy następuje po kilkudziesięciu minutach, a nawet godzinach.

Mechanizmy humoralne odgrywają pierwszorzędne znaczenie w regulacji procesów metabolicznych, szybkości podziału komórek, wzrostu i specjalizacji tkanek, dojrzewania oraz adaptacji do zmieniających się warunków środowiskowych.

Układ nerwowy zdrowego organizmu wpływa na wszystkie regulacje humoralne i koryguje je. Jednocześnie układ nerwowy ma swoje specyficzne funkcje. Reguluje procesy życiowe wymagające szybkiej reakcji, zapewnia percepcję sygnałów pochodzących z receptorów zmysłowych, skóry i narządów wewnętrznych. Reguluje napięcie i skurcze mięśni szkieletowych, które zapewniają utrzymanie postawy i ruchu ciała w przestrzeni. Układ nerwowy zapewnia przejaw takich funkcji umysłowych, jak odczuwanie, emocje, motywacja, pamięć, myślenie, świadomość i reguluje reakcje behawioralne mające na celu osiągnięcie użytecznego wyniku adaptacyjnego.

Regulacja humoralna dzieli się na hormonalną i lokalną. Regulacja hormonalna odbywa się w wyniku funkcjonowania gruczołów dokrewnych (gruczołów dokrewnych), które są wyspecjalizowanymi narządami wydzielającymi hormony.

Cechą charakterystyczną lokalnej regulacji humoralnej jest to, że substancje biologicznie czynne wytwarzane przez komórkę nie dostają się do krwioobiegu, lecz oddziałują na wytwarzającą je komórkę i jej bezpośrednie otoczenie, rozprzestrzeniając się poprzez dyfuzję przez płyn międzykomórkowy. Regulacje te dzielą się na regulację metabolizmu w komórce pod wpływem metabolitów, autokryny, parakryny, jukstakryny oraz oddziaływania poprzez kontakty międzykomórkowe. We wszystkich regulacjach humoralnych realizowanych z udziałem specyficznych cząsteczek sygnalizacyjnych ważną rolę odgrywają błony komórkowe i wewnątrzkomórkowe.

Powiązana informacja:

Szukaj na stronie:

(Od łacińskiego słowa humor - „płyn”) odbywa się z powodu substancji uwalnianych do wewnętrznego środowiska organizmu (limfa, krew, płyn tkankowy). Jest to starszy system regulacji w porównaniu do układu nerwowego.

Przykłady regulacji humoralnej:

  • adrenalina (hormon)
  • histamina (hormon tkankowy)
  • dwutlenek węgla w wysokim stężeniu (powstający podczas aktywnej pracy fizycznej)
  • powoduje miejscowe rozszerzenie naczyń włosowatych, do tego miejsca napływa więcej krwi
  • pobudza ośrodek oddechowy rdzenia przedłużonego, intensyfikuje oddychanie

Porównanie regulacji nerwowej i humoralnej

  • Według szybkości pracy: regulacja nerwowa jest znacznie szybsza: substancje przemieszczają się wraz z krwią (efekt następuje po 30 sekundach), impulsy nerwowe pojawiają się niemal natychmiast (dziesiąte części sekundy).
  • Według czasu pracy: regulacja humoralna może działać znacznie dłużej (dopóki substancja znajduje się we krwi), impuls nerwowy działa krótko.
  • Według skali wpływu: regulacja humoralna działa na większą skalę, ponieważ

    Regulacja humoralna

    substancje chemiczne roznoszone są przez krew po całym organizmie, regulacja nerwowa działa precyzyjnie – na jeden narząd lub jego część.

Zatem korzystne jest stosowanie regulacji nerwowej do szybkiej i precyzyjnej regulacji, a regulacji humoralnej do regulacji długoterminowej i na dużą skalę.

Relacja regulacja nerwowa i humoralna: substancje chemiczne wpływają na wszystkie narządy, w tym na układ nerwowy; nerwy docierają do wszystkich narządów, w tym do gruczołów dokrewnych.

Koordynacja Za regulację nerwową i humoralną odpowiada układ podwzgórzowo-przysadkowy, można zatem mówić o jednolitej neurohumoralnej regulacji funkcji organizmu.

Głównym elementem. Układ podwzgórzowo-przysadkowy jest najwyższym ośrodkiem regulacji neurohumoralnej

Wstęp.

Układ podwzgórzowo-przysadkowy jest najwyższym ośrodkiem regulacji neurohumoralnej organizmu. W szczególności neurony podwzgórza mają unikalne właściwości - wydzielają hormony w odpowiedzi na PD i generują PD (podobnie jak PD, gdy pojawia się i rozprzestrzenia pobudzenie) w odpowiedzi na wydzielanie hormonów, to znaczy mają właściwości zarówno komórek wydzielniczych, jak i nerwowych na poziomie w tym samym czasie. To określa połączenie między układem nerwowym a układem hormonalnym.

Z przebiegu morfologii i praktycznych lekcji fizjologii doskonale znamy lokalizację przysadki mózgowej i podwzgórza, a także ich ścisłe powiązanie ze sobą. Dlatego nie będziemy rozwodzić się nad anatomiczną organizacją tej struktury i przejdziemy bezpośrednio do organizacji funkcjonalnej.

Głównym elementem

Głównym gruczołem dokrewnym jest przysadka mózgowa - gruczoł gruczołów, przewodnik regulacji humoralnej w organizmie. Przysadka mózgowa dzieli się na 3 części anatomiczne i funkcjonalne:

1. Płat przedni lub gruczolako przysadka - składa się głównie z komórek wydzielniczych wydzielających hormony tropowe. Pracę tych komórek reguluje praca podwzgórza.

2. Płat tylny lub neurohypofiza - składa się z aksonów komórek nerwowych podwzgórza i naczyń krwionośnych.

3. Płaty te są oddzielone płatem pośrednim przysadki mózgowej, który u ludzi jest zmniejszony, ale mimo to jest zdolny do wytwarzania hormonu intermedyny (hormonu stymulującego melanocyty). Hormon ten jest wydzielany u ludzi w odpowiedzi na intensywne, lekkie podrażnienie siatkówki i aktywuje komórki warstwy czarnego pigmentu w oku, chroniąc siatkówkę przed uszkodzeniem.

Funkcjonowanie całej przysadki mózgowej regulowane jest przez podwzgórze. W gruczolaku przysadkowym działają wydzielane przez przysadkę mózgową hormony tropowe – według jednego nazewnictwa czynniki uwalniające i hamujące, według innego liberyny i statyny. Liberyny lub czynniki uwalniające stymulują, a statyny lub czynniki hamujące hamują wytwarzanie odpowiedniego hormonu w gruczolaku przysadkowym. Hormony te dostają się do przedniego płata przysadki mózgowej przez naczynia wrotne. W obszarze podwzgórza wokół tych naczyń włosowatych tworzy się sieć neuronowa, utworzona przez procesy komórek nerwowych, które tworzą synapsy neurokapilarne na naczyniach włosowatych. Wypływ krwi z tych naczyń trafia bezpośrednio do gruczolaka przysadkowego, niosąc ze sobą hormony podwzgórza. Neurohypofiza ma bezpośrednie połączenie nerwowe z jądrami podwzgórza, wzdłuż aksonów komórek nerwowych, z których hormony są transportowane do tylnego płata przysadki mózgowej. Tam są gromadzone w rozszerzonych zakończeniach aksonów i stamtąd przedostają się do krwi, gdy PD jest generowane przez odpowiednie neurony podwzgórza.

Odnosząc się do regulacji tylnego płata przysadki mózgowej, należy stwierdzić, że wydzielane przez nią hormony powstają w jądrach nadwzrokowych i przykomorowych podwzgórza i transportowane są do neuroprzysadki poprzez transport aksonalny w ziarnistościach transportowych.

Należy również zauważyć, że zależność przysadki mózgowej od podwzgórza potwierdza się poprzez przeszczepienie przysadki mózgowej na szyję. W tym przypadku przestaje wydzielać hormony tropikalne.

Porozmawiajmy teraz o hormonach wydzielanych przez przysadkę mózgową.

Neuroprzysadka produkuje tylko 2 hormony oksytocynę i ADH (hormon antydiuretyczny) lub wazopresynę (najlepiej ADH, bo ta nazwa lepiej oddaje działanie hormonu). Obydwa hormony są syntetyzowane zarówno w jądrze nadwzrokowym, jak i przykomorowym, ale każdy neuron syntetyzuje tylko jeden hormon.

ADH– narząd docelowy – nerki (w bardzo dużym stężeniu oddziałuje na naczynia krwionośne, podwyższając ciśnienie krwi, a w układzie wrotnym wątroby obniżając je; ważne przy dużej utracie krwi), wraz z wydzielaniem ADH, naczynia zbiorcze nerek stają się przepuszczalny dla wody, co zwiększa wchłanianie zwrotne, a przy braku - wchłanianie zwrotne jest minimalne i praktycznie nieobecne. Alkohol zmniejsza produkcję ADH, przez co zwiększa się diureza, następuje utrata wody, stąd tzw. zespół kaca (lub potocznie – suchość). Można też powiedzieć, że w warunkach hiperosmolarności (gdy stężenie soli we krwi jest wysokie) pobudzona zostaje produkcja ADH, co zapewnia minimalną utratę wody (powstaje zagęszczony mocz). I odwrotnie, w warunkach hipoosmolarności ADH zwiększa diurezę (wytwarzany jest rozcieńczony mocz). W związku z tym można powiedzieć o obecności osmo- i baroreceptorów kontrolujących ciśnienie osmotyczne i ciśnienie krwi (ciśnienie tętnicze). Osmoreceptory są prawdopodobnie zlokalizowane w samym podwzgórzu, neuroprzysadce mózgowej i naczyniach wrotnych wątroby. Baroreceptory znajdują się w tętnicy szyjnej i opuszce aorty, a także w okolicy klatki piersiowej i przedsionku, gdzie ciśnienie jest minimalne. Reguluj ciśnienie krwi w pozycji poziomej i pionowej.

