यातायात नियमों के विषय पर आउटडोर खेल। किंडरगार्टन में यातायात नियमों पर खेल की तैयारी और संचालन के लिए पद्धतिगत आधार

प्रीस्कूलर के लिए यातायात नियमों पर उपदेशात्मक खेल

हमारी सड़क

खेल का उद्देश्य:

1. सड़क पर पैदल चलने वालों और ड्राइवरों के लिए व्यवहार के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करें।

2. ट्रैफिक लाइट के बारे में बच्चों की समझ को मजबूत करें।

3. बच्चों को ड्राइवरों और पैदल चलने वालों के लिए बने सड़क संकेतों (चेतावनी, निषेध, निर्देशात्मक, सूचनात्मक) के बीच अंतर करना सिखाएं।

सामग्री: घरों, चौराहों, कारों (खिलौने), पैदल यात्री गुड़िया, ड्राइवर गुड़िया, ट्रैफिक लाइट (खिलौना), सड़क के संकेत, पेड़ (लेआउट) के साथ सड़क लेआउट।

गेम एक लेआउट पर खेला जाता है.

खेल की प्रगति:

पहला विकल्प (पैदल यात्रियों के लिए)।

गुड़ियों की मदद से बच्चे विभिन्न सड़क स्थितियों का अभिनय करते हैं। इसलिए, एक नियंत्रित चौराहे पर, जब ट्रैफिक लाइट हरी होती है, गुड़िया सड़क पार करती हैं, जब ट्रैफिक लाइट पीली होती है तो वे रुकती हैं और इंतजार करती हैं, और जब ट्रैफिक लाइट लाल होती है तो वे खड़ी रहती हैं।

फिर गुड़िया फुटपाथ या सड़क के किनारे पैदल यात्री क्रॉसिंग तक चलती हैं, जिस पर "पैदल यात्री क्रॉसिंग" चिन्ह अंकित होता है, और वहां वे सड़क पार करती हैं।

दूसरा विकल्प (ड्राइवरों के लिए)।

प्रस्तुतकर्ता सड़क संकेत दिखाता है: "यातायात प्रकाश विनियमन", "बच्चे", "पैदल यात्री क्रॉसिंग" (चेतावनी); "प्रवेश निषिद्ध है", "ध्वनि संकेत निषिद्ध है" (निषेध); "सीधे चलो", "दाहिनी ओर चलो" (अनुदेशात्मक); "बस स्टॉप स्थान", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "भूमिगत मार्ग" (सूचना और साइनपोस्टिंग)। बच्चे समझाते हैं कि प्रत्येक सिग्नल का क्या मतलब है और यातायात स्थितियों पर अभिनय करते हैं।

सही उत्तर के लिए बच्चे को एक बैज मिलता है। चिह्नों की संख्या का उपयोग अर्जित अंकों की गणना के लिए किया जाता है। विजेताओं को पुरस्कार प्रदान किये जाते हैं।

ट्रैफिक - लाइट

खेल का उद्देश्य:

1. ट्रैफिक लाइट और उसके सिग्नल के उद्देश्य के बारे में बच्चों के विचारों को मजबूत करें।

2. प्रकाश के बारे में बच्चों की समझ को मजबूत करें।

सामग्री: रंगीन कार्डबोर्ड सर्कल (पीला, हरा, लाल), ट्रैफिक लाइट मॉकअप।

खेल की प्रगति:

प्रस्तुतकर्ता बच्चों को पीले, हरे और लाल मग वितरित करता है। ट्रैफ़िक लाइटें क्रमिक रूप से स्विच की जाती हैं, और बच्चे संबंधित वृत्त दिखाते हैं और समझाते हैं कि प्रत्येक सिग्नल का क्या अर्थ है। विजेता वह है जो सभी मंडलियों को सही ढंग से दिखाता है और रंगों के उद्देश्य के बारे में बात करता है।

अंदाज़ा लगाओ क्या संकेत है

खेल का उद्देश्य:

1. बच्चों को सड़क संकेतों में अंतर करना सिखाएं।

2. यातायात नियमों के बारे में बच्चों का ज्ञान सुदृढ़ करें।

3. रोजमर्रा की जिंदगी में अर्जित ज्ञान का स्वतंत्र रूप से उपयोग करने की क्षमता विकसित करना।

सामग्री: सड़क चिन्हों वाले क्यूब्स उन पर चिपकाए गए: चेतावनी, निषेधात्मक, सूचना और सेवा संकेत।

खेल की प्रगति

पहला विकल्प

प्रस्तुतकर्ता बच्चों को एक-एक करके उस मेज पर आमंत्रित करता है जहाँ घन पड़े हैं। बच्चा एक घन लेता है, चिन्ह को नाम देता है और उन बच्चों के पास जाता है जिनके पास इस समूह का चिन्ह है।

दूसरा विकल्प

प्रस्तुतकर्ता संकेत को बुलाता है। बच्चे इस चिन्ह को अपने ब्लॉकों पर ढूंढते हैं, दिखाते हैं और बताते हैं कि इसका क्या मतलब है।

तीसरा विकल्प

खिलाड़ियों को पासे दिए जाते हैं। बच्चे उनका ध्यानपूर्वक अध्ययन करते हैं, फिर प्रत्येक बच्चा बिना नाम लिए अपने चिन्ह के बारे में बात करता है, और बाकी सभी लोग विवरण से चिन्ह का अनुमान लगाते हैं।

शहर की सड़क

खेल का उद्देश्य:

सड़क पर व्यवहार के नियमों, यातायात नियमों और विभिन्न प्रकार के परिवहन के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट और समेकित करें।

सामग्री: सड़क लेआउट, पेड़, कारें, पैदल यात्री गुड़िया, ट्रैफिक लाइट, सड़क संकेत।

खेल की प्रगति

प्रस्तुतकर्ता बच्चों के साथ सड़क लेआउट की जाँच करता है और कई प्रश्न पूछता है। बच्चे अपने प्रश्नों और उत्तरों को मॉडल पर प्रदर्शित करते हैं।

बच्चों के लिए प्रश्न:

हमारी सड़क पर कौन से घर हैं?

हमारी सड़क पर किस प्रकार का यातायात एक-तरफ़ा या दो-तरफ़ा है?

पैदल यात्रियों को कहाँ चलना चाहिए? कारें कहाँ जानी चाहिए?

चौराहा क्या है? इसे कहां और कैसे पार करना चाहिए?

पैदल यात्री क्रॉसिंग का क्या मतलब है?

सड़क पर यातायात कैसे नियंत्रित किया जाता है?

आप कौन सी ट्रैफिक लाइट जानते हैं?

हमारी सड़क पर कौन से सड़क चिह्न हैं? ये किसलिए हैं?

यात्री परिवहन की आवश्यकता क्यों है? उसकी अपेक्षा कहाँ है?

आपको बस में कैसा व्यवहार करना चाहिए?

क्या बाहर खेलना संभव है?

इसके बाद, शिक्षक बच्चों को यातायात नियमों का पालन करते हुए सड़क पर "ड्राइव" करने के लिए आमंत्रित करते हैं। फिर बच्चों में से एक पैदल यात्री की भूमिका निभाता है। विजेता वह है जो ड्राइवर और पैदल यात्री की भूमिका निभाता है।

सड़क चिन्ह लगाएं

खेल का उद्देश्य:

1. बच्चों को निम्नलिखित सड़क संकेतों में अंतर करना सिखाएं: "रेलवे क्रॉसिंग", "बच्चे", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "जंगली जानवर" (चेतावनी); "प्रवेश निषिद्ध है", "मार्ग बंद है", "साइकिलें निषिद्ध हैं" (निषेध); "सीधा", "दायाँ", "बायाँ", "गोलाकार यातायात", "पैदल पथ (अनुदेशात्मक); "पार्किंग स्थान", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "चिकित्सा सहायता बिंदु", "टेलीफोन", "खाद्य बिंदु", "गैस स्टेशन", "कार रखरखाव बिंदु" (सूचनात्मक और सांकेतिक); "प्राथमिक चिकित्सा स्टेशन", "गैस स्टेशन", "टेलीफोन", "खाद्य बिंदु", "विश्राम स्थान", "कर्मचारी पुलिस स्टेशन" (सेवा संकेत)।

2. ध्यान और स्थानिक अभिविन्यास कौशल विकसित करें।

सामग्री: सड़क चिह्न, सड़कों, पैदल यात्री क्रॉसिंग, रेलवे क्रॉसिंग, प्रशासनिक और आवासीय भवनों, पार्किंग स्थल, चौराहों को दर्शाने वाला खेल का मैदान।

खेल की प्रगति

बच्चों को दी जाती है पेशकश:

1. खेल के मैदान और उस पर क्या दर्शाया गया है, उस पर विचार करें।

2. आवश्यक सड़क चिन्ह लगाएं। उदाहरण के लिए, एक स्कूल में "बच्चे", एक कैफे में - "फूड स्टेशन", एक चौराहे पर - "पैदल यात्री क्रॉसिंग" का चिन्ह होता है।

टेरेमोक

खेल का उद्देश्य:

1. बच्चों को ड्राइवरों (साइकिल चालकों और ड्राइवरों) के लिए सड़क संकेतों में अंतर करना सिखाएं।

2. चेतावनी संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना: "रेलवे क्रॉसिंग", "बच्चे", "खतरनाक मोड़"; निषेधात्मक संकेत: "प्रवेश निषिद्ध है" (साइकिल चालक, चालक), "साइकिलें निषिद्ध हैं", "मार्ग बंद है"; अनिवार्य संकेत: "आंदोलन की अनिवार्य दिशा", "सीधे", "दाएं", "बाएं", "परिपत्र यातायात", "साइकिल पथ"; सूचना संकेत: "पार्किंग क्षेत्र", "पैदल यात्री क्रॉसिंग"; सेवा संकेत: "प्राथमिक चिकित्सा स्टेशन", "टेलीफोन", "खाद्य बिंदु", "गैस स्टेशन", "कार रखरखाव"।

3. रोजमर्रा की जिंदगी में यातायात नियमों के ज्ञान का सचेत उपयोग करने का ध्यान और कौशल विकसित करना।

सामग्री: सड़क के संकेतों की छवियों वाले कार्डबोर्ड सर्कल, एक कागज का लिफाफा जिसमें एक खिड़की कटी हुई है, एक छड़ी।

खेल की प्रगति.

प्रस्तुतकर्ता लिफाफे में कई चिन्हों वाला एक वृत्त डालता है और इसे एक छड़ी से सुरक्षित करता है। फिर वह वृत्त को घुमाता है ताकि खिड़की में विभिन्न चिह्न दिखाई दें। बच्चे संकेतों के नाम बताते हैं और उनका अर्थ समझाते हैं।

परिवहन का अनुमान लगाएं

कार्य: परिवहन के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करना, वस्तुओं का वर्णन (पहेली) करने और पहचानने की क्षमता; सरलता, त्वरित सोच और भाषण गतिविधि विकसित करें।

नियम: आप किसी वाहन का नाम उसके बारे में पहेली बताने के बाद ही बता सकते हैं। जो सबसे सही उत्तर देता है वह जीतता है, यानी जिसने परिवहन के साथ सबसे अधिक तस्वीरें प्राप्त कीं। बच्चे अर्धवृत्त में बैठते हैं।

शिक्षक: हमने परिवहन के बारे में बात की, इसे सड़क पर चलते देखा, और आज हम "परिवहन का अनुमान लगाएं" नामक एक खेल खेलेंगे। खेल के नियम सुनें. मैं परिवहन के बारे में पहेलियां पूछूंगा, और आपको उनका सही-सही सोचना और अनुमान लगाना होगा। जो कोई भी सबसे पहले सही ढंग से अनुमान लगाता है कि पहेली में किस प्रकार के परिवहन पर चर्चा की जा रही है, उसे उसकी छवि के साथ एक चित्र मिलता है। खेल के अंत में जिसके पास सबसे अधिक तस्वीरें होंगी वह जीत जाएगा।

होम एक अद्भुत धावक है

अपने आठ पैरों पर.

गली के साथ चलता है

दो स्टील साँपों के साथ।

(ट्राम)

कैसा चमत्कारिक उज्ज्वल घर?

इसमें बहुत सारे यात्री होते हैं.

रबर के जूते पहनता है

और यह गैसोलीन पर चलता है.

(बस)

अनुमान लगाओ कि यह क्या है:

न बस, न ट्राम.

गैसोलीन की जरूरत नहीं है

हालाँकि पहिये रबर पर हैं।

(ट्रॉलीबस)

आप उन्हें हर जगह देख सकते हैं, आप उन्हें खिड़कियों से देख सकते हैं,

वे तेज धारा में सड़क पर आगे बढ़ रहे हैं।

वे विभिन्न माल परिवहन करते हैं -

ईंट और लोहा, अनाज और तरबूज़।

(ट्रक)

यह घोड़ा जई नहीं खाता

पैरों की जगह दो पहिए हैं।

घोड़े पर बैठो और उसकी सवारी करो!

बस बेहतर ड्राइव करें!

(बाइक)

मैं अपनी लंबी गर्दन घुमाऊंगा,

मैं भारी बोझ उठाऊंगा.

जहां वे ऑर्डर करेंगे, मैं इसे रखूंगा,

मैं मनुष्य की सेवा करता हूँ!

(क्रेन)

हमारे आँगन में एक छछूंदर घुस आया

गेट पर जमीन खोद रहे हैं.

वह सैकड़ों हाथ बदलता है,

वह बिना फावड़े के खुदाई करता है।

(खुदाई करने वाला यंत्र)

क्या लोहा है!

ओह, कितना विशाल!

वह गुजर गया - सड़क अचानक

यह चिकना और सम हो गया!

(आइस स्केटिंग रिंग)

अग्निबाण की तरह दौड़ता है,

दूर से एक कार तेजी से आती है।

और कोई भी आग भड़क उठेगी

बहादुर दस्ता.

(दमकल)

एक कैनवास, पथ नहीं,

घोड़ा घोड़ा नहीं है - कनखजूरा।

वह उस पथ पर रेंगता है,

पूरा काफिला एक ही चलाता है.

(रेलगाड़ी)

वे मुझे जई नहीं खिलाते,

वे चाबुक से गाड़ी नहीं चलाते,

और यह कैसे जुताई करता है -

पाँच हल खींचना।

(ट्रैक्टर)

यह एक मजबूत मशीन है

बड़े-बड़े टायरों पर चलती है.

एक ही बार में आधा पहाड़ हटा दिया

सात टन...(डंप ट्रक)।

ताकि वह तुम्हें ले जा सके

वह जई नहीं मांगेगा.

उसे गैसोलीन खिलाओ

मुझे मेरे खुरों के लिए कुछ रबर दो।

और फिर, धूल उड़ाते हुए,

चलता है...(कार).

