வோல்கா பிராந்திய பொது நிர்வாக அகாடமி ஸ்டோலிபின் பெயரிடப்பட்டது. வோல்கா பிராந்திய பொது நிர்வாக அகாடமி பெயரிடப்பட்டது

நம் நாட்டில் மிகவும் பிரபலமான கல்வி நிறுவனம் RANEPA - ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் கீழ் தேசிய பொருளாதாரம் மற்றும் பொது நிர்வாகத்திற்கான ரஷ்ய அகாடமி. தலைமை பல்கலைக்கழகம் மாஸ்கோவில் அமைந்துள்ளது. தலைநகரில் படிக்க வாய்ப்பு இல்லாதவர்களுக்கு, பல டஜன் கிளைகள் திறக்கப்பட்டுள்ளன. அவற்றில் ஒன்று சரடோவில் அமைந்துள்ளது. இது வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனம் (பிஐயு ஸ்டோலிபின் பெயரிடப்பட்டது) என்று அழைக்கப்படுகிறது.

அடிப்படை தகவல்

சரடோவில் உள்ள மேலாண்மை நிறுவனம் நகரத்தின் மதிப்புமிக்க நிறுவனங்களில் ஒன்றாகும். இது நவீன உலகில் தேவைப்படும் பயிற்சி மற்றும் சிறப்புப் பகுதிகளை வழங்குகிறது மற்றும் எதிர்காலத்தில் நல்ல, நல்ல ஊதியம் பெறும் வேலையைக் கண்டறிய உங்களை அனுமதிக்கிறது.

பல்கலைக்கழகம் சரடோவில் பல கட்டிடங்களில் அமைந்துள்ளது. முதல் மற்றும் இரண்டாவது கல்விக் கட்டிடங்களிலும், PUI இன் சேர்க்கைக் குழுவிலும் பெயரிடப்பட்டது. ஸ்டோலிபின் முகவரி பின்வருமாறு - Moskovskaya தெரு, 164, மூன்றாவது கட்டிடம் Sobornaya தெரு, 23/25, மற்றும் நான்காவது கட்டிடம் Shelkovichnaya தெரு, 25. ஒவ்வொரு கட்டிடத்திலும் பல டஜன் நவீன வகுப்பறைகள் உள்ளன. அவற்றில் படிப்பது வசதியானது, ஏனென்றால் அவை அனைத்தும் வசதியான தளபாடங்கள், நகலெடுக்கும் உபகரணங்கள், விளக்கக்காட்சி மற்றும் மல்டிமீடியா உபகரணங்கள் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளன.

பல்கலைக்கழக வரலாற்றில் ஒரு சுருக்கமான பயணம்

சரடோவில் ஸ்டோலிபின் ICU இருந்த காலம் பல நிகழ்வுகளால் நிரப்பப்பட்டது. முக்கியமானது பல்கலைக்கழகத்தின் பிறப்பு. இந்த தருணம் 1922 இல் சரடோவ் பிராந்திய கம்யூனிஸ்ட் பல்கலைக்கழகம் நகரத்தில் திறக்கப்பட்டவுடன் தொடர்புடையது. அதன் பணி கிளர்ச்சி மற்றும் பிரச்சார தொழிலாளர்கள், கட்சி மற்றும் சோவியத் தொழிலாளர்கள், வங்கியாளர்கள், சோவியத் வழக்கறிஞர்கள் மற்றும் பத்திரிகையாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதாகும்.

நிறுவனத்தின் வரலாற்றில் அடுத்தடுத்த நிகழ்வுகள் கல்வி நிறுவனத்தில் ஏற்பட்ட மாற்றங்களுடன் தொடர்புடையது. இது படிப்புகள், ஒரு கட்சி பள்ளி மற்றும் பணியாளர் மையமாக மாற்றப்பட்டது. 1994 ஆம் ஆண்டில், பல்கலைக்கழகம் வோல்கா பிராந்திய பொது சேவை அகாடமி (PAPS) ஆனது, மேலும் 2010 இல் இது RANEPA இன் ஒரு பகுதியாக மாறியது மற்றும் அதன் நவீன பெயரைப் பெற்றது.

தற்போது கல்வி நடவடிக்கைகள்

வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனம் தொடர்ச்சியான கல்வியை செயல்படுத்துகிறது. கடந்த காலத்தில் எந்த ஆவணம் பெறப்பட்டது என்பது முக்கியமல்ல - பள்ளிச் சான்றிதழ், இரண்டாம் நிலை தொழிற்கல்வி டிப்ளோமா, இளங்கலை அல்லது முதுகலை டிப்ளோமா - PUI இல் நீங்கள் எந்த நேரத்திலும் வழங்கப்படும் பகுதிகளில் ஒன்றில் படிக்கத் தொடங்கலாம்.

கல்வி செயல்முறை ஆசிரியர்களால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. PUI இல் பெயரிடப்பட்டது. Stolypin அவற்றில் 7 உள்ளன, அவற்றில் ஒன்று இரண்டாம் நிலை தொழிற்கல்வி திட்டங்களை வழங்குகிறது. பல பீடங்கள் இளங்கலை மற்றும் சிறப்புப் பகுதிகளில் பயிற்சி அளிக்கின்றன. முதுகலை மற்றும் முதுகலை திட்டங்கள் ஒரு தனி கட்டமைப்பு அலகு மூலம் நிர்வகிக்கப்படுகிறது.

இடைநிலை தொழிற்கல்வி பீடம்

இது PUI இன் பெயரிடப்பட்ட கட்டமைப்பு உட்பிரிவு ஆகும். Stolypin RANEPA சுமார் 18 ஆண்டுகளாக உள்ளது. பல ஆண்டுகளாக, இடைநிலை தொழிற்கல்வியுடன் கூடிய 1,200 க்கும் மேற்பட்ட நிபுணர்கள் நகரம் மற்றும் பிராந்தியத்திற்காக பயிற்சி பெற்றுள்ளனர். அனைத்து பட்டதாரிகளும் பொருளாதாரம், மேலாண்மை, சட்டம், நகராட்சி மற்றும் பொது நிர்வாகம் தொடர்பான துறைகளில் திறம்பட செயல்பட தேவையான அறிவு மற்றும் திறன்களைக் கொண்டுள்ளனர்.

அடையப்பட்ட புள்ளிவிவரங்களுடன் நிறுத்த ஆசிரியர்கள் திட்டமிடவில்லை. இடைநிலை தொழிற்கல்வி பெற விரும்பும் மக்களுக்கு அவர் தொடர்ந்து பயிற்சி அளித்து வருகிறார். இன்று கல்வி செயல்முறை 3 சிறப்புகளில் நடத்தப்படுகிறது:

• "சமூக பாதுகாப்பு சட்டம் மற்றும் அமைப்பு."
• "சொத்து மற்றும் நில உறவுகள்."
• "பொருளாதாரம் மற்றும் கணக்கியல் (தொழில் மூலம்)."

பெயரிடப்பட்ட PUI இல் இடைநிலை தொழிற்கல்வி பீடத்தில். ஸ்டோலிபின் பட்ஜெட் மற்றும் கட்டண இடங்கள் இரண்டையும் கொண்டுள்ளது. ஊதியம் பெறும் இடங்களுக்கான பயிற்சியின் விலை சிறப்பு சார்ந்தது. "பொருளாதாரம் மற்றும் கணக்கியல் (தொழில் மூலம்)" மற்றும் "சட்டம் மற்றும் சமூக பாதுகாப்பு அமைப்பு" ஆகியவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கும் மாணவர்கள் வருடத்திற்கு சுமார் 42 ஆயிரம் ரூபிள் செலுத்துகிறார்கள். "சொத்து மற்றும் நில உறவுகளில்" பயிற்சி செலவு 50 ஆயிரம் ரூபிள் விட சற்று அதிகம்.