Patologia. Jeśli wydzielanie ADH jest zaburzone, rozwija się moczówka prosta - duża ilość produkowanego moczu, a mocz nie ma słodkiego smaku. Wcześniej faktycznie posmakowali moczu i postawili diagnozę: jeśli był słodki, to była cukrzyca, a jeśli nie, to moczówka prosta.

Oksytocyna– narządy docelowe – myometrium i mioepithelium gruczołu sutkowego.

1. Mioepithelium gruczołu sutkowego: po porodzie mleko zaczyna być uwalniane w ciągu 24 godzin. Sutki piersi stają się bardzo podrażnione podczas ssania. Podrażnienie trafia do mózgu, gdzie stymulowane jest uwalnianie oksytocyny, oddziałując na nabłonek mioepithelium gruczołu sutkowego. Jest to nabłonek mięśniowy umiejscowiony przypęcherzykowo, który po skurczu wyciska mleko z gruczołu sutkowego. Laktacja zatrzymuje się wolniej w obecności dziecka niż pod jego nieobecność.

2. Myometrium: gdy szyjka macicy i pochwa są podrażnione, stymulowana jest produkcja oksytocyny, co powoduje skurcz mięśniówki macicy, wypychając płód do szyjki macicy, z mechanoreceptorów, których podrażnienie ponownie przedostaje się do mózgu i stymuluje jeszcze większą produkcję oksytocyna. Proces ten ostatecznie prowadzi do porodu.

Ciekawostką jest to, że oksytocyna wydzielana jest także u mężczyzn, jednak jej rola nie jest jasna. Być może stymuluje mięsień unoszący jądro podczas wytrysku.

Adenofiza. Wskażmy od razu patologiczny moment w filogenezie gruczolaka przysadkowego. Podczas embriogenezy tworzy się w obszarze pierwotnej jamy ustnej, a następnie przemieszcza się do siodła tureckiego. Może to prowadzić do tego, że cząsteczki tkanki nerwowej mogą pozostać na ścieżce ruchu, co w ciągu życia może zacząć rozwijać się jako ektoderma i powodować procesy nowotworowe w okolicy głowy. Sama gruczolako przysadka ma pochodzenie z nabłonka gruczołowego (odzwierciedlonego w nazwie).

Wydziela adenohypofizę 6 hormonów(pokazane w tabeli).

Hormony gruczołowe- Są to hormony, których narządami docelowymi są gruczoły dokrewne. Uwalnianie tych hormonów stymuluje aktywność gruczołów.

Hormony gonadotropowe– hormony stymulujące pracę gonad (narządów płciowych). FSH stymuluje dojrzewanie pęcherzyków w jajnikach u kobiet i dojrzewanie plemników u mężczyzn. Z kolei LH (luteina to pigment należący do grupy karotenoidów zawierających tlen – ksantofili; ksantos – żółty) powoduje u kobiet owulację i powstawanie ciałka żółtego, a u mężczyzn stymuluje syntezę testosteronu w śródmiąższowych komórkach Leydiga.

Hormony efektorowe– wpływają na cały organizm jako całość lub jego układy. Prolaktyna zaangażowane w laktację; prawdopodobnie występują inne funkcje, ale nie są one znane u ludzi.

Wydzielanie somatotropina spowodowane przez następujące czynniki: hipoglikemia na czczo, niektóre rodzaje stresu, praca fizyczna. Hormon ten jest uwalniany podczas głębokiego snu, a dodatkowo przy braku stymulacji przysadka mózgowa czasami wydziela duże ilości tego hormonu. Hormon wpływa pośrednio na wzrost, powodując powstawanie hormonów wątrobowych - somatomedyny. Oddziałują na tkankę kostną i chrzęstną, sprzyjając ich wchłanianiu jonów nieorganicznych. Głównym jest somatomedyna C, stymulując syntezę białek we wszystkich komórkach organizmu. Hormon wpływa bezpośrednio na metabolizm, mobilizując kwasy tłuszczowe z zapasów tłuszczu i ułatwiając wprowadzenie dodatkowego materiału energetycznego do krwi. Zwracam uwagę dziewcząt na fakt, że produkcja somatotropiny jest stymulowana aktywnością fizyczną, a somatotropina ma działanie lipomobilizujące. Na metabolizm węglowodanów GH ma dwa przeciwne skutki. Już następnego dnia po podaniu hormonu wzrostu stężenie glukozy we krwi gwałtownie spada (insulinopodobne działanie somatomedyny C), ale później stężenie glukozy zaczyna wzrastać w wyniku bezpośredniego działania GH na tkankę tłuszczową i glikogen . Jednocześnie hamuje pobieranie glukozy przez komórki. Zatem występuje działanie diabetogenne. Niedoczynność powoduje normalny karłowatość, gigantyzm nadczynnościowy u dzieci i akromegalię u dorosłych.

Regulacja wydzielania hormonów przez przysadkę mózgową jest, jak się okazało, trudniejsza niż oczekiwano. Wcześniej uważano, że każdy hormon ma swoją własną liberynę i statynę.

Okazało się jednak, że wydzielanie niektórych hormonów jest stymulowane tylko przez liberynę, podczas gdy wydzielanie dwóch innych jest stymulowane tylko przez liberynę (patrz tabela 17.2).

Hormony podwzgórza są syntetyzowane poprzez występowanie AP na neuronach jądrowych. Najsilniejsze PD pochodzą ze śródmózgowia i układu limbicznego, szczególnie z hipokampu i ciała migdałowatego, poprzez neurony noradrenergiczne, adrenergiczne i serotoninergiczne. Pozwala to zintegrować wpływy zewnętrzne i wewnętrzne oraz stan emocjonalny z regulacją neuroendokrynną.

Wniosek

Pozostaje tylko powiedzieć, że tak złożony system musi działać jak zegar. A najmniejsza awaria może doprowadzić do zakłócenia całego organizmu. Nie bez powodu mówią: „Wszystkie choroby mają swoje źródło w nerwach”.

Bibliografia

1. wyd. Schmidt, Fizjologia człowieka, tom 2, s. 389

2. Kositsky, fizjologia człowieka, s. 183

mybiblioteka.su - 2015-2018. (0,097 sek.)

Mechanizmy humoralne regulujące funkcje fizjologiczne organizmu

W procesie ewolucji jako pierwsze ukształtowały się humoralne mechanizmy regulacyjne. Powstały na etapie pojawienia się krwi i krążenia. Regulacja humoralna (z łac humor- ciecz) jest to mechanizm koordynacji procesów życiowych organizmu, realizowany przez płynne media - krew, limfę, płyn śródmiąższowy i cytoplazmę komórkową za pomocą substancji biologicznie czynnych. Hormony odgrywają ważną rolę w regulacji humoralnej. U wysoko rozwiniętych zwierząt i ludzi regulacja humoralna podporządkowana jest regulacji nerwowej, razem z którą tworzą jednolity system regulacji neurohumoralnej, zapewniający prawidłowe funkcjonowanie organizmu.

Płyny ustrojowe to:

— ekstranaczyniowy (płyn wewnątrzkomórkowy i śródmiąższowy);

— donaczyniowe (krew i limfa)

- specjalistyczne (PMR – płyn mózgowo-rdzeniowy w komorach mózgu, płyn maziowy – smarowanie torebek stawowych, płynne środowisko gałki ocznej i ucha wewnętrznego).

Wszystkie podstawowe procesy życiowe, wszystkie etapy rozwoju jednostki i wszystkie rodzaje metabolizmu komórkowego podlegają kontroli hormonów.

W regulacji humoralnej biorą udział następujące substancje biologicznie czynne:

— witaminy, aminokwasy, elektrolity itp. dostarczane z pożywieniem;

- hormony wytwarzane przez gruczoły dokrewne;

— CO2, aminy i mediatory powstające w procesie metabolizmu;

- substancje tkankowe - prostaglandyny, kininy, peptydy.

Hormony. Najważniejszymi wyspecjalizowanymi regulatorami chemicznymi są hormony. Są produkowane w gruczołach dokrewnych (gruczoły dokrewne, z greckiego. endo- wewnątrz, kryno- podkreślenie).

Istnieją dwa rodzaje gruczołów dokrewnych:

- o mieszanej funkcji - wydzielanie wewnętrzne i zewnętrzne, do tej grupy zaliczają się gruczoły płciowe (gonady) i trzustka;

- z funkcją wyłącznie narządów wydzielania wewnętrznego, do tej grupy zalicza się przysadkę mózgową, szyszynkę, nadnercza, tarczycę i przytarczyce.

Przekazywanie informacji i regulacja czynności organizmu odbywa się przez centralny układ nerwowy za pomocą hormonów. Centralny układ nerwowy wywiera wpływ na gruczoły dokrewne poprzez podwzgórze, w którym zlokalizowane są ośrodki regulacyjne i specjalne neurony wytwarzające pośredników hormonalnych - uwalniające hormony, za pomocą których reguluje się aktywność głównego gruczołu dokrewnego - przysadki mózgowej. regulowane. Pojawiające się optymalne stężenia hormonów we krwi nazywane są stan hormonalny .

