Wiedza jest liczbą mnogą w języku angielskim. Liczba mnoga w języku angielskim: zasady formacji

Tutaj znajdziesz liczbę mnogą w języku angielskim/liczbę mnogą rzeczowników.

NUMER

1. W języku angielskim rzeczowniki mają dwie liczby: liczbę pojedynczą i mnogą. Rzeczowniki policzalne używane są w liczbie pojedynczej i mnogiej; Niepoliczalne nie mają liczby mnogiej.

Liczbę mnogą rzeczowników tworzy się przez dodanie końcówki -s do formy liczby pojedynczej, którą „wymawia się jako [s] po spółgłoskach bezdźwięcznych i jako [z] po spółgłoskach i samogłoskach dźwięcznych:

statek - statek S[S]
pistolet pistolet S[z]
chłopcze chłopcze S[z]

2. Liczbę mnogą rzeczowników kończących się na liczbę pojedynczą syczącym lub gwiżdżącym dźwiękiem, wyrażoną literami s, ss, x, sh, ch, tworzy się przez dodanie końcówki -es do formy liczby pojedynczej, którą wymawia się jako:

klasa - klasa - klasa es["kla:rozmiar]
pudełko - pudełko - pudełko es["boxiz]

3. Liczbę mnogą rzeczowników kończących się na -o tworzy się przez dodanie końcówki -es, którą czyta się jako [z]:

torpeda - torpeda - torpeda es

4. Liczbę mnogą rzeczowników w liczbie pojedynczej kończących się na -y z poprzedzającą spółgłoską tworzy się przez dodanie końcówki -es, przy czym y zmienia się na i:

armia - armia - ramię tj
marynarka wojenna - flota - nav tj

Jeśli u jest poprzedzone samogłoską, wówczas liczba mnoga jest tworzona zgodnie z ogólną zasadą:

dzień - dzień - dzień S

5. Liczba mnoga rzeczowników kończących się na -f, -fe tworzy się przez dodanie końcówki -s lub -es, natomiast f zmienia się na v:

wilk – wilk es
nóż nóż - nóż es
Ale: szef szef - szef S

6. Rzeczowniki zapożyczone z greki i łaciny zachowują formę liczby mnogiej, jaką miały w tych językach:

podstawa ["beisis] - podstawa - podstawy ["beisi:z]
kryzys ["kraisis] - kryzys - kryzysy ["kraisi:z]
promień - promień - promienie ["reidiai]
jądro ["nju:klies] - jądro atomu - jądra ["nju:kliai]
program nauczania [kə"rikjulem] - tok studiów, program nauczania - programy nauczania [kə"rikjule]

7. W języku angielskim istnieją szczególne przypadki tworzenia liczby mnogiej rzeczowników. Obejmują one:

mężczyzna mężczyzna - mężczyźni
kobieta ["kobiety] kobieta -kobiety ["wimin]
dziecko dzieci
stopa - stopy
ząb ząb - zęby
wół byk - woły ["oksen]
gęś gęś -gęsi
mysz mysz -myszy

8. W przypadku rzeczowników złożonych, które są pisane razem, forma liczby mnogiej jest tworzona zgodnie z ogólną zasadą, tj. używając końcówki liczby mnogiej, jaką przyjmuje drugi rzeczownik:

uczeń - uczeń - uczeń S

9. W przypadku rzeczowników złożonych, które są pisane łącznikiem, liczbę mnogą przyjmuje się zwykle za pomocą semantycznie podstawowego słowa:

naczelny dowódca - dowódca S-główny

10. W rzeczownikach złożonych, których pierwszym składnikiem są słowa mężczyzna, kobieta, oba tematy przyjmują formę liczby mnogiej:

mężczyzna-dziennikarz - dziennikarz - mężczyźni-dziennikarze
maszynistka - maszynistka - kobiety-maszynistka

11. Końcówka -s nie zawsze wskazuje liczbę mnogą rzeczowników. Niektóre rzeczowniki w liczbie pojedynczej kończą się na -s:

fizyka fizyka
matematyka matematyka
ekonomia ekonomia

Matematyka to jego ulubiony przedmiot. Jego ulubionym przedmiotem jest matematyka.

Rzeczowniki lekkoatletyka lekkoatletyka, gimnastyka gimnastyka mają tylko liczbę mnogą:

Lekkoatletyka jest w naszym kraju bardzo popularna. Lekkoatletyka jest w naszym kraju bardzo popularna.

