Uşaqlarla kublar ilə oyunlar 2 3. Kublar uşağın sevimli oyuncağıdır
Daha əvvəl yazdığım kimi, övladlarımın kublarla ilk tanışlığı 4-5 aylıq yaşlarında baş verdi. Bunlar yumşaq kublar idi - qırıntılar.
Sonra hərfləri olan taxtalar və rəngli olanlar göründü. Ancaq bu barədə daha sonra. İndi təcrübəmizi və kublarla oyunlarımızı ətraflı danışmağa çalışacağam.
1.Kublara giriş.
Uşaqlara kubu göstərdim. Mənə nə rəngin, hansı formada, nəyin təsvir edildiyini söylədi. Onu əlinə almağı təklif etdi. Körpə kubu nəzərdən keçirərkən, onu əllərində büküb çevirərkən, mən oyuncaq haqqında hekayəni davam etdirirəm. Körpə kubu atıb/atır, ona yenidən kubu təklif edə bilər. Kenarları müxtəlif teksturaları olan bir kubunuz varsa əladır: qabarıqlar, rezinləşdirilmiş hissələr, kobud elementlər. Bu, marağı artırır və əlavə olaraq körpənin barmaqlarını masaj edir)
“Ağıllı kublar” müxtəlif teksturalı materiallardan hazırlanmış altı yumşaq inkişaf kublarından ibarət dəstdir. Bunlar yalnız parlaq kublar deyil, müxtəlif yaşlarda olan uşaqlarla oyunlarda istifadə edilə bilən geniş inkişaf və didaktik imkanlara malik bütöv bir kompleksdir. "Ağıllı kublar" ilə oyun məşqləri uşağın toxunma hissləri təcrübəsini zənginləşdirir, nitq inkişafını stimullaşdırır, obyektlərin xüsusiyyətləri haqqında təsəvvürlər formalaşdırır, diqqəti, vizual yaddaşı, məntiqi təfəkkürünü, sensor və analitik qabiliyyətlərini inkişaf etdirir, bəzi riyazi anlayışları formalaşdırır.
Ölçü: iki kub 6x6 sm, iki kub 8x8 sm, iki kub 10x10 sm.
Körpənizin ovucunu kənarları boyunca gəzdirin və hissləri şərh edin: "Bu kub hamar və sürüşkəndir, amma bu yumşaq və kobuddur." Diqqət yetirin ki, parça oyuncaqlar qırışa bilər, plastik oyuncaqlar isə sərtdir.
Əgər plastik və ya taxta bloklarınız varsa, uşağınıza oyuncaq haqqında eyni şəkildə danışın, onu onunla tanış edin.
2. Körpəni yavaş-yavaş oyuncaqla yerinə yetirilə biləcək hərəkətlərlə tanış etmək - yerə salmaq, yerləşdirmək, atmaq, bükmək, tutmaq, fırlatmaq və s.
3. Mən tikirəm - siz qırırsınız.
Əminəm ki, uşaqlar bu oyunu bəyənəcəklər) 2-3 kubdan ibarət bir qüllədə dayanırsınız (körpənin təhlükəsizliyini unutmayın!) və onun necə məhv edilə biləcəyini göstərin. Sonra yenidən qurun və uşağı özü sındırmağa dəvət edin. Bu uşaqlar üçün bir oyundur! Səbirli olun)
3. Gəlin birlikdə qüllə tikək.
Yeddi aydan səkkiz aya qədər körpənizi bir kubu digərinin üstünə qoymağa dəvət edə bilərsiniz və bununla da ilk qülləsini tikə bilərsiniz. Körpənizin uğurlarına sevinin. Həmd etməyi unutmayın! İlk dəfə nəticə vermirsə, ümidsiz olmayın - hər şey qabaqdadır!
4. O, yuvarlanır və ya yuvarlanmır.
Qoy bu ilk sınaq olsun! Bunu etmək üçün bir topa da ehtiyacınız olacaq. Uşağınızı əlində iki obyekt tutmağa dəvət edin. Bu oyuncaqların necə fərqli və bir-birinə bənzədiyini deyirsiniz. Uşağınıza topun necə yuvarlandığını göstərin. İndi kub. Bu yuvarlanır? O hansı formadır? Bəs top? Körpənizlə danışın. Yalnız sizin sayənizdə o, indi ətrafdakı obyektlərlə tanış olur.
5. Böyük və kiçik.
Bunu etmək üçün müxtəlif ölçülü iki kub lazımdır. Bu oyunu bir yaşından kiçik bir körpə ilə sizə tövsiyə etdiyimə təəccüblənməyin. Sizinlə məqsədimiz oyuncaq və onunla oynamaq bacarığı ilə tanış olmaqdır. Uşağınıza göstərin və ona kubun nə qədər böyük olduğunu söyləyin. Üstündə nə göstərilir. Körpənizi əlinə almağa dəvət edin. Sonra ikinci kub ilə də eyni şeyi edin. Körpənin ovuclarından birində daha kiçik, digərində isə daha böyük bir kub götürməyi təklif edin.
6. Maşınları yükləmək və boşaltmaq.
Ya vedrələr, ya qutular, nə olursa olsun! Əsas odur ki, körpə kublarla manipulyasiya etməyi öyrənir.
7. Tanış nağılları danışın.
Şübhəsiz ki, uşağınıza nağıl oxuyursunuz. Kublar uşağınızın qarşısında bu və ya digər nağılları canlandırmanıza kömək edəcək əla oyun köməkçisidir! Bu kublar bunun üçün idealdır.
8. Kilidlər, qarajlar, evlər var.
Bir yaşında körpənin oyuncaqlar arasında üstünlükləri var. Siz sevimli oyuncaqlarınızdan istifadə edib onlara evlər və avtomobillər üçün qarajlar tikə bilərsiniz.
9. Kublar qaçdı.
Körpə bir yaşına qədər gəzirsə, oyun sahəsinin sərhədlərini genişləndirə bilərsiniz. Masanın/divanın/xalçanın üzərinə bir neçə kub qoyun və körpənizin sevimli oyuncağını götürərək onlardan ayı/dovşan/kukla kubları vedrə/qutuya yığmağa kömək etmələrini xahiş edin.
10. Kub-stullar.
Bu oyun üçün sizə kiçik oyuncaqlar lazımdır - kiçik heyvan heykəlcikləri və ya Lego Duplo dəstindən kişilər edəcək). Körpənin qarşısında kubları bir sıra qoyun və stul/kub üzərində oyuncağın necə yerləşdiriləcəyini göstərin. Körpəniz dərhal uğur qazanmasa, üzülməyin. Bu yaxşıdır! Sən indi onun müəllimisən! Səbirli ol və hər şey yaxşı olacaq)
11. Qatar
Kublardan vaqonlarla qatar düzəldin. Uşağınıza bir vaqonun döşəmə/masa/divan üzərindən necə keçə biləcəyini göstərin. Eyni zamanda, aydın şəkildə "Çux-çux" tələffüz edir. Sərnişinləri yuxarıya oturtmaqla işi çətinləşdirə bilərsiniz.
