Jakie czasy mają czasowniki nieregularne? Ile form mają czasowniki nieregularne?

Pozdrawiam wszystkich miłośników języka angielskiego, a w szczególności gramatyki:-P. Dziś ponownie znajdziesz interesujący i przydatny wybór. Ktoś może pomyśleć, że czasowniki nieregularne, modalne i frazowe, które są ważne dla prawidłowej mowy, wystarczą. Głęboko się mylisz, jeśli myślisz, że studiowanie czasowników regularnych jest bezużytecznym zadaniem, ponieważ każdy zna prosty mechanizm, gdy dodaje się słowo w przeszłości [-red]. Czasowniki regularne języka angielskiego W rzeczywistości czasowniki regularne są takie same jak czasowniki nieregularne i inne. Wyświetlają rzeczownik. Jeśli masz rzeczownik Kucharz, to masz także czasownik gotować. Podobnie jak wtedy, gdy istniało zwykłe słowo „google”, które kiedyś oznaczało „wyszukiwarkę”, ale dziś język angielski dał nam „googlować”, co zaczęło oznaczać „szukaj w wyszukiwarce Google”.

Tak więc, ucząc się regularnych czasowników angielskich, uczysz się tej jednostki, rzeczownika i gramatyki tworzenia czasu przeszłego - trzy w jednym. Każdy kurs języka angielskiego obejmuje naukę tych słów w swoim programie. Dlatego po przestudiowaniu trudnych czasowników nieregularnych, modalnych i frazowych nie należy ignorować zwykłych czasowników regularnych. Słowa te odgrywają ważną rolę w wyrażaniu emocji i uczuć oraz konstruowaniu zdań.

Wszyscy wiedzą, że czasowniki regularne tworzy się przez dodanie końcówki do imiesłowu drugiego i czasu przeszłego [-red]: Farba - malowana - remisowa b, jednak zgodnie z tą zasadą należy wziąć pod uwagę kilka ważnych niuansów:

• Jeśli słowo kończy się na „e”, to nie duplikujemy go i dodajemy jedynie końcówkę [-d]: Lubię - lubię - lubię
• Jeżeli leksem kończy się spółgłoską bezdźwięczną lub syczącą, końcówkę [-ed] wymawia się jak „t”: polski - polerowany - ["pɒlɪʃt] - polski, S góra — zatrzymany — — stop. Należy pamiętać, że podczas tworzenia czasu Past Simple w czasownikach jednosylabowych ostatnia spółgłoska jest podwojona
• W przypadku, gdy jednostka kończy się dźwięczną spółgłoską lub samogłoską, znane [-ed] przyjmuje dźwięk „d”: Zniszczyć - zniszczyć - - zniszczyć. Nawiasem mówiąc, jeśli leksem kończy się na „y” i jest poprzedzony literą spółgłoski, to po dodaniu [-ed] dźwięk „y” ulega redukcji i w jego miejsce pojawia się „i”: Studiuj - studiował - ["stʌdɪd] - studiować. W przypadku, gdy przed „y” występuje samogłoska, nie zachodzą żadne dodatkowe zmiany
• Jeśli słowo kończy się na „d” lub „t”, wówczas [-ed] wymawia się jako „id”: Udawaj - udawaj - udawaj, Start - Zaczął - - zacznij, zacznij

Regularne czasowniki angielskie nie sprawiają żadnych szczególnych trudności, ponieważ schemat ich tworzenia jest dość prosty i przejrzysty.

Tabela 50 regularnych czasowników angielskich

Możesz pobrać i wydrukować tę tabelę

Regularna i nieregularna forma czasownika w języku angielskim jest zjawiskiem nietypowym dla rodzimych użytkowników języka rosyjskiego. Ważne jest, aby nauczyć się określać, do której grupy należy dane słowo opisujące czynność.

Charakterystyka czasowników regularnych

Angielski ma złożony system 16 czasów gramatycznych. W procesie powstawania języka stopniowo zanikał złożony system koniugacji z wieloma zakończeniami, w wyniku czego większość czasowników stała się regularna. Cechę tę można zaobserwować w sposobie tworzenia czasu przeszłego prostego, czasu przeszłego prostego oraz imiesłowu czasu przeszłego i imiesłowu czasu przeszłego.

Ta ostatnia forma jest używana w różnych konstrukcjach, od czasu Present Perfect (Present Complete), strony biernej (biernej) po zdania warunkowe typu 3.

Czasowniki regularne dodawane są z końcówką -ed, aby utworzyć czas przeszły prosty i imiesłów bierny: wyglądać (patrz), malować (rysować, malować).

Zakończenie jest napisane według następującej zasady:

• -e na końcu podstawy jest usuwane: zmienić-zmieniony (zmiana), kochany (miłość), ulepszony-ulepszony (poprawiony);
• ostatnia spółgłoska jest podwajana, jeśli jest poprzedzona krótką samogłoską akcentowaną: preferuję-preferuję (preferuję), porzucam (upuszczam);
• -у na końcu zastępuje się -i, gdy występuje po spółgłosce: nieść (nosić), wychodzić za mąż (wychodzić za mąż), martwić się (martwić się).