Do kategorii rzeczowników kończących się na -s, zarówno w liczbie pojedynczej, jak i mnogiej, zaliczają się takie rzeczowniki, jak: zakład produkcyjny, siedziba główna itp.

12. Liczba rzeczowników w języku angielskim i rosyjskim często się nie pokrywa.

język angielski

Język rosyjski
zegarki-zegarki oglądać
zegary-zegary oglądać
bramy-bramy bramy

Używane zarówno w liczbie pojedynczej, jak i mnogiej:
wiedza wiedza-wiedza
postęp sukces - sukces
rada porady-wskazówki

Używane tylko w liczbie mnogiej:

Używane tylko w liczbie pojedynczej:
zawartość treść
wynagrodzenie płaca
Używane tylko w liczbie pojedynczej: Używane tylko w liczbie mnogiej:
atrament atrament
pieniądze pieniądze

13. Sparowane obiekty w języku angielskim i rosyjskim są używane tylko w liczbie mnogiej:

nożyczki - nożyczki
okulary - okulary
spodnie - spodnie

14. Rzeczownik ludzie w znaczeniu ludzie używany jest w liczbie mnogiej; gdy rzeczownik ludzie oznacza ludzi, naród, używa się go zarówno w liczbie pojedynczej, jak i mnogiej, na przykład: ludzie ludzie- ludy ludy.

W języku angielskim rzeczowniki różnią się liczbą, to znaczy mogą mieć liczbę pojedynczą lub mnogą (tak jak w języku rosyjskim). Z reguły większość rzeczowników w liczbie mnogiej w języku angielskim kończy się na –s. Ale są pewne niuanse. Temat ten jest jednym z najprostszych w gramatyce i jest badany na początkowych etapach przyswajania języka. Więc zacznijmy.

Ogólna zasada tworzenia liczby mnogiej z przykładami

Ogólny schemat tworzenia liczby mnogiej rzeczowników podany jest w tej przydatnej tabeli:

Wydarzenie Edukacja Przykłady
Sprawa ogólna — S Kot kot S– koty-koty

mrówka S– mrówki

stół-stół S– stoły-stoły

książka Książka S– książki-książki

okno-okno S– okna-okna
— S, -SS, -X, -ch, —cii — es autobus-autobus es– autobusy-autobusy

klasa - klasa es– zajęcia-klasy

szkło-szkło es– okulary-szklanki

pudełko pudełko es– pudełka-pudełka

podatek-podatek es– podatki-podatki

kanapa-kanapa es– sofy-sofy

krzak-krzak es– krzaki
Rzeczownik kończy się na – y i jest poprzedzone spółgłoska -y zmiany w — tj ba B t-kobieta tj– dzieci-dzieci

ci T cyt tj– miasta-miasta
Rzeczownik kończy się na — y i jest poprzedzone samogłoska Do formy liczby pojedynczej dodaje się końcówkę – S (przypadek ogólny) B o y-chłopiec S– chłopcy-chłopcy

D A y-dzień S– dni
Rzeczownik kończy się na -o Do formularza jednostkowego. końcówka jest dodawana do liczb — es pomidor-pomidor es– pomidor-pomidory

bohater-bohater es– bohaterowie-bohaterowie

Wyjątki:

radio-radio S– radia

zdjęcie-zdjęcie S– zdjęcie(a)

fortepian-fortepian S– fortepian

zoo-zoo S– zoo-zoo
Rzeczownik kończy się na — F, -np — F, -np zmiany w — ws wilk-wol ws- Wilk wilki

złodziej-złodziej ws- złodziej złodzieje

szalik-blizna ws– szaliki-szaliki

nóż-kni ws- nóż noże

żona-wi ws– żony-żony

Wyjątki:

szef-szef S

dach-dach S

klif-klif S

chusteczka- chusteczka S

bezpieczny-bezpieczny S i kilka innych

Wyjątkowe słowa

Następujące rzeczowniki mają specjalną formę liczby mnogiej, bez dodania końcówki –s, czyli nie podlegają ogólnej zasadzie:

Człowiekmężczyźni- mężczyzna mężczyźni

kobieta -kobiety- kobieta kobieta

stopa -stopy - stopa - stopy

ząbzęby - ząb zęby

gęś gęsi - gęś gęsi

mysz myszy- mysz myszy

owce - owce– owca – owca

jeleń – jeleń – jeleń - jeleń

ryba – ryba – ryba - ryba

woły-woły– byk – byki

pstrąg – pstrąg– pstrąg – pstrąg

dziecko dzieci - dzieci

wesz – wszy – wesz - wszy

oznacza – oznacza – sposób - sposoby

gatunek -gatunek - gatunek - gatunek

Te rzeczowniki trzeba zapamiętać.