12. Sorter
Bu oyuncağı yaratmaq üçün sizə köhnə ayaqqabı qutusu lazımdır. İçində deliklər kəsin ki, kubların özündən bir qədər böyük olsun. Uşağınıza kubu çuxura necə endirəcəyini göstərin. Uşağınızı müstəqil olaraq tapşırığı təkrarlamağa dəvət edin.
13. Kub haradadır?
Oynamaq üçün iki vedrə və ya digər əşyalar lazımdır. Onlardan birinin altında bir kub gizlətmək lazımdır. Sonra qarışdırırıq və uşaqdan kubun harada gizləndiyini təxmin etməyi xahiş edirik? Körpənin blokları və digər oyuncaqları öz başına gizlətməsinə icazə verin və təxmin edirsiniz)
14. Qülləni yıxmaq
Daha böyük yaşda, körpə topu necə atacağını bildikdə, kublardan bir qüllə qura və onu topla məhv etməyə dəvət edə bilərsiniz.
Gördüyünüz kimi, kublarla çoxlu oyun tapa bilərsiniz)
Siyahıma əlavə et!
Diqqətiniz üçün hamınıza təşəkkür edirik!
Kublar uşağın inkişafını effektiv şəkildə təşviq edir. Uşağınızın yaradıcılıq üfüqlərini genişləndirmək üçün onu hansı yaşda bloklarla oynamağa təqdim etməlisiniz?Kubların unikallığı həm körpələr, həm də böyük uşaqlar üçün uyğun olmasıdır. Yeganə fərq onları hazırlamaq üçün istifadə olunan materialdır. Uşağın böyüməsinin müxtəlif dövrlərində inkişafı üçün tövsiyə olunan kublar və onlarla oyunlar haqqında ümumi məlumat təqdim edirik.
Danışıq terapevtləri 4 yaşından oxumağı öyrənmək üçün Zaitsev kublarından istifadə etməyi məsləhət görürlər. Onlar ənənəvi texnika ilə birləşdirilə bilər. Müxtəlif əlilliyi olan uşaqlara oxumağı öyrədərkən kublardan istifadənin yaxşı nəticələri qeyd edilmişdir: eşitmə qüsuru olanlar, nitq inkişafı ləngimişlər və serebral iflic olanlar.
6 aya qədər uşaqlar üçün kublar
Uşağınızı 4 aylıqdan bloklarla tanış edə bilərsiniz. Bu zaman körpə artıq əllərini kiçik ovuclarında müxtəlif əşyaları tutacaq qədər idarə edir. Əvvəlcə uşaq şəhadət barmağı və baş barmağı ilə kubları tutacaq, bu da toxunma hisslərinin və əllərin incə motor bacarıqlarının inkişafına kömək edəcəkdir.
Körpənin iti kənarları ilə zədələnməsinin qarşısını almaq üçün bu yaşda qırıntı kubları və plastik kublar ən yaxşı seçimdir.
Körpənin inkişafındakı uğur, müstəqil olaraq 2, sonra isə 3 kub əlavə etməyi öyrəndiyi an olacaq.
1 yaşa qədər uşaqlar üçün kublar
Bu yaşda qırıntı kubları və plastik kublar hələ də aktualdır. Ancaq körpə üçün kubları bir qüllədə toplamaq kifayət deyil, o, getdikcə daha çox şey etməyə çalışır.
Bir yaşa qədər uşaqlar hündür qüllələr tikməyi sevirlər. Bu prosesi daha maraqlı etmək üçün yuvarlaq kənarları olan çox rəngli kublar satın almalısınız. Əl motor bacarıqlarını inkişaf etdirməklə yanaşı, bu, rəngləri öyrənməyə kömək edəcəkdir.
Uşağın inkişafı, üzərində çəkilmiş əşyalar olan kublar tərəfindən asanlaşdırılır: heyvanlar, tərəvəzlər, meyvələr, nəqliyyat. Beləliklə, oynayarkən körpə yeni sözləri xatırlayacaqdır.
1 yaşdan 3 yaşa qədər uşaqlar üçün kublar
Körpə aktiv şəkildə inkişaf etməyə başlayır. O, yeni biliklərə açıqdır: artıq böyüklərin nitqini başa düşür və məlumatları yaxşı mənimsəyir.
Kubların köməyi ilə uşaq təkcə qüllələri deyil, həm də kiçik binaları yığa bilər: qaraj, ev, arch, divan. O, kubları rənginə və ölçüsünə görə ayıra bilir.
Bu yaşda siz övladınızla birlikdə tapmaca kublarını bir şəkilə yığa, onunla birlikdə heyvanların və quşların şəkillərini tanıya və onların hər birinin necə “danışdığını” izah edə bilərsiniz. Bu, körpənin düşüncəsini, hərəkətlərinin koordinasiyasını inkişaf etdirir və gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirir.
3 yaşdan 4 yaşa qədər uşaqlar üçün kublar
Uşaq sadəcə kubları qüllələrə toplamaqdan və tikməkdən artıq sıxılır. Körpə kubların rəngini, formasını və ölçüsünü ayırd edə və adlandıra bilər.
Onların köməyi ilə uşağınızın yaradıcı potensialını inkişaf etdirə bilərsiniz: nağıl və ya cizgi filmi personajlarını təsvir edən kublar ilə maraqlı hekayələr söyləyin və ya icad edin.
Əgər ondan bütövlükdə olan hissələrdən tam təsviri bir yerə yığmaq və təsvirin çatışmayan detallarını tapmaq istənilsə, uşaq məntiqi məşq edəcək.
4 yaşdan uşaqlar üçün kublar
Bu yaşda olan uşaqlar üçün kublar oyununu çətinləşdirə və çeşidləyici kublar təklif edə bilərsiniz. Oyun zamanı uşaq rəqəmləri kub qutusunun qapağındakı yuvalara daxil etməlidir. Bu, həndəsi fiqurları, rəqəmləri, hərfləri öyrənməyə və rənglər haqqında bilikləri möhkəmləndirməyə kömək edəcəkdir. Sorter kubları incə motor bacarıqlarını və məkan təxəyyülünü inkişaf etdirir.
4 yaşından etibarən uşağı kublardan istifadə edərək hərflərlə tanış etmək lazımdır, burada adi şəkil əvəzinə hərflər yazılır.
Siz həmçinin Zaitsevin kublarından istifadə edərək əlifbanı mənimsəyə bilərsiniz. Daimi oyun fəaliyyətləri uşağınızın fonemik şüurunu inkişaf etdirməyə, səsləri adlandırmağı öyrənməyə və sözü nitqin bir hissəsi kimi tanımağa kömək edəcəkdir.
Cubes - inkişaf üçün universal oyun
Kubların köməyi ilə uşağınız qüllələr tikə və müxtəlif əşyalar toplaya, rəqəmləri, hərfləri və rəngləri öyrənə bilər. Ancaq çox yönlü olmasına baxmayaraq, valideynlərin diqqəti olmadan uşaqlar üçün oyuncaqların bu potensialından istifadə etmək çətin olacaq.