Hormony produkowane są w komórkach wydzielniczych. Są przechowywane w granulkach wewnątrz organelli komórkowych, oddzielonych od cytoplazmy błoną. Na podstawie budowy chemicznej rozróżniają hormony białkowe (pochodne białek, polipeptydów), aminy (pochodne aminokwasów) i steroidowe (pochodne cholesterolu).

Hormony są klasyfikowane według ich cech funkcjonalnych:

- efektor– działać bezpośrednio na narządy docelowe;

- zwrotnik– produkowane w przysadce mózgowej i stymulują syntezę i uwalnianie hormonów efektorowych;

—uwalniając hormony (liberyny i statyny) są wydzielane bezpośrednio przez komórki podwzgórza i regulują syntezę i wydzielanie hormonów tropowych. Poprzez uwalnianie hormonów komunikują się między układem hormonalnym a centralnym układem nerwowym.

Wszystkie hormony mają następujące właściwości:

- ścisła specyfika działania (związana jest z obecnością w narządach docelowych wysoce specyficznych receptorów, specjalnych białek, z którymi wiążą się hormony);

— odległość działania (narządy docelowe położone są daleko od miejsca powstawania hormonów)

Mechanizm działania hormonów. Polega na: stymulacji lub hamowaniu aktywności katalitycznej enzymów; zmiany przepuszczalności błon komórkowych. Istnieją trzy mechanizmy: błonowy, wewnątrzkomórkowy, wewnątrzkomórkowy (cytozolowy).

Membrana– zapewnia wiązanie hormonów z błoną komórkową iw miejscu wiązania zmienia jej przepuszczalność dla glukozy, aminokwasów i niektórych jonów. Na przykład hormon trzustki insulina zwiększa transport glukozy przez błony komórek wątroby i mięśni, gdzie glukagon jest syntetyzowany z glukozy (ryc. **)

Błona wewnątrzkomórkowa. Hormony nie wnikają do komórki, ale wpływają na metabolizm poprzez wewnątrzkomórkowe pośredniki chemiczne. Takie działanie mają hormony białkowo-peptydowe i pochodne aminokwasów. Cykliczne nukleotydy pełnią rolę wewnątrzkomórkowych przekaźników chemicznych: cykliczny monofosforan 3′,5′-adenozyny (cAMP) i cykliczny monofosforan 3′,5′-guanozyny (cGMP), a także prostaglandyny i jony wapnia (ryc. **).

Hormony wpływają na tworzenie cyklicznych nukleotydów poprzez enzymy cyklazę adenylanową (dla cAMP) i cyklazę guanylanową (dla cGMP). Cyklaza adeilanowa jest wbudowana w błonę komórkową i składa się z 3 części: receptorowej (R), koniugującej (N), katalitycznej (C).

Część receptorowa zawiera zestaw receptorów błonowych, które znajdują się na zewnętrznej powierzchni membrany. Część katalityczną stanowi białko enzymatyczne, tj. samą cyklazę adenylanową, która przekształca ATP w cAMP. Mechanizm działania cyklazy adenylanowej jest następujący. Po związaniu się hormonu z receptorem tworzy się kompleks hormon-receptor, następnie kompleks N-białko-GTP (trifosforan guanozyny), który aktywuje część katalityczną cyklazy adenylanowej. Część sprzęgająca jest reprezentowana przez specjalne białko N zlokalizowane w warstwie lipidowej membrany. Aktywacja cyklazy adenylanowej prowadzi do powstania cAMP wewnątrz komórki z ATP.

Pod wpływem cAMP i cGMP aktywowane są kinazy białkowe, które w cytoplazmie komórki znajdują się w stanie nieaktywnym (ryc. **)

Z kolei aktywowane kinazy białkowe aktywują enzymy wewnątrzkomórkowe, które działając na DNA, biorą udział w procesach transkrypcji genów i syntezie niezbędnych enzymów.

Mechanizm wewnątrzkomórkowy (cytozolowy). działanie jest typowe dla hormonów steroidowych, które mają mniejsze cząsteczki niż hormony białkowe. Z kolei pod względem właściwości fizykochemicznych są spokrewnione z substancjami lipofilowymi, co pozwala im łatwo przenikać przez warstwę lipidową błony komórkowej.

Po przeniknięciu do komórki hormon steroidowy oddziałuje ze specyficznym białkiem receptorowym (R) zlokalizowanym w cytoplazmie, tworząc kompleks hormon-receptor (GRA). Kompleks ten w cytoplazmie komórki ulega aktywacji i przenika przez błonę jądrową do chromosomów jądra, oddziałując z nimi. W tym przypadku następuje aktywacja genów, której towarzyszy tworzenie RNA, co prowadzi do wzmożonej syntezy odpowiednich enzymów. W tym przypadku białko receptorowe pełni rolę pośrednika w działaniu hormonu, jednak nabywa te właściwości dopiero po połączeniu z hormonem.

Oprócz bezpośredniego wpływu na układy enzymatyczne tkanek, wpływ hormonów na strukturę i funkcje organizmu można realizować w bardziej złożony sposób z udziałem układu nerwowego.

Regulacja humoralna i procesy życiowe

W tym przypadku hormony działają na interoreceptory (chemoreceptory) zlokalizowane w ścianach naczyń krwionośnych. Podrażnienie chemoreceptorów stanowi początek reakcji odruchowej, która zmienia stan funkcjonalny ośrodków nerwowych.

Fizjologiczne działanie hormonów jest bardzo zróżnicowane. Mają wyraźny wpływ na metabolizm, różnicowanie tkanek i narządów, wzrost i rozwój. Hormony biorą udział w regulacji i integracji wielu funkcji organizmu, dostosowując go do zmieniających się warunków środowiska wewnętrznego i zewnętrznego oraz utrzymując homeostazę.

Biologia człowieka

Podręcznik dla klasy 8

Regulacja humoralna

W organizmie człowieka stale zachodzą różne procesy podtrzymujące życie. Tak więc w okresie czuwania wszystkie układy narządów działają jednocześnie: człowiek porusza się, oddycha, krew przepływa przez jego naczynia, procesy trawienia zachodzą w żołądku i jelitach, zachodzi termoregulacja itp. Osoba dostrzega wszystkie zmiany zachodzące w otoczeniu i reaguje na nie. Wszystkie te procesy są regulowane i kontrolowane przez układ nerwowy i gruczoły aparatu hormonalnego.

Regulacja humoralna (od łacińskiego „humor” - ciecz) jest formą regulacji aktywności organizmu, nieodłączną dla wszystkich żywych istot, przeprowadzaną za pomocą substancji biologicznie czynnych - hormonów (od greckiego „hormao” - podniecam) , które są produkowane przez specjalne gruczoły. Nazywa się je gruczołami dokrewnymi lub gruczołami dokrewnymi (od greckiego „endon” - wewnątrz, „crineo” - wydzielać). Wydzielane przez nie hormony dostają się bezpośrednio do płynu tkankowego i krwi. Krew przenosi te substancje po całym organizmie. Gdy znajdą się w narządach i tkankach, hormony wywierają na nie pewien wpływ, na przykład wpływają na wzrost tkanek, rytm skurczu mięśnia sercowego, powodują zwężenie światła naczyń krwionośnych itp.

Hormony wpływają na ściśle określone komórki, tkanki czy narządy. Są bardzo aktywne i działają nawet w znikomych ilościach. Hormony jednak szybko ulegają zniszczeniu, dlatego w razie potrzeby muszą zostać uwolnione do krwi lub płynu tkankowego.

Zazwyczaj gruczoły dokrewne są małe: od ułamków grama do kilku gramów.

Najważniejszym gruczołem dokrewnym jest przysadka mózgowa, zlokalizowana pod podstawą mózgu w specjalnym zagłębieniu czaszki - siodło tureckie i połączona z mózgiem cienką łodygą. Przysadka mózgowa podzielona jest na trzy płaty: przedni, środkowy i tylny. W płatach przednim i środkowym produkowane są hormony, które dostając się do krwi, docierają do innych gruczołów dokrewnych i kontrolują ich pracę. Dwa hormony wytwarzane w neuronach międzymózgowia dostają się do tylnego płata przysadki mózgowej wzdłuż szypułki. Jeden z tych hormonów reguluje objętość produkowanego moczu, drugi wzmaga skurcz mięśni gładkich i odgrywa bardzo ważną rolę w procesie porodu.

Tarczyca znajduje się w szyi, przed krtani. Wytwarza szereg hormonów, które biorą udział w regulacji procesów wzrostu i rozwoju tkanek. Zwiększają tempo przemiany materii i poziom zużycia tlenu przez narządy i tkanki.

Przytarczyce znajdują się na tylnej powierzchni tarczycy. Są cztery takie gruczoły, są bardzo małe, ich całkowita masa wynosi zaledwie 0,1-0,13 g. Hormon tych gruczołów reguluje zawartość soli wapnia i fosforu we krwi, przy braku tego hormonu wzrost kości i zęby są osłabione, a pobudliwość układu nerwowego wzrasta.

Sparowane nadnercza znajdują się, jak sama nazwa wskazuje, nad nerkami. Wydzielają szereg hormonów regulujących metabolizm węglowodanów i tłuszczów, wpływających na zawartość sodu i potasu w organizmie oraz regulujących pracę układu sercowo-naczyniowego.

Uwolnienie hormonów nadnerczy jest szczególnie istotne w przypadkach, gdy organizm zmuszony jest do pracy w warunkach stresu psychicznego i fizycznego, czyli pod wpływem stresu: hormony te wzmagają pracę mięśni, zwiększają poziom glukozy we krwi (aby zapewnić zwiększony wydatek energetyczny mózgu) oraz zwiększają przepływ krwi w mózgu i innych ważnych narządach, zwiększają poziom ogólnoustrojowego ciśnienia krwi i poprawiają czynność serca.