Tworzenie liczby mnogiej rzeczowników złożonych w języku angielskim

Liczbę mnogą rzeczowników złożonych tworzy się zgodnie z zasadami opisanymi powyżej, ale tylko jedna z części wyrazu złożonego przyjmuje formę liczby mnogiej:

Wydarzenie Edukacja Przykłady
Rzeczownik złożony składa się z dwóch rzeczowników Tylko drugi element rzeczownika przyjmuje formę liczby mnogiej dziewczyna – dziewczyna S

czajniczek – czajniczek S

uczeń – szkoła dzieci

maska ​​gazowa – maska ​​gazowa S

Wyjątek:

W rzeczownikach złożonych z pierwszym elementem mężczyzna/kobieta występuje w liczbie mnogiej. liczba, obie części zmieniają się liczbami:

kobieta-pisarka – kobieta-pisarka S
Rzeczownik złożony składa się z przymiotnika i rzeczownika Liczba mnoga liczby są akceptowane tylko przez rzeczowniki patelnia - patelnia S- patelnia
Rzeczownik złożony składa się z dwóch rzeczowników z przyimkiem lub jednego rzeczownika z przyimkiem Liczba mnoga liczby są akceptowane tylko przez pierwszy rzeczownik teściowa – matka S-in-law – teściowa, teściowa

przechodzień – przechodzień S-przez - przechodzień
Słowo nie zawiera rzeczownika (na przykład słowo złożone składa się z czasowników, przyimków lub innych części mowy) Aby utworzyć liczbę mnogą, dodaj –s do ostatniego elementu odpadnięcie – odpadnięcie S- wyrzucony, wydalony

awaria - awaria S– awaria, wypadek (rzeczownik składa się z czasownika break i przysłówka down)

Rzeczowniki używane wyłącznie w liczbie pojedynczej

Takich rzeczowników jest sporo, ale podam przykład najczęściej używanych i używanych:

  • rada- porady, wskazówki
  • Informacja– informacja, informacja
  • pieniądze- pieniądze
  • meble- meble
  • wiedza- wiedza
  • pogoda- pogoda
  • wakacje- wakacje
  • Aktualności- wiadomości, wiadomości (zwróć uwagę, że to słowo ma liczbę mnogą, ale jest używane w liczbie pojedynczej. Na przykład Jakie są dzisiejsze wiadomości? - Jakie są dzisiejsze wiadomości? Czasownik być występuje w liczbie pojedynczej)
  • postęp- sukces, postęp
  • nazwy przedmiotów szkolnych i nauk, np. MatematykaFizyka, chociaż mają liczbę mnogą, są używane w liczbie pojedynczej. Na przykład matematyka jest moim ulubionym przedmiotem.

Rzeczowniki używane wyłącznie w liczbie mnogiej

Należą do nich elementy, które są sparowane lub mają znaczenie w liczbie mnogiej. Na przykład:

nożyce- nożyce

okulary- okulary

spodnie– spodnie, spodnie

odzież- płótno

schody– schody, schody

dobra– towar, towar

ludzie- Ludzie

Ta grupa rzeczowników jest używana w liczbie mnogiej. odpowiednio liczby wymagają użycia czasowników w liczbie mnogiej.

Na przykład Jego ubranie jest brudne. Jego ubranie jest brudne. Czasownik to be używany jest w liczbie mnogiej. liczby.

Ćwiczenia ćwiczące temat

Jeśli chcesz poćwiczyć, możesz wykonać poniższe ćwiczenia, aby utrwalić materiał.

Ćwiczenie 1. Utwórz liczbę mnogą następujących rzeczowników:

pies, książka, stół, gęś, ziemniak, książka,ołówek, most,skrzynkastopa, mecz,Róża,autobusimpreza, winogrono, oglądać,czosnek,cebula, sklep, ryba,naciskać, dzień, latać,bramka, pani, klucz,wskaźnik, zegar,zwierzak, ciężarówka, zoo,biuro,sowamiasto, okno,historia, brzuch, miasto, kraj, jagoda, słownik, klucz, impreza, zatoka, taca, chłopiec, nóż, życie, złodziej, bochenek, wilk, danie, sukienka, szkło, zapałka, lis, ziemniak, podatek, autobus, pomidor, fortepian, kobieta-lekarz