Bloklardan istifadə edərək oxumağı öyrətmək sistemlərinin populyarlığına baxmayaraq, uşaqla dərslərə başlamazdan əvvəl valideynlər seçilmiş metodu, onun məzmununu, texnikasını, üstünlüklərini və mənfi cəhətlərini öyrənməlidirlər. Körpənin yaşını və fərdi xüsusiyyətlərini nəzərə almaq vacibdir.
Qalina Yaroşuk, biologiya elmləri doktoru, professor, klinik psixoloq:“Uşaq böyüdükcə cingiltilər tədricən kublar və piramidalarla əvəzlənir, çünki əsas reflekslər zəifləyir və əl-göz koordinasiyası üstünlük təşkil edir. Uşağın oyuncaqlarla hərəkətlərinin manipulyasiya xarakteri - yerdəyişmə, atma və qatlama - onun beyninin, xüsusən nitq mərkəzinin inkişafına kömək edir. 7-10 aylıq mərhələdə oyuncaqların çox olmamasını təmin etmək də çox vacibdir, çünki uşaq əsas formaları (kub, piramida, top) və obyektlərin rənglərini mənimsəməlidir.
Məlumdur ki, körpə ən çox böyüklərin əlində olan və ya böyüklərlə oynadığı əşyalar və oyuncaqlarla maraqlanır. Ünsiyyət qurarkən obyektləri adlandırın: “Bu qırmızı kubdur. Yaşıl kubu mənə ver”.
İlk bacarıqlar çox vacibdir, onlar uzun illər uşaqların qavrayışını və şüurunu formalaşdırır, ona görə də uşağınızla mütləq ünsiyyətdə olun və bloklarla oynayın”.
Ekspert: Qalina Yaroshuk, biologiya elmləri doktoru, klinik psixoloq
Elena Nersesyan-Brytkova
Uşaqlar üçün ilk blokların 19-cu əsrin ikinci yarısında satışa çıxdığı güman edilir. Ancaq uşaqların neçə əsrdir ki, kəsilmiş ağac parçalarından qüllələr və evlər tikdiyini hesablamaq çətindir. Kublar "əl çevikliyi və incə motor bacarıqlarını, öz hərəkətlərinin məqsədyönlülüyünü, təxəyyülün təfəkkürünü və təxəyyülünü inkişaf etdirin." (psytoys.ru)
Hal-hazırda uşaq bağçasında tez-tez Lego kimi müxtəlif konstruktorlara yol verirlər. Bununla belə, kubların bir sıra üstünlükləri var:
Onlar bir-birinə yapışmır və uşağın əlindən daha çox çeviklik və dəqiqlik tələb edir.
- eyni səbəbdən fiziki anlayışlar - tarazlıq, cazibə, çəki, forma haqqında daha çox fikir verirlər. Bəli, bəli, sadə kublar.
– uşağa hazır həllər tapşırmırlar, ona “istehlak” yox, özü üçün yaratmaq üçün maksimum imkan verirlər.
Boyanmamış ağacdan və nizamsız formalardan hazırlanmış kublar dəstləri var. Göründüyü kimi çəkisi və hiss etdiyi sadə təbii materiallarla oynamaq və təcrübə aparmaq (plastikdən fərqli olaraq, əslində olmadan bir şeyi təmsil edə bilən - məsələn, bir qalanın daş divarları) ahəngdar inkişaf üçün çox vacibdir. uşağın və dünya haqqında düzgün təsəvvürün formalaşması.
Yaxşı bloklarla uşaq erkən yaşdan məktəbə qədər oynaya bilər (və ondan kənarda, biz valideyn təcrübəmizdən bilirik). “Kublarla ilk oyunlar təcrübədən (atmaq, yuvarlamaq, hiss etmək) başlayır, sonradan tikinti materialına çevrilir və rejissor oyununun inkişafı ilə kublar çox vaxt süjet oyunları üçün əvəzedici obyektə və ya tikinti materialına çevrilir” (psytoys.ru) .
Hansı kubları seçmək lazımdır
Əlbəttə ki, indi çox sayda kublar var - plastik və cır-cındır, cingiltili, güzgülər və aplikasiyalarla örtülmüş, məktublar və bulmacalar ilə. Şübhəsiz ki, bu rəngarəng çeşiddən müəyyən fayda əldə etmək olar, lakin biz inanırıq ki, kiçik bir uşağın mütləq sadə, boyasız taxta blokları olmalıdır.
Niyə taxta
"Kiçik uşağı əhatə edən əşyalar aydın və sadə olmalıdır." (K. Neuschtütz “Özünə Doll”)
Kub olduqca ağır görünür. Və əgər o, plastik və içi boş deyil, taxtadırsa, uşaq onu əlinə alanda onun ağırlığını hiss edir. Göründüyü kimi hiss olunur, uşağı aldatmır.
Uşaq üçün oyuncaqların necə hazırlandığını bilmək maraqlı və vacibdir. Siz sadəcə olaraq uşağınıza bu kubların necə hazırlandığını izah edə, taxta, taxta blankları və dülgərlik alətlərini göstərə bilərsiniz.
Niyə boyasız
"Hamımız həyatımızda ən azı bir dəfə divar kağızı üzərindəki bir nöqtəyə baxıb Allah bilir nə olduğunu təsəvvür etdik və ya ağacın damarlarında üz cizgilərini və ya heyvan formalarını kəşf etdik." (K. Neuschtütz “Özünə Doll”)
Ağacın özünəməxsus toxuması var, hər növün özünəməxsusluğu var. Əsl ağacın teksturasının görünüşü və hissi uşağın təcrübəsini zənginləşdirir, təxəyyülə qida verir.
Körpəniz üçün kublar seçərkən, diqqət yetirin (sözdə Waldorf olanlar). K.Neuschtütz-in kitabından bir sitat var, hansı ki, uşağın belə kublarla oyununu parlaq şəkildə təsvir edir: “İndi gəlin körpənin dülgərlik qırıntılarından “tikişini” seyr edək. Taxta parçaları bir-birinə bənzəmir və onlardan divar tikmək üçün istifadə etməzdən əvvəl hər birini ovucunuzda ölçmək, yoxlamaq, göz və əlin dediklərini bir araya toplamaq və şüuraltı səviyyədə qərar vermək lazımdır ki, harada tarazlığını itirməməsi və düşməməsi üçün bu parçanı qoymaq. Daha sonra Anna diqqətlə onu seçilmiş yerə qoymalı və sürüşməməsinə əmin olmalıdır. Müxtəlif ölçülü və formalı ağacların kəsilməsi Annanın təcrübəsini Lego parçalarından daha çox zənginləşdirəcək. Taxta parçaları dəyişdirilə bilər: rənglənir, dırnaqlarla birləşdirilir və cansıxıcı olarsa, sadəcə yandırın!" (K. Neuschtütz “Özünə Doll”)
Uşaqların oyununun inkişafı üçün böyüklərin iştirakı son dərəcə vacibdir, xüsusən də indi gənc uşaqlar tez-tez böyük uşaqların şirkətindən məhrum olduqda. “Uşaqlar bizi sevdikləri üçün, bizim kimi olmaq istədikləri üçün bizi kopyalayırlar” (K. Neustütz)
Körpəniz artıq bitdikdə ilk kublarını vermək mantiqidir 9 ay, hətta 1 il. Kublarla oynamağa başlamaq üçün yaxşı yer gizlənqaçdır... Kubları dəsmalın altında və ya parça çantada gizlədə və bir az silkələyə bilərsiniz. Səs körpənin diqqətini çəkəcək və onun marağına səbəb olacaq. Ona mənbəni özü kəşf etmək və yeni oyuncağı hərtərəfli öyrənmək imkanı verin. Maraq azalmağa başlayanda ona bloklardan qüllə tikməyi göstərin və onu məhv etmək imkanı verin. Bu oyun, şübhəsiz ki, uzun müddət sevimli olacaq.