Do tych cech możemy dodać wymowę -ed, która również powoduje wiele problemów. To zakończenie przekazuje trzy dźwięki:

• /T/– dla czasowników kończących się na bezdźwięczne spółgłoski: zatrzymany, wyglądający, sięgający;
• /D/– gdy na końcu tematu znajduje się dźwięczna spółgłoska lub samogłoska: płakać (krzyczeć, płakać), otwierać, otwierać (otwierać);
• /ID/– dla czasowników kończących się na -t lub -d: dostrzeżony (zauważony), zdecydował-zdecydował (zdecydował).

W języku angielskim jest więcej czasowników regularnych niż wyjątków. Jedyną trudnością jest nauczenie się zasad dodawania i czytania -ed.

Charakterystyka czasowników nieregularnych

W przeciwieństwie do słów, które zgodnie z regułą tworzą czas przeszły prosty i imiesłów, czasowniki te w procesie tworzenia współczesnego języka angielskiego zachowały pewne cechy starożytnych form wyrazów. Z tego powodu około 470 przedstawicieli tej części mowy nie dodaje końcówki –ed, lecz zmienia sam rdzeń. Podobne przekształcenia obejmują:

• naprzemienna samogłoska w rdzeniu: pić-pić-pić (pić), pływać-pływać-pływać (pływać);
• zmieniając samogłoskę rdzenia i dodając końcówkę: dawać, dawać, dawać (dawać);
• skrót sylaby: spotkać-met-met (spotkać), wybrać-wybrał-wybrał (wybierz);
• transformacja podstawy: kup-kupuj-kupił (kup), złap-złap (złów);
• bez zmian: koszt-koszt-koszt (koszt), cięcie-cięcie (cięcie).

Nie ma zaleceń, jak odróżnić czasowniki regularne od nieregularnych czasowników angielskich w formie początkowej. Aby pomóc uczniom, stworzono wiele tabel przestawnych, których należy się nauczyć. Na początkującym poziomie języka angielskiego wystarczy znać 50 najpopularniejszych czasowników nieregularnych.

Czego się nauczyliśmy?

Czasowniki regularne i nieregularne w języku angielskim różnią się sposobem tworzenia czasu przeszłego prostego i imiesłowu czasu przeszłego. Aby skutecznie opanować język angielski, należy się nauczyć drugiej grupy słów.

Ocena artykułu

Średnia ocena: 3.5. Łączna liczba otrzymanych ocen: 2.

Dzisiaj porozmawiamy o czasownikach regularnych i nieregularnych - które zepsuły wiele krwi uczniom języka angielskiego. Nie znajdziesz tutaj listy czasowników nieregularnych (choć na końcu artykułu znajdują się linki do takich list), ale znajdziesz odpowiedzi na inne pytania: czym są czasowniki nieregularne i do czego są potrzebne? Ilu ich w ogóle jest? Czy musimy ich uczyć (spoiler: robimy) i jak? I nawet jeśli pod koniec artykułu nie lubisz czasowników nieregularnych, dowiesz się o nich znacznie więcej.

Zanim zanurzymy się w świat czasowników nieregularnych, rozejrzyjmy się dookoła i zobaczmy, co dzieje się w innych językach. Czasowniki nieregularne nie są wynalazkiem języka angielskiego. Czasowniki, które zmieniają się bez przestrzegania prostych zasad – co czyni czasownik nieregularnym – istnieją w wielu językach. W języku włoskim i francuskim, hiszpańskim i niemieckim. Nawiasem mówiąc, w języku niemieckim czasowniki dzielą się nie na regularne i nieregularne, ale na słabe i mocne - od razu czujesz inną postawę.

W języku rosyjskim występują także czasowniki nieregularne. Oto przykład: czasowniki kończące się na -at – czytaj i graj – są czasownikami regularnymi. Wystarczy znać kilka prostych zasad, aby uzyskać inne formy: czytam, gram, czytam, gram, czytam, gram – i tak dalej. Ale na przykład rysować jest także czasownikiem na końcówce -at, ale przyjmuje zupełnie inne formy: ja rysuję, ty rysujesz. Dlaczego tak jest, dlaczego ja nie rysuję, a ty rysujesz? Albo dawaj: ja daję, ty dajesz. Dlaczego tego nie dam, dobrze? No cóż, dlaczego, mówisz, bo tak nie mówią. Ale cudzoziemiec nie wie, co mówi, a czego nie mówi. Będzie musiał nauczyć się tych wszystkich form. Jeśli spojrzeć na tabele czasowników nieregularnych w podręczniku do języka rosyjskiego, jest tam cztery razy więcej czasowników nieregularnych niż zwykłych. Więc z angielskim nie jest jeszcze tak źle.