நகராட்சி மற்றும் பொது நிர்வாக பீடம்

PUI இல் செயல்படுத்தப்படும் கட்டமைப்பு பிரிவுகளில் ஒன்று பெயரிடப்பட்டது. உயர் தொழில்முறை கல்வியின் ஸ்டோலிபின் (PAGS) திட்டம், நகராட்சி மற்றும் பொது நிர்வாக பீடமாகும். அவர் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சியின் நீண்ட பாதையில் சென்றுள்ளார். பல்கலைக்கழகத்தின் பழமையான பீடங்களில் ஒன்றாக அவர்கள் அதைப் பற்றி பேசுவது சும்மா இல்லை. இந்த கட்டமைப்பு பிரிவு பல நூறு பட்டதாரிகளுக்கு பயிற்சி அளித்துள்ளது. அவர்களில் அரசியல்வாதிகள், பொது நபர்கள், விஞ்ஞானிகள், வெற்றிகரமான வணிகர்கள் மற்றும் மேலாளர்கள் உள்ளனர்.

பல்கலைக்கழகத்தின் சுயவிவரத்திற்கு அடிப்படையான கல்வித் திட்டங்களை ஆசிரியர்கள் செயல்படுத்துகின்றனர்:

1. "நகராட்சி மற்றும் பொது நிர்வாகம்" (இளங்கலைப் பட்டம்). இது பல்கலைக்கழகத்தில் பிரபலமான திசையாகும். இது அதன் உலகளாவிய கல்வி மூலம் விண்ணப்பதாரர்களை ஈர்க்கிறது. பட்டதாரிகள் "நகராட்சி மற்றும் மாநில நிர்வாகத்தில்" பெற்ற அறிவை பொது சேவை மற்றும் வணிக கட்டமைப்புகளில் வெற்றிகரமாக பயன்படுத்துகின்றனர்.
2. "இளைஞர்களுடன் பணிபுரியும் அமைப்பு" (இளங்கலை பட்டம்). PUI இல் இது மிகவும் உலகளாவிய திசையாகும். ஸ்டோலிபின், இது அரசு மற்றும் அரசு சாரா நிறுவனங்கள், பொது சங்கங்களில் பணியாற்ற உங்களை அனுமதிக்கிறது மற்றும் சட்டம், தொழிலாளர், கலாச்சாரம், அறிவியல் மற்றும் கல்வி, விளையாட்டு போன்ற துறைகளில் இளைஞர் கொள்கையை செயல்படுத்துவதில் உள்ள சிக்கல்களைத் தீர்க்கிறது.
3. "சுங்கம்" (சிறப்பு). இந்த திட்டம் மிகவும் சுவாரஸ்யமானது, ஏனெனில் இது சட்டத் தடைக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கும் தீவிர பொருளாதார பயிற்சியை உள்ளடக்கியது. மேலாண்மை துறைகளும் இதில் அடங்கும்.

அரசியல் மற்றும் சட்ட மேலாண்மை பீடம்

இது ஸ்டோலிபின் பெடாகோஜிகல் பல்கலைக்கழகத்தின் மற்றொரு கட்டமைப்பு அலகு ஆகும், இது உயர் தொழில்முறை கல்வி திட்டங்களை செயல்படுத்துகிறது. இது 18 ஆண்டுகளாக பல்கலைக்கழகத்தில் உள்ளது. ஆரம்பத்தில், துறை சட்ட பீடம் என்று அழைக்கப்பட்டது. தற்போதைய பெயர் 2004 இல் ஒதுக்கப்பட்டது.

ஆசிரியர்கள் குறைந்த எண்ணிக்கையிலான கல்வித் திட்டங்களுடன் அதன் நடவடிக்கைகளைத் தொடங்கினர். இன்று அவற்றில் 6 உள்ளன - “நீதியியல்”, “தேசிய பாதுகாப்பிற்கான சட்ட ஆதரவு”, “விளம்பரம் மற்றும் பொது உறவுகள்”, “அரசியல் அறிவியல்”, “மோதல் ஆய்வுகள்”, “வெளிநாட்டு பிராந்திய ஆய்வுகள்”. பிந்தைய திட்டம் விண்ணப்பதாரர்களுக்கு குறிப்பாக ஆர்வமாக உள்ளது, ஏனெனில் இது ஆங்கிலம் மற்றும் ஜெர்மன் படிப்பை உள்ளடக்கியது.

பொருளாதாரம் மற்றும் மேலாண்மை பீடம்

இந்த அலகு 1998 முதல் RANEPA இன் ஸ்டோலிபின் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் நேஷனல் எகனாமி மற்றும் பப்ளிக் அட்மினிஸ்ட்ரேஷன் கட்டமைப்பிற்குள் இயங்கி வருகிறது. இது 3 பகுதிகளில் மாணவர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறது:

• "பொருளாதாரம்".
• "பணியாளர் மேலாண்மை".
• "மேலாண்மை".

நிறுவனம் வழங்கும் ஒவ்வொரு கல்வித் திட்டமும் சுவாரஸ்யமானது. "பொருளாதாரம்" பொருட்கள்-பண உறவுகள் மற்றும் உலகம் மற்றும் மாநிலத்தின் பொருள் செல்வத்தின் விநியோகம் பற்றி அறிந்த பொது பொருளாதார நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறது. மாணவர்கள் நிதி மற்றும் பொருளாதார திட்டமிடலில் ஈடுபடவும், மேலாண்மை முடிவுகளை மதிப்பீடு செய்யவும், பொருளாதார புள்ளிவிவரங்களை பகுப்பாய்வு செய்யவும் மற்றும் முடிவுகளை எடுக்கவும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

"மனித வள மேலாண்மை" பாதையானது வணிகத்தில் சக்திவாய்ந்த மற்றும் லட்சிய குழுவை உருவாக்கும் திறன் கொண்ட நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறது. பணியாளர்கள் தேர்வு மற்றும் மதிப்பீடு, மேம்பாட்டு நுட்பங்கள், பயிற்சி மற்றும் நிறுவனத்தின் இலக்குகளுக்கு ஏற்ப ஊழியர்களின் உந்துதல் ஆகியவற்றின் மாஸ்டர் முறைகளை ஆசிரியர்கள் மாணவர்களுக்கு வழங்குகிறார்கள்.

மேலே உள்ள பட்டியலில் இருந்து கடைசி திசையில், மேலாளர்கள் பயிற்சி பெற்றனர். இது உலகில் மிகவும் தேவை உள்ள தொழில்களில் ஒன்றாகும். மாணவர்கள் தங்கள் படிப்பின் போது, ​​பொருளாதாரம், நிதி, மேலாண்மை, சமூகவியல், உளவியல் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பம் தொடர்பான துறைகளைப் படிக்கின்றனர். நிறுவனத்தின் நிதி மேலாண்மை, பணியாளர் மேலாளர்கள், விளம்பர மேலாளர்கள் போன்றவற்றைச் செய்யக்கூடிய பரந்த சுயவிவரத்துடன் கூடிய மாணவர்களிடமிருந்து பெறப்பட்ட அறிவு பின்னர் உருவாகிறது.

இரண்டாம் தொழில்முறை கல்வி பீடம்

நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்கள் பெரும்பாலும் பல்வேறு அறிவியல் துறைகளில் இருந்து அறிவு மற்றும் தொடர்புடைய துறைகளில் சிக்கல்களைத் தீர்க்கக்கூடிய நபர்களை வேலைக்கு அமர்த்த முயல்கின்றன. அத்தகைய நிபுணர்களைப் பயிற்றுவிப்பதற்காக, வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனம் 15 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இரண்டாவது தொழிற்கல்வி பீடத்தைத் திறந்தது.