खेलें और साहस करें

कार्य: मानसिक क्षमता और दृश्य धारणा विकसित करना; सड़क संकेतों के वर्णन के मौखिक रूप को उनके ग्राफिक प्रतिनिधित्व के साथ सहसंबंधित करना सीखें; स्वतंत्रता, प्रतिक्रिया की गति और सरलता विकसित करें।

नियम: सड़क चिन्ह की छवि उसके बारे में जानकारी सुनने के बाद ही बंद की जाती है। विजेता वह है जो पहेलियों या कविताओं में सुनाई गई सभी छवियों को सही ढंग से कवर करने वाला पहला व्यक्ति है।

खेल में 4-6 बच्चे शामिल होते हैं, जिनके सामने सड़क के संकेतों और खाली कार्डों की छवियों वाली टेबलें रखी होती हैं। खेल का सिद्धांत लोट्टो है। शिक्षक सड़क संकेतों के बारे में पहेलियाँ (कविताएँ) पढ़ता है, बच्चे मेज पर अपनी छवियों को कार्डों से ढक देते हैं।

अरे ड्राइवर, सावधान रहो!

तेजी से जाना असंभव है.

लोग दुनिया में सब कुछ जानते हैं -

बच्चे इस जगह पर जाते हैं।

(बच्चे हस्ताक्षर करते हैं)

यहां हैं सड़क के काम -

न पास न पास।

यह पैदल यात्रियों के लिए जगह है

बायपास करना ही बेहतर है.

(सड़क निर्माण चिह्न)

तुम्हें कभी निराश नहीं करूंगा

हमें भूमिगत मार्ग:

पैदल यात्री सड़क

यह हमेशा मुफ़्त है.

(चिह्न "भूमिगत मार्ग")

इसमें दो पहिये और एक फ्रेम पर एक काठी है,

नीचे दो पैडल हैं, आप उन्हें अपने पैरों से घुमा सकते हैं।

वह लाल घेरे में खड़ा है,

वह प्रतिबंध की बात करते हैं.

(कोई साइकिल चिन्ह नहीं)

सड़क पर यह ज़ेबरा

मैं बिल्कुल भी नहीं डरता.

अगर चारों ओर सब कुछ ठीक है,

मैं धारियों के साथ आगे बढ़ रहा हूं।

(पैदल यात्री क्रॉसिंग चिन्ह।)

लाल वृत्त, आयत

यहाँ तक कि एक प्रीस्कूलर को भी पता होना चाहिए।

यह बहुत सख्त संकेत है.

और जहां भी तुम जल्दी में हो

पिताजी के साथ कार में -

आप सफल नहीं होंगे!

(नो एंट्री साइन)

मैंने सड़क पर हाथ नहीं धोये,

फल और सब्जियां खाईं.

मैं बीमार हूं और मुझे एक बात नजर आती है

मेडिकल सहायता।

(प्राथमिक चिकित्सा स्टेशन चिह्न)

चौराहे पर यह चिन्ह -

एक कठिन जगह में, हम ध्यान देते हैं।

यहाँ कोई बाधा नहीं है,

लोकोमोटिव पूरे जोरों से धुआं उड़ा रहा है।

उसने पहले ही गति पकड़ ली है।

इसलिए सावधान रहें।

(चिह्न "बिना अवरोध के रेलवे क्रॉसिंग")

सोचो-अनुमान लगाओ

कार्य: बच्चों की सोच, ध्यान और भाषण की प्रक्रियाओं को सक्रिय करें; परिवहन और यातायात नियमों के बारे में अपनी समझ स्पष्ट करें; बुद्धि और साधन संपन्नता विकसित करें।

नियम: आपको सही व्यक्तिगत उत्तर देना होगा, न कि उसे कोरस में चिल्लाना होगा। जो सबसे अधिक सही उत्तर चिप्स प्राप्त करता है वह जीतता है।

बच्चे अर्धवृत्त में बैठते हैं।

शिक्षक : मैं यह जानना चाहता हूं कि हमारे समूह में सबसे अधिक साधन संपन्न और चतुर कौन है। मैं आपसे प्रश्न पूछूंगा, जो कोई भी सही उत्तर जानता हो वह अपना हाथ उठाये। आप एक स्वर में उत्तर नहीं दे सकते. जो सबसे पहले सही उत्तर देगा उसे एक चिप मिलेगी। खेल के अंत में, हम चिप्स की गिनती करेंगे और विजेता का पता लगाएंगे। जिसके पास सबसे अधिक होगा वह जीतेगा।

एक कार में कितने पहिये होते हैं? (चार.)

एक बाइक पर कितने लोग सवार हो सकते हैं? (एक।)

फुटपाथ पर कौन चलता है? (पैदल यात्री।)

कार कौन चला रहा है? (ड्राइवर.)

उस स्थान का क्या नाम है जहाँ दो सड़कें मिलती हैं? (चौराहा।)

सड़क मार्ग किसके लिए है? (यातायात के लिए.)

सड़क के किस ओर यातायात चल रहा है? (दायीं तरफ।)

यदि कोई पैदल यात्री या चालक यातायात नियमों का उल्लंघन करता है तो क्या हो सकता है? (दुर्घटना या दुर्घटना.)

ट्रैफिक लाइट पर शीर्ष लाइट क्या है? (लाल।)

किस उम्र में बच्चों को सड़क पर साइकिल चलाने की अनुमति है? (14 वर्ष की आयु से।)

पैदल यात्री ट्रैफिक लाइट में कितने सिग्नल होते हैं? (दो।)

ट्रैफिक लाइट में कितने सिग्नल होते हैं? (तीन।)

क्रॉसवॉक किस जानवर जैसा दिखता है? (ज़ेबरा को।)

कोई पैदल यात्री भूमिगत मार्ग में कैसे जा सकता है? (सीढ़ियों से नीचे।)

यदि फुटपाथ ही नहीं है तो पैदल यात्री कहां चल सकेगा? (सड़क के बाईं ओर, यातायात की ओर।)

कौन सी कारें विशेष ध्वनि और प्रकाश संकेतों से सुसज्जित हैं? ("एम्बुलेंस", आग और पुलिस की गाड़ियाँ।)

यातायात पुलिस निरीक्षक के हाथ में क्या है? (छड़।)

दाएं मुड़ते समय कार क्या संकेत देती है? (दाहिनी छोटी रोशनी झपकती है।)

आपको कहाँ खेलना चाहिए ताकि ख़तरा न हो? (आँगन में, खेल के मैदान पर।)

हम ड्राइवर हैं

कार्य: सड़क प्रतीकों और इसकी विशिष्टताओं (सड़क संकेतों के उदाहरण का उपयोग करके) को समझना सीखने में मदद करना, इसके मुख्य गुणों को देखना - कल्पना, संक्षिप्तता, व्यापकता; स्वतंत्र रूप से ग्राफिक प्रतीकों का आविष्कार करने, समस्याओं को देखने और हल करने की क्षमता बनाने और विकसित करने के लिए।

नियम: आपको एक ऐसा सड़क चिन्ह बनाना होगा जो आम तौर पर स्वीकृत चिन्ह के समान हो। सबसे सफल चिन्ह को एक चिप प्राप्त होती है - एक हरा वृत्त। जो सबसे अधिक मंडलियाँ एकत्र करता है वह जीतता है।

सामग्री:

1. श्रृंखला के अनुसार सड़क संकेतों वाले कार्ड: सड़क प्राथमिक चिकित्सा स्टेशन (सेवा बिंदु, कैंटीन, गैस स्टेशन, आदि - 6 विकल्प) तक जाती है; रास्ते में बैठकें (लोग, जानवर, परिवहन के साधन - 6 विकल्प); रास्ते में कठिनाइयाँ, संभावित खतरे (6 विकल्प); निषेध संकेत (6 विकल्प);

2. चाक का एक टुकड़ा, यदि कोई शाखायुक्त सड़क बनाई जा रही हो, या ऐसी सड़कों को दर्शाने वाली कागज की पट्टियाँ;

3. छोटी कार या बस;

4. हरे मग - 30 पीसी।

बच्चे खिसकी हुई मेज़ों के चारों ओर बैठते हैं, जिन पर कागज़ से बनी एक शाखादार सड़क बनी होती है। शिक्षक कार को सड़क की शुरुआत में रखता है, गेम बुलाता है और बच्चों के साथ ड्राइवर की जिम्मेदारियों पर चर्चा करता है।

शिक्षक: कार के प्रत्येक चालक को पता होना चाहिए कि यह कैसे काम करती है, इसे कैसे शुरू करना है, इसकी मरम्मत कैसे करनी है और इसे कैसे चलाना है। ड्राइवर का काम बहुत कठिन होता है. यह न केवल लोगों और माल को शीघ्रता से परिवहन करने के लिए आवश्यक है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि रास्ते में कोई दुर्घटना न हो। अलग-अलग आश्चर्य हो सकते हैं: या तो सड़क दोराहे पर घूमती है, और ड्राइवर को यह तय करना होता है कि कहां जाना है, फिर रास्ता स्कूल या किंडरगार्टन के पास से गुजरता है, और छोटे बच्चे सड़क पर कूद सकते हैं, या अचानक बगल में बैठा यात्री ड्राइवर अस्वस्थ महसूस करता है और उसे तत्काल अस्पताल ले जाने की आवश्यकता है, या आपकी कार में अचानक कुछ खराबी आ जाती है, या आपकी गैस ख़त्म हो जाती है। एक ड्राइवर को क्या करना चाहिए? शायद राहगीरों से पूछें कि अस्पताल कहाँ है, जहाँ आप अपनी कार की मरम्मत या ईंधन भरवा सकते हैं? यदि सड़क सुनसान हो और कोई राहगीर न हो तो क्या होगा? या राहगीर ड्राइवर के सवाल का जवाब नहीं दे सकते? मुझे क्या करना चाहिए?

बच्चों के उत्तर.

शिक्षक: निःसंदेह, सड़क के किनारे विशेष संकेत लगाए जाने चाहिए ताकि चालक, भले ही वह बहुत तेज गाड़ी चला रहा हो, संकेत को देखे और तुरंत समझ जाए कि यह किस बारे में चेतावनी देता है या सूचित करता है। इसलिए, ड्राइवरों को सड़कों पर पाए जाने वाले सभी संकेतों को जानना चाहिए। जब आप वयस्क हो जाते हैं, तो आप कार चलाना भी सीख सकते हैं, लेकिन आज हम सड़क संकेतों से परिचित होंगे और पता लगाएंगे कि इस या उस संकेत का क्या मतलब है।

कार तेजी से सड़क पर दौड़ती है और अचानक...

निम्नलिखित उस स्थिति का वर्णन करता है जब, गाड़ी चलाते समय, आपको तत्काल एक टेलीफोन, एक कैंटीन, एक प्राथमिक चिकित्सा पोस्ट, एक कार सेवा केंद्र, एक गैस स्टेशन इत्यादि ढूंढने की आवश्यकता होती है। कार रुकती है, और बच्चों को अनुमान लगाना चाहिए कि क्या संकेत है ऐसा लगता है जिसके पास ड्राइवर ने अपनी कार रोकी. वे संकेतों के अपने स्वयं के संस्करण पेश करते हैं (उनकी राय में, वहां क्या खींचा जाना चाहिए)। शिक्षक याद दिलाते हैं कि कार आमतौर पर तेजी से चलती है, ड्राइवर को संकेत को देखना चाहिए और तुरंत समझना चाहिए, इसलिए संकेत सरल होना चाहिए, इसमें कुछ भी अनावश्यक नहीं होना चाहिए। फिर शिक्षक एक सड़क चिन्ह दिखाता है और उसे वहां रखता है जहां कार रुकती है, और बच्चे, शिक्षक के साथ मिलकर, चिन्हों के सभी विकल्पों का मूल्यांकन करते हैं, और सबसे सफल को हरे घेरे से पुरस्कृत करते हैं। खेल जारी है. शिक्षक अपनी कहानी उन सड़क संकेतों पर केंद्रित करता है जो उसके पास हैं।

शिक्षक: आज हमने कुछ सड़क चिन्हों के बारे में जाना जो ड्राइवरों को उनके काम में मदद करते हैं। और जब आप सड़क पर चलते हैं या किसी वाहन में यात्रा करते हैं, तो सड़क के किनारे लगे सड़क संकेतों पर ध्यान दें, वयस्कों को बताएं कि उनका क्या मतलब है।

और अब हमें अपने खेल के परिणामों का सारांश निकालना होगा और विजेता का पता लगाना होगा।

बच्चे अपने हरे घेरे गिनते हैं। शिक्षक विजेताओं को बधाई देते हैं, सबसे सक्रिय बच्चों को नोट करते हैं, और डरपोक और शर्मीले बच्चों को प्रोत्साहित करते हैं।

जॉय रॉड

कार्य: सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए व्यवहार के नियमों के विचार को सामान्य बनाना; बच्चों के ज्ञान, उनकी वाणी, स्मृति, सोच को सक्रिय करें; जीवन में यातायात नियमों का पालन करने की इच्छा पैदा करें।

नियम: अपने साथियों के उत्तरों को ध्यान से सुनें और दोबारा न दोहराएं। जो टीम पैदल यात्रियों के लिए सबसे अधिक नियम बताएगी वह जीतेगी। रॉड मिलने के बाद ही आप कोई जवाब दे सकेंगे.

शिक्षक बच्चों को दो प्रतिस्पर्धी टीमों में विभाजित करता है और उन्हें खेल का नाम और उसके नियम बताता है।

शिक्षक: जिसे मैं डंडा दूंगा उसे सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए व्यवहार के नियमों में से एक का नाम बताना होगा। इन नियमों को दोहराया नहीं जा सकता, इसलिए बहुत सावधान रहें! जो टीम सबसे अधिक नियम बताएगी और खुद को नहीं दोहराएगी वह जीतेगी।

छड़ी बारी-बारी से एक टीम से दूसरी टीम में जाती है। बच्चे नियमों के नाम बताते हैं।

बच्चे : आप पैदल यात्री अंडरपास का उपयोग करके या केवल तभी सड़क पार कर सकते हैं जब ट्रैफिक लाइट हरी हो। पैदल यात्रियों को केवल फुटपाथ पर चलने की अनुमति है; यदि कोई फुटपाथ नहीं है, तो आप मैदान के किनारे से यातायात की ओर बढ़ सकते हैं। आप सड़क के पास या सड़क पर नहीं खेल सकते। छोटे बच्चों का पास के वाहनों के सामने से सड़क पार करना और छोटे बच्चों का वयस्कों के बिना सड़क पार करना वर्जित है। सड़क पार करने से पहले, आपको पहले बाईं ओर, फिर दाईं ओर देखना होगा और यह सुनिश्चित करते हुए कि यह सुरक्षित है, पार करें।

"सुनो - याद रखें" खेल इसी तरह खेला जाता है, केवल बच्चे यात्रियों के लिए नियमों की सूची बनाते हैं।

सड़कों और सड़कों के कानून

कार्य: सड़कों और सड़कों पर व्यवहार के नियमों के बारे में ज्ञान में सुधार करना; ध्यान विकसित करना, समस्या स्थितियों को हल करने की क्षमता, सड़क के संकेतों को पढ़ना और सड़क पर स्वतंत्र रूप से नेविगेट करना; यातायात नियमों का पालन करने में रुचि पैदा करें।

नियम: भूमिका निभाते हुए यातायात स्थितियों में भाग लेते समय, यातायात नियमों का उल्लंघन न करें। कार्यों को अंत तक पूरा किया जाना चाहिए।

सामग्री: खेल का मैदान, पैदल यात्रियों और वाहनों के आंकड़े, सड़क के संकेत।

1. शहर की योजना, उसकी इमारतों और निवासियों से परिचित होना। आप शहर, नदी, सड़कों आदि को नाम दे सकते हैं।

2. शहर के निवासियों को एक सुरक्षित मार्ग चुनने और सही स्थान पर पहुंचने में मदद करना आवश्यक है: एक प्रोफेसर के लिए - ऑप्टिक्स स्टोर में नए चश्मे खरीदने के लिए, कियोस्क पर - एक ताजा समाचार पत्र प्राप्त करने के लिए, डाकघर में - भेजने के लिए एक टेलीग्राम, एक घड़ी कार्यशाला, आदि के लिए। एक गृहिणी के लिए - एक बेकरी, किराने की दुकान पर खरीदारी, एक पार्सल भेजना, स्कूल से पोती को लेना, आदि। एक व्यक्ति के लिए - नदी या रेलवे स्टेशन पर, एक फुटबॉल मैच के लिए , किसी होटल, रेस्तरां आदि में। एक स्कूली छात्रा के लिए - स्कूल, पुस्तकालय, सर्कस...

