Kako igrati igru brook. Mobilne igre za razvoj snage

Igre vole svi na svijetu -
Igrajmo se u potoku, djeco!
Stajali su u parovima jedno iza drugog,
Ruku pod ruku s prijateljem
Ruke podignute
Trči kao mlaznjak!
Oni koji su bili ispred
Bili iza
Potok teče, žubori,
Onda zazvoni pjesma!
Kroz polje, kroz livadu,
Svi su sretni oko potoka,
Ptice pjevaju,
Životinje i insekti…
Svima je donio potok vode
Poprskaj i pij...
Odjednom je zacvrkutao vrabac
Gdje teče potok?
Znam ovcu
Pokaži mi mjesto...
Da, zaboravio sam, u tome je problem!
Gdje teče potok?
Tko će mi dati riječ?
Potok čeka mamu - (rijeka!)

Nastavimo s trikovima!

Bio je to veličanstven dan
igramo trickle.

Svaki par bira
srce mi samo poskoci...

Kolka s Olgom,
Bože s Ninom,
Ira s Vovkom,
Gleb s Marinkom,
Vladik sa Nadjom...

Pa, što je sa mnom?
Tko će me izabrati?

Pjesma Vile Jorgovana "Potok" u izboru pjesama "Koliba" Link:

Vila jorgovana 15.04.2014 20:15

Smijeh je sve glasniji
Dobro je igrati u streamu!

Iako su oblaci na nebu,
Djeca i ja smo se držali za ruke.
I čekati svoj red
Trčimo naprijed od kraja!
Pa oblaci ne znaju
Što je to?
- Brook!

Prokopieva Yulia 19.04.2014 13:52

Parovi su ustali jedan za drugim,
Prijatelj stoji s mojom djevojkom
Ah, to je to!??? A što je sa mnom?
Gdje je utakmica za mene?
Ričem – potok suza
Odveo moje prijatelje.
Pa čak ni prijatelji!
Dakle, ne možete biti prijatelji sa mnom!
Bio bi prijatelj sa mnom! Iako…
Kako mogu bez djevojke?
Tko je izmislio potok?
Djeca sigurno ne znaju!
I kovani lanci
Malo kao potok...
Kako bi djeca mogla misliti
Jesu li ovo razbijačke igre?
Uzevši prijatelje, pobjegao sam -
Napuštam potok!

Zajedno kao par - nesvjesni!

Tkach Elena 16.08.2019 06:45

Recenzije

Super! Hvala, Tamara! Kako uroniti u djetinjstvo!
Bod. svidio mi se!

Dnevna publika portala Potihi.ru je oko 200 tisuća posjetitelja, koji ukupno pogledaju više od dva milijuna stranica prema brojaču posjećenosti koji se nalazi desno od ovog teksta. Svaki stupac sadrži dva broja: broj pregleda i broj posjetitelja.

OPĆINSKA PREDŠKOLSKA ODGOJNO-OBRAZOVNA USTANOVA

DJEČJI VRTIĆ № 44 OPĆEG RAZVOJA

RUSKO - NARODNE POKRETNE IGRE

SASTAVIO EDUCER:

Egorova Evgeniya Nikolaevna

G.O.ELEKTROSTAL

Igra "Brook"

Pravilo: igrači stoje jedan za drugim u parovima, obično dječak i djevojčica, dječak i djevojčica, uhvate se za ruke i drže ih visoko iznad glave. Od sklopljenih ruku dobiva se dugačak hodnik. Igrač koji nije dobio par odlazi do "izvora" potoka i, prolazeći ispod sklopljenih ruku, traži par.
Držeći se za ruke, novi par se probija do kraja hodnika, a onaj čiji je par polomljen odlazi na početak "potoka". I prolazeći ispod sklopljenih ruku, on vodi sa sobom onu koja mu se sviđa. Ovako se kreće “struja” – što je više sudionika, igra je zabavnija, a posebno je zabavno igrati uz glazbu.

Igra "Gori svijetlo" ("Burners")

Gori svijetlo

Da ne izlazi van

Pogledaj nebo

Ptice lete

Zvona zvone.

Pravilo: djeca se uhvate za ruke formirajući parove. Parovi stoje jedan iza drugoga "potok".

Ispred "potoka", nekoliko koraka dalje, stoji vođa s rupcem u rukama. Na kraju pjesme djeca koja stoje u posljednjem paru rašire ruke i raziđu se uz "potočić".

Trče jedan po jedan do vođe pokušavajući dohvatiti rupčić. Prvi kojemu je to pošlo za rukom ostaje s rupčićem kao vođa, a druga dvojica (bivši voditelj i koji nisu stigli zgrabiti rupčić) formiraju par i postaju prvi u nizu. Igra se nastavlja sa sljedećim parom djece.

Igra "Ring-Ring"

Pravilo: svi sjede na klupi. Voditelj je izabran. Među dlanovima ima prsten ili neki drugi mali predmet. Svi drže zatvorene ruke. Vozač s prstenom obilazi sve i, takoreći, stavlja im prsten. Ali kome ga je stavio, zna samo onaj koji je dobio prsten. Ostali moraju promatrati i pogoditi tko ima ovaj predmet. Kad vozač kaže: "zvon, zvon, izađi na trijem", onaj koji ga ima treba iskočiti, a ostali ga, ako pogodite, trebaju zaustaviti. Ako je uspio iskočiti, počinje voziti, ako ne, vozi onaj koji ga je zadržao.

Igra "Zlatna vrata"

Zlatna vrata

Ajmo gospodo

Prva majka koja je umrla

Sva će djeca biti održana

Opraštajući se prvi put

Drugi put je zabranjeno

I po treći put

Nećeš nam nedostajati.

Pravilo: troje - četvero djece stoji u krugu s podignutim rukama, uvjetno "kapija".

Drugi dio djece poreda se u „lanac“ uz pjesmu. Naprijed, stojeći u lancu, vodi ih do »kapija«, Kako pjesma svrši, »kapija« se za ruku spušta i oni koji se uhvate u kolo, pristaju uz »kapiju«. Pjesma se ponovno pjeva, a preostala djeca u „lancu“ čine isto. Igraju se dok ne ostanu tri-četiri igrača, koji po volji postaju „vrata“, a oni koji stoje u „vratima“ počnu hodati u „lancu“. Igra se u ovom slučaju nastavlja.

Tiha igra

Pravilo: dijete kaže: „Nijemi na pod, dvoje na klupe. Začepite svi!

S posljednjim riječima, svi zatvaraju usta, pa čak i stisnu ruke preko toga da bi bili sigurni. Ali kao i uvijek, kada ne možete, posebno se želite smijati. Vrlo brzo netko prekrši zabranu. Gubitnik je podvrgnut "kazni": pleše, pjeva, puzi ispod stola itd.

Igra "Shilo"

Pravilo: odrasla osoba pokušava uvući prst u djetetov ispruženi kažiprst i pritom govori: "Šilo, šilo, provuklo se." Pri zadnjoj riječi prst odrasle osobe namjerno sklizne, prisloni se na djetetova prsa i škaklja ga. Ponekad odrasla osoba prekrije djetetov prst govoreći: "Oh, vruće je!"

Igra "Miš"

Miš, miš, siva kutija,

Prodaj toranj, prodaj nisko!

Jedan, dva, tri - kupi!

Pravilo: Igrači sjede na stolicama poredanim u krug. "Miš" trči oko igrača. Nakon riječi "Jedan, dva, tri - kupi!" igrači prelaze na sljedeću stolicu, a "miš" bi trebao imati vremena zauzeti svoje mjesto. Tko nije imao stolicu, taj je “miš”.