Wróćmy zatem do języka angielskiego. Co to za czasowniki nieregularne?
Zacznijmy od pieca - jakie formy może przyjmować czasownik w języku angielskim? Czasownik w języku angielskim może występować w jednej z pięciu form:

• Bezokolicznik, bezokolicznik. W języku rosyjskim nazywa się to bezokolicznikiem czasownika. Czasownik pojawi się w tej formie w słowniku. Ją, podobnie jak Stirlitz ze spadochronem, można łatwo rozpoznać po cząstce to przed czasownikiem: startować, jeździć(start, prowadzenie)
• Prosta forma czasu teraźniejszego. Wygląda tak samo jak bezokolicznik, tylko bez to: start, jazda. W 3. osobie liczby pojedynczej czasownik wygląda inaczej, na końcu dodaje się -s: zaczyna, napędza. Rozmawialiśmy o tym podczas studiowania czasu Present Simple
• Past prosty, forma czasu przeszłego. Tej formy czasownika używamy, gdy mówimy o przeszłości: zaczął, pojechał
• Imiesłów czasu przeszłego, imiesłów bierny: rozpoczęty, prowadzony
• Imiesłów teraźniejszy, imiesłów teraźniejszy. Utworzony przez dodanie -ing: uruchamianie, jazda

Wszystkie te pięć form służy do tworzenia określonych czasów. W szkole radzieckiej wszystkie były policzone - bezokolicznik był formą zerową, potem pierwsza, druga, trzecia i wszystko kończyło się czwartą, -ing formą czasownika. Myślę, że numerowanie form czasowników to świetny pomysł. Jednak w gramatyce angielskiej formy czasowników nie są numerowane, więc jeśli powiesz swojemu rozmówcy o „drugiej formie czasownika”, przygotuj się na natknięcie się na ścianę nieporozumień.

A teraz najważniejsza rzecz: spójrz, jak zmieniły się czasowniki w formach czasu przeszłego prostego i imiesłowu (lub w formie drugiej i trzeciej, jak zapisano w podręcznikach szkolnych). Jeden z czasowników po prostu dodał -ed, a drugi zachował się nieprzewidywalnie - albo zmienił samogłoskę w rdzeniu, albo dodał spółgłoskę na końcu. Dokładnie tak wygląda różnica między czasownikami regularnymi i nieregularnymi. Poprawne dodadzą -ed i na tym koniec, niepoprawne nie będą przestrzegać żadnych zasad.

Jak zmieniają się czasowniki regularne

Przyjrzyjmy się teraz tym zmianom jeszcze bliżej; i zacznijmy od czasowników regularnych. Mówiłem już, że do czasowników regularnych dodaje się końcówkę -ed i na tym wydają się kończyć trudności. To prawie prawda - ale wciąż istnieją pewne niuanse. Od razu powiem – jeśli dopiero zapoznajesz się z tym, czym są czasowniki nieregularne i regularne, możesz pominąć tę część i przejść od razu do czasowników nieregularnych.

Wracając do czasowników regularnych: zasady zmiany czasowników regularnych są mylące i rzadko przydatne w prawdziwym życiu - po przeczytaniu wystarczającej liczby książek sam poczujesz, jak poprawnie utworzyć czas przeszły i możesz bezpiecznie pominąć zasady i przejść do następnej części.

Czy nadal czytasz? Nadal zastanawiasz się, jak zmieniają się czasowniki regularne? OK, ale ostrzegałem – te zasady nie są dla osób o słabym sercu. A więc chodźmy (w nawiasach znajduje się tłumaczenie formy nieokreślonej, abyś nie rozpraszał się zaglądaniem do słownika. Teraz nie mówimy o znaczeniach, ale o tworzeniu form czasownika):

• zwykłe czasowniki regularne. Dodany. Gotowy. chcieć – chcieć(chcieć), spójrz – spojrzał(Patrzeć)
• czasownik kończy się już na e. W tym przypadku nie musisz dodawać kolejnego e, po prostu dodaj -d. lubić – lubić(tak jak), przenieść – przeniósł się(przenosić)
• czasownik kończy się spółgłoską, po której następuje y. W tym przypadku y zmienia się na i i dodaje się do niego -ed: studiować – studiować(badanie), nieść – nieść(nosić)
• ale jeśli czasownik kończy się samogłoską, po której następuje y, wówczas nie następuje zamiana: zostań – zostań(zostawać), grać - grał(grać)
• Najbardziej interesujący. Jeśli czasownik składa się z jednej sylaby i kończy się spółgłoską-samogłoską-spółgłoską, wówczas ostatnia spółgłoska jest podwajana. Brzmi strasznie, ale z przykładami nie jest tak źle: planować – planować(planować), upuść – upuść(upuszczać). Nie działa to jednak poprawnie, jeśli ostatnią literą jest x, y lub w: wymieszać – zmieszać(mieszać), ukłon – ukłon(ukłon)
• Myślałeś, że to wszystko? Ale nie. Teraz sytuacja jest taka sama: czasownik kończy się spółgłoską-samogłoską-spółgłoską, ale ma kilka sylab. Jeśli akcentowana jest ostatnia sylaba, ostatnia spółgłoska jest podwajana. preferuję – preferuję(woleć). I nie podwaja się, jeśli ostatnia sylaba jest nieakcentowana: słuchaj – słuchaj(Słuchać)
• Myślałeś, że to już na pewno? Cóż to za zasada bez wyjątków? W brytyjskich angielskich słowach podróżował(do podróży) i odwołany(anulować) zapisywane są z podwójną samogłoską, chociaż zgodnie z przepisami wydaje się, że nie powinny. W amerykańskim angielskim podwojenie nie występuje.