3. आप खेल में सड़क संकेत, ट्रैफिक लाइट, एक ट्रैफिक नियंत्रक, परिवहन शामिल कर सकते हैं: एम्बुलेंस, फायर ट्रक, पुलिस, टैक्सी, बस, खाद्य ट्रक। यातायात नियमों का पालन करते हुए विभिन्न समस्या स्थितियों को हल करने का कार्य दें। उदाहरण के लिए, एक "उत्पाद" ट्रक को बेकरी में लोड किया जा सकता है और किंडरगार्टन, स्कूल, रेस्तरां या बेकरी स्टोर में ताज़ी ब्रेड पहुंचाई जा सकती है।

4. शिक्षक बच्चों से प्रश्न पूछते हुए सड़क प्रश्नोत्तरी के रूप में खेल का संचालन करता है।

आप शहर में रोलरब्लाडिंग कहाँ जा सकते हैं?

हमें शहर की सबसे खतरनाक जगहें दिखाएँ।

सर्दियों के आगमन के साथ सड़क पर क्या बदलाव आएगा?

रोड मार्किंग क्या है और इसकी आवश्यकता क्यों है?

उसी समय, शिक्षक स्थिति का मॉडल तैयार करता है - रात में एक तेज़ तूफान ने शहर के सभी संकेतों को तोड़ दिया, सुबह सड़कों पर दंगे हुए - और इसे ठीक करने का कार्य दिया।

व्यस्त समय

कार्य: शहर की सड़कों पर सड़क के बुनियादी नियमों को समझने में आपकी सहायता करें; व्यवसायों के बारे में ज्ञान स्पष्ट करें; बुद्धि विकसित करना; मैत्रीपूर्ण समझ और एक-दूसरे के साथ घुलने-मिलने की क्षमता विकसित करें।

नियम: यातायात नियमों का उल्लंघन किए बिना शुरू से अंत तक पहुंचें। सभी यात्रियों को वांछित स्टॉप पर ले जाएं। सभी यातायात स्थितियों का समाधान करें.

सामग्री: खेल का मैदान, क्यूब, चिप्स, 32 कार्ड (12 नीला - "कार्यकर्ता", 12 पीला - "आगंतुक", 7 गुलाबी - "स्थितियाँ")।

गेम में विभिन्न कठिनाई स्तरों के साथ कई विकल्प हैं।

1. इसे लोट्टो की तरह चलाया जाता है। शिक्षक बच्चों को खेल के मैदान की वस्तुओं से परिचित कराते हैं: हवाई अड्डा, अस्पताल, पुलिस, सर्कस, नाई, डाकघर, स्कूल, स्टोर, स्टेडियम, नई इमारत, चर्च, थिएटर। फिर वे मिलकर यह पता लगाते हैं कि कौन से "आगंतुक" और "कार्यकर्ता" वहां होने चाहिए। बच्चे वस्तुओं पर नीले और पीले कार्ड रखते हैं जिनमें वहां काम करने वाले और उनसे मिलने आने वाले लोगों को दर्शाया जाता है।

उदाहरण के लिए, "थिएटर" - एक बैलेरीना और थिएटर दर्शक, "स्टेडियम" - एक एथलीट और एक प्रशंसक, "नाई की दुकान" - एक हेयरड्रेसर और एक ग्राहक, "अस्पताल" - एक डॉक्टर और एक मरीज, आदि।

2. नीले और पीले कार्डों को मिलाया जाता है और खेल में सभी प्रतिभागियों को समान रूप से वितरित किया जाता है। खिलाड़ी बारी-बारी से पासा घुमाते हैं और शुरुआती पड़ाव से यात्रियों को उठाते हुए, वांछित दिशा में मैदान के पार जाते हैं। ड्राइवर को जितनी जल्दी हो सके अपने यात्रियों को आवश्यक स्टॉप पर ले जाना चाहिए और अपना काम पूरा करने के बाद अंतिम स्टॉप पर लौटना चाहिए। जो अपना कार्य पहले पूरा करता है वह जीतता है।

3. पीले और नीले कार्डों को वस्तुओं के अनुसार व्यवस्थित किया गया है। ड्राइवरों को सभी आगंतुकों, फिर श्रमिकों को इकट्ठा करना होगा और उन्हें अंतिम पड़ाव तक ले जाना होगा। जो सबसे अधिक अंक प्राप्त करता है (अर्थात यात्री) जीतता है।

यातायात स्थितियाँ एकत्रित करें

कार्य: डिज़ाइन का अभ्यास, व्यक्तिगत तत्वों से संपूर्ण छवि बनाने की क्षमता; सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों की समझ को समेकित करना; धारणा, सोच विकसित करना; स्वतंत्रता विकसित करें, शुरू किए गए कार्य को पूरा करने की क्षमता विकसित करें।

नियम: जितनी जल्दी हो सके, हिस्सों से पूरी तस्वीर सही ढंग से इकट्ठा करें, और उससे यातायात की स्थिति को पूरी तरह से बताएं।

सामग्री: ट्रैफ़िक स्थितियों को प्रतिबिंबित करने वाले चिपकाए गए चित्रों के साथ क्यूब्स के दो (या अधिक) सेट। रेखाचित्रों की संख्या घन की भुजाओं की संख्या से मेल खाती है।

शिक्षक बच्चों को याद दिलाते हैं कि उन्होंने किन यातायात स्थितियों पर विचार किया।

शिक्षक: हमने यातायात स्थितियों वाले चित्रों को टुकड़ों में काट दिया और उन्हें क्यूब्स पर चिपका दिया। और अब हमें इन स्थितियों को भागों से एक संपूर्ण चित्र में रखना होगा और इसके बारे में यथासंभव पूर्ण रूप से बताना होगा - वहां क्या दर्शाया गया है, कौन सही काम कर रहा है और कौन नहीं और क्यों?

बच्चे बारी-बारी से क्यूब्स से सड़क की स्थितियों को इकट्ठा करते हैं और उनके बारे में बात करते हैं। विजेता वह है जिसने तस्वीर को तेजी से तैयार किया और इसके बारे में अधिक विस्तार से बात की।

क्या होगा अगर...

कार्य: पता लगाएं कि यातायात नियमों की आवश्यकता क्यों है, ड्राइवरों और पैदल चलने वालों दोनों के लिए उनका पालन करना क्यों महत्वपूर्ण है; सरल कारण-और-प्रभाव संबंध और संबंध स्थापित करना सीखें; तार्किक सोच विकसित करें.

नियम: एक-दूसरे के काम में हस्तक्षेप न करें, सुनें और प्रतिक्रिया दें। यदि आवश्यक हो तो उत्तरों को पूरक करें।

शिक्षक बच्चों को ओ. बेदारेव की कविता "इफ ..." पढ़ता है।

शिक्षक:

अकेले सड़क पर चलना

बहुत अजीब नागरिक है.

उसे अच्छी सलाह दी जाती है:

“ट्रैफ़िक लाइट लाल है।

पैदल चलने वालों के लिए कोई रास्ता नहीं है.

अब हमारे पास जाने का कोई रास्ता नहीं है!”

"मुझे लाल बत्तियों की परवाह नहीं है!" -

नागरिक ने जवाब में कहा.

वह सड़क पर चल रहा है

वहां नहीं जहां "संक्रमण" चिन्ह है

चलते-फिरते मोटे तौर पर फेंकना:

"जहाँ मैं चाहूँगा, मैं वहाँ जाऊँगा!"

ड्राइवर की आँखें चौड़ी हो गईं:

अंतर आगे है!

जल्दी से ब्रेक दबाओ -

मैं तुम्हें दया दूँगा!

क्या होगा अगर ड्राइवर ने कहा:

"मुझे ट्रैफिक लाइट की परवाह नहीं है!"

और ऐसे ही मैं गाड़ी चलाने लगा.

गार्ड अपना पद छोड़ देगा.

ट्राम जैसी चाहे वैसी चलेगी।

हर कोई यथासंभव सर्वोत्तम ढंग से चल सकेगा।

हाँ... जहाँ सड़क थी,

तुम्हें कहां चलने की आदत है?

अविश्वसनीय बातें

यह एक पल में घटित होगा!

संकेत, चीखें और आप जानते हैं:

कार सीधे ट्राम तक

ट्राम ने एक कार को टक्कर मार दी

कार एक खिड़की से टकरा गई...

लेकिन नहीं: यह फुटपाथ पर खड़ा है

ट्रैफ़ीक नियंत्रक।

तीन आंखों वाली ट्रैफिक लाइट लटकी हुई

और ड्राइवर नियम जानता है.

शिक्षक आपसे यह सोचने और उत्तर देने के लिए कहते हैं कि यातायात नियमों की आवश्यकता क्यों है, सभी सड़क उपयोगकर्ताओं के लिए उनका अनुपालन करना क्यों महत्वपूर्ण है?

बच्चों के उत्तर.

अब चलो खेल खेलते हैं "क्या होगा अगर..."। मैं तुमसे प्रश्न पूछूंगा, और तुम उनका उत्तर दोगे। बस एक सुर में उत्तर न दें और एक-दूसरे को बीच में न रोकें। आप और उत्तर जोड़ सकते हैं. तो मैं यहाँ जाता हूँ।

यदि पैदल यात्री जहां चाहें सड़क पार करना शुरू कर दें तो क्या होगा?

बच्चे: ड्राइवर के पास ब्रेक लगाने का समय नहीं होगा और पैदल यात्री कुचला जा सकता है।

यदि सड़क से सभी सड़क चिह्न हटा दिये जायें तो क्या होगा?

बच्चे: ड्राइवर को पता नहीं चलेगा कि आगे क्या होने वाला है और वह नियंत्रण खो सकता है।

यदि ड्राइवर को ट्रैफिक लाइट का पता न हो तो क्या होगा?

बच्चे: ड्राइवर लाल बत्ती जलाता है और एक पैदल यात्री को टक्कर मार देता है।

यदि ड्राइवर सड़क के बाईं ओर गाड़ी चलाता है तो क्या होगा?

बच्चे: उसकी कार दाहिनी ओर - सही ढंग से चल रही दूसरी कार से टकराएगी।

अब "क्या होगा अगर..." स्थितियों के साथ आएं और उत्तर स्वयं दें।

बच्चे एक-एक करके प्रश्न पूछते हैं, दूसरे उत्तर ढूंढते हैं।

खेल के अंत में शिक्षक इसका सारांश बताता है।

हमने पता लगाया है कि यातायात नियमों की आवश्यकता क्यों है और उनका अनुपालन करना इतना महत्वपूर्ण क्यों है। और यह भी कि यदि कोई ड्राइवर या पैदल यात्री यातायात नियमों का उल्लंघन करता है तो क्या होगा।

सड़क चिन्ह लगाएं

खेल का उद्देश्य:

बच्चों को निम्नलिखित सड़क संकेतों में अंतर करना सिखाएं: "रेलवे क्रॉसिंग", "बच्चे", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "जंगली जानवर" (चेतावनी); "प्रवेश निषिद्ध है", "मार्ग बंद है", "साइकिलें निषिद्ध हैं" (निषेध); "सीधा", "दायाँ", "बायाँ", "गोलाकार यातायात", "पैदल पथ" (निर्देशात्मक); "पार्किंग स्थान", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "चिकित्सा सहायता बिंदु", "टेलीफोन", "खाद्य बिंदु", "गैस स्टेशन", "तकनीकी सेवा बिंदु" (सूचना और साइनपोस्टिंग); "प्राथमिक चिकित्सा स्टेशन", "गैस स्टेशन", "टेलीफोन", "खाद्य स्टेशन", "मनोरंजन स्थल", "यातायात पुलिस पोस्ट" (सेवा संकेत)। ध्यान और स्थानिक अभिविन्यास कौशल विकसित करें।

सामग्री : सड़क संकेत; सड़कों, पैदल यात्री क्रॉसिंगों, रेलवे क्रॉसिंगों, प्रशासनिक और आवासीय भवनों, पार्किंग स्थलों, चौराहों को दर्शाने वाला खेल का मैदान।

खेल की प्रगति

बच्चों को दी जाती है पेशकश:

खेल के मैदान और उस पर क्या दर्शाया गया है, उस पर विचार करें;

आवश्यक सड़क चिन्ह लगाएं. उदाहरण के लिए, किसी स्कूल में "बच्चे" का चिन्ह होता है, किसी कैफे में "फूड स्टेशन" होता है, किसी चौराहे पर "पैदल यात्री क्रॉसिंग" होता है, आदि।

विजेता वह है जो एक निश्चित समय के भीतर सभी चिह्नों को सही ढंग से और शीघ्रता से लगाने में सफल होता है।

ट्रैफिक - लाइट

लक्ष्य:

बच्चों को ट्रैफिक लाइट और उसके संकेतों के उद्देश्य के बारे में जानकारी दें।

रंग (लाल, पीला, हरा) के बारे में बच्चों के विचारों को सुदृढ़ करना जारी रखें।

खेल के लिए सामग्री:रंगीन कार्डबोर्ड मग (लाल, पीला, हरा); ट्रैफिक लाइट लेआउट.