Niektóre gruczoły naszego organizmu pełnią podwójną funkcję, to znaczy działają jednocześnie jako gruczoły wydzieliny wewnętrznej i zewnętrznej – mieszanej. Są to na przykład gonady i trzustka. Trzustka wydziela sok trawienny, który dostaje się do dwunastnicy; Jednocześnie jego poszczególne komórki pełnią funkcję gruczołów dokrewnych, wytwarzając hormon insulinę, który reguluje metabolizm węglowodanów w organizmie. Podczas trawienia węglowodany rozkładają się na glukozę, która jest wchłaniana z jelit do naczyń krwionośnych. Zmniejszona produkcja insuliny oznacza, że ​​większość glukozy nie może przedostać się z naczyń krwionośnych do tkanek narządów. W rezultacie komórki różnych tkanek pozostają bez najważniejszego źródła energii – glukozy, która ostatecznie jest wydalana z organizmu wraz z moczem. Choroba ta nazywa się cukrzycą. Co się dzieje, gdy trzustka produkuje za dużo insuliny? Glukoza jest bardzo szybko zużywana przez różne tkanki, przede wszystkim mięśnie, a poziom cukru we krwi spada do niebezpiecznie niskiego poziomu. W rezultacie mózg nie ma wystarczającej ilości „paliwa”, osoba wpada w tzw. szok insulinowy i traci przytomność. W takim przypadku konieczne jest szybkie wprowadzenie glukozy do krwi.

Gonady tworzą komórki rozrodcze i wytwarzają hormony regulujące wzrost i dojrzewanie organizmu oraz powstawanie wtórnych cech płciowych. U mężczyzn jest to zarost wąsów i brody, pogłębienie głosu, zmiana budowy ciała, u kobiet wysoki głos, okrągłość sylwetki. Hormony płciowe warunkują rozwój narządów płciowych, dojrzewanie komórek rozrodczych, u kobiet kontrolują fazy cyklu płciowego i przebieg ciąży.

Budowa tarczycy

Tarczyca jest jednym z najważniejszych narządów wydzielania wewnętrznego. Opis tarczycy podał w 1543 r. A. Vesalius, a nazwę otrzymała ponad sto lat później – w 1656 r.

Współczesne poglądy naukowe na temat tarczycy zaczęły kształtować się pod koniec XIX wieku, kiedy szwajcarski chirurg T. Kocher w 1883 roku opisał u dziecka objawy upośledzenia umysłowego (kretynizmu), które rozwinęły się po usunięciu tego narządu.

W 1896 r. A. Bauman ustalił wysoką zawartość jodu w żelazie i zwrócił uwagę badaczy na fakt, że nawet starożytni Chińczycy skutecznie leczyli kretynizm popiołami gąbek morskich, które zawierały dużą ilość jodu. Tarczycę po raz pierwszy poddano badaniom doświadczalnym w 1927 r. Dziewięć lat później sformułowano koncepcję jej funkcji wewnątrzwydzielniczej.

Obecnie wiadomo, że tarczyca składa się z dwóch płatów połączonych wąskim przesmykiem. Jest to największy gruczoł wydzielania wewnętrznego. U osoby dorosłej jego masa wynosi 25-60 g; znajduje się z przodu i po bokach krtani. Tkanka gruczołu składa się głównie z wielu komórek - tyreocytów, połączonych w pęcherzyki (pęcherzyki). Wnękę każdego takiego pęcherzyka wypełnia produkt działania tyreocytów – koloid. Naczynia krwionośne przylegają do zewnętrznej strony pęcherzyków, skąd do komórek dostają się materiały wyjściowe do syntezy hormonów. Jest to koloid, dzięki któremu organizm może przez pewien czas obyć się bez jodu, który zwykle dostarczany jest z wodą, pożywieniem i wdychanym powietrzem. Jednak przy długotrwałym niedoborze jodu produkcja hormonów jest upośledzona.

Głównym produktem hormonalnym tarczycy jest tyroksyna. Inny hormon, trijodotyran, jest wytwarzany przez tarczycę tylko w małych ilościach. Powstaje głównie z tyroksyny po usunięciu z niej jednego atomu jodu. Proces ten zachodzi w wielu tkankach (szczególnie w wątrobie) i odgrywa ważną rolę w utrzymaniu równowagi hormonalnej organizmu, gdyż trójjodotyronina jest znacznie bardziej aktywna niż tyroksyna.

Choroby związane z dysfunkcją tarczycy mogą wystąpić nie tylko z powodu zmian w samym gruczole, ale także z powodu braku jodu w organizmie, a także chorób przedniego płata przysadki mózgowej itp.

Wraz ze spadkiem funkcji (niedoczynności) tarczycy w dzieciństwie rozwija się kretynizm, charakteryzujący się zahamowaniem rozwoju wszystkich układów ciała, niskim wzrostem i demencją. U osoby dorosłej, przy braku hormonów tarczycy, pojawia się obrzęk śluzowaty, który powoduje obrzęki, otępienie, obniżoną odporność i osłabienie. Choroba ta dobrze reaguje na leczenie lekami zawierającymi hormony tarczycy. Wraz ze zwiększoną produkcją hormonów tarczycy występuje choroba Gravesa-Basedowa, w której gwałtownie wzrasta pobudliwość, tempo metabolizmu i tętno, rozwijają się wyłupiaste oczy (wytrzeszcz) i następuje utrata masy ciała. Na obszarach geograficznych, gdzie woda zawiera mało jodu (zwykle w górach), populacja często doświadcza wola - choroby, w której tkanka wydzielnicza tarczycy rośnie, ale nie jest w stanie syntetyzować pełnowartościowych hormonów przy braku wymaganego ilość jodu. Na takich terenach należy zwiększyć spożycie jodu przez ludność, co można osiągnąć np. stosując sól kuchenną z obowiązkowymi niewielkimi dodatkami jodku sodu.

Hormon wzrostu

Pierwsza sugestia dotycząca wydzielania specyficznego hormonu wzrostu przez przysadkę mózgową została wysunięta w 1921 roku przez grupę amerykańskich naukowców. W eksperymencie udało im się pobudzić szczury do dwukrotnej normalnej wielkości poprzez codzienne podawanie ekstraktu z przysadki mózgowej. W czystej postaci hormon wzrostu wyizolowano dopiero w latach 70. XX wieku, najpierw z przysadki mózgowej byka, a następnie od koni i ludzi. Hormon ten wpływa nie tylko na jeden gruczoł, ale na całe ciało.

Wzrost człowieka nie jest wielkością stałą: wzrasta do 18-23 roku życia, pozostaje niezmienny do około 50 roku życia, a następnie co 10 lat maleje o 1-2 cm.

Ponadto tempo wzrostu jest różne u poszczególnych osób. Dla „osoby konwencjonalnej” (termin ten przyjęła Światowa Organizacja Zdrowia przy określaniu różnych parametrów życiowych) średni wzrost wynosi 160 cm dla kobiet i 170 cm dla mężczyzn. Natomiast osobę o wzroście poniżej 140 cm lub powyżej 195 cm uważa się za bardzo niską lub bardzo wysoką.

Przy braku hormonu wzrostu u dzieci rozwija się karłowatość przysadkowa, a przy nadmiarze gigantyzm przysadkowy. Najwyższym olbrzymem przysadkowym, którego wysokość dokładnie zmierzono, był Amerykanin R. Wadlow (272 cm).

Jeśli u osoby dorosłej zaobserwuje się nadmiar tego hormonu, gdy prawidłowy wzrost już ustał, dochodzi do choroby akromegalii, w wyniku której rozrasta się nos, usta, palce rąk i nóg oraz niektóre inne części ciała.

Sprawdź swoją wiedzę

  1. Na czym polega humoralna regulacja procesów zachodzących w organizmie?
  2. Które gruczoły zaliczamy do gruczołów wydzielania wewnętrznego?
  3. Jakie są funkcje nadnerczy?
  4. Wymień główne właściwości hormonów.
  5. Jaka jest funkcja tarczycy?
  6. Jakie znasz gruczoły wydzielnicze mieszane?
  7. Dokąd idą hormony wydzielane przez gruczoły dokrewne?
  8. Jaka jest funkcja trzustki?
  9. Wymień funkcje przytarczyc.

Myśleć

Do czego może doprowadzić brak hormonów wydzielanych przez organizm?

Kierunek procesu w regulacji humoralnej

Gruczoły dokrewne wydzielają hormony bezpośrednio do krwi - biolo! substancje czynne. Hormony regulują metabolizm, wzrost, rozwój organizmu i funkcjonowanie jego narządów.

Regulacja nerwowa i humoralna

Regulacja nerwowa przeprowadza się za pomocą impulsów elektrycznych przemieszczających się wzdłuż komórek nerwowych. W porównaniu z humorystycznym

  • dzieje się szybciej
  • bardziej precyzyjne
  • wymaga dużo energii
  • bardziej ewolucyjnie młodzi.

Regulacja humoralna procesy życiowe (od łacińskiego słowa humor - „płyn”) zachodzą dzięki substancjom uwalnianym do środowiska wewnętrznego organizmu (limfa, krew, płyn tkankowy).