Uff, to już wszystko. Ostatnie trzy punkty to oczywiście bardziej kpina niż reguła - trzeba policzyć sylaby i ustalić, gdzie są samogłoski, gdzie spółgłoski, gdzie akcentowane, a gdzie nieakcentowane... w pewnym momencie wydaje się, że jest to lepsze niż z takimi zasadami bez nich. I szczerze mówiąc, jest to możliwe bez nich - o istnieniu tych wszystkich zasad dowiedziałem się dopiero pisząc ten artykuł - i przez poprzednie dziesięciolecia, niczym bohater Moliera, podwajałem lub nie podwajałem spółgłosek bez zastanowienia o stojącej za tym nauce gramatycznej. Jednak dość o czasownikach regularnych, teraz spójrzmy, jak zmieniają się czasowniki nieregularne.

Jak zmieniają się czasowniki nieregularne

Ponieważ czasowniki są nieregularne, w ich formach zapanuje całkowity chaos. Tak, ale nie do końca tak. Nawet wśród tych wszystkich niestandardowych form można doszukać się pewnych wzorców. Zobaczmy, jakie są możliwości zmiany czasowników nieregularnych - poznawszy te wzorce, łatwiej będzie Ci nauczyć się form czasowników nieregularnych. Z góry przepraszam za użycie sowieckiego systemu numeracji - ale w tym przypadku jest to naprawdę jaśniejsze.

Druga i trzecia forma są takie same

W prawie połowie czasowników nieregularnych forma czasu przeszłego i imiesłów (tj. druga i trzecia forma) są takie same. mieć – miał – miał(Posiadać), utrzymać trzymane trzymane(trzymać), zostaw – w lewo – w lewo(Zostawić), powiedzieć – powiedział – powiedział(mówić). Nie tylko czasowniki nieregularne, ale jakiś rodzaj walca...

Pierwsza i trzecia forma są takie same

W przypadku tych czasowników nieregularnych forma czasu przeszłego wygląda nieregularnie, a imiesłów wygląda tak samo jak pierwotna forma czasownika. Te. pierwsza i trzecia forma pokrywają się. Takich czasowników jest niewiele – naliczyłem tylko trzy: przyjdź – przyjdź – przyjdź(przychodzić), stać się – stać się – stać się(stać się), Biegnij biegnij biegnij(uruchomić).

Wszystkie kształty pasują

Następna grupa czasowników postanowiła nie zawracać sobie tym głowy i używać jednej formy tam, gdzie to możliwe. Często (choć nie zawsze) są to czasowniki składające się z jednej sylaby i zakończone spółgłoską, np.: cięcie cięcie cięcie(cięcie), połóż Połóż Połóż(umieścić) zamknij – zamknij – zamknij(zamknąć).
Uważaj z czasownikiem czytać(czytaj): może się wydawać, że to się nie zmienia ( Czytaj czytaj czytaj), ale nie jest to do końca prawdą, w drugiej i trzeciej formie zmienia się wymowa, tak że czasownik ten należy raczej do grupy „2=3”.

Nic nie pasuje

Cóż, wszystkie inne czasowniki – wszystkie mają różne formy. Zatem tam, gdzie nie ma zasad, nie ma zasad: zacząć – zaczął – zaczął(wyruszać), zrobić – zrobić – zrobić(Do), jeść – jadłem – jadłem(Jest), widzieć – widziałem – widziałem(patrz) i tak dalej.

Ile jest czasowników nieregularnych i czy trzeba je wszystkie znać?

Oceńmy teraz skalę problemu. Ile jest w sumie czasowników nieregularnych? A z bardziej praktycznego punktu widzenia, czy trzeba znać je wszystkie? Rozwiążmy to.

Najbardziej kompletna lista czasowników nieregularnych, jaką udało mi się znaleźć w Internecie, składa się z 638 czasowników. Wygląda na to, że jest to naprawdę najpełniejsza lista. Ale każdy czasownik na tej liście to jakiś rodzaj dinozaura, na przykład: blin-blan-blun(to nie jest żart, właściwie jest to jeden z czasowników z listy). Co to do cholery są te słowa? Muszę przyznać, że nie wiem. Nigdy przez te wszystkie lata używania języka angielskiego nie spotkałem się z takimi słowami.