खेल की प्रगति:

शिक्षक बच्चों को पीला, लाल, हरा मग देते हैं। ट्रैफिक लाइट क्रमिक रूप से स्विच करती है, और बच्चे संबंधित वृत्त दिखाते हैं और समझाते हैं कि प्रत्येक सिग्नल का क्या मतलब है।

विजेता वह है जो सभी मंडलियों को सही ढंग से दिखाता है और रंगों के उद्देश्य के बारे में बात करता है।

समुद्र के लिए।

सही चिन्ह ढूंढें

लक्ष्य: सड़क संकेतों और यातायात नियंत्रण उपकरणों के ज्ञान को समेकित करना जारी रखें।

सामग्री : 20 कार्डबोर्ड कार्ड (पहेलियाँ)। कार्ड के कुछ हिस्से सड़क के संकेतों को दर्शाते हैं, अन्य हिस्से संबंधित यातायात स्थितियों को दर्शाते हैं।

खेल की प्रगति:

पहला विकल्प. प्रस्तुतकर्ता एक प्रकार (या कई प्रकार, यदि वे संख्या में कम हैं) के संकेतों वाले कार्ड का चयन करता है। प्रस्तुतकर्ता बच्चों को यातायात की स्थिति दर्शाने वाले आधे कार्ड वितरित करता है, और चिन्हों वाले तत्वों को मेज पर ऊपर की ओर रखता है। फिर वह सड़क चिन्हों के प्रकार बताता है और उनके सामान्य अर्थ के बारे में बात करता है। इसके बाद, प्रस्तुतकर्ता बच्चों को इस प्रकार के चिन्ह (रंग, आकार, आदि) की सामान्य बाहरी विशेषताओं को खोजने के लिए आमंत्रित करता है। बच्चों को अपने पास मौजूद तत्वों में से कार्ड का उपयुक्त आधा भाग ढूंढना होगा।

दूसरा विकल्प. बच्चे कार्ड के सभी हिस्सों को चिन्हों के साथ समान रूप से बाँटते हैं। ट्रैफ़िक तत्वों को फेरबदल किया जाता है और टेबल के केंद्र में नीचे की ओर रखा जाता है। बच्चे बारी-बारी से कार्ड लेते हैं और उन्हें अपने कार्ड से मिलाते हैं। अपने सभी कार्डों के लिए मिलान वाले आधे भाग ढूंढने वाला पहला व्यक्ति जीतता है।

सर्वोत्तम कार्यप्रणाली विकास के लिए अखिल रूसी प्रतियोगिता

"यातायात नियमों पर पाठ-खेल"

“सुरक्षित दुनिया. आत्मविश्वास की पाठशाला"

कक्षा 5-8 के विद्यार्थियों के लिए

दुनिया में बहुत सारे सड़क नियम हैं,

उन सभी को सीखने से हमें कोई नुकसान नहीं होगा,

लेकिन आंदोलन के मुख्य नियम

जानें कि गुणन सारणी कैसे बनाई जाती है।

(बोर्ड पर शिलालेख)

क्रिवोबोकोवा मारिया सर्गेवना, सामाजिक शिक्षक, एमएओयू सेकेंडरी स्कूल नंबर 14 का नाम ए.एफ. लेबेदेव, टॉम्स्क के नाम पर रखा गया है

सामग्री का विवरण: मैं आपको यातायात नियमों पर एक पाठ-खेल "सेफ वर्ल्ड" की एक स्क्रिप्ट प्रदान करता हूं। आत्मविश्वास की पाठशाला।" यह सामग्री कक्षा शिक्षकों, परामर्शदाताओं और अतिरिक्त शिक्षा शिक्षकों के लिए रोचक और उपयोगी होगी। आप स्क्रिप्ट का उपयोग कक्षा और खुले पाठ दोनों के लिए कर सकते हैं। यातायात नियमों पर स्कूल ओलंपियाड आयोजित करने के लिए परीक्षण कार्यों का उपयोग किया जा सकता है।

लक्ष्य:

• बाल सड़क यातायात चोटों की रोकथाम;
• यातायात नियमों का प्रचार;
• सड़क पर सुरक्षित व्यवहार कौशल को मजबूत करना।
• सड़कों और सड़कों पर यातायात नियमों के ज्ञान का परीक्षण और समेकित करना;
• साइकिल चालकों के लिए नियम;
• सार्वजनिक परिवहन का उपयोग;
• विद्यार्थियों में व्यवहार की संस्कृति का विकास करना।

कार्य:

• यातायात नियमों के क्षेत्र में अपना दायरा बढ़ाएं।
• टीम वर्क कौशल विकसित करें.
• रोजमर्रा की जिंदगी में अर्जित ज्ञान का स्वतंत्र रूप से उपयोग करने की क्षमता विकसित करें।
• यातायात नियमों के बारे में छात्रों का ज्ञान गहरा करें।
• सड़कों और सड़कों पर चलते समय स्कूली बच्चों में सड़क सुरक्षा के बारे में विचार तैयार करना।
• बच्चों को सड़क यातायात की चोटों से बचाने के लिए, सड़क और सड़क पर छात्रों के लिए व्यवहार के बुनियादी नियमों का पालन करने में कौशल विकसित करना।

प्रासंगिकता।

आँकड़ों के अनुसार, बच्चों से जुड़ी सभी सड़क दुर्घटनाओं में से लगभग तीन-चौथाई उनके गलत सोचे-समझे कार्यों के परिणामस्वरूप होती हैं। स्कूली बच्चों के साथ होने वाली सड़क दुर्घटनाओं में वृद्धि को कैसे रोका जाए?

ऐसा करने के लिए, यातायात नियमों को पढ़ाने को स्कूल के शैक्षिक कार्य का हिस्सा मानने पर विचार करना आवश्यक है। साथ ही, प्रशिक्षण के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्तें कक्षाओं की नियमितता, उनकी निरंतरता, निरंतरता और व्यवस्थितता होनी चाहिए। पारंपरिक पाठों के साथ-साथ असामान्य कक्षाओं का संचालन भी आवश्यक है।

खेल का संगठन:
लोगों को 7-8 प्रतिभागियों की 3-4 टीमों में विभाजित किया गया है, जो आयोजन के दौरान एक-दूसरे के साथ प्रतिस्पर्धा करेंगे।
उपकरण: इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड, प्रस्तुति के साथ कंप्यूटर, संगीत, वीडियो (सामाजिक वीडियो),व्हाटमैन पेपर की शीट जिन पर सड़क के संकेत छपे हुए हैं, टुकड़ों में कटे हुए हैं, पेंट, फेल्ट-टिप पेन, ट्रैफिक लाइट के रूप में टोकन, लाल और हरे घेरे के रूप में सिग्नल कार्ड, उन पर मुद्रित अक्षरों वाले कार्ड, स्किटल्स। अनुस्मारक, सिफ़ारिशें. डिप्लोमा, डिप्लोमा, प्रमाण पत्र।

आयोजन की प्रगति.

(कक्षा शिक्षक द्वारा परिचयात्मक भाषण)
प्रस्तुतकर्ता 1: हैलो दोस्तों! यातायात नियम वयस्कों और बच्चों, ड्राइवरों और पैदल चलने वालों के लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं। आज हम इन महत्वपूर्ण और आवश्यक नियमों को याद रखेंगे और अपने खेल के अंत में हम पता लगाएंगे कि कौन सी टीम "यातायात विशेषज्ञ" शीर्षक के योग्य है।
सबसे पहले जान लेते हैं.

प्रस्तुतकर्ता 2: हमारी टीमों का मूल्यांकन एक प्रतिष्ठित जूरी द्वारा किया जाएगा जिसमें शामिल हैं:

वीआर के लिए उप निदेशक -

सुरक्षा के लिए उप निदेशक -

वरिष्ठ परामर्शदाता -

जीवन सुरक्षा शिक्षक -

पीडीओ -

टीम प्रस्तुति. प्रत्येक टीम को ट्रैफ़िक से संबंधित एक नाम के साथ आने के लिए कहा जाता है।
खैर, सभी टीमों ने अपना परिचय दे दिया है, खेल शुरू हो सकता है...

प्रस्तुतकर्ता: एन और हर दिन हमारी सड़कों पर अधिक से अधिक कारें दिखाई देती हैं। यातायात की तेज़ गति और तीव्रता के कारण पैदल चलने वालों और ड्राइवरों को विशेष ध्यान देने की आवश्यकता होती है।

ड्राइवरों और पैदल यात्रियों द्वारा सावधानी, अनुशासन और यातायात नियमों का अनुपालन सड़क पर सुरक्षित आवाजाही का आधार है।

खेल (छात्र प्रश्नों के उत्तर देते हैं, उचित अंक प्राप्त करते हैं)

चरण 1. "सही शब्द लीजिए।"
प्रस्तुतकर्ता: आपके सामने पत्रों के लिफाफे हैं। आपका काम इन अक्षरों से एक शब्द इकट्ठा करना है। संकेत: यह शब्द सभी सड़क उपयोगकर्ताओं को पता है। जो टीम दूसरों की तुलना में कार्य तेजी से पूरा करती है वह जीत जाती है।
कार्ड पर अक्षर मुद्रित होते हैं: Z, E, L, E, N, Y, Y, S, F, E, T, O, F, O, R. (ट्रैफ़िक लाइट शब्द)।

कार्ड पर अक्षर मुद्रित होते हैं: D, O, R, O, ZH, N, Y, Y, Z, N, A, K

चरण 2. "यातायात नियम सम्मान के योग्य हैं।"
प्रस्तुतकर्ता: दोस्तों, आपकी टेबल पर व्हाटमैन पेपर, पेंट, पेंसिल, मार्कर, गोंद, चित्र और कई अन्य चीजें हैं। अगली प्रतियोगिता रचनात्मक है. आपको सड़क के नियमों को जानने और उनका पालन करने का आग्रह करते हुए व्हाटमैन पेपर की शीट पर एक पोस्टर बनाना चाहिए। (गेम खत्म होने के बाद इन पोस्टर्स का इस्तेमाल सेफ्टी कॉर्नर को सजाने के लिए किया जा सकता है)।

चरण 3. "ब्लिट्ज़ सर्वेक्षण: इतिहास और नियमों के विशेषज्ञ"

पृथ्वी पर सबसे पहले पैदल यात्री का क्या नाम था? (एडम)

सभी सड़क चिन्हों में से कौन सा सबसे पुराना है? (दूरी संकेतक)

पुराने दिनों में किन सड़कों को स्तंभ सड़कें कहा जाता था? (मुख्य)

प्राचीन काल में, ग्रामीण सड़क के विपरीत, रूस में बड़ी गंदगी वाली सड़क को क्या कहा जाता था? (राजमार्ग)

किस रूसी ज़ार के तहत पहली बार माइलपोस्ट स्थापित किए जाने लगे? (एलेक्सी मिखाइलोविच, 300 साल पहले)

कौन सी क्षैतिज सड़क चिह्न रेखा को पार नहीं किया जा सकता: ठोस या टूटी हुई? (ठोस पंक्ति)

सड़क के दाहिने किनारे से कितनी दूरी पर साइकिल चलाने की अनुमति है? (1 मीटर से अधिक नहीं)

किस उम्र में एक बच्चा कार की पहली सीट पर ड्राइवर के बगल वाली सीट पर अकेला बैठ सकता है? (12 साल की उम्र से)

आपको सामने कौन से वाहन से बचना चाहिए? (ट्राम)

लगातार चमकती पीली ट्रैफिक लाइट का क्या मतलब है? (अनियंत्रित चौराहा)

स्टेज 3. "फिगर ड्राइविंग।"
(इस प्रतियोगिता के लिए, आपको सड़क के संकेतों, पहियों आदि के रूप में बाधाओं को फर्श पर रखना होगा। सब कुछ एक दूसरे से थोड़ी दूरी पर होना चाहिए)।
प्रस्तुतकर्ता: अगली प्रतियोगिता चल रही है। जैसा कि आप देख सकते हैं, फर्श पर बाधाएँ हैं। टीम के कप्तान का कार्य "साँप" के रूप में इन सभी कठिनाइयों से गुजरना है, फिर अगले टीम के सदस्य के लिए लौटना, उसे खुद से "जोड़ना" और उसके साथ आगे बढ़ना, फिर अगला प्रतिभागी शामिल होना, और इसी तरह जब तक पूरी टीम नहीं जुड़ जाती बाधाओं के माध्यम से "साँप"। आपको यह कार्य यथाशीघ्र पूरा करना है और कुछ भी गिराना नहीं है।

चरण 4. प्रतियोगिता "रोड ट्रैप" ( स्क्रीन पर स्लाइड)

टीमों को असाइनमेंट: आपको सवालों के जवाब देने होंगे और यह तय करना होगा कि विभिन्न ट्रैफ़िक स्थितियों में सही तरीके से क्या करना है।

प्रश्न 1:

आपने सड़क के विपरीत दिशा में एक बस को रुकते हुए देखा। आप कैसे आगे बढ़ेंगे?

बस पकड़ने के लिए जल्दी से सड़क पार करें, इस उम्मीद में कि चलती कारों के ड्राइवर आपको जाने देंगे।

रुकें, बाएँ और दाएँ देखें, सुनिश्चित करें कि कोई वाहन नहीं है और सड़क पार करें।

प्रश्न 2:

सड़क पार करते समय आपसे कोई वस्तु गिर गई। सही करने वाली चीज़ क्या है?

वस्तु को तुरंत उठाएं और आगे बढ़ना जारी रखें।

बाएँ और दाएँ देखें. यह सुनिश्चित करने के बाद कि कोई वाहन नहीं है, वस्तु उठाएँ और गाड़ी चलाना जारी रखें।.

प्रश्न 3:

एक स्कूली बच्चे के लिए क्या ख़तरा है जो अपने माता-पिता (दोस्तों) को सड़क के विपरीत दिशा में देखता है?

(उनसे जल्दी मिलने की चाहत में, छात्र सड़क पार करना शुरू कर देता है, अक्सर चलते वाहनों पर ध्यान दिए बिना, जिससे अन्य सड़क उपयोगकर्ताओं के लिए आपातकालीन स्थिति पैदा हो जाती है और वह अपनी सुरक्षा सुनिश्चित नहीं कर पाता है।)

प्रश्न 4:

जब एक कार दूसरी कार से आगे निकल जाती है तो पैदल यात्री के लिए क्या खतरा होता है?(एक पैदल यात्री ओवरटेक कर रही कार को नहीं देख सकता है, और उसका चालक तब तक पैदल यात्री को नहीं देख सकता है जब तक कि वह ओवरटेक नहीं कर लेता, यानी किसी व्यक्ति से टकराने का जोखिम होता है।)

प्रश्न 5:

सड़क के बीच में खड़े पैदल यात्री के लिए क्या खतरा है?

(बीच में खड़ा होने पर, एक पैदल यात्री गलती से एक कदम पीछे हट सकता है और बाईं ओर चल रही कार से टकरा सकता है)

प्रश्न 6:

पैदल यात्री क्रॉसिंग पर पैदल यात्री को कौन सा खतरा इंतजार कर सकता है?

(एक कार आपको जाने देने के लिए रुक सकती है, लेकिन उसके पीछे चल रही दूसरी कार आपको आगे नहीं जाने दे सकती है।)

चरण 5. प्रतियोगिता "क्या आप मानते हैं कि..." (स्क्रीन पर स्लाइड)

प्रस्तुतकर्ता "क्या आप ऐसा मानते हैं..." शब्दों से शुरू होने वाला प्रश्न पढ़ता है। टीमें, 15 सेकंड तक परामर्श करने के बाद, एक साथ, नेता के संकेत पर - शब्द "कृपया अपना उत्तर दिखाएं" - उत्तर "हां" या "नहीं" के साथ एक कार्ड उठाएं।

क्या आप मानते हैं कि...