கட்டமைப்பு பிரிவில், மிகவும் பிரபலமான பகுதிகளில் பயிற்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது - "பொருளாதாரம்", "நீதியியல்", "நகராட்சி மற்றும் பொது நிர்வாகம்". பயிற்சி கடிதம் மூலம் நடத்தப்படுகிறது. PUI இன் பீடத்தில் பரவலாக பெயரிடப்பட்டது. ஸ்டோலிபின் தொலைதூர தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறது, ஆனால் அவற்றின் பயன்பாடு பல்கலைக்கழகத்திற்கு வர வேண்டிய அவசியமில்லை என்று அர்த்தமல்ல. பாரம்பரிய கற்பித்தல் முறைகள் கல்விச் செயல்பாட்டில் ஈடுபட்டுள்ளன - விரிவுரைகள், கருத்தரங்குகள் மற்றும் நடைமுறை வகுப்புகள்.

முதுகலை மற்றும் முதுகலை படிப்புகள் பீடம்

வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனத்தில், ஒரு இளம் கட்டமைப்பு பிரிவு முதுகலை மற்றும் முதுகலை படிப்புகளின் பீடமாகும். இது 2012 இல் திறக்கப்பட்டது. கல்வி நிறுவனம் நிலைப் பயிற்சிக்கு மாறுவதில் இந்த நிகழ்வு ஒரு முக்கியமான படியாகும்.

முதுகலை மற்றும் முதுகலை படிப்புகள் இளங்கலை, சிறப்பு அல்லது முதுகலை பட்டம் பெற்றவர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் நிதி, பொருளாதாரம், மேலாண்மை, சட்டம், தகவல் தொழில்நுட்பம், சமூக-அரசியல் உறவுகள் மற்றும் கல்வியியல் துறையில் தங்கள் அறிவை விரிவுபடுத்த விரும்புகிறது.

பொது நிர்வாகத்தின் உயர்நிலைப் பள்ளியின் ஆசிரியர்

சரடோவில் இருக்கும் ஸ்டோலிபின் PMU இன் கட்டமைப்பில், "ஹயர் ஸ்கூல் ஆஃப் பப்ளிக் அட்மினிஸ்ட்ரேஷன்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு ஆசிரியர் உள்ளது. விண்ணப்பதாரர்கள் அதில் கவனம் செலுத்தாமல் இருக்கலாம், ஏனெனில் இது அவர்களுக்காக உருவாக்கப்படவில்லை. இது நகராட்சி மற்றும் மாநில ஊழியர்கள், நகராட்சி மற்றும் மாநில நிறுவனங்களின் ஊழியர்கள் மற்றும் கூடுதல் தொழில்முறை கல்வி தேவைப்படும் மேலாளர்களை இலக்காகக் கொண்டது.

ஆனால் கல்வி சேவைகளை வழங்குவது ஆசிரியர்களின் பணி மட்டுமல்ல. நகராட்சி மற்றும் மாநில நிர்வாகத்தின் தற்போதைய சிக்கல்கள், புதுமையான பணியாளர் தொழில்நுட்பங்களை உருவாக்குதல் மற்றும் சோதனை செய்தல் ஆகியவற்றில் சமூகவியல் ஆராய்ச்சி நடத்துவதில் கட்டமைப்பு பிரிவு ஈடுபட்டுள்ளது.

உயர்கல்வி திட்டங்களுக்கான கல்வி கட்டணம்

வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனத்தில் உயர் கல்வியை இலவசமாகப் பெறலாம், ஏனெனில் பகுதிகள் மற்றும் சிறப்புகளில் பட்ஜெட் இடங்கள் உள்ளன. துரதிர்ஷ்டவசமாக, அவற்றில் பல இல்லை, எனவே விண்ணப்பதாரர்கள் பெரும்பாலும் கல்விச் சேவைகளின் விலையில் ஆர்வமாக உள்ளனர். இது திசை (சிறப்பு) மற்றும் பயிற்சியின் வடிவத்தைப் பொறுத்தது:

1. முழுநேர கல்விக் கட்டணம் இளங்கலை திட்டங்களுக்கு ஆண்டுக்கு சுமார் 79 ஆயிரம் ரூபிள் மற்றும் முதுகலை திட்டங்களுக்கு ஆண்டுக்கு சுமார் 88 ஆயிரம் ரூபிள் ஆகும். விதிவிலக்கு "விளம்பரம் மற்றும் மக்கள் தொடர்பு" திசையாகும். ஒரு இளங்கலை பட்டத்திற்கு செலவு 90 ஆயிரம் ரூபிள் தாண்டியது, மற்றும் முதுகலை பட்டம் - 100 ஆயிரம் ரூபிள்.
2. PUI இன் கடிதப் பிரிவில் பெயரிடப்பட்டது. இளங்கலை மற்றும் முதுகலை பட்டப்படிப்புகளில் ஸ்டோலிபின், பயிற்சிக்கான செலவு ஒன்றுதான். இது சுமார் 38 ஆயிரம் ரூபிள் ஆகும்.

இரண்டாவது உயர் கல்வியைப் பெறுவது ஊதிய அடிப்படையில் மட்டுமே சாத்தியமாகும். பயிற்சி மற்றும் சிறப்புத் துறைகளில் மாணவர்கள் ஆண்டுக்கு 38 ஆயிரம் செலுத்துகின்றனர். தொலைதூரக் கற்றல் தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி கடிதப் படிப்புகள் மூலம் மட்டுமே பயிற்சி நடத்தப்படுகிறது என்பதன் மூலம் இத்தகைய குறைந்த விலை விளக்கப்படுகிறது.

திட்டம் "இப்போது ஒரு மாணவராகுங்கள்": பல்கலைக்கழக சிறப்பு அறிமுகம்

வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனத்தின் ஒவ்வொரு சிறப்பும் நவீன உலகில் சுவாரஸ்யமான, மதிப்புமிக்க, பொருத்தமான மற்றும் தேவை. இதன் காரணமாக, விண்ணப்பதாரர்கள் எதிர்காலத் தொழிலைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் சிரமப்படுகிறார்கள். சரியான முடிவை எடுக்க பல்கலைக்கழக ஊழியர்கள் உங்களுக்கு உதவுகிறார்கள். "இப்போது ஒரு மாணவராகுங்கள்" என்ற செயல்படுத்தப்பட்ட திட்டத்திற்கு நன்றி தெரிவிப்பதில் உதவி வழங்கப்படுகிறது. விடுமுறை நாட்களில் பள்ளி மாணவர்களை பல்கலைக்கழக வகுப்புகளுக்கு அழைப்பதில் அதன் சாராம்சம் உள்ளது.

திட்டத்தில் பங்கேற்க, பள்ளி மாணவர்கள் நிறுவனத்தின் அதிகாரப்பூர்வ இணையதளத்தில் ஒரு படிவத்தை நிரப்ப வேண்டும், அவர்கள் ஆர்வமுள்ள படிப்பு மற்றும் வகுப்புகளுக்கு வசதியான நாள் ஆகியவற்றைக் குறிப்பிட வேண்டும். பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்ல விருப்பம் தெரிவித்த நபர்கள் விரிவுரைகள், கருத்தரங்குகள், பயிற்சிகள், நிறுவனத்தின் முன்னணி ஆசிரியர்களுடன் முதன்மை வகுப்புகளுக்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள். திட்டத்தில் பங்கேற்கும்போது, ​​​​பள்ளி மாணவர்கள் மாணவர் வாழ்க்கையைப் பற்றி அறிந்து கொள்வது மட்டுமல்லாமல், அவர்கள் தேர்ந்தெடுத்த சிறப்புகளின் அம்சங்களைக் கற்றுக்கொள்வதுடன் அவர்களின் எதிர்கால வேலைகளைப் பற்றிய யோசனையையும் பெறுகிறார்கள்.

