Əlilliyi olan şəxslərin mədəni dəyərlərdən və nemətlərdən əlçatan olması şəraitinin təmin edilməsi qaydasının təsdiq edilməsi haqqında. Əlilliyi olan insanlar və sağlamlıq imkanları məhdud insanlar üçün mədəni malların əlçatanlığını təmin etmək üçün fəaliyyətlər Əlillər üçün sürünən lift
"Gözdən Əlillər və Korlar üçün Çelyabinsk Regional Xüsusi Kitabxanası" dövlət mədəniyyət müəssisəsi
mədəniyyət müəssisələrinin əlillərin cəmiyyətin mədəni həyatında iştirakına şərait yaratması
Ümumi müddəalar
Əlilliyi olan şəxslərə münasibətdə fundamental fərdi hüququ sayılan və dövlət tərəfindən təmin edilən mədəni dəyərlərə çıxış, mədəni həyatda və yaradıcılıq proseslərində iştirak hüququ tam həyata keçirilmir. Söhbət təkcə mədəniyyət müəssisələrinin və xidmətlərin əlçatanlığından getmir. Söhbət əlilin yaradıcılıq fəaliyyətinin, onun yaradıcılıq uğurlarının geniş kütlənin, bütün cəmiyyətin mülkiyyətinə çevrilməsi üçün tam hüquqlu mühit və şəraitin yaradılmasından gedir. Rusiya Federasiyasında əlillərin mədəni və yaradıcılıq fəaliyyətinin inkişafı ilə məşğul olan müxtəlif ictimai təşkilatların işinin təhlili bir sıra ümumi problemləri müəyyən etdi:
1. Mədəniyyət müəssisələrinin bir çox işçilərinin müxtəlif fiziki qüsurları olan həm uşaqlar, həm də böyüklərlə işləmək bacarığı yoxdur.
2. Müvafiq sahədə fəaliyyət göstərən təşkilatlar arasında vahid informasiya məkanının olmaması, uşaqların, onların valideynlərinin, ictimaiyyətin mədəniyyət və incəsənət vasitələri ilə reabilitasiya fəaliyyəti haqqında məlumatlı olmaması.
3. Tərbiyə-tərbiyə-tərbiyə müəssisələri, müəssisələri və mədəniyyət-istirahət müəssisələri arasında ünsiyyətin olmaması və yaradıcılıq fəaliyyətində zəngin təcrübənin ötürülməsi.
4. Cəmiyyətin və dövlət qurumlarının bu cür fəaliyyətləri mədəni fenomen kontekstində qiymətləndirmək istəməməsi.
Təqdim olunan metodologiya aşağıdakılar üçün əsas olmaq üçün nəzərdə tutulmuşdur:
əlilliyi olan şəxslərin ehtiyacları nəzərə alınmaqla və fəal iştirak etməklə onların həyatlarının prioritet sferasında mədəniyyət obyektlərinin və onların xidmətlərinin əlçatanlığı haqqında məlumatların obyektivləşdirilməsi və sistemləşdirilməsi;
məlumatlı idarəetmə qərarlarının hazırlanması - əlillərin və hərəkət qabiliyyəti məhdud olan əhalinin digər qruplarının ehtiyacları nəzərə alınmaqla mədəniyyət müəssisələrinin təşkili və onların xidmətlərinin inkişafı üzrə plan və proqramlar; onların həyata keçirilməsinin səmərəliliyinin obyektiv nəzarəti və qiymətləndirilməsi.
Əlillərin Hüquqları haqqında Konvensiya (BMT) (BMT Baş Assambleyasının 13 dekabr 2006-cı il tarixli 61/106 saylı qətnaməsi ilə qəbul edilmiş, 2008-ci ildə Rusiya tərəfindən imzalanmış, 3 may 2012-ci ildə ratifikasiya edilmişdir);
Rusiya Federasiyasının "Rusiya Federasiyasında əlillər haqqında" Qanunu (24 noyabr 1995-ci il tarixli, 181-FZ Federal Qanunu, ildən ilə dəyişdirilmiş);
Rusiya Federasiyasının 2011-2015-ci illər üçün “Əlçatan mühit” Dövlət Proqramı” (Rusiya Federasiyası Hökumətinin 01.01.2001-ci il tarixli, 000 nömrəli qərarı, Rusiya Federasiyası Hökumətinin 01.01.2001-ci il tarixli Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş yeni redaksiya).
Mədəni infrastruktur obyektinin əlçatanlıq vəziyyəti və onun təqdim etdiyi xidmətlərin mövcudluğu haqqında məlumatları özündə əks etdirən əsas uçot sənədi “Mədəniyyət obyektinə əlçatanlıq pasportudur”.
Tövsiyələr
əlillərin mədəniyyət müəssisələrinə getməsi üçün fiziki şərait yaratmaq
Əlilliyi olan şəxslərin hüquqları haqqında Konvensiyanın 30-cu maddəsinə əsasən (Rusiya Federasiyası tərəfindən 2008-ci ildə imzalanmış 3-cü qüvvəyə minmişdir) “İştirakçı dövlətlər əlillərin başqaları ilə bərabər əsasda mədəni həyatda iştirak etmək hüququnu tanıyır və əlilliyi olan şəxsləri təmin etmək üçün bütün müvafiq tədbirlər:
Əlçatan formatlarda mədəniyyət əsərlərinə çıxış imkanı var idi; əlçatan formatlarda televiziya proqramlarına, filmlərə, teatra və digər mədəni tədbirlərə çıxış imkanına malik idi; teatrlar, muzeylər, kinoteatrlar, kitabxanalar və turizm xidmətləri kimi mədəniyyət obyektlərinə və ya xidmətlərə çıxışı və mümkün olduğu qədər milli mədəni əhəmiyyətə malik abidələrə və obyektlərə çıxışı olmalıdır.
Bu tədbirlərin həyata keçirilməsi üçün aşağıdakılar lazımdır:
Obyektin sertifikatlaşdırılmasını həyata keçirin, bunun üçün:
Əlilliyi olan şəxslərlə iş üzrə təyin edilmiş mütəxəssis mədəniyyət müəssisələrinin texniki xidmətlərinin mütəxəssisləri ilə birlikdə əlillərin ziyarət etdikləri obyekt və binalara bitişik əraziyə onların bina və tikililərə giriş tələblərinə uyğunluğuna nəzarət edir. aşağıdakı sənədlər:
- "SNiP 35-01-2001". Tikintidə normativ sənədlər sistemi. Rusiya Federasiyasının bina kodları və qaydaları "Bina və tikililərin hərəkət qabiliyyəti məhdud insanlar üçün əlçatanlığı";
- "SP 35-101-2001". Layihələndirmə və tikinti qaydaları toplusu "Hərəkət qabiliyyəti məhdud insanlar üçün əlçatanlığı nəzərə alaraq bina və tikililərin layihələndirilməsi. Ümumi müddəalar";
GOST R 51631-2000. Sərnişin liftləri. Əlilliyi olan insanlar üçün əlçatanlıq üçün texniki tələblər;
GOST R 51764-2001. Əlillər üçün qaldırıcı nəqliyyat reabilitasiya vasitələri. Ümumi texniki tələblər;
GOST R 52875-2007. Gözdən əlillər üçün toxunma yer əsaslı işarələr. Texniki tələblər.
Yeni mədəniyyət obyektlərini tikərkən və ya köhnə mədəniyyət obyektlərini yenidən qurarkən yuxarıda göstərilən şəhərsalma sənədlərini rəhbər tuta bilərsiniz. Onlar rampalar, bordür rampaları, tutacaqlar və s. inşa edərkən yerinə yetirilməli olan tələbləri təsvir edir.