क्या साइकिल चालकों को कम से कम एक हाथ से हैंडलबार पकड़े बिना सवारी करने की मनाही है? (हाँ)

क्या साइकिल चालकों को यात्रियों को ले जाने से प्रतिबंधित किया गया है (सुरक्षित फुटरेस्ट से सुसज्जित बूस्टर सीट पर 7 वर्ष से कम उम्र के बच्चे को छोड़कर)? (हाँ)

क्या ट्रकों पर बच्चों को ले जाने की अनुमति है? (नहीं)

क्या लियोनार्डो दा विंची साइकिल के पहले आविष्कारक थे? (हाँ)

यदि किसी चौराहे पर ट्रैफिक लाइट है और ट्रैफिक नियंत्रक है, तो ड्राइवरों और पैदल चलने वालों को ट्रैफिक नियंत्रक का पालन करना चाहिए? (हाँ)

जब ट्रैफिक लाइट लाल होती है, तो क्या नीली चमकती रोशनी और ध्वनि सिग्नल वाले आपातकालीन और विशेष सेवा वाहनों को चलाने की अनुमति नहीं है? (नहीं)

क्या साइकिल चालक को अंधेरे में हेडलाइट या टॉर्च जलाकर चलना चाहिए? (हाँ)

यदि आपकी उम्र 18 वर्ष या उससे अधिक है तो क्या आप मोटरसाइकिल चला सकते हैं? (हाँ)

क्या यात्रियों को हमेशा सीट बेल्ट लगानी पड़ती है? (हाँ)

क्या साइकिल चालकों को शहर से बाहर गाड़ी चलाते समय हेलमेट पहनना जरूरी है? (नहीं)

यदि कोई कार अपनी विशेष लाइटें जलाकर आ रही है तो क्या ट्रैफिक लाइट हरी होने पर पैदल चलने वालों को सड़क पार करने से मना किया जाता है? (हाँ)

क्या पैदल पथ चिन्ह सभी वाहनों को चलने से रोकता है? (नहीं)

क्या आपको मेट्रो ट्रेनों में अपना सिर और हाथ खिड़कियों से बाहर निकालने की अनुमति है? (नहीं)

सड़क पार करते समय क्या आपको पहले बाएँ देखना चाहिए, फिर दाएँ देखना चाहिए? (हाँ)

क्या आपकी कार गीली सड़कों पर बेहतर ब्रेक लगाती है? (नहीं)

बस से उतरने के बाद सड़क को ठीक से पार करने के लिए, क्या आपको इसके सामने से चक्कर लगाने की ज़रूरत है? (नहीं)

साइकिल चलाने वाला व्यक्ति ड्राइवरों के लिए नियमों के अधीन है। (नहीं, पैदल यात्रियों के लिए नियम)

सड़क के दाहिनी ओर स्लेज और स्की करने की अनुमति है। (नहीं)

सड़क पर प्रवेश करते समय चालक को पैदल यात्रियों को रास्ता देना चाहिए। (हाँ)

यदि इस स्थान पर भूमिगत मार्ग है तो कैरिजवे पर सड़क पार करने की अनुमति नहीं है। (हाँ)

चमकती हरी ट्रैफिक लाइट का अर्थ है आदेश: "सड़क पार करना निषिद्ध है।" (नहीं)

यदि ट्रैफ़िक नियंत्रक के सिग्नल ट्रैफ़िक लाइट सिग्नल के विपरीत हैं, तो ड्राइवरों और पैदल यात्रियों को केवल ट्रैफ़िक नियंत्रक के संकेतों का पालन करना चाहिए। (हाँ)

पहली ट्रैफिक लाइट रूस में दिखाई दी। (नहीं)

ट्रैफिक लाइट पीली होने पर सड़क पार करने की अनुमति है। (नहीं)

कार्गो स्कूटर के पीछे एक यात्री को ले जाने की अनुमति है। (नहीं)

मोपेड चलाते समय आपको दिन के समय हेडलाइट चालू करनी होगी। (हाँ)

खेल का सारांश

जूरी खेल के परिणामों की घोषणा करती है, विजेताओं के नाम बताती है और उन्हें पुरस्कार देती है।
विजेता टीम को प्रमाण पत्र और डिप्लोमा से सम्मानित किया जाता है। सभी प्रतिभागियों को प्रमाण पत्र प्राप्त होते हैं

गतिहीन और सक्रिय खेल

यातायात नियमों के अनुसार

प्रीस्कूलर के लिए

द्वारा संकलित:

प्रीतुल्यक हुसोव बोरिसोव्ना

खेल "पास द वैंड"

खिलाड़ी एक घेरे में पंक्तिबद्ध होते हैं। ट्रैफ़िक नियंत्रक का बैटन बाईं ओर के खिलाड़ी को दिया जाता है। अनिवार्य शर्त: बैटन को अपने दाहिने हाथ से लें, इसे अपने बाईं ओर स्थानांतरित करें और दूसरे प्रतिभागी को दें। कार्यक्रम संगीत के साथ है। जैसे ही संगीत बंद होता है, जिसके पास डंडा होता है वह उसे उठाता है और किसी भी यातायात नियम (या सड़क चिन्ह) को बुलाता है। जो कोई भी झिझकता है या किसी नियम का नाम बताता है या गलत हस्ताक्षर करता है उसे खेल से बाहर कर दिया जाता है। शेष बचा अंतिम खिलाड़ी जीतता है।

गेम "हम आपको यह नहीं बताएंगे कि हम कहां थे, हम क्या चला रहे थे, हम आपको दिखाएंगे"

प्रत्येक टीम तय करती है कि वह किस वाहन का चित्रण करेगी (ट्रॉलीबस, गाड़ी, मोटर जहाज, भाप लोकोमोटिव, हेलीकॉप्टर)। वाहन की प्रस्तुति बिना किसी टिप्पणी के होनी चाहिए। विरोधी टीम को अंदाज़ा हो जाता है कि उन्होंने क्या योजना बनाई है. टीमों को एक विशिष्ट प्रकार के परिवहन की पेशकश करके कार्य जटिल हो सकता है।

खेल "ज़ेबरा"(निष्पादन के समय और सटीकता के लिए)

प्रत्येक टीम में अंतिम को छोड़कर सभी प्रतिभागियों को श्वेत पत्र (कार्डबोर्ड) की एक पट्टी दी जाती है। पहला प्रतिभागी पट्टी नीचे रखता है, उस पर खड़ा होता है और टीम में लौट आता है। दूसरा व्यक्ति पट्टी के साथ सख्ती से चलता है, अपना ज़ेबरा "कदम" नीचे रखता है और वापस लौट आता है। अंतिम प्रतिभागी सभी पट्टियों के साथ चलता है, लौटता है, उन्हें इकट्ठा करता है।

खेल "ट्राम"

गेम खेलने के लिए आपको प्रत्येक टीम के लिए एक घेरा और एक स्टैंड की आवश्यकता होगी।

प्रत्येक टीम के प्रतिभागियों को जोड़ियों में बांटा गया है: पहला ड्राइवर है, दूसरा यात्री है। यात्री घेरे में है. प्रतिभागियों का कार्य जितनी जल्दी हो सके स्टैंड के चारों ओर दौड़ना और घेरा को प्रतिभागियों की अगली जोड़ी तक पहुंचाना है। कार्य पूरा करने वाली पहली टीम जीतती है।

खेल "आपके संकेतों के लिए"

खिलाड़ियों को 5-7 लोगों के समूह में विभाजित किया जाता है, हाथ मिलाकर एक घेरा बनाया जाता है। चालक इसका अर्थ समझाते हुए एक संकेत के साथ वृत्त के मध्य में प्रवेश करता है। फिर संगीत बजता है, बच्चे खेल के मैदान में फैल जाते हैं और नृत्य करते हैं। इस समय ड्राइवर स्थान और संकेत बदलते हैं। सिग्नल पर, खिलाड़ियों को तुरंत अपना संकेत ढूंढ़ना होगा और एक घेरे में खड़ा होना होगा। ड्राइवर इस चिन्ह को अपने सिर के ऊपर रखते हैं।

खेल "ट्रक"

गेम खेलने के लिए आपको प्रत्येक टीम के लिए पतवार, सैंडबैग और दो स्टैंड की आवश्यकता होगी।

पहली टीम के सदस्य अपने हाथों में स्टीयरिंग व्हील रखते हैं, और उनके सिर पर रेत का एक बैग रखा जाता है - एक भार। शुरुआत के बाद, प्रतिभागी अपने स्टैंड के चारों ओर दौड़ते हैं और स्टीयरिंग व्हील और वजन अगले प्रतिभागी को देते हैं। भार गिराए बिना कार्य पूरा करने वाली पहली टीम जीत जाती है।

खेल "बस"

यातायात नियमों के अनुसार आउटडोर खेल

आउटडोर खेल प्राथमिक स्कूली बच्चों को मनोरंजक तरीके से यातायात नियमों का ज्ञान देने में मदद करते हैं, उनमें सड़क पर सही व्यवहार के कौशल और आदतें पैदा करते हैं, वाहनों और पैदल चलने वालों की आवाजाही में रुचि जगाते हैं, परिवहन के प्रति सम्मान पैदा करते हैं। वाहन चालकों के काम के लिए, और यातायात पुलिस अधिकारियों के काम के लिए।
खेलों की प्रक्रिया में, बच्चे लगातार बदलती परिस्थितियों में कार्य करने और अप्रत्याशित नई स्थिति पर सर्वोत्तम प्रतिक्रिया देने के लिए अपने कौशल और क्षमताओं को समेकित और सुधारते हैं। खेल समूह में साथियों के साथ बातचीत करते समय बच्चे को अपने हितों को दूसरों के हितों के अधीन करना सिखाता है।

खेल "बस"

"बसें" बच्चों "चालक" और "यात्रियों" की टीम हैं। झंडे प्रत्येक टीम से 6-7 मीटर की दूरी पर लगाए जाते हैं। आदेश पर "मार्च!" पहले खिलाड़ी तेजी से अपने झंडे के पास जाते हैं (दौड़ना मना है), उनके चारों ओर घूमते हैं और स्तंभों पर लौटते हैं, जहां वे दूसरे खिलाड़ियों से जुड़ जाते हैं, और एक साथ वे फिर से उसी रास्ते पर चलते हैं, आदि। खिलाड़ी एक-दूसरे को पकड़ते हैं कोहनी. जब बस (सामने वाला खिलाड़ी - "ड्राइवर") यात्रियों की पूरी क्षमता के साथ अपनी जगह पर लौटती है, तो उसे एक सीटी बजानी चाहिए। जो टीम अंतिम पड़ाव पर पहले पहुंचती है वह जीत जाती है।

खेल "यातायात निरीक्षक और ड्राइवर"

खेल में 5-6 लोग शामिल होते हैं।
खेल के मैदान पर चाक से 4-5 समानांतर रेखाएँ खींची जाती हैं, जो गति के चरणों को दर्शाती हैं। खिलाड़ी (ड्राइवर) अपनी कारों (कुर्सियों) को अंतिम पंक्ति के पीछे रखते हैं और उन पर बैठते हैं। ड्राइवरों के पास ड्राइवर लाइसेंस कूपन (कार्डबोर्ड आयत) होते हैं। एक यातायात निरीक्षक मंच के विपरीत दिशा में ड्राइवरों के सामने बैठा है, उसके हाथों में सड़क के संकेत और कैंची हैं। उल्लंघन करने वाले ड्राइवर का लाइसेंस काटने के लिए इन कैंची की आवश्यकता होती है। यातायात निरीक्षक एक-एक करके वाहन चालकों को सड़क संकेत दिखाता है। ड्राइवर, जिसने सही ढंग से समझाया है कि संकेत की क्या आवश्यकता है, अगली पंक्ति की ओर बढ़ता है। ड्राइवर, जो इसे समझाने में विफल रहा, को एक पंचर प्राप्त होता है (ड्राइवर के लाइसेंस का एक कोना कैंची से काट दिया जाता है) और यातायात निरीक्षक से एक टिप्पणी मिलती है कि उसकी कार यथावत रहती है; जिस खिलाड़ी को चार पंचर मिलते हैं उसे खेल से बाहर कर दिया जाता है। एक ड्राइवर जो बिना किसी टिप्पणी के सभी चरणों को पार कर लेता है वह ट्रैफिक इंस्पेक्टर बन जाता है, और एक ट्रैफिक इंस्पेक्टर ड्राइवर बन जाता है। खेल खुद को दोहराता है. जो ड्राइवर गेम से बाहर हो जाते हैं उन्हें नए ड्राइवर लाइसेंस कूपन मिलते हैं और उन्हें गेम में शामिल कर लिया जाता है।

खेल "सावधान रहें"

बच्चों को याद रहता है कि क्या करना है और कब करना है। वे एक घेरे में चलते हैं और यातायात नियंत्रक के संकेतों को ध्यान से सुनते हैं। सिग्नल पर: "ट्रैफ़िक लाइट!" - हम स्थिर खड़े हैं; संकेत पर: "संक्रमण!" - हम चलते हैं; सिग्नल पर: "कार!" - हम स्टीयरिंग व्हील को अपने हाथों में पकड़ते हैं।

खेल "मज़ेदार ट्राम"

हम हर्षित ट्राम हैं,
हम खरगोशों की तरह नहीं उछलते
हम एक साथ रेल की सवारी करते हैं।
अरे, अगर तुम चाहो तो आओ हमारे साथ बैठो!
बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है। एक टीम - ट्राम. ट्राम चालक के हाथ में घेरा है। दूसरी टीम यात्रियों की है, वे बस स्टॉप पर अपनी जगह लेते हैं। प्रत्येक ट्राम केवल एक यात्री को ले जा सकती है, जो घेरा में अपना स्थान लेता है। अंतिम पड़ाव हॉल के विपरीत दिशा में है।

खेल - आकर्षण "ध्यान दें, पैदल यात्री"

इस गेम को खेलने के लिए आपको ट्रैफिक लाइट के तीन रंगों में रंगी तीन छड़ी की आवश्यकता होगी।
यातायात नियंत्रक - एक वरिष्ठ छात्र - अपने सामने एक पंक्ति में खड़े लोगों को बारी-बारी से तीन डंडों में से एक दिखाता है। खेल में भाग लेने वाले जब लाल छड़ी देखते हैं तो एक कदम पीछे हट जाते हैं, पीली छड़ी देखने पर खड़े हो जाते हैं और हरी छड़ी देखने पर दो कदम आगे बढ़ जाते हैं। ट्रैफिक कंट्रोलर गलती करने वाले पर जुर्माना लगाता है और उसे खेल में भाग लेने के अधिकार से वंचित कर देता है। विजेता वह है जो कभी गलती नहीं करता। विजेता को बैज, पोस्टकार्ड, पुस्तक आदि से सम्मानित किया जाता है।

खेल "गेराज"

सामग्री: साइट के कोनों - पार्किंग स्थल - गैरेज पर 5-8 बड़े वृत्त खींचे गए हैं। प्रत्येक पार्किंग स्थल के अंदर, 2-5 वृत्त बनाएं - कारें (आप हुप्स लगा सकते हैं)। मशीनों की कुल संख्या खिलाड़ियों की संख्या से 5-8 कम होनी चाहिए।
बच्चे संगीत की धुन पर हाथ पकड़कर एक घेरे में चलते हैं। जैसे ही संगीत ख़त्म होता है, हर कोई गैरेज की ओर भागता है और किसी भी कार में बैठ जाता है। जो लोग बिना स्थान के रह जाते हैं उन्हें खेल से बाहर कर दिया जाता है।

ट्रक गेम

खेल "हाँ और नहीं"

शिक्षक या बच्चों में से एक डेस्क की पंक्तियों के बीच चलता है और एक या दूसरे छात्र से कुछ प्रश्न पूछता है, उदाहरण के लिए: "क्या आप लाल ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार कर रहे हैं?", "क्या आप यार्ड में स्कूटर चला रहे हैं?" ?", "वे कहते हैं कि आप सार्वजनिक परिवहन में बड़ों को अपनी सीट नहीं छोड़ते। यह सच है?" आपको शीघ्रता से, संक्षेप में उत्तर देना चाहिए और "हाँ" या "नहीं" शब्द अवश्य शामिल करना चाहिए। किसी प्रश्न का सकारात्मक उत्तर देते समय ("हां, मैं केवल यार्ड में स्कूटर चलाता हूं"), आपको एक साथ अपना सिर बाएं से दाएं घुमाना होगा, और नकारात्मक उत्तर देते समय ("नहीं, मैं सार्वजनिक परिवहन में वृद्ध लोगों को रास्ता देता हूं") , आपको अपना सिर ऊपर से नीचे तक हिलाना चाहिए (उदाहरण के लिए, बुल्गारियाई लोगों के बीच स्वीकार किया जाता है)। चूँकि ये गतिविधियाँ पूरी तरह से असामान्य हैं, कई लोग गलतियाँ करते हैं और अनजाने में उत्तर के साथ गलत सिर हिलाते हैं, जिससे उनके आस-पास के लोगों में हँसी और उत्साह पैदा होता है।
खेल "सड़क, परिवहन, पैदल यात्री, यात्री"
बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं और एक यातायात नियंत्रक उसके बीच में खड़ा होता है। वह एक शब्द का उच्चारण करते हुए खिलाड़ियों में से एक की ओर गेंद फेंकता है: सड़क, परिवहन, पैदल यात्री, यात्री। यदि ड्राइवर ने "सड़क!" शब्द कहा है, तो गेंद को पकड़ने वाले को तुरंत सड़क से संबंधित एक शब्द का नाम देना होगा। उदाहरण के लिए: सड़क, फुटपाथ, सड़क, आदि। शब्द "परिवहन!" के लिए। खिलाड़ी वाहन के नाम के साथ उत्तर देता है; शब्द "पैदल यात्री!" आप उत्तर दे सकते हैं - ट्रैफिक लाइट, क्रॉसिंग, आदि। फिर गेंद यातायात नियंत्रक को लौटा दी जाती है। गलत खिलाड़ी को खेल से बाहर कर दिया जाता है।

खेल "सड़क - गैर-सड़क"

खेल का मैदान एक रेखा में खींचा जाता है, जहां प्रत्येक पंक्ति को एक कदम से दूसरे से अलग किया जाता है (आप एक विस्तृत सीढ़ी पर खेल सकते हैं), खिलाड़ी आखिरी पंक्ति के पीछे खड़े होते हैं और ड्राइवर एक-एक करके गेंद फेंकता है, बुलाता है अलग-अलग शब्द. यदि कोई "सड़क" शब्द लगता है, तो खिलाड़ी को गेंद को पकड़ना होगा, "नॉन-रोड" - चूकना या त्यागना, यदि खिलाड़ी की हरकतें नामित शब्द के अनुरूप हैं, तो खिलाड़ी अगली पंक्ति (अगले चरण पर) पर चला जाता है। जो सबसे पहले आखिरी लाइन को पार करता है वह जीत जाता है और ड्राइवर बन जाता है।
खेल "हरे"
एक खरगोश ट्राम पर यात्रा करता है
एक खरगोश सवारी करता है और कहता है:
"अगर मैंने टिकट खरीदा,
मैं कौन हूं: खरगोश हूं या नहीं?
(ए. शिबाएव)
ट्राम "कंडक्टर" उन यात्रियों को टिकट बेचता है जो कुर्सियों पर बैठते हैं - ट्राम की सीटें। लेकिन यात्रियों की तुलना में कुर्सियां ​​एक कम हैं। जैसे ही सभी टिकट बिक जाते हैं और कोई बिना टिकट के रह जाता है, कंडक्टर इस "खरगोश" को पकड़ लेता है, और स्टोववे भाग जाता है।
खेल "यातायात नियंत्रक के संकेतों को याद रखें"
यहां हर समय एक परिचित गार्ड ड्यूटी पर रहता है।
वह फुटपाथ पर अपने सामने आने वाले हर व्यक्ति को तुरंत नियंत्रित कर लेता है।
दुनिया में कोई भी हाथ की एक हरकत से ऐसा नहीं कर सकता।
राहगीरों का आना-जाना रोकें और ट्रकों को गुजरने दें।
तैयारी। बच्चों को टीमों में विभाजित किया जाता है, और उनमें से प्रत्येक के लिए एक कप्तान चुना जाता है। टीमें शुरुआती लाइनों के पीछे स्थित हैं - एक दूसरे के विपरीत। टीमों के बीच की दूरी 20-30 मीटर है।
साइट के मध्य में, 2-3 मीटर चौड़ी पट्टी को सीमित करने वाली दो रेखाओं के बीच, चेकरबोर्ड पैटर्न में झंडे लगाए जाते हैं।

खेल की सामग्री. यातायात नियंत्रक के एक संकेत पर (लाल बत्ती - भुजाएँ बगल की ओर फैली हुई या नीचे की ओर - रुकें; पीली बत्ती - छाती के सामने डंडा लिए दाहिना हाथ - तैयार हो जाएँ; हरी बत्ती - यातायात नियंत्रक पैदल चलने वालों का सामना बग़ल में करता है, भुजाएँ किनारों तक बढ़ाए गए या नीचे किए गए - जाएं) खिलाड़ी तेजी से झंडों तक दौड़ते हैं और उनमें से जितना संभव हो उतना इकट्ठा करने का प्रयास करते हैं। निर्धारित समय के बाद, यातायात नियंत्रक के आदेश पर, बच्चे अपने स्थानों पर लौट आते हैं और जल्दी से एक पंक्ति बना लेते हैं। कप्तान अपने खिलाड़ियों द्वारा लाए गए झंडों को इकट्ठा करते हैं और गिनते हैं। प्रत्येक ध्वज के लिए एक अंक प्रदान किया जाता है। सबसे अधिक अंक वाली टीम जीतती है।
खेल के नियम:
1. डैश के दौरान, खिलाड़ी को जमीन पर पड़े किसी भी संख्या में झंडे इकट्ठा करने की अनुमति होती है।
2. झंडों को एक-दूसरे से दूर ले जाना मना है.
3. आप झंडों के लिए जगह सीमित करने वाली रेखाओं से आगे नहीं बढ़ सकते।
4. टीम के कप्तान सबके साथ समान भाव से खेलते हैं।

खेल "जानकार पैदल यात्री"

दुनिया में बहुत सारे सड़क नियम हैं,
उन सभी को सीखने से हमें कोई नुकसान नहीं होगा,
लेकिन आंदोलन का मुख्य नियम है
जानिए गुणन सारणी कैसे बनाएं:
"फुटपाथ पर - मत खेलो, सवारी मत करो,
यदि आप स्वस्थ रहना चाहते हैं!”
खेल को प्रतियोगिता के तत्व के साथ भ्रमण के रूप में साइट पर खेला जाता है। बच्चे टीमों में पंक्तिबद्ध होते हैं। उदाहरण के लिए, उन्हें स्कूल से पुस्तकालय तक का रास्ता तय करना होगा। किसी चौराहे या पैदल पथ के पास पहुंचते समय, बच्चों को रुकना चाहिए और आने वाले यातायात और सक्रिय ट्रैफिक लाइट के संबंध में एक व्यावहारिक कार्य पूरा करना चाहिए, फिर पूछें: "सड़क, सड़क, क्या हम सड़क पार कर सकते हैं?"
जिस पर स्ट्रीट (हाई स्कूल का छात्र) जवाब देता है: "यह संभव है यदि आप मुझे एक प्रश्न का उत्तर दें।" यातायात नियमों के बारे में एक प्रश्न पूछता है। और इसी तरह हर चौराहे पर.
सभी प्रश्नों का सही उत्तर देने वाला दस्ता निर्धारित बिंदु पर पहले पहुंचेगा, जहां उसे "उत्कृष्ट पैदल यात्री" पुरस्कार से सम्मानित किया जाएगा।

खिलाड़ी पथ पर चलते हैं, प्रत्येक चरण पर नामकरण करते हैं, उदाहरण के लिए, सड़क के संकेतों के नाम, आदि। जो सबसे अधिक कदम उठाता है और सबसे अधिक शब्द बताता है वह जीतता है।

खेल "जिसका नाम लिया जाता है, वह उसे पकड़ लेता है"

खिलाड़ी एक घेरे में बैठते हैं। केंद्र में एक यातायात नियंत्रक (चालक) है। वह घेरे में खड़े लोगों में से एक का नाम पुकारता है और गेंद उसकी ओर फेंकता है। नामित व्यक्ति गेंद पकड़ता है, किसी प्रकार के परिवहन का नाम बताता है और गेंद को यातायात नियंत्रक की ओर फेंकता है। जिसने गेंद नहीं पकड़ी या शब्द नहीं बोला वह ड्राइवर बन गया। विजेता वह है जो कभी यातायात नियंत्रक नहीं रहा।

खेल "पकड़ो - मत पकड़ो"

खेल में भाग लेने वाले, 6-8 लोग, एक दूसरे से आधा कदम की दूरी पर पंक्तिबद्ध होते हैं। नेता गेंद लेकर खिलाड़ियों से 4-5 कदम की दूरी पर होता है, उसे शब्दों का उच्चारण करते हुए किसी भी खिलाड़ी की ओर फेंकता है, उदाहरण के लिए: "सड़क", "क्रॉसिंग", "रोड साइन", आदि। (इस मामले में गेंद को पकड़ा जाना चाहिए), या किसी अन्य वस्तु को दर्शाने वाले शब्द (इस मामले में गेंद को नहीं पकड़ा जाना चाहिए)।
जो गलती करता है वह एक कदम आगे बढ़ता है, लेकिन खेलना जारी रखता है। यदि वह दूसरी गलती करता है, तो उसे खेल से बाहर कर दिया जाता है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि ड्राइवर पहले शब्द बोले और फिर गेंद फेंके।

खेल "छठे का नाम बताएं"

कई लोग खेलते हैं. ड्राइवर उस व्यक्ति की ओर मुड़ता है जिसके हाथ में वह गेंद फेंकता है: "छठे का नाम बताएं" - और सूचीबद्ध करता है, उदाहरण के लिए, पांच प्रकार के परिवहन (या सड़क संकेत, आदि)। जिस व्यक्ति को सूची जारी रखने के लिए कहा जाता है, उसे गेंद को पकड़ना होगा और पहले सूचीबद्ध किए गए को दोहराए बिना तुरंत दूसरा नाम जोड़ना होगा। यदि शब्द तुरंत अनुसरण करते हैं, तो उत्तर देने वाला व्यक्ति प्रश्न पूछना शुरू कर देता है, यदि नहीं, तो ड्राइवर वही रहता है;

खेल "रॉड खोजें"

खेल शुरू होने से पहले नेता यातायात नियंत्रण रॉड को सादे दृश्य में छिपा देता है। खिलाड़ी एक-एक करके एक पंक्ति या कॉलम में खड़े होते हैं।
नेता के संकेत पर, खिलाड़ी एक-एक करके हॉल के चारों ओर घूमते हैं, और हर कोई छिपी हुई वस्तु को सबसे पहले नोटिस करने का प्रयास करता है। जो खिलाड़ी वस्तु को देखता है वह सबसे पहले अपने बेल्ट पर हाथ रखता है और दूसरों को दिखाए बिना कि छिपी हुई वस्तु कहाँ है, चलता रहता है। नेता, यह सुनिश्चित करने के लिए कि खिलाड़ी को वास्तव में आइटम मिल गया है, उससे संपर्क कर सकता है और चुपचाप पूछ सकता है। खेल तब समाप्त होता है जब सभी या अधिकांश खिलाड़ियों को आइटम मिल जाता है।
किसी छुपी हुई वस्तु को देखने पर खिलाड़ी को रुकना नहीं चाहिए, धीमा नहीं करना चाहिए, छूना नहीं चाहिए या किसी अन्य तरीके से अन्य खिलाड़ियों को छुपी हुई वस्तु का स्थान नहीं बताना चाहिए।

खेल "जोड़ा ढूँढ़ें"

खिलाड़ियों को सड़क चिन्हों के चित्रों वाली कागज की पट्टियाँ दी जाती हैं। बिना बात किए हर किसी को एक साथी यानी एक जैसी छवि वाला साथी ढूंढना ही होगा। जोड़े एक घेरे में खड़े होते हैं। जटिलताएँ: प्रत्येक जोड़ी बताती है कि उनके सड़क चिह्न का क्या अर्थ है।

खेल "असामान्य सड़क चिन्ह"

इस गेम में, बच्चों को एक असामान्य सड़क चिह्न के साथ आने के लिए कहा जाता है।
आपको आसपास की दुनिया से किसी एक वस्तु को चुनने और उसके गुणों को सड़क चिन्ह में स्थानांतरित करने का प्रयास करने की आवश्यकता है। साथ ही, सबसे शानदार, सबसे अविश्वसनीय विकल्प संभव हैं। शिक्षक बच्चों को जीवित या निर्जीव प्रकृति की किसी वस्तु (बिल्ली, पेड़, फूल, घर, आदि) के बारे में सोचने के लिए आमंत्रित करते हैं। शिक्षक पूछता है: "क्या कोई असामान्य सड़क चिह्न किसी बिल्ली जैसा दिख सकता है?" बच्चे उत्तर देते हैं: "हो सकता है!"

खेल "यातायात रोशनी"

ट्रैफिक लाइट लाल है! रास्ता खतरनाक है - कोई रास्ता नहीं है! और यदि पीली बत्ती जल रही हो, तो वह कहता है, "तैयार हो जाओ।" आगे हरी बत्ती चमकी - रास्ता साफ़ है - पार करो।
खेल में, सभी बच्चे "पैदल यात्री" हैं। जब ट्रैफिक नियंत्रक ट्रैफिक लाइट पर पीली रोशनी दिखाता है, तो सभी छात्र कतार में खड़े हो जाते हैं और हरी बत्ती जलने पर चलने की तैयारी करते हैं।
प्रकाश - आप पूरे कमरे में चल सकते हैं, दौड़ सकते हैं, कूद सकते हैं; लाल बत्ती पर -
हर कोई अपनी जगह पर जम जाता है। जो गलती करता है वह खेल से बाहर हो जाता है।
सड़क पार करते समय ट्रैफिक लाइट का पालन करें।

खेल "स्पाइडरवेब"

बच्चे एक घेरे में बैठते हैं। चालक - यातायात नियंत्रक - के हाथ में धागे की एक गेंद है। वह सड़क पर दुर्घटनाओं का कारण बताते हुए किसी भी बच्चे की ओर गेंद फेंकता है: "साशा, फुटपाथ होने पर सड़क पर चलना खतरनाक है।" साशा धागा पकड़ती है, और गेंद को आगे फेंकती है: "सर्गेई! एक स्थिर कार के पीछे से अप्रत्याशित निकास से दुर्घटना हो सकती है," सर्गेई धागा पकड़ता है और गेंद को आगे फेंकता है: "ओला! बच्चों का सड़क पर खेलना बहुत खतरनाक है।”
जब सभी बच्चे खेल में भाग ले लेंगे, तो उनके हाथों में एक "जाल" होगा और सड़कों पर दुर्घटनाओं के कारणों के बारे में एक लंबी कहानी होगी।

खेल "चौराहा"

नेता चौराहे के केंद्र में खड़ा है - यह एक ट्रैफिक लाइट है। बच्चों को दो समूहों में बांटा गया है - पैदल यात्री और कार। प्रस्तुतकर्ता की सीटी बजती है। चौराहे में जान आ जाती है: पैदल यात्री चलते हैं, वाहन चलते हैं। यदि यातायात नियमों का उल्लंघन किया जाता है, तो प्रस्तुतकर्ता सीटी बजाकर उल्लंघनकर्ता का नाम पुकारता है। वह खेल छोड़ देता है. जिनकी कोई गलती नहीं होती वे जीतते हैं।
विजेताओं के लिए ट्राइसाइकिल और स्कूटर पर एक मोटर रैली का आयोजन किया जाएगा।

खेल "छड़ी की खोज करें"

दो कुर्सियाँ एक दूसरे से 8-10 मीटर की दूरी पर रखी गई हैं और प्रत्येक पर एक कर्मचारी रखा गया है। खिलाड़ी कुर्सियों के पास एक-दूसरे के सामने खड़े होते हैं। उनकी आंखों पर पट्टी बंधी हुई है. नेता के संकेत पर, उनमें से प्रत्येक को आगे बढ़ना चाहिए, अपने दोस्त की कुर्सी के चारों ओर जाना चाहिए और, वापस लौटते हुए, उसकी छड़ी ढूंढनी चाहिए और उसे कुर्सी पर मारना चाहिए। जो इसे पहले पूरा करता है वह जीतता है।

खेल "यातायात नियंत्रक"

एक-एक करके एक कॉलम में चलते समय, शिक्षक (वह पहले जाता है) अपने हाथों की स्थिति बदलता है: बगल में, कमर पर, ऊपर, सिर के पीछे, पीठ के पीछे। बच्चे उसके पीछे सभी गतिविधियाँ करते हैं, केवल एक को छोड़कर - बेल्ट पर हाथ। यह आंदोलन निषिद्ध है. जो गलती करता है वह रैंक छोड़ देता है, कॉलम के अंत में खड़ा होता है और खेल जारी रखता है। कुछ समय बाद, किसी अन्य आंदोलन को निषिद्ध घोषित कर दिया जाता है।

शारीरिक शिक्षा मिनट

गार्ड जिद्दी खड़ा है (हम अपनी जगह पर चलते हैं)
वह लोगों से हाथ हिलाकर कहता है: मत जाओ!
(भुजाओं को भुजाओं की ओर, ऊपर, भुजाओं की ओर, नीचे की ओर ले जाना)
यहां कारें सीधी चलती हैं (हाथ आपके सामने)
पैदल यात्री, तुम रुको! (हाथ भुजाओं की ओर)
देखो: मुस्कुराया (बेल्ट पर हाथ)
हमें जाने के लिए आमंत्रित करता है (हम जगह-जगह चलते हैं)
आप मशीनें हैं, जल्दबाजी न करें (हाथ से ताली बजाते हुए)
पैदल चलने वालों को गुजरने दो! (स्थान पर कूदते हुए)

खेल "चित्र लीजिए"

प्रत्येक टीम ("ट्रैफ़िक लाइट", "कार", "पैदल यात्री", आदि) से, गिनती कविता का उपयोग करके खेल में भाग लेने के लिए एक खिलाड़ी का चयन किया जाता है। आपको टीम के नाम के समान छवि वाली तस्वीर प्राप्त करने के लिए सड़क पर बिखरे हुए चित्र के हिस्सों को इकट्ठा करना होगा।

टैक्सी खेल

बच्चों के एक समूह को जोड़ियों में बाँटा गया है। प्रत्येक जोड़ी ("टैक्सी") एक घेरा ("टैक्सी") के अंदर खड़ी है। प्रत्येक बच्चा अपना आधा घेरा (आमतौर पर कमर या कंधे के स्तर पर) पकड़ता है।
संगीत बजने पर बच्चे हुप्स के अंदर खड़े होकर इधर-उधर दौड़ते हैं। दोनों बच्चों को एक ही गति और एक ही दिशा में चलना चाहिए। हर बार जब संगीत बंद हो जाता है, तो दो अलग-अलग समूहों के बच्चे एक साथ शामिल हो जाते हैं। खेल तब तक जारी रहता है जब तक अधिकतम संख्या में बच्चे हुप्स के अंदर फिट नहीं हो जाते (6-8 लोगों तक)।

"गौरैया और बिल्ली"

बच्चे गौरैया बनने का नाटक करते हैं। एक "बिल्ली" है, वह कुर्सी पर बैठती है। "बिल्ली" ट्रैफिक लाइट के रंगों को एक-एक करके नाम देती है। हरे रंग पर - "गौरैया" पेड़ों के माध्यम से बिखरती हैं (अलग-अलग दिशाओं में बिखरती हैं), पीले रंग पर - वे जगह-जगह कूदती हैं, लाल रंग पर - वे जगह-जगह जम जाती हैं। जो लोग असावधान हैं और ट्रैफिक लाइट का पालन नहीं करते हैं वे "बिल्ली" के शिकार बन जाते हैं - उन्हें खेल से हटा दिया जाता है।

"सबसे तेज"

हर कोई अपने लिए (हरे, पीले, लाल क्रेयॉन से) एक वृत्त बनाता है और उसमें खड़ा होता है। प्रस्तुतकर्ता मंच के मध्य में खड़ा है। उनके आदेश पर: "एक, दो, तीन - भागो!" - बच्चे भाग जाते हैं। प्रस्तुतकर्ता कहता है: "एक, दो, तीन - ट्रैफिक लाइट में भागो!" - और वह खुद किसी घेरे पर कब्जा करने की कोशिश करता है। जिसके पास घेरा लेने का समय नहीं है वह नेता बन जाता है।

"ऑटोमोबाइल"

बॉक्स में एक कार का अलग किया हुआ मॉडल है। नेता के आदेश पर, खिलाड़ी मॉडल को इकट्ठा करना शुरू करते हैं। जो टीम पहले कार को असेंबल करती है वह जीत जाती है।

"आपके झंडों के लिए"

खिलाड़ियों को तीन समूहों में बांटा गया है। प्रत्येक समूह एक वृत्त में खड़ा है, जिसके केंद्र में रंगीन (लाल, पीला, हरा) ध्वज वाला एक खिलाड़ी है। नेता के पहले संकेत पर (ताली बजाएं), झंडे वाले खिलाड़ियों को छोड़कर सभी लोग कोर्ट के चारों ओर बिखर जाते हैं। दूसरे संकेत पर, बच्चे रुक जाते हैं, बैठ जाते हैं और अपनी आँखें बंद कर लेते हैं और झंडे वाले खिलाड़ी दूसरी जगहों पर चले जाते हैं। प्रस्तुतकर्ता के आदेश पर "आपके झंडों के लिए!" बच्चे अपनी आँखें खोलते हैं और अपने रंग के झंडों की ओर दौड़ते हैं, एक घेरे में पंक्ति में सबसे पहले आने की कोशिश करते हैं। विजेता वे होते हैं जो सबसे पहले एक समान घेरे में पंक्तिबद्ध होते हैं और हाथ पकड़कर खड़े होते हैं।

"आओ सड़क बनाएं"

जमीन पर एक सड़क बनी हुई है. बच्चे इसके ऊपर से कूदते हैं. सड़क की चौड़ाई धीरे-धीरे बढ़ती जा रही है। विजेता वह है जो सड़क के सबसे चौड़े बिंदु पर छलांग लगाता है।

"चल रही ट्रैफिक लाइट"

बच्चे सभी दिशाओं में नेता का अनुसरण करते हैं। समय-समय पर प्रस्तुतकर्ता झंडा उठाता है, फिर पलट जाता है। यदि हरा झंडा फहराया जाता है, तो बच्चे नेता के पीछे चलते रहते हैं; यदि झंडा पीला है, तो वे अपनी जगह पर कूद पड़ते हैं; यदि लाल झंडा फहराया जाता है, तो सभी को "अपनी जगह पर रुकना" चाहिए और 15-20 सेकंड तक नहीं हिलना चाहिए। जो भी गलती करता है वह खेल छोड़ देता है। सबसे अधिक चौकस व्यक्ति ही जीतता है।

"कुशल पैदल यात्री"

60 सेमी की दूरी पर 5 मीटर की रस्सी एक दूसरे के समानांतर रखी गई है। आपको उनके बीच के रास्ते पर आंखों पर पट्टी बांधकर चलना होगा।

विकल्प 2. दो वृत्त दो डोरियों से बने होते हैं: बाहरी और भीतरी। उनके बीच की दूरी 1 मीटर है। आपको आंखों पर पट्टी बांधकर डोरियों के बीच एक घेरे में चलने की जरूरत है।

"गेंद टोकरी में"

3 टोकरियाँ खिलाड़ियों से 2-3 कदम की दूरी पर रखी गई हैं: लाल, पीली, हरी। नेता के संकेत पर, आपको लाल गेंद को लाल टोकरी में, पीली को पीली टोकरी में और हरी गेंद को हरी टोकरी में फेंकना होगा। प्रस्तुतकर्ता एक पंक्ति में एक ही रंग को कई बार नाम दे सकता है या लाल आदि के बाद हरे रंग का नाम दे सकता है।

"मेरी ओर दौड़ो"

किंडरगार्टन के कमरे या क्षेत्र में एक तरफ कुर्सियाँ होती हैं जिन पर बच्चे बैठते हैं। प्रस्तुतकर्ता बच्चों को आमंत्रित करता है: "मेरे पास दौड़ो।" जब बच्चे दौड़ते हैं तो नेता के साथ चलते हैं और शांति से चलते हैं। तब नेता कहता है: "घर भागो।" बच्चे अपनी कुर्सियों की ओर दौड़ते हैं। खेल को जटिल बनाने के लिए, आप कुर्सियों पर अलग-अलग रंगों (हरा, पीला, लाल) की पत्तियाँ रख सकते हैं और बच्चे जब वापस आते हैं, तो उस पत्ते पर बैठ जाते हैं जो मूल रूप से उन्हें दिया गया था।

"पक्षी और कार"

पक्षी (बच्चे) अपनी भुजाएँ (पंख) फड़फड़ाते हुए कमरे के चारों ओर "उड़ते" हैं। प्रस्तुतकर्ता कहता है: "पक्षी उड़ गए, छोटे पक्षी, वे सभी उड़ गए, वे सभी उड़ गए, अपने पंख फड़फड़ाए" (बच्चे इस समय दौड़ रहे हैं और अपने "पंख" फड़फड़ा रहे हैं), "तो वे उड़ गए, अपने पंख फड़फड़ाए, उड़ गए" रास्ते में, अनाज चुगते हुए।” (बच्चे बैठ जाते हैं, अपनी उंगलियों को अपने घुटनों पर थपथपाते हैं।) प्रस्तुतकर्ता कार का मुखौटा लगाता है और कहता है: "एक कार सड़क पर दौड़ रही है, कश लगाती हुई, तेजी से, हॉर्न बजाती हुई: "ट्रा-टा-टा, सावधान, सावधान , ट्रै-टा-टा, सावधान रहें, एक तरफ खड़े रहें।" बच्चे कार से भागते हैं।

"ट्राम"

बच्चे जोड़े में एक कॉलम में खड़े होते हैं। वे अपने खाली हाथों से रस्सी को पकड़ते हैं, जिसके सिरे बंधे होते हैं। प्रस्तुतकर्ता के पास तीन झंडे हैं। नेता हरा झंडा उठाता है और ट्राम चलती है; यदि नेता पीला या लाल झंडा उठाता है, तो ट्राम रुक जाती है।

"गौरैया और कार"

साइट की सीमाएँ रेखांकित की गई हैं। साइट के एक छोर पर गौरैया को कुर्सियों पर रखा गया है, दूसरे पर कार के लिए जगह है - एक गैरेज। प्रस्तुतकर्ता कहता है: "गौरैया, उड़ो!" (बच्चे उड़ते हैं और खिलखिलाते हैं।) एक हॉर्न बजता है और एक कार दिखाई देती है। गौरैयों को अपने घोंसलों में लौट जाना चाहिए, और कार एक घेरा बनाती है और पक्षियों के घरों के करीब नहीं जाती है, और फिर गैरेज की ओर चलती है।

"रुकना"

स्थल की सीमा से 10-15 कदम की दूरी पर एक रेखा (प्रारंभिक) खींची जाती है, जिस पर खिलाड़ी एक-दूसरे के करीब खड़े होते हैं। प्लेटफ़ॉर्म के विपरीत छोर पर, ड्राइवर का स्थान एक वृत्त (व्यास में 2-3 कदम) में रेखांकित किया गया है। खिलाड़ियों की ओर पीठ करके ड्राइवर ज़ोर से कहता है: “जल्दी चलो! सावधान रहें कि जम्हाई न लें! रुकना!" इन शब्दों के साथ, बच्चे नेता की ओर बढ़ना शुरू कर देते हैं, यदि रंग पीला है, तो वे अपनी जगह पर कूद जाते हैं, यदि यह लाल है, तो सभी को "अपनी जगह पर रुक जाना चाहिए" और 15-20 सेकंड तक नहीं हिलना चाहिए। जो भी गलती करता है वह खेल छोड़ देता है। सबसे अधिक चौकस व्यक्ति ही जीतता है।

मध्य पूर्वस्कूली और वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए यातायात नियमों पर आधारित भूमिका निभाने वाले खेल

"सड़कों पर संकेत"

खेल के लक्ष्य: निर्धारित करें कि बच्चों ने यातायात सुरक्षा नियम कैसे सीखे हैं; ट्रैफिक लाइट के बारे में ज्ञान समेकित करें; यातायात पुलिस अधिकारियों के काम के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट करें, उनके इशारों के अर्थ को समेकित करें; बच्चों में सावधानी, बुद्धिमत्ता और यातायात सुरक्षा नियमों का पालन करने की क्षमता विकसित करना; दूसरों के प्रति विनम्र रहें.

