Metody badania procesów i zjawisk gospodarczych. Metodologia pracy przedmiotu w badaniu procesów i zjawisk gospodarczych

Pojęcie metody pochodzi od greckiego słowa methodos, które oznacza drogę do czegoś, ścieżkę wiedzy lub badań jako metodę nauki; oznacza zbiór lub system technik i operacji stosowanych przez ekonomistów do gromadzenia, systematyzacji i analizy ekonomicznej. fakty, zjawiska i procesy. Po pierwsze, ekonomista bada i gromadzi fakty i zjawiska związane z rozważaniem problemu ekonomicznego. Następnie systematyzuje zebrane fakty i zjawiska, odkrywa logiczne powiązania ekonomiczne między nimi, dokonuje uogólnień i bada ich wzajemne oddziaływanie.

W badaniach ekonomicznych stosuje się metody indukcji i dedukcji. Przez indukcję rozumiemy wyprowadzenie zasad, praw i analizę faktów. Metoda indukcji oznacza przechodzenie myśli od analizy faktów do teorii, od szczegółu do ogółu. Proces odwrotny, to znaczy, gdy ekonomiści badają pewne problemy, zaczynając od teorii, kończąc na pojedynczych faktach i sprawdzając lub odrzucając stanowiska teoretyczne, nazywa się dedukcją. Indukcja i dedukcja nie są przeciwstawnymi, lecz uzupełniającymi się metodami badawczymi.

Przy badaniu zjawisk i procesów ekonomicznych powszechnie stosuje się metodę abstrakcji, która polega na oczyszczeniu naszych idei z przypadkowych, izolowanych i wyodrębnieniu z nich stałych, typowych. Zatem abstrakcje są uogólnieniami. W ekonomii ma to znaczenie praktyczne. Prawidłowa teoria opiera się na analizie faktów i jest realistyczna. Teorie, które nie zgadzają się z faktami, są antynaukowe; stosowanie często prowadzi do wypaczeń w polityce gospodarczej.

Ważnym sposobem zrozumienia procesów i zjawisk gospodarczych jest wykorzystanie metod analizy i syntezy. Analiza polega na podzieleniu obiektu (zjawiska lub procesu) na części składowe, identyfikacji poszczególnych aspektów i cech. Synteza natomiast oznacza połączenie wcześniej odmiennych części i stron w całość. Analiza przyczynia się do ujawnienia tego, co istotne w zjawisku, a synteza dopełnia ujawnienia istoty, pozwala pokazać, w jakich formach zjawisko to jest wpisane w rzeczywistość gospodarczą i prowadzi do uogólnień.

Naukowe badanie zjawisk ekonomicznych obejmuje także połączenie logicznego i historycznego podejścia do badania procesów i zjawisk gospodarczych. Oznacza to, że należy wziąć pod uwagę warunki, w jakich zjawisko zaczęło się rozwijać, jak zmieniało się pod wpływem zmieniających się warunków historycznych. Zmiany logiczne to takie, które nie są sprzeczne z zasadami logicznymi, a jeśli są sprzeczne, to należy szukać przyczyny tego.

Ostatnim ogniwem wiedzy o procesach i zjawiskach gospodarczych, kryterium prawdy, jest praktyka społeczna

Na szczególną uwagę zasługuje wykorzystanie wykresów i tabel w badaniu zjawisk i procesów gospodarczych. Wykresy i tabele są narzędziami, z których wyciąga się pewne wnioski i identyfikuje pewne trendy. Na podstawie tabeli dokonano pewnych uogólnień. Wykresy są narzędziem, za pomocą którego ekonomiści wyrażają swoje teorie i modele. Pokazują związek pomiędzy dwiema grupami faktów ekonomicznych. Dlatego takie proste i dwuwymiarowe wykresy są wygodnym sposobem ukazania zależności między zjawiskami gospodarczymi, na przykład między dochodem a konsumpcją, cenami i popytem, ​​cenami i podażą towarów itp.

Ekonomia dzieli się na makroekonomię i mikroekonomię. Podział ten wynika z faktu, że zjawiska i procesy gospodarcze można badać na poziomie makro i mikro. Mikroekonomia bada działalność poszczególnych jednostek gospodarczych w odniesieniu do różnych podmiotów gospodarczych. Bada strukturę ich kosztów i dochodów, wskaźniki działalności gospodarczej, problemy organizacji produkcji, sprzedaży, zarządzania, wykorzystania dochodów i inne problemy rozwoju przedsiębiorstw. Mikroekonomia bada także działalność gospodarstw domowych jako dostawców zasobów, odbiorców dochodów oraz konsumentów towarów i usług.