Ən vacib tələblər bunlardır:
Mədəniyyət müəssisəsinə daxil olarkən pilləkənlər varsa, mütləq pandus olmalıdır;
Rampanın eni 0,9 m-dən az olmamalıdır, yamac 10 ° -dən çox olmamalıdır;
Rampanın yaxınlığında rampaya paralel və enişin uzunluğundan 0,3 m kənara çıxan tutacaqlar olmalıdır;
Tutacaqlar diametri ən azı 3 və 5 sm-dən çox olmayan kəsikli dairəvi olmalıdır;
Rampaların tutacaqlarının səthi bütün uzunluğu boyunca davamlı və rampanın səthinə ciddi şəkildə paralel olmalıdır;
Hər bir eniş yüksəlişinin əvvəlində və sonunda üfüqi platformalar eni ən azı rampanın eni və ən azı 1,4-1,5 m uzunluğunda təşkil edilməlidir;
Əlillərin istifadə edə biləcəyi binaya və sərgi salonlarına giriş qapılarının aydın eni ən azı 0,9 m olmalıdır;
Səviyyə fərqinin 4 sm-dən çox olduğu yerlərdə binada döşəmənin üfüqi hissələri arasında rampa nəzərdə tutulmalıdır;
Lift ən azı 0,9 m qapı eninə malik olmalıdır, xüsusi lift quraşdırıla bilər; Lifti səsli tif indikatoru (liftin hərəkəti haqqında səsli məlumat), korlar üçün relyef nöqtə işarələri olan idarəetmə düymələri ilə təchiz etmək məqsədəuyğundur;
Bütün pilləkənlər hər iki tərəfdən tutacaqlarla təchiz olunmalıdır ki, enən və qalxan pilləkənlər bir-birinə mane olmasın. Bundan əlavə, tutacaqlar korlar üçün pilləkənlərdə bələdçi kimi xidmət edir. Tutacaq və divar arasında aydın məsafə ən azı 40-45 mm olmalıdır; tutacaqlar etibarlı və möhkəm sabitlənməlidir; tutacaqların ucları ya yuvarlaqlaşdırılmalı, ya da döşəməyə möhkəm yapışdırılmalıdır;
Tutacaqların örtülmüş səthinin hündürlüyü aşağıdakı kimi olmalıdır: yuxarı tutacaq üçün - 900 mm (böyüklər üçün tutacaq), aşağı tutacaq üçün - 700-750 mm (uşaqlar və yeniyetmələr üçün tutacaq);
Tutacaqların səthi dirəklər, digər konstruktiv elementlər və ya maneələrlə bağlanmamalıdır;
Pilləkənlərin ilk və son pillələri bir-birinə zidd rənglərə boyanmalı və görmə qabiliyyətini itirmiş insanlar üçün yivli səthə malik olmalıdır;
Sərgidə sərbəst dayanan eksponatlara yanaşmaların eni ən azı 0,9 m, əlil arabasını 90° fırlatmaq lazımdırsa - ən azı 1,2 m-dən çox olmamalıdır 1,2 m və onların qarşısında boş yer ən azı 0,9 x 1,5 m;
Əlil arabalarında olan əlillər üçün ən azı bir tualet təchiz edilməlidir (enli qapılar və kabinlər, tutacaqlar, kabinədə lavabo); Əlillər üçün tualetdə, tualetdən və ya qapıdan istifadə edilə bilən işçi çağırış düyməsinin quraşdırılması təmin edilməlidir.
Situasiya yardımı göstərin:
Əgər mədəniyyət müəssisəsi qismən əlçatandırsa, situasiya yardımından istifadə edilə bilər.
Situasiya yardımından istifadə olunur:
Bədən funksiyalarında və (və ya) hərəkətlə, o cümlədən əlil arabalarından istifadə ilə bağlı strukturlarında davamlı pozğunluqları olan əlillər üçün;
görmə və (və ya) göz strukturlarının davamlı pozulması, habelə görmə və eşitmə qabiliyyətinin eyni vaxtda davamlı pozulması olan əlillər üçün;
həm yuxarı ətrafların və (və ya) onların strukturlarının davamlı disfunksiyası olan əlillər üçün;
Eşitmə funksiyasının və (və ya) eşitmə orqanının strukturlarının davamlı qüsurları olan əlillər üçün;
Zehni funksiyaların və (və ya) beyin strukturlarının davamlı pozulması olan əlillər üçün.
Mədəniyyət müəssisəsinin girişində əlil arabası istifadəçilərinin binada lift, tualet, telefon, və s. onlara uyğun piktoqramlar yerləşdirilməlidir.
Görmə qabiliyyətini itirmiş ziyarətçilər üçün maketlərin, mədəniyyət müəssisəsinin relyef qrafik planlarının, Brayl şrifti ilə yazılmış etiketlərin və sərgi diaqramlarının olması faydalıdır.
Əlillərlə işləyən mütəxəssis karlar üçün surdo-tərcümə xidmətləri göstərən təşkilatların telefon nömrələrinə, habelə əlillər üçün xüsusi təchiz olunmuş nəqliyyata, o cümlədən sosial taksilərə malik olmalıdır.
Mədəniyyət müəssisəsinin saytında siz əlilliyi olan şəxslər üçün saytda göstərilən xidmətlər və əlillərin mədəniyyət müəssisəsini ziyarət etməsi üçün yaradılan şərait haqqında ziyarətçiləri məlumatlandıran səhifə aça bilərsiniz.
Əlilliyi olan insanlarla işləyən mütəxəssis sərgilərin, ekskursiyaların, ekspozisiyaların dizaynını yekunlaşdırmaq və əlilliyi olan insanlara (xüsusilə də kor insanlara) kömək edən nümunələr kimi təqdim etmək üçün eksponatları seçmək üçün mədəniyyət müəssisələrinin digər mütəxəssisləri ilə birlikdə müəyyən etməli və tədbirlər görməlidir. Əlillər sərginin və ya sərginin qapalı vitrinlərə yerləşdirilən hissəsi haqqında anlayış qazanırlar.
Modellərdən, dummiyalardan, relyef rəsmlərindən, diaqramlardan və planlardan (o cümlədən memarlıq tikililərinin, heyvanların, bitkilərin, nəqliyyat vasitələrinin, silahların və s. miqyaslı maketlərdən) istifadə etməyə icazə verilir.
Müxtəlif kateqoriyalardan olan əlillərin maraqlarına uyğun olaraq nümayişlərin, sərgilərin və s.-nin dizaynına dair bəzi tələblər:
Əgər bu, ziyarətçilər tərəfindən aktivləşdirilən interaktiv kompleks və ya eksponatlardırsa, o zaman açarların, idarəetmə düymələrinin və s. yeri əlil arabasında olan əlillər üçün nəzərdə tutulmalıdır (100 sm-dən yüksək olmayan və 45 sm-dən aşağı olmayan);
Mətn materiallarının yerləşdirilməsi çox yüksək olmamalıdır. Lakin bu tələb yerinə yetirilə bilmədikdə şrift kifayət qədər böyük seçilir.
Nəzərə almaq faydalıdır ki, böyük çap, aydın lövhə və yaxşı rəng və ton kontrastına malik qısa mətn həm görmə qabiliyyətini itirmiş insanlar, həm də bütün ziyarətçilər üçün məlumat əldə etməyi asanlaşdıracaq.
Tamamilə kor ziyarətçilər üçün ekspozisiyaya, sərgiyə və s. baxış halları xüsusilə çətindir, çünki qapalı vitrinlərdəki eksponatlar onların qavranılması üçün əlçatmazdır. Bu kateqoriyalı ziyarətçilərə davamlı olan və toxunma ilə yoxlanıla bilən açıq eksponatlara giriş təmin edilməlidir. Belə eksponatlar üçün iki mümkün variant var:
1) aktiv şəkildə hiss edən, toxunan və s. olan bütün ziyarətçilər üçün nəzərdə tutulmuş interaktiv;
2) yalnız görmə qabiliyyəti zəif olan ziyarətçilər üçün toxunmaqla "baxıla bilən" açıq eksponatlar.
Hər iki variantdan istifadə etmək yaxşıdır. Korlar üçün əlçatan olan eksponatların təkcə adi etiketlə deyil, həm də yuxarı nöqtəli Brayl şrifti ilə çap olunmuş etiketlə təmin edilməsi vacibdir. Brayl şriftləri ən yaxşı şəkildə şəffaf media üzərində hazırlanır və adi etiketlərin üzərinə yerləşdirilir, beləliklə, yer qənaət edir və ekran dizaynına mane olmur.