Regulację humoralną można przeprowadzić za pomocą:

  • hormony- substancje biologicznie czynne (działające w bardzo małym stężeniu) uwalniane do krwi przez gruczoły dokrewne;
  • inne substancje. Na przykład dwutlenek węgla
  • powoduje miejscowe rozszerzenie naczyń włosowatych, do tego miejsca napływa więcej krwi;
  • pobudza ośrodek oddechowy rdzenia przedłużonego, intensyfikuje oddychanie.

Wszystkie gruczoły ciała są podzielone na 3 grupy

1) Gruczoły dokrewne ( dokrewny) nie mają przewodów wydalniczych i wydzielają swoją wydzielinę bezpośrednio do krwi. Nazywa się wydzieliny gruczołów dokrewnych hormony, wykazują aktywność biologiczną (działają w mikroskopijnym stężeniu). Na przykład: tarczyca, przysadka mózgowa, nadnercza.

2) Gruczoły zewnątrzwydzielnicze mają przewody wydalnicze i wydzielają swoją wydzielinę NIE do krwi, ale do jakiejś jamy lub na powierzchnię ciała. Na przykład, wątroba, płaczliwy, ślinowy, spocony.

3) Mieszane gruczoły wydzielnicze wykonują wydzielanie wewnętrzne i zewnętrzne. Na przykład

  • trzustka wydziela insulinę i glukagon do krwi, a nie do krwi (do dwunastnicy) - sok trzustkowy;
  • seksualny Gruczoły wydzielają hormony płciowe do krwi, ale nie do krwi – komórek płciowych.

WIĘCEJ INFORMACJI: Regulacja humoralna, Rodzaje gruczołów, Rodzaje hormonów, czas i mechanizmy ich działania, Utrzymanie stężenia glukozy we krwi
ZADANIA CZĘŚĆ 2: Regulacja nerwowa i humoralna

Testy i zadania

Ustal zgodność między narządem (oddziałem narządów) zaangażowanym w regulację funkcji życiowych organizmu ludzkiego a układem, do którego należy: 1) nerwowy, 2) hormonalny.
A) most
B) przysadka mózgowa
B) trzustka
D) rdzeń kręgowy
D) móżdżek

Ustal kolejność, w jakiej następuje humoralna regulacja oddychania podczas pracy mięśni w organizmie człowieka
1) akumulacja dwutlenku węgla w tkankach i krwi
2) pobudzenie ośrodka oddechowego w rdzeniu przedłużonym
3) przekazywanie impulsu do mięśni międzyżebrowych i przepony
4) wzmożone procesy oksydacyjne podczas aktywnej pracy mięśni
5) wdychanie i przedostawanie się powietrza do płuc

Ustal zgodność pomiędzy procesem zachodzącym podczas oddychania człowieka a sposobem jego regulacji: 1) humoralnym, 2) nerwowym
A) pobudzenie receptorów nosowo-gardłowych przez cząsteczki kurzu
B) spowolnienie oddechu po zanurzeniu w zimnej wodzie
C) zmiana rytmu oddychania przy nadmiarze dwutlenku węgla w pomieszczeniu
D) trudności w oddychaniu podczas kaszlu
D) zmiana rytmu oddychania, gdy zmniejsza się zawartość dwutlenku węgla we krwi

1. Ustalić zgodność między cechami gruczołu a rodzajem, do którego jest on zaklasyfikowany: 1) wydzielanie wewnętrzne, 2) wydzielanie zewnętrzne. Wpisz cyfry 1 i 2 we właściwej kolejności.
A) mają przewody wydalnicze
B) produkują hormony
C) zapewniają regulację wszystkich funkcji życiowych organizmu
D) wydzielają enzymy do jamy żołądka
D) kanały wydalnicze wychodzą na powierzchnię ciała
E) wytwarzane substancje są uwalniane do krwi

2. Ustalić zgodność między cechami gruczołów a ich rodzajem: 1) wydzielanie zewnętrzne, 2) wydzielanie wewnętrzne.

Humoralna regulacja organizmu

Wpisz cyfry 1 i 2 we właściwej kolejności.
A) tworzą enzymy trawienne
B) wydziela wydzielinę do jamy ciała
C) wydzielają substancje aktywne chemicznie – hormony
D) biorą udział w regulacji procesów życiowych organizmu
D) mają przewody wydalnicze

Ustal zgodność między gruczołami i ich typami: 1) wydzielanie zewnętrzne, 2) wydzielanie wewnętrzne. Wpisz cyfry 1 i 2 we właściwej kolejności.
A) szyszynka
B) przysadka mózgowa
B) nadnercze
D) ślina
D) wątroba
E) komórki trzustki wytwarzające trypsynę

Ustal zgodność pomiędzy przykładem regulacji serca a rodzajem regulacji: 1) humoralnej, 2) nerwowej
A) przyspieszenie akcji serca pod wpływem adrenaliny
B) zmiany w pracy serca pod wpływem jonów potasu
B) zmiana częstości akcji serca pod wpływem układu autonomicznego
D) osłabienie czynności serca pod wpływem układu przywspółczulnego

Ustal zgodność między gruczołem w organizmie człowieka a jego rodzajem: 1) wydzielanie wewnętrzne, 2) wydzielanie zewnętrzne
A) nabiał
B) tarczyca
B) wątroba
D) pot
D) przysadka mózgowa
E) nadnercza

1. Ustalić zgodność znaku regulacji funkcji w organizmie człowieka z jego typem: 1) nerwowym, 2) humoralnym. Wpisz cyfry 1 i 2 we właściwej kolejności.
A) dostarczane do narządów przez krew
B) duża szybkość reakcji
B) jest bardziej starożytny
D) odbywa się za pomocą hormonów
D) jest związany z aktywnością układu hormonalnego

2. Ustalić zgodność między cechami i rodzajami regulacji funkcji organizmu: 1) nerwowy, 2) humoralny. Wpisz cyfry 1 i 2 w kolejności odpowiadającej literom.
A) włącza się powoli i trwa długo
B) sygnał rozchodzi się przez struktury łuku odruchowego
B) odbywa się poprzez działanie hormonu
D) sygnał przemieszcza się przez krwioobieg
D) włącza się szybko i trwa krótko
E) ewolucyjnie starsze regulacje

Wybierz jedną, najbardziej poprawną opcję. Który z poniższych gruczołów wydziela swoje produkty specjalnymi kanalikami do jam narządów ciała i bezpośrednio do krwi?
1) tłuste
2) pot
3) nadnercza
4) seksualne

Ustal zgodność między gruczołem ciała ludzkiego a typem, do którego należy: 1) wydzielanie wewnętrzne, 2) wydzielanie mieszane, 3) wydzielanie zewnętrzne
A) trzustka
B) tarczyca
B) łzowy
D) tłuste
D) seksualny
E) nadnercze

Wybierz trzy opcje. W jakich przypadkach przeprowadza się regulację humoralną?
1) nadmiar dwutlenku węgla we krwi
2) reakcja organizmu na zielone światło
3) nadmiar glukozy we krwi
4) reakcja organizmu na zmianę położenia ciała w przestrzeni
5) uwalnianie adrenaliny podczas stresu

Ustal zgodność pomiędzy przykładami i typami regulacji oddychania u człowieka: 1) odruchowa, 2) humoralna. Wpisz cyfry 1 i 2 w kolejności odpowiadającej literom.
A) zatrzymanie oddychania na wdechu przy wejściu do zimnej wody
B) wzrost głębokości oddychania w wyniku wzrostu stężenia dwutlenku węgla we krwi
C) kaszel, gdy pokarm przedostaje się do krtani
D) lekkie wstrzymanie oddechu spowodowane spadkiem stężenia dwutlenku węgla we krwi
D) zmiana intensywności oddychania w zależności od stanu emocjonalnego
E) skurcz naczyń mózgowych z powodu gwałtownego wzrostu stężenia tlenu we krwi

Wybierz trzy gruczoły dokrewne.
1) przysadka mózgowa
2) seksualne
3) nadnercza
4) tarczyca
5) żołądek
6) nabiał

Wybierz trzy opcje. Humoralny wpływ na procesy fizjologiczne w organizmie człowieka
1) przeprowadzane przy użyciu substancji aktywnych chemicznie
2) związane z aktywnością gruczołów zewnątrzwydzielniczych
3) rozprzestrzeniają się wolniej niż nerwowe
4) zachodzą za pomocą impulsów nerwowych
5) kontrolowane przez rdzeń przedłużony
6) odbywa się za pośrednictwem układu krążenia

© D.V. Pozdnyakov, 2009-2018


Zestawy chromosomów ciała mężczyzny i kobiety różnią się tym, że kobiety mają dwa chromosomy X, a mężczyźni jeden chromosom X i jeden chromosom Y. Różnica ta determinuje płeć zarodka i pojawia się już w momencie zapłodnienia. Już w okresie embrionalnym rozwój układu rozrodczego jest całkowicie zależny od działania hormonów. Wiadomo, że jeśli gonada zarodka nie rozwinie się lub zostanie usunięta, wówczas powstają żeńskie narządy płciowe - jajowody i macica. Aby mogły rozwinąć się męskie narządy rozrodcze, konieczna jest stymulacja hormonalna z jąder. Jajnik płodu nie jest źródłem wpływu hormonów na rozwój narządów płciowych. Aktywność chromosomów płciowych obserwuje się w bardzo krótkim okresie ontogenezy – od 4 do 6 tygodnia rozwoju wewnątrzmacicznego i objawia się jedynie aktywacją jąder. Nie ma różnic w różnicowaniu pozostałych tkanek ciała chłopców i dziewcząt i gdyby nie hormonalne działanie jąder, rozwój przebiegałby wyłącznie zgodnie z typem żeńskim.