Makroekonomia bada działalność gospodarczą w skali gospodarki narodowej, jej regionów, narodowych kompleksów gospodarczych, dziedzin i gałęzi przemysłu oraz gospodarki światowej. Na podstawie badania procesów makroekonomicznych opracowywane są prognozy i programy rządowe, wdrażane są ubezpieczenia społeczne, polityka cenowa i podatkowa, kredytowa, celna itp. Podział nauk ekonomicznych na mikro- i makroekonomię jest warunkowy. Procesy mikroekonomiczne są ściśle powiązane z procesami makroekonomicznymi, prawie niemożliwe jest ich jednoznaczne rozróżnienie.

Wszystkie nauki ekonomiczne dzielą się na dwa typy: teoretyczne i praktyczne. Teoretyczne to nauki, które badają prawa i istotne zależności ekonomiczne w rzeczywistych działaniach na poziomie makro. Należą do nich ekonomia polityczna, makro- i mikroekonomia. Stosowane - nauki badające, w jaki sposób prawa ekonomiczne i współzależności manifestują się w określonych obszarach i obszarach ekonomii. Należą do nich na przykład ekonomika przemysłu, transportu, rolnictwa i handlu.

W procesie badań ekonomicznych wykorzystuje się dużą liczbę metod i technik. Spójrzmy na główne.

Istota metody abstrakcyjnej polega na tym, że badacz badając procesy gospodarcze może abstrahować mentalnie od konkretnych właściwości i powiązań między zjawiskami gospodarczymi, skupiając się na ogólnych cechach charakteryzujących istotne aspekty. Wynikiem abstrakcji jest powstawanie ogólnych pojęć i praw w gospodarce, takich jak potrzeby, zasoby, prawa podaży i popytu itp. Kształtowanie się aparatu pojęciowego nauk ekonomicznych stwarza warunki do analizy i syntezy zjawisk ekonomicznych.

Metoda analizy i syntezy polega na tym, że badacz w procesie poznania najpierw rozkłada w myślach badany przedmiot na elementy składowe, analizuje cechy każdego z nich, następnie identyfikuje istotne powiązania między nimi i przywraca rozczłonkowany przedmiot.

Można zatem szczegółowo rozważyć wszystkie czynniki wpływające na wielkość podaży rynkowej danego produktu, określić, które z nich wpływają na wzrost podaży, a które prowadzą do zmniejszenia podaży, a także dokonać ilościowej oceny tego wszystkiego. W przyszłości, poprzez syntezę, biorąc pod uwagę wszystkie za i przeciw, można przewidzieć kierunek zmian rynkowej podaży towarów w przyszłości.

Jednocześnie badacz musi unikać błędów związanych z mechanicznym przekazywaniem wyników, które są prawidłowe dla poszczególnych części całego procesu, ale nieakceptowalne dla całości. Na przykład w przypadku firmy, przy założeniu wszystkich innych czynników, efektywną formą zarządzania jest hierarchia dowodzenia. Zarządzanie firmą wymaga ścisłego podporządkowania. Szef firmy (menedżer) za pomocą systemu poleceń i instrukcji organizuje proces produkcji i sprzedaży towarów i usług. Jednocześnie rozszerzenie takiego systemu zarządzania na poziom makro i utworzenie dowodowego systemu gospodarczego w obrębie kraju i grupy krajów pokazało jego niespójność.

Ponadto przy analizie i syntezie zjawisk ekonomicznych powszechnie stosuje się założenie „wszystko inne bez zmian”. Oznacza to, że wszystkie zmienne czynniki wpływające na wyniki ekonomiczne dzielą się na dwie grupy: te, które w niniejszych badaniach naukowych uznano za niezmienne oraz czynniki faktycznie zmienne. Przykładowo analizując popyt rynkowy na dany produkt, możemy wyjść z faktu, że na wielkość popytu wpływa tylko jeden czynnik – cena, abstrahując od wielu innych czynników (liczby nabywców, ich upodobań, oczekiwanego poziomu inflacji itp.)