Ćwiczenie 2. Utwórz kształt jednostki. liczby:

woły, dzieci, liście, róże, jagody, miasta, ślimaki, teściowa, koty, władcy, mężczyźni, zdjęcia, dachy, wypady, ryby, orły, ptaki, wszy, jelenie, drzewa, morza, pstrągi, żony, krawaty, wazony, mieszkania

Ćwiczenie 3. Popraw błędy w tworzeniu liczby mnogiej rzeczowników, jeśli występują:

zęby, psy, długopisy, jelenie, gumki, radia, ziemniaki, klucze, urlop, stoły, latarki, okulary, porady, pieniądze, nożyczki, aktualności, półki, chusteczki, woły, wszy

To wszystko na dzisiaj. Powodzenia w nauce języka angielskiego.

Dziś dowiemy się wszystkiego o tworzeniu liczby mnogiej w języku angielskim. Wydawałoby się, że wystarczy dodać –s na końcu słowa i liczba mnoga rzeczownika jest gotowa! Ale to nie jest takie proste. Rozwiążmy to.

Rzeczownik to część mowy oznaczająca przedmiot (krzesło), osobę (dziecko), zwierzę (kot), substancję (mleko), zjawisko (deszcz) lub pojęcie abstrakcyjne (szczęście) - szczęście ).

Należy pamiętać, że liczba mnoga lub liczba pojedyncza rzeczownika jest również ważna dla uzgodnienia podmiotu (kto?/co?) z orzeczeniem (co robi?). W przypadku rzeczowników policzalnych używamy formy czasownika w liczbie pojedynczej lub mnogiej. W przypadku rzeczowników niepoliczalnych używamy tylko czasownika w liczbie pojedynczej.

Dzieci są ciekawski. - Dzieci ciekawski.
Mój dzieciak jest ciekawski. - Mój dziecko ciekawski.
The mleko jest dla mnie za gorąco. - mleko dla mnie za gorąco.

Aby zasady tworzenia liczby mnogiej nie zostały zapomniane, ale mocno osadzone w głowie, należy je przećwiczyć. Aby to zrobić zarejestruj się na.

Podstawowe zasady tworzenia liczby mnogiej w języku angielskim

Istnieje kilka sposobów tworzenia liczby mnogiej rzeczowników policzalnych w języku angielskim:

  1. Najczęstszą zasadą jest dodanie końcówki –s do rzeczownika w liczbie pojedynczej:

    jabłko – jabłka (jabłko – jabłka)
    długopis – długopisy (długopis – długopisy)
    problem – problemy (problem – problemy)

    Końcówkę -s wymawiamy jako /z/ po dźwięcznych spółgłoskach lub samogłoskach. Na przykład: psy /dɒɡz/ (psy), ręce /hændz/ (ręce), klucze /kiːz/ (klucze).

    Jeśli słowo kończy się na bezdźwięczną spółgłoskę, wówczas końcówkę -s wymawia się /s/. Na przykład: lampy /læmps/ (lampa), mity /mɪθs/ (mity), spódnice /skɜːts/ (spódnice).

  2. Jeśli słowo kończy się na -s, -ss, -sh, -ch lub -x, wówczas należy dodać końcówkę -es, aby utworzyć liczbę mnogą.

    autobus – autobusy (autobus – autobusy)
    sukienka – sukienki (sukienka – sukienki)
    pędzel – pędzle (pędzel – pędzle)
    zegarek – zegarki (godziny – kilka godzin)
    pudełko – pudełka (pudełko – pudełka)

    W tym przypadku końcówkę -es wymawiamy jako /iz/. Na przykład: okulary /ɡlɑːsiz/ (okulary), pudełka /bɒksiz/ (pudełka).

    Posłuchajmy wymowy blogerki Rachel:

  3. Jeśli słowo kończy się na -o, wówczas końcówką może być -es lub -s. Aby wybrać właściwy, lepiej skorzystać ze słownika.

    Zakończenie -es:

    pomidor – pomidory (pomidor – pomidory)
    bohater – bohaterowie (bohater – bohaterowie).

