Müasir mərhələdə hərbi elm. Rusiya Federasiyası Silahlı Qüvvələrinin Hərbi Elmi Komitəsi
ANNOTASİYA. 2017-ci il dekabrın 25-də fəlsəfə elmləri doktoru, professor, SSRİ Dövlət mükafatı laureatı, RSFSR-in əməkdar elm xadimi, Böyük Vətən Müharibəsi veteranı, general-mayor Stepan Andreeviç Tyuşkeviçin 100 yaşı tamam oldu. Məqalə günün qəhrəmanının yerli hərb elminin inkişafına verdiyi töhfəni üzə çıxarmağa həsr olunub.
XÜLASƏ. 2017-ci il dekabrın 25-də fəlsəfə elmləri doktoru, professor, SSRİ Dövlət mükafatı laureatı, RSFSR-in əməkdar elm xadimi, Böyük Vətən Müharibəsi veteranı general-mayor Stepan Tyuşkeviçin 100 illik yubileyi qeyd olunacaq. Məqalə onun milli hərbi elmin inkişafına verdiyi töhfələrə həsr olunub.
Elmi şüar sənin ağırlığın və yüngüllüyündür,
O, Bayraq kimi müqəddəs və əzizdir:
Tarixdə kül axtarmırsan,
Və ən əsası - yanğın və alov!
A. Paderin
S.A.-nın HƏYATI və yaradıcılığı. Tyuşkeviç Vətənimizin taleyində bütöv bir tarixi dövrün həqiqətən layiqli və tam əksidir. Halbuki, elmdə nələr qazandığını heç olmasa qısaca təhlil etmədən alimin şəxsiyyətini üzə çıxarmaq sadəcə olaraq mümkün deyil.
Elmi maraqları sahəsində professor S.A. Tyushkeviç - fəlsəfə, hərb tarixi və nəzəriyyəsi, müharibə və sülh problemləri, beynəlxalq münasibətlərin siyasi və ideoloji problemləri və daha çox. Təbii ki, onun elmi tədqiqatlarının əsas istiqamətlərindən biri hərbi tarix elminin metodologiyasında problemlərin, Böyük Vətən və İkinci Dünya Müharibəsi tarixinin ən mühüm aspektlərinin işlənib hazırlanması olmuşdur və qalır. Yerli hərbi-tarix elminin inkişafında günün qəhrəmanının rolu çox böyükdür1. Son on ildə bu sahədə bir sıra yeni fundamental əsərlər çap etdirmişdir2. Buna görə də Stepan Andreeviçin hərbi nəzəriyyə və praktikanın fəlsəfi və metodoloji problemlərinin inkişafına verdiyi töhfələr haqqında daha ətraflı danışmaq istərdim. Bu da təsadüfi deyil - onun elmi tədqiqatlarının əsas istiqamətlərindən biri hərb elminin problemlərinin inkişafı, onun tədqiqi və işlənməsi metodologiyası olmuşdur və qalır.
Bu istiqamətdə mühüm addım Stepan Andreeviçin tədqiqatına və təsvirinə mühüm töhfə verdiyi hərb elminin marksist-leninist metodologiyasının tənqidi şəkildə dərk edilməsi idi. Şübhə yoxdur ki, alim haqlı olaraq hesab edir ki, marksist metodologiyanın əsas müddəaları zamanın sınağından çıxmış və bu günə kimi öz əhəmiyyətini itirməmişdir. Eyni zamanda, onun bəzi prinsip və müddəaları ya mütləqləşdirilib, sadələşdirilib, ya da doqmatlaşdırılıb. Amma bu, metodologiyanın yox, bunu edənlərin, o cümlədən onları hərb elmində bacarıqsız şəkildə tətbiq edənlərin günahıdır. Marksizmin metodologiyası, ümumiyyətlə, marksizm kimi, onların bir çox cəhətdən həm kanonlaşdırılmış, həm də təhrif edilmiş olmasında günahkar deyil.
Professor S.A.-nın dediklərinin ədalətliliyi. Tyuşkeviç SSRİ-nin mövcudluğu və inkişafının sülh dövründə və həmfikirlərindən S.Kara-Murzanın müharibə sınaqları zamanı əldə etdiyi tarixi təcrübədən əldə etdiyi nəticələrlə təsdiqləyir: “...Yalnız marksizm... Maarifçiliyin rasionallığı ilə rus kommunal kommunizmi. Və yalnız ədalət ideyasını inkişaf ideyası ilə birləşdirən bu yeni “həqiqət obrazı” Rusiyaya periferik kapitalizmin tarixi tələsindən çıxmağa və ətalətlə davam etdiyi sıçrayış etməyə imkan verdi. İkinci Dünya Müharibəsindən sonra daha yarım əsr ərzində.”3
S.A hesab edir ki, inkişafın və ictimai həyatın müxtəlif sahələrində praktik tətbiqinin əsası, lakin hər şeydən əvvəl Vətənin hərbi təhlükəsizliyinin, onun silahlı müdafiəsinin təmin edilməsindədir. Tyushkeviç, müasir qabaqcıl dünyagörüşünə, dialektik-materialist metoda və idrakın xüsusi texnika və üsullarına və onun nəticələrinin praktikada tətbiqinə xidmət edir. Onlar öz dialektik vəhdətində həmin Ariadnanın tələbəsinə bir ip verirlər ki, onun ardınca insan seçilmiş sahədə həqiqəti tapmaq yolu ilə inamla gedə bilər. Məhz o zaman hərbi elm özünün ən böyük elmi nailiyyətlərini əldə etdi, onun tədqiqatçıları və yaradıcıları qabaqcıl fəlsəfə və metodologiyanı rəhbər tutdular. Bununla belə, yadda saxlamaq lazımdır: buna ancaq fəlsəfə tarixini, hərb tarixini, keçmiş müharibələrin, orduların, hərbi sənətin tarixini öyrənmək əsasında nail olmaq olar. Buradan çıxarılan nəticələr həqiqi hərbi biliklərə, Vətəni müdafiə etmək, onu hərbi təhlükə və təhdidlərdən qorumaq sənətinə yiyələnmək üçün bir tramplindir.
Tarixin qabaqcıl müasir fəlsəfə ilə əlaqəsi və dialektik-materialist metodologiyaya əsaslanması cəmiyyətin mənəvi həyatında amil kimi hərbi elmin səmərəliliyini və səmərəliliyini artırır. Bu, insanlara həm qəhrəmanlığın, həm də dramatikliyin birləşdiyi sosial və mədəni təcrübə verir. “Müasir şəraitdə müharibələrin başlanmasının səbəbləri və şərtlərini bilmək və başa düşmək, - deyə alim qeyd edir, - mümkün hərbi təhlükələri və təhdidləri müəyyən etməyə, onların mahiyyətini, mümkün inkişaf yollarını görməyə imkan verir ki, bu da müharibə üçün son dərəcə zəruridir. milli təhlükəsizliyimizin təmin edilməsi, müdafiə qüdrətimizin möhkəmləndirilməsi və Silahlı Qüvvələrimizin inkişafı ilə bağlı vəzifələrin səmərəli həlli”4.
Uzun illər öz səylərini Böyük Vətən Müharibəsi tarixinin təcrübəsi və məzmunu əsasında hərb elminin kateqoriyalarının öyrənilməsi, təhlili və izahı üzərində cəmləşdirən S.A. Tyushkeviç heç vaxt özünü bu tədqiqat sahəsi ilə məhdudlaşdırmırdı. Müharibənin qiymətləndirilməsi üçün yeni prinsiplər, siyasətlə müharibə, milli və beynəlxalq təhlükəsizlik və bir sıra digərləri, onun fikrincə, hərbi nəzəriyyənin və hərb tarixinin metodologiyasını xeyli zənginləşdirir və müharibə haqqında biliklərin müxtəlif sahələri arasında əlaqələri dəyişdirir. Hərbi doktrina, hərb elmi, hərbi sənət yeni əsaslar qazanır. Bu ən mühüm müddəaların şərhi Stepan Andreeviçin bir sıra əsas əsərlərində, o cümlədən onun ilk monoqrafiyalarından biri olan “Fəlsəfə və Hərbi Nəzəriyyə” (1979), “Daxili Hərbi Elm: Tarixin Səhifələri, Problemləri, Trendləri” kitabında öz əksini tapmışdır. ” (2001), istinad edilən “Müharibə qanunları: mahiyyəti, fəaliyyət mexanizmi, istifadə faktorları” (2002) əsərində, “Hərbi nəzəriyyə və metodologiyanın yenilənməsi təcrübəsindən” yeni, 4-cü hissə ilə əlavə edilmişdir. bu yaxınlarda nəşr olunan “Müharibə qanunları haqqında (hərbi nəzəriyyə və metodologiya məsələləri)” adlı ikinci nəşri, “Dünyanın yeni bir şəkildə bölünməsi” (2003), “Keçmişdə kül yox, od axtarırlar” monoqrafiyalarında ( 2008, 2017-ci ildə əlavələrlə "Od uğrunda mübarizə") və "Böyük Qələbənin sönməz alovu" (2013) adı altında təkrar nəşr olunub, dövri mətbuatda dərc etdirdiyi bir çox materiallardan istifadə etməklə işlənib. Bu əsərlərdə böyük yer hərb elmi tərəfindən hərbi və siyasi təcrübənin müasir problemlərinin həllində daxili təcrübənin təhlilinə, ondan irəli gələn nəticələrə və tövsiyələrə, habelə böhran hadisələrinin aradan qaldırılması üçün tədbirlərin əsaslandırılmasına həsr edilmişdir.
Professor S.A.-nin əsərlərində. Tyuşkeviç təkcə müharibə və sülhün ümumi məsələlərini deyil, həm də daha konkret məsələləri nəzərdən keçirir. Keçid dövründə dünyada hərbi-siyasi vəziyyətin problemləri, militarizm, beynəlxalq təhlükəsizliyin müxtəlif aspektləri, strateji sabitlik, Rusiyanın hərbi təhlükəsizliyi və s. Əvvəlcə bu problem və məsələlər onun “Tarixi ölçüdə strateji sabitlik” (1995) monoqrafiyasında, daha sonra isə həmin monoqrafiyanın müharibə qanunlarına dair iki nəşrində (2002, 2017) təhlil edilmişdir.
Birinci kitaba gəlincə, burada əsas diqqət dünyada strateji sabitliyə və Vətənin hərbi təhlükəsizliyinə yönəlib, onun təmin edilməsi bu gün də aktuallığını qoruyur, çünki strateji sabitlik müxtəlif amillərin təsiri altında pozulur və bu, yeni hərbi təhlükə və təhdidlərə səbəb olur. , müxtəlif, xüsusən də “qaynar” bölgələrdə hərbi münaqişələrin ocaqlarına və - müxtəlif ölkələrdə silahlanma yarışına. Bunu, xüsusən də ABŞ və onun müttəfiqlərinin Yuqoslaviya, İraq, Liviyadakı silahlı təcavüzləri, habelə Rusiyanın qərb və şərq sərhədləri yaxınlığında strateji raketdən müdafiə sisteminin elementlərini yaratmaq istəyi sübut edir. qüvvələrinə cavab zərbəsini minimuma endirmək.
Yuxarıda göstərilənlərlə əlaqədar olaraq təhlükə və təhdidlər, onların bir-birindən fərqləri və qarşılıqlı əlaqəsi nəzərdən keçirilir. Bu vacibdir, çünki çox vaxt bu anlayışlar səhv müəyyən edilir və tətbiq olunur. Bu arada, kitabda deyildiyi kimi, hərbi təhlükə potensial müharibə və ya silahlı münaqişə ehtimalı kimi çıxış edir. Hərbi təhlükə isə hərbi-siyasi münasibətlərin müəyyən daşıyıcısından (subyektindən) gələn və digər daşıyıcıya (subyektə) qarşı yönəlmiş real, aktual təhlükədir. Onların hər ikisi silahlı münaqişələrə, irili-xırdalı müharibələrə xas olan eyni mənbə və səbəblərə malikdir.
S.A. Tyuşkeviç iki tendensiyanın hərəkət dialektikasını açmağa müvəffəq oldu. Biri - birqütblü dünyanın, digəri isə çoxqütblü dünyanın qurulmasına doğru; birqütblü dünyanın yolverilməzliyi və bir neçə güc mərkəzi olan çoxqütblü dünyanın üstünlükləri. Bu, ölkələrin siyasi, iqtisadi və mədəni inkişafının müxtəlifliyi deməkdir. Bu şəraitdə hegemonluq və güc siyasətindən daha çox qarşılıqlı hörmət, bərabərlik və qarşılıqlı faydanın lazım olduğu anlayışı artır; qarşıdurma deyil, dialoq və əməkdaşlıq. Bu, daha vacibdir ki, dünya siyasətində hərbi gücün rolu azalmır, əksinə, nüvə silahı da nəzərə alınmaqla artır.
Yerli fəlsəfə, hərbi tarix elmi və hərbi nəzəriyyə, əlbəttə ki, iki nəşrin nəşri ilə artım əldə etdi. S.A-nın fundamental kompleks fənlərarası işi. Tyushkeviç, müharibə qanunlarına həsr olunmuş. Onun ilk variantı (2002) nəşr olunmazdan əvvəl professor S.A. Tyuşkeviç hərbi və hərbi-tarixi elmlərdə determinizmə, xüsusən də səbəb-nəticə, zərurət və təsadüf, qanunauyğunluq kimi komponentlərə, İkinci Dünya və Böyük Vətən Müharibəsi tarixinə, onların nəticələrinə və dərslərinə, ən əsası isə məsələlərə dair çoxlu əsərlər dərc etdirmişdir. metodologiyasının tədqiqi və bu hərbi-siyasi hadisələrin mahiyyətinin izahı.
Bununla belə, bu inkişafları bir araya gətirmək və daha sonra 21-ci əsrin tutumlu 15 ili ərzində dəyişmiş beynəlxalq və daxili Rusiya şərtlərini nəzərə alaraq yeni nəşrdə inkişaf etdirməyin, onların hərbi elmlərə təsirini göstərməyin vaxtı gəldi. ən əsası isə onun inkişaf perspektivlərini və real həyatda tətbiqini qiymətləndirmək.siyasət. S.A. Tyushkeviç öz işində müharibə qanunları problemini sistemli şəkildə araşdırdı, tədqiq etdi və bir sıra hallarda hərbi elmin əldə edilmiş səviyyəsinə əsaslanaraq müharibə qanunlarının təriflərini şəxsən tərtib etdi və ya aydınlaşdırdı və əlaqəli nəzəri sistem qurdu.
Bundan təxminən iyirmi il əvvəl belə bir fenomenin ümumi elmi və metodoloji problemlərinə həsr olunmuş əsərlər, təəssüf ki, bu günə qədər faydalılığını itirməmişdir. müharibə, mahiyyətcə dərc edilməmişdir. Bu, sadəcə olaraq izah olunur: belə miqyaslı və dünyagörüşü bu qədər geniş olan tədqiqatçılar, sadəcə olaraq, yox idi və Stepan Andreeviçin özü də ölkəmizdə və bütövlükdə dünyada baş verən dramatik dəyişiklikləri dərk etmək üçün bir az vaxt lazım idi. sistem böhranı və sonra XXI əsrin yeni hadisələrinin hərbi elmlərə təsirini qiymətləndirmək. Təbii ki, müəllifin dərindən və diqqətlə təhlil etdiyi, istinadlar siyahısında sadaladığı ayrı-ayrı əsərlər də olub. Lakin onlar müharibə elminin yalnız bu və ya digər istiqamətinə təsir göstərmişlər.
Bu əsərin fundamental mahiyyəti ilə birləşən unikallığı ondan ibarətdir ki, o, müharibə qanunları, onların sistemi, konkret şəraitdə təzahür mexanizmi haqqında elmi biliklər toplusunu, habelə formalar haqqında məlumat və müddəaları ehtiva edir. müharibə qanunlarının müxtəlif növlərini və növlərini, onların müharibə və silahlı mübarizə zamanı məqsədlərə nail olmaq üçün istifadəsi haqqında bilik üsulları. Məhz bu hal birinci nəşrdə bir-biri ilə əlaqəli üç hissədən və əlavədən ibarət olan əsərin məzmununun ətraflı təhlilini əsaslandırır və üstəlik, vacib edir, ikinci nəşrdə isə yeni hissə ilə tamamlanır. hərbi elmi biliklərin yenilənməsi problemləri.
“Müharibə və onun qanunları” əsərinin birinci hissəsində (bu, onun ən mürəkkəb və mühüm hissəsidir) müharibəyə tarixi və ictimai-siyasi hadisə – ifrat hadisə kimi baxılır, onun mahiyyəti, məzmunu, növləri və növləri, habelə müharibənin obyektiv elmi qanunlara tabe olması aşkarlanır. Burada müharibənin təbii münasibətlərinin empirik (həssas) və nəzəri (məntiqi, rasional) biliklərinin xüsusiyyətləri, öz qanunlarının elmi sistemi dərindən təhlil edilir və göstərilir, onların fəaliyyət mexanizmi izah edilir.
Müəllif dövlətlər arasında münasibətlərin zorakı silahlı forması kimi müharibənin “hüquqların bərabərləşdirilməsi”nin uyğunsuzluğunu və rəqabətli beynəlxalq münasibətlərin növləri olan digər “müharibələr” - iqtisadi, maliyyə, ideoloji, diplomatik və s. Müharibə dövründə bu mübarizə formaları güclənsə də, yenə də mübarizənin yalnız əsas, həlledici formasını – silahlını tamamlayır və təmin edir. Müharibənin özü məzmununa görə bütün digər "müharibələrdən" mühüm xüsusiyyəti ilə fərqlənir - silahlı mübarizə, bu, müharibəyə ilkin anlayışında yalnız ona xas olan keyfiyyət xassəsini verir. Bu ondan ibarətdir ki, müharibəni silahlı qüvvələr və bütövlükdə xalqlar aparır, silahlı mübarizəni müşayiət edən digər mübarizə formaları isə mülki dövlət qurumları tərəfindən aparılır. Bundan əlavə, onlar sülh dövründə istifadə edilə bilər. Müəllif məhz bu mənanı “müharibə” anlayışına daxil etməklə bu mürəkkəb hadisənin sistemli qanunauyğunluqlarını ortaya qoyur.