Kontynuacją metody analizy i syntezy jest modelowanie. W ekonomii model to skonstruowana mentalnie i opisana próbka, która w swoich głównych cechach odtwarza rzeczywisty proces gospodarczy. Jednym z pierwszych modeli ekonomicznych były słynne „tablice ekonomiczne” XVIII-wiecznego francuskiego ekonomisty F. Quesnaya. Autor zbadał w nich proporcje, jakie należy zachować w społeczeństwie przy wytwarzaniu dóbr materialnych. Następnie K. Marx, L. Walras, V. Leontiev i inni zajmowali się modelowaniem procesów gospodarczych.Współczesne modelowanie ekonomiczne szeroko wykorzystuje aparaturę matematyczną, programowanie matematyczne, teorię prawdopodobieństwa i statystykę matematyczną.

W procesie konstruowania modeli ekonomicznych ważną rolę odgrywa analiza funkcjonalna. Jak wiadomo z lekcji matematyki, funkcja liczbowa y=ƒ(x) istnieje, jeżeli dla jakiegoś zbioru liczbowego X jest określone prawo ƒ, zgodnie z którym każda liczba x z tego zbioru jest powiązana z pojedynczą liczbą y.

Zmienna niezależna x nazywana jest argumentem funkcji, a zmienna zależna y nazywana jest funkcją. Co więcej, jeśli wraz ze wzrostem (spadkiem) argumentu wartość funkcji wzrasta (maleje), wówczas istnieje między nimi bezpośredni związek. Kiedy argument i funkcja zmieniają się w różnych kierunkach, następuje między nimi sprzężenie zwrotne.

Zależność funkcjonalną można przedstawić analitycznie (podając wzór algebraiczny), w formie tabeli lub wykresu.

Ogólna postać notacji analitycznej y=ƒ(x), gdzie ƒ - cecha funkcji wskazująca działania, które należy wykonać z x, aby otrzymać y. Przykładowo równanie y=a+bx pokazuje, że aby otrzymać y należy pomnożyć wartość zmiennej x przez współczynnik b i dodać otrzymany iloczyn o stałej liczbie a. Zaletą analitycznej formy zapisu jest jej zwartość i możliwość wykonywania różnych operacji matematycznych ułatwiających poszukiwanie wartości funkcji. Jednocześnie podejście analityczne nie daje jasnego wyobrażenia o kierunkach zmian funkcji. Wiemy zatem, że przy pozostałych czynnikach wielkość popytu na dany produkt (Qd) zależy od jego ceny (P). W formie analitycznej można to przedstawić jako Qd= F(P). Trudno jednak określić na podstawie wzoru, w jakim kierunku zmienia się Qd, gdy cena rośnie, a kiedy spada.

Tabelaryczna forma rejestrowania zależności funkcjonalnych eliminuje tę wadę. Zapewnia możliwość przedstawienia relacji ilościowych pomiędzy odpowiednimi zmiennymi. Na przykład w tabeli możemy pokazać wielkość zapotrzebowania na produkt na każdym poziomie cenowym. Jednocześnie tabelaryczna forma zapisu nie jest pozbawiona wad: w tabeli zależność między x i y pokazana jest tylko dla wielkości dyskretnych, co utrudnia określenie ogólnego trendu zmian y w miarę zmian x.

Aby zidentyfikować związek między argumentem a funkcją dla wszystkich x? X jest formą graficzną. Wykres funkcji y = ƒ(x) jest zbiorem wszystkich punktów kartezjańskiego układu współrzędnych postaci (x; ƒ(x)), gdzie x? X. Czy korzystając z wykresu możesz łatwo znaleźć wartość funkcji x? X.

Metoda eksperymentalna polega na sztucznym odtwarzaniu dowolnego procesu gospodarczego. Za pomocą eksperymentu można zidentyfikować jego pozytywne i negatywne aspekty oraz ocenić możliwość i konieczność praktycznego wdrożenia. Przykładowo przenośnikowy system organizacji produkcji, zanim zyskał uznanie na całym świecie, został przetestowany w przemyśle motoryzacyjnym przez G. Forda.

Utworzenie w naszym kraju w 1917 roku dowódczego systemu społeczno-gospodarczego można uznać za eksperyment makroekonomiczny. Reformy gospodarki rynkowej, przeprowadzane w krajach rozwiniętych według receptur Dmitrija Keynesa, M. Friedmana i innych ekonomistów, również miały charakter eksperymentalny.

Ilościowa strona masowych zjawisk i procesów społeczno-gospodarczych pod kątem ich jakościowej pewności jest badana za pomocą specjalnych metod i technik statystycznych. Ich szerokie zastosowanie w ekonomii wynika z faktu, że w badaniach ekonomicznych z reguły nie mamy do czynienia z pojedynczymi, izolowanymi faktami, ale ze statystycznymi zbiorami powiązanych ze sobą faktów.