Əgər kor ziyarətçilər üçün xüsusi ekspozisiya və ya sərgi yaradılıbsa, o, mədəniyyət müəssisəsinin əsas ekspozisiyasına və ya sərgisinə əlavə rolunu oynamalıdır. Bu ekspozisiyaların və ya sərgilərin qocalar evlərinə, əlil uşaqlar üçün internat məktəblərinə, xəstəxanalara, sosial xidmət mərkəzlərinə və s., o cümlədən əlillərin ictimai təşkilatları tərəfindən keçirilən kütləvi tədbirlərə çatdırılması gözləntiləri ilə mobil hala salınması faydalıdır.
Mədəniyyət müəssisəsinin hər bir işçisi bütün ziyarətçilərin mədəni sərvətlərdən istifadə hüququnu və əlillərə etik münasibəti yadda saxlamalıdır. Bu kateqoriyalı ziyarətçilərə xidmət göstərməyin öz xüsusiyyətləri var. Mədəniyyət müəssisələrində müxtəlif kateqoriyalı əlillərlə işin xüsusiyyətləri aşağıda verilmişdir.
Müxtəlif kateqoriyalı əlillərlə işləmək üçün tövsiyələr
- Dayaq-hərəkət sistemi xəstəlikləri olan ziyarətçilərlə işləmək
Bu qrup 8-10 nəfərdən çox olmamalıdır, əks halda əlil arabaları kifayət qədər geniş olduğundan vitrinlərə baxarkən çətinliklər yarana bilər.
Mədəniyyət müəssisələrinin girişindəki pandusun təmiz və sürüşkən olmamasına, yad əşyalar tərəfindən bağlanmamasına əvvəlcədən əmin olun;
Zallar arasında və zallarda keçidlər təsadüfi obyektlərlə daralmır: stullar, sayğaclar və s.;
Təyin olunmuş tualetin yerini göstərən işarələr qabarıq şəkildə göstərilməlidir. Tualet təşkil etmək mümkün deyilsə, o zaman tədbirin müddəti 30 dəqiqədən çox olmamalıdır;
Ekskursiya keçirərkən, bələdçinin və ekskursiyanın üzləri eyni səviyyədə yerləşsə, əlillərin başlarını geri atmaması üçün oturmaq və ya bir az geri çəkilmək daha əlverişlidir;
- Əqli və emosional inkişaf qüsurları olan ziyarətçilərlə işləmək
Mədəniyyət müəssisələrinin işçilərinin bu ziyarətçi qrupu ilə görüşməzdən əvvəl yadda saxlamalı olduqları əsas məsələ odur ki, belə ziyarətçilərin də inkişafa və yeni məlumatlar almağa ehtiyacları var.
Çox vaxt bu insanların ətrafdakı reallığa öz xüsusi baxışları olur. Onlarla xəstə adamlar kimi yox, hörmətlə, sakit səs tonu ilə, sərtlikdən qaçaraq danışmaq lazımdır. Onlarla müzakirələrə girməməli və mübahisə etməməlisiniz. Əgər kiminsə nöqteyi-nəzəri ümumi qəbul ediləndən çox fərqlidirsə, sadəcə olaraq onun da mövcud olmaq hüququ olduğunu söyləyə bilərsiniz.
Əqli qüsurlu insanlar üçün ekskursiya və ya söhbətin mətni çox mürəkkəb məlumatlarla yüklənməməlidir: rəqəmlər, elmi terminlər, sitatlar. Bu vəziyyətdə ifadələr qısa və aydın şəkildə tələffüz edilməlidir. Natiqin aydın, yavaş nitqi arzuolunandır.
Bəzi məqamlarda belə insanlar emosional pozulmalar yaşaya, həyəcanlı və balanssız ola bilərlər. Bu halları nəzərə almaq və onları sakitləşdirməyə çalışmaq, mehriban davranmaq, onlara necə kömək edə biləcəyinizi soruşmaq lazımdır. Bu kateqoriyalı ziyarətçilərlə mehriban və köməkçi olmaq vacibdir.
Təşkilatçılardan qrup, mədəniyyət müəssisəsinə gələnlərin sağlamlıq vəziyyəti və üstünlük verilən mövzu və ya ekskursiya marşrutu (yəni bu qrup üçün ən maraqlısı) haqqında əvvəlcədən məlumat almaq yaxşıdır. Məsələn, birdən-birə bütün sərgiyə baxmağa çalışmamalısınız, onun müəyyən bir qrup üçün ən vacib və ya ən maraqlı hissələrinə diqqət yetirmək daha yaxşıdır, çünki əks halda turistlər həddən artıq yorula bilər.
Belə ziyarətçilərin bir qrupu hər bir halda ciddi yanaşma tələb edir. Zərər dərəcəsini, ziyarətçilərin yaşını və qrupun ölçüsünü nəzərə almaq vacibdir. Qrup başına 20 nəfərə qədər icazə verilən sayı ilə, ən azı 2 müşayiət edən şəxs olmalıdır. Ziyarətçilərin inkişaf xüsusiyyətləri nə qədər mürəkkəb olsa, qrup bir o qədər kiçik olmalıdır.
- nitq problemi olan ziyarətçilərlə işləmək
Belə insanlarla münasibət qurarkən əsas odur ki, səbirli olun, onların sözünü kəsməsin, düzəltməyin. Onlara məhəl qoymadığınızı hiss etməyin. Söhbət irəlilədikcə göz təmasını saxlayaraq onların üzünə baxmaq lazımdır. Nitq konkret olmalı və mürəkkəb cümlələrdən istifadə edilməməlidir. Ziyarətçilərə verilən suallar konkret olmalı, sadə cavablar və ya başın tərpənməsini tələb etməlidir. Belə bir ziyarətçi üçün tələsməməlisiniz; onun səhv başa düşüldüyü ortaya çıxa bilər.
- hiperkinez (spastiklik) olan ziyarətçilərlə iş
Hiperkinez, serebral iflic (SP) olan insanlar üçün xarakterik olan və onurğa beyni zədələnmiş insanlarda baş verə bilən bədən və ya əzaların qeyri-iradi hərəkətidir.
Belə insanlara ilk növbədə ehtiyac olub-olmadığını öyrəndikdən sonra ümumi diqqəti onlara yönəltmədən yardım göstərmək lazımdır. Bəzi hallarda, tətbiq edilən kömək yalnız onlara mane olacaq. Ekskursiya və söhbət zamanı əlilin qeyri-ixtiyari hərəkətləri diqqətinizi yayındırmamalıdır. Belə bir insanın ətrafında boş yer olması məsləhətdir. Əlil şəxsin əlinə hər hansı bir əşya verilirsə, əşyanı düşməkdən qorumaq məsləhətdir.
Bəzi hallarda belə insanlar əlavə olaraq nitq problemləri ilə üzləşirlər. Sonra yuxarıda verilmiş tövsiyələrdən istifadə etməlisiniz.
Eşitmə problemi olan ziyarətçilərlə işləmək
Nəzərə alsaq ki, zəif eşidənlər və kar olanlar var, ilk növbədə qrupun tərkibini öyrənmək lazımdır. Diqqəti düzgün şəkildə çəkməlisiniz. Bunu etmək üçün, əgər ziyarətçi eşitmə qabiliyyətinə malikdirsə, ona adı ilə müraciət etməlisiniz, əgər kardırsa, əlinizi çiyninə qoymaq və ya qoluna yüngülcə vurmaq lazımdır. Ziyarətçilərin kifayət qədər eşitmə qabiliyyəti varsa, şifahi nitqdən istifadə etmək olduqca məqbuldur. Bu zaman tələsmədən, bərabər tempdə danışmaq, sözləri aydın tələffüz etmək lazımdır.
Ünsiyyət zamanı heç bir kənar səs-küy mənbələrinin sizi narahat etməməsi vacibdir. İşləyərkən danışanın üzü və xüsusən də dodaqları görünməsi üçün dayanmalısınız. Danışarkən sadə ifadələrdən istifadə etməlisiniz. Qrupda kar insanlar varsa, surdotərcüməçinin (surd-tərcüməçi) xidmətindən istifadə etmək lazımdır.
Belə bir qrup 10 nəfərdən çox ola bilməz, xüsusən də surdotərcüməçi tələb olunarsa.