    Zakończenie -s:

    kilo – kilogramy (kilogram – kilogramy)
    zdjęcie – zdjęcia (fotografia – fotografie)

  4. Jeśli słowo kończy się na -y poprzedzone spółgłoską, końcówką liczby mnogiej jest -ies.

    wiśnia – wiśnie (wiśnia – wiśnie)
    dama – panie (dama – kilka pań)
    szczeniak – szczenięta (szczeniak – szczenięta)

    Ale jeśli przed -y znajduje się samogłoska, nie musisz niczego zmieniać - po prostu dodaj końcówkę -s.

    chłopiec – chłopcy (chłopiec – chłopcy)
    dzień – dni (dzień – dni)
    małpa – małpy (małpa – małpy)

  5. Istnieje wiele rzeczowników, które zmieniają końcówkę liczby mnogiej -f/-fe na -ves. Do takich wyjątków należą następujące słowa:

    łydka – łydki (łydki nóg – łydki nóg)
    elf – elfy (elf – elfy)
    półka – półki (półka – półki)
    pół – połówki (pół – połówki)
    nóż – noże (nóż – noże)
    złodziej – złodzieje (złodziej – złodzieje)
    liść – liście (liść – liście)
    życie – życie (życie – życie)
    bochenek – bochenki (bochenek – bochenki)
    żona – żony (żona – żony)
    wilk – wilki (wilk – wilki).

    A słowa takie jak karzeł (karzeł, gnom), kopyto (kopyto), szalik (szalik), nabrzeże (molo) w liczbie mnogiej mogą mieć zarówno końcówkę -fs, jak i -ves.

  6. Istnieje wiele rzeczowników, których liczbę mnogą należy po prostu zapamiętać.

    osoba – ludzie (osoba – ludzie)
    mężczyzna – mężczyźni (mężczyzna – mężczyźni)
    kobieta – kobiety (kobieta – kobiety)
    dziecko – dzieci (dziecko – dzieci)
    stopa – stopy (stopa – stopy)
    ząb – zęby (ząb – zęby)
    gęś – gęsi (gęś – gęsi)
    mysz – myszy (mysz – myszy)
    wesz – wszy (wesz – wszy)
    wół – woły (byk – byki)

  7. Kolejną grupą są rzeczowniki, których liczba pojedyncza i mnoga są takie same. Tutaj jest kilka z nich:

    owca – owca (owca – owca)
    świnia – świnia (świnia – świnie)
    samolot – samolot (samolot – samolot)
    środek – środek (środek – środek)
    rozdroże – skrzyżowanie (rozdroże – skrzyżowanie)
    seria – seria (seria – seria)

Szczególne przypadki tworzenia liczby mnogiej w języku angielskim

  1. Rzeczowniki niepoliczalne w języku angielskim

    Co powinniśmy zrobić, jeśli nadal musimy wskazać liczbę mnogą czegoś niepoliczalnego? W takim przypadku sam rzeczownik musi być poprzedzony słowami wskazującymi jego ilość:

    • Pojemność, pojemnik:

      dwa kartony soku - dwa opakowania soku
      trzy butelki wina - trzy butelki wina
      cztery filiżanki herbaty - cztery filiżanki herbaty
      pięć szklanek wody - pięć szklanek wody
      sześć słoików dżemu - sześć słoików dżemu
      siedem pudełek płatków śniadaniowych - siedem pudełek płatków śniadaniowych
      osiem puszek coli - osiem puszek coli
      dziewięć puszek tuńczyka - dziewięć puszek tuńczyka
      dziesięć tubek pasty do zębów - dziesięć tubek pasty do zębów

    • Jednostka miary:

      dwa kilogramy cukru - dwa kilogramy cukru
      trzy litry benzyny - trzy litry benzyny
      cztery funty masła - cztery funty masła
      pięć metrów kabla - pięć metrów kabla

    • Jednostka (produkt, produkt):

      trzy bochenki chleba - trzy kromki chleba
      cztery tabliczki czekolady - cztery tabliczki czekolady
      pięć plasterków sera - pięć kawałków sera

    Jeśli nie możesz znaleźć jednostki miary dla rzeczownika niepoliczalnego, użyj elementu konstrukcyjnego.

    Dał mi trzy rady. - Dał mi trzy wskazówki.

    Zwróć uwagę na rzeczowniki, których końcówka -s nie wskazuje na liczbę mnogą, ponieważ są to rzeczowniki niepoliczalne.

    gimnastyka - gimnastyka
    bilard - bilard
    odra - odra
    matematyka – matematyka

    Odra jest choroba zakaźna. - Odra- infekcja.
    Gimnastyka jest mój ulubiony sport. - Gimnastyka- Mój ulubiony sport.

  2. Rzeczowniki używane wyłącznie w liczbie mnogiej. W związku z tym słowa te są używane z czasownikiem w liczbie mnogiej.

    policja - policja
    bydło - bydło
    ubrania - ubrania
    schody - schody

    The szuka policja rabusie. - Policja szuka rabusie.