W ekonomii agregat statystyczny rozumiany jest jako zbiór dowolnych obiektów społeczno-ekonomicznych, które mają wspólne cechy jakościowe. W szczególności, gdy wprowadzamy pojęcie firmy przedsiębiorczej w mikroekonomii, mamy na myśli cały zespół organizacji zajmujących się odpłatnym przetwarzaniem zasobów w towary i usługi oraz dostarczaniem ich konsumentom. Wszystkie przedsiębiorcze firmy charakteryzują się pewnymi cechami jakościowymi: chęcią prowadzenia działalności z zyskiem, przetwarzaniem niektórych zasobów ekonomicznych, orientacją działań na zaspokojenie popytu rynkowego itp.

Generalnie metodologia badań ekonomicznych ma wspólne korzenie z innymi naukami przyrodniczymi i społecznymi. Zasadnicza różnica w stosunku do nich polega głównie na przedmiotach badań. Ekonomia zajmuje się problemami związanymi z racjonalnym wyborem podmiotów gospodarczych (gospodarstwa domowe, firmy, agencje rządowe). Wybór ten opiera się na porównaniu uzyskanych kosztów i korzyści.

Temat 2. „Systemy gospodarcze. Treść stosunków majątkowych”

Metoda badawcza ogólnie oznacza sekwencję etapów oraz zestaw metod, technik badania i opisu zjawiska. Naukowa wiedza o życiu, w przeciwieństwie do jego bezpośredniego postrzegania, pozwala wniknąć w głąb procesów i zjawisk, ujawnić ich powiązania i współzależności oraz zidentyfikować przyczyny i siły napędowe rozwoju, jeśli zastosuje się rzetelną metodę badawczą.

Ryż. 1.4. Metody teorii ekonomii

Prawdziwie naukową i uniwersalną metodą poznania jest metoda dialektyczna.. Za jego pomocą nauka wypracowała i stosuje różne specyficzne sposoby i techniki rozumienia rzeczywistości. Należą do nich: obserwacja statystyczna, stawianie i testowanie hipotez, analiza i synteza, indukcja i dedukcja, łączenie modelowania historycznego i logicznego, modelowanie matematyczne, układanie eksperymentów itp. Te metody i techniki poznania znajdują zastosowanie zarówno w naukach przyrodniczych, jak i społecznych . Ale formy i granice ich zastosowania zależą od przedmiotu nauki i jej natury.

W teorii ekonomii proces poznania składa się z trzech etapów:

· uh empiryczny(zbieranie i przetwarzanie faktów związanych z konkretnym problemem, porównywanie faktów z istniejącymi teoriami i hipotezami);

· teoretyczny(wyprowadzanie zasad ogólnych, wzorców ze znanych faktów, tworzenie nowych hipotez i teorii);

· praktyczny(formowanie zasad i podejść polityki gospodarczej w oparciu o zidentyfikowane wzorce).

Uwzględniając specyfikę przedmiotu, teoria ekonomii dobiera także odpowiadające jej metody badawcze. Jeśli np. w chemii najważniejsze jest doświadczenie laboratoryjne, w biologii mikroskop, w fizyce jądrowej akceleratory, to w teorii ekonomii nie da się zastosować ani pierwszego, ani drugiego, ani trzeciego. Tutaj głównymi metodami są abstrakcje naukowe, analiza i synteza, połączenie historii i logiki.

Na etapie empirycznym głównym sposobem poznania jest analiza i synteza zebranych faktów. W procesie analizy wykorzystywane są grupowania, określane są wartości średnie i graniczne, ujawniana jest dynamika itp. Podczas analizy pojawiają się uogólnienia i powstają nowe koncepcje. W tym przypadku stosowana jest główna metoda teorii ekonomii - metoda abstrakcji naukowej.

Metoda abstrakcji naukowej obejmuje dwa powiązane ze sobą procesy poznania:

· przejście od konkretu do abstrakcji i od abstrakcji do konkretu;

· przemieszczanie się od zjawiska do istoty i od istoty do zjawiska.

Abstrakcja oznacza oczyszczenie naszych wyobrażeń o badanych procesach z tego, co przypadkowe, przemijające, izolowane i wyodrębnienie z nich tego, co trwałe, stabilne, typowe. To dzięki metodzie abstrakcji możliwe jest uchwycenie istoty zjawisk oraz sformułowanie kategorii i praw wyrażających te istoty.