- görmə problemləri olan ziyarətçilərlə işləmək
Bu, əlilliyin ən ağır formalarından biridir. Məlumdur ki, onların əsas problemi xarici aləmdən informasiyanı qavramaq imkanlarının çox məhdud olmasıdır. Korluğun üç forması var:
Tam korluq;
qalıq görmə;
Aşağı görmə.
Əvvəlcə görmə itkisinin dərəcəsini öyrənmək lazımdır - cisimləri və ya onların konturlarını görüb-görməmələrini, onlardan hər hansı birinin işıq qavrayışının olub olmadığını və ya heç nə görmədiyini və bunun əsasında iş qurun. Adətən qruplar qarışıq olur. Kor insanlar məlumatı bir neçə yolla əldə edə bilərlər:
Müstəqil olaraq toxunmaqla (məsələn, Brayl şriftindən istifadə etməklə);
Qulaqdan (məsələn, audio mediadan istifadə etməklə);
Görmə qabiliyyəti olan bir insanın köməyi ilə.
Kor insanlar kosmosda hərəkət etməkdə çox çətinlik çəkirlər, ancaq qamışın köməyi ilə və ya onu müşayiət edən şəxslə müstəqil hərəkət edə bilirlər.
Müşayiət üçün bir neçə qaydaları bilmək faydalıdır.
Kor adam yoldaşının əlindən tutur (yaxud qolundan tutur və ya əlini dirsəkdən bir az yuxarı tutur), özünü yarım addım geridə tutur. Kor bir insanı müşayiət edərkən ani hərəkətlər etməməli, maneələr barədə əvvəlcədən xəbərdar etməlisiniz, onların qarşısında bir az dayanmalısınız. Görüşərkən özünü tanımalı, kor, sakit səslə danışmalı, jest və mimika olmadan onun üzünə baxmalı, daha çox nitqdən istifadə etməlisən. Bir qrupda ümumi söhbət olarsa, ziyarətçiyə müraciət edərkən onu adı ilə çağırmaq lazımdır. Qeyri-müəyyən təriflərdən, təsvirlərdən və tövsiyələrdən qaçınmaq vacibdir. Müşayiət edən şəxslə gedərkən kor adamdan əsasını kənara qoymasını tələb etməyə ehtiyac yoxdur, çünki qamış ona əlavə məlumat almağa kömək edir. Bələdçi görmə qabiliyyətini itirmiş şəxsin köməyə ehtiyacı olduğunu görsə, o, öz xidmətlərini təklif etməli və köməkdən imtina edərsə, inciməməlidir. Söhbəti bitirən kor adama getməsi ilə bağlı xəbərdarlıq edilir. Söhbətdə onu müşayiət edən şəxsə deyil, kor adamın özünə müraciət etmək daha düzgündür.
Nəzərə almaq lazımdır ki, kor bir şəxsə toxunma nümayişi texnikası ondan ibarətdir ki, onlar eksponata gətirilir və əllərini, tercihen hər iki əlini obyektin üzərinə qoyurlar və onlara nəyin aydın izahını verərək onu sakitcə öyrənməyə imkan verirlər. barmaqlarının altındadır. Kor bir insanın əlini "yoxlanılan" obyektin üzərində hərəkət etdirməməlisiniz; Qrupdakı hər bir ziyarətçinin sərgi və eksponatlarla tanış olmaq imkanı olması zəruridir. Bütün seçimi kor şəxsə təqdim etməyə çalışmaq lazım deyil, təqdim olunan kolleksiyadan ən xarakterik və ya maraqlı əşyaları hərtərəfli öyrənmək imkanı vermək daha yaxşıdır.
Hekayə zamanı eksponatların rənglərini adlandırmaq düzgün olardı; “Baxmaq” felindən istifadə etmək kifayət qədər uyğundur. Onu “hiss” feli ilə əvəz etmək olmaz.
Nəzərə almaq lazımdır ki, hazırda birləşmiş patologiyası olan daha çox əlilliyi olan insanlar müəyyən edilir. Məsələn, eşitmə və sümük-əzələ problemləri; əlil arabasında görmə qabiliyyəti zəif olanlar; eşitmə və görmə qabiliyyətindən məhrumdur. Belə hallarda müvafiq təlimatlara əməl edin.
- kar-kor ziyarətçilərlə iş:
İnsan qavrayışının ən mühüm iki duyğusunun belə məğlubiyyəti həmişə tam olmur. Tez-tez, tam karlıq ilə, bir şəxs qalıq görmə istifadə edir. Bəzən görmə qabiliyyətinin tamamilə itirilməsi ilə o, eşitmə qabiliyyətinin qalan hissəsini istifadə edə bilər. Anadangəlmə karlığı olan insanlar üçün şifahi olmayan (şifahi olmayan) ünsiyyət vasitələrindən - jestlərdən, şəkillərdən, real obyektlərdən istifadə olunur. Bir şəxs jest mesajlarını vizual olaraq qəbul etmək qabiliyyətini itiribsə, jestlərin əlaqə formasından istifadə olunur.
Bu halda ünsiyyəti surdotərcüməçi ilə müşayiət etmək lazımdır. Əgər bu mümkün deyilsə, kar-kor bir insanla ünsiyyət qurmağın ən sadə vasitəsi avuç içi yazıdır - dermoqrafiya. Dermoqrafiyadan istifadə etməyin iki yolu var: kar-korun barmağı ilə və ya qələmin və ya karandaşın küt ucu ilə nitq alıcısının ovucuna blok hərflər yazın; düz, düz bir səthdə nitqi qəbul edənin barmağı ilə məktublar yazmaq.
Belə ziyarətçilər qrupu müşayiət edən şəxslərlə birlikdə 3 nəfərdən çox olmamalıdır. Kar-korlar üçün söhbətin və ekskursiyanın Brayl əlifbası ilə çap olunmuş mətn variantı ən böyük dəyərə malikdir. Belə bir müavinəti korlar üçün ən yaxın kitabxanada əldə etmək olar.
Əlillərlə ünsiyyət üçün ümumi qaydalar:
Bütün ümumi qəbul edilmiş etiket qaydalarından istifadə edilməlidir.
Əlillə görüşəndə ilk olaraq mədəniyyət müəssisəsinin əməkdaşı özünü tanıyır və ilk olaraq əlini uzadır (sağ əliniz yoxdursa, sol əlinizi silkələyə bilərsiniz).
Müşayiət edən şəxs və ya tərcüməçi ilə deyil, birbaşa əlillə əlaqə saxlamaq lazımdır.
Əlil bir insana kömək təklif edərkən, onun bunu qəbul etməyə hazır olduğundan əmin olmalısınız. Bunu ən yaxşı şəkildə necə təmin etmək barədə sualdan utanmağa ehtiyac yoxdur.
Əlil yardımdan imtina edərsə, inciməyə ehtiyac yoxdur.
Mədəniyyət müəssisələrində əlillərlə işin əsas formalarına dair tövsiyələr
1. Ünsiyyət axşamları (bayramlar, uşaq matinləri, istirahət axşamları).
2. Konsert xeyriyyə tədbirləri və tamaşalar (hətta ödənişli tədbirlər üçün bir çox mədəniyyət müəssisələri əlillər üçün pulsuz bilet buraxırlar).
3. Məqsədi əlil uşaqlara yeni dostlar tapmağa kömək etmək olan uşaqlar üçün tanışlıq axşamları. Çox vaxt belə axşamlar sağlam uşaqlarla birlikdə keçirilir. Əlil uşaqlar düşünülmüş yarışlarda (ən çox intellektual və ya idrak mövzusunda) iştirak etməklə özlərini sağlam uşaqlar kimi əqli cəhətdən inkişaf etmiş hiss etməyi öyrənirlər.
4. Böyüklər üçün tanışlıq axşamları, məqsədi əlillərə tərəfdaş tapmaq və ailə qurmaqda kömək etməkdir.
5. Mütəxəssislərlə (həkimlər, peşə nümayəndələri, təşkilatların nümayəndələri) tematik söhbətlər və görüşlər.
6. Əlillər üçün yaradıcılıq festivalları əsas məqsədlərini hərtərəfli mədəni əlaqələrin genişləndirilməsi və əlilliyi olan şəxslərin tam mənəvi həyatına, onların reabilitasiyasına və mədəniyyət və incəsənət vasitəsilə cəmiyyətə inteqrasiyasına şərait yaratmaqda görür.