    Również rzeczowniki używane tylko w liczbie mnogiej obejmują przedmioty składające się z dwóch części - sparowanych. Najczęściej są to narzędzia, odzież i akcesoria.

    dżinsy - dżinsy
    spodnie - spodnie
    piżama (BrE), piżama (AmE) - piżama
    rajstopy - rajstopy
    szczypce - szczypce
    szczypce - szczypce
    nożyce - sekatory

    Aby utworzyć liczbę mnogą rzeczowników w parach, użyj wyrażenia pairs of.

    Chce spróbować jeszcze kilka par okularów przeciwsłonecznych przed zakupem. - Przed zakupem chce przymierzyć więcej kilka par okularów przeciwsłonecznych.
    Powinieneś przynajmniej dwie pary lornetek do obserwacji ptaków. - Powinieneś przynajmniej dwie pary lornetek do obserwacji ptaków.

  3. Rzeczowniki zbiorowe

    Rzeczowniki zbiorowe oznaczają grupę osób lub rzeczy, które są uważane za pojedynczą jednostkę. W przypadku takich rzeczowników możemy używać czasownika w liczbie pojedynczej lub mnogiej.

    personel - personel
    zespół - zespół
    załoga – załoga
    rodzina - rodzina
    firma - firma

    Najczęściej nie ma znaczenia, którą liczbę wybierzesz, ale czasami jedna z form jest bardziej odpowiednia do kontekstu. Wszystko zależy od tego, czy mówimy o grupie jako całości (liczba pojedyncza), czy patrzymy na każdego członka grupy z osobna (liczba mnoga).

    The zespół był grać dobrze. - Zespół grał dobrze.
    The zespół był grać dobrze. - Wszyscy są w drużynie grał dobrze.

    Moja rodzina jest Bardzo ważne dla mnie. - Moja rodzina Bardzo ważne dla mnie.
    Moja rodzina jest wyjazd w przyszły weekend. - Wszyscy członkowie mojej rodziny wyjazd w przyszły weekend.

Mamy nadzieję, że pamiętasz wszystko o tworzeniu liczby mnogiej rzeczowników w języku angielskim. A jeśli masz wątpliwości co do wyboru odpowiedniej formy, skontaktuj się. Więcej tematów znajdziesz w naszych cyklach artykułów „” i „”.

Sugerujemy wykonanie naszego testu w celu utrwalenia materiału.

Test na temat „Rzeczowniki w liczbie mnogiej w języku angielskim”

Ogólnie rzecz biorąc, liczba mnoga rzeczowników w języku angielskim jest tworzona według ścisłych i prostych zasad. Istnieje jednak kilka niuansów i wyjątków, o których warto wiedzieć.

Podstawowe zasady tworzenia liczby mnogiej

Liczba mnoga większości rzeczowników jest tworzona przez dodanie końcówki - S. Na przykład:

  • kubek - kubek S
  • długopis - długopis S
  • strona - strona S
  • córka - córka S

Jeśli jednak słowo kończy się na -ch, -x, -s, -sh, dodawana jest do niego końcówka -es.

  • ben rozdz-ławka es
  • fo X-lis es
  • kla SS- klasa es
  • kolego cii-szczotka es

Większość rzeczowników kończy się na spółgłoskę +o, utwórz także liczbę mnogą, używając końcówki -es.

  • On ro- bohater es
  • pot Do- Ziemniak es
  • Tomek Do-pomidor es

Jednakże słowami pochodzenia hiszpańskiego lub włoskiego kończącymi się na -o, jest po prostu dodawane -S.

  • fot o— zdjęcie S
  • pianino o- fortepian S
  • posmak o-tango S
  • studio o— pracownia S

Do rzeczowników kończących się na -z, jest dodany -ze.

W rzeczownikach zakończonych spółgłoską + y, odrzucona y i jest dodawany -i. Na przykład:

  • współ py— policjant tj
  • kołek przez—hobb tj
  • S k—sk tj

Większość rzeczowników pochodzenia łacińskiego kończących się na -Jest, odrzucona -Jest i jest dodawany -es. Na przykład:

  • bas Jest- bas es
  • kryzys Jest- Chris es
  • os Jest- os es

Większość rzeczowników kończących się na -F Lub -fe, odrzucona F i jest dodawany -ves. Na przykład:

  • wi np—wi ws
  • schron F— sze ws
  • polanka F-polanka ws

Ale nie jest to sztywna zasada:

  • wiara - przekonania (wierzy to czasownik)
  • szef - wodzowie
  • rafa - rafy
  • dowód – dowody
  • klif - klify
  • sejf - sejfy (zapisuje to czasownik)

Wyjątki od zasad

Istnieje wiele rzeczowników pospolitych, które mają nieregularną formę liczby mnogiej: liczba mnoga takich rzeczowników jest tworzona w nietypowy sposób.