முடிவில், வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனம் (பிஐயு ஸ்டோலிபின் ரனேபா, முன்னாள் பிஏஜிஎஸ் சரடோவ் பெயரிடப்பட்டது) ஒரு சுவாரஸ்யமான கல்வி நிறுவனம் என்பதைக் குறிப்பிடுவது மதிப்பு. மேற்படிப்புக்காக இதுவரை பல்கலைக்கழகத்தை தேர்வு செய்யாத விண்ணப்பதாரர்கள் இந்த விருப்பத்தை பரிசீலிக்க வேண்டும்.

P. A. Stolypin (அல்லது PAGS) பெயரிடப்பட்ட Volga Region Institute of Management என்பது அதிகாரிகள் மற்றும் அரசு ஊழியர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதில் நிபுணத்துவம் பெற்ற ஒரு பல்கலைக்கழகம் ஆகும். இது 20 ஆம் நூற்றாண்டின் 22 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்டது, அப்போது ஒரு கம்யூனிஸ்ட் பல்கலைக்கழகம் பெண்களுக்கான கல்வி நிறுவனத்தின் அடிப்படையில் கட்சி உறுப்பினர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கும் வகையில் உருவாக்கப்பட்டது.

இன்று நிறுவனம்

2010 முதல், ஸ்டோலிபின் நிறுவனம் RANEPA இன் ஒரு பகுதியாக உள்ளது. தற்போது படிக்கும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை 11,000 பேர். பயிற்சிக்கான செலவு ஒரு வருட முழுநேர படிப்புக்கு 70,240 ரூபிள் ஆகும். இருப்பினும், பல்கலைக்கழகத்தில் பட்ஜெட் இடங்களும் உள்ளன என்பது கவனிக்கத்தக்கது, மேலும் கிரிமியா குடியரசின் குடிமக்களுக்கும் ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்டுள்ளது. ஒரு பெரிய அறிவியல் மற்றும் கல்வி மையமாக, அதிகாரிகள் மற்றும் பிற அரசு ஊழியர்களுக்கான வோல்கா பிராந்தியத்தின் தேவையை பூர்த்தி செய்ய பல்கலைக்கழகம் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. இருப்பினும், பட்டதாரிகளுக்கு நாட்டின் பிற பகுதிகளில் வேலை கிடைக்கிறது.

கிடைக்கக்கூடிய புள்ளிவிவரங்களின்படி, 2015 ஆம் ஆண்டில் டிப்ளோமா பெற்ற பட்டதாரிகளில் 60% க்கும் அதிகமானோர் பணிபுரிந்தனர், மேலும் ஒவ்வொரு பத்தில் இது ஆச்சரியமல்ல, ஏனென்றால் பல்கலைக்கழகம் பிராந்தியத்தில் உள்ள அனைத்து தொடர்புடைய சாத்தியமான முதலாளிகளுடனும் ஒத்துழைக்கிறது - இவை அரசு நிறுவனங்கள், நகராட்சி நிர்வாகங்கள், கிளைகள். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஓய்வூதிய நிதி , பிராந்திய நீதிமன்றங்கள் போன்றவை.

பெரிய வங்கிகள் மற்றும் ஊடக நிறுவனங்கள் சாதனங்களுக்கான பிரபலமான இடங்களாக மாறி வருகின்றன. சட்டப் பயிற்சி பெற்றவர்கள் சட்டம் மற்றும் நோட்டரி அலுவலகங்களில் வேலை பார்க்கின்றனர்.

கல்வி திட்டங்கள்

P. A. ஸ்டோலிபின் பெயரிடப்பட்ட வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனம் ஏழு பீடங்களை உள்ளடக்கியது:

• பொருளாதாரம் மற்றும் மேலாண்மை - வணிக கட்டமைப்புகள் மற்றும் சிவில் சேவையில் தங்களை நிரூபிக்கும் திறன் கொண்ட நிர்வாக பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்காக.
• அரசியல் மற்றும் சட்ட மேலாண்மை - "நீதியியல்" துறையில் நிபுணர்களுக்கும், அரசியல் விஞ்ஞானிகள் மற்றும் மோதல் நிபுணர்களுக்கும் பயிற்சி அளிக்கிறது.
• மாநில மற்றும் நகராட்சி நிர்வாகம் - அரசாங்க அமைப்புகளுக்கான பணியாளர் இருப்பு.
• "பொது நிர்வாகத்தின் உயர்நிலைப் பள்ளி" - தற்போதைய அதிகாரிகளுக்கு மேம்பட்ட பயிற்சியை ஏற்பாடு செய்ய.
• இரண்டாவது உயர் கல்வி.
• முதுகலை மற்றும் முதுகலை படிப்புகள்.
• பல்கலைக்கழகத்திற்கு முந்தைய மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்வி திட்டங்களில் பயிற்சிக்கான துறை.

பிந்தைய ஆசிரியர்கள் பெரும்பாலும் "மேலாண்மை" மற்றும் "நீதியியல்" போன்ற சிறப்புகளில் பயிற்சி வழங்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டிருக்கவில்லை. வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனத்தில் உயர்கல்வி மற்றும் சேர்க்கைக்கு எதிர்கால மாணவர்களைத் தயார்படுத்துவதே துறையின் முக்கிய பணியாகும். பி.ஏ. ஸ்டோலிபின்.

மொத்தத்தில், பல்கலைக்கழகத்தில் 23 துறைகள் உள்ளன, அவை விஞ்ஞான மற்றும் கற்பித்தல் ஊழியர்களின் சுயவிவரத்திற்கு ஏற்ப நிபுணர்களை உருவாக்குகின்றன - 300 க்கும் மேற்பட்ட ஊழியர்கள், அவர்களில் பெரும்பாலோர் கல்விப் பட்டம் பெற்றவர்கள்.

PAGS தற்போது பல்கலைக்கழகங்களின் தரவரிசைப்படி சரடோவ் பிராந்தியத்தில் உள்ள மற்ற கல்வி நிறுவனங்களில் ஏழாவது இடத்தில் உள்ளது.

கூட்டு திட்டங்கள்

RANEPA இன் பிற கட்டமைப்பு பிரிவுகளுடன் பரந்த பரஸ்பர ஒருங்கிணைப்புடன் கூடுதலாக, P. A. ஸ்டோலிபின் பெயரிடப்பட்ட வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனம் வெளிநாட்டு பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் முக்கிய ரஷ்ய பல்கலைக்கழகங்களுடன் குறைவாக தீவிரமாக தொடர்பு கொள்கிறது. இந்த திட்டத்தின் பொதுவான குறிக்கோள்கள் பின்வருமாறு:

• முதலாவதாக, இது சர்வதேச உறவுகளில் மாணவர்கள் மற்றும் இளம் விஞ்ஞானிகளின் பரிமாற்றம்;
• வோல்கா பிராந்தியத்தில் சர்வதேச மாநாடுகளை நடத்துதல்;
• சர்வதேச மானியங்களைப் பெறுதல்;
• சர்வதேச பிரச்சினைகளில் ரஷ்ய அதிகாரிகளுடன் கலந்தாலோசிப்பதற்கான அனுபவத்தை குவித்தல்.

வெற்றிகரமான PAGS மாணவர்கள் ஸ்லோவாக்கியா மற்றும் பெல்ஜியத்தில் முடிக்கப்பட்ட ஒப்பந்தங்களின் கட்டமைப்பிற்குள் ஆறு மாத பயிற்சி பெறுகின்றனர். மாணவர்களுக்கான முழு வீசா ஆதரவும் வழங்கப்படுவது குறிப்பிடத்தக்கது. மேலும், பல்கலைக்கழகத்தின் ஆசிரியர் ஊழியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் தங்கள் அறிவியல் படைப்புகளை வெளிநாட்டு பங்காளிகளின் பருவ இதழ்களில் வெளியிட வாய்ப்பு உள்ளது.