Myślę, że już się domyśliłeś, że taka lista nie przedstawia żadnej wartości dla zwykłego człowieka. Nie, zdecydowanie nie musisz uczyć się ponad 600 czasowników nieregularnych.

Ile potrzebujesz?

Próbując odpowiedzieć na to pytanie, poszłam drogą, którą znam z innej pracy – jako analityk. Znalazłem listę 5000 najpopularniejszych angielskich słów, posortowaną według popularności; 1000 z nich okazało się czasownikami; Dodatkowo pobrałem listę czasowników nieregularnych i porównałem ze sobą obie listy. Co możesz zobaczyć? Wśród czasowników często używanych jest znacznie więcej czasowników nieregularnych niż rzadkich. Jeśli na przykład w 100 najpopularniejszych angielskich czasownikach co sekunda jest nieregularna, w następnej setce co piąta jest już nieregularna. A spośród pozostałych 800 średnio tylko co dziesiąty jest niepoprawny.

Oznacza to, że jeśli twoje słownictwo składa się z 5000 słów (a jest to pewny poziom średnio-zaawansowany, poziom jeśli nie „płynnej”, to na pewno „pewnej” znajomości języka), około 1000 z nich będzie czasownikami , a około 140-150 z tych czasowników będzie nieregularnych. To właśnie na tej liczbie powinieneś się skupić – chyba, że ​​jesteś na poziomie Upper-Intermediate. Dokładnie tyle (a może trochę więcej – do 200) słów znajdziesz na większości list czasowników nieregularnych rozsianych po Internecie.

Czy powinienem uczyć się czasowników nieregularnych?

Nawet jeśli skupisz się tylko na najpopularniejszych 140 czasownikach, zakres pracy otwiera się dość duży - w końcu dla każdego czasownika musisz znać nie tylko formę podstawową, ale także drugą i trzecią - a teraz w sumie kilka pojawiło się sto nowych słów. Czy te czasowniki nieregularne są tak ważne, czy można lepiej wykorzystać swoje wysiłki? Czy naprawdę nie zrozumieją mnie bez tych wszystkich problemów gramatycznych?

Zgadza się, zrozumieją. Ale jest mało prawdopodobne, że spotkasz się z osobą, z którą możesz przeprowadzić znaczącą rozmowę. Pamiętasz przykłady czasowników nieregularnych z języka rosyjskiego, które podałem na początku naszej rozmowy? Co byś pomyślał o osobie, która mówi „rysuję”, „daję”, razem „rysuję”, „daję”? Tak, możesz pochwalić swoje wysiłki, ale takiego rozmówcę trudno będzie traktować poważnie. Twoja mowa będzie wyglądać dokładnie tak samo dla osoby mówiącej po angielsku, jeśli zaczniesz ignorować czasowniki nieregularne. Jednym słowem, jeśli masz choć najmniejsze poważne plany posługiwania się językiem angielskim, nie możesz obejść się bez czasowników nieregularnych.

Jak uczyć się czasowników nieregularnych

Czy są jakieś sposoby na szybszą i skuteczniejszą naukę czasowników nieregularnych? Myślę, że nie ma jednej recepty, która zagwarantuje sukces, ale wybrałam kilka wskazówek, które mogą w tym pomóc. Niektóre z nich mogą być ze sobą sprzeczne, bo znowu nie ma uniwersalnego systemu - wypróbuj każdy z nich i korzystaj z tego, który Ci odpowiada.

Nauczaj w grupach

Widzieliśmy już powyżej, że całe grupy czasowników nieregularnych natychmiast zmieniają się według podobnych wzorców. Użyj tego - naucz się grupy czasowników nieregularnych na raz. Często pomaga to oszczędzać energię - zamiast zapamiętywać wszystkie formy, Ty na przykład będziesz pamiętać, że ta w ogóle się nie zmienia lub że jej druga i trzecia forma są takie same. A właściwa odpowiedź przyjdzie ci do głowy.

Ucz się według częstotliwości

Być może nie powinieneś uczyć się form nieregularnych czasowników, których nie znasz. 140-150 czasowników nieregularnych to poziom B2, ale co jeśli jesteś dopiero na poziomie B1 lub A2? Nie ma potrzeby biegać przed lokomotywą, w tym przypadku wystarczy znać tylko te czasowniki, które odpowiadają Twojemu poziomowi. Nie zapomnij jednak regularnie wracać i uczyć się nowych czasowników w miarę postępów.

W Internecie istnieje kilka list uporządkowanych według częstotliwości, ale wszystkie wydały mi się niewygodne, więc stworzyłem własną - link na końcu artykułu.

Używaj programów/aplikacji/gier

Nikt nie anulował postępu technologicznego i udogodnień, jakie ze sobą niesie. Istnieje niezliczona ilość aplikacji, stron, programów, gier, które pomagają w nauce czasowników nieregularnych. Z mojego skromnego doświadczenia wynika, że ​​nie wszystkie mogą przynieść realne korzyści, ale nie oznacza to, że w ogóle nie należy ich stosować. Szukaj ich w Google i Yandex, instaluj aplikacje na telefonach i tabletach. Nawet jeśli aplikacja okaże się kompletną bzdurą, jest szansa, że ​​próbując rozgryźć, jak to działa, nauczysz się kilku czasowników - to już jest korzyść.