1,5 ildən kublardan (başlamaq üçün 6 ədəd kifayətdir), yalnız bir qüllə deyil, həm də pəncərəli evlər tikə bilərsiniz: iki kubu bir-birindən qısa bir məsafədə yerləşdirin və üstünə üçüncü ilə örtün. Əgər uşağınız uğur qazanarsa, daha çox kublardan ev tikməyə çalışın. Düz "kərpicdən" bir yol çəkə və ya hasar çəkə bilərsiniz. Uşağınıza hazır binalardan necə istifadə edəcəyini göstərin - buxar lokomotivi yoldan keçə bilər və sevimli təmtəraqlı oyuncaq pəncərədən baxıb pəncəsini yelləyə bilər.
Eyni zamanda, bir sıra kublar və bir top və ya kiçik bir top ilə sınaqdan başlaya bilərsiniz. Uşağın topu slayddan aşağı yuvarlaması, yol boyunca yuvarlanması və hədəfə yuvarlanması maraqlı olacaq. Oyuna daha çox maraq oyatmaq üçün ona bir süjet təqdim edə bilərsiniz (məsələn, bir kolobok haqqında).
İLƏ uşaq kubları oynamaq və öyrənmək çox maraqlıdır, çünki onların hamısı fərqlidir! Bununla belə, həddindən artıq olmamaq və uşağınız üçün yaşına uyğun olaraq bloklar seçmək vacibdir.
Körpə kubları: 0 aydan 3 aya qədər
Uşaq hələ çox kiçikdir və ətrafındakı dünya ilə yeni tanış olmağa başlayır. Yuxu və qidalanma arasındakı fasilələrdə körpə müşahidə və qulaq asmağı, gördüklərini və eşitdiklərini xatırlamağı və tanımağı öyrənir. Birinci Uşaq oyuncaqları, onların arasında "0+" ilə işarələnmiş kublar da var, bu cür bacarıqların inkişafına kömək edir. Təbii ki, bu yaş kateqoriyasında söhbət getmir kublar tikinti materialı kimi. Bir uşaq üçün onlar indi baxmaq üçün maraqlı bir obyekt və "hamısı bir yerdə" məzəli çınqıldır. İstehsalçılar bunu nəzərə alırlar, buna görə də kiçiklərə yumşaq doldurulmuş tekstil kublarını təklif edirlər, onların kənarları parlaq rəngli parçalardan tikilir: qırmızı, sarı, mavi, yaşıl. Körpənin vizual qavrayışını və konsentrasiyasını inkişaf etdirmək üçün kubların rənglərinə ziddiyyətli rəng nümunələri, aplikasiyalar və zolaqlar daxildir. Qara və ağ formatda kublar da var - uşaqlar onların üzlərində həndəsi naxışların, zolaqların, şahmat kvadratlarının, dairələrin, nöqtələrin, spiralların və s. aydın və sadə xətləri tapacaqlar.
Gəlin kublarla oynayaq
üçün aydındır zar oyunları böyük dəsti ilə uşaq hələ böyüməyib. Hələlik ona bir və ya bir neçə kub kifayət edəcək, ona görə də balacalar üçün ya tək-tək, ya da hər biri 2-3 ədəd mini-dəstlərdə satılır. Uşağı qucağında tutan ana ona kubu göstərir, onu əvvəlcə bu və ya digər tərəfə uşağa çevirir. Bu baxımdan kubların digər oyuncaqlardan üstünlüyü var: körpə kubunun bütün altı tərəfi rəng və dizayn baxımından tamamilə fərqlidir, ona görə də körpə hər üzü yeni oyuncaq kimi qəbul edir və ona olan maraq uzun müddət sönmür. Tez-tez belə kublar Velcro, bir karabiner və ya sadəcə bir döngə şəklində asılqanlara malikdir - oyuncaq beşik divarına, üfüqi bara və ya uşaq arabasına əlavə edilə bilər. Körpənin görmə sahəsinə yerləşdirilən parlaq və rəngli kub həmişə onun yanında olacaq, diqqəti cəlb etmədən uşağın baxışlarını cəlb edəcəkdir.
Səsli zar eşitmə qavrayışını inkişaf etdirmək üçün oyunlarda iştirak edin. Beləliklə, yumşaq kubların içərisində, bir qayda olaraq, tikilmiş bir çınqıl və ya zəng var: silkələnəndə kub cingildəyir və ya üzüklər. Əlbəttə ki, əvvəlcə ana körpəsinə oyuncağın səs imkanlarını nümayiş etdirərək çınqıl kubunu silkələyir. Adətən, üç aylıq olanda körpələr artıq səsin mənbəyini lokallaşdıra bilirlər: cingiltiyi eşidən körpə onu gözləri ilə axtarmağa və başını kuba çevirməyə başlayacaq.
Körpəni qarnına qoyarkən onun qarşısına yaxınlıqda bir kub və ya iki kubdan ibarət bir qüllə qoyun. Körpə maraqlı oyuncağa daha yaxşı baxmaq üçün başını qaldırmağa çalışacaq: oyun məşq edir arxa və boyun əzələləri, gün keçdikcə körpə başını daha yaxşı, daha düz və daha uzun tutacaq.
Körpə kubları: 4-6 aylıq
İlk müstəqil manipulyasiyalar dövrü uşaq oyuncaqları. Körpə, anasının köməyi ilə əllərini idarə etməyi öyrənir və toxuculuq kubları körpə üçün bu yeni işdə yaxşı kömək olacaq. Yumşaq kublar və yüngül, ona görə də bütün əllə tutmaq, sıxmaq və tutmaq rahatdır: xurma ilə tutmaq üçün 5-8 sm kənarı olan bir kub optimaldır.Cır-cındır kubunu silkələmək və yelləməklə uşaq təsadüfən vurmaq və ya özünə xəsarət yetirmək, çünki kubun kəskin küncləri və kənarları yoxdur. Amma indi o, sevimli kubunu özü səsləndirə bilir. Üstəlik cingiltili kublar silkələdikdə, onlar cingildəyir və ya melodik səslənir və xışıltılı kublar Siz sıxmaq, yoğurmaq və sıxmaq olar: cavab olaraq, körpə tamamilə fərqli bir səs eşidəcək - doldurucunun xırtıldaması və xışıltısı. Uşaqlar da Velcro bağlayıcıların açılan səsini sevirlər - oyuncaq kəpənək və ya çiçək Velcro istifadə edərək tekstil kubuna yapışdırıla bilər, cır-cındır qapı aça bilər və s. Balaca sevinir: belə çıxır ki, səslər dünyası çox müxtəlifdir!