W wyniku abstrakcji otrzymujemy kategorie ekonomiczne, czyli koncepcje naukowe wyrażające istotę zjawisk ekonomicznych (na przykład towary, pieniądze, kredyt, koszt itp.). Dalsze pogłębianie wiedzy pozwala nam formułować prawa gospodarcze, odzwierciedlające najbardziej obiektywne i stabilne relacje w procesach gospodarczych (na przykład prawa wartości, podaży i popytu, zwiększone potrzeby itp.). Na tym jednak proces poznania się nie kończy. Dopełnieniem przejścia od konkretu do abstrakcji jest proces odwrotny – wzniesienie się od abstrakcji do konkretu, podczas którego następuje „przekształcenie” najprostszej formy ekonomicznej (kategorii) w wieloaspektową rzeczywistość, której wewnętrzna struktura jest teraz wiadomo. To, co na pierwszym etapie należało wyabstrahować w imię wyjaśnienia głębszych, istotnych punktów, teraz wręcz przeciwnie, należy wziąć pod uwagę i wyjaśnić krok po kroku, zaczynając od ogólnych zasad, a kończąc na konkretnych formach ich przejawów. Ale teraz konkret nie jawi się już jako przypadkowa kumulacja zjawisk, ale jako holistyczny, wewnętrznie powiązany obraz życia gospodarczego.

Kolejną ważną techniką, którą wykorzystuje teoria ekonomii na etapie przetwarzania faktów, jest połączenie historii i logiki. Całe nasze życie, zwłaszcza gospodarcze, składa się wyłącznie z faktów, które należy zebrać, sklasyfikować i przeanalizować. Fakty mogą być bardzo różnorodne, dlatego należy je zrozumieć, odnaleźć zasady łączące je ze sobą i zidentyfikować znaczenie, które je łączy. Na przykład, co łączy wszystkie wojny, niezależnie od miejsca i czasu ich wystąpienia? Co łączy, powiedzmy, kampanie Macedonii, Napoleona i Hitlera? Analizując te wojny pod względem historycznym, teoria ekonomii odpowiada, że ​​celem wszystkich tych i innych wojen było zagarnięcie zasobów. Oznacza to, że logika zachowania wszystkich agresorów, którzy rozpoczęli wojny, jest taka sama – zajęcie zasobów.

Przejście od empirycznego do teoretycznego etapu wiedzy następuje poprzez wprowadzenie, gdy z faktów wyprowadza się nowe zasady lub hipotezy, oraz odliczenie gdy do zbioru faktów podchodzi się z pozycji pewnej teorii (hipotezy). Metoda dedukcyjna to metoda badania lub prezentacji, w której poszczególne przepisy są logicznie wydedukowane z przepisów ogólnych (z aksjomatów, praw, reguł). Indukcja to metoda badawcza, która prowadzi od konkretnych, izolowanych przypadków do ogólnego wniosku, od pojedynczych faktów do uogólnień.

Wreszcie, podczas przejścia od teoretycznego do praktycznego etapu wiedzy, czyli uzasadniając politykę gospodarczą, wykorzystuje się ją analiza pozytywna i normatywna. Pozytywna analiza zajmuje się faktami, które zostały już przetworzone i przeniesione na poziom teorii. Taka analiza jest bezpłatna i niezależna od subiektywnych ocen wartościujących. Analiza regulacyjna, wręcz przeciwnie, reprezentuje sądy wartościujące niektórych ludzi dotyczące tego, jaka powinna być gospodarka lub jakie środki lub działania należy zalecić w oparciu o określoną teorię ekonomii.

Różnorodność technik, którymi posługują się naukowcy studiując przedmiot teorii ekonomii, pozwala stwierdzić, że ich połączenie jest niezawodnym narzędziem, pozwalającym sprowadzić złożone zdarzenia do prostych modeli, aby odkryć wspólne elementy w sytuacjach, które na pierwszy rzut oka są odmienne.

Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej

FEDERALNA AGENCJA EDUKACJI

Państwowa instytucja edukacyjna wyższej edukacji zawodowej

ROSYJSKI PAŃSTWOWY UNIWERSYTET HANDLU I EKONOMIKI

Oddział w Nowosybirsku

Wydział Handlu i Ekonomii

PRACA KURSOWA

w dyscyplinie „Teoria ekonomii”

na temat „Metodologia badania procesów i zjawisk gospodarczych”

Nowosybirsk 2010

Wstęp

1.1 Podstawowe pojęcia

1. Analiza metodologiczna

2.1 Pojęcie i rodzaje

3. Sposoby doskonalenia

Wniosek

Bibliografia


Wstęp

Aby właściwie zrozumieć kurs „Teoria ekonomii”, konieczne jest zdefiniowanie metod teorii ekonomii. Od trzech stuleci teoretycy ekonomii różnych kierunków i szkół wyrażają sprzeczne poglądy. W tym czasie kilkakrotnie zmieniały się poglądy na temat źródeł bogactwa społeczeństwa, roli państwa w działalności gospodarczej, a nawet aktualizacji samej nazwy nauki.

Pierwszym powodem studiowania teorii ekonomii jest to, że teoria ta zajmuje się problemami, które dotyczą nas wszystkich bez wyjątku: jakie rodzaje pracy należy wykonywać? Jak są opłacani? Ile dóbr można kupić za konwencjonalną jednostkę płacy obecnie i w okresie galopującej inflacji? Jakie jest prawdopodobieństwo, że nadejdzie czas, w którym dana osoba nie będzie w stanie znaleźć odpowiedniej pracy w akceptowalnym terminie?

Teoria ekonomii ma na celu badanie i wyjaśnianie procesów i zjawisk życia gospodarczego, a w tym celu teoria ekonomii musi wniknąć w istotę głębokich procesów, ujawnić prawa i przewidzieć sposoby ich wykorzystania.

W procesach gospodarczych można dostrzec dwie specyficzne warstwy relacji między ludźmi: pierwsza z nich jest powierzchowna, widoczna zewnętrznie, druga – wewnętrzna, ukryta przed zewnętrzną obserwacją.

Badanie widocznych zewnętrznie stosunków gospodarczych jest w sposób naturalny dostępne każdemu człowiekowi. Dlatego już od dzieciństwa ludzie rozwijają w sobie zwykłe myślenie ekonomiczne, które opiera się na bezpośredniej wiedzy o życiu gospodarczym. Takie myślenie z reguły wyróżnia się subiektywnym charakterem, w którym przejawia się indywidualna psychologia człowieka. Jest ograniczona osobistymi horyzontami danej osoby i często opiera się na fragmentarycznych i jednostronnych informacjach;

Teoria ekonomii stara się odkryć za zewnętrznym wyglądem zjawisk ekonomicznych istotę – ich wewnętrzną treść, a także przyczynowo-skutkowe zależności jednych zjawisk od innych. Ciekawego porównania dokonał profesor Paul Heine (USA): „Ekonomista nie zna prawdziwego świata lepiej, a w większości przypadków gorzej niż menedżerowie, inżynierowie, mechanicy, jednym słowem ludzie biznesu. Ale ekonomiści wiedzą, jak różne rzeczy są ze sobą powiązane. Ekonomia pozwala nam lepiej zrozumieć to, co widzimy, oraz myśleć w sposób bardziej spójny i logiczny o szerokim zakresie złożonych relacji społecznych.

Trafność tematu polega na tym, że bez znajomości metod badania zjawisk gospodarczych nie da się poprawnie ocenić konkretnego zdarzenia gospodarczego, obliczyć, czy przedsiębiorstwo osiągnie zysk i odwrotnie.

Celem zajęć jest rozważenie metod badania procesów i zjawisk gospodarczych.

Cele pracy na kursie: rozważymy metodologię w teorii, przeprowadzimy analizę, a także zastanowimy się, jak ulepszyć ten temat.


1. Teoria badania procesów i zjawisk gospodarczych

1.1 Podstawowe pojęcia

Najpierw przyjrzyjmy się samemu pojęciu metodologii i temu, co obejmuje.

Metodologia nauki, jak wiadomo, to doktryna o zasadach konstrukcji, formach i metodach wiedzy naukowej. Zatem metodologia teorii ekonomii jest nauką o zasadach budowy systemu gospodarczego, o metodach badania działalności gospodarczej.