Belə festivalların məqsədlərinə aşağıdakılar daxildir:
cəmiyyətin mədəni həyatında fəal iştiraka daha geniş ictimaiyyətin cəlb edilməsi;
Xüsusilə əlilliyi olan insanlar arasında peşəkar və həvəskar yaradıcılığın inkişafının stimullaşdırılması;
əlilliyi olan şəxslərin özünüifadə və həyata keçirmə vasitəsi kimi onların yaradıcı fəaliyyətinə ictimaiyyətin diqqətinin cəlb edilməsi;
Gənc istedadların üzə çıxarılması, yaradıcı istedadlı uşaq və gənclərin dəstəklənməsi;
Əlillərlə sağlam insanlar arasında yaradıcı təmasların genişləndirilməsi;
Mədəni prosesin bərabərhüquqlu iştirakçıları kimi əlillərə cəmiyyətin münasibətinin dəyişdirilməsi.
Festivalların həyata keçirilməsində fiziki imkanlarından asılı olmayaraq bütün iştirakçıları ümumi maraqlar əsasında birləşdirən inteqrasiya yanaşmasından istifadə edilir.
Ustad dərslərinin keçirilməsi, əlilliyi olan şəxslərin yaradıcılıq işlərindən ibarət daimi sərgilərin açılması - bu və digər tədbirlər, şübhəsiz ki, əlilliyi olan şəxslərin bədii yaradıcılığının inkişafına təsir edir və onların mədəni prosesdə və cəmiyyətin həyatında iştirakı üçün bərabər imkanların yaradılmasına töhfə verir. .
7. Biblioterapiya və onun mədəni reabilitasiyası istiqaməti əsasən bədii qiraət, müzakirələr, ədəbi-poeziya gecələri, ucadan oxumaq, filmlərə baxmaq və onların müzakirəsi, canlı kitab dinləmək, kitabların sərgi və təqdimatları və təbii ki, mütəmadi olaraq həyata keçirilir. oxu zalı və abonent kitabxanalarının işi. Bütün işlər həm fərdi, həm də qrup şəklində həyata keçirilir.
Kor və görmə qabiliyyəti zəif olan istifadəçilər üçün təlimlər keçirilir:
Brayl sistemi;
Məkan oriyentasiyası bacarıqları;
JAWS istifadə edərək əsas kompüter əməliyyatları.
Bütün bunlar onlara həm informasiyanın qəbulunda, həm də ötürülməsində mütləq müstəqillik təmin edir və onları görmə qabiliyyətinə malik insanlarla eyni səviyyəyə qoyur, onların intellektual imkanlarını tam reallaşdırmağa imkan verir.
Kar və eşitmə qabiliyyəti zəif olan istifadəçilər üçün təklif edirik:
Eşitmə qabiliyyəti olmayan xidmətlər;
Filmlərə baxarkən, kitab oxuyarkən, məsləhətləşmələrdə, təlimlərdə işarət dilinin tərcüməsi;
Digər təşkilat və qurumlarda işarə dilinin tərcüməsi ilə bağlı yardım.
8. Mədəni reabilitasiya sahələrindən biri də art-terapiyadır. Art terapiya tətbiqi bədii yaradıcılıqla müalicədir. Bu texnikanın əsas məqsədi əlilliyi olan bir insanı maraqlı, bədii və tətbiqi bir şey yaratmağa qadir olduğuna, başqalarından heç də pis olmadığına inandırmaqdır. Bu, özünə inamı gücləndirməyə və işə müsbət münasibət formalaşdırmağa kömək edir. Art terapiya hər hansı bir yaradıcı fəaliyyətdir (istənilən rəsm, fantaziya, dizayn) və hər şeydən əvvəl, nə qədər primitiv və sadələşdirilmiş olsa da, öz yaradıcılığıdır.
Art terapiya xüsusilə kifayət qədər yaxşı danışa bilməyən və hisslərini və təcrübələrini şifahi şəkildə təsvir etməkdə çətinlik çəkənlər üçün dəyərlidir. Yaradıcılığın bütün növləri effektivdir, lakin çox vaxt rəsm (izoterapiya) ən böyük dərəcədə belə müalicəvi xüsusiyyətlərə malikdir.
9. Təbiət terapiyası təbiətlə ünsiyyət vasitəsilə reabilitasiya istiqamətidir. Təbiət duyğu sistemlərinin (eşitmə, görmə, qoxu, toxunma, dad) inkişafı üçün zəngin bir mühitdir. Təbii landşaftların mənimsənilməsi kosmos qavrayışını effektiv şəkildə inkişaf etdirir və insana xarici mühitdə qorxmadan hərəkət etməyi və naviqasiya etməyi öyrədir. Təbiətlə ünsiyyət çoxlu müsbət emosiyalar verir ki, bu da ciddi sağlamlıq problemləri olan bir insan üçün zəruridir.
Əlillərin iş qabiliyyətinin aşağı düşdüyünü bilərək, mədəni reabilitasiya apararkən onların fiziki, idrak və psixo-emosional imkanlarını nəzərə alaraq dərslərin müddətini, isinmə üçün fasilələrin və fasilələrin sayını tənzimləmək lazımdır.
Qarşılama atmosferi reabilitasiya üçün son dərəcə vacibdir, o, mehriban olmalı, insanların davranışlarına və baxışlarına uyğun olmalıdır, onları evdəki kimi hiss etməli, yeni mühitdə qalmağı asanlaşdırmalı və onların həqiqətən xoş qarşılanacağına inam yaratmalıdır.
Mədəni reabilitasiya əlilliyi olan insanların asudə vaxtının bütün formalarının maksimum inkişafını nəzərdə tutur. Bu baxımdan onların özfəaliyyət yaradıcılığının geniş imkanları var. Əlillərin yaradıcılığına təkcə onların reabilitasiyasının forma və üsulu kimi deyil, cəmiyyətin ümumi mədəniyyətinin, onun mənəvi sağlamlığının tərkib hissəsi kimi və əlillərin inteqrasiyasının ən mühüm vasitələrindən biri kimi baxılmalıdır.
Əlavə 1
Əlillər və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslər üçün mədəniyyət müəssisələrinin, xidmətlərin və mədəniyyət sahəsində tədbirlərin əlçatanlığı haqqında məlumatların “Mədəniyyət sahəsində Vahid İnformasiya Məkanı” AİS-ə daxil edilməsi üçün təlimat.
Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Komissiyanın əlillərin cəmiyyətin mədəni həyatında iştirakı üçün şəraitin yaradılması üzrə işçi qrupunun 17 iyun 2016-cı il tarixli qərarına uyğun olaraq avtomatlaşdırılmış məlumat əsasında “Mədəniyyət Sferasında Vahid İnformasiya Məkanı” sistemi (bundan sonra AIS EIPSC), əlçatanlıq haqqında məlumatların toplanması təşkil edilmiş mədəniyyət müəssisələri, onlara göstərilən xidmətlər və əlillərin və əlillərin ziyarətləri üçün həyata keçirilən tədbirlər.
“Mədəniyyət Sferasında Vahid İnformasiya Məkanı” avtomatlaşdırılmış informasiya sistemi (all.culture.ru) Rusiya Federasiyası Mədəniyyət Nazirliyinin müxtəlif informasiya kanalları vasitəsilə mədəniyyət sahəsində hadisələri toplamaq və yaymaq üçün yaradılmış layihəsidir.
Qurumun əlçatanlığı haqqında məlumat əlavə etmək üçün yerlərin və hadisələrin təsvirini əlavə etmək lazımdır "Əlçatan mühit" etiketli. Bu etiketlə qeyd olunan qurumlar haqqında məlumat xüsusi xəritələrdə və Kultura.rf saytının ayrıca bölməsində görünəcək.
Aşağıdakı tələblərdən biri yerinə yetirildikdə yer əlçatan sayılır:
1. İctimai binada istənilən xidmət sahəsinin əlilləri üçün əlçatanlıq. Eyni zamanda, aşağıdakıların təşkili nəzərdə tutulur: əhalinin bütün kateqoriyaları, o cümlədən əlillər üçün əlçatan olan ümumi universal nəqliyyat marşrutları; əlillərin ehtiyacları üçün uyğunlaşdırılmış, xidmət yerlərinin ümumi sayından hamısı və ya xüsusi olaraq ayrılmışdır.