Zadaci: promiču učenje na razigran način hodanja, svjesnosti, igre u timu.

Opis: Djeca postaju parovi, držeći se za ruke. Ruke moraju biti podignute na takav način da se dobije "kuća". Parovi djece postaju jedan za drugim, postupno se krećući naprijed. Nastaje nešto poput "potoka" koji neprestano teče.

Jedna osoba ulazi na početak tog toka, prolazi ispod podignutih ruku igrača i hvata za ruku jednog od igrača iz glavne mase, odvodeći ga sa sobom na kraj toka, stojeći kao njegova posljednja karika. Sljedeći par igrača zauzima slobodno mjesto, a upražnjeni igrač odlazi na početak potoka i čini isto - prolazi ispod ruku igrača, otimajući ruku osobe koja mu se sviđa iz potoka i odvodi ga do na samom kraju potoka.

Mogućnosti:

Ovisno o veličini igrališta, igraći parovi hodaju ravnomjernim, sigurnim korakom ravno ili u krug. Na znak učitelja (pljesak rukama, zvižduk), prvi par, sagnuvši se, ulazi u "hodnik" iz njihovih ruku.

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

KARTOTEKA NARODNIH IGARA

Ruska narodna igra "Potočić"

Zadaci: promiču učenje na razigran način hodanja, svjesnosti, igre u timu.

Opis: Djeca postaju parovi, držeći se za ruke. Ruke moraju biti podignute na takav način da se dobije "kuća". Parovi djece postaju jedan za drugim, postupno se krećući naprijed. Nastaje nešto poput "potoka" koji neprestano teče.

Mogućnosti:

Ruska narodna igra "Kupus"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti izvođenja pokreta na signal, sposobnost koordinacije pokreta s riječima, sposobnost igranja u timu; vježbati trčanje.

Opis: Nacrtan je krug – „vrt“. Kape, pojasevi, šalovi i sl. presavijaju se u sredinu kruga. Ovo je kupus. Svi sudionici igre stoje iza kruga, a jednog od njih bira vlasnik. Sjedi uz "kupus". “Majstor” pokretima dočarava ono o čemu pjeva:

Sjedim na kamenu

Ja sam zabavne male klinove.

Ja sam zabavne male klinove,

Ograđujem svoj grad,

Da se kupus ne ukrade,

Nisam otrčao u vrt

Vuk i lisica, dabar i kokoš,

Brkati zec, klupavi medvjed.

Igrači pokušavaju brzo utrčati u „vrt“, zgrabiti „kupus“ i pobjeći. Koga "vlasnik" uhvati ispada iz igre. Sudionik koji ponese najviše "kupusa" proglašava se pobjednikom.

Pravila igre: Možete trčati samo nakon riječi "medvjed nespretan."

Ruska narodna igra "Djed Rožok"

Zadaci:

Opis: Djeca biraju djeda prema brojalici.

Po Božjoj rosi

Na putu za guzice

Postoje češeri, orasi,

med, šećer

Izlazi, djed Rozhok!

Izabranom igraču Djeda dodjeljuje se "kuća". Ostali igrači odmaknu se 15-20 koraka od ove "kuće" - imaju svoju "kuću".

djeca: O ti, djed Rozhok,

Spalio sam rupu u ramenu!

djed: Tko se mene boji? Djeca: Nitko!

Kome se narugao, uhvati one koji se s njim igraju. Čim igrači potrče od kuće do kuće, a vozač i pomoćnik zauzmu svoje mjesto, igra se nastavlja.

Pravila igre: igra se nastavlja sve dok tri ili četiri igrača nisu uhvaćena.

Ruska narodna igra "Žabe u močvari"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti djelovanja na signal, vježbati skakanje na dvije noge.

Opis: S obje strane ocrtava se obala, u sredini - močvara. Na jednoj od obala nalazi se dizalica (izvan crte). Žabe se nalaze na izbočinama (krugovi na udaljenosti od 50 cm) i govore:

Evo od mokrog pokvarenog

Žabe skaču u vodu.

Počeli su graktati iz vode:

Kva-ke-ke, kva-ke-ke

Na rijeci će padati kiša.

Na kraju riječi žabe skaču s kvrge u močvaru. Ždral hvata one žabe koje su na humku. Ulovljena žaba odlazi u gnijezdo ždrala. Nakon što je ždral uhvatio nekoliko žaba, bira se novi ždral među onima koji nikada nisu bili uhvaćeni. Igra se ponovno pokreće.

Ruska narodna igra "Zlatna vrata"

Zadaci: promicati razvoj brzine, spretnosti, oka; poboljšati orijentaciju u prostoru; vježbati hodanje u lancu.

Opis: Par igrača stoji jedan nasuprot drugome i podiže ruke uvis - to su vrata. Ostali igrači uzimaju jedan drugoga tako da se dobije lanac. Sva djeca kažu:

Hej ljudi, hej ljudi

Isprepleli smo ruke.

Mi smo ih podigli

Ispala je ljepotica!

Pokazalo se da nije jednostavno,

Zlatna vrata!

Igrači na vratima izgovaraju pjesmicu, a lanac mora brzo proći između njih. Djeca - "vrata" kažu:

Zlatna vrata

Ne promašuju uvijek.

Opraštajući se prvi put

Drugi je zabranjen.

I po treći put

Nećete nam nedostajati!

S tim riječima ruke padaju, vrata se zatvaraju s treskom. Oni koji su uhvaćeni postaju dodatna vrata. Gates pobjeđuje ako uspiju uhvatiti sve igrače.

Pravila igre: Igra se nastavlja dok ne ostanu tri ili četiri neuhvaćena igrača, morate brzo, ali pažljivo spustiti ruke.

Ruska narodna igra "Igra"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti djelovanja na signal, samostalan izbor pokreta; vježbanje građenja u krugu, hodanje s promjenom smjera.

Opis: Djeca stoje u krugu, drže se za ruke. Vođa je u centru. Igrači hodaju u krug i govore pjevajući:

čika Tripuna

Bilo je sedmero djece

Sedam sinova:

Nisu pili, nisu jeli,

Pogledali su se.

Zajedno su me svidjeli!

Na posljednjim riječima svi počinju ponavljati njegove geste. Onaj tko je najbolje ponovio pokrete postaje vođa.

Pravila igre: Kad se igra ponovi, djeca koja stoje u krugu idu u suprotnom smjeru.

Ruska narodna igra "Konji"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti izvođenja pokreta na signal; vježba u trčanju s visoko podignutim koljenima, hodanje, sposobnost igranja u timu.

Opis: Igrači se rasprše po cijelom mjestu i, na znak učitelja, "konji" trče, visoko podižući koljena. Na signalu "Kočijaš" - normalno hodanje. Hodanje i trčanje se izmjenjuju. Učitelj može ponavljati isti signal u nizu.

Umjetnička riječ:

Hop-hop! Pa galop!

Ti leti, konju, uskoro, uskoro

Kroz rijeke, kroz planine!

Svejedno, u galopu - gop-hop!

Kolot-kolot! Trot, dragi prijatelju!

Uostalom, bit će snage za obuzdavanje, -

Kas-kas, moj dragi konju!

Kolot-kolot! Ne spotiči se, prijatelju!

Pravila igre: Možete trčati tek nakon riječi "sustizanje".

Ruska narodna igra "Preskakanje užeta"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti izvođenja pokreta na signal; vježba skakanja na dvije noge, sposobnost igranja u timu.

Opis: Jedan od igrača uzima uže i vrti ga. Nisko od zemlje. Ostali preskaču uže: što je više, to će biti više prihoda i bogatstva.