Filosof S.A. Təsadüfi deyil ki, Tyuşkeviç hərb tarixi sahəsində professor elmi adına layiq görülüb. O, uzun illərdir ki, müharibə qanunlarından istifadə problemini həll edir, zəngin tarixi materialı təhlil edir, müharibənin ən qədim dövrlərdən bu günə qədər məzmununda baş verən dəyişiklikləri izləyir. Müəllif göstərmişdir ki, müharibə mürəkkəb dialektik inkişaf yolu keçmişdir: ibtidai cəmiyyətdə bu, demək olar ki, insan qruplarının mövcudluğu üçün şəraitin təmin edilməsinə yönəlmiş silahlı mübarizə ilə eyni idi (otlaqların, ov sahələrinin genişləndirilməsi uğrunda mübarizə və s.); 21-ci əsrdə müharibə məzmunca xeyli mürəkkəbləşmiş, dövlətlərarası forma almışdır və bir qayda olaraq, maliyyə, təbii, enerji, bioloji və digər ehtiyatlar uğrunda mübarizə məqsədi daşıyır.
Nəzərdən keçirilən işdə qeyd olunur ki, hərbi nəzəriyyənin inkişafı, hərbi işlərdə inqilab tərəfindən doğulmuş və doğulmaqda olan hər şeyi dərindən dərk etmək hərbçilərin ən mühüm vəzifəsidir. Müasir müharibələrin mahiyyətini, onların sosial-siyasi, hərbi-texnoloji və strateji mahiyyətini dərk etmək, hərbi elmin qanunlar sisteminin və hərbi sənət prinsiplərinin təkmilləşdirilməsi Rusiya Silahlı Qüvvələrinin qarşısında duran problemlərin uğurla həlli üçün zəruri şərtdir. Bu mənada əsərdə yer alan aşağıdakı müddəalar xüsusi əhəmiyyət kəsb edir.
Stepan Andreeviçin əsaslandırmasına və inkişafına xüsusi diqqət yetirdiyi silahlı zorakılıq yolu ilə müəyyən siniflərin və dövlətlərin siyasətinin davamı kimi müharibənin mahiyyəti haqqında mövqe prinsipial əhəmiyyət kəsb edir. Siyasət müharibəyə səbəb olur, müharibənin məqsədlərini, onun ictimai-siyasi və hərbi-strateji mahiyyətini müəyyən edir; zəruri hərbi güc yaratmaq və istifadə etmək üçün cəmiyyətə həlledici təsir göstərir; təkcə silahlı zorakılıq yolu ilə deyil, həm də müharibədə digər mübarizə növləri (iqtisadi, elmi-texniki, diplomatik, ideoloji) vasitəsilə qarşıya qoyulan məqsədlərə nail olunmasını təmin edir; müharibədən sonrakı dünyanın xarakterini və istiqamətini müəyyən edir.
Müharibənin mahiyyətinin digər tərəfi - silahlı mübarizə siyasətə əks təsir göstərmək xüsusiyyətinə malikdir: o, təkcə müharibənin siyasi məqsədlərinə deyil, həm də döyüşən tərəfin bütün daxili və xarici siyasətinə yenidən baxmağa məcbur edə bilər. partiya (müharibəçilər), cəmiyyətin siyasi sistemi, onun mənəvi həyatı, iqtisadiyyatı və s.. Bundan başqa, nüvə-raket silahlarının və kütləvi qırğın silahlarının digər növlərinin meydana çıxması təkcə silahlı mübarizənin xarakterini deyil, həm də əsaslı şəkildə dəyişdi. onun siyasi məzmunu, müharibəni bütövlükdə irrasional, qarşıya qoyulan siyasi məqsədlərə çatmaq iqtidarında olmayan vəziyyətə salır.
Bu əsasda əsər silahlı mübarizəni özünün həlledici spesifik xüsusiyyəti kimi nəzərdən qaçıran müharibənin yeni təfsirinin qeyri-mümkün olduğunu inandırıcı şəkildə sübut edir. Müharibələrin silahlı zorakılıq tətbiq edilmədən də baş verə biləcəyini, onların mütləq silahların birbaşa istifadəsi ilə əlaqəli olmadığını, həm “isti”, həm də “soyuq” müharibələrin eyni əsas nizamın fenomeni olduğunu iddia etmək də yanlışdır. dövlətlərin və ictimai qüvvələrin, milli və digər hərəkatların müasir şəraitdə, hətta silahlı mübarizə olmadan da qarşıdurması da müharibədir.
Müharibənin mənasını və mahiyyətini araşdırıb açan S.A. Tyushkeviç bu son dərəcə mürəkkəb və ziddiyyətli sosial hadisənin sistem qanunlarını nəzərdən keçirməyə başlayır. Eyni zamanda o qeyd edir ki, qanunların idrak prosesi tarixən və məntiqi cəhətdən iki mərhələni əhatə edir. Birincisi, silahlı mübarizə və müharibələrin hazırlanması və aparılması təcrübəsinin təkrar istehsalına və istifadəsinə əsaslanan empirikdir; ikincisi rasional (məntiqi, nəzəri) silahlı mübarizə, müharibələr, onların qarşılıqlı əlaqəsi və qarşılıqlı əlaqəsi hadisələrinin və proseslərinin mahiyyəti haqqında biliklərə əsaslanır.
Əvvəlcə komandirlər və tədqiqatçılar sanki "hiss edirlər" ki, hərbi əməliyyatlar zamanı müəyyən əlaqələr və münasibətlər yaranır ki, onlar sözün əsl mənasında mübarizənin gedişatını diktə edir və əsasən onun nəticəsini əvvəlcədən müəyyənləşdirir. Təcrübənin təkrar istehsalı və istifadəsi müharibə qanunlarının idrakının empirik (şəhvətli) mərhələsinin məzmunu idi. Hərbi tarix elminin ümumi sürətli inkişafı fonunda belə təcrübənin memuar və traktatlarda genişləndirilmiş ümumiləşdirilməsi keyfiyyətcə yeni metod və müharibə qanunlarının bilik səviyyəsinə - məntiqi (rasional) gətirib çıxardı. Qeyd edilir ki, müharibə qanunlarının yaradıcılıq bilikləri prosesi elmi biliklərin xüsusi sahəsi kimi hərbi elmin özünün inkişaf prosesidir. Silahlı mübarizənin və müharibənin qanunauyğunluqları nə qədər dərindən və hərtərəfli göstərilibsə, onların nəzəri sistemi nə qədər mükəmməldirsə, hərbi elm də bir o qədər yetkindir. Bu o deməkdir ki, müharibə qanunlarının öyrənilməsi, hərb elminin təkmilləşdirilməsi prosesi davam edir.
Müəllif müharibə qanunlarının elmi sisteminin məqsədini onda görür ki, o, “hərbi elmin ən mühüm nəzəri əsası, onun özəyi olmalı və bu halda dövlətin hərbi siyasətinin, onun hərbi siyasətinin əsası kimi çıxış etməlidir. doktrina və hərbi inkişaf”5. Sistemin qurulmasının əsası kimi o, “sovet hərbi nəzəri məktəbinin nailiyyətlərinə”6 əsaslanaraq, müharibənin sosial sistem kimi həyat dövrünün - yarandığı andan digər mərhələlərə keçidinə qədər tam əhatə olunması prinsipinə əsaslanır. və inkişaf səviyyələri.
Müəllif aşağıdakıları müəyyən edir və ətraflı təhlil edir Müharibə qanunu sistem qrupları : müharibənin yaranması və baş vermə qanunları genetikdir; müharibənin gedişatını müəyyən edən və “sabitləşdirən” qanunlar funksionaldır; müharibənin bir dövlətdən, keyfiyyət səviyyəsindən digərinə keçidini tənzimləyən qanunlar - inkişaf qanunları7.
Bilik birinci qrup qanunlar (genetik) müharibələrin tarixini, onun təkamülünün hər bir konkret mərhələsində bəşər cəmiyyətinin həyatında yerini dərk etmək, həmçinin müharibənin qarşısını almaq, xüsusən də keşməkeşli dövrümüz üçün zəruridir. Bu qanunlar müharibənin səbəblərini, onların fəaliyyət göstərdiyi şəraiti (özünü göstərə bilər) anlamağa imkan verir. Bu, siyasi və hərbi rəhbərlik, hərbi siyasətin və hərbi doktrinanın inkişafı üçün son dərəcə vacibdir.
Müharibə qanunları sisteminin inkişafına ciddi elmi töhfə müəllifin müharibənin mənşəyinin, gedişatının və nəticəsinin geosiyasi və demoqrafik amillər arasındakı əlaqədən asılılıq qanununu müəyyən etməsidir8. Bu qanunun təsirini nəzərə almaq müasir Rusiya üçün çox vacibdir, çünki onun daxilində və ətrafında ciddi geosiyasi və demoqrafik dəyişikliklər baş verib və baş verir. NATO blokunun Şərqə doğru genişlənməsi, onun böyük zərbə qüvvələrinin Rusiya sərhədlərinə doğru irəliləməsi, qeyri-müəyyən demoqrafik perspektivlərlə məskunlaşmanın kritik qeyri-bərabərliyi səbəbindən geniş ərazilərin əhalisinin sayının azalması və iqtisadi infrastrukturunun məhv edilməsi, hücum və müdafiə silah sistemləri, kəşfiyyat, nəzarət və xəbərdarlıq sistemləri, MDB ölkələri arasında sərhədlərdə texnikanın olmaması - bütün bunlar Rusiyaya şərait yaradır ki, müharibə qanunları başlayarsa, onun əleyhinə hərəkət edəcək. Bu, kompleks xarakterli fövqəladə profilaktik kompensasiya tədbirlərinin qəbulunu zəruri edir.
İkinci və üçüncü qrup müharibə qanunları müharibənin fakta çevrildiyi halda siyasəti, strategiyanı və müharibə sənətini müəyyən etməyə imkan verir. Sonra bu qanunları bilmək hərbi qulluqçuların və qoşunların təcavüzü dəf etməyə və qələbəyə nail olmağa yönəlmiş fəaliyyəti üçün əsas olur.
Əsərin həm nəzəri, həm də praktiki cəhətdən müharibələrin baş verməsini, mahiyyətini, gedişatını və nəticəsini müəyyən edən əlaqələr və münasibətlər sistemi haqqında müddəaları maraqlı və ibrətamizdir. Bunlar təkcə səbəblər, şərtlər deyil, həm də müharibədəki maraq və məqsədlər, zərurət və təsadüf, imkan və reallıq, zərurət və azadlıq, eləcə də determinizm anlayışının əhatə etdiyi bəzi digər əlaqələr və münasibətlərdir. Bu əlaqələr və əlaqələr haqqında biliklər, S.A. Tyushkeviç, həm tədqiqat, nəzəri fəaliyyət, həm də praktik fəaliyyət üçün vacibdir, ilk növbədə, insan fəaliyyəti müharibə qanunlarının hərəkət və istifadə mexanizminə daxil olduğu üçün. Bu o deməkdir ki, insan gücsüz deyil, həm qanunların işləməsi, həm də onlardan istifadə üçün az və ya çox əlverişli (tamamilə əlverişsiz) şərait yarada bilər ki, bu da mənfi nəticələrlə doludur. İrəli sürülən müddəalar necə də dəqiqdir! Hətta əsərin ilk nəşrində S.A. Tyuşkeviç Gürcüstanın “xalq tərəfindən seçilmiş” prezidenti M.Saakaşvilinin özünün və digər xalqlar qarşısında ekstravaqant sərbəst hərəkətlərinə görə məsuliyyətsizliyindən qaynaqlanan Cənubi Osetiyada tezliklə baş verən hadisələri qabaqcadan görürdü (və xəbərdarlıq etdi!) kənar təsir olmadan, Ukraynada qanlı hadisələrə və ölkənin parçalanmasına səbəb olan “Maydan” iğtişaşları ilə.
Müharibə qanunları ilə silahlı mübarizə qanunlarını ayırd etmək vacibdir, Stepan Andreeviç əsərin ikinci nəşrinin üçüncü fəslinin xüsusi bölməsində sonuncunu nəzərdən keçirərək bizə öyrədir. Hərbi qulluqçular üçün silahlı mübarizə qanunlarının, sanki, S.A. Tyushkeviçin faktiki silahlı qarşıdurma üçün müharibə qanunları sistemi. Bu baxımdan əsərdə silahlı mübarizə qanunlarına söykənən və onlardan qaynaqlanan hərbi sənətin prinsiplərindən çox ibrətamiz danışılır.
Müəllif haqlı olaraq vurğulayır ki, müharibə qanunları probleminin “son həlli” ola bilməz, çünki onlar tarixidir. “Qanunların tarixçiliyi müharibə və silahlı mübarizədə fəaliyyət göstərən tendensiyaların dəyişməsində ifadə olunur”9. Həqiqətən də, müharibə və silahlı mübarizənin məzmununun, xüsusən daha mürəkkəbliyə doğru dəyişməsi istər-istəməz onların ontoloji əlaqələrinin və əlaqələrinin təkamülünə gətirib çıxarır. Nəticə etibarı ilə bəzi qanunlar özünü o qədər də aydın şəkildə göstərməyə bilər, hətta tamamilə məhv olmaq həddinə qədər, bəziləri isə öz təsirini gücləndirə bilər.
Nəhayət, hərbi qarşıdurmanın məzmununda həm keyfiyyət dəyişiklikləri, məsələn, kosmosdan, yeni fiziki prinsiplərə əsaslanan silahlardan və kibernetik idarəetmə sistemlərindən istifadə ilə bağlı, həm də dəyişikliklərin artan təsiri ilə əlaqədar yeni qanunlar və qanunauyğunluqlar yarana bilər. hərbi əməliyyatların gedişində ətraf mühitdə (nüvə silahının kütləvi istifadəsi, atmosferin, litosferin, dənizlərin və okeanların çirklənməsi, müharibə nəticəsində yaranan ekoloji fəlakətlərdən sonra iqlim dəyişikliyi və s. vəziyyətində "nüvə qışının" başlaması. ). Məhz tarixçilik prinsipinin işinin qurulması və təhlili müəllifə belə nəticəyə gəlməyə imkan verdi ki, müharibə qanunları sistemi açıq olmalıdır.
Əsərin “Müharibə qanunlarından istifadə şərtləri və amilləri” adlı ikinci hissəsi siyasi və hərbi rəhbərliyin, komandirlərin və qoşunların məqsədyönlü fəaliyyətinin təhlilinə həsr edilmişdir. Burada müxtəlif tarixi dövrlərin müharibələrində, xüsusən 1941-1945-ci illərdə sovet xalqının Böyük Vətən Müharibəsində qanunlardan istifadənin xüsusiyyətləri açıqlanır, insanların müharibədə şüurlu fəaliyyətinin xüsusiyyətlərindən bəhs edilir.
Əsərin “Müharibə elmi qanunlarının metodoloji funksiyaları” adlı üçüncü hissəsində müasir hərbi nəzəriyyənin, hərb elminin strukturunu və məzmununu, onların inkişaf tendensiyalarını, habelə bu kimi elmin strukturunu və məzmununu başa düşmək üçün vacib olan nəzəri və metodoloji müddəalar və tövsiyələr tərtib edilmişdir. qələbə nəzəriyyəsi, hərbi təhlükəsizlik nəzəriyyəsi və s. kimi komponentlər silahlı mübarizə və müharibə qanunlarının təkamül mexanizmini bilmək zərurəti hərbi qulluqçuların, o cümlədən hərbi tarixçilərin yaradıcılıq fəaliyyəti üçün məcburi, zəruri ilkin şərt kimi inandırıcıdır. əsərin xüsusi bölməsində qeyd edilmişdir10.
Müəllif haqlı olaraq hesab edir ki, müharibə qanunlarının elmi sistemi hərbi və hərbi tarix elmlərinin qarşılıqlı əlaqəsi və qarşılıqlı asılılığında mühüm rol oynayır, onlar arasında tabeçilik deyilən münasibətləri istisna edir. Xüsusiyyət ondan ibarətdir ki, hərb tarixi ilk növbədə müharibə və ordunu xronoloji inkişafda xarakterizə edən əlaqələri, hərb elmi isə struktur əlaqələri öyrənir. Ona görə də bu nisbətən müstəqil elmlərin hər biri müxtəlif bilik üsullarını – tarixi və nəzəri üsulları ifadə edir. Onların tədqiqat obyektləri və subyektləri də əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənir.
Müharibə qanunları üzərində günün qəhrəmanının əsas mahiyyətinin mühüm göstəricisi hərbi nəzəriyyə ilə təcrübə arasındakı əlaqənin aşkarlanmasıdır. Birincinin inkişafı ikincinin maraqlarına uyğun olaraq həyata keçirilir, müharibə qanunlarını bilmək və anlamaq üçün metodologiyanın inkişafı Rusiyanın hərbi təhlükəsizliyinin təmin edilməsi, onun hərbi islahatlarının həyata keçirilməsi və Silahlı Qüvvələrin inkişafı. Bu münasibətlərin əks tərəfi geniş empirik materialdan, ilk növbədə İkinci Dünya Müharibəsi və Böyük Vətən Müharibəsi təcrübəsi, müharibədən sonrakı illərdə hərbi işlərdə inqilabi dəyişikliklər, yerli müharibələr və silahlı münaqişələr təcrübəsi, o cümlədən XX əsrin ikinci yarısında ABŞ və onun bəzi müttəfiqlərinin açıq-aşkar aqressiv hərəkətləri.- XXI əsrin əvvəlləri bir sıra suveren ölkələrə (məsələn, Vyetnam, İraq, Yuqoslaviya, Liviyaya qarşı...) və qondarma humanitar müdaxilələr, hərbi nəzəriyyənin dərinləşdirilməsi, müharibə qanunlarının və qanunlarının aydınlaşdırılması maraqlarına uyğun olaraq, S.A.-nin ikinci nəşrində. Tyushkeviç "Hərbi nəzəriyyə və metodologiyanın yenilənməsi təcrübəsindən" adlı yeni dördüncü hissəyə böyük diqqət yetirdi, onun son fəsli olan "Hərbi elmin inkişafı üçün zəruri şərt" məqaləsi müəllif tərəfindən hazırlanmışdır. “Hərbi Düşüncə” jurnalında eyni adlı11.
Ümumiyyətlə, əsər böyük idrak, ideya-metodoloji əhəmiyyətə malikdir və hərbi-elmi məsələlərlə məşğul olan hər kəs üçün məlumat kitabı olmalıdır. Bu, hərbi qulluqçulara əsas vəzifənin həlli üçün nəzəri və metodik bir vasitə verir - hərbi elmə əsaslanan, Vətənin müdafiəsinə hazırlıq. Müəllifin bu qənaəti son dərəcə vacibdir: “...müharibə və silahlı mübarizənin obyektiv qanunları həmişə müharibədə bütün şüurlu fəaliyyətin əsası olub və belə də qalır”. Onların nəzərə alınması müharibədə istənilən təcavüzkar üzərində qələbənin şərtidir, sülh dövründə isə Rusiyanın hərbi təhlükəsizliyinin təmin edilməsində və müharibələrin qarşısının alınmasında ən mühüm amildir.