அறிவியல் செயல்பாடு

பி.ஏ. ஸ்டோலிபின் பெயரிடப்பட்ட வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனம், வெளிநாட்டிலிருந்து வரும் விஞ்ஞானிகளால் ரஷ்ய மொழியில் கட்டுரைகளை இடுகையிடுவதற்கான தளமாக செயல்படுகிறது. தொடர்ச்சியான அடிப்படையில், பல்கலைக்கழகம் திரட்டப்பட்ட அறிவைப் பரிமாறிக்கொள்ளவும், அருகிலுள்ள மற்றும் தொலைதூர வெளிநாட்டில் உள்ள கூட்டாளர்களுக்கான தகுதிகளின் அளவை மேம்படுத்தவும் திட்டங்களை செயல்படுத்துகிறது.

நிறுவனத்தின் அறிவியல் நடவடிக்கைகளில் முக்கிய முன்னுரிமைகள் அரசு நிறுவனங்களில் நவீன மேலாண்மை திட்டங்களை உருவாக்குதல் மற்றும் செயல்படுத்துதல். ரஷ்யா எதிர்கொள்ளும் புதிய அரசியல் மற்றும் பொருளாதார சவால்களின் பார்வையில், மனித வளங்களின் திறமையான விநியோகம் மற்றும் அவர்களின் தகுதிகளின் அளவு குறிப்பாக பொருத்தமானதாகிறது.

ஆகவே, ஸ்டோலிபின் அகாடமி இன்று கடைசி பல்கலைக்கழகத்திலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது, இது விண்ணப்பதாரர்கள் மற்றும் இளம் விஞ்ஞானிகள் மற்றும் விஞ்ஞானப் பணியில் தங்களைக் கண்டுபிடிக்க விரும்பும் பட்டதாரி மாணவர்களுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

வோல்கா பிராந்திய பொது நிர்வாக அகாடமி பெயரிடப்பட்டது. பி.ஏ. ஸ்டோலிபினா

வோல்கா பிராந்திய அகாடமி ஆஃப் பப்ளிக் சர்வீஸ் (PAGS), இப்போது வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனம் P. A. ஸ்டோலிபின் பெயரிடப்பட்டது - உயர் தொழில்முறை கல்விக்கான மத்திய மாநில கல்வி நிறுவனம். PAGS என்பது மாநில மற்றும் நகராட்சி ஊழியர்களுக்கும், சமூக-அரசியல் மற்றும் சமூக-பொருளாதார நிர்வாகத் துறையில் சிறப்பு மேலாளர்களுக்கும் பயிற்சி, மறுபயிற்சி மற்றும் மேம்பட்ட பயிற்சியை வழங்கும் கூட்டாட்சி மாநில கல்வி நிறுவனங்களின் ஜனாதிபதி அமைப்பின் ஒரு பகுதியாகும். PAGS இன் வளர்ச்சியின் மூலோபாயக் கோடு உலகளாவிய கல்வி மற்றும் அறிவியல் விண்வெளியில் ஒருங்கிணைப்பு ஆகும். அகாடமி பொது நிர்வாகம் மற்றும் நிர்வாகத்தின் உயர் கல்வி நிறுவனங்களின் சர்வதேச மன்றத்தில் உறுப்பினராக உள்ளது, இது யூரேசிய பொருளாதார சமூக நாடுகளுக்கான பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கும் மையமாகும்.

மாணவர் அரசாங்கம்

http://www.pags.ru/student_section/autonomy/shema_ssu.JPG நிறுவனம் முழு வோல்கா பிராந்தியத்திலும் சிறந்த மாணவர் அரசாங்கத்தைக் கொண்டுள்ளது.

வோல்கா ரீஜியன் அகாடமி ஆஃப் பப்ளிக் அட்மினிஸ்ட்ரகத்தில் மாணவர் சுய-அரசாங்கத்தை (SSG) வளர்ப்பதற்கான இலக்கு. பி.ஏ. ஸ்டோலிபின் என்பது நவீன ரஷ்யாவின் சமூக-பொருளாதார அரசியல் மற்றும் சட்ட செயல்முறைகளை வழிநடத்தும் திறன் கொண்ட செயலில் உள்ள குடிமை நிலைப்பாட்டைக் கொண்ட ஒரு திறமையான, பல்துறை நிபுணரைத் தயாரிப்பதாகும்.

மாணவர் சுய-அரசு அமைப்புகளின் PAGS அமைப்பு 2 முக்கிய கூறுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: அமைப்பு உருவாக்கம் மற்றும் தகவமைப்பு மாணவர் அரசு அமைப்புகள்.

அமைப்பு-உருவாக்கும் கட்டமைப்புகள் SSU அமைப்பின் அடிப்படை கூறுகளாகும், அவை தொடர்ந்து செயல்படுகின்றன, 3 நிலைகளில் மாணவர் அரசாங்க அமைப்புகளின் வளர்ச்சியை உறுதி செய்கின்றன: குழு நிலை, ஆசிரிய நிலை, அகாடமி நிலை.

மாணவர் சுய-அரசு அமைப்புகளை உருவாக்கும் அமைப்புகளில் பின்வருவன அடங்கும்:

· அகாடமி மாணவர் பேரவை;

· பீடங்களின் மாணவர் கவுன்சில்கள்;

· விடுதியின் மாணவர் பேரவை.

அனைத்து மட்டங்களிலும் மாணவர் கவுன்சில்களின் தனித்துவமான அம்சங்கள் தேர்தல் மற்றும் போட்டித்தன்மை. ஒவ்வொரு மாணவரும் தனது வேட்புமனுவை பரிந்துரைக்கலாம், அத்துடன் அவருக்குப் பிடித்த வேட்பாளருக்கு வாக்களிக்கலாம்.

தகவமைப்பு கட்டமைப்புகள் என்பது ஒரு திட்ட முறையில் செயல்படும் மாணவர் சுய-அரசு அமைப்புகள், மாணவரின் தனிப்பட்ட மற்றும் தொழில்முறை குணங்களை மேம்படுத்துவதற்கும், அவரது சுய-உணர்தல் மற்றும் பயன்பாட்டு திறன்கள் மற்றும் திறன்களைப் பெறுவதற்கும் பொறுப்பாகும்.

தகவமைப்பு மாணவர் அரசாங்க அமைப்புகள் பின்வருமாறு:

· அரசியல் தொழில்நுட்பங்களுக்கான பயிற்சி மையம்;

· தொண்டு வளர்ச்சிக்கான மையம் "இதயத்திலிருந்து இதயத்திற்கு";

· பயிற்சி மையம் "அகாடமி ஆஃப் அசெட்ஸ்";

· மாணவர் சட்ட அமலாக்க அணி;

மாணவர் ஆட்சேர்ப்பு நிறுவனம் "காமில்ஃபோ";

· மாணவர் செய்தித்தாள் "அகாடமி".

SSU அமைப்புடன், மாணவர் சங்கம் வெற்றிகரமாக அகாடமியில் செயல்படுகிறது, இதில் கிட்டத்தட்ட 85% PAGS மாணவர்கள் உள்ளனர். மாணவர் சங்கம் நிதி உதவி அளித்து மாணவர்களின் உரிமைகள் மற்றும் நலன்களைப் பாதுகாக்கிறது. மாணவர் சங்கத்தின் ஆதரவுடன், கார்ப்பரேட் விருந்துகள் நடத்தப்படுகின்றன, விடுதியில் ஓய்வு நடவடிக்கைகள், விளையாட்டு விழாக்கள், தொண்டு நிகழ்வுகள் மற்றும் பொழுதுபோக்கு விடுமுறைகள் ஏற்பாடு செய்யப்படுகின்றன.