Prije početka igre izgovaraju se sljedeće riječi:

Tako da je klas dug,

Da raste lan visoko

Skočite što je više moguće.

Možete skočiti preko krova.

Pravila igre:

Tko dotakne uže ispada iz igre.

Ruska narodna igra "Mraz crveni nos"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti izvođenja pokreta na signal, izdržljivost; vježbati hodanje i trčanje.

Opis: Dvije kuće su označene na suprotnim stranama mjesta, igrači se nalaze u jednoj od njih. Na sredini mjesta, vozač ustaje - Frost-Red Nose.

On kaže:

Ja sam Frost-Red Nose.

Tko od vas odlučuje

Ići na stazu?

Igrači odgovaraju:

Ne bojimo se prijetnji

I ne bojimo se mraza.

Nakon toga djeca trče preko igrališta do druge kuće. Mraz ih sustiže i pokušava se zamrznuti (dodirnuti rukom). Frozen se zaustavljaju na mjestu gdje ih je Frost prestigao i stoje do kraja trke. Nakon nekoliko vožnji odabire se drugi vozač. Pravila igre: Možete trčati samo nakon riječi "mraz". "Zamrznuti" igrači se ne miču.

Ruska narodna igra "Babka Yozhka"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti izvođenja pokreta na signal, sposobnost igranja u timu; vježba u trčanju s izmicanjem, skakanje na jednoj nozi.

Opis: Djeca formiraju krug. Vozač stoji u sredini kruga - baka Ezhka, u rukama ima "metlu". Igrači trče okolo i zadirkuju je:

Baka Ezhka - Kostana noga

Pala je sa peći, slomila nogu,

A onda kaže:

Moja noga boli.

Otišla je na ulicu

Zgnječio piletinu.

Otišao na tržnicu

Zdrobio samovar.

Baka Ezhka skače na jednoj nozi i pokušava nekoga dotaknuti "metlom". Tko god dotakne - taj je "začaran" i smrzne se.

Pravila igre: "Začaran" stoji mirno. Drugi vozač se bira kada ima puno "začaranih".

Ruska narodna igra "Dva mraza"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti izvođenja pokreta na signal, izdržljivost; vježbati hodanje i trčanje.

Opis: Dvije kuće su označene na suprotnim stranama mjesta, igrači se nalaze u jednoj od njih. U sredini mjesta sa suprotnih strana dižu se dva vodeća mraza - Mraz-crveni nos i Mraz-plavi nos i govore:

Mi smo dva mlada brata, Dva mraza uklonjena

Ja sam mraz-crveni nos, ja sam mraz-plavi nos,

Tko od vas odlučuje

Ići na stazu?

Igrači odgovaraju:

Ne bojimo se prijetnji

I ne bojimo se mraza.

Nakon toga djeca trče preko igrališta do druge kuće. Mrazevi ih sustižu i pokušavaju zamrznuti (dodirnuti rukom). Frozen se zaustavljaju na mjestu gdje ih je Frost prestigao i stoje do kraja trke. Nakon nekoliko vožnji biraju se drugi vozači. Pravila igre: Možete trčati tek nakon riječi "mraz", "smrznuti" igrači se ne miču.

Ruska narodna igra "Hop! pljesak! Pobjeći!

Zadaci: promicati razvoj brzine, spretnosti, oka; poboljšati orijentaciju u prostoru; vježbati trčanje.

Opis: Igrači hodaju po igralištu – beru cvijeće na livadi, pletu vijence, hvataju leptire i sl. Nekoliko djece igra ulogu konja koji grickaju travu sa strane. Nakon riječi voditelja:

"Pljes, pljes, bjezi,

Konji će te zaustaviti"

više igrača

izgovoriti:

"Ali ja se ne bojim konja,

Ja ću usput jahati!"

i počnu skakati po štapovima, oponašajući konje i pokušavajući uhvatiti djecu koja hodaju livadom.

Pravila igre: Možete pobjeći samo nakon riječi "Ja ću jahati"; dijete koje konj sustigne privremeno ispada iz igre.

Ruska narodna igra "Žmurki"

Zadaci: promicati razvoj sposobnosti djelovanja na signal; promicati formiranje sposobnosti snalaženja u prostoru; slijedite pravila igre.

Opis: Djeca biraju jednog sudionika, stavljaju mu povez na oči. Na taj znak sudionici igre jure u različitim smjerovima, a dijete s povezom preko očiju, koje stoji na sredini mjesta za igru, pokušava uhvatiti jednog od onih koji trče.

Onaj koga uhvate mijenja s njim uloge, odnosno stavljaju mu povez na oči i on postaje "slijepačev slijepac".

Pravila: Djeca moraju, dok trče, ipak paziti da se onaj kome su zavezane oči ne spotakne o kakav predmet; pri pogledu na opasnost upozoravaju povikom: "vatra"!

Mogućnosti: Igra se može igrati sa zvonom, koje djeca dodaju jedni drugima.

Ruska narodna igra "Ostani u korak"

Zadaci: promicati razvoj sposobnosti izvođenja pokreta na signal; vježbati bacanje.

Opis: Djeca su podijeljena u dvije jednake ekipe. Uzduž jedne od linija iscrtavaju se krugovi promjera oko 30 centimetara, prema broju igrača u jednoj ekipi. Nakon toga se igrači jedne ekipe postave u liniju uzduž crte, stavljajući jednu nogu u nacrtani krug. Igrači protivničke ekipe stoje nasuprot, na određenoj, unaprijed određenoj udaljenosti. Njihov zadatak je mekim loptama pogoditi igrače protivničke ekipe. Igra traje prema broju postavljenih udaraca (npr. 5), nakon čega ekipe mijenjaju mjesta. Bodovi se mogu dodijeliti za svaki pogodak. Tim s najviše bodova pobjeđuje.

Pravila: Za vrijeme igre zabranjeno je bacanje lopte u lice, a igračima u krugovima otkidanje stopala u krugu od tla.

Ruska narodna igra "Jastreb"

Zadaci: promicati razvoj sposobnosti djelovanja na signal; vježbajte djecu u trčanju u različitim smjerovima, gradeći u paru.

Opis: Djeca bacaju kocku među sobom. Onaj koji je izabran ždrijebom predstavlja jastreba. Ostala djeca se uhvate za ruke i postanu parovi, formirajući nekoliko redova.

Ispred svih se postavi jastreb koji može gledati samo naprijed, a ne usudi se osvrnuti se. Na ovaj signal, parovi se iznenada odvajaju jedan od drugog i trče u različitim smjerovima, u ovom trenutku jastreb ih sustiže, pokušavajući nekoga uhvatiti. Žrtva, tj. koja se našla u pandžama jastreba, mijenja uloge s njim.

Mogućnosti:

Djeca dok trče nastoje baciti rupčić na sokola, ako padnu u njega, smatra se "začaranim" i umjesto njega od djece se bira drugi.

Ruska narodna igra "Zvončići"

Zadaci: promicati razvoj sposobnosti djelovanja na signal; doprinose formiranju pažnje; vježbati djecu za navigaciju u prostoru slušnom percepcijom, gradnjom u krugu, okruglim plesom.

Opis: Djeca stoje u krugu. Dvoje ljudi ide u sredinu - jedan sa zvonom ili zvonom, drugi - s povezom na očima.

Sva djeca kažu:

Tryntsy-bryntsy, zvona,

Zvali su drznici:

Digi digi digi dong

Pogodite odakle dolazi poziv!

Nakon ovih riječi, "slijepac slijepac" uhvati igrača koji se izmiče.

Pravila: Počnite hvatati tek nakon riječi "Prsten!". Uhvaćeni igrač ne smije istrčati iz kruga.