Kobieca przysadka mózgowa działa cyklicznie, o czym decydują wpływy podwzgórza. U mężczyzn przysadka mózgowa pracuje równomiernie. Ustalono, że w samej przysadce mózgowej nie ma różnic płciowych, są one zawarte w tkance nerwowej podwzgórza i sąsiednich jądrach mózgu. W okresie pomiędzy 8. a 12. tygodniem rozwoju wewnątrzmacicznego jądro musi „uformować” podwzgórze typu męskiego przy pomocy androgenów. Jeżeli tak się nie stanie, płód nadal będzie wydzielał cykliczny typ gonadotropin, nawet jeśli będzie miał męski zestaw chromosomów XY. Dlatego stosowanie sterydów płciowych przez kobietę w ciąży w początkowej fazie ciąży jest bardzo niebezpieczne.

Chłopcy rodzą się z dobrze rozwiniętymi komórkami wydalniczymi jąder (komórki Leydiga), które jednak ulegają degradacji w 2 tygodniu po urodzeniu. Zaczynają się ponownie rozwijać dopiero w okresie dojrzewania. Te i inne fakty sugerują, że układ rozrodczy człowieka jest co do zasady gotowy do rozwoju już w chwili urodzenia, jednak pod wpływem określonych czynników neurohumoralnych proces ten ulega zahamowaniu na kilka lat – aż do wystąpienia zmian dojrzewania płciowego u płodu. Ciało.

U noworodków czasami pojawia się reakcja ze strony macicy, pojawia się krwawienie przypominające miesiączkę, a także aktywność gruczołów sutkowych, w tym wydzielanie mleka. Podobna reakcja gruczołów sutkowych występuje u noworodków chłopców.

We krwi nowonarodzonych chłopców zawartość męskiego hormonu testosteronu jest wyższa niż u dziewcząt, ale już tydzień po urodzeniu hormon ten prawie nie jest wykrywany ani u chłopców, ani u dziewcząt. Jednak po miesiącu u chłopców poziom testosteronu we krwi ponownie szybko wzrasta, osiągając 4-7 miesięcy. połowę poziomu dorosłego mężczyzny i utrzymuje się na tym poziomie przez 2-3 miesiące, po czym nieznacznie spada i nie zmienia się aż do początku okresu dojrzewania. Nie wiadomo, co powoduje to dziecięce uwalnianie testosteronu, ale przyjmuje się, że w tym okresie kształtują się pewne bardzo ważne „męskie” właściwości.

Proces dojrzewania przebiega nierównomiernie i zwyczajowo dzieli się go na pewne etapy, na każdym z nich rozwijają się określone relacje między układami regulacyjnymi nerwowymi i hormonalnymi. Angielski antropolog J. Tanner nazwał te etapy etapami, a badania krajowych i zagranicznych fizjologów i endokrynologów pozwoliły ustalić, jakie właściwości morfofunkcjonalne są charakterystyczne dla organizmu na każdym z tych etapów.

Etap zerowy - etap noworodkowy. Etap ten charakteryzuje się obecnością w organizmie dziecka zachowanych hormonów matczynych, a także stopniowym cofaniem się aktywności własnych gruczołów dokrewnych dziecka po ustaniu stresu porodowego.

Pierwszy etap - etap dzieciństwa (infantylizm). Okres od roku do pojawienia się pierwszych oznak dojrzewania uważa się za etap infantylizmu seksualnego, czyli przyjmuje się, że w tym okresie nic się nie dzieje. Jednak w tym okresie następuje nieznaczny i stopniowy wzrost wydzielania hormonów przysadki mózgowej i gonad, co pośrednio świadczy o dojrzewaniu struktur międzymózgowiowych mózgu. Rozwój gonad w tym okresie nie zachodzi, ponieważ jest hamowany przez czynnik hamujący gonadotropiny, który jest wytwarzany przez przysadkę mózgową pod wpływem podwzgórza i innego gruczołu mózgowego - szyszynki. Hormon ten jest bardzo podobny w budowie cząsteczki do hormonu gonadotropowego, dlatego łatwo i trwale łączy się z receptorami tych komórek, które są dostrojone tak, aby były wrażliwe na gonadotropiny. Jednakże czynnik hamujący gonadotropinę nie ma żadnego stymulującego wpływu na gonady. Wręcz przeciwnie, blokuje dostęp do receptorów hormonów gonadotropowych. Taka konkurencyjna regulacja jest typową techniką stosowaną w procesach metabolicznych wszystkich żywych organizmów.

Wiodącą rolę w regulacji hormonalnej na tym etapie odgrywają hormony tarczycy i hormon wzrostu. Począwszy od 3. roku życia dziewczynki wyprzedzają chłopców pod względem rozwoju fizycznego, co wiąże się z wyższym poziomem hormonu wzrostu we krwi. Tuż przed okresem dojrzewania wydzielanie hormonu wzrostu wzrasta jeszcze bardziej, co powoduje przyspieszenie procesów wzrostu – przedpokwitaniowy zryw wzrostowy. Zewnętrzne i wewnętrzne narządy płciowe rozwijają się niepozornie i nie ma wtórnych cech płciowych. Ten etap kończy się dla dziewcząt w wieku 8–10 lat, a dla chłopców w wieku 10–13 lat. Chociaż na tym etapie chłopcy rosną nieco wolniej niż dziewczęta, dłuższy czas trwania tego etapu powoduje, że w okresie dojrzewania chłopcy są więksi od dziewcząt.

Drugi etap - przysadka mózgowa (początek dojrzewania). Na początku okresu dojrzewania zmniejsza się tworzenie inhibitora gonadotropin, a przysadka mózgowa wydziela dwa ważne hormony gonadotropowe, które stymulują rozwój gonad - folitropinę i lutropinę. W rezultacie gruczoły „budzą się” i rozpoczyna się aktywna synteza testosteronu. W tym momencie wrażliwość gonad na wpływy przysadki mózgowej znacznie wzrasta, a w układzie podwzgórze-przysadka-gonady stopniowo ustala się skuteczne sprzężenie zwrotne. U dziewcząt w tym samym okresie stężenie hormonu wzrostu jest najwyższe, u chłopców szczyt aktywności wzrostowej obserwuje się później. Pierwszą zewnętrzną oznaką początku dojrzewania u chłopców jest powiększenie jąder, które następuje pod wpływem hormonów gonadotropowych przysadki mózgowej. W wieku 10 lat zmiany te można zauważyć u jednej trzeciej chłopców, w wieku 11 lat – u dwóch trzecich, a do 12 lat – u prawie wszystkich.

U dziewcząt pierwszą oznaką dojrzewania jest obrzęk gruczołów sutkowych, a często lewy gruczoł zaczyna powiększać się nieco wcześniej. Początkowo tkankę gruczołową można jedynie dotknąć, następnie wystaje izola. W kolejnych etapach dojrzewania następuje odkładanie się tkanki tłuszczowej i powstawanie dojrzałego gruczołu.

Ten etap dojrzewania kończy się w wieku 11–12 lat u chłopców i 9–10 lat u dziewcząt.

Trzeci etap - etap aktywacji gonad. Na tym etapie zwiększa się wpływ hormonów przysadki mózgowej na gonady, a gonady zaczynają wytwarzać steroidowe hormony płciowe w dużych ilościach. Jednocześnie same gonady powiększają się: u chłopców jest to wyraźnie zauważalne poprzez znaczny wzrost wielkości jąder. Ponadto pod łącznym wpływem hormonu wzrostu i androgenów chłopcy stają się znacznie wydłużoni, a penis również rośnie, osiągając prawie rozmiary dorosłe w wieku 15 lat. Wysokie stężenie żeńskich hormonów płciowych – estrogenów – u chłopców w tym okresie może prowadzić do obrzęku gruczołów sutkowych, ich powiększenia i zwiększonej pigmentacji okolicy sutków i otoczek. Zmiany te są krótkotrwałe i zwykle ustępują bez interwencji w ciągu kilku miesięcy od ich wystąpienia.

Na tym etapie zarówno chłopcy, jak i dziewczęta doświadczają intensywnego wzrostu włosów w okolicy łonowej i pod pachami. Ten etap kończy się dla dziewcząt w wieku 10–11 lat, a dla chłopców w wieku 12–16 lat.

Czwarty etap - etap maksymalnej steroidogenezy. Aktywność gonad osiąga maksimum, nadnercza syntetyzują dużą ilość sterydów płciowych. Chłopcy zachowują wysoki poziom hormonu wzrostu, dzięki czemu nadal szybko rosną, u dziewcząt procesy wzrostu spowalniają.

Pierwotne i wtórne cechy płciowe nadal się rozwijają: zwiększa się wzrost włosów łonowych i pachowych oraz zwiększa się rozmiar genitaliów. U chłopców to właśnie na tym etapie następuje mutacja (przerwa) głosu.

Piąty etap - etap formacji końcowej. Fizjologicznie okres ten charakteryzuje się ustanowieniem zrównoważonego sprzężenia zwrotnego między hormonami przysadki mózgowej a gruczołami obwodowymi. Ten etap rozpoczyna się u dziewcząt w wieku 11-13 lat, u chłopców - w wieku 15-17 lat. Na tym etapie kończy się kształtowanie wtórnych cech płciowych. U chłopców jest to powstawanie „jabłka Adama”, zarostu na twarzy, owłosienia łonowego typu męskiego i zakończenia rozwoju owłosienia pachowego. Zarost na twarzy zwykle pojawia się w następującej kolejności: górna warga, broda, policzki, szyja. Cecha ta rozwija się później niż inne i ostatecznie kształtuje się w wieku 20 lat lub później. Spermatogeneza osiąga pełny rozwój, organizm młodego mężczyzny jest gotowy do zapłodnienia. Na tym etapie wzrost ciała praktycznie się zatrzymuje.