2. Əlillər üçün uyğunlaşdırılmış və təchiz edilmiş giriş səviyyəsində xüsusi otaqların, zonaların və ya blokların ayrılması. Xüsusi girişlərin, xüsusi təchiz olunmuş paralel hərəkət marşrutlarının və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslər üçün xidmət sahələrinin tikintisi nəzərdə tutulur.
İşarələmə, yer əlil qruplarından ən azı biri üçün əlçatan olduqda həyata keçirilir:
əlil arabalarından istifadə edənlər;
kas-iskelet sistemi xəstəlikləri ilə;
görmə pozğunluğu ilə;
eşitmə qüsurları ilə;
zehni inkişaf pozğunluqları ilə.
Məkan yuxarıda göstərilən meyarlara cavab verirsə, təsvirə etiket əlavə etməlisiniz. Diqqət!“Əlçatan mühit” etiketi əlçatanlıq tələbinə cavab verən yerlərdə baş verən hadisələri qeyd etmək üçün də istifadə edilməlidir.
Yaradılmış yerə etiket əlavə etmək üçün, zəruri:
düyü. 1 Məkan üçün “Əlçatımlılıq” etiketinin seçilməsi
Əlçatımlılıq meyarlarına cavab verən yer artıq sistemdə deyilsə, siz onu məkan yaratmaq üçün ümumi təlimatlara əməl edərək əlavə etməlisiniz. Yaradarkən "Əlçatan Mühit" etiketini də göstərməlisiniz.
Yaradılmış hadisəyə etiket əlavə etmək üçün aşağıdakıları etməlisiniz:
Tədbir səhifəsinə keçin, "Düzəliş et" düyməsini basın.
"Teqlər" sahəsində, xəttin sağ tərəfindəki düyməni istifadə edərək etiketlərin siyahısını açın və "Təqdimatlar" blokunda "Əlçatan Mühit" etiketini seçin.
Tədbiri yadda saxlayın.
düyü. 2 Tədbir üçün “Əlçatan Mühit” etiketinin seçilməsi
Müvafiq etiketlə qeyd olunan yerdə baş verən hadisə hələ sistemdə yoxdursa, onu hadisə yaratmaq üçün ümumi tövsiyələrə uyğun olaraq əlavə etməlisiniz. Yaradarkən "Əlçatan Mühit" etiketini də göstərməlisiniz.
Rusiya Federasiyası Hökumətinin 1 dekabr 2015-ci il tarixli 1297 nömrəli Qərarı ilə təsdiq edilmiş Rusiya Federasiyasının 2011 - 2020-ci illər üçün "Əlçatan ətraf mühit" dövlət proqramına 4 nömrəli Əlavənin 84-cü bəndini rəhbər tutaraq (Qanunun Toplusu. Rusiya Federasiyası, 2015-ci il, No 49, m. 6987, m. 2625, Maddə 3525.
2. Mədəniyyət müəssisələrində sosial-mədəni reabilitasiya proqramının həyata keçirilməsi tədbirləri əlilliyi olan şəxslərin, o cümlədən sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların resurslardan istifadəsi yolu ilə əlilliyi olan şəxslərin, o cümlədən əlil uşaqların cəmiyyətin mədəni həyatında iştirakının təmin edilməsinə yönəldilmişdir. mədəniyyət müəssisələri və onların göstərdiyi xidmətlər.
3. Sosial-mədəni reabilitasiya proqramını həyata keçirən mədəniyyət müəssisələri aşağıdakıları təmin edir:
əlilliyi olan şəxslərin, o cümlədən əlil uşaqların mədəniyyət müəssisələrinin obyektlərinə və xidmətlərinə maneəsiz çıxışı;
əlilliyi olan şəxslərin, o cümlədən əlil uşaqların valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) əlilliyi olan şəxslərin, o cümlədən əlil uşaqların sosial-mədəni reabilitasiyası üzrə xidmətlərin göstərilməsi qaydası barədə məlumatlandırılması; mədəniyyət müəssisəsi tərəfindən həyata keçirilən sosial-mədəni reabilitasiya proqramı haqqında, o cümlədən mədəniyyət müəssisəsinin internetdə rəsmi internet saytında, mədəniyyət müəssisəsinin birgə fəaliyyət haqqında müqavilələr və (və ya) müqavilələr bağladığı qurumların rəsmi internet saytında məlumat yerləşdirməklə mədəniyyət müəssisələrinin məlumat stendində, habelə partnyor təşkilatların məlumat stendlərində sosial-mədəni reabilitasiya proqramını (bundan sonra partnyor təşkilatlar) həyata keçirmək;
Əlillərin və əlil uşaqların valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) İnternet informasiya və telekommunikasiya şəbəkəsindən istifadə etməklə sosial-mədəni reabilitasiya xidmətlərinin göstərilməsi üçün ərizə vermək imkanı.
4. Mədəniyyət müəssisəsi tərəfindən sosial-mədəni reabilitasiya proqramının həyata keçirilməsi aşağıdakıları nəzərdə tutur:
Muzeylərə əlilliyi olan şəxsləri, o cümlədən əlilliyi olan uşaqları muzey əşyaları və muzey kolleksiyaları ilə tanış etmək imkanının yaradılması, o cümlədən insanlara xidmətin göstərilməsinin xüsusiyyətləri ilə bağlı məsələlər üzrə təlim keçmiş (təlimatlı) muzey işçiləri tərəfindən xüsusi sərgilərin keçirilməsi yolu ilə əlilliyi olan şəxslər, o cümlədən əlillər üçün əlil uşaqlar, o cümlədən əlil uşaqlar, əsas sərgiyə əlavə olaraq, reabilitasiya klubları və studiyaları, ixtisaslaşdırılmış ekskursiyalar;
kitabxanaları əlilliyi olan şəxslərin, o cümlədən əlilliyi olan uşaqların kitabxana fondları ilə tanış etmək imkanının yaradılması, əlilliyi olan şəxslərin, o cümlədən əlil uşaqların sosial-mədəni reabilitasiyasına yönəlmiş silsilə görüşlərin, viktorinaların, sərgilərin və digər mədəni-maarif tədbirlərinin təşkili;
İfaçılıq sənəti təşkilatlarını əlilliyi olan şəxsləri, o cümlədən əlilliyi olan uşaqları göstərdikləri xidmətlərlə tanış etmək imkanının təmin edilməsi, əlilliyi olan şəxslərin, o cümlədən əlillərin sosial-mədəni reabilitasiyasına yönəlmiş tədris qruplarının, studiya işlərinin, festivalların, müsabiqələrin, bədii şouların təşkili uşaqlar;
əlillərin, o cümlədən əlil uşaqların, o cümlədən əlil uşaqların sosial-mədəni reabilitasiyasına yönəlmiş tədbirlərdə iştirak etmək üçün mədəniyyət və istirahət müəssisələrini şəraitin yaradılması;
əlillərin, o cümlədən əlil uşaqların sosial-mədəni reabilitasiya proqramını həyata keçirən mədəniyyət müəssisələri ilə, əlillərin, o cümlədən əlil uşaqların sosial-mədəni reabilitasiya xidmətlərini alması üçün zəruri olan avadanlıqlarla təmin edilməsi;
Əlilliyi olan şəxslərə, o cümlədən əlil uşaqlara sosial-mədəni reabilitasiya proqramını həyata keçirən mədəniyyət müəssisəsinin işçiləri tərəfindən əlilliyi olan şəxslərin, o cümlədən əlil uşaqların sosial-mədəni reabilitasiyası xidmətlərinin göstərilməsi və alınması qaydasının onlara əlçatan formada izah edilməsində yardım göstərilməsi. sənədlərin hazırlanması, bu xidməti almaq üçün zəruri olan digər hərəkətlərin yerinə yetirilməsi.