Mogućnosti: Djeca koja formiraju krug mogu plesati.

Ruska narodna igra "Majka proljeće"

Zadaci: promicati razvoj sposobnosti djelovanja na signal; vježbati hodanje djece, građenje u krugu.

Opis: Odabrano je proljeće. Dvoje djece sa zelenim granama ili vijencem čine vrata.

Sva djeca kažu:

Majko proljeće dolazi

Otvori kapiju.

Došao je i prvi mart

Potrošio je svu djecu;

A onda travanj

Otvorio prozor i vrata;

I kako je došao maj -

Igrajte koliko god želite!

Proljeće vodi lanac svu djecu kroz vrata i vodi ih u krug.

Pravila: Ne otvarajte strujni krug.

Ruska narodna igra "Pitica"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti izvođenja pokreta na signal; vježbanje u trčanju, sposobnost igranja u timu.

Opis: Igrači su podijeljeni u dvije ekipe. Ekipe se suočavaju jedna s drugom. Između njih se nalazi "pita" (na nju se stavlja šešir). Svi jednoglasno počinju hvaliti "pitu":

Evo ga, koliko je visok,

Evo ga, kako je mekan,

Evo ga, koliko je širok.

Izrežite ga i pojedite!

Nakon ovih riječi, igrači, po jedan iz svake ekipe, trče do „pite“. Tko brže dotrči do gola i dotakne "kolač" odnosi ga sa sobom. Dijete iz poraženog tima sjedi na mjestu "pita". Ovo se nastavlja sve dok svi u jednom timu ne izgube.

Ruska narodna igra "Malečina-Kalečina"

Zadaci: promicati razvoj spretnosti, izdržljivosti, koordinacije pokreta, osjećaja sportskog rivalstva.

Opis: Igrači biraju vozača. Svi uzimaju štap i govore:

Malečina-kalečina,

Koliko sati

Ostavljeno do večeri

Prije ljeta?

Nakon ovih riječi stavite štapić okomito na dlan ili na vrhove prstiju.

Vozač broji: "Jedan, dva, tri ... deset!" Kad štap padne, treba ga pokupiti drugom rukom, spriječavajući da potpuno padne na tlo. Rezultat se čuva samo dok se druga kazaljka ne podigne, a ne dok ne padne na tlo. Pobjeđuje onaj tko najduže drži štap.

Mogućnosti: Štap se može držati na različite načine:

1. Na nadlanici, na laktu, na ramenu, na glavi.

2. Držeći palicu čuče, stoje na klupi, hodaju ili trče prema nacrtanoj liniji.

3. Drže dvije palice istovremeno, jednu na dlanu, drugu na glavi.

Pravila igre: Prsti druge ruke (štap) ne mogu se osloniti na obogaljeno dijete.

Ruska narodna igra "Kovani lanci"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti djelovanja na signal; vježba građenja u dva reda, trčanje.

Opis: Dva reda djece, držeći se za ruke, stoje jedan naspram drugog na udaljenosti od 15 - 20 m. Jedan red djece viče:

- Lanci, lanci, raskinite nas!

Tko od nas? - odgovara drugi.

Stepoj! - odgovara prvi.

Dijete, čije je ime pozvano, trči i pokušava prekinuti drugu liniju (cilja u spojene ruke). Ako se razbije, tada u svoj red uzima par sudionika koje je razbio. Ako se ne prekine, onda stoji u redu koji nije mogao prekinuti. Tim s najviše igrača pobjeđuje.

Ruska narodna igra "Salki"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti izvođenja pokreta na signal; vježba skakanja na jednoj nozi, uz napredovanje, sposobnost igranja u timu.

Opis: Djeca se raziđu po igralištu, zastanu i zatvore oči. Svima su ruke iza leđa. Vozač, nezapažen od drugih, jednom od njih stavlja neki predmet u ruke. Na riječi "Jedan, dva, tri, gledaj!" djeca otvaraju oči. Onaj tko je dobio predmet podiže ruke i kaže "Ja sam oznaka." Sudionici igre, skačući na jednoj nozi, bježe od oznake. Onaj koga je dotaknuo rukom ide voziti. Uzima predmet, podiže ga, brzo izgovara riječi: “ Ja sam kopile!”

Igra se ponavlja.

Pravila igre:

1. Ako je igrač umoran, može skakati naizmjenično na jednu ili drugu nogu.

2. Kada se oznaka promijeni, igrači smiju stajati na obje noge.

3. I Salka mora skakati na jednoj nozi.

Ruska narodna igra "Tkalac"

Zadaci: promicati razvoj spretnosti, izdržljivosti, koordinacije pokreta; vježbati djecu u hodanju, trčanju.

Opis: Dva reda, čvrsto isprepletenih ruku, stoje jedan nasuprot drugog okrenuti jedan prema drugome. Na sredini hodnika će 2 "šatla" trčati jedan prema drugom duž desne strane hodnika svaki. Na zapovijed svi počinju pjevati recitativ:

Ja sam vesela tkalja

Mogu tkati slavno, slavno.

Aj, lu-li, ah, lu-li,

Mogu tkati slavno, slavno!

Redovi se približavaju i razilaze u ravnim zidovima, pletu se, u ovom trenutku "šatlovi" se moraju provući. Ako nemaju vremena, onda „predu konac“ (slabo ga pletu). Kad „šatlovi“ protrče, pridruže se „selu“ i stanu u red.

Pravila igre: "Shuttle" ne bi trebao trčati jedan u drugog.

Ruska narodna igra "Medvjed"

Zadaci: promicati razvoj sposobnosti djelovanja na signal; vježbati djecu u trčanju u različitim smjerovima; doprinijeti formiranju sposobnosti snalaženja u prostoru, poštivanja pravila igre.

Opis: Sudionici igre ždrijebom biraju jednog druga, kojemu je povjerena uloga medvjeda. S jedne strane prostora predviđenog za igru, žicom je ograničeno mjesto koje medvjedu služi kao jazbina.

Na taj znak djeca jure s jednog kraja dvorišta na suprotni, a "medvjed" ih sustiže, pokušavajući dotaknuti rukom jednog od njih, tj. "uvrijediti".

"Salenny" također postaje "medvjed" i vode ga u jazbinu. Igra se nastavlja ovim redom sve dok ne bude više “medvjeda” od preostalih sudionika u igri.

Pravila: Kako se broj pomoćnika "medvjeda" povećava, svi oni idu s njim u plijen, postavljeni su u nizu, a samo oni koji se nalaze na rubovima imaju pravo uhvatiti igrače. Potrebno je djelovati samo na signal.

Ruska narodna igra "Zapaljivači s rupčićem"

Zadaci: promicati razvoj kod djece sposobnosti djelovanja na signal; vježbati trčanje.

Opis: Igrači stoje u parovima jedan iza drugog. Vozač je naprijed, u ruci iznad glave drži rupčić.

Svi u glas:

Gori, žarko gori

Da ne izlazi van.

Pogledaj nebo,

Ptice lete

Zvona zvone!

Jedan dva tri!

Posljednje trčanje za par!

Djeca zadnjeg para trče duž kolone (jedan s desne, drugi s lijeve strane). Onaj koji prvi dotrči do vozača uzima od njega rubac i staje s njim ispred kolone, a onaj koji zakasni “pali”, odnosno vozi.

Ruska narodna igra "Hroma lisica"

Zadaci: vježbati djecu u trčanju u krug, skakanju na jednoj nozi.