U dziewcząt na tym etapie pojawia się pierwsza miesiączka. Właściwie pierwsza miesiączka jest dla dziewcząt początkiem ostatniego, piątego etapu dojrzewania. Następnie w ciągu kilku miesięcy następuje ukształtowanie się charakterystycznego dla kobiet rytmu owulacji i miesiączki. U większości kobiet miesiączka trwa od 3 do 7 dni i powtarza się co 24-28 dni. Cykl uważa się za ustalony, gdy miesiączka występuje w tych samych odstępach czasu, trwa tę samą liczbę dni i ma ten sam rozkład intensywności w dniach. Początkowo miesiączka może trwać 7-8 dni, znikać na kilka miesięcy, a nawet na rok. Pojawienie się regularnej miesiączki wskazuje na osiągnięcie dojrzałości płciowej: jajniki wytwarzają dojrzałe komórki jajowe, gotowe do zapłodnienia. Wzrost długości ciała zatrzymuje się na tym etapie u 90% dziewcząt.

Opisana dynamika dojrzewania wyraźnie wskazuje, że u dziewcząt proces ten przebiega spazmatycznie i jest mniej rozciągnięty w czasie niż u chłopców.

Cechy dojrzewania. W okresie dojrzewania nie tylko funkcja układu podwzgórzowo-przysadkowego i aktywność gonad ulegają radykalnej przebudowie, wszystkie funkcje fizjologiczne bez wyjątku ulegają znaczącym, czasem rewolucyjnym zmianom. Często prowadzi to do rozwoju braku równowagi pomiędzy poszczególnymi układami, naruszenia spójności w ich działaniu, co negatywnie wpływa na stan funkcjonalny organizmu. Ponadto wpływ hormonów rozciąga się na funkcje ośrodkowego układu nerwowego, w wyniku czego młodzież przeżywa poważny kryzys związany z czynnikami wewnętrznymi i zewnętrznymi. Szczególnie niestabilna jest w tym okresie sfera emocjonalna nastolatków i liczne mechanizmy samoregulacji.

Wszystko to powinni wziąć pod uwagę nauczyciele i rodzice, którzy często zapominają o cechach wieku „przejściowego”, a zwłaszcza o stresie fizjologicznym, jakiego doświadczają dzieci w tym okresie. Tymczasem wiele cech psychologicznych nastolatków wynika z ich złego stanu zdrowia, częstych i nagłych zmian sytuacji hormonalnej w organizmie, pojawienia się zupełnie nowych i nie zawsze przyjemnych doznań cielesnych, do których wymagana jest stopniowa adaptacja.

Na przykład dla wielu dziewcząt pierwszej miesiączce często towarzyszy dość silny ból, osłabienie, ogólna utrata napięcia i znaczna utrata krwi. Czasami wzrasta temperatura ciała, pojawiają się zaburzenia w funkcjonowaniu układu pokarmowego i zaburzenia wegetatywne (zawroty głowy, nudności, wymioty itp.). Wszystko to oczywiście prowadzi do drażliwości i niepewności, a ponadto dziewczęta często wstydzą się zachodzących w nich zmian i nie wiedzą, jak wytłumaczyć swój stan. Nauczyciel i rodzice powinni w takiej chwili wykazać się wobec dziecka szczególnym taktem i szacunkiem. Błędem byłoby zmuszanie dziewczyny do ograniczenia ruchów w „krytycznych dniach” i porzucenia zwykłego trybu życia - wręcz przeciwnie, utrzymanie zwykłego sposobu zachowania (jeśli pozwala na to jej stan zdrowia) pomaga szybko przezwyciężyć nieprzyjemne doznania i ogólnie kryzys wieku. Należy jednak rozsądnie podejść do poziomu i charakteru aktywności fizycznej dopuszczalnej w takich okresach: oczywiście wszelkich obciążeń siłowych związanych z wysiłkiem fizycznym, jak i nadmiernych obciążeń - długie spacery, jazda na rowerze, jazda na nartach itp. należy wykluczyć. należy unikać przejść, hipotermii i przegrzania. Ze względów higienicznych lepiej w tym okresie nie kąpać się, tylko skorzystać z prysznica. W zimnych porach roku młodzi ludzie nie powinni siedzieć na powierzchniach metalowych i kamiennych, ponieważ hipotermia narządów znajdujących się w miednicy i dolnej części jamy brzusznej jest obarczona rozwojem wielu poważnych chorób. Każde bolesne uczucie u nastolatka jest powodem do skonsultowania się z lekarzem: o wiele łatwiej jest zapobiegać chorobie niż ją później leczyć.

Chłopcy nie mają problemów z regularnym krwawieniem. Jednak zmiany zachodzące w ich organizmie w okresie dojrzewania są również bardzo znaczące i czasami stanowią powód do zaskoczenia i niepokoju zarówno dla samego dziecka, jak i otaczających go dorosłych, którzy często już zapomnieli, jak przebiegał dla nich ten okres. Ponadto we współczesnym świecie istnieje wiele rodzin niepełnych, w których chłopców wychowują matki i babcie, które po prostu nie są świadome specyficznych „męskich” problemów okresu dojrzewania. Pierwszą rzeczą, która często niepokoi chłopców w trzecim lub czwartym okresie dojrzewania, jest ginekomastia, czyli tzw. obrzęk i tkliwość gruczołów sutkowych. W takim przypadku czasami z sutka wydziela się klarowny płyn, podobny składem do siary. Jak wspomniano powyżej, okres ten nie trwa długo i nieprzyjemne doznania same ustępują po kilku miesiącach, należy jednak przestrzegać zasad higieny: utrzymywać piersi w czystości, nie wprowadzać do nich infekcji rękami, co może może skomplikować naturalny proces na długi czas. Po tym etapie następuje szybki wzrost rozmiaru penisa, co początkowo wywołuje nieprzyjemne odczucia, zwłaszcza jeśli chłopiec nosi obcisłe ubrania – szorty i dżinsy. Dotykanie głowy prącia ubraniem w tym okresie może być nieznośnie bolesne, ponieważ potężne pole recepcyjne tego obszaru skóry nie zostało jeszcze przystosowane do wpływów mechanicznych. Chociaż wszyscy chłopcy znają erekcję od urodzenia (u zdrowych dzieci penis staje się wyprostowany podczas oddawania moczu), narząd ten, który znacznie powiększył się w momencie erekcji, u wielu nastolatków powoduje cierpienie fizyczne, nie mówiąc już o stresie psychicznym. Tymczasem normalnie zdrowy nastolatek, podobnie jak młody dorosły mężczyzna, budzi się niemal codziennie z mocno wyprostowanym penisem – jest to naturalna konsekwencja aktywacji nerwu błędnego podczas snu. Nastolatki często są zawstydzone tą przypadłością, a żądania rodziców (lub nauczycieli w placówkach opiekuńczych), aby natychmiast po przebudzeniu opuścić łóżko, są dla nich niemożliwe właśnie z tego powodu. Nie należy wywierać na dziecko presji w tym zakresie: z czasem wykształci się w nim prawidłowe zachowanie, które pozwoli mu psychicznie dostosować się do tej fizjologicznej cechy. Po 2-3 minutach od przebudzenia erekcja sama ustępuje, a nastolatek może wstać z łóżka bez poczucia niezręczności. Podobne sytuacje mają miejsce podczas długiego siedzenia, szczególnie na miękkiej powierzchni: krew napływa do narządów miednicy i następuje spontaniczna erekcja. Dzieje się tak często podczas jazdy środkami transportu publicznego. Taka erekcja nie ma nic wspólnego z podnieceniem seksualnym i znika szybko i bezboleśnie w ciągu 1-2 minut. Najważniejsze, żeby nie skupiać uwagi nastolatka na tym fakcie, a już na pewno nie zawstydzać go – to wcale nie jego wina, że ​​jest zdrowy.

Na czwartym lub piątym etapie dojrzewania (zwykle w wieku 15-16 lat) młody mężczyzna jest już prawie gotowy do zapłodnienia, jego jądra stale wytwarzają dojrzałe plemniki, a płyn nasienny gromadzi się w najądrzu – specjalnym naczyniu tkanki łącznej, gdzie jest przechowywany do czasu wytrysku (wytrysku). Ponieważ proces ten zachodzi w sposób ciągły, zwiększa się ilość płynu nasiennego, a czasami ograniczona objętość najądrza nie jest w stanie pomieścić nowych porcji nasienia. W tym przypadku organizm jest w stanie samoistnie uwolnić się od nagromadzonego produktu – zjawisko to nazywa się mokrym snem i zwykle ma miejsce w nocy. Mokre sny są normalną, zdrową i biologicznie odpowiednią reakcją młodego organizmu. Wyrzucone nasiona uwalniają przestrzeń dla nowych porcji produkcji gruczołów płciowych, a także zapobiegają zatruciu organizmu produktami rozkładu własnych nasion. Ponadto nieświadome sobie przez młodego mężczyznę napięcie seksualne, wpływające na aktywność wszystkich sfer kontroli nerwowej i hormonalnej, dzięki mokrym snom zostaje rozładowywane, a stan organizmu normalizowany.