Yumşaq kublar körpəni yalnız parlaq vizual görüntülər və səslərlə təəccübləndirin və əyləndirin - onlar uşağın inkişafına kömək edir toxunma həssaslığı. Kublar müxtəlif teksturalı parçalardan tikilir - ya bir kubda bir neçə növ material toplanır, ya da dəstdə bir-birindən toxunuşa görə fərqlənən müxtəlif kublar var. Kuba toxunaraq və hiss edərək, uşaq müxtəlif növlərlə tanış olur toxunma hissləri: atlaz hamar və ipək, korduroy isə əksinə, qabırğalı, qabırğalıdır; fleece kobud, terri, məxmər və peluş isə yumşaq və məxmərdir. Toxunma köməyi ilə obyektlərin öyrənilməsi uşağın ətrafındakı dünya haqqında ilk təsəvvürlərini zənginləşdirir və intellektinin inkişafına kömək edir.
Gəlin kublarla oynayaq
Əvvəlki kimi, körpənizə bir anda bir çox kub təklif etməməlisiniz: onlar yalnız diqqətini yayındıracaqlar. Hələlik bir kub kifayətdir - ana onu uşağın ovucuna qoyur, onu necə tutacağını və səs çıxarmaq üçün silkələməsini göstərir. Balaca əlindəki küpü götürməyə yaxşı başlayanda, onun qarşısına bir-iki parça daha qoya bilərsiniz. Körpənin bəyəndiyi kubu seçməyə və bir və ya iki əllə götürməyə çalışsın. Bu cür oyunlar göz-əl sisteminin koordinasiyasını inkişaf etdirir, ilk məqsədyönlü hərəkətləri öyrədir, barmaqları və əlləri işə fəal şəkildə cəlb edir, onları getdikcə daha çox idarə olunan və çevik edir.
Altı aya yaxın uşağa təklif edilə bilər rezin kublar. Tekstil məmulatları kimi, yüngül və yumşaqdır, kəskin kənarları və küncləri yoxdur və əlinizdə sıxışdırıla bilər. Kauçuk kublar çimərkən körpəniz üçün yaxşı bir şirkət olacaq, çünki onlar yaxşı üzürlər, batmırlar və bəziləri hətta su sıçratır. Kublar parlaq və rənglidir, buna görə də uşağın diqqətini cəlb edir. Rəngli kauçukdan hazırlandığına və çöldən rənglənmədiyinə görə kublar tez-tez yuyulduğundan soyulmayacaq və görünüşünü itirməyəcək. Kauçuk kubların yanlarında böyük qabarıq naxışları hiss edən körpə motor bacarıqlarını inkişaf etdirirəllər və toxunma qavrayışı.
Körpə kubları: 6 aydan
İlin ikinci yarısının əvvəlində uşaq artıq necə oturacağını bilir, buna görə də kublarla oynamaq onun üçün daha rahat olur - beşikdə oturmaq, yerdə oturmaq və ya bir masada hündür kresloda oturmaq. Bütün kublar görünəndə, körpə əvvəlcə birini, sonra digərini götürür, onları yerə atır, həvəslə yıxıldığını izləyir.
Uşağın qavrayış bacarıqları dönə-dönə güclənir: o, artıq kubu sadəcə tutub silkələməklə kifayətlənmir, onu əldən-ələ gəzdirir, əllərində burulur, şəkillərə baxmağa çalışır və oyun elementləri kubun hər tərəfində. Uşaq eyni anda iki əlində iki kub götürməyə və tutmağa çalışır, onları bir-birinə və masaya döyür. Bu dövrdə yumşaq və rezin kublar hələ də aktualdır: atmaq təhlükəsizdir, səs-küy etmədən yerə düşürlər.
Plastik kublar tədricən uşaqların gündəlik həyatında peyda olur. Düzdür, körpə üçün hələ tezdir kublarla oynamaq polistiroldan hazırlanmışdır: onlar sərtdir, bükülməyə davamlıdır, kənarları və küncləri aydın şəkildə müəyyən edilir, kənarlarında dizaynı olan kağız stikerlər. Təcrübə göstərir ki, kağız şəkilləri amansızcasına çeynənəcək və kəskin bir künc körpəni yaralaya bilər.
Buna görə yumşaq plastikdən - polietilendən hazırlanmış kublara üstünlük vermək daha yaxşıdır. Bunlar müxtəlif rənglərdə boyanmış, içi boş, kənarları və küncləri təhlükəsiz əyilmiş və ya yuvarlaqlaşdırılmış yüngül, hamar kublardır. Körpə təsadüfən yıxılırsa və ya belə bir kubun üzərinə oturursa, ona zərər vermədən uşağın çəkisi altında çökəcək, bundan sonra o, orijinal formasına qayıdacaq.
DİQQƏT! Çocuğunuza belə bir kub verməzdən əvvəl onu diqqətlə araşdırmaq və hiss etmək lazımdır: bəzi kublarda bir parıltı var - oyuncaq tökdükdən sonra qalan sərt plastik burr. Körpənin cızılmasının qarşısını almaq və kubun daha sabit olması üçün flaşın kəsilməsi və zımparalanması lazımdır.
Plastik təhsil çınqıl kubları da aktual olacaq. Belə kubların üzlərində çoxlu toplanmışdır oyun elementləri və sürprizlər: güzgü, telefon siferbatı, fırlanan diyircəkli, abak, açılan və sürüşən qapılar, əlavələrlə formalı deşiklər, musiqi düymələri və s. Şəffaf kənarları olan kublarda uşaq müxtəlif "doldurma" görür - oyuncaq heyvanlar , müxtəlif ölçülü toplar. Uşaqlar müxtəlif səslərin və melodiyaların müşayiəti ilə öz bacarıqlarını nümayiş etdirə, bir şeyə toxuna, ovuşdura, sıxa, bükə, çıxara, hərəkət etdirə, sirr tapa bildikləri oyuncaqları çox sevirlər. Çoxfunksiyalı təhsil kubları bu uşaqların marağını təmin edəcəkdir.
Gəlin kublarla oynayaq
9 aya yaxın kublar yalnız ayrı olaraq istifadə edilməyə başlayır gülməli oyuncaq, həm də tikinti materialı kimi. Düzdür, ana hələlik binanı edəcək, uşağa bunun necə edildiyini və hansı binaların çıxdığını göstərəcək. Və körpə, şən "bang!" qoy anasının tikdiyi qülləni və ya evi sındırsın. Yalnız plastik deyil, həm də toxuculuq və rezin kublar, kənarlarında çıxan elementlər olmadıqda, tikinti üçün uyğundur.
Tikinti həm kənarı 5–7? sm olan orta ölçülü kubları, həm də kənarı 9–10 sm-ə qədər olan daha böyük kubları əhatə edir. Kubların optimal sayı 6 ədəddir və kublara əlavə olaraq, bina dəstləri digər elementləri ehtiva edə bilər: üçbucaqlı prizma damları, tağlar, kərpiclər, konuslar. Genişlənir oyun imkanları kublar.