Opis: Djeca biraju "Hroma lisicu". Na mjestu odabranom za igru nacrta se prilično veliki krug u koji su uključena sva djeca osim „lisice“. Na ovaj znak djeca jure u krug, a lisica u to vrijeme skače na jednoj nozi i pokušava po svaku cijenu dotaknuti jednu od ruku u trku. Čim to uspije, ulazi u krug i pridružuje se ostatku djece koja trče, a žrtva preuzima ulogu „lisice“. Djeca se igraju dok svi ne budu šepava lisica; igra se, međutim, može prekinuti i ranije, pri prvoj pojavi znakova umora.

Pravila: Djeca koja su ušla u krug moraju trčati samo u njemu i ne prelaziti zacrtanu liniju, osim toga, sudionik kojeg odabere lisica mora trčati samo na jednoj nozi.

Zadaci: Za razvoj spretnosti kod djece vježbajte skakanje na obje noge, u ravnoteži.

Opis: Svi igrači sjede na stolicama, 6 koraka od njih postavljene su 2 žice, udaljenost između njih je 2 metra - to je potok. Djeca moraju prijeći kamenčiće – daske na drugu stranu, a da ne pokvase noge. Daske su postavljene tako da djeca mogu s obje noge skakati s jednog kamenčića na drugi. Po riječi "Idemo!" 5 djece penje se preko potoka. Onaj koji je posrnuo korakne u stranu - "suhe cipele". Sva djeca moraju prijeći potok.

Pravila:

Gubitnik je onaj koji je zagazio u potok.

Možete se kretati samo na signal.

Mogućnosti : Povećajte udaljenost između žica, zaobiđite predmete, pomaknite se na drugu stranu. Skok na jednoj nozi.

Mobilna igra "Mačka i miš"

Zadaci: Razviti kod djece sposobnost brzog djelovanja na signal, hodanja, zadržavajući oblik kruga. Vježbajte trčanje i hvatanje.

Opis: Svi igrači, osim 2, stanu u krug ispružene ruke i spoje se za ruke. Na jednom mjestu krug se ne zatvara. Ovaj prolaz se zove kapija. Dva igrača su iza kruga, koji prikazuje miša i mačku. Miš trči izvan kruga, au krugu ga mačka prati pokušavajući ga uhvatiti. Miš može utrčati u krug kroz vrata i zavući se ispod ruku onih koji stoje u krugu. Mačka je samo na kapiji. Djeca hodaju u krug i govore: „Vaska je siv, rep mu je paperjast - bijel. Šeta Vaska - mačka. Sjedi, umiva se, briše se šapom, pjeva pjesme. Kuća će nečujno obići, mačka Vaska se sakrila. Sivi miševi čekaju. Nakon riječi, mačka počinje hvatati miša.

Pravila:

Oni koji stoje u krugu ne smiju pustiti mačku da prođe ispod sklopljenih ruku.

Mačka može uhvatiti miša oko i oko kruga.

Mačka može uhvatiti, a miš može pobjeći nakon riječi "čeka".

Mogućnosti : Uredite dodatna vrata, uvedite 2 miša, povećajte broj mačaka.

Mobilna igra "Konji"

Zadaci: Razviti kod djece sposobnost djelovanja na signal, koordinirati pokrete jedni s drugima, vježbati trčanje, hodanje.

Opis: Djeca su podijeljena u 2 jednake grupe. Jedna grupa prikazuje konjušare, druga - konje. S jedne strane ocrtava se štala. S druge - soba za mladoženja, između njih livada. Učitelj kaže: „Mladoženja, brzo ustajte, upregnite konje!“. Konjušari s uzdama u rukama trče u konjušnicu i upregnu konje. Kad su svi konji upregnuti, poredaju se jedan za drugim i po uputama učitelja hodaju ili trče. Prema učitelju "Stigao!" konjušari zaustavljaju konje. Učiteljica kaže "Idi na odmor!". Konjušari ispregnu konje i pusti ih da pasu na livadi. Vraćaju se na svoja mjesta da se odmore. Konji mirno šetaju mjestom, pasu, grickaju travu. Na znak učitelja "Konjušari, upregnite konje!" konjušar mu uhvati konja, koji mu pobježe. Kad su svi konji pohvatani i ispregnuti, svi se postroje jedan za drugim. Nakon 2-3 ponavljanja, učitelj kaže: "Odvedite konje u štalu!". Konjušari odvode konje u staju, ispregnu ih i predaju uzde učitelju.

Pravila:

Igrači mijenjaju pokrete na znak učitelja. Na znak "Idi na odmor" - mladoženja se vraćaju na svoja mjesta.

Mogućnosti : Uključiti hodanje po mostu - daska položena vodoravno ili ukoso, predložiti različite ciljeve putovanja.

Mobilna igra "Zečevi"

Zadaci: Razviti kod djece sposobnost kretanja u timu, pronaći svoje mjesto na mjestu. Vježbati puzanje, trčanje, skakanje na 2 noge.

Opis: Na jednoj strani stranice nacrtani su krugovi - kavezi za zečeve. Ispred njih se postave stolice, na njih se okomito vežu obruči ili se povuče uže. Stolica se postavlja na suprotnu stranu - čuvarevu kuću. Između kuće i kaveza sa zečevima je livada. Učitelj dijeli djecu u male skupine od 3-4 osobe. Svaka grupa stoji u krugu. "Zečevi su u kavezima!" - kaže učiteljica. Djeca čučnu - to su zečevi u kavezima. Učitelj naizmjenično prilazi kavezima i pušta zečeve na travu. Zečevi se uvlače u obruč i počinju trčati i skakati. Učitelj kaže "Trči u ćelije!". Zečevi trče kući i vraćaju se u svoj kavez, puzeći natrag u obruč. Zatim ih stražar opet pusti.

Pravila:

Kunići ne istrčavaju dok čuvar ne otvori kaveze.

Zečevi se vraćaju nakon znaka učitelja "Požurite u kaveze!".

Mogućnosti : U svaki kavez stavite klupu ili stolicu prema broju kunića.

Zadaci: naučiti pravilno skakati, hodati uskom stazom, održavati ravnotežu.

Opis: Na mjestu su nacrtane dvije linije na udaljenosti od 1,5 - 2 metra jedna od druge. Na ovoj udaljenosti, kamenčići su nacrtani na određenoj udaljenosti jedan od drugog.

Igrači stoje na crti – na obali potoka, moraju ga prijeći (preskočiti) preko kamenčića, a da ne pokvase noge. Oni koji su posrnuli - smoče noge, odu ih osušiti na suncu - sjednu na klupu. Zatim se vraćaju u igru.

Igra ptica i mačaka

Ciljevi: Naučiti slijediti pravila igre. Reagirajte na signal.

Opis: za igru će vam trebati maska mačke i ptice, nacrtan veliki krug.

Djeca stoje u krugu izvana. Jedno dijete stane u središte kruga (mačka), zaspi (zatvori oči), a ptičice uskoče u krug i odlete tamo kljucajući zrna. Mačka se probudi i počne hvatati ptice, a one trče u krug.

Mobilna igra "Pronađi partnera"

Zadaci: razviti kod djece sposobnost izvođenja radnji na signal, brzo se poredati u parove.

Opis: Sudionici stoje uz zid. Svaki od njih dobiva zastavu. Čim učiteljica da znak, djeca se razbježe po igralištu. Nakon naredbe "Nađi sebi par", sudionici sa zastavicama iste boje spajaju se u parove. U igri mora sudjelovati neparan broj djece i na kraju igre jedno ostaje bez para.

Sve ove igre na otvorenom mogu se uspješno koristiti za igranje u vrtiću u grupi ili u šetnji. Djeca različite dobi: od mališana od 3 godine do djece srednje skupine od 4-5 godina igraju se sa zadovoljstvom.

"Mjehurić"
Djeca stoje zbijeno u krugu držeći se za ruke.