Pożądanie seksualne, które budzi się u dziewcząt i chłopców w końcowej fazie procesu dojrzewania, nie mając ujścia, często przeradza się w poważny problem. Wiele z nich znajduje różne sposoby na ulżenie sobie, m.in. poprzez masturbację. Dawniej stosunek do masturbacji był zdecydowanie negatywny, lekarze zapewniali, że może ona prowadzić do impotencji i zmian psychicznych. Badania przeprowadzone w drugiej połowie XX wieku nie potwierdziły jednak istnienia takich związków przyczynowo-skutkowych, wręcz przeciwnie, obecnie powszechnie przyjmuje się, że masturbacja jest normalnym i akceptowalnym sposobem na rozładowanie nadmiernego napięcia, gdy występuje nie ma innego sposobu na zaspokojenie pożądania seksualnego. Nie należy zachęcać nastolatków, ale w żadnym wypadku nie należy ich wyrzucać ani karać za masturbację – zjawisko to minie samoistnie, bez żadnych konsekwencji, gdy osiągną wiek dorosły i zaczną prowadzić regularne życie seksualne. Jednak we wszystkich przypadkach manipulacji zewnętrznymi narządami płciowymi bardzo ważne jest ścisłe przestrzeganie zasad higieny i zapobiegania infekcjom. Regularne mycie rąk i codzienna higiena zewnętrznych narządów płciowych to najważniejsze nawyki, których powinni się uczyć chłopcy i dziewczęta.

Różne osoby doświadczają dojrzewania w różnym czasie ze względu na wpływy genetyczne, rasę, środowisko, dietę itp. Impulsem do rozpoczęcia dojrzewania może być pewien stopień biologicznego dojrzewania całego organizmu. W przypadku dziewcząt masa ciała (co najmniej 40 kg) jest niezwykle ważna w okresie dojrzewania.

W wyniku działania podwzgórzowych „triggerów” z przedniego płata przysadki mózgowej uwalniane są hormony (gonadotropiny), stymulujące poszczególne obwodowe gruczoły wydzielania wewnętrznego, zwłaszcza jądra i jajniki, które w tym okresie osiągają taki stopień dojrzałości (wrażliwości), że są w stanie odpowiedzieć na te impulsy dalszym rozwojem swoich tkanek i produkcją komórek rozrodczych oraz określonych hormonów płciowych (androgenów i estrogenów). W dzieciństwie, kiedy gonady są w spoczynku, krew każdego osobnika zawiera oba hormony jednocześnie, ale w małych ilościach. Przewaga hormonu płciowego jest bardzo mała. Jego zawartość gwałtownie wzrasta dopiero w okresie dojrzewania. Jednocześnie wzrasta zawartość drugiego hormonu płciowego we krwi, ale w znacznie mniejszym stopniu. Obydwa hormony pełnią ściśle określoną funkcję, tak że każde zaburzenie związku i interakcji obu hormonów powoduje rozwój różnego rodzaju zaburzeń.

U mężczyzn FSH wspomaga wzrost jąder i produkcję nasienia, a LH stymuluje specjalne komórki w jądrze, które wytwarzają męskie hormony płciowe, androgeny. Z całkowitej ilości androgenów krążących w organizmie 2/3 powstaje w jądrach, pozostała 1/3 to produkt pracy nadnerczy. Androgeny odgrywają ważną rolę w procesie kostnienia i zaniku rozszczepów nasadowych, determinując tym samym „wiek kostny” człowieka. Hormony te powodują także rozwój wtórnych cech płciowych, tj. rozwój i powiększenie penisa, moszny i prostaty, owłosienie łonowe i pachowe, zarost na twarzy, pogłębienie głosu (mutacja) i wreszcie owłosienie typu męskiego i popęd seksualny. Androgeny wpływają na wydzielanie gruczołów łojowych i apokrynowych (rozwój trądziku), stymulują metabolizm białek, wzrost i siłę mięśni. Siła mięśni wzrasta do około 35 roku życia, a wraz ze spadkiem poziomu androgenów siła mięśni gwałtownie maleje. Wraz z nadejściem okresu dojrzewania zmniejsza się wpływ hormonu somatotropowego, a androgeny zaczynają wpływać głównie na rozwój dziecka.

U dziewcząt, w przeciwieństwie do chłopców, rozwój seksualny regulują estrogeny wydzielane przez jajniki oraz androgeny, których źródłem jest kora nadnerczy. Estrogeny powodują rozrost kości miednicy, rozwój warg sromowych mniejszych, tkanki tłuszczowej, regulują rozwój sutków i powodują popęd seksualny. W interakcji z innymi hormonami estrogeny umożliwiają rozwój pęcherzyka i zapewniają prawidłowe funkcjonowanie układu rozrodczego. Androgeny powodują u kobiet porost włosów w okolicy łonowej i pod pachami, rozwój warg sromowych większych i łechtaczki oraz przyczyniają się do pojawienia się łojotoku i trądziku.

Androgeny i estrogeny występują w określonej proporcji i mają wspólny wpływ na organizm. Naturalnie, czasami w okresie dojrzewania produkcja jednego z tych hormonów może przejściowo zmniejszyć się i dlatego dominuje działanie drugiego hormonu. Zatem nadmierne wydzielanie androgenów z opóźnieniem w produkcji estrogenów może powodować przejściową wirylizację u dziewcząt, tj. intensywniejszy wzrost włosów w okolicy łonowej i pod pachami, większy wzrost i intensywniejszy rozwój mięśni, pojawienie się trądziku itp. U chłopców przejściowy wzrost produkcji estrogenów może prowadzić do przejściowej feminizacji, która wyraża się powiększeniem jednego lub obu gruczołów sutkowych, zmianami psychicznymi itp.

Zatem zmiany w relacjach w układzie podwzgórze-przysadka-gonady podczas rozwoju płciowego powodują zmiany endokrynologiczne i morfofunkcjonalne w organizmie, które determinują płeć biologiczną i psychologiczną człowieka.

Pytania i zadania

  • 1. Podaj pojęcie klasyfikacji płci.
  • 2. Wymień okresy rozwoju płciowego.
  • 3. Opowiedz nam o cechach rozwoju seksualnego chłopców i dziewcząt podczas rozwoju wewnątrzmacicznego.
  • 4. Wyjaśnić rozwój gonad męskich, funkcje płciowe i cechy męskie w okresie poporodowym.
  • 5. Opowiedz nam o rozwoju żeńskich gruczołów rozrodczych, funkcjach seksualnych i cechach płci żeńskiej w okresie poporodowym.
  • 6. Jak reguluje się dojrzewanie?

Hormonalna regulacja dojrzewania

Zestawy chromosomów ciała mężczyzny i kobiety różnią się tym, że kobiety mają dwa chromosomy X, a mężczyźni jeden chromosom X i jeden chromosom Y. Różnica ta determinuje płeć zarodka i pojawia się już w momencie zapłodnienia. Już w okresie embrionalnym rozwój układu rozrodczego jest całkowicie zależny od działania hormonów.

Aktywność chromosomów płciowych obserwuje się w bardzo krótkim okresie ontogenezy – od 4 do 6 tygodnia rozwoju wewnątrzmacicznego i objawia się jedynie aktywacją jąder. Nie ma różnic w różnicowaniu pozostałych tkanek ciała chłopców i dziewcząt i gdyby nie hormonalne działanie jąder, rozwój przebiegałby wyłącznie zgodnie z typem żeńskim.

Kobieca przysadka mózgowa działa cyklicznie, o czym decydują wpływy podwzgórza. U mężczyzn przysadka mózgowa pracuje równomiernie. Ustalono, że w samej przysadce mózgowej nie ma różnic płciowych, są one zawarte w tkance nerwowej podwzgórza i sąsiednich jądrach mózgu. W okresie pomiędzy 8. a 12. tygodniem rozwoju wewnątrzmacicznego jądro musi „uformować” podwzgórze typu męskiego przy pomocy androgenów. Jeśli tak się nie stanie, płód zachowa cykliczny typ wydzielania gonotropin, nawet w obecności męskiego zestawu chromosomów XY. Z tego powodu stosowanie sterydów płciowych przez kobietę w ciąży w początkowej fazie ciąży jest bardzo niebezpieczne.

Chłopcy rodzą się z dobrze rozwiniętymi komórkami wydalniczymi jąder (komórki Leydiga), które jednak ulegają degradacji w 2 tygodniu po urodzeniu. Zaczynają się ponownie rozwijać dopiero w okresie dojrzewania. Te i inne fakty sugerują, że układ rozrodczy człowieka jest co do zasady gotowy do rozwoju już w chwili urodzenia, jednak pod wpływem określonych czynników neurohumoralnych proces ten ulega zahamowaniu na kilka lat – aż do wystąpienia zmian dojrzewania płciowego u płodu. Ciało.

U noworodków czasami obserwuje się reakcję macicy, pojawia się krwawienie przypominające miesiączkę, obserwuje się także aktywność gruczołów sutkowych, w tym wydzielanie mleka. Podobna reakcja gruczołów sutkowych występuje u noworodków chłopców.

We krwi nowonarodzonych chłopców zawartość męskiego hormonu testosteronu jest wyższa niż u dziewcząt, ale już tydzień po urodzeniu hormon ten prawie nie jest wykrywany ani u chłopców, ani u dziewcząt. Co więcej, po miesiącu u chłopców poziom testosteronu we krwi ponownie szybko wzrasta, osiągając 4-7 miesięcy. połowę poziomu dorosłego mężczyzny i utrzymuje się na tym poziomie przez 2-3 miesiące, po czym nieznacznie spada i nie zmienia się aż do początku okresu dojrzewania. Nie wiadomo, co powoduje to dziecięce uwalnianie testosteronu, ale przyjmuje się, że w tym okresie kształtują się pewne bardzo ważne „męskie” właściwości.