Naucz się wszystkich nowych czasowników w trzech formach jednocześnie

Odtąd, jeśli natkniesz się na nowy czasownik na lekcji, w książce, w rozmowie - i otworzysz słownik, aby poznać znaczenie tego nowego czasownika (w przypadku, gdy ma to sens, zobacz „”) - jednocześnie spójrz na poprawnego on, czy nie; jeśli jest niepoprawny, jak to się zmienia. Dzięki temu będziesz miał okazję poznać zarówno nowe słowo, jak i formy, jakie ono przyjmuje.

Buduj zdania

Nauka czasowników nieregularnych, takich jak rymowanka, to stary, sprawdzony, ale nie najskuteczniejszy sposób. Może tak jak ja nie jesteś szczególnie utalentowany w zapamiętywaniu poezji, właściwa linijka wypadnie ci z głowy w najbardziej nieodpowiednim momencie. Zamiast tego traktuj nowe formy jak nowe słowa - buduj zdania z drugą i trzecią formą czasownika, wymyślaj skojarzenia i historie, rysuj obrazki - krótko mówiąc, zrób wszystko, o czym rozmawialiśmy w artykule „”.

Czytając lub słuchając, zwracaj uwagę na czasowniki nieregularne

Teraz, gdy już wiesz o istnieniu czasowników nieregularnych, zwróć na nie uwagę w czytanych tekstach, w filmach, które oglądasz, w wypowiedziach, które słyszysz. Na początku poświęć ułamek sekundy, aby sobie uświadomić: właśnie usłyszałeś jedną z form czasownika nieregularnego, pamiętasz jej znaczenie i wszystkie inne formy. Oczywiście nie musisz wkładać w to zbyt wiele wysiłku – zwłaszcza jeśli w rezultacie zapomnisz, co powiedziała druga osoba. Ale jeśli kilka razy spotkasz się z czasownikiem w prawdziwej sytuacji i zwrócisz na niego uwagę, jest mało prawdopodobne, że zostanie on zapomniany w dającej się przewidzieć przyszłości.

Jak określić formy czasowników za pomocą słownika

I ostatnia rzecz. Jak wyglądają czasowniki regularne i nieregularne w słownikach języka angielskiego? Co ciekawe, w słowniku nie będzie bezpośredniego wskazania, czy dany czasownik jest poprawny, czy niepoprawny. Najwyraźniej dlatego, że granica między czasownikami regularnymi i nieregularnymi nie jest zbyt wyraźna. Istnieją na przykład czasowniki, które w amerykańskim angielskim zachowują się równie nieregularnie, jak i regularnie w brytyjskim.

Ponadto każdy słownik ma swoją własną charakterystykę - na przykład nie przypomina niczego w słowniku internetowym Oxfordu; zakłada, że ​​już wiesz, jak zmieniają się czasowniki nieregularne i regularne. Oto kolejny przykład — słownik online learningdictionary.com (który gorąco polecam, jeśli jeszcze go nie używasz). Jeśli otworzysz definicję czasownika, tuż przed definicją zostaną wyświetlone wszystkie jego formy - zaczynając od formy -s, a kończąc na formie -ing. Pomiędzy nimi - jednym lub dwoma, w zależności od tego, czy są takie same, czy różne - będzie albo forma -ed, albo formy czasu przeszłego i imiesłowu czasu przeszłego. Dlatego jeśli chcesz mieć pewność, jak to zrobić poprawnie, zajrzyj do tego słownika.

W tym miejscu czas zakończyć opowieść o czasownikach regularnych i nieregularnych – a przejść do tego, po co była ta cała męka – do czasów czasownika. Porozmawiamy o tym w przyszłych artykułach.

Dzisiejszy materiał ponownie będzie poświęcony wielkiemu i potężnemu czasownikowi angielskiemu. Dlaczego predykat w zdaniu angielskim poświęca się tak wiele uwagi? Ponieważ nie tylko wyraża jakiekolwiek działania, ale także wskazuje czas ich realizacji. Aby móc poprawnie przekazać czas wydarzeń, trzeba wiedzieć, jakie czasowniki regularne i nieregularne występują w języku angielskim. Ten artykuł pomoże Ci zrozumieć ten ważny temat.

Brytyjczycy bardzo zwracają uwagę na wyznaczanie momentów doczesnych, co wiąże się z dużą liczbą różnych form i kombinacji czasowników. Przypomnijmy sobie system tamtych czasów.

Język angielski ma cztery główne aspekty:

• Prosty ( proste kroki);
• Ciągły ( trwające procesy);
• Doskonały ( zakończone działania);
• Idealny ciągły ( działania są nadal w toku, ale osiągnięto już pewne rezultaty).