खेल के लिए उपकरण: पैडल कार - 2 पीसी।, ट्रैक्टर - 2 पीसी।, घोड़े - 3 पीसी।, साइकिल - 4 पीसी।, गुड़िया के साथ घुमक्कड़ - 9 पीसी।, कूदने वाली रस्सियाँ - 7 पीसी।

वाहन की मरम्मत के लिए उपकरणों का एक सेट: चाबियाँ, पंप। स्टैंड पर पोस्टर, सड़क संकेतों के स्टेंसिल, एक सीटी, एक सूचक, शिलालेखों के साथ आर्मबैंड: "ड्रुझिनिक", "गश्ती", "स्टाफ पुलिस अधिकारी", ट्रैफिक लाइट केप।

खेल की प्रगति

सबसे पहले, बच्चों का ध्यान मेहमानों की ओर आकर्षित किया जाता है, और बच्चों को बताया जाता है कि खेल का लक्ष्य सड़क के नियमों को दोहराना है।

बच्चे मेहमानों का स्वागत करते हैं। बच्चों में से एक ट्रैफिक पुलिस इंस्पेक्टर, एक निगरानी कर्मी, दो ऑटो मैकेनिक और एक ट्रैफिक लाइट की भूमिका निभाने वाले को इच्छानुसार चुना जाता है।

ड्राइवर, वाहनों की अदला-बदली करके, अपनी कारें लेते हैं और सवारी करते हैं। बच्चे खिलौनों से खेलते रहते हैं।

पूरे खेल के दौरान, पुलिस और गश्ती सहायक आदेश बनाए रखते हैं, टिप्पणियाँ करते हैं और यहां तक ​​कि अपराधियों को निरीक्षण के लिए कार चलाने की पेशकश भी करते हैं। जब बच्चे दो सर्किलों में गाड़ी चलाते हैं, तो समूह में मोड़ पर संकेत बदल जाता है: "यू-टर्न" चिन्ह "राइट टर्न" चिन्ह में बदल जाता है, और पुलिस यातायात नियंत्रक चौराहों पर गाड़ी चलाने पर रोक लगाता है। फिर बच्चे परिवहन बदलते हैं। फुटपाथ पर सभी बच्चों को दो टीमों में विभाजित किया गया है। प्रस्तुतकर्ता कहता है: "सावधान रहें और परिवहन और पैदल चलने वालों दोनों के लिए यातायात सुरक्षा नियमों का उल्लंघन न करने का प्रयास करें।" ट्रैफिक लाइट, ऑटो मैकेनिक, निगरानीकर्ता और ट्रैफिक पुलिस निरीक्षकों की भूमिका निभाने वाले बच्चों को खेल के मैदानों पर अपनी जगह लेने के लिए आमंत्रित किया जाता है। पहला कॉलम ट्रैफिक पुलिस साइट की सवारी के लिए जाता है। एक कार मैकेनिक वाहन की जाँच और निरीक्षण करता है, और बच्चे गाड़ी चलाते हैं। दूसरा स्तम्भ सीधी सड़क पर चलता है और ट्रैफिक लाइट पर मुड़ने और गाड़ी चलाने के नियमों का पालन करते हुए चलता है। प्रस्थान की शुरुआत में, मैकेनिक वाहन की जांच करता है और आपको जाने की अनुमति देता है। बच्चे खिलौनों के साथ पैदल यात्री क्रॉसिंग के साथ-साथ लॉन में चलते हैं और खेलते हैं। आवश्यकतानुसार, वे संक्रमण के नियमों का पालन करते हुए दूसरे लॉन में खेलने जाते हैं।

10 मिनट के बाद, ट्रैफिक लाइट अचानक बुझ जाती है और एक सीटी का संकेत ड्राइवरों और पैदल चलने वालों का ध्यान अपनी ओर खींचता है। ट्रैफिक लाइट खराब हो गई है, इसे कौन बदल सकता है? (बच्चों का उत्तर: पुलिसकर्मी-नियामक।)

एक ट्रैफिक पुलिसकर्मी अंदर आता है और बच्चे उसका स्वागत करते हैं। वह उनसे मिलता है और बताता है कि उसे पता चला कि वे ट्रैफ़िक पुलिस साइट पर खेल रहे थे और यह जाँचने आया था कि बच्चे ट्रैफ़िक सुरक्षा नियमों को कैसे जानते हैं।

परिवहन चालक मुख्य सड़क पर गाड़ी चलाते हैं, सीधी सड़क पर मोड़ पर वे गुजरने वाले यातायात को रास्ता देते हैं और अंत में उनके साथ जुड़ जाते हैं, सीधी सड़क पर निकल जाते हैं। ट्रैफिक कंट्रोलर सिग्नल देता है, बच्चे उसी के अनुरूप आचरण करते हैं।

"ड्राइवर, पैदल यात्री, कारें"

गेम को फ़्लोर मॉडल या किंडरगार्टन ट्रांसपोर्ट साइट पर खेला जा सकता है।

खेल के लक्ष्य: सभी सड़क उपयोगकर्ताओं के लिए सड़क पर व्यवहार के नियमों को समेकित करना; बच्चों को सड़क पर विभिन्न स्थितियों का अनुकरण करना सिखाएं।

खेल के लिए उपकरण: एक चौराहे का मॉडल, मॉडल के लिए सड़क के संकेत, सिर या छाती पर मुखौटे, परिवहन के प्रकार के संकेत, एक यातायात पुलिसकर्मी के गुण, एक यातायात पुलिस निरीक्षक।

खेल की प्रगति

बच्चे आपस में भूमिकाएँ बाँटते हैं (यातायात नियंत्रकों, परिवहन चालकों की भूमिकाएँ, सार्वजनिक परिवहन की भूमिकाएँ, पैदल यात्रियों की भूमिकाएँ पेश की जाती हैं)। शिक्षक प्रारंभ में यातायात नियंत्रक या यातायात पुलिस निरीक्षक के रूप में कार्य कर सकता है जो खेल में प्रतिभागियों द्वारा नियमों के सही कार्यान्वयन की निगरानी करेगा। खेल निम्नलिखित कथानकों से सामने आता है: एक दुर्घटना घटी; एक बच्चा सड़क के पार भाग गया; चालक ने यातायात नियमों का उल्लंघन किया; यातायात नियंत्रक के संकेतों के अनुसार सभी सड़क उपयोगकर्ताओं की आवाजाही। खेल के दौरान, प्रतिभागी भूमिकाएँ बदल सकते हैं। खेल के बाद, शिक्षक बच्चों को इस बात पर चर्चा करने के लिए आमंत्रित करते हैं कि किसने अपनी भूमिका सबसे अच्छी तरह से निभाई और क्यों।

"परिवहन द्वारा यात्रा"

लक्ष्य: परिवहन में बच्चों के सही व्यवहार के कौशल को मजबूत करना।

खेल के लिए उपकरण: एक चौराहे का मॉडल, मॉडल के लिए सड़क के संकेत, सिर या छाती के लिए मुखौटे, परिवहन के प्रकार के संकेत, एक यातायात पुलिसकर्मी के गुण, एक यातायात पुलिस निरीक्षक।

खेल की प्रगति

बच्चे स्वतंत्र रूप से आपस में भूमिकाएँ बाँटते हैं, प्रत्येक यह तय करता है कि वह किस प्रकार का परिवहन चलाएगा। अन्य बच्चे चुनते हैं कि वे किस परिवहन यात्री बनना चाहेंगे। शिक्षक, प्रस्तुतकर्ता की भूमिका में, पीली या लाल ट्रैफिक लाइट चालू करता है और स्टॉप को कॉल करता है। यात्रियों के अलावा, परिवहन में एक कंडक्टर होता है जो यात्रियों को टिकट बेचता है। गेम की कहानी को अलग-अलग दिशाओं में विकसित किया जा सकता है, जो ड्राइवर के साथ हस्तक्षेप करने वाले से शुरू होता है, इस तथ्य के साथ समाप्त होता है कि यात्री असावधान था और अपना स्टॉप पार कर गया। बच्चों में इस खेल को खेलने का कौशल आ जाने के बाद शिक्षक केवल पर्यवेक्षक की भूमिका निभा सकता है।

"बस पार्क"

खेल का उद्देश्य: बस के बारे में, बस चलाने की विशेषताओं के बारे में, बस चालक कैसा होना चाहिए, इसके बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना।

खेल के लिए उपकरण: मैकेनिक सेट, निर्माण सेट, स्टीयरिंग व्हील, बच्चों की कुर्सियाँ, ट्रैफिक लाइट।

खेल की प्रगति

बच्चे बस चालक, मैकेनिक, बस बेड़े निदेशक और यात्रियों की भूमिकाएँ आपस में बाँट लेते हैं। साजिश इस दिशा में खुल सकती है कि कोई दुर्घटना हुई या बस खराब हो गई, बस को बस डिपो में वापस करना और उसकी मरम्मत करना आवश्यक है। ड्राइवर और यात्री मैकेनिकों को बताते हैं कि रास्ते में क्या हुआ (बच्चों की रचनात्मकता), और मैकेनिक स्थिति को ठीक करने का सुझाव देकर जवाब देते हैं।

लक्ष्य: परिवहन, इसकी संरचना की विशेषताओं और आवाजाही के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करना; बच्चों को मौजूदा स्थिति से सही समाधान ढूंढना सिखाएं।

खेल के लिए उपकरण: बड़ी कारें, मैकेनिक का सेट, फर्श का लेआउट, सड़क के संकेत।

खेल की प्रगति

बच्चे मैकेनिक और परिवहन चालकों की भूमिकाएँ आपस में बाँट लेते हैं। ड्राइवर ऑटो मरम्मत की दुकान पर आते हैं और अपनी कार में खराबी के बारे में बात करते हैं। मैकेनिक ड्राइवरों को ब्रेकडाउन ठीक करने और कार चलाने के नियमों के बारे में बात करने की पेशकश करते हैं।

"गैस स्टेशन"

खेल के लक्ष्य: प्रीस्कूलरों को इस तथ्य से परिचित कराना कि परिवहन के लिए गैसोलीन की आवश्यकता होती है; गैस स्टेशन पर आचरण के नियम सिखाएं।

खेल की प्रगति

भूमिकाएँ वितरित की जाती हैं: किसी भी परिवहन के ड्राइवर और गैस स्टेशन कर्मचारी। कथानक इस तथ्य के इर्द-गिर्द घूम सकता है कि परिवहन चालकों को अपनी कारों के लिए गैसोलीन की आवश्यकता होती है। स्टेशन कर्मचारी अनुरोध पर ड्राइवरों की सेवा करते हैं, उनके कूपन फाड़ देते हैं, पैसे लेते हैं और यदि आवश्यक हो तो पैसे देते हैं।

"रंगीन कारें"

बच्चों को दीवार के साथ बिठाया गया है, वे कारें हैं। प्रत्येक खिलाड़ी को किसी न किसी रंग का झंडा दिया जाता है। प्रस्तुतकर्ता झंडा उठाता है, और समान रंग के झंडे वाली वे "कारें" चलती रहती हैं, और यदि प्रस्तुतकर्ता झंडा नीचे करता है, तो बच्चों की कारें गैरेज में चली जाती हैं। नेता एक ही समय में सभी झंडे उठा सकता है, और फिर सभी कारें चलती हैं।

"सबसे तेज"

हर कोई अपने लिए (हरे, पीले, लाल क्रेयॉन से) एक वृत्त बनाता है और उसमें खड़ा होता है। प्रस्तुतकर्ता मंच के मध्य में खड़ा है। उनके आदेश पर: "एक, दो, तीन - भागो!" - बच्चे भाग जाते हैं। प्रस्तुतकर्ता कहता है: "एक, दो, तीन - ट्रैफिक लाइट में भागो!" और वह स्वयं किसी घेरे पर कब्ज़ा करने की कोशिश करता है। जिसके पास घेरा लेने का समय नहीं है वह नेता बन जाता है।

"ऑटोमोबाइल"

बॉक्स में एक कार का अलग किया हुआ मॉडल है। नेता के आदेश पर, खिलाड़ी मॉडल को इकट्ठा करना शुरू करते हैं। जो टीम पहले कार को असेंबल करती है वह जीत जाती है।

"यातायात प्रकाश और गति"

दो मेज़। दो ट्रैफिक लाइट लेआउट। प्रस्तुतकर्ता के आदेश पर, पहले नंबर ट्रैफिक लाइट की ओर दौड़ते हैं और उन्हें तोड़ देते हैं, दूसरे उन्हें इकट्ठा करते हैं। फिर भी अन्य लोग इसे फिर से अलग कर देते हैं, आदि। जो टीम सबसे पहले ट्रैफिक लाइट जोड़ती है वह जीत जाती है।

"आपके झंडों के लिए"

खिलाड़ियों को तीन समूहों में बांटा गया है। प्रत्येक समूह एक वृत्त में खड़ा है, जिसके केंद्र में रंगीन (लाल, पीला, हरा) ध्वज वाला एक खिलाड़ी है। नेता के पहले संकेत पर (ताली बजाएं), झंडे वाले खिलाड़ियों को छोड़कर सभी लोग कोर्ट के चारों ओर बिखर जाते हैं। दूसरे संकेत पर, बच्चे रुक जाते हैं, बैठ जाते हैं और अपनी आँखें बंद कर लेते हैं और झंडे वाले खिलाड़ी दूसरी जगहों पर चले जाते हैं। प्रस्तुतकर्ता के आदेश पर "आपके झंडों के लिए!" बच्चे अपनी आँखें खोलते हैं और अपने रंग के झंडों की ओर दौड़ते हैं, एक घेरे में पंक्ति में सबसे पहले आने की कोशिश करते हैं। विजेता वे होते हैं जो सबसे पहले एक समान घेरे में पंक्तिबद्ध होते हैं और हाथ पकड़कर खड़े होते हैं।

"आओ सड़क बनाएं"

जमीन पर एक सड़क बनी हुई है. बच्चे इसके ऊपर से कूदते हैं. सड़क की चौड़ाई धीरे-धीरे बढ़ती जा रही है। विजेता वह है जो सड़क के सबसे चौड़े बिंदु पर छलांग लगाता है।

"चल रही ट्रैफिक लाइट"

खेल का पहला संस्करण. बच्चे सभी दिशाओं में नेता का अनुसरण करते हैं। समय-समय पर प्रस्तुतकर्ता झंडा उठाता है, फिर पलट जाता है। यदि हरा झंडा फहराया जाए तो बच्चे चलते रहते हैं, यदि नेता लाल झंडा उठाता है तो बच्चे रुक जाते हैं।

खेल का दूसरा संस्करण. बच्चों को बी-ए रंगों के झंडे मिलते हैं: कुछ हरे, अन्य नीले (लाल), अन्य पीले - और कमरे (क्षेत्र) के विभिन्न कोनों में 4-6 लोगों के समूह में समूहीकृत होते हैं। प्रत्येक कोने में, शिक्षक एक स्टैंड पर एक रंगीन झंडा (हरा, नीला, पीला) रखता है।

शिक्षक के संकेत पर "टहलने जाओ" पर, बच्चे समूहों में या अकेले खेल के मैदान (कमरे) में फैल जाते हैं। सिग्नल "अपना रंग ढूंढें" पर, बच्चे संबंधित रंग के झंडे की ओर दौड़ते हैं।