Professor S.A. Tyushkeviç bir çox hərbi hadisələrin, o cümlədən müharibələrin səbəblərini, onların gedişatının və inkişafının qanunlarını və qanunauyğunluqlarını, qələbələri və müharibənin dəyərini təsdiqləyən tarixi, fəlsəfi və hərbi-elmi izahat verən ilk yerli alimlərdən biri idi. Onun qənaəti ilə mübahisə edə bilmərik ki, müharibələrin səbəbləri ümumi, xüsusi və xüsusi, o cümlədən təsadüfi səbəblərdir ki, bu da təbii ki, konkret obyektiv şəraitdən və subyektiv şəraitdən asılı olaraq özünü göstərir.
Müharibələrin ümumi səbəbləri hələ də bütün səviyyələrdə ictimai münasibətlərə fəal təsir göstərir. Onların təzahürü və fəaliyyət imkanları siyasətin, iqtisadiyyatın, hərbi-siyasi, informasiya və digər proseslərin ümumi qloballaşmasının xüsusi rol oynadığı bir sıra şəraitlə əhəmiyyətli dərəcədə müəyyən edilir. O, iki əsas tendensiyanın mübarizəsində baş verir: ABŞ-ın rəhbərlik etdiyi və ABŞ-ın və qondarma qızıl milyardın maraqlarına uyğun birqütblü dünya formalaşdırmaq meyli və maraqlarına uyğun olaraq çoxqütblü dünya formalaşdırmaq meyli. dövlətlərin böyük əksəriyyətinin.
Bu tendensiyalar artıq ötən əsrdə özünü göstərmişdir12. Faşist Almaniyasının və onun Antikomintern paktı üzrə müttəfiqlərinin dünyanı öz mənafeyinə, öz simasına və bənzərinə uyğun tənzimləmək, yəni dünyanı birqütblü etmək cəhdləri uğursuzluğa düçar oldu. İkinci Dünya Müharibəsində başladılar, məğlub oldular. Eyni zamanda, bütün səviyyələrdə qüvvələr balansı kəmiyyət və keyfiyyət baxımından dəyişmişdir. İkinci Dünya Müharibəsindən sonra ikiqütblü dünyanın meydana çıxması birqütblü dünyanın formalaşmasına meyli bir müddət zəiflətdi və onu dünya tarixi arenasından silməsə də, əhəmiyyətli dərəcədə zəiflətdi. Bu cərəyanın əsas və əsas məhdudlaşdırıcısı SSRİ və onun rəhbərlik etdiyi Varşava Müqaviləsi Təşkilatı idi.
Lakin sonra, professor S.A.-nın haqlı olaraq inandığı kimi. Sovet İttifaqının dağılmasının daxili dağıdıcı qüvvələrinin dəstəyi və Daxili İşlər İdarəsinin özünü dağıtması ilə kənardan hazırlanan Tyushkeviç, dünyada hərbi-siyasi vəziyyət və tarixin gedişatı yenidən dəyişdi: ABŞ və NATO birqütblü dünya yaratmaq və qlobal hökmranlıq siyasətini həyata keçirmək üçün ümidsiz səylər göstərdilər. İlk növbədə bunlar hərbi səylər və iqtisadi diktələrdir. ABŞ və onun tərəfdaşlarının hər bir belə addımı təkcə qlobal deyil, həm də regional və milli səviyyədə mülkiyyətin bölüşdürülməsində ədalətsizliyin artmasına səbəb olur. Əsas səbəb budur, S.A. Tyushkeviç, 21-ci əsrdə müharibələrə və silahlı qarşıdurmalara səbəb oldu. Təəssüf ki, bu amil tək deyildi; müharibələrin digər mənbələri (ümumi səbəblər) ilə qarşılıqlı əlaqədə olmaqla, gücləndirilir və dəyişdirilir.
Bu, birincisi, dünyanın əksər ölkələri üçün hərbi, siyasi və iqtisadi qüvvələrin tarazlığının əlverişsiz olmasıdır ki, bu da onların beynəlxalq problemlərin həllində rolunu əhəmiyyətli dərəcədə məhdudlaşdırır, eyni zamanda BMT-nin fəaliyyətinə və nüfuzuna mənfi təsir göstərir.
İkincisi, köhnələr fəallaşdı və dini, ideoloji, etnik və digər şüar və bəhanələrlə fəaliyyət göstərən yeni separatçı və terrorçu qüvvələr meydana çıxdı. Üstəlik, terror beynəlxalq fenomenə çevrilib.
Üçüncüsü, qloballaşma dövlətlərarası və sivilizasiyalararası münasibətlər sferasında dərin iz buraxmış, fərqli fikirlərə dözümsüzlüyə gətirib çıxarmış, öz inkişaf yolunu seçmiş bir çox xalqların həyat tərzindən imtinaya təhlükəli istiqamətlər vermişdir.
Lakin müharibələrin ümumi səbəbləri və mənbələri avtomatik işləmir. Onlar öz eqoist maraqları naminə hərbi gücdən istifadə edən müəyyən siyasi qüvvələrin fəaliyyətində özünü göstərir. Eyni zamanda, müharibələrin ümumi səbəbləri xüsusi və fərdi səbəblərlə aktuallaşır və bir qayda olaraq, xüsusi və hətta təsadüfi səbəblərlə, o cümlədən səbəb və bəhanələrlə və həmişə konkret şərait və şəraitdən asılı olaraq özünü göstərir. Bunu keçmiş dövrlərin və müasir dövrün bütün müharibə tarixi təsdiq edir.
Dünyada mövcud hərbi-siyasi vəziyyət, qlobal və regional miqyasda qüvvələr balansı, elmi-texniki inqilabın təsiri altında hərbi işlərin xarakteri və inkişaf tendensiyaları, habelə dövlətlərin fəaliyyətinin məzmunu. dünyada dominant hərbi-siyasi qüvvələr alimə müharibələrin və hərbi münaqişələrin ictimai-siyasi, hərbi-texniki və hüquqi aspektlərini nəzərə alaraq indiki və gələcəyin bəzi konturlarını cızmağa imkan verdi.
Birinci. Yeni müharibələrin və hərbi münaqişələrin təşəbbüskarları ilk növbədə iqtisadi və hərbi cəhətdən kifayət qədər güclü olan dövlətlər ola bilər (məsələn, ABŞ), qismən ona görə ki, SSRİ artıq adekvat əks çəki kimi mövcud deyil. Müharibələr demokratiya sistemini qorumaq və ya qurmaq, ədaləti, insan haqlarını, ümumbəşəri dəyərləri qorumaq və s.
Müharibələrin diapazonu hələ də bütün əsaslarla kifayət qədər geniş ola bilər: sosial-siyasi, hüquqi və strateji. Beləliklə, ictimai-siyasi səbəblərdən milli maraqlara uyğun gələn və onlara uyğun gəlməyən müharibələr mümkündür; ədalətli və ədalətsiz müharibələr; ziddiyyətlərin həlli növünə görə - siyasi, iqtisadi, ərazi, milli-etnik, dini, habelə müharibə edən tərəflərin ictimai-siyasi tərkibinə görə - dövlətlərarası, milli azadlıq və mülki xarakterli müharibələr. Hüquqi baxımdan, müharibələr ya beynəlxalq hüququ pozan, ya da beynəlxalq hüquqa uyğun aparılan müharibələr ola bilər. Strateji baxımdan müharibələr hərbi əməliyyatlar, yerli, qlobal, qısamüddətli, uzun sürən, koalisiya və ikitərəfli ola bilər; döyüş əməliyyatlarının aparılması üsuluna görə - hücum, müdafiə, manevr, mövqe; istifadə olunan vasitələrlə - nüvə və adi silahlardan istifadə etməklə; intensivliyə görə - yüksək, orta və aşağı intensivliyə.
İkinci. Müharibələrin hərbi-siyasi məqsədlərində dəyişikliklər mümkündür: düşməni məğlub etmək və onun ərazisini ələ keçirmək deyil, siyasi, iqtisadi, hərbi və digər fəaliyyət sahələrində qeyri-mütəşəkkillik, düşmən üçün əlverişsiz şərtləri qəbul etməyə məcbur etmək. bizim tərəfimizdən xüsusi xərclər və itkilər (məsələn, Serbiyada olduğu kimi).
üçüncü.Çox güman ki, silahlı mübarizənin aparılması məkanı genişlənəcək: quruda döyüş teatrlarında döyüşlərdən tutmuş birgə əməliyyatlara (aerokosmik, hava-yer, quru-dəniz) və informasiya kontinuumunun inkişafına qədər. Ordunun bütün növ və qollarının hərəkətlərinin, hücum və müdafiə strateji qüvvə və vasitələrinin havada, kosmik mühitdə hərəkətlərinin və s.
Dördüncü. Yeni müharibə dialektikası yaranacaq: informasiya sferasında təşəbbüs və üstünlük əldə etməkdən aerokosmik sferada üstünlük yaratmaq və bu əsasda qüvvələr balansını öz xeyrinə dəyişməyə qədər. Nəticədə silahlı mübarizədə qüvvə və vasitələrdə kəmiyyət və keyfiyyət üstünlüyünə nail olmaqdır.
Beşinci. Kontakt döyüşlərinin getdikcə daha çox qanadlı və ballistik raketlərin hücumları ilə əvəzlənməsi səbəbindən strategiya, əməliyyat sənəti və taktika arasındakı əlaqədə dəyişiklik ola bilər. Silahlı mübarizədə zaman münasibətlərinin dəyişməsi qaçılmazdır: ona hazırlıq dövrünün artması və hərəkətin özünün müddətinin azalması. Müdafiə vasitələri ilə müqayisədə məhvetmə vasitələri və üsullarının sürətli inkişafı olacaq.
altıncı. Qoşunların komandanlığı və nəzarətindən silahlı mübarizəyə və ümumilikdə müharibəyə nəzarətə tədricən keçid qaçılmazdır.
Yeddinci. Təcavüzkarı hər hansı bir silahla ona labüd yolverilməz zərər vurmaq real təhlükəsi yaradaraq, ona dəqiq silahlarla hərbi əməliyyatlar aparmaqdan strateji qeyri-nüvə qarşısının alınmasının əhəmiyyəti artacaq.
Ötən əsrin müharibələri və gələcək müharibələrin bəzi xüsusiyyətləri haqqında fikirlər, Stepan Andreeviç hesab edir, dəyişir və müharibə problemi, onun mahiyyəti və məzmunu, mahiyyəti, növləri və növləri və s. haqqında yeni nəzəri araşdırmalara ehtiyac var.Onların nəticələri. yeni tarixi şəraitdə Rusiyanın hərbi təhlükəsizliyinin təmin edilməsi probleminin həllinə, onun suverenliyini, bütövlüyünü və rifahını təmin etmək funksiyalarının Silahlı Qüvvələr tərəfindən yerinə yetirilməsinə xidmət etməlidir.
Vətənin təhlükəsizliyi və suverenliyi uğrunda gedən bu yorulmaz mübarizədə cəbhəçi S.A.-nın ideyaları güclü silaha çevrildi. Tyushkeviç, onun bir sıra əsərlərində, o cümlədən “Vəzifə və yaddaş” monoqrafiyasında təqdim edilmişdir13.
Professor hesab edir ki, Rusiyadakı böhrandan çıxmaq üçün inkişafın maddi və mənəvi amillərini işə salmaq lazımdır. Böyük Qələbənin böyük potensialı. Sonuncunu yeniləmək dövlətin, siyasi partiyaların, ictimai təşkilatların, bütün xalqın siyasi rəhbərliyinin əsas vəzifəsidir. O, insanları sistem böhranını aradan qaldırmaq, Rusiyanın davamlı inkişafını təmin etmək və lazım gələrsə, onu qorumaq üçün hərəkətə keçməyə ruhlandıra bilər.
İnkişaf etmək üçün cəmiyyətə əxlaqi göstərişlər və birləşdirici ideya, məqsəd lazımdır. Belə ideya və məqsədlərin həyata keçirilməsində ibrətamiz təcrübə sovet cəmiyyətinin dinc inkişaf illərində toplanmışdır. Stepan Andreeviç onu ideallaşdırmaqdan çox uzaqdır, çünki orada yaşayan bütün insanlara uyğun olan tamamilə ədalətli cəmiyyət ancaq cəhd edilməli, lakin həyata keçirilməsi mümkün olmayan ideal kimi mövcud ola bilər. Lakin etiraf etmək lazımdır ki, sovet cəmiyyəti bu ideala doğru ciddi addım atmış və müxtəlif (o cümlədən dramatik) ifrat və sapmalara baxmayaraq, sosial ədalət cəmiyyəti olmuşdur14.
Milli ideyanın inkişafı (inkişafı) cəmiyyətin tipinin (xarakterinin) seçimi ilə ayrılmaz şəkildə əlaqələndirilməlidir. Tarix şəhadət verir: cəmiyyətdə, dövlətdə həyatın yaxşılaşdırılması üçün nə edilirsə edilsin, xalq ümumi, birləşdirici ideyadan məhrum olarsa, heç bir milli nəticə olmayacaq. Məsələn, səhiyyə, təhsil və s. sahəsində davam edən milli layihələr yaxşı və lazımlı bir şeydir. Ancaq ümumi böyük ideyadan məhrum olanlar, həyata keçirilsələr, təbii ki, müsbət nəticə verəcəklər, lakin cəmiyyəti dərin böhrandan çıxara bilməyəcəklər.
İndi də postsovet Rusiyasında xalqın vəziyyətini hansısa yolla yaxşılaşdırmaq üçün səylər göstərilir. Amma bu, çox təəssüf ki, böyük, milli ideya olmadan həyata keçirilir. Stepan Andreeviç bunun səbəbini onda görür ki, neoliberal islahatlar sosial ədalət prinsipinə ölümcül zərbə vurdu və rus cəmiyyətinin dəhşətli qütbləşməsinə gətirib çıxardı15.
Milli ideyanın formalaşması təcrid olunmuş bir akt deyil: bu, 21-ci əsrin reallıqlarında Rusiyanın milli maraqlarının dərk edilməsi ilə ayrılmaz şəkildə bağlıdır. Bütün əvvəlki tarixlər göstərir ki, özünüdərki inkişaf etmiş cəmiyyət və dövlət adətən öz milli maraqlarını könüllü qurban vermir. Rusiyanın ən yüksək maraqları cəmiyyətin ehtiyaclarının ifadəsi kimi, dövlətin motivləri, ayrı-ayrı sosial qruplar, ayrı-ayrı fərdlər birlikdə götürülmüş, onların həyat və fəaliyyətinin bütün formalarını - maddidən tutmuş mənəviyədək əhatə edir, daxili aspektə və xarici diqqətə malikdir. .
Onlar birdən-birə peyda olmayıblar. Rusiyanın nə qədər müstəqil olmasından asılı olmayaraq, onun milli maraqları bu və ya digər şəkildə ölkənin keçmişini, xüsusən də yaxın keçmişini ehtiva edir, lakin “çıxarılmış” formada. Əsasən Rusiyanın bu gününü və gələcəyini formalaşdıran milli maraqlar oxudur. Burada maraqlar oxu dedikdə cəmiyyət, dövlətçilik haqqında müəyyən hakimiyyət sistemi, yəni siyasi rejimlə birləşən müəyyən ideyalar (ideyalar, doktrinalar, konsepsiyalar) nəzərdə tutulur. Bu mövzuda fikirlərin bütün müxtəlifliyi ilə deyə bilərik ki, arzu olunan tendensiya artıq qurulmaqdadır. Onun mahiyyəti ondan ibarətdir ki, Rusiyanın prioritet milli maraqları çoxmillətli federativ dövlət, vahid iqtisadi və mədəni məkan kimi onun ərazi bütövlüyünü qoruyub saxlamaqda, bütün rus xalqlarının və bütövlükdə Rusiya dövlətinin təhlükəsizliyini təmin etməkdə ifadə olunur. Rusiya həm Şərqlə, həm də Qərblə qarşılıqlı əlaqədə olan müstəqil güc mərkəzi kimi dünya sistemində qalmalıdır16.
Yeni, çox çətin şəraitdə professor S.A. Tyuşkeviç bir sıra əsərlərində bəhs etdiyi “müharibə və sülh” konsepsiyasının əhatə etdiyi fundamental məsələləri həll etməyə davam edir17. Bəşər sivilizasiyasının ən yüksək dəyəri sülh olduğu və bəşəriyyətin aparıcı, ən mütərəqqi hissəsi müharibəyə qarşı, sülh üçün mübarizə apardığına görə, Stepan Andreeviçin fikrincə, “sülh və müharibə” anlayışından danışmaq qanunidir. Tədqiqatın əhəmiyyətini hərbi sənətin öyrənilməsindən (yəni, prinsipcə, hələ də əhəmiyyətini itirməmiş müharibələrin hazırlanması və aparılması sənəti) təcrübənin öyrənilməsinə və müharibənin konseptual müddəalarının işlənib hazırlanmasına dəyişməyin vaxtı çatıb. "Müharibələrin qarşısını almaq və sülhü qorumaq sənəti."
Nüvə dövründə böyük və kiçik nüvə müharibəsinin qarşısının alınması məsələsi xüsusilə aktualdır. Xalqlar və dövlətlər, ümumilikdə həyat üçün nüvə təhlükəsinin miqyası o qədər böyükdür ki, başqa şərait ola bilməz. Bunu dərk edən bəşəriyyət, təəssüf ki, 20-ci əsrin sonu, 21-ci əsrin əvvəllərində baş verən hadisələrin göstərdiyi kimi, hələ də müharibə yolu ilə getməkdə davam edir. Nüvə dövründə sülh fəlsəfəsi, onun mədəniyyəti və onların əsasında milli və beynəlxalq təhlükəsizliyin və sabitliyin möhkəmləndirilməsi üzrə konkret fəaliyyətlərin əhəmiyyəti getdikcə artır.