Należą do nich większość rzeczowników oznaczających ludzi. Na przykład:

  • kobieta - kobiety
  • dziecko dzieci
  • brat - bracia (co oznacza „bracia”)

Inne rzeczowniki wyjątków:

  • stopa - stopy
  • ząb zęby
  • gęś gęsi
  • mysz myszy

Niektóre rzeczowniki mają tę samą formę liczby pojedynczej i mnogiej. Na przykład:

  • owce - owce
  • owoce - owoce
  • samolot - samolot
  • seria - seria

W liczbie mnogiej wymagają odpowiedniej formy czasownika (are/were):

  • Tam jest owocem w wazonie. - Tam Czy Niektóre owoc w wazonie.
  • Tam była owca na polu. - Tam było mnóstwo owiec na polu.

Z kolei rzeczowniki niepoliczalne (pieniądze, aktualności, rady, informacje) nie mają liczby mnogiej i zgadzają się z czasownikiem w liczbie pojedynczej ( jest/było):

  • Tam to mnóstwo nowości w twoim liście.
  • Tam było trochę pieniędzy na stole.

Niektóre rzeczowniki (nożyczki, okulary, spodnie, pęseta, piżama itp.) mają tylko liczbę mnogą i wymagają odpowiedniej formy czasownika ( są/były). Na przykład:

  • Gdzie Czy mój nowy spodnie? Byli na krześle.

Rzeczowniki pochodzące od przestarzałych form słów angielskich lub obcego pochodzenia często mają nietypową formę liczby mnogiej:

  • wół - woły
  • indeks - indeksy lub indeksy

W rzeczownikach złożonych końcówka liczby mnogiej jest zwykle dodawana do głównego składnika. Na przykład:

  • teściowa S-teść
  • hotelarz - hotelarz S

Słowa kończące się na -us

Lingwiści mogą godzinami spierać się na temat liczby mnogiej rzeczowników kończących się na -nas. Wiele z tych słów zostało zapożyczonych z łaciny i zachowało łacińską formę liczby mnogiej, gdzie końcówka -us zostaje zastąpiona przez -i (wymawiane [-ʌɪ] lub [-iː]). Jednak nie wszystkie takie słowa mają pochodzenie łacińskie i nie wszystkie łacińskie słowa kończą się na -i w liczbie mnogiej, stąd kontrowersje. Na przykład:

  • Liczba mnoga słowa wirus to wirus es, nie viri.

Niektórzy akceptują zwykłe angielskie zakończenie -es: kampus - kampus es; premia - premia es.

Niektóre zapożyczenia łacińskie mają końcówkę -i: promień - radio I, bodziec - bodziec I.

Jeśli chcesz zagadkę lingwisty, zapytaj go, jaka jest liczba mnoga krokusów - krokusy lub croci. A może liczba mnoga ośmiornicy to ośmiornice, ośmiornice czy ośmiornice?

Słowa w liczbie pojedynczej

Rzeczowniki niepoliczalne używane są wyłącznie w liczbie pojedynczej.

W języku rosyjskim rzeczownik może występować w liczbie pojedynczej lub mnogiej. Pod tym względem gramatyka angielska nie różni się od gramatyki rosyjskiej.

Jednak użycie rzeczowników angielskich w liczbie pojedynczej lub mnogiej ma swoje własne cechy, które musisz znać, w przeciwnym razie twoja mowa będzie niepiśmienna. Wszystkie najważniejsze subtelności używania liczby mnogiej w języku angielskim przedstawiono w poniższych tabelach.

Tabela 1. Formacja liczby mnogiej.