படைப்பின் வரலாறு

வோல்கா பிராந்திய மேலாண்மை நிறுவனத்தின் வரலாறு பெயரிடப்பட்டது. பி.ஏ. ஸ்டோலிபின் நவம்பர் 1, 1922 அன்று சாரிட்சின்ஸ்காயா தெருவில் (இப்போது பெர்வோமைஸ்கயா தெரு) முன்னாள் இரண்டாவது பெண்கள் உடற்பயிற்சி கூடத்தின் கட்டிடத்தில் கொம்வூஸ் திறக்கப்பட்டது. புதிய கல்வி நிறுவனத்தில் சரடோவ் பிராந்திய கம்யூனிஸ்ட் பல்கலைக்கழகம் மற்றும் குபெர்னியா கட்சி பள்ளி ஆகியவை அடங்கும். பல்கலைக்கழகத்தின் நோக்கங்களில் "கம்யூனிஸ்ட்-படித்த மற்றும் தீவிரமாகப் படித்த மார்க்சிஸ்ட்-கம்யூனிஸ்டுகள், அதே போல் கட்சி மற்றும் சோவியத் தொழிலாளர்கள், தொழிற்சங்க இயக்கத்தின் தொழிலாளர்கள், கூட்டுறவு, சோவியத் வழக்கறிஞர்கள், வங்கியாளர்கள், செய்தித்தாள்கள், பிரச்சாரம் மற்றும் கிளர்ச்சியாளர்கள்" பயிற்சி அடங்கும். சரடோவ், சிம்பிர்ஸ்க், சமாரா, சாரிட்சின், அஸ்ட்ராகான், பென்சா, தம்போவ் பகுதிகள் மற்றும் வோல்கா ஜெர்மன் பிராந்தியத்தின் முன்னணி ஊழியர்கள் ஆய்வுக்கு அனுப்பப்பட்டனர். 1923 முதல், பல்கலைக்கழகம் லோயர் வோல்கா (சரடோவ்) கம்யூனிஸ்ட் பல்கலைக்கழகம் என்று அழைக்கப்பட்டது. மற்றும். லெனின். படிப்பிற்கான தேர்வுக்கான அளவுகோல் நன்றாக எழுதவும் படிக்கவும் முடியும்.

கட்சி, சோவியத், தொழிற்சங்கம், பிரச்சாரம்: துறைகளில் பயிற்சி நடத்தப்பட்டது. தேசிய பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான ஆயத்த துறைகள் இருந்தன: உக்ரேனிய, கல்மிக், கசாக், டாடர்.

1932 ஆம் ஆண்டில், பல்கலைக்கழகம் நிஸ்னெவோல்ஸ்கி உயர் கம்யூனிஸ்ட் விவசாயப் பள்ளியாக மறுசீரமைக்கப்பட்டது. மற்றும். லெனின் (1939 வரை இருந்தது) விவசாய பண்ணைகளின் கூட்டுத்தொகையின் தொடக்கத்தின் பின்னணியில், சோவியத் கிராமப்புறங்களில் விவசாய உற்பத்தியை ஒழுங்கமைப்பதற்கான நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்காக கல்வி நிறுவனம் பணிக்கப்பட்டது.

1937 ஆம் ஆண்டில், போல்ஷிவிக்குகளின் அனைத்து யூனியன் கம்யூனிஸ்ட் கட்சியின் மத்திய குழுவின் முடிவின்படி, போல்ஷிவிக்குகளின் அனைத்து யூனியன் கம்யூனிஸ்ட் கட்சியின் சரடோவ் பிராந்தியக் குழு, கட்சிக் குழுக்களின் செயலாளர்கள் மற்றும் கட்சி அமைப்பாளர்களுக்கான கட்சி படிப்புகளை ஏற்பாடு செய்யத் தொடங்கியது. "கட்சி படிப்புகள்" 1938 இல் வேலை செய்யத் தொடங்கின, கட்சி மற்றும் சோவியத் அமைப்புகளுக்கு முன்னணி நபர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதில் கொம்வூஸின் அனுபவத்தைப் பயன்படுத்தி.

1946 ஆம் ஆண்டில், படிப்புகளின் அடிப்படையில், போல்ஷிவிக்குகளின் அனைத்து யூனியன் கம்யூனிஸ்ட் கட்சியின் சரடோவ் பிராந்தியக் குழுவில் சரடோவ் பிராந்திய கட்சி பள்ளி திறக்கப்பட்டது. பள்ளியில் கல்வி மூன்று துறைகளில் நடத்தப்பட்டது: கட்சி, சோவியத் மற்றும் செய்தித்தாள் தொழிலாளர்கள். மாணவர்களுக்கு உயர் கட்சி அரசியல் கல்வி மற்றும் தேசிய பொருளாதாரத் துறையில் ஆழ்ந்த அறிவை வழங்குவதற்காக, 1956 ஆம் ஆண்டில் சரடோவ் கட்சி பள்ளி ஒரு இடைநிலை கட்சி பள்ளியாக மாற்றப்பட்டது மற்றும் உயர் கல்வி நிறுவனமாக வகைப்படுத்தப்பட்டது (செப்டம்பர் 1 வரை இருந்தது, 1962)

1972 ஆம் ஆண்டில், மார்க்சியம்-லெனினிசம், கட்சி மற்றும் சோவியத் பணிகளின் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறையில் பயிற்சிக்கு கூடுதலாக, அவர்கள் தேசிய பொருளாதாரத்தை நிர்வகிப்பதற்கான சிக்கல்கள், பொருளாதார மற்றும் கலாச்சார வளர்ச்சிக்கான கட்சி நிர்வாகத்தின் முறைகள் மற்றும் ஆய்வுகளில் அதிக கவனம் செலுத்தத் தொடங்கினர். மக்கள் மத்தியில் வேலை செய்யும் கலை.

அஸ்ட்ராகான், வோல்கோகிராட், குய்பிஷேவ், பென்சா, சரடோவ், உல்யனோவ்ஸ்க் பிராந்தியங்கள் மற்றும் டாடர் தன்னாட்சி சோவியத் சோசலிச குடியரசு ஆகியவற்றில் கட்சி மற்றும் சோவியத் அமைப்புகளுக்கு சரடோவ் இடைநிலை உயர் கட்சி பள்ளி பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளித்தது. பல்கலைக்கழக பட்டதாரிகள் கட்சி மற்றும் சோவியத் அமைப்புகள், கருத்தியல் நிறுவனங்கள் மற்றும் பிராந்திய அமைப்புகளில் வெற்றிகரமாக பணியாற்றினர்.

80 களின் இரண்டாம் பாதியில் நாட்டில் பெரெஸ்ட்ரோயிகா தொடங்கியவுடன், தொழில்முறை மேலாளர்களின் பயிற்சிக்கான தேவைகள் மாறியது. மே 1991 இல், உயர் கட்சி பள்ளி வோல்கா சமூக-அரசியல் நிறுவனமாக மறுசீரமைக்கப்பட்டது.

நவம்பர் 1991 இல், மாநில மற்றும் நகராட்சி ஊழியர்கள், சந்தைப் பொருளாதார நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான கல்வி நிறுவனங்களின் அமைப்பை உருவாக்குவது குறித்த ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் ஆணை வெளியிடப்பட்ட பின்னர், RSFSR இன் அரசாங்கத்தின் ஆணையால், இது கல்வி நிறுவனம் RSFSR இன் சிவில் சேவைத் துறையின் கீழ் வோல்கா பணியாளர் மையமாக மாற்றப்பட்டது.

ஜூலை 1994 இல் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணைக்கு இணங்க, வோல்கா பிராந்திய பணியாளர் மையம் பொது சேவைக்கான வோல்கா பிராந்திய அகாடமி (PAGS) என மறுபெயரிடப்பட்டது, இது ரஷ்ய பொது சேவை அகாடமிக்கு கீழ்ப்பட்ட பிராந்திய பொது சேவை அகாடமிகளின் அமைப்பின் ஒரு பகுதியாக மாறியது. .

பிப்ரவரி 2002 இல், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் கீழ் ரஷ்ய பொது நிர்வாக அகாடமியின் அகாடமிக் கவுன்சிலின் முடிவின் மூலம், வோல்கா பிராந்திய பொது நிர்வாக அகாடமி சிறந்த தேசிய அரசியல்வாதியின் பெயரால் பெயரிடப்பட்டது - ரஷ்யாவின் அமைச்சர்கள் குழுவின் தலைவர் பியோட்டர் ஆர்கடிவிச் ஸ்டோலிபின்.

அடுத்தடுத்த ஆண்டுகளில், நிறுவனரின் அதிகாரங்கள் கல்விக்கான ஃபெடரல் ஏஜென்சி மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தால் பயன்படுத்தப்பட்டன.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் ஆணைப்படி டி.ஏ. மெட்வெடேவ் தேதி 20.09. 2010 எண் 1140, உயர் தொழில்முறை கல்விக்கான கூட்டாட்சி மாநில பட்ஜெட் நிறுவனம் "ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் கீழ் தேசிய பொருளாதாரம் மற்றும் பொது நிர்வாகத்தின் ரஷ்ய அகாடமி" கீழ் ரஷ்ய அகாடமி ஆஃப் பப்ளிக் அட்மினிஸ்ட்ரேஷனை இணைப்பதன் மூலம் இந்த புதிய உயர் கல்வி நிறுவனம் உருவாக்கப்பட்டது ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவர், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் கீழ் உள்ள தேசிய பொருளாதார அகாடமி மற்றும் பிராந்திய பொது சேவை அகாடமிகள். வோல்கா ரீஜியன் அகாடமி ஆஃப் பப்ளிக் சர்வீஸும் பிரசிடென்ஷியல் அகாடமியின் ஒரு பகுதியாக மாறியது. ஸ்டோலிபின் வோல்கா பிராந்திய நிறுவனமாக பி.ஏ. ஸ்டோலிபின்.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் கீழ் ரஷ்ய தேசிய பொருளாதாரம் மற்றும் பொது நிர்வாகத்தின் ரஷ்ய அகாடமியின் ரெக்டரின் உத்தரவின்படி, மவு வி.ஏ. ஆகஸ்ட் 1, 2011 முதல், வோல்கா பிராந்திய நிறுவனத்தின் இயக்குனர் பி.ஏ. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் கீழ் RANEPA இன் கிளையான ஸ்டோலிபின், 2 வது வகுப்பு மாநில ஆலோசகர், வரலாற்று அறிவியல் மருத்துவர், பேராசிரியர் டிமிட்ரி ஃபெடோரோவிச் அயட்ஸ்கோவ் ஆகியோருக்கு நியமிக்கப்பட்டார்.

பீடங்கள்

• அரசியல் மற்றும் சட்ட மேலாண்மை
• பொருளாதாரம் மற்றும் மேலாண்மை
• இடைநிலை தொழிற்கல்வி
• இரண்டாவது உயர் தொழில்முறை கல்வி
• முதுகலை மற்றும் முதுகலை படிப்புகள்

கூடுதல் கல்வி திட்டங்கள்

• கூடுதல் தொழில்முறை கல்வி நிறுவனம்
• "XXI நூற்றாண்டின் மேலாளர்"
• படிப்புகள் "செயலாளர் உதவியாளர்"
• "மாநில மற்றும் நகராட்சி உத்தரவுகளின் மேலாண்மை"
• "நடுவர் மன்ற மேலாளர்களுக்கான ஒருங்கிணைந்த பயிற்சித் திட்டம்"
• "ரஷ்யா வங்கியின் ரூபாய் நோட்டுகளின் கடனைத் தீர்மானிப்பதற்கான முறை மற்றும் வெளிநாட்டு மாநிலங்களின் (வெளி மாநிலங்களின் குழுக்கள்) ரூபாய் நோட்டுகளின் நம்பகத்தன்மை"

பல சிறப்புகளில் முதுகலை படிப்புகள் உள்ளன.

கிளைகள்

PAGS பின்வரும் நகரங்களில் கிளைகளைக் கொண்டுள்ளது:

PAGS பட்டதாரிகள்

அகாடமி பட்டதாரிகள் மாநில மற்றும் நகராட்சி அரசாங்க அமைப்புகளில், மாநில மற்றும் நகராட்சி நிறுவனங்களில் பணிபுரிகின்றனர்; மாநில, நகராட்சி நிறுவனங்கள் மற்றும் வணிகத் துறையில்; இலாப நோக்கற்ற நிறுவனங்களில் வேலை.

தற்போது, ​​PAGSல் மூன்று ஆய்வுக் குழுக்கள் செயல்படுகின்றன.

மார்ச் 21, 2008 தேதியிட்ட கல்வி மற்றும் அறிவியலில் மேற்பார்வைக்கான ஃபெடரல் சேவையின் ஆணைக்கு இணங்க, வோல்கா பிராந்திய பொது நிர்வாக அகாடமியில் பி.ஏ. ஸ்டோலிபின் சிறப்பு 23.00.02 இல் முனைவர் மற்றும் வேட்பாளர் ஆய்வுக் கட்டுரைகள் டி 502.005.01 - அரசியல் நிறுவனங்கள், இன அரசியல் மோதல், தேசிய மற்றும் அரசியல் செயல்முறைகள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்கள் (சமூகவியல் அறிவியல்) ஆகியவற்றைப் பாதுகாப்பதற்கான ஒரு கவுன்சிலைக் கொண்டுள்ளது.

கல்வி மற்றும் அறிவியலில் மேற்பார்வைக்கான ஃபெடரல் சேவையின் ஆணைக்கு இணங்க (Rosobrnadzor), முனைவர் மற்றும் வேட்பாளரின் ஆய்வுக் கட்டுரைகளைப் பாதுகாப்பதற்கான கவுன்சிலின் விதிமுறைகளுக்கு இணங்க மற்றும் அமைச்சின் உயர் சான்றளிப்பு ஆணையத்தின் முடிவின் அடிப்படையில் ரஷ்யாவின் கல்வி மற்றும் அறிவியலின், முனைவர் பட்டம் மற்றும் வேட்பாளரின் ஆய்வுக் கட்டுரைகளின் பாதுகாப்புக்கான கூட்டுக் குழுவின் செயல்பாடுகள் 005.02, சிறப்பு 08.00.05 - பொருளாதாரம் மற்றும் தேசிய பொருளாதார மேலாண்மை (பொருளாதார அமைப்புகளின் மேலாண்மை; தொழிலாளர் பொருளாதாரம்) .

மார்ச் 20, 2009 தேதியிட்ட கல்வி மற்றும் அறிவியலில் மேற்பார்வைக்கான ஃபெடரல் சேவையின் ஆணைக்கு இணங்க, வோல்கா பிராந்திய பொது நிர்வாக அகாடமி பி.ஏ. ஸ்டோலிபின், சரடோவ் ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டி என்.ஜி.யில் முனைவர் மற்றும் வேட்பாளர் ஆய்வுக் கட்டுரைகளை டிஎம் 212.243.16 பாதுகாப்பதற்கான கூட்டுக் குழுவின் உருவாக்கம் மற்றும் செயல்பாடுகள் குறித்த ஒப்பந்தத்தில் ஒரு கட்சி. சிறப்புகளில் செர்னிஷெவ்ஸ்கி:

12.00.02 - அரசியலமைப்பு சட்டம்; நகராட்சி சட்டம் (சட்ட அறிவியல்)

12.00.14 - நிர்வாகச் சட்டம், நிதிச் சட்டம், தகவல் சட்டம் (சட்ட அறிவியல்).

கட்டமைப்பு

PAGS என்பது ஐந்து பீடங்களை உள்ளடக்கிய ஒரு புதுமையான பல்கலைக்கழகம்; கூடுதல் தொழில்முறை கல்வி நிறுவனம்; பல்கலைக்கழகத்திற்கு முந்தைய மற்றும் முதுகலை கல்வியின் அமைப்புகள்; கல்வி, ஆராய்ச்சி, நிபுணர், ஆலோசனை மற்றும் வெளியீட்டு மையங்கள், கல்வியின் தரம் மற்றும் புதுமையான வளர்ச்சிக்கான மையம், மாணவர்களின் படைப்பாற்றல் வளர்ச்சிக்கான மையம். வோல்கா பிராந்திய அகாடமி ஆஃப் பப்ளிக் அட்மினிஸ்ட்ரேஷனின் கிளைகள் தம்போவ், உல்யனோவ்ஸ்க், டோலியாட்டி, பாலகோவோ, பாலாஷோவ் நகரங்களில் திறக்கப்பட்டன. ஸ்டோலிபின். கல்வி செயல்முறை 24 துறைகளால் வழங்கப்படுகிறது, இது 450 க்கும் மேற்பட்ட ஆசிரியர்களைப் பணியமர்த்துகிறது, இதில் 280 க்கும் மேற்பட்ட கல்விப் பட்டங்கள் மற்றும் தலைப்புகள் உள்ளன, இதில் 57 அறிவியல் மருத்துவர்கள் உள்ளனர். இது நவீன தகவல் மற்றும் தொலைதூர தொழில்நுட்பங்களை தீவிரமாக பயன்படுத்துகிறது.

துறைகள்

அகாடமி பின்வரும் துறைகளைக் கொண்டுள்ளது:

• வரலாறு மற்றும் இன-ஒப்புதல் உறவுகள்
• நிர்வாக சட்டம் மற்றும் மாநில கட்டிடம்
• ஆங்கிலத்தில்
• நெருக்கடி மேலாண்மை
• கணக்கியல்
• மாநில மற்றும் நகராட்சி நிர்வாகம்
• நிர்வாகத்திற்கான ஆவண ஆதரவு
• அரசியலமைப்பு சட்டம்
• சந்தைப்படுத்துதல்
• கணிதம் மற்றும் புள்ளியியல்
• அமைப்பு மேலாண்மை
• ஜெர்மன் மற்றும் பிரஞ்சு மொழிகள்
• அரசியல் அறிவியல்
• மேலாண்மையில் பயன்படுத்தப்படும் கணினி அறிவியல் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பம்
• உளவியல் மற்றும் கற்பித்தல்
• சேவை மற்றும் தொழிலாளர் சட்டம்
• சமூக தொடர்புகள்
• சமூகவியல், சமூகக் கொள்கை மற்றும் பிராந்திய ஆய்வுகள்
• சட்டத்தின் கோட்பாடுகள்
• சிவில் நடைமுறை, தொழிலாளர் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் சட்டம்
• பணியாளர் மேலாண்மை
• உடல் கலாச்சாரம்
• தத்துவம்
• நிதி, கடன் மற்றும் வரிவிதிப்பு
• பொருளாதாரம்

சர்வதேச ஒத்துழைப்பு

P.A ஸ்டோலிபின் பெயரிடப்பட்ட வோல்கா பிராந்திய அகாடமி சர்வதேச நடவடிக்கைகளின் வளர்ச்சிக்கு பெரும் முக்கியத்துவம் அளிக்கிறது. அகாடமியின் சர்வதேச ஒத்துழைப்பு 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக தொடர்கிறது: வெளிநாட்டு பல்கலைக்கழகங்களுடனான முதல் தொடர்புகள் PAGS (அந்த நேரத்தில் - பிசிசி) உருவாக்கப்பட்ட ஒரு வருடம் கழித்து நடந்தது. கடந்த காலத்தில், CIS நாடுகள், மேற்கு ஐரோப்பா மற்றும் வட அமெரிக்காவில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்களுடன் வலுவான உறவுகள் நிறுவப்பட்டுள்ளன. தற்போது, ​​சர்வதேச ஒத்துழைப்பு என்பது அகாடமியின் செயல்பாட்டின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும் மற்றும் உலகளாவிய கல்வி மற்றும் அறிவியல் விண்வெளியில் பல்கலைக்கழகத்தின் ஒருங்கிணைப்பை உறுதி செய்கிறது. அகாடமியின் சர்வதேச நடவடிக்கைகள் PAGS ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஊழியர்களிடமிருந்து தனிப்பட்ட மானியங்களின் கட்டமைப்பிற்குள்ளும், வெளிநாட்டு பல்கலைக்கழகங்களுடனான பல்கலைக்கழகங்களுக்கு இடையிலான ஒத்துழைப்பு திட்டங்களின் கட்டமைப்பிற்குள்ளும் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. சர்வதேச நிகழ்வுகளை செயல்படுத்துவதற்கான முக்கிய வடிவங்கள்: கூட்டு அறிவியல் ஆராய்ச்சி, அறிவியல் மற்றும் நடைமுறை கருத்தரங்குகள் மற்றும் மாநாடுகள், மாணவர் பரிமாற்றங்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் பரிமாற்றம், அதிகாரிகள் மற்றும் உள்ளூர் சுய-அரசாங்கத்திற்கான பயிற்சி மற்றும் ஆலோசனை நிகழ்வுகள்.

அகாடமி பேராசிரியர்கள்

• நௌமோவ் எஸ்.யு.
• அம்பரியன் ஏ.வி.
• பாகிஷேவ் Z.A.
• பிராட்டானோவ்ஸ்கி எஸ்.என்.
• புல்ககோவ் வி.ஐ.
• புல்டகோவா டி.ஐ.
• வெரிஷ்னிகோவா ஈ.வி.
• கேசிலின் வி.என்.
• ஜெராசிமோவா வி.வி.
• டௌரோவா டி.ஜி.
• எர்மோலேவா ஏ.வி.
• ஜுகோவ்ஸ்கி வி.பி.
• இவானோவ் வி.ஏ.
• இக்னாடிவா ஜி.வி.
• கபிஷேவ் வி.டி.
• கசட்கின் ஏ.ஏ.
• கோமரோவ் ஓ.கே.
• கொம்கோவா ஜி.என்.
• கான்ஸ்டான்டினோவ் எஸ்.ஏ.
• கான்ஸ்டான்டினோவா எல்.வி.
• கோஸ்டினா ஓ.வி.
• குமகோவா எஸ்.வி.
• லாண்டோ ஏ.எஸ்.
• லிபடோவ் ஈ.ஜி.
• லிட்சன்பெர்கர் ஓ.ஏ.
• மாலி வி.ஐ.
• மட்டுசோவ் என்.ஐ.
• மிட்ரோகினா டி.என்.
• மோகின் கே.எஸ்.
• நௌமோவா ஈ.வி.
• ஓஷெகோவா ஓ.ஏ.
• Panichkina ஜி.ஜி.
• பாஸ்கோ என்.ஐ.
• போட்சும்கோவா ஏ.ஏ.
• Popyuk V.I.
• போசாட்ஸ்கி ஏ.வி.
• ராகேவிச் ஐ.வி.
• ரோமண்ட்சோவ் ஏ.என்.
• ருசனோவா எல்.டி.
• சக்செல்ட்சேவா எல்.யா.
• ஸ்கோரோபோகடோவ் வி.வி.