W każdym z tych punktów odpowiednio rozróżnia się czasy teraźniejsze, przeszłe i przyszłe.

Podział na czasowniki regularne i nieregularne w języku angielskim wiąże się z tworzeniem czasu przeszłego w i wszystkimi rodzajami czasów w. Przejdźmy więc do rzeczy.

W gramatyce języka angielskiego istnieje ogólna zasada konstruowania struktur mowy związanych z przeszłością. Zgodnie z tą normą gramatyczną każdy czasownik wyrażający wydarzenia przeszłe musi mieć końcówkę –ed. Co więcej, zakończenie to jest takie samo zarówno dla formy w czasie teraźniejszym prostym, jak i dla imiesłowu czasu przeszłego (Część I), za pomocą którego powstają konstrukcje w czasie Perfect.

Ale czasami zdarza się, że oryginalne użycie słów jest mocno zakorzenione w mowie i nie chce przestrzegać żadnych nowomodnych zasad. Tak właśnie stało się z czasownikami angielskimi. Ze względu na tradycje historyczne, około 470 słów stanowi wyjątek od tej reguły. Stąd też bierze się podział języka angielskiego na czasowniki regularne i nieregularne.

A jeśli wszystko jest jasne w sprawie czasowników regularnych, pojawia się pytanie, jakiej normie podlegają czasowniki nieregularne w języku angielskim? Ale żaden. Nie ma absolutnie żadnej reguły, która przynajmniej w jakiś sposób uogólniałaby zasady ich zmiany.

Niektóre czasowniki nieregularne w języku angielskim mają formy całkowicie pokrywające się z bezokolicznikiem. Innym wydaje się, że wszystko jest napisane tak samo, ale niespodziewanie czyta się to inaczej. W przypadku innych 2 typy form czasownika pokrywają się, a w przypadku innych wszystkie trzy typy mają inną formę.

Aby nauczyć się łatwo tworzyć zdania z takimi czasownikami, nie ma innego sposobu, jak nauczyć się wszystkich form na pamięć.

Jak już zauważyliśmy, w języku angielskim występuje około 470 czasowników nieregularnych. Ale oczywiście nie wzywamy do nauczania ich wszystkich. Wystarczy zapoznać się z tymi najczęściej używanymi, których, jak na ironię, jest też wiele.

Aby ułatwić zrozumienie tego tematu i dalszą naukę języka, w kolejnej części zamieścimy zestawienie popularnych czasowników angielskich w formie regularnej i nieregularnej. Umiejętność przychodzi z praktyką, więc po kilku lekcjach automatycznie użyjesz tych słów, nie zastanawiając się długo nad zasadami i wyjątkami.

Popularne czasowniki regularne i nieregularne w języku angielskim

Przyjrzyjmy się 50 czasownikom każdego rodzaju, najczęściej używanym przez Anglików w mowie potocznej.

Czasowniki regularne

Błędny

Teraz znasz już najczęściej używane czasowniki regularne i popularne czasowniki nieregularne w języku angielskim. Każdy stół zawiera minimum potrzebne początkującym. Zalecamy wydrukowanie tego materiału i wykorzystanie go jako ściągawki do składania różnych propozycji. Po kilku lekcjach nawet nie zauważysz, jak pamiętasz większość słów na pamięć.

Czasowniki regularne (Czasowniki regularne) to czasowniki, które mają formy czas przeszły I imiesłówII powstają według tej samej zasady: po prostu dodając końcówkę - wyd Do podstawowy forma danego czasownika (tym się różnią od tego, w którym formy te można formować na różne sposoby). Na przykład:

Miłość – kochany – kochany.
rolka – walcowane – walcowane.

Oznacza to, że miłość jest formą podstawową, kochany jest formą czasu przeszłego lub imiesłowem II. Większość czasowników w języku angielskim to czasowniki regularne.

Wszystkie czasowniki w języku angielskim (w tym czasowniki nieregularne i be, do, have) mają 5 form. Porozmawiamy trochę o nich wszystkich, ale na początek wystarczy wiedzieć, czym one są. podstawowy formularz (lub pierwsza forma), a także formularze czas przeszły(lub druga forma) i imiesłówII(lub trzecia forma), to znaczy te formy, które określić poprawne czasowniki.

Podstawowa forma

Formularz podstawowy/forma obecna (Podstawowa forma Lub Obecna forma Lub Bezokolicznik bez cząstki do Lub Formularz słownikowy) to prosty zapis czasowników, tak wyglądają one w słownikach. To właśnie do tego dodają np. końcówkę - wyd, jeśli chcą utworzyć czas (w ten sposób czasownik zyskuje drugą formę), ale tej formy można również używać niezależnie, najczęściej w czasie:

I Miłość co robię.
Kocham to co robię.

I dzwonić ją każdego dnia.
Dzwonię do niej codziennie.

Czasami forma czasownika z końcówką - S, którego używa się tylko z zaimkami OH (On), ONA (Ona), IT (To). Przykłady:

Ona on ono kocha jego
Ona/On/Ono go kocha

On ona ono dzwoni ja codziennie.
On/Ona/Ono dzwoni do mnie codziennie.