Müharibə və sülhün yeni dialektikası, onun dünyada baş verən proseslərlə, ilk növbədə qlobal proseslərlə şərtləndirilməsi bizim tarixi prosesin, sivilizasiyanın, dövlətlərin, xalqların, siniflərin, sosial qrupların taleyinin mahiyyətini və yollarını dərk etməyimizi dərinləşdirir. şəxslər. İnsan və təbiətin, cəmiyyət və şəxsiyyətin vəhdəti, hadisələrin və proseslərin üzvi və getdikcə artan qarşılıqlı əlaqəsi və bir-birinə nüfuz etməsi - bu və daha çox şey yeni dünyagörüşünü doğurur, ictimai münasibətlərin sosiallaşmasına və humanistləşməsinə kömək edir. “Müharibə deyil, sülh həm ayrı-ayrı dövlətlərin münasibətlərini, həm də bütövlükdə bütün dövlətlərarası münasibətlər sistemini xarakterizə etməlidir”18. Bununla belə, Stepan Andreeviç qeyd edir ki, bu proseslərə neoliberal dünyagörüşü, köhnəlməyən militarizm və Amerika tipli qloballaşma inadla və israrla aqressiv şəkildə müqavimət göstərir. “Birqütblü dünya”nı tətbiq etmək istəyi sivilizasiyanın dinc əsaslarla inkişafına tormoz və maneədir.
Stepan Andreeviç əmindir ki, sosial-siyasi hadisə kimi müharibə bəşər sivilizasiyasından bu fenomeni doğuran səbəblər aradan qaldırıldıqda yox olacaq. Lakin bu kifayət deyil. Bütün ölkələrdə fərd, cəmiyyət, dövlət kimi qüvvələr eyni istiqamətdə, bir məqsəd naminə hərəkətə keçib “rezonansa” girəndə müharibələr olmayacaq. Bu, bəşər tarixində keyfiyyətcə yeni bir hadisə olacaqdır. Professor hesab edir ki, bu arada müharibə aparmaq lazımdır və bunun üçün onu bir fenomen kimi daim və hərtərəfli öyrənmək lazımdır. Və bunu etməkdən heç vaxt yorulmur.
Müasir rus hərbi elmi kifayət qədər yaxşı inkişaf etmişdir, çoxlu empirik material toplamışdır, tarixi proseslərin inkişaf etmiş bir nəzəriyyəsinə malikdir, onu mənimsəmişik ki, biz həm dramatik, həm də qəhrəmanlıq şeyləri ehtiva edən keçmişi olduqca dəqiq mühakimə edə bilərik, orada kül deyil, alov tapın. Böyük Vətən Müharibəsi veteranı, hərb elminin görkəmli xadimi, general-mayor Stepan Andreeviç Tyuşkeviç buna qəti inanır.
Mövzu 1-1
d) Düzgün ifadə yoxdur
a) Hərbi Hava Qüvvələri, Hərbi Dəniz Qüvvələri, Quru Qoşunları
b) VKO, Dəniz Qüvvələri, SV
c) VKS, Dəniz Qüvvələri, SV
d) Hərbi Hava Qüvvələri, Hərbi Dəniz Qüvvələri, Quru Qoşunları
b) Hərbi Hava Qüvvələrinin taktikası nəzəriyyəsi
c) Hərbi Hava Qüvvələri praktikasının nəzəriyyəsi
d) RF Silahlı Qüvvələrinin hərbi doktrinası
a) strategiya
b) əməliyyat sənəti
c) hərbi sənət
d) taktika
a) strategiya
b) əməliyyat sənəti
c) hərbi sənət
d) taktika
a) strategiya
b) əməliyyat sənəti
c) hərbi sənət
d) taktika
a) strategiya
b) əməliyyat sənəti
c) hərbi sənət
d) taktika
a) daxili
b) irimiqyaslı
c) regional
d) xarici
e) dövlətlərarası
e) yerli
b) istifadə olunan vasitələrə görə
c) miqyasda
a) silahlı insident
b) yerli müharibə
c) silahlı münaqişə
d) silahlı hərəkət
a) yerli
b) regional
c) irimiqyaslı
Münaqişə zonasında yerləşdirilən qoşun qrupları (qüvvələr) tərəfindən, zərurət yarandıqda, qoşunların başqa istiqamətlərdən köçürülməsi ilə əlaqədar onların gücləndirilməsi ilə hansı müharibə aparılır?
a) yerli
b) regional
c) irimiqyaslı
Aşağıdakı parametrlərdən hansı müasir müharibələrin xarakterini müəyyən etmir?
a) hərbi-siyasi məqsədlər
b) silahlı mübarizənin aparılması üsulu
c) müharibənin hərbi-strateji xarakteri
d) hərbi əməliyyatların miqyası
Təsvir Hərbi Hava Qüvvələrinin taktikasının inkişafının hansı mərhələsinə aiddir: İkinci Dünya Müharibəsi və 1960-cı illərin əvvəllərinə qədər olan dövr. - döyüş istifadəsi prinsiplərinin formalaşdırılması, hava döyüşü taktikasının və hava zərbələrinin işlənməsi?
Mövzu 1-1
1. Düzgün tərifi seçin:
a) Əməliyyat sənəti (hərbi sənətin orta sahəsi) - birləşmələrin və hissələrin vəzifələrini araşdırır
b) Taktika (hərbi sənətin ən yüksək sahəsi) - əməliyyatların (döyüş əməliyyatlarının) məqsəd və vəzifələrini, vaxtını, miqyasını, əməliyyatların göstəricilərini müəyyən edir.
c) Hərbi strategiya (döyüş sənətinin ən aşağı sahəsi) - döyüşdə hər bir silah növünün rolunu və yerini müəyyənləşdirir və döyüş xüsusiyyətlərinə və imkanlarına əsaslanaraq, döyüş istifadə qaydasını və üsullarını müəyyən edir.
d) Düzgün ifadə yoxdur
2. RF Silahlı Qüvvələrinin tərkibinə daxil olan qoşun növlərini seçin:
a) Hərbi Hava Qüvvələri, Hərbi Dəniz Qüvvələri, Quru Qoşunları
b) VKO, Dəniz Qüvvələri, SV
c) VKS, Dəniz Qüvvələri, SV
d) Hərbi Hava Qüvvələri, Hərbi Dəniz Qüvvələri, Quru Qoşunları
3. "Hava Qüvvələri Taktikası"nın düzgün komponentlərini seçin:
a) Hərbi hava qüvvələrinin taktikası nəzəriyyəsi və quru qoşunlarının taktikası nəzəriyyəsi
b) Hərbi Hava Qüvvələrinin taktikası nəzəriyyəsi
c) Hərbi Hava Qüvvələri praktikasının nəzəriyyəsi
d) Hərbi Hava Qüvvələrinin taktikası nəzəriyyəsi və Hərbi Hava Qüvvələri praktikasının nəzəriyyəsi
4. Hərbi Hava Qüvvələri Təcrübəsi Nəzəriyyəsinin nəyi öyrəndiyini seçin:
a) döyüş əməliyyatlarının nümunələri və prinsipləri
b) aviasiyadan taktiki istifadənin forma və üsullarını
c) düşmənin yerüstü texnikasının inkişaf perspektivləri
d) RF Silahlı Qüvvələrinin hərbi doktrinası
5. Rusiya Federasiyasının Hərbi Doktrinasının nəyi müəyyən etdiyini seçin:
a) Rusiya Federasiyasının təhlükəsizliyini təmin etmək üçün hərbi-siyasi, hərbi-strateji, hərbi-iqtisadi əsaslar
b) Rusiya Federasiyasının təhlükəsizliyini təmin etmək üçün hərbi-siyasi, hərbi-taktiki, hərbi-iqtisadi əsaslar
c) Rusiya Federasiyasının təhlükəsizliyini təmin etmək üçün hərbi-taktiki, hərbi-strateji, hərbi-iqtisadi əsaslar
d) Rusiya Federasiyasının təhlükəsizliyinin təmin edilməsinin hərbi-siyasi, hərbi-strateji, hərbi-taktiki prinsipləri
6. Hərbi Hava Qüvvələrinin taktikasını müəyyən edəni seçin:
a) döyüş əməliyyatları zamanı komandirlərin və qərargahların fəaliyyətinin müəyyən edilməsi məsələsini həll edir
b) döyüşün məzmununu, xarakterini və qanunauyğunluqlarını müəyyən edir, döyüşə hazırlaşmaq və aparmaq üsullarını (formalarını) hazırlayır.
c) hər bir mum növünün döyüşdəki rolunu və yerini müəyyən edir və döyüş xassələrinə və imkanlarına əsaslanaraq, döyüşdən istifadə qaydasını və üsullarını müəyyən edir.
d) düzgün cavab yoxdur
7. Quruda, dənizdə, havada və Yerə yaxın kosmosda hərbi əməliyyatların hazırlanması və aparılmasının nəzəriyyəsi və təcrübəsi...
a) strategiya
b) əməliyyat sənəti
c) hərbi sənət
d) taktika
8. Hərbi sənətin tərkib hissəsi, ölkənin hərbi təhlükəsizliyinin təmin edilməsi, o cümlədən müharibənin qarşısının alınması, ölkənin və Silahlı Qüvvələrin təcavüzü dəf etməyə hazırlanması, strateji əməliyyatların və müharibənin planlaşdırılması və aparılmasının nəzəriyyə və praktikasını əhatə edən ən yüksək sahəsi. general - bu...
a) strategiya
b) əməliyyat sənəti
c) hərbi sənət
d) taktika
9. Silahlı Qüvvələrin bölmələrinin birləşmələri tərəfindən əməliyyat miqyasında hərbi əməliyyatların (əməliyyatların, döyüşlərin) hazırlanması və aparılması nəzəriyyəsi və təcrübəsi olan hərb sənətinin tərkib hissəsi...
a) strategiya
b) əməliyyat sənəti
c) hərbi sənət
d) taktika
10. Silahlı Qüvvələrin müxtəlif təyinatlı hissələri, bölmələri və birləşmələri, silahlı qüvvələrin bölmələri və xüsusi təyinatlı dəstələri tərəfindən təlimin və döyüşün aparılmasının nəzəriyyəsini və praktikasını əhatə edən döyüş sənətinin tərkib hissəsi...
a) strategiya
b) əməliyyat sənəti
c) hərbi sənət
d) taktika
11. Müharibələri miqyasına görə təsnif edərkən hərbi münaqişə növlərinin tam siyahısını seçin:
a) daxili
b) irimiqyaslı
c) regional
d) xarici
e) dövlətlərarası
e) yerli
Nüvə və digər kütləvi qırğın silahlarından istifadə edən müasir müharibələr hansı növə görə təsnif edilir?
a) hərbi-siyasi məqsədlər üçün
b) istifadə olunan vasitələrə görə
c) miqyasda
13. Sərhəd münaqişəsi xüsusi formadır:
a) silahlı insident
b) yerli müharibə
c) silahlı münaqişə
d) silahlı hərəkət
14. Lokal müharibənin və ya silahlı münaqişənin şiddətlənməsi nəticəsində hansı müharibə baş verə bilər və eyni regionun iki və ya daha çox dövlətinin (dövlət qruplarının) iştirakı ilə aparıla bilər?
a) yerli
b) regional
c) irimiqyaslı
Böyük Vətən Müharibəsi iştirakçısı olan məşhur şair “qırxıncı illər, ölümcül olanlar” deyirdi, təxminən “qırxıncı illərin” birinci yarısı. Lakin bu onilliyin ikinci yarısı həm də sovet cəmiyyətinin ideoloji mühiti üçün ölümcül oldu. Yudin B.G. Metodoloji təhlil elmin öyrənilməsində bir istiqamət kimi. M., 1986
Qələbənin qiyməti, əlbəttə ki, Müharibə tarixinin əsas problemidir. Lakin tarixşünaslığımız hələ də məsələni yalnız qələbə mənasına qədər azaldır. Müharibə dövründən məlum olan “qurbansız müharibə nədir”, “müharibə hər şeyi siləcək”, “qaliblər mühakimə olunmur” ideyaları hələ də aradan qaldırılmayıb. Fədakarlığı nə olursa olsun, o dövrün böyük ağıllarının öz fikrini ifadə etməsi hakim elitanın, ya da vətəninin gələcəyi üçün canını verən sadə bir əsgərin, ümumiyyətlə, sadə bir insanın fikrindən fərqlidir. Müharibə ərəfəsində və müharibə dövründə SSRİ rəhbərliyinin kobud səhv hesablamalarının, elm işçilərinə və ziyalılara qarşı əsassız repressiyaların olmadığına bu gün heç kəsi inandırmaq çətin olsa da, biz yenə də yaxşı və şəri öz daxilində birləşdirməyə çalışırıq. "qəhrəmanlıq və faciəli" sözləri ilə tarix. Ordunun və xalqın müstəsna rolu və müstəsna şücaəti, elmdə, texnikada və döyüş sənətində düşməni üstələmək bacarığında elm müstəsna rol oynamışdır. İndiyədək həlak olan hərbçilərin, düşərgələrdə həlak olan alimlərin, güllələnən müxalifətçilərin dəqiq sayı məlum deyil. Baxmayaraq ki, Böyük Vətən Müharibəsi illərində SSRİ-nin müdafiə potensialının inkişafına mühüm töhfə verən elm idi. 1941-ci ilin ikinci yarısında SSRİ Elmlər Akademiyasının 182 müxbir üzvü, 118 akademikin və minlərlə elmi işçinin daxil olduğu 76 elmi-tədqiqat institutu şərqə köçürüldü. Onların fəaliyyətinə Sverdlovska köçürülən Elmlər Akademiyasının Rəyasət Heyəti rəhbərlik edirdi. Sverdlovsk şəhərində 1942-ci ilin mayında Akademiyanın ümumi yığıncağında müharibə illərində alimlərin qarşısında duran vəzifələr müzakirə olundu. Elmi tədqiqatların aparıcı istiqamətləri hərbi-texniki problemlərin işlənib hazırlanması, sənayeyə elmi yardımın göstərilməsi, xammalın səfərbər edilməsi idi ki, bunun üçün sahələrarası komissiyalar və komitələr yaradılırdı. Beləliklə, 1941-ci ilin sonunda Uralın ehtiyatlarını səfərbər etmək üçün Sibir və Qazaxıstan ehtiyatlarına da nəzarət edən komissiya yaradıldı. Komissiyaya akademiklər A.A.Baykov, İ.P.Bardin, S.G.Strumilin, M.A.Pavlov və başqaları rəhbərlik edirdilər.Mühəndislərlə sıx əməkdaşlıqda alimlər çox sürətli, demək olar ki, ocaq sobalarında yüksək sürətli metal əritmə, yüksək tökmə üsulları tapdılar. keyfiyyətli polad, yeni standartda prokat əldə etmək. Bir qədər sonra akademik E.A.-nın rəhbərlik etdiyi alimlərdən ibarət xüsusi komissiya. Çudakov Volqa və Kama bölgələrinin resurslarını səfərbər etmək üçün mühüm təkliflər verdi. Elmi geoloqlar A.E. Fersman, K.I. Satpayev, V.A.Obruchev və digər elm adamları tərəfindən Kuzbassda yeni dəmir filizi yataqları kəşf edildi. Başqırdıstanda yeni neft mənbələri, eləcə də Qazaxıstanda molibden filizləri yatağı tapılıb. Alim riyaziyyatçılar P.S.-nin töhfəsi böyük olmuşdur. Aleksandrova, S.N. Bernstein, I.M. Vinogradova, N.I. Musxelişvili. Fiziklər A.F. müdafiə üçün fəal işləyirdilər. Ioffe, S.I. Vavilov, P.L. Kapitsa, L.I. Mandelstam, kimyaçılar N.D. Zelinsky, I.V. Grebenshchikov, A.N. Nesmeyanov, A.E. Favorski, N.N. Semenov. Alimlər A.P. Aleksandrov, B.A. Gaev, A.R. Regel və başqaları gəmilərin minalardan qorunması problemini uğurla həll etdilər. 1943-cü ildə plutoniumun şüalanmış urandan ayrılması texnologiyası hazırlanmışdır. 1944-cü ilin payızında akademik İ.V. Kurçatov "içərisində" sferik partlama ilə atom bombasının versiyasını yaratdı və 1945-ci ilin əvvəlində plutonium istehsalı zavodu işə salındı.O dövrdə Sovet İttifaqının alimləri biologiya, tibb və kənd təsərrüfatı sahəsində mühüm uğurlar əldə etdilər. Onlar sənaye üçün yeni növ bitki xammalı tapır, ərzaq və texniki bitkilərin məhsuldarlığını artırmaq yollarını axtarırdılar. Belə ki, ölkənin şərq rayonlarında şəkər çuğundurunun becərilməsi təcili mənimsənilib. N.N. kimi tibb alimlərinin fəaliyyəti böyük əhəmiyyət kəsb edirdi. Burdenko, A.N. Bakuleva, L.A. Orbeli, A.I. Abrikosov, o cümlədən S.S. Yudin və A.V. Vişnevski və başqaları xəstə və yaralı əsgərlərin müalicəsinin yeni üsul və vasitələrini praktikada tətbiq etmişlər. Tibb elmləri doktoru V.K.Modestov bir sıra mühüm müdafiə ixtiraları, o cümlədən uducu pambığın sellüloza ilə əvəz edilməsi, məlhəmlərin və digər materialların istehsalı üçün əsas kimi turbin yağından istifadə etmişdir. Ölkənin xalq təsərrüfatının uğurlu inkişafının zəruri şərti ali məktəblərdə və texnikumlarda davamlı olaraq yeni kadrların hazırlanması idi. 1941-ci ildə ali məktəblərin sayı 817 mindən 460 minə qədər azaldı, onların qəbulu iki dəfə, tələbələrin sayı 3,5 dəfə azaldı, təhsil müddəti 3 ildən 3,5 ilə qədər idi. Lakin müharibənin sonunda tələbələrin sayı, xüsusən də qadınların qəbulu nəticəsində çoxaldı və müharibədən əvvəlki səviyyəyə yaxınlaşdı. Yudin B.G. Metodoloji təhlil elmin öyrənilməsində bir istiqamət kimi. M., 1986.
Müharibə illərində çox çətin olsa da, silah və hərbi texnikanın yaradıcıları səmərəli fəaliyyət göstərdilər. Artilleriya sistemlərinin və minaatanların keyfiyyətinin yaxşılaşdırılmasına xüsusi diqqət yetirilib. Bu sahədə alim və konstruktorlar V.Q.Qrabinin, İ.İ.İvanovun, M.Ya.Krupçatnikovun və başqalarının böyük əməyi vardır. Atıcı silahların istehsalında uğurlar dizaynerlər N. E. Berezin, V. A. Deqtyarev, S. G. Simonov, F. V. Tokarev, G. S. Şpaqinin aparıcı rolu ilə əldə edildi. Sovet alimləri yeni silahların hazırlanması və tətbiqi üçün tələb olunan vaxtı da dəfələrlə azaltmağa nail oldular. Belə ki, özünü yaxşı tərəfdən göstərən 152-ci haubitsa 1943-cü ildə 18 gün ərzində layihələndirilərək hazırlanıb, onun kütləvi istehsalı isə 1,5 ay ərzində mənimsənilib. Bu harada göründü! 1945-ci ildə aktiv ordu ilə xidmətdə olan bütün atıcı silah növlərinin təxminən yarısı və böyük sayda yeni artilleriya sistemləri müharibə zamanı yaradıldı və ardıcıl olaraq işə salındı. Tank və tank əleyhinə artilleriya kalibrləri demək olar ki, iki dəfə, mərmilərin zireh nüfuzu isə təxminən 5 dəfə artıb. SSRİ sahə artilleriyasının orta illik istehsalına görə Almaniyanı 2 dəfədən çox, minaatan 5 dəfə, tank əleyhinə silahları 2,6 dəfə üstələdi. Sovet tankçılarının, xüsusən Ural Tankoqradın fəhlə və mühəndislərinin səyləri ilə düşmənin zirehli texnikasında üstünlüyü nisbətən tez aradan qaldırıldı. 1943-cü ilə qədər Sovet Silahlı Qüvvələrinin tanklarda və özüyeriyən artilleriyada üstünlüyü artmağa başladı. Yerli tanklar və özüyeriyən silahlar döyüş xüsusiyyətlərinə görə xarici həmkarlarından xeyli üstün idi. Onların yaradılması üçün böyük kredit N.A-ya məxsus idi. Astrov, N.L. Duxov, J. Ya. Kotin, M. İ. Koşkin, V. V. Krılov, N.A. Kuçerenko, A.A.Morozov, L.S.Troyanov və b. 1942-ci ilin ikinci yarısından etibarən təyyarə və təyyarə mühərriklərinin istehsalı durmadan artdı. Sovet Hərbi Hava Qüvvələrinin ən məşhur təyyarəsi İl-2 hücum təyyarəsi idi. Sovet döyüş təyyarələrinin əksəriyyəti performans baxımından Alman Hərbi Hava Qüvvələrininkindən üstün idi. Müharibə illərində 25 təyyarə modeli (o cümlədən modifikasiyalar), habelə 23 növ təyyarə mühərriki kütləvi istehsala keçdi. Təyyarə dizaynerləri M.I., yeni döyüş maşınlarının yaradılmasına və təkmilləşdirilməsinə töhfə verdilər. Qureviç, S.V. İlyushin, S.A. Lavoçkin, A.I. Mikoyan, V.M. Myasishchev, V.M. Petlyakov, N.N. Polikarpov, P.O. Sukhoi, A.N. Tupolev, A.S. Yakovlev, təyyarə mühərriklərinin yaradıcıları, V. Ya. Klimov, A. A. Mikulin, S. K. Tumanski.
Dövlət nəinki böyük uzaqgörənliklə hərəkət etməli, həm də səbirlə gözləməyi bacarmalıdır
Belə görünürdü ki, gənc sovet sənaye elmi heç bir halda güclü maddi bazası, mükəmməl alimləri və möhkəm ənənələri olan Almaniya sənaye institutları ilə rəqabət apara bilməz. Alman konsernləri uzun müddət böyük tədqiqat institutlarını qoruyub saxlamışdır. Burada onlar professor P.Tissenin bəyanatını yaxşı xatırladılar: “Tədqiqat düşmən üzərində texniki üstünlüyün əsasıdır. Tədqiqat dünya miqyasında rəqabət üçün əsasdır”. Bununla belə, gücə sahib olmaq kifayət deyil - siz də onu düzgün istifadə etməlisiniz.
SSRİ Xalq Tank Sənayesi Komissarlığı özünün təvazökar elmi resurslarından tam istifadə edə bildi. Tank tikintisinin aktual problemlərinin həllində ən azı müəyyən fayda gətirə biləcək bütün elmi-tədqiqat müəssisələri və təşkilatlar iştirak edirdi.
Qeyd etmək lazımdır ki, buna əvvəlcə ayrı-ayrı firma və fabriklərin deyil, ən azı sənayenin maraqlarına xidmət etmək üçün yaradılmış sovet tətbiqi elminin bütün sistemi kömək etdi. Yeri gəlmişkən, belə bir sistem mütləq sosialist sistemindən qaynaqlanmır: ilk sənaye miqyasında elmi struktur 1747-ci ildə Dəmir İdarə adlanan qurumun tərkibində İsveçdə meydana çıxdı. Yeri gəlmişkən, bu gün də “Skandinaviya Ölkələrinin Polad İstehsalçıları Assosiasiyası” adı altında fəaliyyət göstərir.
NKTP-nin şöbə institutları
Müharibə illərinin Tank Sənayesi Xalq Komissarlığı iki əsas tədqiqat müəssisəsindən ibarət idi: TsNII-48 "zireh" institutu və 8GSPI dizayn və texnologiya institutu.
NII-48 (direktor A. S. Zavyalov) 1941-ci ilin payızında yeni yaradılmış NKTP-nin bir hissəsi oldu və dərhal yeni tank zavodlarına yaxın olan Sverdlovsk şəhərinə təxliyə edildi. 15 iyul 1942-ci ildə təsdiq edilmiş əsasnaməyə uyğun olaraq, o, rəsmi olaraq SSRİ NKTP Dövlət Mərkəzi Elmi-Tədqiqat İnstitutu (TsNII-48) kimi tanındı. Onun vəzifələrinin siyahısına aşağıdakılar daxildir:
“a) tərkibində olan az və ya potensial az olan ərinti elementlərini azaltmaq, istehsal olunan məhsulların keyfiyyətini yaxşılaşdırmaq üçün yeni növ zireh və zirehlərin, konstruktiv və alət dərəcəli polad, əlvan və müxtəlif xüsusi ərintilərin işlənib hazırlanması və istehsala tətbiqi; NKTP zavodları tərəfindən, ikincisi isə məhsuldarlığı artırmaq;
b) NKTP fabriklərində və digər xalq komissarlıqlarının zirehli fabriklərində mövcud olan sənaye sahələrində məhsulların istehsalını maksimum dərəcədə artırmaq, keyfiyyətini yaxşılaşdırmaq, fabriklərin məhsuldarlığını artırmaq və istehlak normalarını azaltmaq məqsədi ilə rasional müharibə zamanı metallurgiya texnologiyasının hazırlanması və tətbiqi. metal, xammal və materiallardan;
Andrey Sedykh tərəfindən kollaj
c) fabriklərdə yaranan darboğazları və istehsal çətinliklərini aradan qaldırmaq üçün yeni texnologiyaların və ya avadanlıqların, habelə iş üsullarının mənimsənilməsində fabriklərə texnoloji yardım;
d) NKTP zavodlarının zireh istehsalı və digər sənaye sahələrində SSRİ-də və xaricdə toplanmış nəzəri və praktiki təcrübəni onlara ötürməklə, NKTP zavodlarında işçilərin texniki ixtisaslarının artırılmasına kömək etmək;
e) fabriklərin qabaqcıl texniki təcrübəsinin zavodlararası mübadiləsinin təşkili;
f) Qırmızı Ordunun silahlanması üçün zireh mühafizəsindən istifadə nəzəriyyəsinin və yeni yollarının inkişafı;
g) zireh, metalşünaslıq, metallurgiya, metalların və ərintilərin isti emalı və qaynaqlanması məsələləri üzrə NKTP sistemində aparılan bütün tədqiqat işlərinin əlaqələndirilməsi;
h) konstruktor bürolarına və digər Xalq Komissarlıqlarının digər təşkilat və müəssisələrinə zireh istehsalının bütün məsələləri üzrə hərtərəfli texniki yardım.
NII-48-in fəaliyyətinin miqyası haqqında aydın təsəvvür onun illik hesabatlarında verilir. Beləliklə, təkcə 1943-cü ildə istehlak edilən haddelenmiş profil ölçülərinin sayını 2,5 dəfə azaltmaq üçün təkliflər hazırlanmış və qismən tətbiq edilmişdir. T-34 tankının hissələrinin döyülməsi və ştamplanması üçün texniki proseslər də bütün fabriklər üçün vahidləşdirilmiş, onların istilik müalicəsi üçün texniki şərtlərə yenidən baxılmış, T-34 zirehli gövdələrinin qaynaq və polad tökmə prosesləri birləşdirilmiş, kimyəvi-termik kəsicilərin itilənməsi üsulu yaradıldı, UZTM-də tank qüllələrinin soyuducu qəlibdə tökülməsi tətbiq edildi, zirehli poladın yeni növləri hazırlanmışdır: T-34 tökmə hissələri üçün 68L, haddelenmiş zireh üçün 8S təkmilləşdirilmiş versiyası, I-3 - polad yüksək temperli vəziyyətdə yüksək sərtlik. Ural Tank Zavodunda NII-48 işçiləri I-323 yüksək sürətli poladdan təkmilləşdirilmiş növdə işləmiş və istehsala təqdim etmişlər. Buna həm təmir zavodlarında, həm də bilavasitə döyüş meydanında yerli və düşmən zirehli texnikasının zədələnməsinin indi müntəzəm yoxlamalarını əlavə etmək lazımdır. Alınan məruzələr və tövsiyələr dərhal bütün döyüş maşınlarının baş konstruktorlarının diqqətinə çatdırıldı.
Və ya, məsələn, fərqli bir məlumat: 1944-cü ilin yanvar-oktyabr aylarında NKTP Texniki Şurasının iclaslarında (bütün fabriklərin nümayəndələri dəvət olundu) TsNII-48-in aşağıdakı hesabatları müzakirə edildi:
"Çuqun, polad və əlvan metallardan tökmə istehsalı üçün vahid texnoloji proseslər."
“Döymə və ştamplama texnologiyasına dair sənədlər.”
"Deformasiya dərəcəsinin metalın nüfuza qarşı müqavimətinə təsiri".
“Tank əleyhinə artilleriyanın müasir növləri və tank zirehlərinin inkişafı”.
"Yüksək sərtliyə malik yüksək temperli zireh."
“R823 aşağı lehimli yüksəksürətli poladın texnoloji xassələri və 183 nömrəli zavodda istehsala tətbiqinin nəticələri”.
“Gücləndiricilər (bor tərkibli əlavələr, sirkonium və s.) hesabına poladın möhkəmliyinin artırılması.”
"Ağır yüklü dişlilər üçün poladın möhkəmliyinin artırılması."
"18ХНМА markalı poladdan hazırlanmış krank vallarının yorulma müqavimətinin artırılması."
"Çanların tikintisində istifadə olunan polad markalarının kimyəvi tərkibinin və mexaniki xassələrinin normaları."
Və beləliklə - müharibə illərində. 1943-cü ilin sonunda TsNII-48 heyətinə təmizləyicilər və texniki işçilər də daxil olmaqla cəmi 236 işçinin daxil olduğunu nəzərə alsaq, iş yükü və sürət inanılmazdır. Düzdür, onların arasında 2 akademik, 1 SSRİ Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü, 4 elmlər doktoru və 10 elmlər namizədi var idi.
8-ci Dövlət İttifaqının Tank Sənayesi Layihə İnstitutu (direktoru - A.İ. Solin) 1941-ci ilin sonunda Çelyabinskə təxliyə edildi. Müharibənin birinci dövründə 8GSPI-nin bütün qüvvələri evakuasiya edilmiş tank və mühərrik zavodlarının yerləşdirilməsi və istismara verilməsi üçün Xalq Komissarlığının tapşırıqlarını yerinə yetirməyə, habelə sadələşdirilmiş müharibə texnologiyalarının inkişafına yönəldilmişdir.
1942-ci ilin ortalarına qədər başqa vəzifələr də ön plana çıxdı: texnoloji proseslərin (ilk növbədə emal və montaj) unifikasiyası və müəssisələrə müxtəlif elmi-texniki yardımların göstərilməsi. Belə ki, Ural Tank Zavodunda 8GSPI-dan olan alim və konstruktorlar qrupu yay və payız aylarında zavodun gücünün hərtərəfli hesablanması, çənin ötürülməsinin nəzəri hesablamaları, istifadə olunan qara metalların çeşidinin azaldılması, dizaynın təkmilləşdirilməsi ilə məşğul olurdu. və 26 dəzgah hissələrinin istehsal texnologiyası və birləşdirici kəsici alətlər. 8GSPI-nin bir hissəsi kimi fəaliyyət göstərən Mərkəzi Standartlaşdırma Bürosu rəsm qurğuları, çənlərin hissələri və birləşmələri, nəzarət-ölçü vasitələrinin təşkili, alətlərin, qurğuların, kalıpların və texnoloji sənədlərin unifikasiyası sahəsində birbaşa müəssisələrdə standartlar yaratdı və tətbiq etdi. . Büronun köməyi sayəsində "otuz dörd"ün istehsal müəssisələri komponentlərin tam dəyişdirilməsinə nail ola bildilər: son sürücü, son mufta, sürət qutusu, əsas mufta, sürücü təkəri, xarici və daxili amortizatorlu yol təkərləri, tənbəllik. . Büronun işlərinin həyata keçirilməsi, 1944-cü ildəki hesablamalara görə, sənayedə əmək intensivliyini ildə 0,5 milyon maşın saatı azaltmağa imkan verdi. Sovet tanklarının və özüyeriyən silahların keyfiyyəti əsasən 8GSPI əməkdaşları tərəfindən tərtib edilmiş texniki nəzarət standartları ilə müəyyən edilirdi.
8GSPI üçün ayrıca və vacib bir iş sahəsi ordu təmirçiləri və NKTP təmir zavodları üçün bütün növ tankların və mühərriklərin, o cümlədən tutulanlar və müttəfiqlər tərəfindən təchiz edilmişlərin bərpası üçün sənədlərin yaradılmasıdır. Təkcə 1942-ci ildə KV, T-34, T-60 və T-70 tanklarının və V-2-34, V-2KV və GAZ-202 mühərriklərinin əsaslı və hərbi təmiri üçün texniki şərtlər, habelə çertyoj albomları meydana çıxdı. sahədə T-34 və KV aqreqatlarının sökülməsi və quraşdırılması üçün cihazların.
Texnoloji tədqiqat institutları və laboratoriyalar cəlb edilmişdir
Əsas institutlarla yanaşı, əvvəllər xalq təsərrüfatının digər sahələrində fəaliyyət göstərən bir çox layihə və texnoloji institutların alimləri tank sənayesində çalışırdılar.
Məlumdur ki, 183 saylı zavodun mərkəzi laboratoriyasının işçi heyətinin əsas hissəsini 1941-ci ildə müəssisə ilə birlikdə evakuasiya edilmiş Xarkov Metallar İnstitutunun işçiləri təşkil edirdi. Vaxtilə, 1928-ci ildə bu elm müəssisəsi SSRİ Ali Təsərrüfat Sovetinin Leninqrad Ümumittifaq Metallar İnstitutunun filialı kimi yaradılmışdır. Sonuncu 1914-cü ildən fəaliyyət göstərirdi və əvvəlcə Hərbi İdarənin Mərkəzi Elmi-Texniki Laboratoriyası adlanırdı. 1930-cu ilin sentyabrında Xarkov Metallar İnstitutu müstəqil oldu, lakin eyni tədqiqat mövzularını saxladı: metallurgiya sobalarının istilik energetikası, tökmə texnologiyası, isti və soyuq emal və qaynaq, metalların fiziki və mexaniki xassələri.
İqnatyev adına Dövlət Birliyinin Kəsici Alətlər və Elektrik Qaynaqları Elmi-Tədqiqat Laboratoriyası (LARIQ) NKTP-nin 26 dekabr 1941-ci il tarixli əmrinə əsasən 183 saylı zavodun yerində yerləşir və müstəqil qurum statusunu saxlamışdır. Laboratoriyanın vəzifələrinə kəsici alətlərin layihələndirilməsi, istehsalı və təmiri, eləcə də elektrik qaynaq maşınlarının inkişafı sahəsində bütün sənaye müəssisələrinə texniki yardım göstərmək daxildir.
LARIG-in işinin ilk böyük nəticəsi 1942-ci ilin iyulunda əldə edilmişdir: 183 nömrəli zavodda laboratoriyada hazırlanmış çoxkəsici qazma bloklarının tətbiqinə başlanılmışdır. İlin sonunda elm adamları öz dizaynlarının yeni kəsicilərindən istifadə edərək və iş rejimlərini dəyişdirərək, tankın təkərlərini emal edən fırlanan maşınların məhsuldarlığında əhəmiyyətli artım əldə etdilər. Beləliklə, çən konveyerini məhdudlaşdıran darboğaz aradan qaldırıldı.
1942-ci ilin eyni ilində LARIG, ümumi qəbul edilmiş saxta olanlar əvəzinə tökmə kəsici tutacaqların tətbiqi ilə bağlı müharibədən əvvəl başlayan işləri başa çatdırdı. Bu, aləti ucuzlaşdırdı və döymə sənayesini yüngülləşdirdi. Məlum oldu ki, tökmə tutucular, mexaniki gücü saxta olanlardan aşağı olsalar da, sonuncudan daha pis xidmət etmirdilər. İlin sonuna qədər laboratoriya qısaldılmış kranları istehsalata daxil etdi. Bu layihə də müharibədən əvvəl 8GSPI İnstitutu ilə birgə başlamışdır.
Müharibə illərində NKTP-nin başqa bir müəssisəsində - Uralmaşzavodda ENIMS, yəni Metalkəsici Dəzgahlar Eksperimental Elmi İnstitutu fəaliyyət göstərirdi. Onun işçiləri UZTM bir sıra unikal maşınlar və bütün Xalq Komissarlığında istifadə olunan bütöv avtomatik xətlər hazırladı və istehsal etdi.
Beləliklə, 183 saylı Ural Tank Zavodunda ENIMS briqadası 1942-ci ilin yazında daxili zərbə udma qabiliyyətinə malik rulonların istehsalını “qurmuşdur”. O, üç armatur və 14 kəsici və köməkçi alət mövqeyi üçün istehsal prosesini və iş təsvirlərini yaratmışdır. Bundan əlavə, çoxmilli qazma başlığı və ZhOR fırlanan maşınının modernləşdirilməsi layihələri tamamlandı. ENIMS üçün əlavə bir vəzifə təkərləri döndərmək üçün səkkiz xüsusi maşının hazırlanması və istehsalı idi.
Eyni şey balanslaşdırıcıları emal edərkən baş verdi. ENIMS komandası həm bütövlükdə texnoloji prosesdə, həm də xüsusi alətin yaradılmasında iştirak edirdi. Bundan əlavə, institut iki aqreqat qazma maşınının layihələndirilməsini və istehsalını öz üzərinə götürdü: biri çoxmilli və bir çox mövqeli. 1942-ci ilin sonunda hər ikisi istehsal edildi.
Akademik və universitet elmi
Tank sənayesi üçün işləyən ən məşhur akademik qurum, akademik E. O. Patonun rəhbərlik etdiyi Ukrayna SSR Elmlər Akademiyasının Kiyev Elektrik Qaynaq İnstitutudur. 1942–1943-cü illərdə institut 183 saylı zavodun zirehli gövdə şöbəsinin əməkdaşları ilə birlikdə müxtəlif təyinatlı və müxtəlif təyinatlı pulemyotların bütöv bir kompleksi yaratmışdır. 1945-ci ildə UTZ aşağıdakı avtomatik qaynaq qurğularından istifadə etdi:
Düz uzununa tikişlərin qaynaqlanması üçün universal tip;
- universal özüyeriyən arabalar;
- sadələşdirilmiş ixtisaslaşmış arabalar;
- stasionar məhsulla dairəvi tikişlərin qaynaqlanması üçün qurğular;
- dairəvi tikişləri qaynaq edərkən məhsulun fırlanması üçün karuselli qurğular;
- elektrod telini qidalandırmaq və həcmli konstruksiyalarda tikişləri qaynaq etmək üçün başlığı hərəkət etdirmək üçün ümumi sürücüsü olan özüyeriyən qurğular.
1945-ci ildə pulemyotlar T-34 tankının gövdəsində qaynaq işlərinin 23 faizini (çökülmüş metalın çəkisi ilə) və 30 faizini təşkil edirdi. Avtomatik maşınların istifadəsi artıq 1942-ci ildə təkcə 183 saylı zavodda 60, 1945-ci ildə isə 140 ixtisaslı qaynaqçının buraxılmasına imkan yaratdı. Çox vacib bir hal: avtomatik qaynaq zamanı tikişin yüksək keyfiyyəti ondan imtinanın mənfi nəticələrini aradan qaldırdı. zireh hissələrinin kənarlarını emal edin. Müharibə boyu 1942-ci ildə Ukrayna SSR Elmlər Akademiyasının Elektrik Qaynaq İnstitutunun əməkdaşları tərəfindən tərtib edilmiş "Zirehli konstruksiyaların avtomatik qaynaqlanması üçün təlimat" sənaye müəssisələrində avtomatik qaynaq maşınlarının istismarı üçün təlimat kimi istifadə edilmişdir.
İnstitutun fəaliyyəti təkcə avtomatik qaynaqla məhdudlaşmırdı. Onun işçiləri austenit elektrodları ilə qaynaqdan istifadə edərək çən yollarında çatların təmiri üsulunu və zireh lövhələrində yuvarlaq deşikləri kəsmək üçün bir cihaz təqdim etdilər. Alimlər həmçinin yüksək keyfiyyətli MD elektrodlarının davamlı istehsalının sxemini və onların konveyer lentində qurudulması texnologiyasını işləyib hazırlayıblar.
NKTP Leninqrad Fizika-Texniki İnstitutundakı işlərin nəticələri daha az məlumdur. Müharibə boyu o, mərmi və zireh arasındakı qarşılıqlı əlaqə problemlərini öyrənməyə davam etdi, struktur zireh maneələri və çox qatlı zirehlər üçün müxtəlif variantlar yaratdı. Məlumdur ki, prototiplər Uralmaşda istehsal edilib və atəşə tutulub.
Bauman adına Moskva Ali Texniki Məktəbi ilə çox maraqlı bir hekayə bağlıdır. 1942-ci ilin əvvəlində NKTP rəhbərliyi bu məşhur Rusiya universitetinin alimlərinin uzun illər əməyi zamanı yaradılmış rasional itiləmə açılarına malik kəsici alətlərlə maraqlanmağa başladı. Məlum idi ki, belə bir alət artıq Xalq Silah Komissarlığının zavodlarında istifadə olunurdu.
Başlamaq üçün, yenilik haqqında məlumatı birbaşa Xalq Silah Komissarlığından almağa cəhd edildi, lakin görünür, çox uğur qazanmadı. Nəticədə, professor İ.M.Besprozvannının rəhbərlik etdiyi Moskva Ali Texniki Universitetinin “Emal və alətlər nəzəriyyəsi” kafedrasının alimləri NKTP müəssisələrində kəsici alətlərin rasional həndəsəsinin tətbiqi üzrə təlimatçılar oldular. 1943-cü ilin yayında və payızında kifayət qədər uğurlu təcrübələr aparıldı və noyabrın 12-də NKTP-dən belə bir alətin geniş tətbiqi və MVTU işçilərinin 183 və 76 nömrəli zavodlara göndərilməsi haqqında əmr verildi. Eyni əmrlə Xalq Komissarlığı 8GSPI İnstitutunu layihədə iştirak etməyə və dərhal rasional həndəsə ilə alət üçün etalon hazırlamağa məcbur etdi.
Layihə daha uğurlu oldu: kəsicilər, buruqlar və kəsicilər 1,6-5 dəfə daha çox davamlılığa malik idi və maşın məhsuldarlığını 25-30 faiz artırmağa imkan verdi. Rasional həndəsə ilə eyni vaxtda, MVTU alimləri kəsicilər üçün çip qırıcılar sistemini təklif etdilər. Onların köməyi ilə 183 nömrəli zavod çiplərin təmizlənməsi və sonrakı utilizasiyası ilə bağlı problemləri ən azı qismən həll etdi.
Müharibənin sonuna qədər Moskva Ali Texniki Universitetinin kəsici kafedrasının alimləri. Bauman “Kəsici alətlərin həndəsəsinə dair təlimat” adlı xüsusi dərslik tərtib etmişdir. Xalq Komissarlığının əmri ilə onlar “... NKTP fabriklərində xüsusi kəsici alətlər layihələndirilərkən və yeni 8GPI standartlarının gələcək işlənməsi zamanı məcburi olaraq” təsdiq edildi və sənayenin bütün müəssisə və qurumlarına paylandı.
Daha bir maraqlı texnologiya - yüksək tezlikli cərəyanlardan istifadə edərək polad hissələrin səthinin bərkidilməsi - professor V.P.Vologdinin rəhbərlik etdiyi Leninqrad Elektrotexnika İnstitutunun elektrotermik laboratoriyasının əməkdaşları tərəfindən tank sənayesi müəssisələrində tətbiq edilmişdir. 1942-ci ilin əvvəlində laboratoriya işçiləri cəmi 19 nəfərdən ibarət idi və onlardan 9-u Çelyabinsk Kirov zavodunda işləyirdi. Emal obyekti kimi ən çox yayılmış hissələr seçildi - V-2 dizel mühərrikinin son ötürücü dişliləri, silindr laynerləri və piston sancaqları. Yeni texnologiya mənimsənildikdən sonra ChKZ istilik sobalarının 70 faizə qədərini azad etdi və işləmə müddəti onlarla saatdan on dəqiqəyə qədər azaldı.
183 saylı Tagil zavodunda 1944-cü ildə yüksək tezlikli bərkitmə texnologiyası tətbiq edilmişdir. Başlanğıcda, üç hissə səthi bərkidildi: tapança trunnionu, əsas debriyaj və sürücü təkərinin diyircəkli oxu.
SSRİ-nin tank sənayesi üçün texnologiyalar yaradan elmi-tədqiqat institutlarının və laboratoriyaların siyahısı verilən nümunələrlə tükənmir. Amma deyilənləri başa düşmək üçün kifayətdir: müharibə illərində NKTP ölkəmizdə ən böyük elmi-istehsalat birliyinə çevrildi.
Alman versiyasında qu quşu, xərçəngkimi və pike
SSRİ-dən fərqli olaraq, Alman sənaye elmi dar korporativ kabinələrə bölündü və universitet elmindən dəmir pərdə ilə kəsildi. Hər halda, keçmiş Üçüncü Reyxin elmi və texniki liderlərinin böyük bir qrupu müharibə başa çatdıqdan sonra tərtib edilmiş “Alman elminin yüksəlişi və tənəzzülü” adlı icmalda bunu iddia edir. Kifayət qədər geniş bir sitat gətirək: “Sənaye tədqiqat təşkilatı müstəqil idi, heç bir nazirliyin, dövlət tədqiqat şurasının və ya digər idarələrin köməyinə ehtiyacı yox idi... Bu qurum öz hesabına və bağlı qapılar arxasında işləyirdi. Nəticə belə oldu ki, hər hansı bir ali təhsil müəssisəsinin elmi işçisi nəinki heç nə bilmirdi, hətta sənaye laboratoriyalarında aparılan kəşflər və təkmilləşdirmələrdən belə xəbərdar deyildi. Bu, hər hansı bir konsern üçün öz alimlərinin ixtiralarını rəqabət səbəbi ilə gizli saxlamağın faydalı olduğu üçün baş verdi. Nəticədə, bilik ümumi böyük qazana axmadı və ümumi iş üçün yalnız qismən uğur gətirə bildi. Silah və hərbi istehsal naziri A.Speer sənayeçiləri sənaye “komitələri” və “mərkəzləri” sistemində birləşdirməyə və fabriklər arasında texnoloji qarşılıqlı əlaqə yaratmağa çalışdı, lakin problemi tam həll edə bilmədi. Korporativ maraqlar birinci yerdə idi.
Sənaye institutları narahatlıq üçün işləyirdilərsə, Alman universitet elmi İkinci Dünya Müharibəsinin ilk dövründə tamamilə işlək vəziyyətdə idi. İldırım müharibəsi strategiyasına əsaslanaraq, Reyx rəhbərliyi onu qoşunların döyüşə girdiyi ilə bitirməyi mümkün hesab etdi. Nəticədə, ən qısa müddətdə (bir ildən çox olmayan) nəticə vəd etməyən bütün tədqiqatlar lazımsız elan edildi və dayandırıldı. “Alman elminin yüksəlişi və tənəzzülü” icmalını daha sonra oxuyuruq: “Alimlər cəbhə üçün əlavə qüvvələr çıxarılan insan resursları kateqoriyasına aid edilirdi... Nəticədə, silah idarəsinin və müxtəlif digərlərinin etirazlarına baxmayaraq, hakimiyyət orqanları, universitetlərdən, ali texniki təhsil müəssisələrindən və müxtəlif elmi-tədqiqat institutlarından bir neçə min yüksəkixtisaslı alim, o cümlədən yüksək tezliklər, nüvə fizikası, kimya, motorqayırma və s. sahəsində tədqiqatlar üzrə əvəzolunmaz mütəxəssislər orduya çağırıldı. Müharibənin və daha aşağı vəzifələrdə və hətta əsgər kimi istifadə edildi. Böyük məğlubiyyətlər və döyüş meydanında yeni silah növlərinin meydana çıxması (Sovet T-34 tankları, Britaniya radarları, Amerikanın uzaqmənzilli bombardmançıları və s.) Hitleri və onun ətrafını ziyalılardan: 10 min alim, mühəndis və texniki işçilər cəbhədən geri çağırıldı. Onların arasında hətta 100 humanist var idi. J.Gebbels mətbuatda, radioda, kinoda və teatrda alimlərə qarşı hücumları qadağan edən xüsusi göstəriş verməli oldu.
Ancaq artıq çox gec idi: təcil itkisi səbəbindən tədqiqat nəticələri və yeni inkişaflar, bəzən ümidverici, qoşunlara çatmağa vaxt tapmadı. “Alman elminin yüksəlişi və tənəzzülü” adlı həmin icmalda ümumi nəticəni verək: “Elm və texnologiya improvizasiya ilə bir araya sığmır. Elm və texnikanın əsl bəhrəsini almaq istəyən dövlət nəinki böyük bəsirət və bacarıqla hərəkət etməli, həm də bu meyvələri səbirlə gözləməyi bacarmalıdır”.
Ctrl Daxil edin
Oş diqqət çəkdi Y bku Mətni seçin və vurun Ctrl+Enter
HƏRBİ ELM, müharibə, silahlı qüvvələrin (SQ) və dövlətin qurulması və müharibəyə hazırlanması, hərbi təhlükəsizliyin təmin edilməsi prinsipləri haqqında biliklər sistemi. Hərbi elm silahlı mübarizənin asılılığını araşdırır: döyüşən tərəflərin iqtisadi, mənəvi, siyasi, elmi, texniki və hərbi imkanları arasındakı əlaqəyə; hava gəmisinin tərkibi, təşkili və texniki təchizatı; sülh və müharibə dövründə qoşunların (qüvvələrin) idarə edilməsinin (rəhbərliyinin) forma və üsullarını; silahlı qüvvələrin şəxsi heyətinin hazırlanması və təhsili, əhalinin hərbi hazırlığı. İndiki mərhələdə hərbi elmin obyekti həm də müharibənin qarşısının alınması, dövlətlərin və dünya birliyinin hərbi-siyasi rəhbərliyinin güc və məqsədyönlü hərəkətləri ilə qarşısının alınması probleminə çevrilmişdir. Hərb elminin inkişafı müharibənin tarixi təcrübəsinin ümumiləşdirilməsi, sülh dövründə qoşunların bütün praktiki fəaliyyətinin təhlili, gələcəkdə müharibə aparmağın yeni vasitələrinin, ehtimal olunan forma və üsullarının inkişafının gözlənilməsi, hərtərəfli öyrənilməsi əsasında baş verir. potensial düşmənin, eləcə də beynəlxalq münasibətlərin inkişaf tendensiyalarının.
Müasir hərbi elmin əsas vəzifələrinə aşağıdakılar daxildir: silahlı mübarizənin və ümumilikdə müharibənin mümkün strateji mahiyyəti və inkişaf tendensiyalarının tədqiqi; müharibənin qarşısının alınmasının rasional hərbi-texniki yollarının işlənib hazırlanması; dövlətin təcavüzü dəf etməyə hazırlanmasının prinsip və üsullarının öyrənilməsi; silahlı mübarizənin hazırlanması və aparılması prinsiplərinin, forma və üsullarının işlənib hazırlanması, onun hərtərəfli təminatı, qoşunların (qüvvələrin) idarə edilməsi və idarə edilməsi; dövlətin döyüş qüdrətinin gücləndirilməsinin, qoşunların (qüvvələrin) döyüş və səfərbərlik hazırlığının artırılmasının qanunauyğunluqlarının və prinsiplərinin müəyyən edilməsi və müəyyən edilməsi; Silahlı Qüvvələrin şəxsi heyətinin hərbi hazırlığının və təhsilinin müvafiq forma və üsullarının tapılması; hərbi iqtisadiyyatın problemlərinin, sülh və müharibə dövründə hərbi təşkilatın idarəetmə sisteminin yaradılması və etibarlı fəaliyyəti ilə bağlı problemlərin tədqiqi; Silahlı Qüvvələrin texniki təchizatı tendensiyalarının təhlili, silahların, hərbi və xüsusi texnikanın inkişafı üçün proqram-məqsədli planlaşdırma problemlərinin tədqiqi və işlənməsi.
Hərbi elm qədim dövrlərdə yaranmışdır. Quldarlıq dövründə ilk hərbi-tarixi və hərbi-nəzəri əsərlər meydana çıxdı. Müharibələrin və döyüşlərin tədqiqi və onların təhlili əsasında Qədim Yunanıstan, Qədim Roma və Qədim Çin tarixçiləri, yazıçıları, generalları və filosofları bir sıra əsərlər (hərbi yürüşlərin təsvirləri, traktatlar, dərsliklər) yaratmışlar. müharibələrin və döyüşlərin hazırlanması və aparılması. Qədim Yunanıstanın hərbi nəzəriyyəçilərinin - Herodotun, Fukididin, Ksenofontun, Polibiyin əsərləri Avropada hərb elminin inkişafı üçün ən böyük əhəmiyyət kəsb edirdi.
Feodalizm dövründə, mərkəzləşdirilmiş mütləqiyyətçi dövlətlərin yaranmasından əvvəl, məqsəd və miqyas baxımından məhdud olan, kiçik ordular (məsələn, cəngavər qoşunları) tərəfindən aparılan müharibələr Qərbi Avropa üçün xarakterik idi. Bu, hərbi nəzəri düşüncədə əvvəlcədən müəyyən edilmiş durğunluq idi. Burjua münasibətlərinin yaranması zamanı hərbi biliklərin inkişafında sıçrayış baş verdi. Bu dövrün hərbi nəzəriyyəçiləri arasında “Müharibə sənəti haqqında” traktatında (1521) müharibə prinsiplərini və öz dövrünün hərbi sənətinin inkişaf qanunlarını qeyd edən N.Makiavelli fərqlənir. 16-17-ci əsrlərdə müharibə təcrübəsini əks etdirən və hərbi münasibətləri tənzimləyən hərbi nizamnamələr işlənib hazırlanmışdır. İlk xartiyalardan biri Hollandiyada Nassaulu Moritz tərəfindən yaradılmışdır. Bu dövrdə daxili hərbi nəzəri fikrin inkişaf tarixində nəzərəçarpacaq bir iz, XVI əsrdə Çar İvan IV Vasilyeviç Dəhşətli üçün hərbi islahat proqramı hazırlayan İvan Peresvetov və səfir Prikazın katibi, Onisim Mixaylov (Rodişevski), 1607-ci ildə “Hərbi, top və hərbi elmlə bağlı digər məsələlər...” nizamnaməsini işləyib hazırladı (1621-ci ildə əlavə edildi). 1647-ci ildə Çar Aleksey Mixayloviçin fərmanı ilə hərbi elmlərə yiyələnməyin və qoşunların sistemli şəkildə hazırlanmasının zəruriliyini vurğulayan "Piyada xalqının hərbi quruluşunun təlimi və hiyləsi" nəşr olundu.
18-19-cu əsrin 1-ci yarısında Rusiyada formalaşmasında və inkişafında böyük xidmətləri olan I Pyotr, P.S.Saltıkov, P.A.Rumyansev-Zadunayski, A.V.Suvorov, M.İ.Kutuzov, F.F.Uşakov kimi istedadlı komandirlər və dəniz komandirləri yetişdirildi. hərbi və dəniz sənətinin daxili nəzəriyyəsi və təcrübəsi. I Pyotr dövlətin müharibəyə hazırlanması, rus qoşunlarının təşkili, təlimi və tərbiyəsi, hərbi əməliyyatların aparılması ilə bağlı ilk daxili konsepsiyalardan birini işləyib hazırladı. Bir sıra hərbi nizamnamələrin, hərbi nəzəri və tarixi əsərlərin (1716-cı il Hərbi Nizamnamə, 1720-ci il Dəniz Nizamnamələri və s.) müəllifi və redaktorudur. Suvorovun "Qələbə elmi" (1795-97, 1806-cı ildə nəşr) öz dövrünün hərbi sənətinin aparıcı nəzəriyyəsi idi. A. V. Suvorov hərbi nəzəriyyəyə döyüş praktikasından irəli gələn prinsip və qaydaların sistemləşdirilmiş təqdimatı kimi baxırdı; praktiki hərbi fəaliyyəti müəyyən edən obyektiv amillərin və mənəvi əsasların mövcudluğunu qəbul etdi. 1812-ci il Vətən Müharibəsi rus hərbi elminin inkişafı üçün böyük əhəmiyyət kəsb etdi. I Napoleonun ordusunu məğlub etməyi bacaran M.İ.Kutuzov Rusiyada hərbi strategiyanın (bundan sonra strategiya) banisi oldu.
Qərbi Avropada bu dövrdə böyük hərbi xadimlərin və nəzəriyyəçilərin qalaktikası meydana çıxdı. “Almaniyada yeddiillik müharibənin tarixi” (1808) əsərinin müəllifi ingilis generalı Q.Lloyd hərbi elmi elmi biliyin müstəqil sahəsi kimi ilk başa düşənlərdən biri olmuşdur. O, müharibə ilə siyasətin əlaqələrinə diqqət çəkib, mənəvi-siyasi amilin əhəmiyyətini vurğulayıb. Lakin o, hərb elminin mövzusunu yalnız ordunun müharibəyə hazırlamaq problemləri ilə məhdudlaşdırmışdır. G. Lloyd müharibənin gedişatını və nəticəsini komandirin səriştəsi ilə əlaqələndirdi, çünki bu sahə, onun fikrincə, heç bir qanuna malik deyil və elmi tədqiqat üçün uyğun deyil. Fransız komandiri İmperator I Napoleon müharibənin, hərbi əməliyyatların yeni forma və üsullarını, qoşunların təlim və tərbiyəsinin yeni üsullarını işləyib hazırladı. O, üstün qüvvələrin cəmləşdirilməsinə və onların əsas hücum istiqamətində kütləvi şəkildə istifadəsinə, düşməni hissə-hissə məğlub etmək üçün sürətli qəfil hərəkətlərə, ehtiyat və artilleriya silahlarının yaradılmasına və məharətlə istifadə olunmasına böyük əhəmiyyət verirdi. A. Jomini (mənşəcə isveçrəli) Napoleon müharibələrinin təcrübəsini ümumiləşdirmiş və hərbi elmin konseptual aparatını işləyib hazırlamışdır (“müharibə teatrı”, “hərbi əməliyyatlar teatrı”, “əməliyyat zonası” anlayışlarını təqdim etmişdir). O, qoşunların mənəvi gücünü əsas hesab edirdi və qoşunlarının ruh yüksəkliyini yüksəltmək və düşmən sıralarında onu yatırmaq üçün mümkün olan hər şeyi etməyi tövsiyə edirdi. Alman hərbi nəzəriyyəçisi K. von Clausewitz müharibə ilə siyasət arasında təbii əlaqə yaratdı və müharibə nəzəriyyəsini inkişaf etdirdi. O, hərb sənətini geniş və dar mənada nəzərdən keçirdi: geniş mənada müharibə naminə mövcud olan bütün fəaliyyət növləri (silahlı qüvvələrin yaradılması, onların şəxsi heyəti, silahlarla təchiz edilməsi, təşkili, təlimi); dar - müharibə məqsədlərinə çatmaq üçün işlənmiş vasitələrdən istifadə. Böyük Moltkenin ideyaları ümumi, qısamüddətli müharibə nəzəriyyəsinin inkişafı üçün əsas oldu. 18-19-cu əsrlərdə Qərbi Avropada hərbi ensiklopedik nəşrlər nəşr olunmağa başladı: Hərbi mühəndislik və artilleriya lüğəti (Nürnberq, 1726); Tam hərbi kitabxana təcrübəsi (Prussiya, 1783-99); Hərbi Lüğət və ya bütün Hərbi və Dəniz terminlərinin əlifba toplusu (Fransa, 1751-59); Quru ordusu lüğəti və ya müharibə sənətinin tarixi tədqiqi (Fransa, 1841-49) və s.
19-cu əsrin 2-ci yarısında rus hərbi nəzəri fikrinin inkişafına A. İ. Astafyev, G. İ. Butakov, M. İ. Draqomirov, Q. A. Leer, S. O. Makarov, D. A. Milyutin, N. P. Mixneviç, P. S. Naximov mühüm töhfələr vermişlər. Onlar yeni konsepsiyalar irəli sürdülər, hərbi işlərdə yeni hadisələri, prosesləri əks etdirən əsərlər yaratdılar. Astafiev "Müasir hərbi sənət haqqında" əsərində (1856-cı il 1-ci hissə) hesab edirdi ki, "hərbi elm" anlayışı müharibənin aparılması ilə bağlı keçmiş geniş nəzəri bilikləri ifadə edən "hərbi sənət" anlayışından daha genişdir. , hərbi əməliyyatlar və qələbənin əldə edilməsi, ümumən hərbi işlərin inkişafına, qoşunların hazırlanmasına. Mixneviç hərbi işlərin təkamülü haqqında tezis irəli sürdü və Rusiya hərbi nəzəriyyəsində çoxdan formalaşmış, lakin köhnəlmiş fikirləri yenidən nəzərdən keçirdi. Hərb elminin müxtəlif məsələlərinə dair 30-dan çox əsər yazmışdır. O, hərb elminin “müharibəni öyrənməklə məşğul olduğunu – bu, müharibə elmidir” fikrini irəli sürdü və hesab edirdi ki, hərb elmi sosiologiyanın qollarından biridir, ona görə də onu ictimai həyatdan təcrid olunmuş şəkildə yox, onunla əlaqəli hesab edirdi. o. 19-cu əsrin sonu - 20-ci əsrin əvvəllərində Rusiyada o dövrün hərbi işlər nəzəriyyəsini ümumiləşdirən Hərbi və Dəniz Elmləri Ensiklopediyası və çoxcildlik Hərbi Ensiklopediya nəşr olundu. Onlardan sonuncusu hərb sənətinin prinsiplərini formalaşdıraraq hərb elminin tərifini verirdi: “Hərb elmi müharibənin hərtərəfli tədqiqi ilə məşğul olur. O, öyrənir: 1) cəmiyyətin həyatında baş verən hadisələri və 2) silahlı mübarizə aparan qüvvələri, vasitələri və üsulları. Birinci tədqiqat sahəsi sosial dinamika, ikincisi texniki hərbi, hərbi sənət nəzəriyyəsidir” (cild 6, 1912).
19-20-ci əsrlərin əvvəllərində kütləvi ordular yaradıldı, yeni silahlı mübarizə vasitələri meydana çıxdı və istifadə olunmağa başladı: tanklar, təyyarələr, sürətli atıcı silahlar, pulemyotlar, sualtı qayıqlar. Hərbi əməliyyatların miqyası və xarakteri dəyişdi, bu da hərbi nəzəri fikrin gələcək inkişafını müəyyən etdi. Bu dövrün alman hərbi nəzəriyyəçiləri arasında ən məşhurları “total müharibə”nin müəlliflərindən biri olan K. von der Qoltzdur (“A Brief Essay on the Art of Warfare in our time”, 1895) və A. von. Schlieffen. Fransada hərbi nəzəriyyəçi marşal F.Fok “Müharibə prinsipləri haqqında” (1903), “Müharibənin aparılması haqqında” (1904) və “Xatirələr: 1914-18-ci illər müharibəsi” (1931) əsərlərində, hücumu hərbi əməliyyatın əsas üsulu hesab edirdi.
İngilis və Amerika nəzəriyyəçiləri F. H. Kolomb, A. T. Mahan və başqaları silahlı mübarizədə həlledici rolu dəniz qüvvələrinə həvalə etmişlər; dənizdə üstünlük müharibənin əsas qanunu və düşmən üzərində qələbənin zəruri şərti hesab olunurdu.
Birinci Dünya Müharibəsi hərbi elmin inkişafı üçün yeni təkan oldu. Müharibə illərində cəbhəboyu və ordunun hücum və müdafiə əməliyyatlarının, habelə dəniz əməliyyatlarının hazırlanması və aparılması, birləşmiş silahlı, dəniz və hava döyüşlərinin təşkili təcrübəsi qazanılmışdır. Mövqe müdafiəsini sındırmaq nəzəriyyəsi böyük inkişaf etmişdir. Eyni zamanda, operativ və strateji miqyasda irəliləyişin inkişafı problemi tam həll olunmayıb.
1-ci və 2-ci dünya müharibələri arasındakı dövrdə çoxmilyonlu ordular yaradıldı, bütün növ silahlı qüvvələr inkişaf etdirildi, tank qüvvələrinə və aviasiyaya xüsusi diqqət yetirildi. 1920-1930-cu illərdə Silahlı Qüvvələrin geniş motorizasiyasının təsiri altında “mexanikləşdirilmiş (tank) müharibəsi” və “hava müharibəsi” nəzəriyyələri meydana çıxdı.
Sovet dövlətində hərb elminin formalaşmasında və inkişafında inqilabdan əvvəlki Rusiyada hərbi təlim keçmiş alimlərin, hərbi rəhbərlərin, hərbi mütəxəssislərin mühüm rolu olmuşdur. M. V. Frunze Sovet hərbi doktrinasının nəzəri əsaslarının, hərbi elmin ümumi əsaslarının, Silahlı Qüvvələrin strategiyasının, taktikasının və qurulmasının, hərbi təlim və təhsilin inkişafına böyük şəxsi töhfə vermişdir. M. N. Tuxaçevski strategiya nəzəriyyəsinin inkişaf yollarını və hərbi texnikanın inkişafının əsas istiqamətlərini araşdırdı. A. İ. Eqorov və S. S. Kamenev 1917-22-ci illər vətəndaş müharibəsi təcrübəsini ümumiləşdirmiş və hərbi inkişaf üçün bir sıra tövsiyələr tərtib etmişlər. B. M. Şapoşnikov "Ordunun beyni" fundamental əsərini (1-3 cildlər, 1927-29) yazdı, burada Silahlı Qüvvələrin strateji idarəçiliyinin əsaslarını qeyd etdi və Baş Qərargahın müdafiəsi üçün əhəmiyyətini göstərdi. ölkə. A. A. Sveçin strategiya və taktikanın qədim dövrlərdən bu günə qədər inkişafının dərin təhlilini vermişdir. 1930-cu illərin ortalarında Böyük Vətən Müharibəsində geniş praktik tətbiqi alan dərin əməliyyat nəzəriyyəsi hazırlanmışdır. Bu illərdə hərb elminin problemlərinin inkişafına ən mühüm töhfələr də V. A. Əlafuzov, Ya. İ. Alksnis (Astrov), K. İ. Veliçko, G. S. İsserson, K. B. Kalinovski, D. M. Karbışev, S. N. Krasilnikov, A. N. Lapçinski, S. A. Mejeninov, V. K. Triandafillov, I. P. Uboreviç, E. A. Şilovski, R. P. Eydeman və b.
2-ci Dünya Müharibəsi illərində Almaniya, ABŞ və Böyük Britaniyada mexanikləşdirilmiş ordulardan və böyük aviasiya qüvvələrindən istifadə edərək strateji hücum Silahlı Qüvvələrin hərbi əməliyyatlarının əsas növü kimi nəzəri cəhətdən əsaslandırıldı. Müttəfiq qüvvələrin hərbi əməliyyatları təcrübəsinin ümumiləşdirilməsi əsasında hərb elmi aşağıdakı məsələləri işləyib hazırladı: iri hava-desant və amfibiya desant əməliyyatlarının hazırlanması və aparılması; qoşunların strateji koalisiya komandanlığının təşkili; əməliyyatların planlaşdırılması və dəstəklənməsi və s.
Böyük Vətən Müharibəsi illərində strateji hücum əməliyyatı nəzəriyyəsinin inkişafı, sonradan əks-hücuma keçməklə müdafiə əməliyyatının hazırlanması və aparılmasının çevik formaları, müdafiənin əməliyyat və strateji sıçrayışı probleminin sonrakı inkişafı ilə həlli. böyük qoşun qruplarının mühasirəyə alınması və məhv edilməsi, müxtəlif silahlı qüvvələrin və qoşun növlərinin döyüş istifadəsi və qarşılıqlı fəaliyyətinin yeni üsullarının tapılması, düşmənin artilleriya və hava hücumu kimi effektiv atəşlə məhv edilməsi formasının, yeni silah növlərinin inkişafı döyüş birləşmələrinin qurulması, komandanlıq-idarəetmə və bir çox başqa məsələlər hərbi sənət nəzəriyyəsinin və ümumən hərb elminin inkişafına böyük töhfə vermiş, güclü və təhlükəli düşmən üzərində qələbəni təmin etmişdir.
İkinci Dünya Müharibəsindən sonra yeni güclü silahlı mübarizə vasitələri, ilk növbədə nüvə raket silahları və digər kütləvi qırğın vasitələri meydana çıxdı. Hərbi elm əsas səylərini təcavüzkarın nüvə müharibəsinə başlamasının və sonradan aparmasının mümkün yollarının öyrənilməsinə, silahlı qüvvələrin növlərinin və silahlı müharibə vasitələrinin rolu və əhəmiyyətinə, döyüşlərin və əməliyyatların aparılması üsullarına dair yeni baxışların işlənib hazırlanmasına yönəlmişdir. . Eyni zamanda, düşmənin nüvə hücumunun qarşısının alınması yollarının axtarışı böyük əhəmiyyət kəsb edirdi.
1980-ci illərdə ABŞ "birbaşa qarşıdurma" doktrinasını qəbul etdi, bu doktrina SSRİ-yə qarşı qəfil "tərksiz" zərbə ilə nüvə müharibəsi aparmağın mümkünlüyünü nəzəri əsaslandırdı və hər ikisini apararkən ABŞ-ın SSRİ üzərində hərbi üstünlüyünə nail oldu. ABŞ-ın "həyati maraqlarına təhlükə" olacağı dünyanın istənilən bölgəsində nüvə və adi müharibə. Bu doktrina həm də “ulduz müharibələri” və ya “strateji müdafiə təşəbbüsü” (SDI), “aşağı intensivlikli müharibələr” və s. anlayışlarla əlaqələndirilirdi. ABŞ hərbi-siyasi rəhbərliyinin fikrincə, SDI konsepsiyasının həyata keçirilməsi. , ABŞ Silahlı Qüvvələrinə hücum etmək fürsəti yaratmalıdır “təmizləmə zərbəsi və ilk növbədə, ABŞ-ı təsadüfi, icazəsiz nüvə zərbələrindən qorumaq.
1980-ci illərdə SSRİ-də, 1990-cı illərin birinci yarısında Rusiya Federasiyasında hərbi nəzəri fikrin inkişafı müharibənin qarşısını almaq, mümkün təcavüzü dəf etmək üçün cavab tədbirlərini həyata keçirmək və adi silahlarla hərbi əməliyyatların qarşısını almaq yollarını tapmaq məqsədi daşıyırdı. nüvə müharibəsinə çevrilir.
Hərbi elmin müasir strukturunda onlar fərqləndirirlər: hərb elminin ümumi əsasları (ümumi nəzəriyyəsi), hərbi sənət nəzəriyyəsi, silahlı qüvvələrin qurulması, silahlı qüvvələrin idarə edilməsi, silahlı qüvvələrin növləri, hərbi təlim. və təhsil, silahlar, hərbi iqtisadiyyat və silahlı qüvvələrin maddi-texniki təchizatı, eləcə də hərb tarixi. Hərbi elmin tərkib hissələrinin hər biri öz strukturuna malikdir, burada bir neçə bölmə (xüsusi nəzəriyyələr) fərqləndirilə bilər.
Hərb elminin ümumi əsaslarına (ümumi nəzəriyyə) hərb elminin məntiqi, metodoloji və ümumi nəzəri problemləri daxildir: hərb elminin mövzusu, strukturu, vəzifələri, daxili və xarici əlaqələri; onun kateqoriyalarını və üsullarını müəyyən etmək; müharibənin qanunlarını və strateji mahiyyətini, silahlı qüvvələrin qurulmasını və hərbi işlərin digər hadisələrini və proseslərini öyrənmək.
Hərbi sənət nəzəriyyəsi hərbi əməliyyatların hazırlanması və aparılmasının nəzəri əsaslarını, silah və hərbi texnikanın inkişafından sıx asılı olaraq silahlı qüvvələrin təkamülünü əhatə edən hərb elminin aparıcı sahəsidir. Strategiya, əməliyyat sənəti və taktika nəzəriyyələrini ehtiva edir. Strateji nəzəriyyəsi müharibənin hərbi-strateji mahiyyətini, qanunlarını (qanunlarını), silahlı mübarizənin prinsip və üsullarını strateji miqyasda öyrənir. Əməliyyat sənəti nəzəriyyəsi silahlı qüvvələrin əməliyyat birləşmələri tərəfindən birləşmiş silah (ümumi dəniz) əməliyyatlarının (döyüş hərəkətlərinin) mahiyyətini, qanunauyğunluqlarını, prinsiplərini və üsullarını öyrənir. Taktika nəzəriyyəsi quruda, dənizdə və havada birlik, hərbi hissə və birləşmələr tərəfindən döyüş hazırlığı və aparılmasından bəhs edir. Buna uyğun olaraq, o, birləşmiş silahlı döyüş taktikası nəzəriyyəsini və Silahlı Qüvvələrin bölmələrinin, qoşun hissələrinin (qüvvələrinin) və xüsusi təyinatlı qoşunların taktika nəzəriyyəsini əhatə edir.
Silahlı qüvvələrin qurulması nəzəriyyəsi aşağıdakı problemləri öyrənir: qoşunların və dəniz qüvvələrinin döyüş tapşırıqlarını yerinə yetirmək və səfərbər etmək üçün yüksək döyüş hazırlığında saxlanması; Silahlı Qüvvələrin ən uyğun təşkilati strukturunun müəyyən edilməsi; Silahlı Qüvvələrin şəxsi heyətinin təşkili, onların silah və hərbi texnika ilə təchiz edilməsi, hərbi kadrların hazırlanması və onların hərbi xidmətinin prinsip və üsullarının əsaslandırılması; hərbi xidmətin təşkili və hərbi intizamın möhkəmləndirilməsi; sülh və müharibə şəraitində qoşunların (qüvvələrin) dörddə birinə bölünməsi və s.