5. Sosial-mədəni reabilitasiya proqramını həyata keçirmək üçün mədəniyyət müəssisəsi aşağıdakıları təmin edir:
əlilliyi olan şəxslərin, o cümlədən sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların mədəni ehtiyaclarının, yaradıcılıq maraqlarının və üstünlüklərinin diaqnostikasının aparılması;
Əlil şəxs üçün fərdi reabilitasiya və ya reabilitasiya proqramının, əlil uşaq üçün fərdi reabilitasiya və ya reabilitasiya proqramının, habelə mədəni ehtiyaclar nəzərə alınmaqla hər bir əlil şəxs, o cümlədən əlil uşaq üçün sosial-mədəni reabilitasiya proqramının təsdiq edilməsi. , əlil şəxsin, o cümlədən uşağın yaradıcı maraqları və üstünlükləri - əlil
6. Mədəniyyət müəssisələri əlillər üçün fərdi reabilitasiya və ya reabilitasiya proqramı, əlil uşaq üçün fərdi reabilitasiya və ya reabilitasiya proqramı nəzərə alınmaqla, əlillərin, o cümlədən əlil uşaqların sosial-mədəni reabilitasiyasına yönəlmiş tədbirlər həyata keçirməyi planlaşdırır.
7. Sosial-mədəni reabilitasiya proqramını həyata keçirən mədəniyyət müəssisələri hər bir əlil şəxsin, o cümlədən əlil uşağın müəssisə tərəfindən keçirilən tədbirlərdə iştirakı prosesində onun fərdi sosial-mədəni fəaliyyətinin sənədli müşahidələrinin aparılmasını təmin edir.
8. Sosial-mədəni reabilitasiya proqramını həyata keçirən mədəniyyət müəssisələri əlilliyi olan şəxslər üçün göstərilən xidmətlərin və həyata keçirilən tədbirlərin siyahısının genişləndirilməsi, o cümlədən əlilliyi olan şəxslərin, o cümlədən əlil uşaqların sosial-mədəni reabilitasiyası üçün istifadə olunan texnologiyaların təkmilləşdirilməsi üzrə tədbirləri nəzərdə tutur. əlil uşaqlar.
9. Sosial-mədəni reabilitasiya proqramının icrasına yekun vurulmaqla:
Mədəniyyət müəssisəsi tərəfindən sosial-mədəni reabilitasiya proqramından keçən hər bir əlil şəxsin, o cümlədən əlil uşağın nəticələrinə dair hesabat materiallarının hazırlanması;
Sosial-mədəni reabilitasiya proqramının nəticələri və icrası haqqında məlumatların mədəniyyət müəssisəsinin internet informasiya-telekommunikasiya şəbəkəsində rəsmi internet səhifəsində yerləşdirilməsi.
_____________________________
* 1 dekabr 2014-cü il tarixli 419-FZ Federal Qanunu "Əlillərin hüquqları haqqında Konvensiyanın ratifikasiyası ilə əlaqədar əlilliyi olan şəxslərin sosial müdafiəsi məsələlərinə dair Rusiya Federasiyasının bəzi qanunvericilik aktlarına dəyişikliklər edilməsi haqqında" ( Rusiya Federasiyasının Qanunvericiliyi, 2014-cü il, No 49, 2016-cı il, № 24;
** "Rusiya Federasiyasında əlillərin sosial müdafiəsi haqqında" 24 noyabr 1995-ci il tarixli 181-FZ nömrəli Federal Qanun (Rusiya Federasiyasının Qanunvericilik Toplusu, 1995-ci il, No 48, Art. 4563; 1998-ci il, No 31, 3803-cü maddə, 2003-cü maddə; 2007-ci maddə; 6070, № 3739, m. 49; 2016, № 52, maddə.
*** Rusiya Federasiyası Hökumətinin 1 dekabr 2015-ci il tarixli 1297 nömrəli "Rusiya Federasiyasının 2011 - 2020-ci illər üçün "Əlçatan ətraf mühit" dövlət proqramının təsdiq edilməsi haqqında" qərarı (Rusiya Federasiyasının Qanunvericilik Toplusu, 2015-ci il, № 1). 49, Maddə 6987, № 2625, Maddə.
Sənədə ümumi baxış
Əlillərin, o cümlədən əlil uşaqların sosial-mədəni reabilitasiyasına dair nümunəvi proqram təsdiq edilmişdir.
Müəyyən edilir ki, əlilliyi olan şəxslərin reabilitasiya (habilitasiya) xidmətlərinə maneəsiz çıxışını təmin etmək məqsədilə mədəniyyət müəssisələrində fəaliyyətlər həyata keçirilir; onların sosial-mədəni reabilitasiyası (haabilitasiyası) üçün xidmətlərin alınmasına köməklik; mövcud xidmətlər haqqında məlumat vermək.
Konkret hadisələrin siyahısı müəyyən edilib. Belə ki, muzeylər, kitabxanalar, tamaşa sənəti təşkilatları, mədəniyyət və istirahət müəssisələri və s. əlilləri mədəni dəyərlər və göstərilən xidmətlərlə tanış etmək imkanı yaradılacaq. Sosial-mədəni reabilitasiya üçün lazımi avadanlıqla təmin edilməsi nəzərdə tutulur; əlillərə sənədlərin hazırlanmasında köməklik göstərmək və xidmətlər almaq üçün zəruri olan digər hərəkətləri etmək.
- Ərizə. Əlilliyi olan insanların mədəni dəyərlərə və nemətlərə əlçatanlıq şəraitinin təmin edilməsi qaydası
Rusiya Federasiyası Mədəniyyət Nazirliyinin 16 noyabr 2015-ci il tarixli 2800 nömrəli əmri.
“Əlilliyi olan şəxslərin mədəni dəyərlərdən və nemətlərdən əlçatan olması şəraitinin təmin edilməsi Qaydasının təsdiq edilməsi haqqında”
Dəyişiklik və əlavələrlə:
Rusiya Federasiyasının 09.10.1992-ci il tarixli 3612-1 nömrəli "Rusiya Federasiyasının mədəniyyət haqqında qanunvericiliyinin əsasları" Qanununa uyğun olaraq (Rusiya Federasiyası Xalq Deputatları Konqresinin və Rusiya Federasiyası Ali Sovetinin Qəzeti, 1992, N 2615, 2001-ci il, № 200; 3616; Maddə 2030, Maddə 2307;
1. Əlilliyi olan şəxslərin mədəni sərvətlərdən və nemətlərdən əlçatan olması şəraitinin təmin edilməsi Qaydası bu sərəncamın əlavəsinə uyğun olaraq təsdiq edilsin.
2. Bu sərəncamın icrasına nəzarət vəzifələrin bölgüsünə uyğun olaraq Rusiya Federasiyasının Mədəniyyət Nazirinin müavinlərinə həvalə edilsin.
3. Bu sərəncam 01.01.2016-cı il tarixindən qüvvəyə minir.
|
V.R. Medinski |
Əlilliyi olan şəxslərin mədəniyyət sahəsində xidmətlərin alınmasında yardımın göstərilməsi qaydaları müəyyən edilib. Teatrlar, konsertlər, kinoteatrlar, sirklər və digər mədəniyyət və istirahət təşkilatları onların istifadəsinə verilməlidir.
Bu fəaliyyət çərçivəsində məsul şəxslərə məlumat verilir. Onların əlillərə xidmət göstərmək məsuliyyəti əhaliyə xidmətlərin göstərilməsi qaydalarında və vəzifə təlimatlarında müəyyən edilmişdir.
Obyektlərin mövcudluğu üçün şərtlər sadalanır. Bunlara göstərilən obyektlərə maneəsiz giriş (çıxış), obyekt ətrafında müstəqil hərəkət, o cümlədən işçilərin və (və ya) əlil arabasının köməyi ilə, obyektə daxil olmamışdan əvvəl nəqliyyat vasitəsinə minib-düşmək imkanı, xidmətlərin göstərilməsi qaydası, bələdçi it üçün sayta giriş və s.
Əlillər üçün obyektlərin və xidmətlərin əlçatanlıq səviyyəsinin qiymətləndirilməsi üçün göstəricilər verilmişdir.
Mədəniyyət təşkilatları 2016-cı il iyulun 1-dən yeni istifadəyə verilmiş, əsaslı təmir edilmiş, yenidən qurulan binaların (binaların) layihələndirilməsini, tikintisini və qəbulunu, habelə bu tarixdən etibarən əlillər üçün nəqliyyat vasitələrinin alınmasını təmin edir.