Forma czasu przeszłego

Forma czasu przeszłego (Czas przeszły prosty Lub Przeszłość nieokreślona Lub Druga forma czasownika regularnego) – formy utworzone za pomocą końcówki - wyd dodając go do formularza podstawowego. Używany do celów edukacyjnych prosty czas. Jest to forma definiująca, to znaczy ta forma występuje tylko w czasownikach regularnych (ale są rzadkie wyjątki).

On kochany jej.
On ją kochał.

Ona zabity jego.
Zabiła go.

Forma imiesłowu czasu przeszłego

Forma imiesłowu czasu przeszłego/Imiesłów II (Imiesłów czasu przeszłego Lub Część II) – wygląda i jest utworzony przez czasowniki regularne taka sama jak druga forma (która ułatwia nam życie), ale służy do tworzenia wszystkich trzech grup czasowych (teraźniejszości, przeszłości i przyszłości). Jest to forma definiująca czasowników regularnych.

On Jestkochany.
On (jest) kochany.

On był kochany.
Był kochany.

On będzie kochany.
On będzie kochany.

wyd zakończenie staje się podmiotem (definicją/podmiotem lub osobą doświadczającą wyniku określonego działania):

farba – namalowany.
malować – malować.

A zabityżołnierz.
Zabity żołnierz.

Bezokolicznik

Bezokolicznik (Bezokolicznik Lub Bezokolicznik) – taka sama jak podstawowa forma czasownika, ale z partykułą Do przed nim - z tego powodu otrzymał nazwę bezokolicznika. Formę tę tworzy się w ten sam sposób dla wszystkich czasowników (w tym być, robić, mieć).

O bezokoliczniku możemy mówić długo, najważniejszą rzeczą, która nam się przyda, jest prosta forma słowa z partykułą „ DO", co mówi nam, że dane słowo oznacza czynność (czyli czasownik). Cząstka " DO„zawsze tłumaczone na rosyjski jako” TH".

Obraz dla jasności: mężczyzna idzie ulicą i żeby nazwać to, co robi, powiemy - po rosyjsku nazywa się to „ CHODZIĆ„, ale Amerykanin powie – to się nazywa” IŚĆ„. To samo można powiedzieć o czasowniku być: „ BYĆ„to tylko określenie/nazwa działania” BYĆ„i można powiedzieć, że nie różni się od prostego” BYĆ", chyba że weźmiesz to pod uwagę jako bezokolicznik Nie używane w mowie, w przeciwnym razie wyglądałoby to tak - I chodzić dzisiaj do przyjaciela... ale nadal w niektórych przypadkach jest to właściwe:

lubię grać.
Kocham grać.

Chcę otworzyć jakąś ciekawą książkę.
Chcę otwarty jakąś ciekawą książkę.

Ustalenie tego przypadku (czy potrzebny jest bezokolicznik, czy nie) jest bardzo proste - przetłumacz to zdanie na język rosyjski.

Najważniejszą rzeczą do zapamiętania jest to, że ta forma jest neutralna i oznacza po prostu czynność, nie opisuje żadnego okresu czasu i nie wskazuje osoby, która tę czynność wykonuje. Innymi słowy, bezokolicznik nie jest używany w żadnym konkretnym okresie, ale jest używany głównie do określenia nazwy czynności. Skojarz także partykułę „TO” z rosyjskim „Ть” na końcu czasownika, który w języku angielskim jest umieszczony przed czasownikiem.

Imiesłów obecny

Forma imiesłowu teraźniejszego/Imiesłów I (Imiesłów obecny Lub Uczestnik I Lub Rzeczownik odsłowny) – tworzy się za pomocą końcówki - ing dodając go do formy podstawowej czasownika. Najczęściej do tworzenia używa się imiesłowu I nieprzerwany czas (na przykład ). Ta forma wygląda tak samo dla wszystkich czasowników (w tym nieregularnych i be, do, have).

On jest wzruszające książka.
Dotyka książki.

On był wzruszające książka.
Dotykał książki.

Należy pamiętać, że w większości przypadków czasownik z - ing końcówka staje się rzeczownikiem:

palić – palenie.
palić – palić.

uruchomić – działanie.
uciekaj.

Wartość zdobytej wiedzy

Być może powiesz: „Tak, wszystko jest bardzo interesujące, ale… po co mi to wiedzieć?” Cóż, przynajmniej po to, aby zrozumieć, co oznaczają nazwy Bezokolicznik, Imiesłów i tak dalej w tabelach przeznaczonych do nauki czasowników regularnych i czasowników.

Często zapisuje się je w następujący sposób: bezokolicznik (lub czas teraźniejszy), czas przeszły prosty (lub czas nieokreślony), imiesłów czasu przeszłego (lub imiesłów II), a następnie pod nimi znajdują się czasowniki w tej formie. Przykładowa tabela często występujących czasowników regularnych: