Zaburzenia neuropsychiatryczne u dzieci. Zaburzenia psychiczne u małych dzieci

Jednak dziś specjaliści potrafią już u noworodka zauważyć wiele zaburzeń psychicznych, co pozwala na terminowe rozpoczęcie leczenia.

Neuropsychologiczne objawy zaburzeń psychicznych u dzieci

Lekarze zidentyfikowali szereg zespołów - cech psychicznych dzieci, najczęściej spotykanych w różnym wieku. Zespół niedoboru funkcjonalnego podkorowych formacji mózgu rozwija się w okresie prenatalnym. Charakteryzuje się:

  • Niestabilność emocjonalna wyrażająca się częstymi wahaniami nastroju;
  • Zwiększone zmęczenie i związana z tym niska zdolność do pracy;
  • Patologiczny upór i lenistwo;
  • Wrażliwość, kapryśność i brak kontroli w zachowaniu;
  • Długotrwałe moczenie (często długotrwałe);
  • Niedorozwój umiejętności motorycznych;
  • Objawy łuszczycy lub alergii;
  • Zaburzenia apetytu i snu;
  • Powolny rozwój zajęć graficznych (rysunek, pismo ręczne);
  • Tiki, grymasy, krzyki, niekontrolowany śmiech.

Zespół jest dość trudny do skorygowania, ponieważ ze względu na to, że obszary czołowe nie są uformowane, najczęściej odchyleniom w rozwoju umysłowym dziecka towarzyszy niepełnosprawność intelektualna.

Zespół dysgenetyczny związany z funkcjonalnym niedoborem formacji pnia mózgu może objawiać się u dzieci do 1,5 roku życia. Jego główne cechy to:

  • Dysharmonijny rozwój umysłowy z przesunięciem etapów;
  • Asymetrie twarzy, nieregularny wzrost zębów i brak równowagi formuły ciała;
  • Trudności z zasypianiem;
  • Mnóstwo plam starczych i pieprzyków;
  • Zakłócenie rozwoju motorycznego;
  • Skazy, alergie i zaburzenia układu hormonalnego;
  • Problemy w rozwijaniu umiejętności schludności;
  • Enkopreza lub moczenie;
  • Zaburzony próg bólu;
  • Naruszenia analizy fonemicznej, niedostosowanie szkolne;
  • Selektywność pamięci.

Cechy psychiczne dzieci z tym zespołem są trudne do skorygowania. Nauczyciele i rodzice muszą zadbać o zdrowie neurologiczne dziecka i rozwój jego koordynacji przedsionkowo-ruchowej. Należy również wziąć pod uwagę, że zaburzenia emocjonalne nasilają się na tle zmęczenia i wyczerpania.

Zespół związany z niedojrzałością funkcjonalną prawej półkuli mózgu może pojawić się od 1,5 do 7-8 lat. Odchylenia w rozwoju psychicznym dziecka objawiają się jako:

  • Percepcja mozaikowa;
  • Zaburzone różnicowanie emocji;
  • Konfabulacja (fantazjowanie, fikcja);
  • Zaburzenia widzenia barw;
  • Błędy w szacowaniu kątów, odległości i proporcji;
  • Zniekształcenie wspomnień;
  • Uczucie wielu kończyn;
  • Naruszenia rozmieszczenia naprężeń.

Aby skorygować zespół i zmniejszyć nasilenie zaburzeń psychicznych u dzieci, należy zadbać o zdrowie neurologiczne dziecka i zwrócić szczególną uwagę na rozwój myślenia wizualno-figuratywnego i wizualnie efektywnego, reprezentacji przestrzennej, percepcji wzrokowej i pamięci.

Istnieje również wiele zespołów, które rozwijają się od 7 do 15 lat z powodu:

  • Uraz porodowy szyjnego rdzenia kręgowego;
  • Ogólne znieczulenie;
  • Wstrząśnienia mózgu;
  • Stres emocjonalny;
  • Ciśnienie śródczaszkowe.

Aby skorygować odchylenia w rozwoju umysłowym dziecka, wymagany jest zestaw środków mających na celu rozwój interakcji między półkulami i zapewnienie zdrowia neurologicznego dziecka.

Cechy psychiczne dzieci w różnym wieku

Najważniejszą rzeczą w rozwoju małego dziecka poniżej 3 roku życia jest komunikacja z matką. To właśnie brak matczynej uwagi, miłości i komunikacji wielu lekarzy uważa za podstawę rozwoju różnych zaburzeń psychicznych. Lekarze nazywają tę drugą przyczynę predyspozycją genetyczną przekazywaną dzieciom od rodziców.

Okres wczesnego dzieciństwa nazywany jest somatycznym, kiedy rozwój funkcji umysłowych jest bezpośrednio związany z ruchem. Najbardziej typowymi objawami zaburzeń psychicznych u dzieci są zaburzenia trawienia i snu, wzdryganie się na ostre dźwięki i monotonny płacz. Dlatego też, jeśli dziecko od dłuższego czasu odczuwa stany lękowe, należy zgłosić się do lekarza, który pomoże zdiagnozować problem lub rozwieje obawy rodziców.

Dzieci w wieku 3-6 lat rozwijają się dość aktywnie. Psychologowie charakteryzują ten okres jako okres psychomotoryczny, kiedy reakcja na stres może objawiać się jąkaniem, tikami, koszmarami sennymi, neurotycznością, drażliwością, zaburzeniami afektywnymi i lękami. Z reguły okres ten jest dość stresujący, ponieważ zwykle w tym czasie dziecko zaczyna uczęszczać do przedszkolnych placówek oświatowych.

Łatwość adaptacji w zespole dziecięcym w dużej mierze zależy od przygotowania psychologicznego, społecznego i intelektualnego. Zaburzenia psychiczne u dzieci w tym wieku mogą wynikać ze zwiększonego stresu, na który nie są one przygotowane. Nadpobudliwym dzieciom dość trudno jest przyzwyczaić się do nowych zasad, które wymagają wytrwałości i koncentracji.

W wieku 7-12 lat zaburzenia psychiczne u dzieci mogą objawiać się zaburzeniami depresyjnymi. Dość często w celu samoafirmacji dzieci wybierają przyjaciół z podobnymi problemami i sposobami wyrażania siebie. Ale w naszych czasach jeszcze częściej dzieci zastępują prawdziwą komunikację wirtualną komunikacją w sieciach społecznościowych. Bezkarność i anonimowość takiej komunikacji przyczyniają się do dalszej alienacji, a istniejące zaburzenia mogą szybko postępować. Ponadto długotrwała koncentracja przed ekranem wpływa na mózg i może powodować napady padaczkowe.

Odchylenia w rozwoju psychicznym dziecka w tym wieku, przy braku reakcji dorosłych, mogą prowadzić do dość poważnych konsekwencji, w tym zaburzeń rozwoju seksualnego i samobójstwa. Ważne jest również monitorowanie zachowań dziewcząt, które często w tym okresie zaczynają być niezadowolone ze swojego wyglądu. W takim przypadku może rozwinąć się jadłowstręt psychiczny, czyli ciężka choroba psychosomatyczna, która może nieodwracalnie zakłócić procesy metaboliczne w organizmie.

Lekarze zauważają również, że w tym czasie zaburzenia psychiczne u dzieci mogą przekształcić się w wyraźny okres schizofrenii. Jeśli nie zareagujesz na czas, patologiczne fantazje i przewartościowane hobby mogą przekształcić się w urojeniowe pomysły z halucynacjami, zmianami w myśleniu i zachowaniu.

Odchylenia w rozwoju psychicznym dziecka mogą objawiać się na różne sposoby. W niektórych przypadkach, ku ich radości, obawy rodziców nie potwierdzają się i czasami pomoc lekarza jest naprawdę potrzebna. Leczenie zaburzeń psychicznych może i powinno być prowadzone wyłącznie przez specjalistę posiadającego wystarczające doświadczenie, aby postawić prawidłową diagnozę, a sukces w dużej mierze zależy nie tylko od odpowiednich leków, ale także od wsparcia rodziny.

Zaburzenia psychiczne u dzieci

Zaburzenia psychiczne mogą skomplikować życie człowieka nawet bardziej niż oczywista niepełnosprawność fizyczna. Sytuacja jest szczególnie krytyczna, gdy na niewidzialną chorobę zapada małe dziecko, które ma przed sobą całe życie i już teraz powinien nastąpić szybki rozwój. Z tego powodu rodzice powinni być świadomi tematu, uważnie monitorować swoje dzieci i niezwłocznie reagować na wszelkie podejrzane zjawiska.

Powoduje

Choroby psychiczne wieku dziecięcego nie pojawiają się znikąd – istnieje jasna lista kryteriów, które nie gwarantują rozwoju zaburzenia, a w ogromnym stopniu się do niego przyczyniają. Poszczególne choroby mają swoje przyczyny, jednak obszar ten charakteryzuje się bardziej mieszanymi, specyficznymi zaburzeniami i nie chodzi tutaj o wybór czy zdiagnozowanie choroby, ale o ogólne przyczyny jej wystąpienia. Warto rozważyć wszystkie możliwe przyczyny, bez dzielenia przez zaburzenia, które powodują.

Genetyczne predyspozycje

Jest to jedyny całkowicie nieunikniony czynnik. W tym przypadku przyczyną choroby jest początkowo nieprawidłowe funkcjonowanie układu nerwowego, a zaburzeń genetycznych, jak wiadomo, nie da się leczyć – lekarze mogą jedynie stłumić objawy.

Jeżeli wśród bliskich krewnych przyszłych rodziców znane są przypadki poważnych zaburzeń psychicznych, istnieje możliwość (ale nie jest to gwarantowane), że zostaną one przekazane dziecku. Jednak takie patologie mogą objawiać się nawet w wieku przedszkolnym.

Niepełnosprawność umysłowa

Czynnik ten, będący również rodzajem zaburzenia psychicznego, może negatywnie wpłynąć na dalszy rozwój organizmu i wywołać poważniejsze choroby.

Uszkodzenie mózgu

Kolejna niezwykle częsta przyczyna, która (podobnie jak zaburzenia genowe) zakłóca normalne funkcjonowanie mózgu, ale już nie na poziomie genetycznym, a na poziomie widocznym pod zwykłym mikroskopem.

Dotyczy to przede wszystkim urazów głowy odniesionych w pierwszych latach życia, jednak niektóre dzieci mają na tyle pecha, że ​​doznają urazów przed urodzeniem – lub w wyniku trudnego porodu.

Przyczyną zaburzeń może być także infekcja, która jest uważana za bardziej niebezpieczną dla płodu, ale może także zarazić dziecko.

Złe nawyki rodziców

Zwykle wskazują na matkę, ale jeśli ojciec nie był zdrowy z powodu alkoholizmu lub silnego uzależnienia od papierosów czy narkotyków, mogło to również odbić się na zdrowiu dziecka.

Eksperci twierdzą, że organizm kobiety jest szczególnie wrażliwy na destrukcyjne skutki złych nawyków, dlatego generalnie nie zaleca się kobietom picia i palenia, ale nawet mężczyzna, który chce począć zdrowe dziecko, musi najpierw przez kilka miesięcy powstrzymać się od takich metod .

Kobietom w ciąży surowo zabrania się picia i palenia.

Ciągłe konflikty

Kiedy mówią, że człowiek w trudnej sytuacji psychicznej potrafi zwariować, nie jest to wcale artystyczna przesada.

Jeśli dorosły nie zapewni zdrowej atmosfery psychicznej, to dla dziecka, które nie ma jeszcze rozwiniętego układu nerwowego i prawidłowego postrzegania otaczającego go świata, może to być prawdziwy cios.

Najczęściej przyczyną patologii są konflikty w rodzinie, ponieważ dziecko spędza tam większość czasu i nie ma dokąd pójść. Jednak w niektórych przypadkach niesprzyjające środowisko wśród rówieśników – na podwórku, w przedszkolu czy szkole – może również odegrać ważną rolę.

W tym drugim przypadku problem można rozwiązać zmieniając placówkę, do której dziecko uczęszcza, jednak aby to zrobić, trzeba zrozumieć sytuację i zacząć ją zmieniać, zanim jeszcze konsekwencje staną się nieodwracalne.

Rodzaje chorób

Dzieci mogą cierpieć na niemal wszystkie choroby psychiczne, na które podatni są również dorośli, ale dzieci mają też swoje własne (czysto dziecięce) choroby. Jednocześnie dokładna diagnoza konkretnej choroby w dzieciństwie staje się bardzo trudna. Wynika to z cech rozwojowych dzieci, których zachowanie jest już bardzo różne od zachowań dorosłych.

Nie we wszystkich przypadkach rodzice mogą łatwo rozpoznać pierwsze oznaki problemów.

Nawet lekarze zazwyczaj stawiają ostateczną diagnozę dopiero, gdy dziecko osiągnie wiek szkolny, posługując się bardzo niejasnymi, zbyt ogólnymi pojęciami, aby opisać wczesne zaburzenie.

Podamy uogólnioną listę chorób, których opis z tego powodu nie będzie całkowicie dokładny. U części pacjentów nie pojawią się pojedyncze objawy, a samo pojawienie się choćby dwóch, trzech objawów nie będzie oznaczać zaburzenia psychicznego. Ogólnie tabela podsumowująca zaburzenia psychiczne u dzieci wygląda następująco.

Opóźnienie umysłowe i opóźnienie rozwoju

Istota problemu jest dość oczywista – dziecko rozwija się fizycznie prawidłowo, jednak pod względem poziomu psychicznego i intelektualnego znacznie odstaje od rówieśników. Możliwe, że nigdy nie osiągnie poziomu przynajmniej przeciętnego dorosłego.

Konsekwencją może być mentalny infantylizm, gdy dorosły zachowuje się dosłownie jak dziecko, w dodatku przedszkolak czy uczeń szkoły podstawowej. Takiemu dziecku znacznie trudniej jest się uczyć, przyczyną może być zarówno słaba pamięć, jak i niemożność świadomego skupienia uwagi na konkretnym przedmiocie.

Najmniejszy zewnętrzny czynnik może odwrócić uwagę dziecka od nauki.

Zaburzenia koncentracji

Choć nazwę tej grupy chorób można uznać za jeden z objawów grupy poprzedniej, to charakter zjawiska jest tutaj zupełnie inny.

Dziecko z takim zespołem nie pozostaje w tyle w rozwoju psychicznym, a typowa dla niego nadpobudliwość jest przez większość ludzi postrzegana jako oznaka zdrowia. Jednak to w nadmiernej aktywności kryje się korzeń zła, gdyż w tym przypadku ma ono bolesne cechy – nie ma absolutnie żadnej aktywności, którą dziecko by pokochało i ukończyło.

Jeśli duża aktywność nie jest obca małym dzieciom, to tutaj jest ona przerośnięta do tego stopnia, że ​​dziecko nie może nawet doczekać się swojej kolejki w grze – i dlatego może ją zakończyć bez ukończenia gry.

Jest rzeczą oczywistą, że nakłonienie takiego dziecka do pilnej nauki jest niezwykle problematyczne.

Autyzm

Pojęcie autyzmu jest niezwykle szerokie, jednak generalnie charakteryzuje się ono bardzo głębokim wycofaniem się we własny świat wewnętrzny. Wiele osób uważa autyzm za formę upośledzenia umysłowego, jednak pod względem potencjału osoba autystyczna zazwyczaj nie różni się zbytnio od swoich rówieśników.

Problem polega na niemożności normalnej komunikacji z innymi. O ile zdrowe dziecko uczy się absolutnie wszystkiego od otaczających go osób, o tyle dziecko autystyczne otrzymuje znacznie mniej informacji ze świata zewnętrznego.

Poważnym problemem jest także zdobywanie nowych doświadczeń, gdyż dzieci z autyzmem wszelkie nagłe zmiany odbierają wyjątkowo negatywnie.

Jednak osoby z autyzmem są nawet zdolne do samodzielnego rozwoju umysłowego, tyle że dzieje się to wolniej – ze względu na brak maksymalnych możliwości zdobywania nowej wiedzy.