Metodologia teorii ekonomii jest nauką o metodach badania życia gospodarczego i zjawisk ekonomicznych. Zakłada istnienie wspólnego podejścia do badania zjawisk ekonomicznych, wspólnego rozumienia rzeczywistości i wspólnych podstaw filozoficznych. Metodologia ma pomóc w rozwiązaniu głównego pytania: za pomocą jakich metod naukowych i metod rozumienia rzeczywistości teoria ekonomii osiąga prawdziwe oświetlenie funkcjonowania i dalszego rozwoju określonego systemu gospodarczego. W metodologii teorii ekonomii można wyróżnić cztery główne podejścia:

1) subiektywistyczny (z punktu widzenia subiektywnego idealizmu);

2) neopozytywistyczno-empiryczny (z punktu widzenia neopozytywistycznego empiryzmu i sceptycyzmu);

3) racjonalistyczny;

4) dialektyczno-materialistyczny.

Przy podejściu subiektywistycznym za punkt wyjścia analizy zjawisk ekonomicznych przyjmuje się podmiot gospodarczy oddziałujący na otaczający świat, a suwerenne „ja” jest stosunkowo niezależne, a zatem wszyscy są równi. Przedmiotem analizy ekonomicznej są zachowania podmiotu gospodarki („homoekonomia”), dlatego też teorię ekonomii uważa się za naukę o działalności człowieka, wyznaczanej granicami potrzeb. Główną kategorią w tym podejściu jest potrzeba, użyteczność. Ekonomia staje się teorią wyboru dokonywanego przez podmiot gospodarczy spośród różnych opcji.

Podejście neopozytywistyczno-empiryczne opiera się na dokładniejszym badaniu zjawisk i ich ocenie. Na pierwszy plan wysuwa się techniczny aparat badawczy, który z narzędzia staje się przedmiotem wiedzy (aparat matematyczny, ekonometria, cybernetyka itp.), a efektem badań są różnego rodzaju modele empiryczne, będące głównymi kategorie tutaj. Podejście to polega na podziale na mikroekonomię – problemy ekonomiczne na poziomie firmy i branży oraz makroekonomię – problemy gospodarcze w skali społecznej.

Podejście racjonalistyczne ma na celu odkrycie „naturalnych” lub racjonalnych praw cywilizacji. Wymaga to zbadania systemu gospodarczego jako całości, praw ekonomicznych rządzących tym systemem oraz zbadania ekonomicznej „anatomii” społeczeństwa. Szczytem tego podejścia są tablice ekonomiczne F. Quesnaya. Celem działalności gospodarczej człowieka jest chęć uzyskania korzyści, a celem teorii ekonomii nie jest badanie ludzkich zachowań, ale badanie praw rządzących produkcją i dystrybucją produktu społecznego (D. Ricardo). Podejście to uznaje podział społeczeństwa na klasy, w przeciwieństwie do podejścia subiektywistycznego, które przedstawia społeczeństwo jako zbiór równych podmiotów. Główną uwagę w tym podejściu poświęca się kosztom, cenie i prawom ekonomicznym.

Podejście dialektyczno-materialistyczne uważane jest za jedyne słuszne w rozwiązywaniu problemów naukowych w oparciu nie o pozytywizm empiryczny (doświadczenie), ale o obiektywną analizę charakteryzującą wewnętrzne powiązania zjawisk istniejących w rzeczywistości. Procesy i zjawiska gospodarcze nieustannie powstają, rozwijają się i ulegają zniszczeniu, tj. są w ciągłym ruchu i taka jest ich dialektyka. Metodologii nie można mylić z metodami – narzędziami, zespołem technik badawczych w nauce i ich reprodukcją w systemie kategorii i praw ekonomicznych.

Cechami charakterystycznymi metody analizy ekonomicznej są: a) określenie systemu wskaźników kompleksowo charakteryzujących działalność gospodarczą organizacji;

b) ustalenie podporządkowania wskaźników, podkreślenie ogółu czynników efektywnych oraz czynników (głównych i drugorzędnych) na nie wpływających;

c) określenie formy zależności pomiędzy czynnikami;

d) dobór technik i metod badania zależności;

e) ilościowy pomiar wpływu czynników na wskaźnik zagregowany.

Zbiór technik i metod stosowanych w badaniu procesów gospodarczych stanowi metodologię analizy ekonomicznej. Metodologia analizy ekonomicznej opiera się na przecięciu trzech dziedzin wiedzy: ekonomii, statystyki i matematyki. Ekonomiczne metody analizy obejmują metody porównawcze, grupujące, bilansowe i graficzne. Do metod statystycznych zalicza się wykorzystanie wartości średnich i względnych, metodę indeksową, analizę korelacji, regresji itp. Metody matematyczne można podzielić na trzy grupy: ekonomiczne (metody macierzowe, teoria funkcji produkcji, teoria bilansu nakładów i wyników); metody cybernetyki ekonomicznej i programowania optymalnego (programowanie liniowe, nieliniowe, dynamiczne); metody badań operacyjnych i podejmowania decyzji (teoria grafów, teoria gier, teoria kolejek).