Zajedno s učiteljem kažu:
Napuhati, mjehurić

Dići u zrak

Ostani ovako

Nemoj se srušiti.

Recitirajući stihove, djeca postupno šire krug.

Letio je, letio je, letio je

I udari u granu.

Pš-š-š, i puklo!

Nakon posljednjih riječi sva djeca spuštaju ruke i čučnu.
Učitelj nudi napuhavanje novog mjehurića: djeca ustanu, ponovno formiraju mali krug, igra se nastavlja. Opcija igre:
Nakon riječi "Ne pucaj", učitelj kaže: "Mjehurići su letjeli." Djeca se raštrkaju, raštrkaju (unutar igrališta), a učiteljica kaže: "Leti, leti, leti! .."
U ovoj verziji igra se može ponoviti 3-4 puta.

"Mačići i dečki"
Podskupina djece prikazuje mačiće, ostali su njihovi vlasnici (svaki ima 1-2 mačića). Mačići na ogradi - na drugoj ili trećoj prečki ljestava. Vlasnici sjede na klupi. „Mlijeko, kome treba mlijeko“, kaže učitelj, prilazi vlasnicima i pretvara se da im ulijeva mlijeko u šalice (zdjele, prstenove, krugove). Mačići mjauču tražeći mlijeko. Vlasnici odlaze na mjesto (iznad linije) i zovu: "Kiss-kiss-kiss!" Mačići silaze s ograde i trče piti mlijeko. Dečki - vlasnici kažu: "Čupavi, brkati, počet će jesti, pjeva pjesme." Uz posljednju riječ, mačići bježe, vlasnici ih hvataju. Tko je uhvatio mačića, mijenja uloge s njim.
Pravila: na znak za ulazak i izlazak na bilo koji način; pobjeći nakon riječi "pjeva"; Možete stići samo do linije (na udaljenosti od dva koraka od ograde).

"Mama koka i pilići"
Djeca prikazuju "kokoši", učitelj - "kokoš".
S jedne strane mjesta mjesto je ograđeno užetom - "kuća", gdje su smješteni pilići s majkom (uže se povlači između drveća ili dva stalka na visini od 40-50 cm).
Majka kokoš pregazi uže i krene u potragu za hranom. Nakon nekog vremena ona zove kokoši: "Ko-ko-ko-ko." Na taj znak svi se pilići penju preko užeta, trče do kokoši i hodaju s njom po mjestu. Kad učitelj kaže "velika ptica", svi pilići trče kući.
Učiteljica kaže “velika ptica” tek nakon što su sva djeca prešla preko užeta i malo otrčala po igralištu.

"Žabe"
Na sredini mjesta nacrta se veliki krug ili se postavi debela uže u obliku kruga. Grupa djece nalazi se na rubu kruga, ostali sjede na stolicama postavljenim s jedne strane mjesta. Zajedno s djecom koja sjede na stolicama, učitelj izgovara sljedeće stihove:
Evo žaba uz stazu
Skakanje, ispružene noge,
Kva-kva-kva, kva-kva-kva,
Skaču ispruženih nogu.
Djeca koja stoje u krugu skaču, prikazujući "žabe". Na kraju pjesme djeca koja sjede na stolicama plješću rukama (plaše žabe); žabe skaču u "močvaru" - preskaču liniju - i tiho čučnu.
Kad se igra ponavlja, uloge se mijenjaju.
Pravila: zaustaviti loptu rukama, izbjegavajući dodirivanje stopala; ne odgađajte dugo, pokušajte se odmah vratiti na drugu.

"Viri - ne padne!"
U igrama hodanja „Zabavljamo se“, „Parovi u šetnji“, „Sunce i kiša“ uvodi se kratkotrajno polagano kruženje u mjestu.

"Pomakni se šire"
Obruči (plastična ili ravna šperploča promjera 60 cm) postavljeni su na gradilište u 2-3 reda, 5-6 obruča u svakom redu. 2-3 djece, na znak, koračaju od obruča do obruča. Kad dođu do kraja, skaču, plješću rukama i vraćaju se.
Pravila: hodajte međukorakom u obruču, ali ne prelazeći njegove rubove, ne dodirujte obruče.

"Sunce i kiša"
Djeca stoje u krugu.

Sunce gleda kroz prozor

Svijetli u našoj sobi. Idu u krug.

Plješćemo rukama
Jako zadovoljan suncem. Plješu stojeći na mjestu.
Top-top-top-top!
Top-top-top-top! Ritmički tapkajte u mjestu .
Klap-klap-klap-klap!
Klap-klap-klap Oni ritmički plješću rukama.

Na znak "Pada kiša, požurite kući!" djeca bježe.

Zatim učitelj kaže: "Sunce sja!", - igra se ponavlja.

"Vlak"

Djeca stoje u koloni jedno po jedno s jedne strane igrališta ili uz zid sobe. Prvi u koloni stoji “lokomotiva”, ostali su “vagoni”. Učiteljica puše u rog i djeca se kreću naprijed; najprije polako, zatim brže i na kraju počnu trčati (pri sporom kretanju mogu izgovoriti zvuk "ču-ču-ču"). “Vlak se približava stanici”, kaže učitelj. Djeca postupno usporavaju i zaustavljaju se.
Učitelj regulira tempo, smjer i trajanje kretanja djece.
Najprije sam učitelj vodi kolonu, a zatim ispred stavlja aktivnije dijete.

"Ptice u gnijezdu"
Na različitim krajevima mjesta ili stranama prostorije postavljena su 3-4 "gnijezda" (možete staviti stolice, staviti obruče ili nacrtati velike krugove). Djeca-"ptice" smještena su u gnijezda. Na znak učitelja, ptice lete iz svojih gnijezda i raspršuju se po mjestu. Učitelj “hrani” ptice s jedne ili s druge strane mjesta. Djeca čučnu, udarajući vršcima prstiju o koljena (kljucajući hranu). Nakon riječi učiteljice "Ptice u gnijezdima!" djeca trče na svoja mjesta.

"čupavi pas"
Jedno od djece prikazuje "psa". Ostala djeca mu tiho prilaze šapćući riječi:
Ovdje leži čupavi pas,
Zakopati nos u šape.
Tiho, tiho leži,
Ne drijema, ne spava.
Idemo do njega, probudimo ga
I da vidimo hoće li se nešto dogoditi.
Pas skoči, počne lajati - djeca se razbježe. Pas ih pokušava sustići. Kad se sva djeca razbježe i sakriju, pas opet legne na prostirku. Igra se ponavlja s novim vozačem.

"Konji"
Djeca postaju parovi. U paru je jedan "konj". Drugi je "nosač". Koriste se uzde, ili se djeca drže za pojas. Učitelj kaže:
Idemo, idemo, orasi, orasi
Djedu za repu, za dječaka,
za slatkiše, za grbavce.
Završetkom teksta djeca nastavljaju trčati u istom ritmu na učiteljev izgovor: „Gop, gop“, trče dok učitelj ne kaže: „Joj“.

Jedan, dva, tri - hvataj!

Djeca stoje s jedne strane sobe. Kažu: "Jedan, dva, tri - hvataj!" - i otrči do suprotnog zida sobe. Vozač, koji je u sredini sobe, mora uhvatiti igrače prije nego što dođu do zida.

"Konjanici"
Skupina djece stoji na jednom kraju igrališta. Učitelj daje svakom štap duljine 50-60 cm.Djeca sjede na štapu i skaču na suprotnu stranu mjesta, prikazujući konjanike, pokušavajući da se ne sudare jedni s drugima i ne dodiruju predmete, opremu koja se nalazi na mjestu.
Tijekom igre učitelj može pozvati djecu da se kreću brže ili sporije u različitim smjerovima. Kad djeca nauče trčati brzo, možete organizirati natjecanja.