Körpə kubları: 10-12 aylıq
Körpə böyüdü, daha çevik və bacarıqlı oldu. İndi o, bir anda iki kubu götürməyə və tutmağa çalışır; o, nəinki anasının binalarını sındıra bilər (baxmayaraq ki, bu hələ də onun sevimli fəaliyyətlərindən biridir), həm də özününküdür. Əvvəlcə bir-birinin yanında yerləşdirilən bir neçə kubdan ibarət bir yol və ya bir qatar olacaq. 1 yaşa yaxın uşaq qüllələr tikməkdə özünü sınayır. Əlbəttə ki, ilk qüllələr aşağı olacaq - 2-3 kubdan, lakin belə bir tikinti artıq kiçik üçün böyük bir hadisədir. Axı, yalnız bir yetkinin nöqteyi-nəzərindən bir kubu digərinin üstünə qoymaq həmişəkindən daha asandır. Və uşaq hələ də bunu necə edəcəyini, yuxarı kubun düşməməsi və binanın dağılmaması üçün qülləni necə düzəltməyi başa düşməlidir.
Valideynlərin vəzifəsi kiçik inşaatçıya kömək etməkdir ki, hərəkətlərinin bitmiş nəticəsini görsün və bloklara marağını itirməsin. Bunu etmək üçün, ilk növbədə, ona tikinti üçün "düzgün" kublar təklif edin. Ön şərt, çıxıntılı hissələrin olmamasıdır, kublar masanın üstündə və bir-birinin üstündə dayanmalıdır. Bunlar toxuculuq kublarıdırsa, o zaman onların formasını yaxşı saxlayan kifayət qədər sıx bir doldurma olmalıdır. Plastik tikinti blokları, eləcə də taxta olanlar tikinti qaydalarına tam uyğundur.
DİQQƏT! Tikinti bloklarının kənarları və küncləri olduqca kəskin ola bilər, buna görə körpə yeni qurmağı öyrənərkən, onun yalnız böyüklərin nəzarəti altında oynaması daha yaxşıdır.
Taxta kublar- oyuncaq janrının klassiki. Kubların aydın forması, xoş ətri, müxtəlif ölçüləri və rəngləri onları həm uşaqlar, həm də vaxtilə belə oyuncaqlarla böyümüş valideynlər arasında məşhur edir. Taxta bloklar uşaqlara həm rənglənmiş, həm də boyanmamış - təbii rəngdə, aydın görünən ağac quruluşu ilə təklif olunur. Rəngli kublar düzgün rənglənməlidir, əks halda boya uşaq dişlərinin təzyiqi və ya çip yıxıldıqda soyulur. Yanma üsulu ilə kənarlara tətbiq olunan təsvirlər çeynəmək və ya zədələnə bilməz - belə kublar uzun müddət yeni kimi görünür. Taxta kubların diqqətlə zımparalanması vacibdir - qeyri-bərabərlik, nicks və çatlaqlara icazə verilmir.
Gəlin kublarla oynayaq
Uşağınızın qüllə tikintisinin əsaslarını öyrənməsini asanlaşdırmaq üçün istehsalçılar kublara bir sıra göstərişlər daxil ediblər.
Kiçik kiçik daha az. Müxtəlif ölçülü 2-3 kubdan ibarət dəst: uşaq görür ki, daha kiçik bir kubu daha böyüyə yerləşdirməklə qüllə tikmək daha asandır, lakin daha kiçik bir kubun üzərinə daha böyük bir kub yerləşdirsəniz, qüllə yıxılacaq. .
İpucu rəsmləri. Bloklarda xüsusi seçilmiş şəkillər uşağın məntiqini işə salır, onu düzgün qərar verməyə sövq edir. Məsələn, böyük bir kubda böyük bir heyvan çəkilir: bir sığın, bir fil və ya balina, kiçik bir kubda isə kiçik bir dovşan, meymun və ya balıq. Böyük filin meymuna minməsinə icazə verin, bunun üçün onu filin kürəyinə "qoyuruq" (bir kubu digərinin üstünə qoyuruq).
kublar seriyasında " Kimin körpəsi?“Böyük kublar ana heyvanları, kiçik kublar isə uşaqlarını təsvir edir. Uşaq xoruzla toyuqun üstünə toyuq, inək və buğanın üstünə dana qoyur. Beləliklə, əyləncəli bir oyunda, körpə fərq edilmədən müxtəlif heyvanlarla tanış olur və səylərinin aydın nəticəsini alır - bir qüllə!
Təhlükəsiz bir tutuşda. İçərisində bir maqnit olan kublar asanlıqla bir-birinə maqnitlənir, yumşaq doldurulmuş kublar isə Velcro çubuğu ilə. Dizayner kubları dizayn bloklarına bənzər yivlər və girintilərdən istifadə edərək bir-birinə bağlanır. Bir tərəfdən bu rahatdır: qüllə dağılmır və tikinti etibarlı olur. Ancaq digər tərəfdən, bir uşağın kubların yalnız kənardan kənara birləşdirildiyi təqdirdə birləşdiriləcəyini başa düşməsi hələ də çətindir. Hələlik kub ixtiyari tərəfi ilə üst-üstə qoyulduqda daha asan olur.
Oyuncaq anbarı
Kubların itirilməsinin, korlanmasının, yoluna düşməsinin və ya evdə qarışıqlıq yaratmasının qarşısını almaq üçün onları saxlamaq üçün xüsusi bir yer tapın - məsələn, rəfdə və ya ayrı bir yerdə oyuncaqlar üçün konteyner. Bir çox blok qablaşdırmada satılır - plastik torbada, karton qutuda, taxta sandıqda və ya hətta oyuncaq yük maşınına və ya arabaya yüklənir - bu rahatdır. Əsas odur ki, kublar uşaq üçün sərbəst şəkildə qalsın: çanta asanlıqla açıla bilər, qutu açıla bilər və s.
Saxlamalarındakı kublar sərbəst və təsadüfi qaydada düzüldükdə, təmizləmə daha az vaxt aparacaq. Bununla belə, tez-tez kubları bir qutuya, çantaya və ya avtomobilin arxasına qoymaq üçün bütün blokları (silindrlər, tağlar, damlar) ciddi şəkildə müəyyən edilmiş qaydada qoymaq lazımdır, əks halda onlar sadəcə olmayacaqlar. uyğun. Bir tərəfdən, bu, özlüyündə məntiqi bir işdir, digər tərəfdən, həm ana, həm də uşaq hər oyundan sonra uzun müddət kubları toplayıb qablaşdırmalı olacaqlar.
Biznesi zövqlə birləşdirsəniz, işlər daha sürətli və daha əyləncəli olacaq. Kublar toplayarkən uşağınızdan kömək istəyin, təmizlik prosesində kubları çeşidləsin - yalnız böyük və ya yalnız yaşıl olanları gətirin və s.
Kublara maraq itməyə başlayırsa, onları bir müddət körpənin görmə sahəsindən çıxarmağa dəyər. Bir müddət sonra onlar üçün darıxacaq və onları yenidən oynamaqdan həzz alacaq.
Şübhəsiz ki, kublar ağıllı bir oyuncaqdır və gec-tez körpəni sevindirmək və ona yeni bir şey öyrətmək üçün demək olar ki, hər evdə görünür.
Məqalələrlə maraqlana bilərsiniz
Heç bir onlayn oyun və ya virtual əyləncə uşaqlıqdan bəri bizə tanış olan "canlı" kubları əvəz edə bilməz. Çünki onların "real" və hiss olunan forma və çəkisi var. Körpənin ahəngdar inkişafı üçün ən primitiv və əvəzolunmaz oyuncaqlar!
Sadəliyinə baxmayaraq, kublar hər yaşda olan uşaqların sevdiyi ən məşhur oyuncaqlardır.
Niyə körpəyə kublar lazımdır?
- Ən kiçik uşaqlarda bloklar incə motor bacarıqlarını və buna görə də beyindəki danışma mərkəzlərini inkişaf etdirir.
- Uşaq forma, ölçü və çəki arasındakı əlaqə haqqında adekvat fikirlər alır. Məsələn, kub kifayət qədər böyükdürsə, nəzərə çarpan bir çəkiyə malikdir (əlbəttə ki, plastik oyuncaqlardan danışmırıq). Bir zar atsanız, müvafiq döyülmə eşidiləcək. Bundan əlavə, kublarla ən sadə manipulyasiyalarla uşaq təbiət qanunlarını intuitiv səviyyədə öyrənir: atılan kub düşür, qeyri-sabit qüllə məhv edilir, bir kub onun kənarına yerləşdirilə bilməz və s.
- Kublar və onlardan sadə qüllələr və evlərin tikintisi uşağa hərəkətlərin koordinasiyasını öyrədir, həm də məkan təfəkkürü inkişaf etdirir.
- Əlifbanı mənimsəməkdə və oxumağı öyrənməkdə hərf kublarının rolunu çox qiymətləndirmək çətindir. “Əbədilik” sözünü başqa nədən asanlıqla düzəldə bilərsiniz?!
- Kublardan "binalar" yaratmaq uşağın təxəyyülünü inkişaf etdirir: bir ev tikmək, sonra ətrafına hasar çəkmək, sonra digər yardımçı tikililər, kublardan evləri bir-birini ziyarət edən təmtəraqlı sakinlərlə doldurmaq - təxəyyülün uçuşu məhdud deyil!
- Qədim dövrlərdən bəri uşaqlar intuitiv olaraq müxtəlif formalı bloklarla oynamağa çalışırdılar: evlər və qüllələr tikir, onların ətrafında yollar düzəldir və sonra hamısını sevinclə məhv edir. Deyirlər ki, bloklar uşaqların "oyun arsenalında" yalnız 19-cu əsrdə meydana çıxdı. İdeyanın davamı olaraq uşaqlar üçün blok konstruksiya dəstləri meydana çıxdı (bu nişdə çempion, əlbəttə ki, Legodur).
Bununla belə, uşaq psixoloqları sadə kubların tikinti dəstləri ilə müqayisədə bir sıra üstünlüklərini vurğulayırlar:
- bir-birinə yapışma mexanizmi olmayan kublar, quruluşun dayanması üçün kiçik "memardan" daha çox çeviklik və dəqiqlik tələb edir;
- kublar, müxtəlif strukturların qurulması üçün istifadə edildikdə, uşağa tarazlıq anlayışını intuitiv şəkildə aşılayır;
- Uşağın təxəyyülünü və yaradıcılığını inkişaf etdirir, ona hazır formalar qoymur, əksinə, ona özünü yaratmaq imkanı verir.
Bu baxımdan mütəxəssislər kiçik uşaqlar üçün boyanmamış ağacdan hazırlanmış sadə kubları xüsusilə tövsiyə edirlər. Birincisi, o, orqanikdir - plastikdə olduğu kimi toksiklik ilə bağlı heç bir narahatlıq yoxdur. Ancaq plastik olanlardan əsas üstünlüyü: taxta kubların ölçülərinə uyğun çəkisi var, yəni uşağı "aldatmır", dünya haqqında düzgün təsəvvür yaradır. Onlar toxunuşa xoşdur və nədən hazırlandıqları aydındır. Boyanmamış oyuncaqların gözəlliyi isə budur: ağacın özünəməxsus teksturası var, hər kəsmənin naxışı özünəməxsusdur. Hamımız həyatımızda dəfələrlə qəribə formalar haqqında xəyal qurmuşuq: buludun, qayanın konturları və ya sadəcə yatmazdan əvvəl yorğan örtüyündəki deşik. Orada ya insan siması görünür, sonra uçan quş, hətta qoyun profili... Eynilə, taxta kubun hər tərəfindəki təbii naxışa baxan uşaq orada inanılmaz mənzərələr “görəcək”. Bir az böyüdükdə, hər bir kubda hər kəsin gördüklərini söyləyərək, onunla saatlarla xəyal qura bilərsiniz.
Hansı növ kublar var?
"Kub bazarı" indi müxtəlifdir: taxtadan əlavə, bu gün satışda təhlükəsiz güzgülərlə örtülmüş, içərisində tıqqıltılı muncuqlarla plastik, yumşaq tekstil (peluş və ya köpük) var. Rəsmlərə gəldikdə, bolluq da var: kiçiklər üçün kublar sadəcə kənarlarda müxtəlif rəngli həndəsi fiqurları ehtiva edə bilər. Yaşlı uşaqlar üçün hərflər və heyvanlar və ya adları verilmiş hərflə başlayan obyektlər olan kublar uyğun gəlir. Kubların "tematik" dəstləri də var: məsələn, onlar yalnız heyvanları və ya yalnız məişət əşyalarını və ya yalnız peşələrin atributları olan əşyaları təsvir edirlər.
Nikitin kubları
Bu kublar ən kiçik uşaqlar üçün müəllimlər Elena və Boris Nikitin tərəfindən icad edilmişdir. Kubların üzləri müxtəlif rənglərə boyanır, onlardan uşaq kublar dəstinə daxil olan kartlar əsasında naxışlar yaratmağa təşviq olunur. Nikitin metodlarından istifadə edən dərslər kiçik uşaqlarda məntiq və sistemli təfəkkür inkişaf etdirir, onları birləşdirməyi və oxşarlıqları müəyyən etməyi öyrədir.
Waldorf kubları
Waldorf pedaqogikası kubların öz “versiyasını” təklif edir. Bunlar müxtəlif formalı taxta bloklardır, mütləq kub deyil. Bu oyuncaqların adı sadəcə olaraq ənənəvi olaraq qaldı. Bu cür kublardan nəsə qurmaq üçün körpə əvvəlcə diqqətlə düşünməli, onları ovucunun içinə çəkib, bir-birinə formada uyğunlaşdırmalıdır. Bu eyni Tetrisdir, ancaq canlı və kiçiklər üçün. Bu oyun məkan və obrazlı təfəkkür, təxəyyül, məntiq və hərəkətlərin koordinasiyasını inkişaf etdirir. Ümumiyyətlə, Waldorf təhsil metodu uşağın böyüklərin bütün işlərinə cəlb etməklə onun şəxsi potensialının üzə çıxarılmasını nəzərdə tutur. Çünki o, təqlidi uşaq inkişafının aparıcı xətti hesab edir. Buna görə də, Waldorf kublarının ən təsirli istifadəsi üçün ana, ən azı əvvəlcə belə bir oyuna qoşulmalıdır. Və uşağa bu bloklardan nə tikilə biləcəyini göstərin.