Edukacja (ogólnie)

jednostki liczba + końcówka -s = liczba mnoga. numer

  • krzesło – krzesło; krzesła - krzesła
  • góra lodowa - góra lodowa; góry lodowe - góry lodowe
  • drapacz chmur - drapacz chmur; drapacze chmur - drapacze chmur
  • statek – statek; statki - statki
Rzeczownik kończy się na -ch, -sh, -x, -ss, -s
  • autobus – autobus; autobusy - autobusy
  • kościół – kościół; kościoły - kościoły
  • trzcina – trzcina; szuwary – trzciny
  • lis – lis; lisy - lisy
  • pocałunek – pocałunek; całusy całusy
Rzeczowniki kończące się na -y z poprzedzającą spółgłoską

jednostki liczba + litera -y zostaje zastąpiona przez -i + końcówka -es = liczba mnoga. numer

  • dama – dziewczyna; panie - dziewczyny
  • zwycięstwo - zwycięstwo; zwycięstwa - zwycięstwa
  • kraj – kraj; kraje – kraje
Rzeczowniki kończące się na -o

jednostki liczba + końcówka -es = liczba mnoga. numer

  • komar - komar; komary - komary
  • bohater - bohater; bohaterowie – bohaterowie

Wyjątki: fotografia (zdjęcia), fortepian (fortepiany)
Rzeczowniki kończące się na -fe

jednostki kombinacja cyfr i liter -fe zmienia się na -ve + końcówka -s = liczba mnoga. numer

  • żona - żona; żony - żony
  • nóż - nóż; noże - noże

Niektóre rzeczowniki kończące się na -fe tworzą liczbę mnogą. numeruj tylko dodając końcówkę -s (sejf - sejf; sejf - sejf)
Rzeczowniki kończące się na -f

jednostki liczba + litera -f zmienia się na -v + końcówka -es = liczba mnoga. numer

  • wilk - wilk; wilki - wilki
  • liść – liść; liście - liście

Niektóre rzeczowniki kończące się na -f tworzą liczbę mnogą. numeruj tylko dodając końcówkę -s (dach – dach; dachy – dachy)

Rzeczownik nabrzeże - molo ma dwie formy liczby mnogiej. numery: nabrzeża, nabrzeża.

Tabela 2. Rzeczowniki, których liczba mnoga nie jest utworzona zgodnie z ogólną zasadą.

Pojedynczy

Mnogi
człowiek - człowiek ja n – mężczyźni
kobieta - kobieta kobiety kobiety
stopa – noga opłata t – nogi
ząb – ząb tee th – zęby
gęś - gęś och, se - gęsi
mysz - mysz myszy - myszy
wół – byk woły – byki
dziecko - dziecko dzieci - dzieci
owce - owce owca – owca (ta sama forma w liczbie pojedynczej i mnogiej)
oznacza - oznacza oznacza – oznacza (ta sama forma dla liczby pojedynczej i mnogiej)

Tabela 3. Rzeczowniki używane tylko w liczbie pojedynczej.

Rzeczownik
rada - rada, rada Mój brat dał jej dobrą radę - Mój brat dał jej dobrą radę.
pieniądze pieniądze Te pieniądze nie przychodzą mi łatwo. Te pieniądze nie przychodzą mi łatwo.
informacja – informacja, informacja Pokaż mi informacje na ten temat, proszę - Pokaż mi informacje na ten temat, proszę.
postęp – sukces, postęp Jej postępy zmuszą Cię do ciężkiej pracy - Jej postępy zmuszą Cię do ciężkiej pracy.

aktualności – aktualności, aktualności
(ma postać liczby mnogiej, ale jest używany w znaczeniu liczby pojedynczej)

 Co nowego? – Jakie wieści?
Nazwy nauk kończące się na -ics używane są w znaczeniu liczby pojedynczej, chociaż mają formę liczby mnogiej (fonetyka - fonetyka, fizyka - fizyka itp.) Fizyka to trudny przedmiot – Fizyka to trudny przedmiot.
wakacje - wakacje Moje wakacje były bardzo nudne - Moje wakacje były bardzo nudne.

Tabela 4. Rzeczowniki używane tylko w liczbie mnogiej.

Rzeczownik
Wiele sparowanych obiektów (nożyczki - nożyczki, łuski - łuski itp.)

Straciliśmy nożyczki - Straciliśmy nożyczki.

Te wagi są za drogie. Te wagi są za drogie.
towar – towar, towar Nasze towary są najlepsze - Nasze produkty są najlepsze.
ubrania - ubrania Myślę, że jego ubrania są bardzo drogie. Myślę, że jego ubrania są bardzo drogie.
schody - schody Schody w naszym domu są drewniane – Schody w naszym domu są drewniane.
broń - broń W zeszłym roku znaleźliśmy broń w naszym ogrodzie - W zeszłym roku znaleźliśmy broń w naszym ogrodzie.