"Taksi"
Djeca stoje unutar velikog obruča (promjera 1 m), drže ga u spuštenim rukama: jedan s jedne strane ruba, drugi sa suprotne strane, jedno za drugim. Prvo dijete je taksist, drugo je putnik. Djeca trče po igralištu ili stazom. Nakon nekog vremena zamijene uloge.
Istovremeno se mogu igrati 2-3 para djece, a ako prostor dopušta i više. Kada djeca nauče trčati u jednom smjeru, učitelj može dati zadatak da trče u različitim smjerovima, zaustavljaju se. Točku zaustavljanja možete označiti zastavicom. Na autobusnoj stanici se mijenjaju putnici, jedan izlazi iz taksija, drugi sjeda.

"Kokoši u vrtu"
Veliki prostor je ograničen u sredini mjesta - vrt. S jedne strane je čuvar, s druge strane kokošinjac u kojem su “kokoši” djeca. Ulogu čuvara obavlja učitelj ili neko od djece. Na znak "Kokoši hodaju", djeca pužu ispod užadi, hodaju po vrtu, traže hranu i trče. Čuvar primijeti kokoši u vrtu i otjera ih - pljesne rukama govoreći "šu-šu". Kokoši bježe, pužu ispod užeta, skrivaju se u kući. Čuvar obilazi vrt i također se vraća kući.

"Zec i vuk"
Djeca - zečevi skrivaju se iza grmlja i drveća. Sa strane iza grma je vuk. Zečevi istrčavaju na čistinu, skaču, grickaju travu, vesele se. Na znak učitelja: "Vuk dolazi!" - zečevi bježe i skrivaju se iza grmlja, ispod drveća. Vuk ih pokušava sustići. Možete koristiti tekst:
Zečići skaču, skaču, skaču,
na zelenu livadu.
Trava se gricka i jede.
Slušajte pažljivo
Dolazi li vuk?
Djeca izvode radnje opisane u pjesmi. Na kraju riječi pojavljuje se vuk i počinje hvatati zečeve.
Dijete koje igra ulogu vuka treba biti podalje od grmlja u kojem se djeca skrivaju.

"zečevi"
S jedne strane prostorije polukružno su raspoređene stolice, a unutar polukruga sjedišta. Ovo su zečje stanice. Na suprotnoj strani nalazi se kućepaziteljeva kuća. U sredini je travnjak gdje se puštaju zečevi u šetnju. Djeca stoje iza naslona stolica, prema uputama učitelja, čučnu - zečevi sjede u kavezima. Učitelj - "čuvar" dolazi do kaveza i pušta zečeve na livadu: djeca jedno po jedno puze ispod stolica, a zatim skaču, krećući se naprijed preko travnjaka. Na znak učitelja "Trči u kaveze!" zečevi se vraćaju na svoja mjesta, opet se zavlače pod stolice.
Učitelj bi trebao osigurati da djeca, puzeći ispod stolica, pokušavaju ne dodirivati ih leđima. Umjesto stolica možete koristiti lukove za puzanje ili štapove i letvice postavljene na sjedišta stolica.

"Nemoj kasniti"
Učitelj slaže kocke na pod. Djeca stoje uz kocke. Na znak učitelja, raspršuju se po sobi, na znak "Nemoj kasniti!" trči na kocke. U početku djeca mogu trčati do bilo kojeg slobodnog predmeta, postupno se navikavaju zauzeti svoje mjesto. Kod ponavljanja igre možete pozvati djecu da trče kao konji.
Tijekom igre učitelj pazi da djeca bježe od kocki, ne sudaraju se jedna s drugom, pomažu jedni drugima pronaći svoju kocku kada se oglasi signal.

"Momci imaju strogi red"
Na prvi znak igrači se razilaze s reda i izgovaraju skandiranja: “Momci imaju strogi red, znaju sva svoja mjesta, dobro, puhnite veselije: tra-ta ta, tra-ta-ta.” Na drugi znak svi su se brzo postrojili.
U početku možete stajati na slobodnim mjestima, a do kraja godine na svom mjestu.

"Radije u krug"

Djeca bi trebala trčati lako, u različitim smjerovima, ne sudarati se; nemojte trčati do kuće do signala "Požurite u krug!"
Na sajtu je u sredini nacrtan krug promjera 4 metra - manji krug promjera 2 metra. Djeca hodaju jedno za drugim u velikom krugu. Učitelj hoda između velikog i malog kruga. Na znak "Požuri u krug!" djeca pokušavaju utrčati u mali krug, učitelj ih hvata, uhvaćeni se zaustavljaju na mjestu. Zatim ponovno postaju u krugu.
Komplikacija: nastavnik bira pomoćnika.

"Moja vesela zvučna lopta"
Djeca stoje u krugu, učitelj s košarom malih lopti u sredini. Svi zajedno izgovorite riječi:
Moja vesela zvonjava lopta
Kamo si pobjegao?
Crvena, žuta, plava,
Ne juri za tobom.
Na kraju riječi, učitelj baca loptice uvis tako da se rasprše u različitim smjerovima. Djeca ih moraju brzo vratiti u košaru.

"Glatki krug"
Djeca, držeći se za ruke, ritmički hodaju u krug, govoreći:
„U ravnomjernom krugu jedan za drugim
Idemo korak po korak, stoj!
Učinite ovo zajedno zajedno!”
Na kraju riječi zastaju i ponavljaju pokrete koje učitelj pokazuje, npr. okreni se, sagni se. Morate ritmički ići u krug, držeći interval; ne ulazi u krug.

sunčani zeko

Uzmite lampu i pokažite djetetu kako se od nje na zidu pojavljuje žuta mrlja: "Ovo je sunčeva zraka." Pozovite dijete da dlanovima uhvati "zečića". Ako je "zeko" na podu, možete ga uhvatiti nogama.

Bjegunci skaču
sunčani zečići,
Mi ih zovemo - oni ne idu,
Bili su ovdje - i nisu ovdje.
Skok, skok u kutovima
Bili su tu i nisu tu.
Gdje su zečići? nestala
Nismo ih nigdje našli.

Guske, guske

Djeca stoje uz jedan zid sobe. Vozač (odrasla osoba) u sredini.

Domaćin kaže: „Guske, guske“.
Djeca: "Ha, ha, ha."
Voditelj: "Želite li jesti?"
Djeca: "Da, da, da."
Vodeći: "Pa, leti - ako želiš, samo se pobrini za krila."

Djeca trče do suprotnog zida (tamo im je kuća), a voditelj mora imati vremena srušiti što više djece.

Medvjed i djeca

Jedna od odraslih jedinki označena je kao "medvjed". Još jedna odrasla osoba i djeca čuče na jednom kraju sobe. “Medo” hoda po sobi, pravi se da traži djecu i govori:

Medo je šetao šumom
Dugo, dugo je tražio
Medvjed je tražio djecu,
Sjeo na travu i zadrijemao.

Zatim "medvjed" sjedne na suprotnom kraju sobe na stolicu i odrijema.
Odrasli i djeca kažu:
Djeca su počela plesati
Medo, medo, ustani
Počeli su lupati nogama.
Uhvatite korak s našom djecom.

Na posljednju riječ djeca trče na drugi kraj sobe i tamo čučnu.

Salki sa zmijom

Zvuči vesela glazba za djecu, djeca trče, skaču, zabavljaju se. Glazba prestaje, a djeca čučnu i sakriju se (da ih zmija „ne primijeti“). Zmija (igračka) gmiže pokraj djece, a djeca se trebaju suzdržati i ne žurno bježati od zmije. U ovoj igri djeca razvijaju izdržljivost.