Zaitsev kubları
Bunlar görkəmli rus müəllimi Nikolay Zaitsev tərəfindən hazırlanmış xüsusi kublardır. Onlar nitq və əqli geriliyi olan, autizmli uşaqlara, eləcə də görmə və eşitmə qüsurlu uşaqlara oxumağı öyrətməyə kömək edir. Belə kubların kənarlarında anbarlar - hecalar və ya sait birləşmələri yazılır. Anbarların formalaşması prinsipi insan bağlarının anatomik quruluşu və sözün bu və ya digər fraqmentini tələffüz etmək üçün istifadə olunan qüvvə ilə müəyyən edilir.
Bu anbarlardan asılı olaraq (yalnız saitlər və ya samitlər: səsli və ya səssiz, yumşaq və ya sərt) kublar rənginə, ölçüsünə və cingiltili doldurucunun səsinə görə fərqlənir. Bu kublardan müəllimlərin köməyi ilə uşaqlar sözlər düzəldirlər - hər tərəfində bir hərf olan adi kublardan olduğu kimi.
Rubik kubu
Hər kəsə məlum olan və bütün dünyada sevilən tapmacanı hətta kiçik sinif şagirdi də edə bilər. Yeri gəlmişkən, bu gün Rubik kubunun yüksək sürətli həlli - sürət kubinqi üzrə dünya çempionatları keçirilir. Dünya rekordu hazırda 7,08 saniyəyə nail olan hollandiyalı Erik Akkersdijk-ə məxsusdur!
Ancaq adi uşaq bloklarımıza qayıdaq. Uşağa nəyi və nə vaxt təklif etmək və onlarla necə düzgün oynamaq lazımdır ki, uşaq ağıllı və ixtiraçı böyüsün.
Uşağın yaşından asılı olaraq bloklarla necə oynamaq olar
Aşağıda böyüklər üçün körpənizlə öyrədici oyunlar oynamaq üçün ənənəvi bloklardan necə istifadə etmək barədə bəzi məsləhətlər verəcəyik ki, oyun zövqlə yanaşı, fayda da gətirsin.
1-1,5 il
İlk kub dəstini təxminən 1 yaşında və ya daha az olan körpəyə verin. Hər halda, o, artıq uzun müddət yaxşı oturmalı və ya dizləri və ya dörd ayaqları üzərində dayanmalıdır. Bu yaş üçün 6 kub dəsti kifayət edəcəkdir.
İlk oyunlar, böyüklərin istəklərindən asılı olmayaraq, hər hansı digər oyuncaqlarla eyni olacaq: düşən bir şeyin səsini atmaq və öyrənmək; əvvəlcə iki, sonra bir ovuc ilə tutmağın müxtəlif üsullarından istifadə edərək sadəcə palpasiya etmək; yerə bir kub yuvarlamaq - axırda yalnız böyüklər yalnız yuvarlaq əşyaların yuvarlana biləcəyinə inanırlar.
Yetkinlərin təşəbbüsü ilə siz "gizlənqaç kubu" oynaya bilərsiniz. Körpənizə kubu göstərin və sonra onu gözləri qarşısında bir eşarpın altında, çantada və ya qutuda gizləyin. Qablaşdırmanı silkələyin və uşağınızdan çatışmayanı tapmasını xahiş edin, ona tələsməyin və ya ona kömək etməyin - qoy o, özü qabını açıb istədiyi mükafatı tapsın.
1,5-2 il
Körpəniz böyüdükdə, 1,5 yaşından etibarən, onu sadə bir qüllə tikməyə cəlb etməyə başlayın: sadəcə kubları bir-birinin üstünə yığın. Əvvəlcə rollarınız aydın şəkildə bölüşdürüləcək: bir qüllə quracaqsınız və körpəniz onu məhv edəcək, bu da ona böyük zövq verəcəkdir. Sonradan uşaq tikintidə sizə kömək etməyə başlayacaq: bir kubdan başlayın və bacarıq toplandıqca qüllənizin mərtəbələrinin sayını artırın. Uşağınız sadəcə bir qüllə tikib sökməkdən yorulanda, ona pəncərəli ev tikməyi göstərin. Əvvəlcə bu, 3 kubun ən sadə dizaynıdır: ikisi alt pillədə, bir qədər məsafədə yerləşdirilir və yuxarıda - onların arasında üçüncüdür. Uşağınızın təxəyyülünü inkişaf etdirin - pəncərədən kənarda bir dovşan qoyun və kiçik ayının gəlib onu ziyarət etməsinə icazə verin.
2-2,5 il
Balaca böyüdükcə - 2 - 2,5 yaşa qədər bir ev tikmək üçün daha çox kublar lazım olacaq - körpə, gözlənildiyi kimi, sizin köməyinizlə onu 4 divarla qurmağa başlayacaq. Evin ətrafında droshky asfaltlamaq, top yuvarlamaq üçün tunellər tikmək, bir-birindən uzaq iki kub arasında körpü atmaq və s. , və bu “icarəçilər” bir-birlərinə baş çəkməyə və hədiyyələr verməyə başlayacaqlar. Beləliklə, adi bloklarla oynamaq uşağın sosiallaşmasına yaxşı xidmət edəcəkdir. Heç bir halda otağın hər tərəfinə səpələnmiş kublar üçün uşağınızı danlamayın - yaradıcılıq prosesi heç bir sifariş bilmir. Gecələr onu kubları yerə qoymağa məcbur etməyin - bəlkə sabah körpə "blok" şəhərini tamamlamaq istəyəcək - səhərə qədər onun çoxlu yeni ideyaları olacaq.
34 il
Uşaq əlifbanı başa düşmək üçün artıq "böyüdükdə" (3 - 4 yaş), hərfləri olan kublara ehtiyacınız olacaq. Yuxarıda onların nə olduğunu qısaca təsvir etdik, lakin indi onlarla necə oynamaq barədə danışacağıq. Əvvəlcə körpənizə kubun kənarında bir hərf göstərin. Ona bu barədə bir hekayə danışın, kubda bu hərfi təsvir edən bir obyektin adını çəkməyinizə əmin olun. Sonra bu elementin əvəzi olaraq kub ilə oynaya bilərsiniz (təyyarə uçacaq və ördək şırıldayacaq). Eyni zamanda, bu, uşağın yaradıcı təfəkkürü üçün yaxşı bir məşq olacaq - axırda o, real obyektlərlə deyil, şəkildəki şəkilləri ilə manipulyasiya edir. Sonra çoxlu kubları qarışdırın və uşağınızdan "sizin" məktubunu tapmasını xahiş edin. Uşaq getdikcə daha çox hərf öyrəndikcə tapşırığı çətinləşdirin: qoy K A ilə dostlaşsın, O P tapsın və s.
Tanış hərflərin arsenalı artıq az və ya çox olduqda, onlardan hecalar və sözlər əlavə etməyə başlayın.