Təşkilatlar obyektlərin yoxlanılması və sertifikatlaşdırılması üçün komissiyalar yaradırlar. Sorğunun nəticələrinə əsasən təkliflər hazırlanır və əlçatanlıq pasportuna daxil edilir. Sonuncu Rusiya Mədəniyyət Nazirliyinə göndərilir.
Rusiya Federasiyası Hökumətinin 15 aprel 2014-cü il tarixli, 297 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş Rusiya Federasiyasının 2011-2015-ci illər üçün "Əlçatan ətraf mühit" dövlət proqramına 4 nömrəli Əlavənin 9-cu bəndini rəhbər tutaraq "Təsdiq edilməsi haqqında" Rusiya Federasiyasının 2011-2015-ci illər üçün “Əlçatan ətraf mühit” dövlət proqramı” (Rusiya Federasiyasının Qanunvericilik Toplusu, 2014-cü il, No 17, Maddə 2060; 2015-ci il, No 9, Maddə 1331) və həmçinin yaratmaq məqsədilə əlillərin və məhdud hərəkətli əhalinin digər qruplarının cəmiyyətin mədəni həyatında başqaları ilə bərabər əsasda iştirakına şərait yaratmağı əmr edirəm:
müstəqil və ya xidmət göstərən işçilərin köməyi ilə obyektlərin yerləşdiyi ərazidə hərəkət etmək, belə obyektlərə daxil olmaq və çıxmaq imkanı;
SP 59.13330.2012 qaydalar toplusuna uyğun olaraq sanitar-gigiyenik binaların avadanlığı;
əlillər üçün zəruri olan audio və vizual məlumatların, habelə naqilli Brayl şrifti ilə hazırlanmış yazıların, işarələrin və digər mətn məlumatlarının təkrarlanması, surdo-tərcüməçinin və surdotərcüməçinin qəbulu.
2. Muzeylər bu tələblərə əlavə olaraq aşağıdakıları təmin edir:
muzey əşyaları və muzey kolleksiyaları ilə tanış olmaq imkanı, əlillərin hər bir kateqoriyasının xüsusiyyətləri nəzərə alınmaqla muzeyin əsas sərgisinin əlçatanlığı;
əsas sərgiyə əlavə olaraq əlillər üçün xüsusi sərgilərin təşkili;
interaktiv eksponatlar üçün idarəetmə elementlərinin əlil arabalarından istifadə edərək əlillər tərəfindən idarə oluna bilməsi üçün döşəmədən 45 sm-dən 100 sm-ə qədər hündürlükdə yerləşdirilməsi;
eksponatların işıqlandırılması zamanı birləşdirilmiş (yerli və ümumi) işıqlandırmadan istifadə edilməsi;
kompozisiyanın hər bölməsində görmə qabiliyyəti zəif olan şəxslərin toxunma qavrayışı üçün əlçatan olan ən azı 4 eksponatın (və ya onların ekvivalentinin) olması;
ekspozisiyanın əsas eksponatları üçün relyef-nöqtəli Brayl şrifti ilə çap olunmuş etiketlərin və çıxışı bağlı olan ekspozisiyanın əsas eksponatlarının relyef-qrafik təsvirlərinin olması;
əlilliyi olan şəxslərə xidmət göstərilməsinin xüsusiyyətləri ilə bağlı məsələlər üzrə xüsusi təlim (təlimat) keçmiş muzey mütəxəssisləri tərəfindən tövsiyə olunan ölçüdə qruplar üçün ekskursiyaların keçirilməsi:
8 - 10 nəfər - dayaq-hərəkət sistemi xəstəlikləri olan şəxslər üçün;
20 nəfərə qədər - əqli inkişafı və emosional pozğunluğu olan şəxslər üçün (iki müşayiət edən şəxslə);
10 nəfərə qədər - eşitmə qüsurlu insanlar üçün (rus surdo-tərcüməçisinin iştirakı ilə);
10 nəfərə qədər - gözdən əlillər üçün;
5 nəfərə qədər - tam korlar üçün;
3 nəfərə qədər - kar-korlar üçün (hər bir əlil üçün müşayiət edən şəxslə).
3. Bu tələblərə əlavə olaraq, kitabxanalar aşağıdakıları təmin edir:
quraşdırılmış xüsusi proqram dəsti (nitq sintezatoru, mətnlə işləmək üçün Brayl displeyi, mətnlə işləmək üçün imkan verən cihaz) olan fərdi kompüterdən istifadə edərək audio, qrafik, mətn və çap məlumatları ilə işləmək qabiliyyətini təmin edən aparat və proqram sistemlərinin mövcudluğu. çap materialını nitqə çevirmək);
görmə qüsurlu insanların çap nəşrlərini oxumasına imkan verən böyüdücülərin olması;
rəqəmsal “danışan” kitabları xüsusi qorunan formatda oxumaq üçün nəzərdə tutulmuş rəqəmsal fləş pleyerlərin olması.
4. İfaçılıq sənəti təşkilatları bu tələblərə əlavə olaraq:
gizli birbaşa və ya avtomatik səs şərhinin aparılması üçün avadanlıq dəstinin, o cümlədən peşəkar audio şərhçilər üçün radio qulaqlıq dəstlərinin, rəqəmsal ötürücünün, rəqəmsal İQ qəbuledicinin, sistemin idarəetmə blokunun, qulaqlıqların və s. mövcudluğu;
köməkçi avadanlıq, o cümlədən mikrofonlar və FM qəbulediciləri olan FM sistemlərinin mövcudluğu;
qoşulmaq üçün passiv və aktiv kommutasiya avadanlığı dəsti ilə “Sürünmə xətti” displeyinin mövcudluğu.
5. Kinoteatrlar bu tələblərə əlavə olaraq aşağıdakıları təmin edir:
SP 59.13330.2012 qaydalar toplusuna uyğun olaraq əlil arabalarından istifadə edən əlillərin auditoriyalarda oturacaqlarda yerləşdirilməsi imkanı;
rəqəmsal filmlərin nümayişi zamanı gizli birbaşa və ya avtomatik audio şərh və subtitrlərin aparılması üçün avadanlıq dəstinin mövcudluğu.
_____________________________
* Rusiya Federasiyası Hökumətinin 26 dekabr 2014-cü il tarixli 1521 nömrəli "Milli standartların və təcrübə məcəllələrinin siyahısının (belə standartların və təcrübə məcəllələrinin hissələrinin) təsdiq edilməsi haqqında" qərarı, bunun nəticəsində məcburi qaydada əsasında, "Binaların və tikililərin təhlükəsizliyinə dair Texniki Qaydalar" Federal Qanununun tələblərinə uyğunluq təmin edilir (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2015-ci il, No 2, Art. 465).
Sənədə ümumi baxış
Əlilliyi olan şəxslərin və hərəkət qabiliyyəti məhdud olan əhalinin digər qruplarının xüsusi ehtiyacları nəzərə alınmaqla mədəniyyət müəssisələri üçün əlçatanlıq tələbləri müəyyən edilmişdir.
Söhbət muzeylərdən, kitabxanalardan, kinoteatrlardan və digər qurumlardan gedir. Onlar əlillərə müstəqil və ya işçilərin köməyi ilə obyektin ətrafında hərəkət etmək imkanı yaradırlar. Sanitariya-gigiyenik otaqlar müəyyən edilmiş tələblərə uyğun təchiz olunub, audio və vizual məlumatların dublikasiyası həyata keçirilir, surdotərcüməçi və surdotərcüməçi cəlb olunur.
Muzeylər əsas sərgiyə əlavə olaraq əlillər üçün əlavə olaraq xüsusi sərgilər təşkil edir, xüsusi təlim keçmiş mütəxəssislərin köməyi ilə ekskursiyalar keçirir.
Kitabxanalarda, digər şeylərlə yanaşı, aparat və proqram sistemləri (nitq sintezatoru, mətnlə işləmək üçün brayl displey, çap materialını nitqə çevirməyə imkan verən cihaz), böyüdücülər və rəqəmsal “danışan” kitabları oxumaq üçün fləş pleyerlər olmalıdır.
Kinoteatrlarda auditoriyalarda oturacaqlarda əlil arabalarından istifadə edən, audio şərhlərdən istifadə edən əlillər yerləşdirilir və s.