Silahlı Qüvvələrə nəzarət nəzəriyyəsi döyüş əməliyyatlarına (əməliyyatlarına) hazırlıq zamanı qoşunlara (qüvvələrə) nəzarət etmək, habelə qoşunların (qüvvələrin) döyüş hazırlığını, həyat və fəaliyyətini idarə etmək üçün komandanlığın, qərargahın və digər orqanların iş qaydalarını, prinsiplərini və iş üsullarını araşdırır. ) sülh və müharibə dövründə.
Silahlı qüvvələrin növləri nəzəriyyəsi silahlı qüvvələrin növlərinin, silahlı qüvvələrin bölmələrinin və xüsusi təyinatlı qüvvələrin qurulması, təlimi və strateji istifadəsi problemlərini, onların strukturunun xüsusiyyətlərini və döyüş hazırlığının təşkilini, bütövlükdə onların rolunu və yerini araşdırır. hərbi əməliyyatlar sistemi.
Hərbi təlim və tərbiyə nəzəriyyəsi Silahlı Qüvvələrin əməliyyat, səfərbərlik və döyüş hazırlığının forma və üsullarını işləyib hazırlayır, hərbi qulluqçular və hərbi dəniz qüvvələri arasında yüksək mənəvi-əxlaqi və döyüş keyfiyyətlərinin formalaşdırılmasını, hərbi xidmət zamanı hərbi qulluqçuların hərbi tərbiyəsini, hərbi qulluqçuların hərbi təlim-tərbiyəsini, koordinasiyasını həyata keçirir. hissələrin, hərbi hissələrin (gəmilərin) və birləşmələrinin yüksək döyüş qabiliyyətini və döyüş hazırlığını təmin etmək məqsədi ilə.
Silah nəzəriyyəsi silahlı döyüş vasitələrinin inkişafı və istifadəsi proseslərini öyrənir, hərbi inkişafın müəyyən mərhələlərində Silahlı Qüvvələrdə vahid hərbi-texniki siyasətin həyata keçirilməsi üçün elmi əsaslandırılmış nəticələr və tövsiyələr hazırlayır. Silah nəzəriyyəsinin nəticələri və tövsiyələri həm də müasir dövlətlərin məqbul kafilik səviyyəsinə qədər tərksilah edilməsi üzrə proqram və planların təhlilinə zəruri elmi yanaşmanı təmin edir.
Silahlı Qüvvələrin hərbi iqtisadiyyatı və maddi-texniki təchizatı nəzəriyyəsi Silahlı Qüvvələrin fəaliyyətini təmin etmək və proqnozlaşdırılan müharibə aparmaq üçün zəruri olan maddi ehtiyatların xarakterini, həcmini, toplanması və istifadə üsullarını, iqtisadiyyatın hərbi sahədən köçürülməsinin hərbi aspektlərini araşdırır. sülh dövründən hərbi vəziyyətə, müharibə dövründə iqtisadiyyatın dayanıqlığının artırılması yollarını, Silahlı Qüvvələrin arxa hissəsinin təşkili problemlərini və onun sülh və müharibə şəraitində işini, hərbi istehsalın təşkili prinsiplərini müəyyən edir.
Hərb tarixi müharibələrin və hərb sənətinin tarixini, silahlı qüvvələrin və silahların inkişafı prosesini və əsas tendensiyalarını, dövlətlərin və xalqların hərbi fəaliyyətinin təcrübəsini, hərbi rəhbərlərin və hərbi sənətkarların fəaliyyətini öyrənən tarix elminin tərkib hissəsidir. generallar, eləcə də hərbi işlərin digər sahələri.
Hərb elmi digər elmlərlə birlikdə kütləvi qırğın silahlarından və yüksək dəqiqlikli silahlardan istifadənin mümkün nəticələri ilə bağlı mülki müdafiə problemlərini, habelə mülki müdafiə sisteminin təşkili problemlərini, məqsədyönlü tərkibini, təyinatını öyrənir. sülh və müharibə dövründə qoşunların və mülki müdafiə qüvvələrinin hərəkətlərinin xarakteri və onların silahlı qüvvələrlə qarşılıqlı əlaqəsi.
Hərb elminin gəldiyi nəticə və tövsiyələrdən hərbi siyasətin formalaşmasında, hərbi doktrinanın inkişafında, hərbi inkişafda, cəmiyyətin və dövlətin hərbi təhlükəsizliyinin təmin edilməsində geniş istifadə olunur. Öz növbəsində, inkişafının hər bir mərhələsində hərbi elmin istiqaməti hərbi doktrinanın fundamental müddəaları və təlimatları ilə müəyyən edilir.
Silahlı mübarizənin mahiyyətinin dəyişməsi hərb elmi ilə ictimai, təbiət və texniki elmlər arasında əlaqələrin genişlənməsinə, onlarda hərbi məsələlərin müəyyənləşdirilməsinə və onların maraqları naminə problemlərin həllinə yönəlmiş xüsusi bilik sahələrinin formalaşmasına səbəb olmuşdur. dövlətin hərbi təhlükəsizliyinin möhkəmləndirilməsi, qoşunların (qüvvələrin) döyüş səmərəliliyinin və döyüş hazırlığının artırılması. Sosial elmlər sahəsində hərbi psixologiya, hərbi pedaqogika, hərbi hüquq nəzəriyyəsi və s.hərbi elmlər üçün böyük əhəmiyyət kəsb edir.Təbiət elmləri sahəsində hərbi problemlərin inkişafı belə hərbi-xüsusi elmlərin yaranmasına səbəb olmuşdur. hərbi coğrafiya, hərbi kartoqrafiya, hərbi geodeziya, hərbi topoqrafiya, hərbi hidrometeorologiya, hərbi naviqasiya, hərbi tibb və s. kimi elmlər. Texniki elmlər sahəsində hərbi-texniki elmlər adlanan bilik sahələri yaranmışdır.
Hərbi məsələlər və dövlətin hərbi təhlükəsizliyinin təmin edilməsi ilə bağlı digər elmlərin ən mühüm sahələri aşağıdakılardır.
Hərbi sosiologiya (HM) ordunun və digər silahlı birləşmələrin daxili sosial həyatını və xarici əlaqələrini, sülh və müharibə şəraitində hərbi xidmət şəraitində insanların və sosial qrupların davranışını, müharibələrin sosial aspektlərini və sosial aspektlərini öyrənən sosiologiyanın bir sahəsidir. silahlı münaqişələr. Hərbi sosiologiya hərbi peşənin tarixi inkişafını, onun sosial nüfuzunun dinamikasını, seçim, sosiallaşma, hərbi xidmət və təqaüdə çıxma xüsusiyyətlərini izah etmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. Ordunun sosial institut kimi öyrənilməsi aşağıdakıları əhatə edir: sabit davranış nümunələrinin, cəmiyyətin hərbi təhlükədən təhlükəsizliyə olan ehtiyacının ödənilməsini təmin edən rol və funksiyalar sisteminin müəyyən edilməsi; ordunun cəmiyyətin digər institutları ilə əlaqələrinin məzmunu və xarakterini müəyyən bir zaman ərzində açıqlamaq. Cəmiyyətdə baş verən sosial dəyişikliklər hərbi strukturların onlara uyğunlaşdırılmasını və adekvat dəyərlər sisteminin yaradılmasını zəruri edir. Bu prosesdə mühüm rol mülki nəzarətə aiddir, onun obyektləri bunlardır: hərbi büdcə, hərbi qanunvericilik, ali hərbi rütbələrin sertifikatlaşdırılması və yüksəldilməsi prinsipləri, hərbi məsələlərdə mülki ekspertizası, peşəkar hərbi qulluqçuların hərbi əməliyyatlarda iştirakına məhdudiyyətlər. siyasi partiyalar və s. Hərbi sosiologiya zəruri element kimi cəmiyyətdən hərbi quruma əks əlaqəni təmin edən mexanizm kimi çıxış edir.
Hərbi sosiologiyanın yaranması 19-20-ci əsrlərin sonlarına təsadüf edir, Rusiyada bu, N. A. Korfun (1866-1924) adı ilə bağlıdır. 1944-45-ci illərdə Amerika ordusunun Avropadakı hərbi əməliyyatları zamanı S. E. Stauffer, E. Şils və M. Janowitz tərəfindən aparılan “Amerika əsgəri” tədqiqatı hərbi sosiologiyada klassik hesab olunur. 1990-cı illərdən etibarən beynəlxalq müqayisəli tədqiqatlar praktikaya çevrilib. Müasir Rusiyada hərbi sosiologiyanın problemləri Silahlı Qüvvələrin islahatı ilə müəyyən edilir. Prioritet vəzifələr: hərbi hissələrin müqavilə əsasında işə qəbuluna keçidin öyrənilməsi, “dedovşina”nın səbəbləri; hərbi qulluqçuların və onların ailə üzvlərinin sosial-iqtisadi və hüquqi vəziyyətinin monitorinqi.
A. M. Belyaev.
Hərbi demoqrafiya (H.D.) hərbi fəaliyyətlə əlaqədar əhalinin problemlərini, habelə müharibələrin və hərbi münaqişələrin ayrı-ayrı ölkələrin, regionların və bütün dünyanın əhali dinamikasına birbaşa və dolayı təsirini öyrənən demoqrafiyanın bir sahəsidir. Hərbi demoqrafiyanın ən mühüm vəzifələrinə aşağıdakılar daxildir: dövlətin səfərbərlik imkanlarının, o cümlədən silahlı qüvvələr və iqtisadiyyat üçün səfərbərlik ehtiyatlarının, səfərbərlik və demobilizasiya proseslərinin öyrənilməsi; hərbi itkilərlə bağlı məsələlərə baxılması; müharibədən əvvəlki, müharibə və müharibədən sonrakı illərdə hərbi-siyasi və sosial-iqtisadi vəziyyət, səfərbərlik və demobilizasiya, əhalinin, qoşunların, əmək ehtiyatlarının təxliyəsi və reevakuasiyası nəticəsində yaranmış əhalinin miqrasiyasının öyrənilməsi; etno-demoqrafik vəziyyətin, müharibənin bilavasitə və uzunmüddətli demoqrafik nəticələrinin təhlili (müharibə aparan dövlətlərin mütləq əhalisinin azalması, əhalinin yaş və cins strukturunun dəyişməsi, doğum nisbətinin və nikahların sayının azalması) . Elmi bilik sahəsi kimi hərbi demoqrafiya 19-cu əsrin sonlarında meydana çıxdı.
Hərbi statistika (HM) dövlətlərin müharibələrə (silahlı münaqişələrə) hazırlıq dövründə və zamanı, habelə başa çatdıqdan sonra hərbi fəaliyyətinin kəmiyyət qanunauyğunluqlarını keyfiyyət xüsusiyyətləri ilə əlaqə və qarşılıqlı asılılıqda öyrənən sosial statistikanın bölməsidir. Hərbi statistikanın əsas vəzifələri: tədqiq olunan ölkələrin iqtisadi, hərbi və elmi potensialının səviyyəsini, onların müharibəyə hazırlıq dərəcəsini üzə çıxaran statistik məlumatların müəyyən edilməsi, toplanması, elmi işlənməsi və təhlili; insan resursları, silahlar, hərbi texnika, qoşunların maddi-texniki təminatı, əhalinin hərbi hazırlığı və mülki müdafiənin vəziyyəti ilə bağlı ölkələrin hərbi və səfərbərlik imkanlarının müəyyən edilməsi; dövlətin silahlı qüvvələrinin vəziyyətinin, onların təşkilinin, hərbi hissələrin və silahlı qüvvələrin növlərinin nisbətinin, ehtiyatların vəziyyətinin kəmiyyət təhlili; əməliyyat-taktiki standartların hazırlanması, döyüş və əməliyyatların hazırlanması, təşkili, aparılması, habelə hərbi-nəzəri və hərbi-tarixi tədqiqatların həyata keçirilməsi üçün zəruri olan kəmiyyət göstəricilərinin təhlili. Rusiyada hərbi statistika 19-cu əsrin əvvəllərində inkişaf etmişdir.
Hərbi pedaqogika (VP) hərbi kadrların təhsili, təlimi, inkişafı, silahlı qüvvələrin şəxsi heyətinin mənəvi-psixoloji hazırlığı qanunlarını öyrənən pedaqoji elmin bir sahəsidir. Rusiyada hərbi pedaqogika müstəqil elmi fən kimi 19-cu əsrin 2-ci yarısında pedaqoji elmin bir qolu kimi meydana çıxmışdır ki, bu da 1860-70-ci illərdə hərbi islahatlar zamanı baş verən dəyişikliklərlə xeyli asanlaşmışdır. 1950-60-cı illərin əvvəllərində başlayan hərbi işlərdə keyfiyyət dəyişiklikləri hərbi pedaqogikanın rolunun artmasına səbəb oldu (bütün hərbi məktəblərdə, akademiyalarda və institutlarda hərbi pedaqogika kursu tətbiq olundu). 1990-cı illərin əvvəllərindən Rusiya Federasiyasında hərbi pedaqogika əsgərlərin təlimi və tərbiyəsində yeni prioritetləri və dəyərləri inkişaf etdirir və mənimsəyir, ordu və donanmada təhsil işinin dəyişdirilməsinə kömək edir.
Hərbi psixologiya (MP) hərbi qulluqçuların müharibə və döyüş fəaliyyətinin psixoloji aspektlərini, ekstremal şəraitdə davranışlarını, müharibə zamanı kütləvi qırğın silahlarından istifadənin mümkün psixoloji nəticələrini, yeni forma və metodları öyrənən psixologiya elminin bir sahəsidir. müharibədən. Hərbi psixologiya hərbi komandanın birliyinin psixoloji şəraitinin öyrənilməsinə və orada sağlam mənəvi-psixoloji ab-havanın formalaşmasına böyük diqqət yetirir. Hərbi psixologiyadan olan tövsiyələrdən hərbi hissə və hissələrin sıraya qəbulu, hərbi texnika və silahların layihələndirilməsi, şəxsi heyət sülh və müharibə dövründə döyüş və digər hərbi xidmət vəzifələrini həll edərkən istifadə olunur.
Hərbi coğrafiya (HQ) coğrafiyanın siyasi qüvvələrin uyğunlaşmasını, dövlətlərin (dövlətlərin koalisiyalarının) iqtisadi və hərbi imkanlarını, regional aspektdə təbii şəraiti onların hərbi əməliyyatların aparılmasına təsiri nöqteyi-nəzərindən öyrənən bir bölməsidir. hərbi əməliyyatlar və ya ümumiyyətlə müharibə. Hərbi coğrafiya teatrın əməliyyat texnikasının, o cümlədən strateji nüvə qüvvələrinin obyektlərinin, dəniz və hava bazalarının, aerodromların, idarəetmə məntəqələrinin, rabitə mərkəzlərinin, rabitə yollarının, nəqliyyat qovşaqlarının, hərbi anbarların öyrənilməsinə xüsusi diqqət yetirir. Rusiyada hərbi coğrafiyanın müstəqil bir fən kimi inkişafı 1830-cu illərdə başlamışdır.
Hərbi-texniki elmlər (hərbi-texniki elmlər) texnikanın hərbi məqsədlər üçün yaradılması və istifadəsi problemlərini öyrənən texniki elm sahələridir. Hərbi-texniki elmlərin elmi biliklər sahəsinə çevrilməsi 20-ci əsrin 2-ci yarısında başlandı. Hərbi-texniki elmləri funksional və hədəf xüsusiyyətlərinə görə təsnif edərkən aşağıdakı qruplara bölünürlər: atəş gücü haqqında, raket texnologiyası haqqında, artilleriya və atıcı silahlar (o cümlədən aviasiya, dəniz, zirehli silahlar), aviasiya və kosmik texnologiya haqqında, haqqında hərbi-texniki elmlər funksional xüsusiyyətlərinə görə təsnif edilərkən aşağıdakı qruplar fərqləndirilir: hərbi radioelektronika, hərbi kimya elmləri, hərbi mühəndislik elmləri və digər hərbi elmlər, digərlərinin hərbi bölmələri (hərbi problemlər). elmləri kollektiv şəkildə bir-biri ilə əlaqəli biliklər sistemi hesab etmək olar. Bu hərbi elmi biliklər sistemi daim inkişafdadır.
Lit.: Baiov A.K. Hərbi sənət tarixi bir elm olaraq. Sankt-Peterburq, 1912; Sveçin A. A. Hərbi sənətin təkamülü: 2 cilddə M., 1927-1928; Jomini A. Hərbi sənət haqqında esselər. M., 1939. T. 1-2; Makiavelli N. Müharibə sənəti haqqında. M., 1939; Clausewitz K. Müharibə haqqında. 5-ci nəşr. M., 1941. T. 1-2. M.; Sankt-Peterburq, 2002; Böyük strategiya. M., 1958-1980. T. 1-6; Tuxaçevski M. N. İbr. işləyir. M., 1964. T. 1-2; Frunze M.V. Seçilmiş işləyir. M., 1965; Sovet hərbi əsərlərində strategiya və əməliyyat sənəti məsələləri (1917-1940). M., 1965; İkinci dünya müharibəsinin tarixi. 1939-1945. M., 1973-1982. T. 1-12; Rus hərbi düşüncəsi. Con. XIX - XX əsrin əvvəlləri.M., 1982; Hərbi tarix. M., 1984; Malkov B.N. Hərbi-texniki biliklər sistemi. M., 1984; Gareev M. A. M. V. Frunze - hərbi nəzəriyyəçi. M., 1985; Hərbi pedaqogika və psixologiya / Redaktə edən A. V. Barabanshchikov. M., 1986; Suvorov A.V. Məktublarda və qeydlərdə kampaniyalar və döyüşlər. M., 1990; aka. Qazanmaq elmi // Ruhun strategiyası. M., 2000; Hərbi elm. M., 1992; Vedernikov V.N. Hərbi sosiologiya. M., 1994; İkinci Dünya Müharibəsi və müharibədən sonrakı dövrdə hərbi sənətin problemləri. M., 1995; Müasir mərhələdə hərbi elmin metodoloji problemləri. M., 1995; 18-20-ci əsrin əvvəllərindəki müharibələrdə Rusiyanın silahlı qüvvələri və hərbi sənəti. M., 1998; Beynəlxalq təhlükəsizlik və dövlətlərin müdafiə qabiliyyəti. M., 1998; Jukov G.K. Xatirələr və düşüncələr. 13-cü nəşr. M., 2002. T. 1-2; Lisova V. M. Hərbi fəaliyyətin inkişafının nəzəri əsasları. 2-ci nəşr. M., 2003; Rusiya Federasiyasının hərbi doktrinası. M., 2004; Trebin M. P. XXI əsrin müharibələri. M., 2005.
A. Ya. Çernış, A. İ. Surovtsev.