„Dorosłe” zaburzenia psychiczne

Obejmuje to te dolegliwości, które są uważane za stosunkowo powszechne wśród dorosłych, ale są dość rzadkie u dzieci. Zauważalnym zjawiskiem wśród nastolatków są różne stany maniakalne: urojenia wielkości, prześladowania i tak dalej.

Schizofrenia dziecięca dotyka tylko jedno dziecko na pięćdziesiąt tysięcy, jednak jest przerażająca ze względu na skalę regresu w rozwoju psychicznym i fizycznym. Ze względu na wyraźne objawy znany jest również zespół Tourette'a, gdy pacjent regularnie (w sposób niekontrolowany) używa wulgarnego języka.

Na co powinni zwrócić uwagę rodzice?

Psychologowie z dużym doświadczeniem twierdzą, że absolutnie zdrowi ludzie nie istnieją. Jeśli w większości przypadków drobne dziwactwa są postrzegane jako osobliwa cecha charakteru, która nikomu szczególnie nie przeszkadza, wówczas w niektórych sytuacjach mogą stać się wyraźną oznaką zbliżającej się patologii.

Ponieważ systematykę chorób psychicznych w dzieciństwie komplikuje podobieństwo objawów w zasadniczo różnych zaburzeniach, nie warto rozważać niepokojących osobliwości w związku z poszczególnymi chorobami. Lepiej przedstawić je w formie ogólnej listy sygnałów alarmowych.

Warto przypomnieć, że żadna z tych cech nie jest w 100% oznaką zaburzenia psychicznego – chyba że występuje przerostowy, patologiczny poziom rozwoju wady.

Tak więc powodem pójścia do specjalisty może być wyraźna manifestacja następujących cech u dziecka.

Zwiększony poziom okrucieństwa

Należy tu rozróżnić okrucieństwo dzieciństwa, spowodowane niezrozumieniem stopnia spowodowanego dyskomfortu, od czerpania przyjemności z celowego, świadomego zadawania bólu – nie tylko innym, ale także sobie.

Jeśli dziecko w wieku około 3 lat ciągnie kota za ogon, to w ten sposób uczy się świata, ale jeśli w wieku szkolnym sprawdza jej reakcję na próbę oderwania łapy, to jest to wyraźnie nienormalne .

Okrucieństwo najczęściej wyraża niezdrową atmosferę w domu lub w towarzystwie przyjaciół, ale może albo ustąpić samoistnie (pod wpływem czynników zewnętrznych), albo mieć nieodwracalne skutki.

Zasadnicza odmowa jedzenia i przesadna chęć schudnięcia

O anoreksji zrobiło się głośno w ostatnich latach – jest ona konsekwencją niskiej samooceny i pragnienia ideału, które jest tak przesadzone, że przybiera brzydkie formy.

Wśród dzieci chorych na anoreksję prawie wszystkie to nastolatki, należy jednak rozróżnić normalne monitorowanie ich sylwetki od dopędzania się do wyczerpania, gdyż to drugie ma wyjątkowo negatywny wpływ na funkcjonowanie organizmu.

Atak paniki

Strach przed czymś może wydawać się ogólnie normalny, ale może być nieuzasadniony wysoki. Relatywnie rzecz biorąc: jeśli ktoś boi się wysokości (spada), stoi na balkonie, jest to normalne, ale jeśli boi się nawet przebywać w mieszkaniu, na ostatnim piętrze, to jest to już patologia.

Taka nieuzasadniona obawa nie tylko zakłóca normalne życie w społeczeństwie, ale może również prowadzić do poważniejszych konsekwencji, w rzeczywistości tworząc trudną sytuację psychologiczną tam, gdzie jej nie ma.

Ciężka depresja i tendencje samobójcze

Smutek jest zjawiskiem powszechnym u osób w każdym wieku. Jeśli trwa to długo (na przykład kilka tygodni), pojawia się pytanie o przyczynę.

Właściwie nie ma powodu, aby dzieci popadały w depresję przez tak długi czas, dlatego można ją postrzegać jako odrębną chorobę.

Jedyną częstą przyczyną depresji u dzieci może być trudna sytuacja psychologiczna, ale właśnie ona jest przyczyną rozwoju wielu zaburzeń psychicznych.

Depresja sama w sobie jest niebezpieczna ze względu na skłonność do samozagłady. Wiele osób przynajmniej raz w życiu myśli o samobójstwie, jednak jeśli temat ten przyjmie formę hobby, istnieje ryzyko podjęcia próby samookaleczenia.

Nagłe wahania nastroju lub zmiany nawyków

Pierwszy czynnik wskazuje na osłabioną psychikę, jej niezdolność do przeciwstawienia się pewnym bodźcom.

Jeśli dana osoba zachowuje się w ten sposób na co dzień, wówczas jego reakcja w sytuacji awaryjnej może być niewystarczająca. Ponadto przy ciągłych napadach agresji, depresji lub strachu człowiek może jeszcze bardziej dręczyć siebie, a także negatywnie wpływać na zdrowie psychiczne innych.

Silna i nagła zmiana zachowania, która nie ma konkretnego uzasadnienia, nie wskazuje na pojawienie się zaburzenia psychicznego, ale raczej na zwiększone prawdopodobieństwo takiego wyniku.

Szczególnie osoba, która nagle zamilkła, musiała przeżyć silny stres.

Skrajna nadpobudliwość zakłócająca koncentrację

Kiedy dziecko jest bardzo aktywne, nikogo to nie dziwi, ale prawdopodobnie ma jakąś aktywność, której jest gotowy poświęcić dużo czasu. Nadpobudliwość objawiająca się zaburzeniami objawia się wtedy, gdy dziecko nie jest w stanie przez dłuższy czas nawet aktywnie bawić się i nie dlatego, że jest zmęczone, ale po prostu z powodu nagłej zmiany uwagi na coś innego.

Nie da się wpłynąć na takie dziecko nawet groźbami, ale ma ono ograniczone możliwości uczenia się.

Negatywne zjawiska społeczne

Nadmierny konflikt (nawet do poziomu regularnej przemocy) i tendencja do złych nawyków same w sobie mogą po prostu sygnalizować obecność trudnej sytuacji psychicznej, którą dziecko próbuje przezwyciężyć w tak nieestetyczny sposób.

Jednak korzenie problemu mogą leżeć gdzie indziej. Przykładowo, ciągła agresja może być spowodowana nie tylko koniecznością samoobrony, ale także zwiększonym okrucieństwem, o którym mowa na początku listy.

Charakter nagle objawiającego się nadużywania czegokolwiek jest na ogół dość nieprzewidywalny – może to być albo głęboko ukryta próba autodestrukcji, albo banalna ucieczka od rzeczywistości (lub nawet przywiązanie psychiczne na granicy manii).

Jednocześnie alkohol i narkotyki nigdy nie rozwiązują problemu, który doprowadził do uzależnienia od nich, ale mają szkodliwy wpływ na organizm i mogą przyczynić się do dalszej degradacji psychiki.

Metody leczenia

Choć zaburzenia psychiczne są niewątpliwie poważnym problemem, większość z nich można skorygować – aż do całkowitego wyzdrowienia, natomiast stosunkowo niewielki odsetek z nich to patologie nieuleczalne. Inną rzeczą jest to, że leczenie może trwać latami i prawie zawsze wymaga maksymalnego zaangażowania wszystkich osób otaczających dziecko.

Wybór techniki w dużej mierze zależy od diagnozy, a nawet choroby o bardzo podobnych objawach mogą wymagać zasadniczo innego podejścia do leczenia. Dlatego tak ważne jest jak najdokładniejsze opisanie lekarzowi istoty problemu i zaobserwowanych objawów. Główny nacisk należy położyć na porównanie „tego, co było i tego, co się stało”, wyjaśniając, dlaczego wydaje ci się, że coś poszło nie tak.

Większość stosunkowo prostych chorób można leczyć zwykłą psychoterapią – i tylko nią. Najczęściej przybiera formę osobistej rozmowy pomiędzy dzieckiem (jeśli osiągnęło już określony wiek) a lekarzem, który w ten sposób najdokładniej uzyskuje wyobrażenie o zrozumieniu przez pacjenta istoty problemu.

Specjalista może ocenić skalę tego, co się dzieje i poznać przyczyny. Zadaniem doświadczonego psychologa w tej sytuacji jest pokazanie dziecku, że przyczyna jest w jego umyśle przesadą, a jeśli przyczyna jest naprawdę poważna, spróbować odwrócić uwagę pacjenta od problemu, dać mu nowy bodziec.

Jednocześnie terapia może przybierać różne formy - na przykład osoby z autyzmem i schizofrenią, które są zamknięte w sobie, raczej nie będą wspierać rozmowy. Może w ogóle nie nawiązują kontaktu z człowiekiem, ale zazwyczaj nie odmawiają bliskiego kontaktu ze zwierzętami, co w efekcie może zwiększyć ich towarzyskość, a to już jest oznaką poprawy.

Stosowaniu leków zawsze towarzyszy ta sama psychoterapia, ale już wskazuje na bardziej złożoną patologię - lub jej większy rozwój. Dzieciom z zaburzeniami komunikacji lub opóźnionym rozwojem podaje się stymulatory w celu zwiększenia ich aktywności, w tym aktywności poznawczej.

W przypadku ciężkiej depresji, agresji lub ataków paniki przepisywane są leki przeciwdepresyjne i uspokajające. Jeśli u dziecka występują oznaki bolesnych wahań nastroju i drgawek (nawet histerii), stosuje się leki stabilizujące i przeciwpsychotyczne.

Opieka szpitalna jest najbardziej złożoną formą interwencji, wykazującą potrzebę stałego monitorowania (przynajmniej w trakcie trwania leczenia). Ten rodzaj leczenia stosuje się wyłącznie w celu skorygowania najcięższych zaburzeń, takich jak schizofrenia u dzieci. Choroby tego rodzaju nie mogą być leczone od razu – mały pacjent będzie musiał kilka razy udać się do szpitala. Jeśli zauważalne będą pozytywne zmiany, z czasem takie kursy będą coraz rzadsze i krótsze.

Oczywiście w trakcie leczenia należy stworzyć dziecku najkorzystniejsze środowisko, wykluczając stres. Dlatego nie należy ukrywać faktu posiadania choroby psychicznej – wręcz przeciwnie, powinni o tym wiedzieć nauczyciele przedszkola czy szkoły, aby prawidłowo budować proces wychowawczy i relacje w zespole.

Całkowicie niedopuszczalne jest dokuczanie lub wyrzucanie dziecku jego zaburzeń, a w ogóle nie należy o tym wspominać - pozwól dziecku czuć się normalnie.

Ale kochaj go trochę bardziej, a z biegiem czasu wszystko się ułoży. W idealnym przypadku lepiej jest zareagować, zanim pojawią się jakiekolwiek objawy (za pomocą metod zapobiegawczych).

Osiągnij stabilną pozytywną atmosferę w kręgu rodzinnym i zbuduj z dzieckiem pełną zaufania relację, aby w każdej chwili mogło liczyć na Twoje wsparcie i nie bało się mówić o żadnym przykrym dla niego zjawisku.

Więcej informacji na ten temat można znaleźć oglądając poniższy film.

Psychoza dziecięca: przyczyny, objawy, leczenie zaburzeń psychicznych

Zdrowie psychiczne to bardzo delikatny temat. Objawy kliniczne zaburzeń psychicznych zależą od wieku dziecka i wpływu pewnych czynników. Często rodzice z obawy o przyszłe zmiany we własnym życiu nie chcą zauważyć pewnych problemów z psychiką swojego dziecka.

Wiele osób boi się złapać ukradkowych spojrzeń sąsiadów, poczuć litość wobec przyjaciół lub zmienić swój zwykły porządek życia. Ale dziecko ma prawo do wykwalifikowanej, terminowej pomocy lekarza, która pomoże złagodzić jego stan, a we wczesnych stadiach niektórych chorób wyleczyć zaburzenie psychiczne tego czy innego spektrum.

Jedną ze złożonych chorób psychicznych jest psychoza dziecięca. Przez tę chorobę rozumie się ostry stan dziecka lub nastolatka, który objawia się nieprawidłowym postrzeganiem rzeczywistości, nieumiejętnością odróżnienia rzeczywistości od wyobrażenia oraz niezdolnością prawdziwego zrozumienia tego, co się dzieje.

Cechy psychoz dziecięcych

Zaburzenia psychiczne i psychozy u dzieci nie są diagnozowane tak często, jak u dorosłych mężczyzn i kobiet. Zaburzenia psychiczne występują w różnych typach i postaciach, ale niezależnie od tego, jak zaburzenie się objawia, bez względu na objawy choroby, psychoza znacząco komplikuje życie dziecka i jego rodziców, uniemożliwia mu prawidłowe myślenie, kontrolowanie działań i budowanie odpowiednich relacji. podobieństwa w odniesieniu do ustalonych norm społecznych.

Zaburzenia psychotyczne u dzieci charakteryzują się:

  1. Opóźniony rozwój umiejętności i inteligencji. Ta funkcja pojawia się w większości przypadków. Ale są choroby, na przykład autyzm, podczas których dziecko ma jasne i zaawansowane zdolności w pewnym obszarze aktywności. Eksperci twierdzą, że we wczesnych stadiach zaburzenia psychiczne u dzieci trudno odróżnić od prostych opóźnień rozwojowych, dlatego nie można rozpoznać zaburzenia psychicznego.
  2. Problemy z przystosowaniem społecznym.
  3. Naruszenie relacji międzyludzkich.
  4. Wysublimowane i szczególne podejście do przedmiotów nieożywionych.
  5. Wspieranie monotonii, brak akceptacji zmian w życiu.

Psychoza dziecięca ma różne formy i objawy, dlatego jest trudna do zdiagnozowania i leczenia.

Dlaczego dzieci są podatne na zaburzenia psychiczne?

Na rozwój zaburzeń psychicznych u dzieci wpływa wiele przyczyn. Psychiatrzy identyfikują całe grupy czynników:

Najważniejszym czynnikiem prowokującym jest genetyczna predyspozycja do zaburzeń psychicznych. Inne powody to:

  • problemy z inteligencją (upośledzenie umysłowe i tym podobne);
  • organiczne uszkodzenie mózgu;
  • niezgodność temperamentu dziecka i rodzica;
  • niezgoda rodzinna;
  • konflikty między rodzicami;
  • wydarzenia, które pozostawiły traumę psychiczną;
  • leki, które mogą powodować stan psychotyczny;
  • wysoka gorączka, która może powodować halucynacje lub urojenia;
  • neuroinfekcje.

Do tej pory nie zbadano w pełni wszystkich możliwych przyczyn, ale badania potwierdziły, że u dzieci chorych na schizofrenię prawie zawsze występują oznaki organicznych zaburzeń mózgu, a u pacjentów z autyzmem często diagnozuje się niewydolność mózgu, którą tłumaczy się przyczynami dziedzicznymi lub urazami podczas porodu .

Psychoza u małych dzieci może wystąpić w wyniku rozwodu rodziców.

Grupy ryzyka

W związku z tym dzieci są zagrożone:

  • którego jeden z rodziców miał lub ma zaburzenia psychiczne;
  • którzy wychowują się w rodzinie, w której stale pojawiają się konflikty między rodzicami;
  • u pacjenta występowały neuroinfekcje;
  • osoby, które przeżyły traumę psychiczną;
  • których krewni cierpią na choroby psychiczne, a im bliższy stopień pokrewieństwa, tym większe ryzyko zachorowania na tę chorobę.

Rodzaje zaburzeń psychotycznych u dzieci

Choroby psychiczne dzieci dzieli się według określonych kryteriów. W zależności od wieku wyróżnia się:

Do pierwszego typu zalicza się pacjentów z zaburzeniami psychicznymi w wieku niemowlęcym (do 1 roku), w wieku przedszkolnym (od 2 do 6 lat) i wczesnoszkolnym (od 6-8 lat). Do drugiego typu zaliczają się pacjenci w wieku przed dojrzewaniem (8-11) i w okresie dojrzewania (12-15).

W zależności od przyczyny choroby psychoza może być:

  • egzogenne – zaburzenia wywołane narażeniem na czynniki zewnętrzne;
  • endogenne – zaburzenia wywołane wewnętrznymi cechami organizmu.

W zależności od rodzaju kursu psychozy mogą być:

Rodzaj zaburzenia psychotycznego to zaburzenie afektywne. W zależności od charakteru przebiegu i objawów zaburzeń afektywnych wyróżnia się:

Objawy w zależności od formy awarii

Różne objawy choroby psychicznej są uzasadnione różnymi postaciami choroby. Typowymi objawami choroby są:

  • halucynacje – dziecko widzi, słyszy, czuje coś, czego tak naprawdę nie ma;
  • złudzenie – człowiek widzi istniejącą sytuację we własnej, błędnej interpretacji;
  • zmniejszona jasność świadomości, trudności w orientacji w przestrzeni;
  • bierność, brak inicjatywy;
  • agresywność, drażliwość, niegrzeczność;
  • syndrom obsesji.
  • odchylenia związane z myśleniem.

Wstrząs psychogenny często występuje u dzieci i młodzieży. Psychoza reaktywna powstaje w wyniku urazu psychicznego.

Ta forma psychozy ma oznaki i objawy odróżniające ją od innych zaburzeń ze spektrum psychicznego u dzieci:

  • jego przyczyną jest głęboki szok emocjonalny;
  • odwracalność – objawy z czasem słabną;
  • Objawy zależą od charakteru urazu.

Młodym wieku

Już w młodym wieku problemy psychiczne objawiają się autystycznymi zachowaniami dziecka. Dziecko nie uśmiecha się ani w żaden sposób nie pokazuje radości na twarzy. Do roku zaburzenie jest wykrywane przy braku buczenia, bełkotu i klaskania. Dziecko nie reaguje na przedmioty, ludzi ani rodziców.

Kryzysy wieku, podczas których dzieci są najbardziej podatne na zaburzenia psychiczne od 3 do 4 lat, od 5 do 7 lat, od 12 do 18 lat.

Wczesne zaburzenia psychiczne objawiają się:

  • udaremnienie;
  • kapryśność, nieposłuszeństwo;
  • zwiększone zmęczenie;
  • drażliwość;
  • brak komunikacji;
  • brak kontaktu emocjonalnego.

Późniejsze starzenie się, aż do okresu dojrzewania

Problemy psychiczne u 5-letniego dziecka powinny niepokoić rodziców, jeśli dziecko traci już nabyte umiejętności, mało się komunikuje, nie chce bawić się w odgrywanie ról i nie dba o swój wygląd.

W wieku 7 lat dziecko staje się niezrównoważone psychicznie, ma zaburzenia apetytu, pojawiają się niepotrzebne lęki, spada jego wydajność i pojawia się szybkie zmęczenie.

Rodzice muszą zwracać uwagę na swojego nastolatka, jeśli rozwija się u niego:

  • nagłe zmiany nastroju;
  • melancholia, niepokój;
  • agresywność, konflikt;
  • negatywizm, niekonsekwencja;
  • połączenie niezgodności: drażliwości z ostrą nieśmiałością, wrażliwości z bezdusznością, pragnienia całkowitej niezależności z chęcią bycia zawsze blisko mamy;
  • schizoidalny;
  • odmowa przyjętych zasad;
  • zamiłowanie do filozofii i skrajnych stanowisk;
  • nietolerancja opieki.

Bardziej bolesne objawy psychozy u starszych dzieci obejmują:

  • próby samobójcze lub samookaleczenia;
  • bezprzyczynowy strach, któremu towarzyszą kołatanie serca i szybki oddech;
  • chęć wyrządzenia komuś krzywdy, okrucieństwo wobec innych;
  • odmowa jedzenia, przyjmowanie tabletek przeczyszczających, silna chęć schudnięcia;
  • zwiększone uczucie niepokoju zakłócającego życie;
  • niezdolność do wytrwania;
  • zażywanie narkotyków lub alkoholu;
  • ciągłe wahania nastroju;
  • złe zachowanie.

Kryteria i metody diagnostyczne

Pomimo proponowanej listy objawów psychozy, żaden rodzic nie jest w stanie samodzielnie i jednoznacznie zdiagnozować jej. Przede wszystkim rodzice powinni udać się z dzieckiem do psychoterapeuty. Jednak nawet po pierwszej wizycie u specjalisty jest za wcześnie, aby mówić o zaburzeniach osobowości psychicznej. Małego pacjenta powinni zbadać następujący lekarze:

  • neurolog;
  • logopeda;
  • psychiatra;
  • lekarz specjalizujący się w chorobach rozwojowych.

Czasami pacjent zostaje przyjęty do szpitala na badania oraz niezbędne zabiegi i badania.

Udzielanie profesjonalnej pomocy

Krótkotrwałe ataki psychozy u dziecka znikają natychmiast po ustąpieniu ich przyczyny. Cięższe choroby wymagają długotrwałej terapii, często w warunkach szpitalnych. Specjaliści w leczeniu psychoz dziecięcych stosują te same leki, co u dorosłych, tylko w odpowiednich dawkach.

Leczenie psychoz i zaburzeń ze spektrum psychotycznego u dzieci obejmuje:

  • przepisywanie leków przeciwpsychotycznych, przeciwdepresyjnych, pobudzających itp.;
  • konsultacje z właściwymi specjalistami;
  • terapia rodzinna;
  • psychoterapia grupowa i indywidualna;
  • uwagę i miłość rodziców.

Jeśli rodzicom udało się w porę wykryć zaburzenie psychiczne u swojego dziecka, wówczas zazwyczaj wystarczy kilka konsultacji z psychiatrą lub psychologiem, aby poprawić jego stan. Są jednak przypadki, które wymagają długotrwałego leczenia i pozostawania pod nadzorem lekarzy.

Zaburzenie psychiczne dziecka, związane z jego stanem fizycznym, zostaje wyleczone natychmiast po ustąpieniu choroby podstawowej. Jeśli przyczyną choroby była przeżyta stresująca sytuacja, to nawet po poprawie stanu dziecka konieczne jest specjalne leczenie i konsultacja z psychoterapeutą.

W skrajnych przypadkach, gdy wystąpi silna agresja, dziecku można przepisać środki uspokajające. Ale w leczeniu dzieci stosowanie ciężkich leków psychotropowych stosuje się tylko w skrajnych przypadkach.

W większości przypadków psychozy doświadczane w dzieciństwie nie powracają w wieku dorosłym, jeśli nie wystąpią sytuacje prowokujące. Rodzice wracających do zdrowia dzieci muszą w pełni przestrzegać codziennej rutyny, nie zapominać o codziennych spacerach, zbilansowanej diecie i, jeśli to konieczne, dbać o terminowe przyjmowanie leków.

Niemowlaka nie można pozostawić bez opieki. Jeśli w jego stanie psychicznym wystąpią najmniejsze zaburzenia, należy zwrócić się o pomoc do specjalisty, który pomoże mu uporać się z powstałym problemem.

Aby leczyć i unikać konsekwencji dla psychiki dziecka w przyszłości, należy przestrzegać wszystkich zaleceń specjalistów.

Każdy rodzic zaniepokojony stanem psychicznym swojego dziecka powinien pamiętać:

  • nie zapominaj, że psychoza jest chorobą wymagającą leczenia;
  • leczenie należy rozpocząć terminowo i nie zwlekać z wizytą u specjalistów;
  • konieczna jest konsultacja z kilkoma specjalistami, ponieważ właściwe leczenie jest kluczem do sukcesu;
  • w leczeniu i zapobieganiu chorobie ważne jest wsparcie rodziny i przyjaciół;
  • życzliwość wobec pacjenta przyspiesza proces leczenia i zapewnia trwałe rezultaty po zabiegu;
  • po leczeniu dziecko musi wrócić do normalnego środowiska i zaplanować przyszłość;
  • konieczne jest stworzenie spokojnej atmosfery w rodzinie: nie krzycz, nie stosuj przemocy fizycznej ani moralnej;
  • dbać o zdrowie fizyczne dziecka;
  • unikać stresu.

Miłość i troska są tym, czego potrzebuje każdy człowiek, zwłaszcza ten mały i bezbronny.

Jak nie przegapić zaburzenia psychicznego u dziecka i co robić w takich przypadkach

Pojęcie zaburzenia psychicznego u dzieci może być dość trudne do wyjaśnienia, a co dopiero zdefiniowania, zwłaszcza samodzielnie. Wiedza rodziców zwykle nie jest do tego wystarczająca. W rezultacie wiele dzieci, które mogłyby odnieść korzyść z leczenia, nie otrzymuje pomocy, której potrzebuje. Ten artykuł pomoże rodzicom nauczyć się rozpoznawać sygnały ostrzegawcze chorób psychicznych u dzieci i wskazać niektóre możliwości pomocy.

Dlaczego rodzicom trudno jest określić stan umysłu swojego dziecka?

Niestety, wielu dorosłych nie zdaje sobie sprawy z oznak i objawów chorób psychicznych u dzieci. Nawet jeśli rodzice znają podstawowe zasady rozpoznawania poważnych zaburzeń psychicznych, często mają trudności z rozróżnieniem łagodnych oznak odchyleń od normalnego zachowania u dzieci. A dziecko czasami nie ma wystarczającego słownictwa ani bagażu intelektualnego, aby ustnie wyjaśnić swoje problemy.

Obawy dotyczące stereotypów związanych z chorobami psychicznymi, kosztami stosowania niektórych leków i złożonością logistyczną ewentualnego leczenia często opóźniają leczenie lub zmuszają rodziców do przypisywania stanu dziecka prostemu i przejściowemu zjawisku. Jednak zaburzenia psychopatologicznego, które zaczyna się rozwijać, nie można powstrzymać niczym innym niż właściwym i, co najważniejsze, terminowym leczeniem.

Pojęcie zaburzenia psychicznego, jego przejawy u dzieci

Dzieci mogą cierpieć na te same choroby psychiczne co dorośli, jednak objawiają się one na różne sposoby. Na przykład dzieci z depresją często wykazują więcej oznak drażliwości niż dorośli, którzy są bardziej smutni.

Dzieci najczęściej cierpią na szereg chorób, w tym na ostre lub przewlekłe zaburzenia psychiczne:

Dzieci cierpiące na zaburzenia lękowe, takie jak zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne, zespół stresu pourazowego, fobia społeczna i zaburzenie lękowe uogólnione, wykazują silne oznaki lęku, który jest utrzymującym się problemem utrudniającym im codzienne funkcjonowanie.

Czasami lęk jest tradycyjną częścią doświadczenia każdego dziecka i często przechodzi z jednego etapu rozwojowego do drugiego. Kiedy jednak stres odgrywa aktywną rolę, staje się on trudny dla dziecka. W takich przypadkach wskazane jest leczenie objawowe.

  • Zespół deficytu uwagi lub nadpobudliwości.

Zaburzenie to zazwyczaj obejmuje trzy kategorie objawów: trudności z koncentracją, nadpobudliwość i zachowania impulsywne. Niektóre dzieci z tą chorobą mają objawy wszystkich kategorii, podczas gdy inne mogą mieć tylko jeden znak.

Patologia ta jest poważnym zaburzeniem rozwojowym, które objawia się we wczesnym dzieciństwie – zwykle przed 3. rokiem życia. Chociaż objawy i ich nasilenie mogą się zmieniać, zaburzenie zawsze wpływa na zdolność dziecka do komunikowania się i interakcji z innymi.

Zaburzenia odżywiania – takie jak anoreksja, bulimia czy obżarstwo – to dość poważne choroby, które zagrażają życiu dziecka. Dzieci mogą być tak zaabsorbowane jedzeniem i swoją wagą, że uniemożliwiają im skupienie się na czymkolwiek innym.

Zaburzenia afektu, takie jak depresja i choroba afektywna dwubiegunowa, mogą prowadzić do utrzymującego się uczucia smutku lub wahań nastroju, które są znacznie poważniejsze niż normalna zmienność powszechna u wielu osób.

Ta przewlekła choroba psychiczna powoduje, że dziecko traci kontakt z rzeczywistością. Schizofrenia pojawia się najczęściej w późnym okresie dojrzewania, od około 20. roku życia.

W zależności od stanu dziecka choroby można podzielić na przejściowe zaburzenia psychiczne lub trwałe.

Główne objawy chorób psychicznych u dzieci

Niektóre oznaki wskazujące, że dziecko może mieć problemy psychiczne, to:

Zmiany nastroju. Poszukaj dominujących oznak smutku lub melancholii, które trwają co najmniej dwa tygodnie, lub poważnych wahań nastroju, które powodują problemy w relacjach w domu lub w szkole.

Zbyt silne emocje. Ostre emocje związane z przytłaczającym strachem bez powodu, czasami połączone z tachykardią lub przyspieszonym oddechem, są poważnym powodem, aby zwrócić uwagę na swoje dziecko.

Nietypowe zachowanie. Może to obejmować nagłe zmiany w zachowaniu lub obrazie siebie, a także niebezpieczne lub wymykające się spod kontroli działania. Częste bójki z użyciem przedmiotów obcych, silna chęć wyrządzenia krzywdy innym to także znaki ostrzegawcze.

Trudności z koncentracją. Charakterystyczna manifestacja takich znaków jest bardzo wyraźnie widoczna w momencie przygotowywania pracy domowej. Warto zwrócić także uwagę na skargi nauczycieli i bieżącą pracę szkoły.

Niewyjaśniona utrata wagi. Nagła utrata apetytu, częste wymioty lub stosowanie środków przeczyszczających mogą wskazywać na zaburzenia odżywiania;

Objawy fizyczne. W porównaniu do dorosłych dzieci z problemami psychicznymi często skarżą się na bóle głowy i brzucha, a nie na smutek czy niepokój.

Obrażenia fizyczne. Czasami problemy ze zdrowiem psychicznym prowadzą do samookaleczeń, zwanych także samookaleczeniami. Dzieci często wybierają w tym celu metody daleko nieludzkie – często kaleczą się lub podpalają. U takich dzieci często pojawiają się także myśli samobójcze i próby faktycznego popełnienia samobójstwa.

Nadużywanie substancji. Niektóre dzieci sięgają po narkotyki lub alkohol, aby poradzić sobie ze swoimi uczuciami.

Działania rodziców w przypadku podejrzenia u dziecka zaburzeń psychicznych

Jeśli rodzice naprawdę martwią się o zdrowie psychiczne swojego dziecka, powinni jak najszybciej skontaktować się ze specjalistą.

Lekarz powinien szczegółowo opisać obecne zachowanie, koncentrując się na najbardziej uderzających rozbieżnościach z wcześniejszym okresem. Aby uzyskać więcej informacji, przed wizytą u lekarza zaleca się rozmowę z nauczycielami, wychowawcami klasy, bliskimi przyjaciółmi lub innymi osobami spędzającymi dłuższy czas z dzieckiem. Z reguły takie podejście jest bardzo pomocne w podjęciu decyzji i odkryciu czegoś nowego, czego dziecko nigdy by nie pokazało w domu. Musimy pamiętać, że przed lekarzem nie powinno być żadnych tajemnic. A przecież nie ma panaceum w postaci tabletek na zaburzenia psychiczne.

Ogólne działania specjalistów

Choroby psychiczne u dzieci diagnozuje się i leczy na podstawie objawów przedmiotowych i podmiotowych, biorąc pod uwagę wpływ problemów psychicznych lub zdrowia psychicznego na codzienne życie dziecka. Takie podejście pozwala także określić rodzaje zaburzeń psychicznych dziecka. Nie ma prostych, unikalnych i dających 100% gwarancję pozytywnych testów. Aby postawić diagnozę, lekarz może zalecić obecność odpowiednich specjalistów, takich jak psychiatra, psycholog, pracownik socjalny, pielęgniarka psychiatryczna, edukator zdrowia psychicznego lub terapeuta behawioralny.

Lekarz lub inni specjaliści będą pracować z dzieckiem, zazwyczaj indywidualnie, aby najpierw ustalić, czy dziecko jest rzeczywiście nieprawidłowe, w oparciu o kryteria diagnostyczne. Dla porównania wykorzystywane są specjalne bazy danych objawów psychicznych i psychicznych dzieci, z których korzystają specjaliści na całym świecie.

Ponadto lekarz lub inna osoba zajmująca się zdrowiem psychicznym będzie szukać innych możliwych powodów wyjaśnienia zachowania dziecka, takich jak historia wcześniejszych chorób lub urazów, w tym historia rodziny.

Warto zaznaczyć, że zdiagnozowanie zaburzeń psychicznych u dzieci może być dość trudne, gdyż prawidłowe wyrażanie emocji i uczuć może być dla dzieci poważnym wyzwaniem. Co więcej, ta jakość zawsze różni się w zależności od dziecka - pod tym względem nie ma identycznych dzieci. Pomimo tych wyzwań trafna diagnoza jest integralną częścią prawidłowego i skutecznego leczenia.

Ogólne podejścia terapeutyczne

Typowe opcje leczenia dzieci cierpiących na problemy psychiczne obejmują:

Psychoterapia, znana również jako „terapia rozmową” lub terapia behawioralna, to sposób leczenia wielu problemów psychicznych. Rozmowa z psychologiem, okazując emocje i uczucia, pozwala dziecku zajrzeć w głąb swoich przeżyć. Podczas psychoterapii same dzieci dowiadują się wiele o swoim stanie, nastroju, uczuciach, myślach i zachowaniu. Psychoterapia może pomóc dziecku nauczyć się reagować na trudne sytuacje, jednocześnie zdrowo radząc sobie z problematycznymi barierami.

W procesie poszukiwania problemów i ich rozwiązań specjaliści sami zaproponują niezbędną i najskuteczniejszą opcję leczenia. W niektórych przypadkach sesje psychoterapeutyczne wystarczą, w innych nie będzie można obejść się bez leków.

Warto zaznaczyć, że ostre zaburzenia psychiczne są zawsze łatwiejsze w leczeniu niż przewlekłe.

Pomoc rodziców

W takich chwilach dziecko bardziej niż kiedykolwiek potrzebuje wsparcia rodziców. Dzieci ze zdiagnozowaną chorobą psychiczną, podobnie jak ich rodzice, zazwyczaj doświadczają poczucia bezradności, złości i frustracji. Poproś lekarza swojego dziecka o poradę, jak zmienić sposób interakcji z synem lub córką i jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami.

Poszukaj sposobów na relaks i zabawę ze swoim dzieckiem. Komplementuj jego mocne strony i umiejętności. Poznaj nowe techniki zarządzania stresem, które pomogą Ci zrozumieć, jak spokojnie reagować na stresujące sytuacje.

Poradnictwo rodzinne lub grupy wsparcia mogą być dobrą pomocą w leczeniu zaburzeń psychicznych u dzieci. Takie podejście jest bardzo ważne dla rodziców i dzieci. Pomoże Ci to zrozumieć chorobę Twojego dziecka, jego uczucia i to, co możecie razem zrobić, aby zapewnić maksymalną pomoc i wsparcie.

Aby pomóc dziecku odnieść sukces w szkole, informuj nauczycieli i władze szkoły o stanie psychicznym dziecka. Niestety, w niektórych przypadkach może zaistnieć konieczność zmiany placówki edukacyjnej na szkołę, której program nauczania jest dostosowany do potrzeb dzieci z problemami psychicznymi.

Jeśli obawiasz się o zdrowie psychiczne swojego dziecka, zasięgnij porady specjalisty. Nikt nie może podjąć decyzji za Ciebie. Nie unikaj pomocy tylko dlatego, że się wstydzisz lub boisz. Dzięki odpowiedniemu wsparciu możesz dowiedzieć się prawdy o tym, czy Twoje dziecko jest niepełnosprawne i poznać możliwości leczenia, zapewniając w ten sposób dziecku dalszą przyzwoitą jakość życia.

Jak rozpoznać zaburzenia psychiczne u dziecka

Zaburzenia psychiczne u dzieci powstają na skutek szczególnych czynników wywołujących zaburzenia rozwojowe psychiki dziecka. Zdrowie psychiczne dzieci jest na tyle wrażliwe, że objawy kliniczne i ich odwracalność zależą od wieku dziecka i czasu trwania narażenia na szczególne czynniki.

Decyzja o konsultacji dziecka z psychoterapeutą zwykle nie jest łatwa dla rodziców. W rozumieniu rodziców oznacza to rozpoznanie podejrzeń, że u dziecka występują zaburzenia neuropsychiatryczne. Wiele dorosłych obawia się rejestracji dziecka i związanych z tym ograniczonych form edukacji oraz ograniczonego wyboru zawodu w przyszłości. Z tego powodu rodzice często starają się nie zauważać cech zachowania, rozwoju i osobliwości, które zwykle są przejawem zaburzeń psychicznych u dzieci.

Jeśli rodzice są skłonni wierzyć, że dziecko wymaga leczenia, najpierw z reguły podejmuje się próby leczenia zaburzeń neuropsychiatrycznych za pomocą domowych środków lub porad znanych uzdrowicieli. Po nieudanych samodzielnych próbach poprawy kondycji swojego potomstwa rodzice decydują się na skorzystanie z wykwalifikowanej pomocy. Rodzice zwracający się po raz pierwszy do psychiatry lub psychoterapeuty często starają się zrobić to anonimowo i nieoficjalnie.

Odpowiedzialni dorośli nie powinni ukrywać się przed problemami, a rozpoznając u dzieci wczesne objawy zaburzeń neuropsychiatrycznych, niezwłocznie zasięgnij porady lekarza i zastosuj się do jego zaleceń. Każdy rodzic powinien posiadać niezbędną wiedzę z zakresu zaburzeń nerwicowych, aby zapobiegać odchyleniom w rozwoju swojego dziecka i w razie potrzeby szukać pomocy już przy pierwszych oznakach zaburzenia, gdyż kwestie związane ze zdrowiem psychicznym dziecka są zbyt poważny. Niedopuszczalne jest samodzielne eksperymentowanie z leczeniem, dlatego należy niezwłocznie skontaktować się ze specjalistami w celu uzyskania porady.

Często rodzice przypisują wiekowi zaburzenia psychiczne u dzieci, sugerując, że dziecko jest jeszcze małe i nie rozumie, co się z nim dzieje. Stan ten jest często postrzegany jako powszechny przejaw kaprysów, ale współcześni eksperci twierdzą, że zaburzenia psychiczne są bardzo widoczne gołym okiem. Często te odchylenia mają negatywny wpływ na możliwości społeczne i rozwój dziecka. Jeśli zwrócisz się o pomoc w odpowiednim czasie, niektóre zaburzenia można całkowicie wyleczyć. Jeśli u dziecka zostaną wykryte podejrzane objawy we wczesnym stadium, można zapobiec poważnym konsekwencjom.

Zaburzenia psychiczne u dzieci dzieli się na 4 klasy:

Przyczyny zaburzeń psychicznych u dzieci

Pojawienie się zaburzeń psychicznych może być spowodowane różnymi przyczynami. Lekarze twierdzą, że na ich rozwój mogą mieć wpływ najróżniejsze czynniki: psychologiczne, biologiczne, socjopsychologiczne.

Czynnikami prowokującymi są: genetyczna predyspozycja do chorób psychicznych, niezgodność typu temperamentu rodzica i dziecka, ograniczona inteligencja, uszkodzenie mózgu, problemy rodzinne, konflikty, traumatyczne wydarzenia. Edukacja rodzinna nie jest najmniej ważna.

Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku szkolnym często wynikają z rozwodu rodziców. Ryzyko zaburzeń psychicznych często wzrasta u dzieci z rodzin niepełnych lub jeśli jedno z rodziców miało historię choroby psychicznej. Aby określić, jakiego rodzaju pomocy należy udzielić dziecku, należy dokładnie określić przyczynę problemu.

Objawy zaburzeń psychicznych u dzieci

Te zaburzenia u dziecka diagnozuje się na podstawie następujących objawów:

  • zaburzenia lękowe, lęki;
  • tiki, zespół obsesji;
  • ignorowanie ustalonych zasad, agresywność;
  • bez wyraźnego powodu często zmieniający się nastrój;
  • zmniejszone zainteresowanie aktywnymi grami;
  • powolne i nietypowe ruchy ciała;
  • odchylenia związane z zaburzeniami myślenia;
  • schizofrenia dziecięca.

Okresy największej podatności na zaburzenia psychiczne i nerwowe występują w czasie kryzysów związanych z wiekiem, które obejmują następujące przedziały wiekowe: 3-4 lata, 5-7 lat, lata. Wynika z tego oczywiste, że okres dojrzewania i dzieciństwa to właściwy czas na rozwój psychogenny.

Zaburzenia psychiczne u dzieci do pierwszego roku życia spowodowane są istnieniem ograniczonego zakresu negatywnych i pozytywnych potrzeb (sygnałów), które dziecko musi zaspokoić: bólu, głodu, snu, konieczności radzenia sobie z potrzebami naturalnymi.

Wszystkie te potrzeby są niezwykle istotne i nie można ich niezaspokajać, dlatego im bardziej pedantycznie rodzice obserwują reżim, tym szybciej kształtuje się pozytywny stereotyp. Niezaspokojenie jednej z potrzeb może mieć przyczynę psychogenną, a im więcej naruszeń zostanie odnotowanych, tym poważniejsza będzie deprywacja. Innymi słowy, o reakcji dziecka poniżej pierwszego roku życia decydują motywy zaspokojenia instynktów i oczywiście jest to przede wszystkim instynkt samozachowawczy.

Zaburzenia psychiczne u dzieci do 2 roku życia obserwuje się, jeśli matka utrzymuje nadmierną więź z dzieckiem, sprzyjając tym samym infantylizacji i zahamowaniu jego rozwoju. Takie próby rodzica, utrudniające dziecku samoafirmację, mogą prowadzić do frustracji, a także elementarnych reakcji psychogennych. Podczas gdy poczucie nadmiernej zależności od matki utrzymuje się, u dziecka rozwija się bierność. Przy dodatkowym stresie takie zachowanie może nabrać charakteru patologicznego, co często zdarza się u dzieci niepewnych i bojaźliwych.

Zaburzenia psychiczne u 3-letnich dzieci objawiają się kapryśnością, nieposłuszeństwem, wrażliwością, wzmożonym zmęczeniem i drażliwością. Należy zachować ostrożność przy tłumieniu rosnącej aktywności dziecka w wieku 3 lat, ponieważ może to przyczynić się do braku komunikacji i braku kontaktu emocjonalnego. Brak kontaktu emocjonalnego może prowadzić do autyzmu (wycofania), zaburzeń mowy (opóźniony rozwój mowy, odmowa komunikacji lub kontaktu werbalnego).

Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku 4 lat objawiają się uporem, protestem przeciwko autorytetom dorosłych i załamaniami psychogennymi. Odnotowuje się także napięcie wewnętrzne, dyskomfort, wrażliwość na deprywację (ograniczenie), która powoduje frustrację.

Pierwsze objawy neurotyczne u 4-letnich dzieci można znaleźć w reakcjach behawioralnych, takich jak odmowa i protest. Wystarczą drobne negatywne wpływy, aby zakłócić równowagę psychiczną dziecka. Dziecko potrafi reagować na sytuacje patologiczne i negatywne zdarzenia.

Zaburzenia psychiczne u 5-letnich dzieci okazują się wyprzedzać rozwój umysłowy rówieśników, zwłaszcza jeśli zainteresowania dziecka stają się jednostronne. Powodem szukania pomocy u psychiatry powinna być utrata przez dziecko nabytych wcześniej umiejętności, np.: bezcelowo toczy samochody, ubożeje jego zasób słownictwa, robi się bałagan, przestaje odgrywać role i niewiele się komunikuje.

Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku 7 lat wiążą się z przygotowaniem i wejściem do szkoły. Niestabilność równowagi psychicznej, kruchość układu nerwowego, gotowość do zaburzeń psychogennych mogą występować u dzieci w wieku 7 lat. Podstawą tych objawów jest tendencja do osłabienia psychosomatycznego (zaburzenia apetytu, zaburzenia snu, zmęczenie, zawroty głowy, zmniejszona wydajność, skłonność do lęku) i przepracowania.

Zajęcia w szkole stają się wówczas przyczyną nerwicy, gdy wymagania stawiane dziecku nie odpowiadają jego możliwościom i ma ono zaległości w przedmiotach szkolnych.

Zaburzenia psychiczne u dzieci objawiają się następującymi cechami:

Skłonność do nagłych wahań nastroju, niepokój, melancholia, stany lękowe, negatywizm, impulsywność, konfliktowość, agresywność, niespójność uczuć;

Wrażliwość na ocenę przez innych swoich sił, wyglądu, umiejętności, zdolności, nadmierna pewność siebie, nadmierna krytyczność, lekceważenie ocen dorosłych;

Połączenie wrażliwości z bezdusznością, drażliwości z bolesną nieśmiałością, chęci uznania z niezależnością;

Odmowa ogólnie przyjętych zasad i deifikacja przypadkowych idoli, a także zmysłowa fantazja suchym filozofowaniem;

Schizoida i cykloida;

Pragnienie filozoficznych uogólnień, skłonność do skrajnych stanowisk, wewnętrzne sprzeczności w psychice, egocentryzm młodzieńczego myślenia, niepewność poziomu aspiracji, skłonność do teoretyzowania, maksymalizm w ocenach, różnorodność doświadczeń związanych z rozbudzaniem pożądania seksualnego;

Nietolerancja opieki, niemotywowane wahania nastroju.

Często protest nastolatków przeradza się w absurdalny sprzeciw i bezsensowny upór wobec wszelkich rozsądnych rad. Rozwija się pewność siebie i arogancja.

Objawy zaburzeń psychicznych u dzieci

Prawdopodobieństwo wystąpienia zaburzeń psychicznych u dzieci jest różne w różnym wieku. Biorąc pod uwagę, że rozwój umysłowy u dzieci jest nierównomierny, w pewnych okresach staje się on dysharmonijny: niektóre funkcje kształtują się szybciej niż inne.

Objawy zaburzeń psychicznych u dzieci mogą objawiać się następującymi objawami:

Poczucie wycofania i głęboki smutek utrzymujący się dłużej niż 2-3 tygodnie;

Próby zabicia się lub wyrządzenia sobie krzywdy;

Wszechogarniający strach bez powodu, któremu towarzyszy szybki oddech i mocne bicie serca;

Udział w licznych bójkach, użycie broni w celu wyrządzenia komuś krzywdy;

Niekontrolowane, agresywne zachowanie, które wyrządza krzywdę sobie i innym;

Niejedzenie, używanie środków przeczyszczających lub wyrzucanie jedzenia, aby schudnąć;

Silny niepokój, który zakłóca normalne czynności;

Trudności z koncentracją, a także niemożność usiedzenia w miejscu, co stwarza zagrożenie fizyczne;

Używanie alkoholu lub narkotyków;

Poważne wahania nastroju prowadzące do problemów w związku;

Zmiany w zachowaniu.

Na podstawie samych tych objawów trudno jest postawić trafną diagnozę, dlatego rodzice powinni skontaktować się z psychoterapeutą, jeśli odkryją powyższe objawy. Objawy te nie muszą koniecznie występować u dzieci z zaburzeniami psychicznymi.

Leczenie problemów psychicznych u dzieci

Aby uzyskać pomoc w wyborze metody leczenia, należy zwrócić się do psychiatry dziecięcego lub psychoterapeuty. Większość schorzeń wymaga długotrwałego leczenia. W leczeniu młodych pacjentów stosuje się te same leki, co u dorosłych, ale w mniejszych dawkach.

Jak leczyć zaburzenia psychiczne u dzieci? W leczeniu skuteczne są leki przeciwpsychotyczne, przeciwlękowe, przeciwdepresyjne, różne stymulanty i stabilizatory nastroju. Ogromne znaczenie ma psychoterapia rodzinna: uwaga i miłość rodziców. Rodzice nie powinni ignorować pierwszych oznak rozwijających się u dziecka zaburzeń.

Jeśli w zachowaniu dziecka pojawią się niezrozumiałe objawy, możesz uzyskać poradę w niepokojących kwestiach od psychologów dziecięcych.


Dzieci, podobnie jak dorośli, często cierpią na różne ostre lub przewlekłe zaburzenia psychiczne, które negatywnie wpływają na prawidłowy rozwój dziecka i wynikające z tego opóźnienie nie zawsze da się nadrobić.

Jednak dzięki szybkiemu kontaktowi ze specjalistą na bardzo początkowych etapach można nie tylko zatrzymać rozwój takiego zaburzenia, ale w niektórych przypadkach całkowicie się go pozbyć.

Co więcej, zdaniem ekspertów, wiele odchyleń jest łatwych do rozpoznania. Każdy z nich ma pewne oznaki, które uważny rodzic z pewnością zauważy.

Dziś na stronie Popular About Health pokrótce przyjrzymy się objawom i rodzajom zaburzeń psychicznych u dzieci, a także poznamy możliwe przyczyny ich rozwoju:

Główne przyczyny zaburzeń

Czynników wpływających na rozwój zaburzeń psychicznych u dzieci jest naprawdę wiele. Najczęstsze z nich to predyspozycje genetyczne, różne zaburzenia rozwoju psychicznego, urazy głowy, uszkodzenia mózgu itp.

Ponadto przyczyną mogą być problemy w rodzinie, ciągłe konflikty i zawirowania emocjonalne (śmierć bliskiej osoby, rozwód rodziców itp.) A to nie jest pełna lista przyczyn wpływających na rozwój zaburzenia psychicznego u dziecka. dziecko.

Rodzaje zaburzeń i ich objawy

Objawy patologii zależą od jej rodzaju. Wymieńmy pokrótce główne zaburzenia psychiczne u dzieci i główne objawy im towarzyszące:

Zaburzenia lękowe

Dość powszechna patologia. Wyraża się to w regularnie pojawiającym się uczuciu lęku, które z czasem staje się prawdziwym problemem dla dziecka i jego rodziców. Zaburzenie to zaburza codzienny rytm życia i wpływa na pełny rozwój.

DPR – opóźniony rozwój psychomowy

Wśród zaburzeń psychicznych u dzieci zaburzenie to zajmuje jedno z pierwszych miejsc. Charakteryzuje się opóźnionym rozwojem mowy i umysłu. Wyraża się to w różnym stopniu opóźnienia w kształtowaniu osobowości i aktywności poznawczej.

Nadpobudliwość (deficyt uwagi)

Zaburzenie to charakteryzuje się trzema głównymi objawami:

Słaba koncentracja;
- nadmierna aktywność fizyczna i emocjonalna;
- zachowania impulsywne, częste przejawy agresji.

Patologię można wyrazić jednym, dwoma lub wszystkimi opisanymi znakami na raz.

Zaburzenia odżywiania

Anoreksja, bulimia czy obżarstwo to zaburzenia zachowania związane bezpośrednio z psychiką. W przypadku braku odpowiedniego leczenia mogą być śmiertelne.

Wyrażają się one w tym, że dziecko całą swoją uwagę skupia na własnej wadze lub na jedzeniu i dlatego nie może w pełni wykonywać swoich obowiązków, nie może skoncentrować się na niczym innym.

Nastolatki cierpiące na bulimię i anoreksję niemal całkowicie tracą apetyt, szybko tracą na wadze i często wymiotują.

Obżarstwo wyraża się w ciągłej chęci jedzenia, szybkim przybieraniu na wadze, co jednocześnie uniemożliwia dziecku normalne, satysfakcjonujące życie.

Zaburzenie afektywne dwubiegunowe

Wyraża się w długich okresach depresji, uczuciu smutku, bezprzyczynowej melancholii. Lub może to być spowodowane nagłymi wahaniami nastroju. Takie stany występują również u osób zdrowych, jednak w przypadku patologii objawy te są znacznie poważniejsze i pojawiają się oraz są znacznie trudniejsze do tolerowania.

Autyzm dziecięcy

Zaburzenie charakteryzuje się ograniczeniami w komunikacji społecznej. Charakterystycznym objawem tego zaburzenia jest izolacja, odmowa kontaktów z innymi. Takie dzieci są bardzo powściągliwe w swoich emocjach. Zaburzenia w rozwoju psychicznym wpływają na postrzeganie i rozumienie otaczającego go świata przez dziecko.

Główną cechą wyróżniającą autyzm jest to, że dziecko takie odmawia kontaktu z otaczającymi go ludźmi, powściągliwie okazuje emocje i jest bardzo wycofane.

Schizofrenia

Ta patologia u dzieci na szczęście występuje dość rzadko - jeden przypadek na 50 000 osób. Do głównych przyczyn zaliczają się w szczególności zaburzenia genetyczne. Charakterystyczne cechy obejmują:

Utrata połączenia z rzeczywistością;
- utrata pamięci;
- brak orientacji w czasie i przestrzeni;
- brak umiejętności budowania relacji interpersonalnych.

Typowe objawy zaburzeń psychicznych

Istnieją wyraźne oznaki naruszeń, które powinny zaalarmować rodziców. Wymieńmy je pokrótce:

Częste zmiany nastroju.

Długie okresy smutku lub niepokoju.

Nieuzasadniona wyrażona emocjonalność, nieuzasadnione obawy, dziwne, obsesyjne powtarzanie pewnych ruchów.

Widoczne odchylenia w rozwoju myślenia.

Nietypowe reakcje behawioralne, w tym: naruszenie zasad postępowania, całkowite ich lekceważenie, częste przejawy agresji, chęć wyrządzenia krzywdy innym lub sobie, tendencje samobójcze.

Wreszcie

Jeśli rodzice zauważą nietypowe zachowanie swojego dziecka, pojawią się opisane powyżej objawy lub inne zaburzenia, powinni jak najszybciej zgłosić je do neuropsychiatry lub psychiatry. Również pokrewni specjaliści - psychologowie, lekarze behawioralni, pracownicy socjalni itp. - również zajmują się tymi patologiami.

Im szybciej zostanie postawiona diagnoza i zostanie zalecone leczenie, tym większe szanse na pełne i zdrowe życie w przyszłości. Ponadto pomoc specjalisty pomoże uniknąć możliwego rozwoju poważnych zaburzeń psychicznych.

Na liście czynników, które mogą powodować zaburzenia psychiczne we wczesnym wieku, znajdują się zarówno czynniki psychologiczne, biologiczne, jak i socjopsychologiczne. A to, jak choroba objawia się bezpośrednio, zależy od jej charakteru i stopnia narażenia na czynnik drażniący. Zaburzenie psychiczne u nieletniego pacjenta może być spowodowane predyspozycją genetyczną.

Lekarze często definiują zaburzenie jako konsekwencję:

  • ograniczone możliwości intelektualne,
  • uszkodzenie mózgu,
  • problemy w rodzinie,
  • regularne konflikty z bliskimi i rówieśnikami.

Trauma emocjonalna może prowadzić do poważnych chorób psychicznych. Na przykład pogorszenie stanu psycho-emocjonalnego dziecka następuje w wyniku zdarzenia, które spowodowało szok.

Objawy

Nieletni pacjenci są podatni na te same zaburzenia psychiczne, co dorośli. Ale choroby zwykle objawiają się na różne sposoby. Zatem u dorosłych najczęstszą manifestacją tego zaburzenia jest stan smutku i depresji. Dzieci z kolei częściej wykazują pierwsze oznaki agresji i drażliwości.

To, jak choroba zaczyna się i postępuje u dziecka, zależy od rodzaju ostrej lub przewlekłej choroby:

  • Głównym objawem zespołu deficytu uwagi jest nadpobudliwość. Zaburzenie można rozpoznać po trzech kluczowych objawach: braku koncentracji, nadmiernej aktywności, w tym emocjonalnej, zachowaniach impulsywnych, a czasem także agresywnych.
  • Oznaki i nasilenie objawów autystycznych zaburzeń psychicznych są zmienne. Jednak we wszystkich przypadkach zaburzenie wpływa na zdolność małego pacjenta do komunikowania się i interakcji z innymi.
  • Niechęć dziecka do jedzenia i nadmierna uwaga na zmiany masy ciała wskazują na zaburzenia odżywiania. Zakłócają codzienne życie i szkodzą zdrowiu.
  • Jeśli dziecko ma skłonność do utraty kontaktu z rzeczywistością, utraty pamięci i niemożności poruszania się w czasie i przestrzeni, może to być objaw schizofrenii.

Łatwiej jest leczyć chorobę, gdy dopiero się zaczyna. Aby zidentyfikować problem na czas, należy również zwrócić uwagę na:

  • Zmiany nastroju dziecka. Jeśli dzieci przez dłuższy czas odczuwają smutek lub niepokój, należy podjąć działania.
  • Nadmierna emocjonalność. Niepokojącym objawem jest zwiększone nasilenie emocji, na przykład strachu. Emocjonalność bez uzasadnionego powodu może również powodować zaburzenia rytmu serca i oddychania.
  • Nietypowe reakcje behawioralne. Sygnałem zaburzeń psychicznych może być chęć wyrządzenia sobie lub innym krzywdy lub częste bójki.

Diagnostyka zaburzeń psychicznych u dziecka

Podstawą postawienia diagnozy jest ogół objawów oraz stopień, w jakim zaburzenie wpływa na codzienne funkcjonowanie dziecka. W razie potrzeby pokrewni specjaliści pomagają zdiagnozować chorobę i jej rodzaj:

  • psychologowie,
  • pracownicy socjalni,
  • terapeuta behawioralny itp.

Praca z małym pacjentem odbywa się w sposób indywidualny, w oparciu o zatwierdzoną bazę objawów. Testy zlecane są przede wszystkim w celu diagnostyki zaburzeń odżywiania. Obowiązkowe jest zapoznanie się z obrazem klinicznym, historią chorób i urazów, w tym psychologicznych, poprzedzających wystąpienie zaburzenia. Nie ma dokładnych i rygorystycznych metod określania zaburzenia psychicznego.

Komplikacje

Niebezpieczeństwa związane z zaburzeniem psychicznym zależą od jego charakteru. W większości przypadków konsekwencje wyrażają się w naruszeniu:

  • umiejętności komunikacyjne,
  • aktywność intelektualna,
  • właściwa reakcja na sytuacje.

Często zaburzeniom psychicznym u dzieci towarzyszą tendencje samobójcze.

Leczenie

Co możesz zrobić

Aby wyleczyć chorobę psychiczną u nieletniego pacjenta, niezbędny jest udział lekarzy, rodziców i nauczycieli – wszystkich osób, z którymi dziecko ma kontakt. W zależności od rodzaju choroby można ją leczyć metodami psychoterapeutycznymi lub za pomocą terapii lekowej. Sukces leczenia zależy bezpośrednio od konkretnej diagnozy. Niektóre choroby są nieuleczalne.

Zadaniem rodziców jest terminowa konsultacja z lekarzem i udzielenie szczegółowych informacji o występujących objawach. Należy opisać najistotniejsze rozbieżności pomiędzy obecnym stanem i zachowaniem dziecka a wcześniejszymi. Specjalista musi powiedzieć rodzicom, co zrobić z zaburzeniem i jak udzielić pierwszej pomocy podczas leczenia w domu, jeśli sytuacja się pogorszy. W okresie terapii zadaniem rodziców jest zapewnienie jak najbardziej komfortowych warunków i całkowitego braku sytuacji stresowych.

Co robi lekarz

W ramach psychoterapii psycholog rozmawia z pacjentem, pomagając mu samodzielnie ocenić głębię swoich przeżyć i zrozumieć jego stan, zachowania i emocje. Celem jest wyrobienie prawidłowej reakcji na ostre sytuacje i swobodne przezwyciężenie problemu. Leczenie farmakologiczne polega na przyjmowaniu:

  • używki,
  • leki przeciwdepresyjne,
  • środki uspokajające,
  • leki stabilizujące i przeciwpsychotyczne.

Zapobieganie

Psychologowie przypominają rodzicom, że środowisko rodzinne i wychowanie mają ogromne znaczenie dla stabilności psychicznej i nerwowej dzieci. Na przykład rozwód lub regularne kłótnie między rodzicami mogą powodować naruszenia. Zaburzeniom psychicznym można zapobiegać, zapewniając dziecku stałe wsparcie, pozwalając mu dzielić się swoimi doświadczeniami bez zażenowania i strachu.

Artykuły na ten temat

Pokaż wszystko

Użytkownicy piszą na ten temat:

Pokaż wszystko

Uzbrój się w wiedzę i przeczytaj przydatny artykuł informacyjny na temat zaburzeń psychicznych u dzieci. W końcu bycie rodzicami oznacza studiowanie wszystkiego, co pomoże utrzymać stopień zdrowia w rodzinie na poziomie około „36,6”.

Dowiedz się, co może powodować chorobę i jak ją rozpoznać w odpowiednim czasie. Znajdź informacje o objawach, które mogą pomóc w rozpoznaniu choroby. I jakie badania pomogą zidentyfikować chorobę i postawić prawidłową diagnozę.

W artykule przeczytasz wszystko na temat metod leczenia choroby, jaką jest zaburzenie psychiczne u dzieci. Dowiedz się, jaka powinna być skuteczna pierwsza pomoc. Jak leczyć: wybrać leki czy tradycyjne metody?

Dowiesz się także, jak niebezpieczne może być nieterminowe leczenie zaburzeń psychicznych u dzieci i dlaczego tak ważne jest unikanie konsekwencji. Wszystko o tym, jak zapobiegać zaburzeniom psychicznym u dzieci i zapobiegać powikłaniom.

A troskliwi rodzice znajdą na stronach serwisu pełne informacje na temat objawów zaburzeń psychicznych u dzieci. Czym objawy choroby u dzieci w wieku 1, 2 i 3 lat różnią się od objawów choroby u dzieci w wieku 4, 5, 6 i 7 lat? Jaki jest najlepszy sposób leczenia chorób psychicznych u dzieci?

Zadbaj o zdrowie swoich bliskich i pozostań w dobrej formie!

Zaburzenia psychiczne u dzieci powstają w wyniku szczególnych czynników, które powodują zaburzenia rozwojowe psychiki dziecka. Zdrowie psychiczne dzieci jest na tyle wrażliwe, że objawy kliniczne i ich odwracalność zależą od wieku dziecka i czasu trwania narażenia na szczególne czynniki.

Decyzja o konsultacji dziecka z psychoterapeutą zwykle nie jest łatwa dla rodziców. W rozumieniu rodziców oznacza to rozpoznanie podejrzeń, że u dziecka występują zaburzenia neuropsychiatryczne. Wiele dorosłych obawia się rejestracji dziecka i związanych z tym ograniczonych form edukacji oraz ograniczonego wyboru zawodu w przyszłości. Z tego powodu rodzice często starają się nie zauważać cech zachowania, rozwoju i osobliwości, które zwykle są przejawem zaburzeń psychicznych u dzieci.

Jeśli rodzice są skłonni wierzyć, że dziecko wymaga leczenia, najpierw z reguły podejmuje się próby leczenia zaburzeń neuropsychiatrycznych za pomocą domowych środków lub porad znanych uzdrowicieli. Po nieudanych samodzielnych próbach poprawy kondycji swojego potomstwa rodzice decydują się na skorzystanie z wykwalifikowanej pomocy. Rodzice zwracający się po raz pierwszy do psychiatry lub psychoterapeuty często starają się zrobić to anonimowo i nieoficjalnie.

Odpowiedzialni dorośli nie powinni ukrywać się przed problemami, a rozpoznając u dzieci wczesne objawy zaburzeń neuropsychiatrycznych, niezwłocznie zasięgnij porady lekarza i zastosuj się do jego zaleceń. Każdy rodzic powinien posiadać niezbędną wiedzę z zakresu zaburzeń nerwicowych, aby zapobiegać odchyleniom w rozwoju swojego dziecka i w razie potrzeby szukać pomocy już przy pierwszych oznakach zaburzenia, gdyż kwestie związane ze zdrowiem psychicznym dziecka są zbyt poważny. Niedopuszczalne jest samodzielne eksperymentowanie z leczeniem, dlatego należy niezwłocznie skontaktować się ze specjalistami w celu uzyskania porady.

Często rodzice przypisują wiekowi zaburzenia psychiczne u dzieci, sugerując, że dziecko jest jeszcze małe i nie rozumie, co się z nim dzieje. Stan ten jest często postrzegany jako powszechny przejaw kaprysów, ale współcześni eksperci twierdzą, że zaburzenia psychiczne są bardzo widoczne gołym okiem. Często te odchylenia mają negatywny wpływ na możliwości społeczne i rozwój dziecka. Jeśli zwrócisz się o pomoc w odpowiednim czasie, niektóre zaburzenia można całkowicie wyleczyć. Jeśli u dziecka zostaną wykryte podejrzane objawy we wczesnym stadium, można zapobiec poważnym konsekwencjom.

Zaburzenia psychiczne u dzieci dzieli się na 4 klasy:

  • Opóźnienia rozwojowe;
  • wczesne dzieciństwo;
  • zaburzenia koncentracji.

Przyczyny zaburzeń psychicznych u dzieci

Pojawienie się zaburzeń psychicznych może być spowodowane różnymi przyczynami. Lekarze twierdzą, że na ich rozwój mogą mieć wpływ najróżniejsze czynniki: psychologiczne, biologiczne, socjopsychologiczne.

Czynnikami prowokującymi są: genetyczna predyspozycja do chorób psychicznych, niezgodność typu temperamentu rodzica i dziecka, ograniczona inteligencja, uszkodzenie mózgu, problemy rodzinne, konflikty, traumatyczne wydarzenia. Edukacja rodzinna nie jest najmniej ważna.

Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku szkolnym często wynikają z rozwodu rodziców. Ryzyko zaburzeń psychicznych często wzrasta u dzieci z rodzin niepełnych lub jeśli jedno z rodziców miało historię choroby psychicznej. Aby określić, jakiego rodzaju pomocy należy udzielić dziecku, należy dokładnie określić przyczynę problemu.

Objawy zaburzeń psychicznych u dzieci

Te zaburzenia u dziecka diagnozuje się na podstawie następujących objawów:

  • tiki, zespół obsesji;
  • ignorowanie ustalonych zasad;
  • bez wyraźnego powodu często zmieniający się nastrój;
  • zmniejszone zainteresowanie aktywnymi grami;
  • powolne i nietypowe ruchy ciała;
  • odchylenia związane z zaburzeniami myślenia;

Okresy największej podatności na zaburzenia psychiczne i nerwowe występują w czasie kryzysów związanych z wiekiem, które obejmują następujące przedziały wiekowe: 3-4 lata, 5-7 lat, 12-18 lat. Wynika z tego oczywiste, że okres dojrzewania i dzieciństwa to właściwy czas na rozwój psychogenny.

Zaburzenia psychiczne u dzieci do pierwszego roku życia spowodowane są istnieniem ograniczonego zakresu negatywnych i pozytywnych potrzeb (sygnałów), które dziecko musi zaspokoić: bólu, głodu, snu, konieczności radzenia sobie z potrzebami naturalnymi.

Wszystkie te potrzeby są niezwykle istotne i nie można ich niezaspokajać, dlatego im bardziej pedantycznie rodzice obserwują reżim, tym szybciej kształtuje się pozytywny stereotyp. Niezaspokojenie jednej z potrzeb może mieć przyczynę psychogenną, a im więcej naruszeń zostanie odnotowanych, tym poważniejsza będzie deprywacja. Inaczej mówiąc, o reakcji dziecka poniżej pierwszego roku życia decydują motywy zaspokojenia instynktów i jest to oczywiście przede wszystkim instynkt samozachowawczy.

Zaburzenia psychiczne u dzieci do 2 roku życia obserwuje się, jeśli matka utrzymuje nadmierną więź z dzieckiem, sprzyjając tym samym infantylizacji i zahamowaniu jego rozwoju. Takie próby rodzica, utrudniające dziecku samoafirmację, mogą prowadzić do frustracji, a także elementarnych reakcji psychogennych. Podczas gdy poczucie nadmiernej zależności od matki utrzymuje się, u dziecka rozwija się bierność. Przy dodatkowym stresie takie zachowanie może nabrać charakteru patologicznego, co często zdarza się u dzieci niepewnych i bojaźliwych.

Zaburzenia psychiczne u 3-letnich dzieci objawiają się kapryśnością, nieposłuszeństwem, wrażliwością, wzmożonym zmęczeniem i drażliwością. Należy zachować ostrożność przy tłumieniu rosnącej aktywności dziecka w wieku 3 lat, ponieważ może to przyczynić się do braku komunikacji i braku kontaktu emocjonalnego. Brak kontaktu emocjonalnego może prowadzić do (wycofania się), zaburzeń mowy (opóźniony rozwój mowy, odmowa komunikacji lub kontaktu werbalnego).

Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku 4 lat objawiają się uporem, protestem przeciwko autorytetom dorosłych i załamaniami psychogennymi. Odnotowuje się również napięcie wewnętrzne, dyskomfort i wrażliwość na deprywację (ograniczenie), co powoduje.

Pierwsze objawy neurotyczne u 4-letnich dzieci można znaleźć w reakcjach behawioralnych, takich jak odmowa i protest. Wystarczą drobne negatywne wpływy, aby zakłócić równowagę psychiczną dziecka. Dziecko potrafi reagować na sytuacje patologiczne i negatywne zdarzenia.

Zaburzenia psychiczne u 5-letnich dzieci okazują się wyprzedzać rozwój umysłowy rówieśników, zwłaszcza jeśli zainteresowania dziecka stają się jednostronne. Powodem szukania pomocy u psychiatry powinna być utrata przez dziecko nabytych wcześniej umiejętności, np.: bezcelowo toczy samochody, ubożeje jego zasób słownictwa, robi się bałagan, przestaje odgrywać role i niewiele się komunikuje.

Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku 7 lat wiążą się z przygotowaniem i wejściem do szkoły. Niestabilność równowagi psychicznej, kruchość układu nerwowego, gotowość do zaburzeń psychogennych mogą występować u dzieci w wieku 7 lat. Podstawą tych objawów jest tendencja do osłabienia psychosomatycznego (zaburzenia apetytu, zaburzenia snu, zmęczenie, zawroty głowy, zmniejszona wydajność, skłonność do lęku) i przepracowania.

Zajęcia w szkole stają się wówczas przyczyną nerwicy, gdy wymagania stawiane dziecku nie odpowiadają jego możliwościom i ma ono zaległości w przedmiotach szkolnych.

Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku 12-18 lat objawiają się następującymi cechami:

- skłonność do nagłych wahań nastroju, niepokój, melancholia, stany lękowe, negatywizm, impulsywność, konfliktowość, agresywność, niespójność uczuć;

- wrażliwość na cudzą ocenę własnych sił, wyglądu, umiejętności, zdolności, nadmierna pewność siebie, nadmierna krytyczność, lekceważenie ocen dorosłych;

- połączenie wrażliwości z bezdusznością, drażliwości z bolesną nieśmiałością, chęci uznania z niezależnością;

- odrzucenie ogólnie przyjętych zasad i deifikacja przypadkowych bożków, a także zmysłowa fantazja suchym filozofowaniem;

- schizoida i cykloida;

- chęć filozoficznych uogólnień, skłonność do skrajnych stanowisk, wewnętrzna niespójność psychiki, egocentryzm młodzieńczego myślenia, niepewność co do poziomu aspiracji, skłonność do teoretyzowania, maksymalizm w ocenach, różnorodność doświadczeń związanych z rozbudzaniem pożądania seksualnego ;

- nietolerancja opieki, niemotywowane wahania nastroju.

Często protest nastolatków przeradza się w absurdalny sprzeciw i bezsensowny upór wobec wszelkich rozsądnych rad. Rozwija się pewność siebie i arogancja.

Objawy zaburzeń psychicznych u dzieci

Prawdopodobieństwo wystąpienia zaburzeń psychicznych u dzieci jest różne w różnym wieku. Biorąc pod uwagę, że rozwój umysłowy u dzieci jest nierównomierny, w pewnych okresach staje się on dysharmonijny: niektóre funkcje kształtują się szybciej niż inne.

Objawy zaburzeń psychicznych u dzieci mogą objawiać się następującymi objawami:

- poczucie izolacji i głębokiego smutku utrzymujące się dłużej niż 2-3 tygodnie;

- próbuje popełnić samobójstwo lub zrobić sobie krzywdę;

- wszechogarniający strach bez powodu, któremu towarzyszy szybki oddech i mocne bicie serca;

- udział w licznych bójkach, użycie broni w celu wyrządzenia komuś krzywdy;

- niekontrolowane, okrutne zachowanie, które wyrządza krzywdę sobie i innym;

- odmowa jedzenia, stosowanie środków przeczyszczających lub wyrzucanie jedzenia w celu utraty wagi;

- silny lęk utrudniający normalne funkcjonowanie;

- trudności z koncentracją, a także niemożność spokojnego usiedzenia, co stwarza zagrożenie fizyczne;

- używanie alkoholu lub narkotyków;

- poważne wahania nastroju prowadzące do problemów w związku;

- zmiany w zachowaniu.

Na podstawie samych tych objawów trudno jest postawić trafną diagnozę, dlatego rodzice powinni skontaktować się z psychoterapeutą, jeśli odkryją powyższe objawy. Objawy te nie muszą koniecznie występować u dzieci z zaburzeniami psychicznymi.

Leczenie problemów psychicznych u dzieci

Aby uzyskać pomoc w wyborze metody leczenia, należy zwrócić się do psychiatry dziecięcego lub psychoterapeuty. Większość schorzeń wymaga długotrwałego leczenia. W leczeniu młodych pacjentów stosuje się te same leki, co u dorosłych, ale w mniejszych dawkach.

Jak leczyć zaburzenia psychiczne u dzieci? W leczeniu skuteczne są leki przeciwpsychotyczne, przeciwlękowe, przeciwdepresyjne, różne stymulanty i stabilizatory nastroju. Ogromne znaczenie: uwaga i miłość rodziców. Rodzice nie powinni ignorować pierwszych oznak rozwijających się u dziecka zaburzeń.

Jeśli w zachowaniu dziecka pojawią się niezrozumiałe objawy, możesz uzyskać poradę w niepokojących kwestiach od psychologów dziecięcych.

Obecnie zaburzenia psychiczne występują już u niemal co drugiej osoby. Choroba nie zawsze ma wyraźne objawy kliniczne. Nie można jednak pominąć pewnych odchyleń. Pojęcie normalności ma szeroki zakres, ale brak działania z oczywistymi oznakami choroby tylko pogarsza sytuację.


Choroby psychiczne u dorosłych, dzieci: lista i opis

Czasami różne dolegliwości mają te same objawy, ale w większości przypadków choroby można podzielić i sklasyfikować. Poważne choroby psychiczne – lista i opis odchyleń może przyciągnąć uwagę bliskich, ale ostateczną diagnozę może postawić jedynie doświadczony psychiatra. Zaleci także leczenie na podstawie objawów w połączeniu z badaniami klinicznymi. Im szybciej pacjent zwróci się o pomoc, tym większa szansa na skuteczne leczenie. Trzeba odrzucić stereotypy i nie bać się spojrzeć prawdzie w oczy. Choroba psychiczna nie jest w dzisiejszych czasach wyrokiem śmierci, a większość z nich można skutecznie wyleczyć, jeśli pacjent na czas zwróci się o pomoc do lekarzy. Najczęściej sam pacjent nie jest świadomy swojego stanu, a jego najbliżsi powinni podjąć się tej misji. Lista i opis chorób psychicznych tworzona jest wyłącznie w celach informacyjnych. Być może Twoja wiedza uratuje życie bliskich Ci osób lub rozwieje Twoje zmartwienia.

Agorafobia z zaburzeniami lękowymi

Agorafobia w takim czy innym stopniu stanowi około 50% wszystkich zaburzeń lękowych. Jeśli początkowo zaburzenie oznaczało jedynie strach przed otwartą przestrzenią, teraz dodano do tego strach przed strachem. Zgadza się, atak paniki pojawia się w sytuacji, gdy istnieje duże prawdopodobieństwo upadku, zgubienia się, zagubienia itp., A strach nie jest w stanie sobie z tym poradzić. Agorafobia objawia się nieswoistymi objawami, to znaczy przyspieszeniem akcji serca i poceniem, które może wystąpić również w przypadku innych zaburzeń. Wszystkie objawy agorafobii są wyłącznie subiektywne, doświadczane przez samego pacjenta.

Demencja alkoholowa

Alkohol etylowy spożywany regularnie działa jak toksyna niszcząca funkcje mózgu odpowiedzialne za ludzkie zachowania i emocje. Niestety, można monitorować jedynie demencję alkoholową i identyfikować jej objawy, lecz leczenie nie przywróci utraconych funkcji mózgu. Można spowolnić demencję wywołaną alkoholem, ale nie można całkowicie wyleczyć danej osoby. Objawy otępienia wywołanego alkoholem obejmują niewyraźną mowę, utratę pamięci, utratę czucia i brak logiki.

Alotriofagia

Niektórzy ludzie są zaskoczeni, gdy dzieci lub kobiety w ciąży łączą niezgodne produkty spożywcze lub, ogólnie rzecz biorąc, jedzą coś niejadalnego. Najczęściej w ten sposób wyraża się brak niektórych mikroelementów i witamin w organizmie. Nie jest to choroba i zwykle „leczy się” ją przyjmowaniem kompleksu witamin. W przypadku alotriofagii ludzie jedzą coś, co w zasadzie nie jest jadalne: szkło, brud, włosy, żelazo i jest to zaburzenie psychiczne, którego przyczyną jest nie tylko brak witamin. Najczęściej jest to szok i niedobór witamin i z reguły do ​​leczenia należy podejść kompleksowo.

Anoreksja

W czasach szaleństwa na punkcie połysku śmiertelność z powodu anoreksji wynosi 20%. Obsesyjny strach przed przytyciem sprawia, że ​​odmawiasz jedzenia, aż do całkowitego wyczerpania. Jeśli rozpoznasz pierwsze oznaki anoreksji, możesz uniknąć trudnej sytuacji i podjąć odpowiednie działania na czas. Pierwsze objawy anoreksji:
Nakrywanie do stołu staje się rytuałem, obejmującym liczenie kalorii, dokładne krojenie i układanie/rozkładanie jedzenia na talerzu. Całe moje życie i zainteresowania skupiają się wyłącznie na jedzeniu, kaloriach i ważeniu się pięć razy dziennie.

Autyzm

Autyzm – czym jest ta choroba i jak można ją leczyć? Tylko połowa dzieci, u których zdiagnozowano autyzm, ma zaburzenia czynnościowe mózgu. Dzieci autystyczne myślą inaczej niż dzieci normalne. Rozumieją wszystko, ale nie potrafią wyrazić swoich emocji z powodu upośledzonych interakcji społecznych. Zwykłe dzieci dorastają i kopiują zachowania dorosłych, ich gesty, mimikę i w ten sposób uczą się komunikować, jednak przy autyzmie komunikacja niewerbalna jest niemożliwa. Nie dążą do samotności, po prostu nie wiedzą, jak sami nawiązać kontakt. Przy należytej uwadze i specjalnym przeszkoleniu można to nieco skorygować.

Majaczenie alkoholowe

Delirium tremens odnosi się do psychozy spowodowanej długotrwałym piciem. Objawy delirium tremens są reprezentowane przez bardzo szeroką gamę objawów. Halucynacje - wzrokowe, dotykowe i słuchowe, urojenia, gwałtowne zmiany nastroju od błogiego do agresywnego. Do chwili obecnej mechanizm uszkodzenia mózgu nie został w pełni poznany i nie ma całkowitego lekarstwa na to zaburzenie.

Choroba Alzheimera

Wiele rodzajów zaburzeń psychicznych jest nieuleczalnych, a choroba Alzheimera jest jednym z nich. Pierwsze objawy choroby Alzheimera u mężczyzn są niespecyficzne i nie są od razu widoczne. W końcu wszyscy mężczyźni zapominają o urodzinach i ważnych datach i nikogo to nie dziwi. W chorobie Alzheimera jako pierwsza cierpi pamięć krótkotrwała i osoba dosłownie zapomina dzień. Pojawia się agresja i drażliwość, co przypisuje się także manifestacji charakteru, przegapiając w ten sposób moment, w którym można było spowolnić przebieg choroby i zapobiec zbyt szybkiej demencji.

choroba Picka

Choroba Niemanna-Picka u dzieci jest wyłącznie dziedziczna i dzieli się ją według ciężkości na kilka kategorii, w oparciu o mutacje w określonej parze chromosomów. Klasyczna kategoria „A” to wyrok śmierci na dziecko, a śmierć następuje do piątego roku życia. Objawy choroby Niemanna Picka pojawiają się w pierwszych dwóch tygodniach życia dziecka. Brak apetytu, wymioty, zmętnienie rogówki i powiększenie narządów wewnętrznych, co powoduje, że brzuch dziecka staje się nieproporcjonalnie duży. Uszkodzenie centralnego układu nerwowego i metabolizmu prowadzi do śmierci. Kategorie „B”, „C” i „D” nie są tak niebezpieczne, ponieważ centralny układ nerwowy nie ulega tak szybkiemu wpływowi, proces ten można spowolnić.

Bulimia

Jaką chorobą jest bulimia i czy należy ją leczyć? Tak naprawdę bulimia to nie tylko choroba psychiczna. Człowiek nie panuje nad uczuciem głodu i zjada dosłownie wszystko. Jednocześnie poczucie winy zmusza pacjenta do zażywania wielu środków przeczyszczających, wymiotnych i cudownych leków na odchudzanie. Obsesja na punkcie swojej wagi to tylko wierzchołek góry lodowej. Bulimia pojawia się na skutek zaburzeń czynnościowych ośrodkowego układu nerwowego, zaburzeń przysadki mózgowej, guzów mózgu, początkowego stadium cukrzycy, a bulimia jest jedynie objawem tych chorób.

Halucynoza

Przyczyny zespołu halucynozy występują na tle zapalenia mózgu, epilepsji, urazowego uszkodzenia mózgu, krwotoku lub nowotworów. Przy całkowicie jasnej świadomości pacjent może doświadczać halucynacji wzrokowych, słuchowych, dotykowych lub węchowych. Osoba może widzieć otaczający go świat w nieco zniekształconej formie, a twarze jego rozmówców mogą przypominać postacie z kreskówek lub figury geometryczne. Ostra postać halucynozy może trwać do dwóch tygodni, ale nie należy się relaksować, jeśli halucynacje miną. Bez zidentyfikowania przyczyn halucynacji i odpowiedniego leczenia choroba może powrócić.

Demencja

Choroba starcza jest konsekwencją choroby Alzheimera i często nazywana jest „szaleństwem starczym”. Etapy rozwoju demencji można podzielić na kilka okresów. W pierwszym etapie dochodzi do zaników pamięci, czasami pacjent zapomina, dokąd poszedł i co zrobił minutę temu.

Kolejnym etapem jest utrata orientacji w przestrzeni i czasie. Pacjent może zgubić się nawet we własnym pokoju. Następnie następują halucynacje, urojenia i zaburzenia snu. W niektórych przypadkach otępienie postępuje bardzo szybko i w ciągu dwóch do trzech miesięcy pacjent całkowicie traci zdolność rozumowania, mówienia i dbania o siebie. Przy odpowiedniej opiece i leczeniu wspomagającym prognoza długości życia po wystąpieniu demencji wynosi od 3 do 15 lat, w zależności od przyczyn otępienia, opieki nad pacjentem i indywidualnych cech organizmu.

Depersonalizacja

Zespół depersonalizacji charakteryzuje się utratą połączenia z samym sobą. Pacjent nie może postrzegać siebie, swoich działań, słów jako własnych i patrzy na siebie z zewnątrz. W niektórych przypadkach jest to reakcja obronna psychiki na szok, kiedy trzeba ocenić swoje działania z zewnątrz bez emocji. Jeśli zaburzenie to nie ustąpi w ciągu dwóch tygodni, przepisuje się leczenie w zależności od ciężkości choroby.

Depresja

Nie da się jednoznacznie odpowiedzieć, czy jest to choroba, czy nie. Jest to zaburzenie afektywne, czyli zaburzenie nastroju, które jednak wpływa na jakość życia i może prowadzić do niepełnosprawności. Pesymistyczna postawa uruchamia inne mechanizmy niszczące organizm. Możliwa jest inna opcja, gdy depresja jest objawem innych chorób układu hormonalnego lub patologii ośrodkowego układu nerwowego.

Fuga dysocjacyjna

Fuga dysocjacyjna jest ostrym zaburzeniem psychicznym, które występuje na tle stresu. Pacjent opuszcza dom, przeprowadza się w nowe miejsce i wszystko, co wiąże się z jego osobowością: imię, nazwisko, wiek, zawód itp. zostaje wymazane z jego pamięci. Jednocześnie zostaje zachowana pamięć o przeczytanych książkach, o jakimś doświadczeniu, ale niezwiązanym z jego osobowością. Fuga dysocjacyjna może trwać od dwóch tygodni do wielu lat. Pamięć może powrócić nagle, ale jeśli tak się nie stanie, należy zwrócić się o wykwalifikowaną pomoc do psychoterapeuty. Pod wpływem hipnozy z reguły zostaje znaleziona przyczyna szoku i pamięć powraca.

Jąkanie

Jąkanie jest naruszeniem czasowo-rytmicznej organizacji mowy, wyrażającym się skurczami aparatu mowy, z reguły jąkanie występuje u osób słabych fizycznie i psychicznie, zbyt zależnych od opinii innych. Obszar mózgu odpowiedzialny za mowę sąsiaduje z obszarem odpowiedzialnym za emocje. Naruszenia występujące w jednym obszarze nieuchronnie wpływają na inny.

uzależnienie od hazardu

Uzależnienie od hazardu uważane jest za chorobę ludzi słabych. Jest to zaburzenie osobowości, a leczenie komplikuje fakt, że na uzależnienie od hazardu nie ma lekarstwa. Na tle samotności, niedojrzałości, chciwości czy lenistwa rozwija się uzależnienie od gry. Jakość leczenia uzależnienia od hazardu zależy wyłącznie od życzeń samego pacjenta i polega na ciągłej samodyscyplinie.

Idiotyzm

Idiotyzm jest klasyfikowany w ICD jako głębokie upośledzenie umysłowe. Ogólna charakterystyka osobowości i zachowania odpowiada poziomowi rozwoju trzyletniego dziecka. Pacjenci z idiotyzmem są praktycznie niezdolni do nauki i żyją wyłącznie instynktem. Zazwyczaj pacjenci mają poziom IQ około 20, a leczenie polega na opiece pielęgniarskiej.

Głupota

W Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób imbecylizm został zastąpiony terminem „upośledzenie umysłowe”. Zaburzenie rozwoju intelektualnego w stopniu imbecylizmu reprezentuje średni poziom upośledzenia umysłowego. Wrodzona głupota jest konsekwencją infekcji wewnątrzmacicznej lub wad w rozwoju płodu. Poziom rozwoju imbecyla odpowiada rozwojowi dziecka w wieku 6-9 lat. Można je umiarkowanie wyszkolić, ale imbecyl nie może żyć samodzielnie.

Hipochondria

Przejawia się to w obsesyjnym poszukiwaniu chorób w sobie. Pacjent uważnie słucha swojego organizmu i szuka objawów potwierdzających obecność choroby. Najczęściej tacy pacjenci skarżą się na mrowienie, drętwienie kończyn i inne niespecyficzne objawy, wymagające od lekarza postawienia trafnej diagnozy. Czasami pacjenci z hipochondrią są tak pewni swojej poważnej choroby, że ciało pod wpływem psychiki działa nieprawidłowo i faktycznie choruje.

Histeria

Oznaki histerii są dość gwałtowne i z reguły kobiety cierpią na to zaburzenie osobowości. W przypadku zaburzenia histerycznego występuje silna manifestacja emocji, pewna teatralność i udawanie. Człowiek stara się przyciągnąć uwagę, wzbudzić litość i coś osiągnąć. Niektórzy uważają to za kaprysy, ale z reguły takie zaburzenie jest dość poważne, ponieważ dana osoba nie jest w stanie kontrolować swoich emocji. Tacy pacjenci potrzebują psychokorekty, ponieważ histerycy są świadomi swojego zachowania i cierpią na nietrzymanie moczu nie mniej niż ich bliscy.

Kleptomania

To zaburzenie psychiczne odnosi się do zaburzenia pożądania. Dokładny charakter nie został zbadany, jednak zauważono, że kleptomania jest chorobą współistniejącą z innymi zaburzeniami psychopatycznymi. Czasami kleptomania objawia się w wyniku ciąży lub u nastolatków, podczas zmian hormonalnych w organizmie. Chęć kradzieży z kleptomanią nie ma na celu wzbogacenia się. Pacjent szuka jedynie dreszczyku emocji płynącego z samego faktu popełnienia nielegalnego czynu.

Kretynizm

Rodzaje kretynizmu dzielą się na endemiczne i sporadyczne. Z reguły sporadyczny kretynizm jest spowodowany niedoborem hormonów tarczycy w okresie rozwoju embrionalnego. Endemiczny kretynizm jest spowodowany brakiem jodu i selenu w diecie matki w czasie ciąży. W przypadku kretynizmu ogromne znaczenie ma wczesne leczenie. Jeśli w przypadku wrodzonego kretynizmu terapię rozpocznie się w 2-4 tygodniu życia dziecka, stopień jego rozwoju nie będzie odbiegał od poziomu jego rówieśników.

"Szok kulturowy

Wiele osób nie traktuje poważnie szoku kulturowego i jego konsekwencji, jednak stan osoby w trakcie szoku kulturowego powinien budzić niepokój. Ludzie często doświadczają szoku kulturowego po przeprowadzce do innego kraju. Na początku człowiek jest szczęśliwy, lubi inne jedzenie, inne piosenki, ale wkrótce staje w obliczu najgłębszych różnic w głębszych warstwach. Wszystko, co zwykł uważać za normalne i zwyczajne, jest sprzeczne z jego światopoglądem w nowym kraju. W zależności od cech danej osoby i motywów przeprowadzki istnieją trzy sposoby rozwiązania konfliktu:

1. Asymilacja. Całkowita akceptacja obcej kultury i rozpuszczenie się w niej, czasem w przesadnej formie. Własna kultura jest bagatelizowana i krytykowana, a nowa uważana za bardziej rozwiniętą i idealną.

2. Gettoizacja. Oznacza to tworzenie własnego świata w obcym kraju. Jest to izolowane życie i ograniczony kontakt zewnętrzny z lokalną ludnością.

3. Umiarkowana asymilacja. W takim przypadku jednostka zachowa w swoim domu wszystko, co było zwyczajem w jej ojczyźnie, ale w pracy i w społeczeństwie stara się przyswoić odmienną kulturę i przestrzega zwyczajów ogólnie przyjętych w tym społeczeństwie.

Mania prześladowań

Mania prześladowania – jednym słowem prawdziwe zaburzenie można scharakteryzować jako manię szpiegostwa, czyli prześladowanie. Mania prześladowcza może rozwinąć się na tle schizofrenii i objawiać się nadmiernymi podejrzeniami. Pacjent jest przekonany, że jest obiektem inwigilacji służb specjalnych i podejrzewa wszystkich, nawet swoich bliskich, o szpiegostwo. To zaburzenie schizofreniczne jest trudne w leczeniu, ponieważ nie da się przekonać pacjenta, że ​​lekarz nie jest oficerem wywiadu, a pigułka jest lekiem.

Mizantropia

Forma zaburzenia osobowości charakteryzująca się niechęcią do ludzi, a nawet nienawiścią. Czym jest mizantropia i jak rozpoznać mizantropa? Mizantrop przeciwstawia się społeczeństwu, jego słabościom i niedoskonałościom. Aby usprawiedliwić swoją nienawiść, mizantrop często podnosi swoją filozofię do rangi swego rodzaju kultu. Powstał stereotyp, że mizantrop to całkowicie zamknięty pustelnik, jednak nie zawsze tak jest. Mizantrop starannie wybiera, kogo wpuścić do swojej przestrzeni osobistej i kto może być mu równy. W ciężkiej formie mizantrop nienawidzi całej ludzkości i może wzywać do masowych morderstw i wojen.

Monomania

Monomania to psychoza wyrażająca się w koncentracji na jednej myśli, przy całkowitym zachowaniu rozumu. We współczesnej psychiatrii termin „monomania” uważany jest za przestarzały i zbyt ogólny. Obecnie rozróżniają „piromania”, „kleptomania” i tak dalej. Każda z tych psychoz ma swoje korzenie, a leczenie jest przepisywane w zależności od ciężkości zaburzenia.

Stany obsesyjne

Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne lub zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne charakteryzuje się niemożnością pozbycia się natrętnych myśli lub działań. Z reguły na OCD cierpią osoby o wysokim poziomie inteligencji i wysokim poziomie odpowiedzialności społecznej. Zaburzenie obsesyjno-kompulsywne objawia się ciągłym myśleniem o niepotrzebnych rzeczach. Ile czeków jest na kurtce współpasażera, ile lat ma drzewo, dlaczego autobus ma okrągłe reflektory itp.

Drugi wariant zaburzenia to działania obsesyjne, czyli podwójne sprawdzanie działań. Najczęstszy wpływ dotyczy czystości i porządku. Pacjent bez przerwy wszystko myje, składa i myje ponownie, aż do wyczerpania. Zespół stanów uporczywych jest trudny do wyleczenia, nawet przy zastosowaniu kompleksowej terapii.

Narcystyczne zaburzenie osobowości

Oznaki narcystycznego zaburzenia osobowości nie są trudne do rozpoznania. skłonni do zawyżonej samooceny, pewni własnej idealności i odbierają wszelką krytykę jako zazdrość. Jest to behawioralne zaburzenie osobowości i nie jest tak nieszkodliwe, jak mogłoby się wydawać. Osoby narcystyczne są pewne własnej pobłażliwości i mają prawo do czegoś więcej niż wszyscy inni. Bez odrobiny sumienia mogą zniszczyć marzenia i plany innych ludzi, ponieważ nie ma to dla nich znaczenia.

Nerwica

Czy zaburzenie obsesyjno-kompulsywne jest chorobą psychiczną, czy nie i jak trudno jest zdiagnozować to zaburzenie? Najczęściej chorobę diagnozuje się na podstawie skarg pacjentów, badań psychologicznych, rezonansu magnetycznego i tomografii komputerowej mózgu. Nerwice są często objawem guza mózgu, tętniaka lub przebytych infekcji.

Upośledzenie umysłowe

Jest to forma upośledzenia umysłowego, w której pacjent nie rozwija się umysłowo. Oligofrenia jest spowodowana infekcjami wewnątrzmacicznym, defektami genów lub niedotlenieniem podczas porodu. Leczenie upośledzenia umysłowego polega na adaptacji społecznej pacjentów i nauczaniu prostych umiejętności samoopieki. Dla takich pacjentów istnieją specjalne przedszkola i szkoły, ale rzadko udaje się osiągnąć rozwój wykraczający poza poziom dziesięcioletniego dziecka.

Atak paniki

Dość powszechne zaburzenie, jednak przyczyny choroby nie są znane. Najczęściej lekarze piszą VSD w diagnozie, ponieważ objawy są bardzo podobne. Wyróżnia się trzy kategorie ataków paniki:

1. Spontaniczny atak paniki. Strach, wzmożona potliwość i kołatanie serca pojawiają się bez powodu. Jeśli takie napady zdarzają się regularnie, należy wykluczyć choroby somatyczne i dopiero wówczas skierować pacjenta do psychoterapeuty.

2. Sytuacyjny atak paniki. Wiele osób ma fobie. Niektórzy boją się jeździć windą, inni boją się samolotów. Wielu psychologów skutecznie radzi sobie z takimi obawami i nie należy zwlekać z wizytą u lekarza.

3. Atak paniki podczas zażywania narkotyków lub alkoholu. W tej sytuacji stymulacja biochemiczna jest ewidentna, a psycholog w tym przypadku pomoże jedynie pozbyć się nałogu, jeśli taki istnieje.