Palačinka i palačinke

Veliki obruč postavljen je u središte prostorije (ovo je "palačinka"), a okolo nekoliko malih obruča ("palačinki"). Djeca trče po sobi, a onda odrasli kažu: "Prokletstvo" ili "Palačinke". Djeca trebaju stajati u odgovarajućem obruču.

Vuk i ovce

Djeca stoje u krugu, u čijoj sredini sjedi "vuk" (odabrano dijete).

Ostala djeca - "ovce" tiho prilaze "vuku", dok djecu možete pozvati da izvode razne pokrete (čučne, plješću i sl.).

Kada jedna od "ovca" dotakne "vuka" - on skoči i počne hvatati djecu. Uhvaćena "ovca" umjesto njega postaje "vuk", a igra se nastavlja.

Automobili

Svakom od igrača dodijeljen je "auto".

Njegova "garaža" može biti stolac ili obruč koji leži na podu. "Automobili" "voze" po sobi "vladaju" i pokušavaju se ne sudarati jedni s drugima. Možete zakomplicirati zadatak i staviti široku dugu dasku (most) na pod, staviti prepreke u obliku stolica, kutija itd. Na znak: "Automobili, u garažu!" - svatko pokušava brzo uzeti svoju "kuću".

Miševi plešu

Djeca - "miševi" - plešu, u sredini "spava" "mačka" (jedno od djece)

Miševi plešu
Mačka drijema na kauču.
"Tiho, miševi, ne bučite,
Ne budi mačku Vasku.
Kako se budi mačka Vaska
Prekinut će naš okrugli ples!

Na posljednjim riječima, "mačka" se budi i hvata "miševe". Djeca se mogu sakriti ako sjede na stolicama (penjati se u minke).

Miševi kukavice

"Mačka" (označena odrasla osoba) spava na visokoj stolici. Djeca - "miševi" - polako hodaju s njim, izgovarajući riječi dječjih pjesmica i izvodeći odgovarajuće pokrete:

Miševi su jednom izašli
Pogledaj koliko je sati.
Jedan dva tri četiri,
Miševi su vukli utege.
Odjednom se začula strašna zvonjava:
— Bom-bom-bom-bom!
Miševi su vani!

„Mačka“ se „budi“ i sustiže „miševe“. Djeca trebaju imati vremena za sjedenje na stolicama.

Baci igračke

Podijelite tepih u sobi na pola (da označite granicu na sredini tepiha, stavite dugački konop).

Podijelite plišane igračke jednako između sebe i djeteta. Vi bacate svoje mekane igračke na djetetov teritorij, a on na vaš. Zadatak: prenijeti sve mekane igračke u područje drugog igrača.

Dan noć

Vozač kaže: "Dan", - svi trče, - "Noć" - zamrznu se na mjestu. Vozač mora primijetiti tko se kreće. Tko se preselio - postaje vozač.

Pronađite svoj par

Djeca stoje u parovima. Svaki par djece dobiva isti predmet: jedan par - crvenu vrpcu, drugi par - malu loptu.

Na znak odrasle osobe, djeca se isključuju i nasumično trče po sobi. Na drugi znak svako dijete mora pronaći svog partnera što je prije moguće. Gubi par koji se najduže traži. Ova se igra može igrati bez predmeta - igrači moraju zapamtiti jedni druge.

Komarci i žabe

Odrasla osoba je dodijeljena "žaba", djeca - "komarci". Svako dijete ima rupčić. Djeca trče po sobi, mašući "krilima". Odrasla osoba kaže:

Komarac je sjeo na grm,
Na smreci na panjevima,
Objesio noge pod list, sakrio se!

Djeca, nakon što su čula ove riječi, sjedaju na unaprijed pripremljene stolice i pokrivaju svoje glave i lica rupcima. „Žaba“ traži „komarce“, govoreći: „Kva-kva! Gdje su komarci? Kva-kva!" Zatim se igra ponavlja.

pčele

Djeca - "pčele" - trče po sobi, "mašu krilima" i zuje: "F-f-f". Pojavljuje se “medo” (odrasla osoba ili igračka u rukama odrasle osobe) i kaže:

Medo hoda
Pčele će odnijeti med.
Pčele odgovaraju:
Ova košnica je naša kuća.
Odlazi, medo, od nas,
Š-š-š-š!

„Pčele“ mašu „krilima“, zuje, tjerajući „medvjeda“ od svojih „košnica“.

Vlak

Djeca stanu jedno za drugim u kolonu i stave ruke na ramena djeteta ispred sebe. Ispada "vlak" koji se polako kreće po sobi uz riječi:

Evo našeg vlaka
kotači zveckaju
i na ovom vlaku
dečki sjede.
"Chu-choo-choo, choo-choo-choo"
- vožnja lokomotive
daleko
uzeo je momke
jako jako daleko.
Ali ovdje je stanica:
„Tko želi sići?
Ustanite momci
Idemo prošetati!"
Na posljednjim riječima djeca se razbježe i mogu se pretvarati da beru gljive - bobice. Na znak odrasle osobe ponovno stoje jedan za drugim, prikazujući vagone.

Zečići i kućice

Obruči su poslagani na pod prema broju djece. Djeca - "zečići" - skaču i trče po sobi. Na riječi odrasle osobe: "Sivi vuk!" - djeca utrčavaju u svoje "kuće".

Svaka igračka!

Meke igračke su poslagane na pod na različitim mjestima. Djeca trče po sobi, pokušavajući ne dirati igračke. Na određeni znak: pljeskanje, udaranje u tamburin, zvonjenje zvona - svako dijete uzima jednu od igračaka u ruke. Zatim vraća igračku i igra se nastavlja.

vrane

Djeca se pretvaraju da su vrane. Djeca čučnu i prave se da spavaju. Odrasla osoba kaže:

Vrane čvrsto spavaju
Svi sjede u gnijezdima
I probuditi se u zoru
U dvorištu će graknuti“.

Na posljednju riječ pjesmice djeca se bude i govore: "Kar-kar-kar", počinju "letjeti" po sobi i lepršati "krilima".

Odrasla osoba svoje postupke prati riječima:

Leti, leti
Vrane su letjele: "Kar-kar."
Teta je izašla na stazu,
Vrane posipaju mrvicama.
Vrane su letjele
Sve je iskockano do mrvica:
"Kuc-kuc-kuc, kuc-kuc-kuc" -
Lupali su kljunom.

Djeca - "vrane" - čučnu i lupkaju prstima o pod, govoreći: "Kuc-kuc-kuc."

Odrasla osoba uzima igračku psa i kaže:

Tuzik je hodao po dvorištu,
Gavran uplašen:
— Vau, vau, vau!
Pas "sustigne" "vrane", a "vrane" "odlete" u svoja "gnijezda" i čučnu.

moljci

Djeca prikazuju moljce. Odrasla osoba izgovara riječi pjesme:

Na zelenilu u livadi
Moljci lete.
I to od cvijeta do cvijeta
Lepršaju veselo.
Djeca trče, mašu ručicama s krilima, "lepršaju".
Tanja je izašla na livadu,
Ima torbu u rukama.
Pazi, moljac
Odleti brzo, prijatelju!
"Moljci" bježe od odrasle osobe koja u rukama drži svijetlu mrežu i pokušava ih uhvatiti.

Kako igrati igru brook. Mobilne igre za razvoj snage

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Najnoviji

Treba znati

Kako igrati igru ​​brook. Mobilne igre za razvoj snage

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Najnoviji

Treba znati

Kako igrati igru brook. Mobilne igre za razvoj snage