Paranoja

Paranoja to zwiększone poczucie rzeczywistości. Pacjenci cierpiący na paranoję mogą dzięki swojej niestandardowej logice budować najbardziej złożone łańcuchy logiczne i rozwiązywać najbardziej zagmatwane problemy. - zaburzenie przewlekłe charakteryzujące się etapami spokojnych i gwałtownych kryzysów. W takich okresach leczenie pacjenta jest szczególnie trudne, ponieważ wyobrażenia paranoidalne mogą wyrażać się w urojeniach prześladowczych, urojeniach wielkości i innych wyobrażeniach, w których pacjent uważa lekarzy za wrogów lub niegodnych go leczyć.

Piromania

Piromania to zaburzenie psychiczne charakteryzujące się chorobliwą pasją oglądania ognia. Tylko taka kontemplacja może przynieść pacjentowi radość, satysfakcję i spokój. Piromania jest uważana za rodzaj zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego, ze względu na niemożność przeciwstawienia się obsesyjnej chęci podpalenia czegoś. Piromaniacy rzadko planują rozpalenie ognia z wyprzedzeniem. Jest to spontaniczna żądza, która nie zapewnia korzyści materialnych ani zysku, a pacjent odczuwa ulgę po popełnieniu podpalenia.

Psychozy

Klasyfikuje się je według pochodzenia. Organiczna psychoza występuje na tle uszkodzenia mózgu, w wyniku wcześniejszych chorób zakaźnych (zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych, zapalenie mózgu, kiła itp.)

1. Psychoza funkcjonalna - przy fizycznie nienaruszonym mózgu występują odchylenia paranoidalne.

2. Zatrucie. Przyczyną psychozy zatruciowej jest nadużywanie alkoholu, narkotyków i trucizn. Pod wpływem toksyn włókna nerwowe ulegają uszkodzeniu, co prowadzi do nieodwracalnych konsekwencji i skomplikowanych psychoz.

3. Reaktywny. Po przeżyciu urazu psychicznego często pojawiają się psychozy, ataki paniki, histeria i zwiększona pobudliwość emocjonalna.

4. Traumatyczne. Z powodu urazowych uszkodzeń mózgu psychoza może objawiać się halucynacjami, nieuzasadnionymi lękami i stanami obsesyjnymi.

Zachowanie samookaleczające „Patomimia”

Zachowania samookaleczające u młodzieży wyrażają się w nienawiści do samego siebie i zadawaniu sobie bólu jako kara za własną słabość. W okresie dojrzewania dzieci nie zawsze potrafią wyrazić swoją miłość, nienawiść czy strach, a autoagresja pomaga uporać się z tym problemem. Często patomimii towarzyszy alkoholizm, narkomania lub niebezpieczne sporty.

Depresja sezonowa

Zaburzenia zachowania wyrażają się w apatii, depresji, zwiększonym zmęczeniu i ogólnym spadku energii życiowej. Wszystko to są oznaki depresji sezonowej, która dotyka głównie kobiety. Przyczyny depresji sezonowej leżą w zmniejszonej liczbie godzin dziennych. Jeśli utrata sił, senność i melancholia rozpoczęły się późną jesienią i trwały aż do wiosny, mamy do czynienia z depresją sezonową. Na produkcję serotoniny i melatoniny, hormonów odpowiedzialnych za nastrój, wpływa obecność jasnego światła słonecznego, a jeśli go nie ma, niezbędne hormony przechodzą w „hibernację”.

Perwersja seksualna

Psychologia perwersji seksualnych zmienia się z roku na rok. Niektóre skłonności seksualne nie odpowiadają współczesnym standardom moralnym i ogólnie przyjętym zachowaniom. Różne czasy i różne kultury mają własne rozumienie normy. Co dziś można uznać za perwersję seksualną:

Fetyszyzm. Obiekt pożądania seksualnego staje się ubraniem lub przedmiotem nieożywionym.
Egbizjonizm. Satysfakcję seksualną osiąga się jedynie w miejscach publicznych, demonstrując genitalia.
Podglądactwo. Nie wymaga bezpośredniego udziału w stosunkach seksualnych i zadowala się szpiegowaniem stosunków seksualnych innych.

Pedofilia. Bolesna potrzeba zaspokojenia swojej pasji seksualnej z dziećmi, które nie osiągnęły dojrzałości płciowej.
Sadomasochizm. Zaspokojenie seksualne jest możliwe tylko w przypadku zadawania lub otrzymywania bólu fizycznego lub upokorzenia.

Senestopatia

W psychologii senestopatia jest jednym z objawów hipochondrii lub delirium depresyjnego. Pacjent odczuwa ból, pieczenie, mrowienie, bez szczególnego powodu. W ciężkiej postaci senestopatii pacjent skarży się na zamrożenie mózgu, swędzenie serca i swędzenie wątroby. Rozpoznanie senestopatii rozpoczyna się od pełnego badania lekarskiego w celu wykluczenia somatycznych i niespecyficznych objawów chorób narządów wewnętrznych.

Syndrom negatywnego bliźniaka

Zespół negatywnych urojeń bliźniaczych nazywany jest także zespołem Capgrasa. Psychiatria nie zdecydowała, czy uznać to za niezależną chorobę, czy objaw. Pacjent z negatywnym zespołem bliźniaka ma pewność, że ktoś z jego bliskich lub on sam został zastąpiony. Wszystkie negatywne działania (rozbił samochód, ukradł batonika w supermarkecie), wszystko to przypisuje się sobowtórowi. Możliwe przyczyny tego zespołu obejmują zniszczenie połączenia między percepcją wzrokową a percepcją emocjonalną z powodu wad zakrętu wrzecionowatego.

Zespół jelita drażliwego

Zespół jelita drażliwego z zaparciami objawia się wzdęciami, wzdęciami i zaburzeniami wypróżnień. Najczęstszą przyczyną IBS jest stres. Około 2/3 wszystkich osób cierpiących na IBS to kobiety, a ponad połowa z nich cierpi na zaburzenia psychiczne. Leczenie IBS ma charakter ogólnoustrojowy i obejmuje leki łagodzące zaparcia, wzdęcia lub biegunkę, a także leki przeciwdepresyjne łagodzące stany lękowe lub depresję.

Zespół chronicznego zmęczenia

Osiąga już rozmiary epidemii. Jest to szczególnie widoczne w dużych miastach, gdzie tempo życia jest szybsze, a obciążenie psychiczne człowieka jest ogromne. Objawy zaburzenia są dość zmienne i leczenie w domu jest możliwe, jeśli jest to początkowa postać choroby. Częste bóle głowy, senność w ciągu dnia, zmęczenie nawet po wakacjach lub weekendzie, alergie pokarmowe, utrata pamięci i niezdolność do koncentracji to objawy CFS.

Syndrom wypalenia

Zespół wypalenia zawodowego wśród pracowników medycznych pojawia się po 2-4 latach pracy. Praca lekarzy wiąże się z ciągłym stresem, lekarze często czują się niezadowoleni z siebie, z pacjenta lub czują się bezradni. Po pewnym czasie dopada ich wyczerpanie emocjonalne, wyrażające się obojętnością na ból innych ludzi, cynizmem czy wręcz agresją. Lekarzy uczy się leczyć innych ludzi, ale nie wiedzą, jak sobie poradzić z własnym problemem.

Demencja naczyniowa

Jest to spowodowane zaburzeniami krążenia krwi w mózgu i jest chorobą postępującą. Osoby z wysokim ciśnieniem krwi, poziomem cukru we krwi lub bliscy krewni cierpiący na otępienie naczyniowe powinni uważać na swoje zdrowie. To, jak długo ludzie żyją z tą diagnozą, zależy od ciężkości uszkodzenia mózgu i od tego, jak starannie opiekują się pacjentem bliscy. Średnia długość życia pacjenta po postawieniu diagnozy wynosi 5-6 lat, pod warunkiem odpowiedniego leczenia i opieki.

Stres i zaburzenia adaptacyjne

Stres i zaburzenia adaptacji behawioralnej są dość trwałe. Naruszenie adaptacji behawioralnej zwykle objawia się w ciągu trzech miesięcy, po samym stresie. Z reguły jest to silny szok, utrata bliskiej osoby, katastrofa, przemoc itp. Zaburzenie adaptacji behawioralnej wyraża się w naruszeniu zasad moralności przyjętych w społeczeństwie, bezsensownym wandalizmie i działaniach stwarzających zagrożenie dla życia życie swoje lub innych.
Bez odpowiedniego leczenia stresowe zaburzenie adaptacji behawioralnej może trwać do trzech lat.

Zachowanie samobójcze

Z reguły nastolatki nie mają jeszcze w pełni ukształtowanego wyobrażenia o śmierci. Częste próby samobójcze wynikają z chęci relaksu, zemsty i ucieczki od problemów. Nie chcą umierać na zawsze, ale tylko na chwilę. Niemniej jednak próby te mogą zakończyć się sukcesem. Aby zapobiec zachowaniom samobójczym u młodzieży, należy prowadzić profilaktykę. Pełna zaufania relacja w rodzinie, nauka radzenia sobie ze stresem i rozwiązywania sytuacji konfliktowych – to znacznie zmniejsza ryzyko wystąpienia uczuć samobójczych.

Szaleństwo

Szaleństwo to przestarzałe pojęcie określające całą gamę zaburzeń psychicznych. Najczęściej termin szaleństwo używany jest w malarstwie, w literaturze, wraz z innym terminem - „szaleństwo”. Z definicji szaleństwo lub szaleństwo może być tymczasowe, spowodowane bólem, pasją, obsesją i na ogół leczy się je modlitwą lub magią.

Tafofilia

Tafofilia objawia się upodobaniem do cmentarzy i rytuałów pogrzebowych. Przyczyny tafofilii leżą głównie w kulturowym i estetycznym zainteresowaniu pomnikami, obrzędami i rytuałami. Niektóre stare nekropolie przypominają raczej muzea, a atmosfera na cmentarzu jest spokojna i zgodna z życiem. Tafofile nie są zainteresowani martwymi ciałami ani myślami o śmierci, a jedynie interesują się kulturą i historią. Z reguły tafofilia nie wymaga leczenia, chyba że odwiedzanie cmentarzy przekształci się w obsesyjne zachowanie OCD.

Lęk

Lęk w psychologii to strach bez motywacji lub strach z błahych powodów. W życiu człowieka istnieje „pożyteczny lęk”, który jest mechanizmem obronnym. Lęk jest wynikiem analizy sytuacji i przewidywania konsekwencji, tego jak realne jest niebezpieczeństwo. W przypadku lęku neurotycznego osoba nie jest w stanie wyjaśnić przyczyn swojego lęku.

Trichotillomania

Co to jest trichotillomania i czy jest to zaburzenie psychiczne? Oczywiście trichotillomania należy do grupy zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych i ma na celu wyrywanie sobie włosów. Czasami włosy są wyrywane nieświadomie, a pacjent może zjadać własne włosy, co prowadzi do problemów żołądkowo-jelitowych. Zazwyczaj trichotillomania jest reakcją na stres. Pacjent odczuwa pieczenie w mieszku włosowym na głowie, twarzy, ciele i po jego wyrwaniu odczuwa spokój. Czasami pacjenci z trichotillomanią stają się samotnikami, ponieważ wstydzą się swojego wyglądu i swojego zachowania. Ostatnie badania wykazały, że u pacjentów z trichotillomanią występuje uszkodzenie pewnego genu. Jeśli badania te zostaną potwierdzone, leczenie trichotillomanii będzie skuteczniejsze.

Hikikomori

Całkowite zbadanie zjawiska hikikomori jest dość trudne. Zasadniczo hikikomori celowo izolują się od świata zewnętrznego, a nawet od członków rodziny. Nie pracują i nie wychodzą ze swojego pokoju, jeśli nie jest to absolutnie konieczne. Utrzymują kontakt ze światem za pośrednictwem Internetu, a nawet mogą pracować zdalnie, ale wykluczają komunikację i spotkania w realnym życiu. Często hikikomori cierpią na zaburzenia psychiczne ze spektrum autyzmu, fobię społeczną i zaburzenia osobowości lękowe. W krajach o słabo rozwiniętej gospodarce hikikomori praktycznie nie występuje.

Fobia

Fobia w psychiatrii to strach lub nadmierny niepokój. Z reguły fobie zalicza się do zaburzeń psychicznych, które nie wymagają badań klinicznych i psychokorekta pozwala sobie z nimi lepiej radzić. Wyjątkiem są już zakorzenione fobie, które wymykają się spod kontroli człowieka i zakłócają jego normalne funkcjonowanie.

Schizoidalne zaburzenie osobowości

Rozpoznanie schizoidalnego zaburzenia osobowości stawia się na podstawie objawów charakterystycznych dla tego zaburzenia.
W przypadku schizoidalnego zaburzenia osobowości jednostkę charakteryzuje chłód emocjonalny, obojętność, niechęć do kontaktów towarzyskich i skłonność do samotności.
Tacy ludzie wolą kontemplować swój wewnętrzny świat i nie dzielić się swoimi przeżyciami z bliskimi, a także jest im obojętny na ich wygląd i reakcję społeczeństwa.

Schizofrenia

Na pytanie: czy jest to choroba wrodzona czy nabyta, nie ma konsensusu. Prawdopodobnie na pojawienie się schizofrenii musi zaistnieć kilka czynników, takich jak predyspozycje genetyczne, warunki życia i środowisko społeczno-psychologiczne. Nie można powiedzieć, że schizofrenia jest chorobą wyłącznie dziedziczną.

Mutyzm wybiórczy

Mutyzm wybiórczy u dzieci w wieku 3-9 lat objawia się wybiórczą werbalizacją. Z reguły w tym wieku dzieci chodzą do przedszkola, szkoły i odnajdują się w nowych warunkach. Nieśmiałe dzieci mają trudności w nawiązywaniu kontaktów towarzyskich, co znajduje odzwierciedlenie w ich mowie i zachowaniu. W domu mogą rozmawiać bez przerwy, ale w szkole nie wydadzą żadnego dźwięku. Mutyzm selektywny jest klasyfikowany jako zaburzenie zachowania i wskazana jest psychoterapia.

Enkopreza

Czasami rodzice zadają pytanie: „Encopresia – co to jest i czy jest to zaburzenie psychiczne?” W przypadku enoprezy dziecko nie może kontrolować swojego stolca. Potrafi „na wielką skalę” zesrać się w gacie i nawet nie zrozumieć, co jest nie tak. Jeśli zjawisko to występuje częściej niż raz w miesiącu i trwa co najmniej sześć miesięcy, dziecko wymaga kompleksowego badania, w tym u psychiatry. Rodzice, przyzwyczajając dziecko do korzystania z nocnika, oczekują, że za pierwszym razem się do tego przyzwyczai, a gdy o tym zapomni, krzyczą na nie. Wówczas u dziecka pojawia się lęk zarówno przed nocnikiem, jak i defekacją, co może skutkować nietrzymaniem moczu i szeregiem chorób przewodu pokarmowego.

Moczenie mimowolne

Z reguły ustępuje do piątego roku życia i nie jest wymagane żadne specjalne leczenie. Wystarczy przestrzegać codziennych zajęć, nie pić dużo płynów w nocy i pamiętać o opróżnieniu pęcherza przed snem. Moczenie może być również spowodowane nerwicą wywołaną sytuacjami stresowymi, należy wykluczyć czynniki traumatyczne dla dziecka.

Moczenie nocne jest poważnym problemem u młodzieży i dorosłych. Czasami w takich przypadkach występuje anomalia w rozwoju pęcherza i, niestety, nie ma na to leczenia, z wyjątkiem zastosowania alarmu moczenia.

Często zaburzenia psychiczne postrzegane są jako cecha danej osoby i obwiniane są za rzeczy, których tak naprawdę nie są winne. Potępiana jest niezdolność do życia w społeczeństwie, niemożność przystosowania się do każdego, a człowiek okazuje się być sam na sam ze swoim nieszczęściem. Lista najczęstszych dolegliwości nie obejmuje nawet setnej części zaburzeń psychicznych, a w każdym konkretnym przypadku objawy i zachowanie mogą się różnić. Jeśli martwisz się stanem bliskiej Ci osoby, nie pozwól, aby sytuacja toczyła się własnym biegiem. Jeśli problem przeszkadza Ci w życiu, należy go rozwiązać wspólnie ze specjalistą.

4,7 (93,33%) 24 głosy