1.2 Charakterystyka głównych technik i metod analizy ekonomicznej

Porównanie to porównanie badanych danych i faktów z życia gospodarczego. Rozróżnia się horyzontalną analizę porównawczą, która służy do określenia bezwzględnych i względnych odchyleń rzeczywistego poziomu badanych wskaźników od poziomu bazowego. Pionowa analiza porównawcza wykorzystywana do badania struktury zjawisk ekonomicznych; analiza trendów wykorzystywana do badania względnych stóp wzrostu i wzrostu wskaźników na przestrzeni kilku lat do poziomu roku bazowego, tj. podczas badania szeregów czasowych.

Warunkiem analizy porównawczej jest porównywalność porównywanych wskaźników, która zakłada:

· jedność wolumenu, kosztów, jakości, wskaźników strukturalnych; · jedność okresów czasu, dla których dokonywane jest porównanie; · porównywalność warunków produkcji i porównywalność metodyki obliczania wskaźników.

Wartości średnie oblicza się na podstawie danych masowych dotyczących jakościowo jednorodnych zjawisk. Pomagają określić ogólne wzorce i trendy w rozwoju procesów gospodarczych.

Grupowanie – służy do badania zależności w złożonych zjawiskach, których charakterystyka znajduje odzwierciedlenie w jednorodnych wskaźnikach i różnych wartościach (charakterystyka floty sprzętu według czasu uruchomienia, miejsca pracy, przełożenia itp.)

Metoda bilansowa polega na porównaniu i zmierzeniu dwóch zestawów wskaźników zmierzających do pewnej równowagi. Dzięki temu możemy zidentyfikować nowy wskaźnik analityczny (bilansujący). Przykładowo analizując zaopatrzenie przedsiębiorstwa w surowce porównuje się zapotrzebowanie na surowce, źródła pokrycia zapotrzebowania i ustala się wskaźnik bilansujący – niedobór lub nadmiar surowców.

Pomocniczo metoda bilansowa służy do sprawdzenia wyników obliczeń wpływu czynników na wynikowy wskaźnik zbiorczy. Jeżeli suma wpływu czynników na wskaźnik wydajności jest równa jego odchyleniu od wartości bazowej, wówczas obliczenia zostały przeprowadzone poprawnie. Brak równości wskazuje na niepełne uwzględnienie czynników lub popełnione błędy:

gdzie y jest efektywnym wskaźnikiem; x – współczynniki; – odchylenie efektywnego wskaźnika od współczynnika x i.

Metodę bilansu stosuje się także do określenia wielkości wpływu poszczególnych czynników na zmianę wskaźnika efektywności, jeżeli znany jest wpływ pozostałych czynników:

.

Metoda graficzna. Wykresy stanowią wielkoskalową reprezentację wskaźników i ich relacji za pomocą kształtów geometrycznych.

Metoda graficzna nie ma samodzielnego znaczenia w analizie, lecz służy do zobrazowania pomiarów.

Metoda indeksowa opiera się na wskaźnikach względnych, które wyrażają stosunek poziomu danego zjawiska do jego poziomu przyjętego jako podstawa porównań. Statystyka wymienia kilka typów wskaźników używanych w analizach: zagregowane, arytmetyczne, harmoniczne itp.

Stosując przeliczenia wskaźników i konstruując szeregi czasowe charakteryzujące pod względem wartości np. produkcję wyrobów przemysłowych, można umiejętnie analizować zjawiska dynamiczne.

Metoda analizy korelacji i regresji (stochastycznej) jest szeroko stosowana do określenia bliskości zależności pomiędzy wskaźnikami niezależnymi funkcjonalnie, tj. związek nie objawia się w każdym indywidualnym przypadku, ale w pewnej zależności.

Za pomocą korelacji rozwiązuje się dwa główne problemy:

· zestawiono model czynników eksploatacyjnych (równanie regresji);

· podano ilościową ocenę bliskości powiązań (współczynnik korelacji).

Modele macierzowe stanowią schematyczne przedstawienie zjawiska lub procesu gospodarczego przy użyciu abstrakcji naukowej. Najpowszechniej stosowaną metodą jest tu analiza „input-output”, która zbudowana jest według szachownicy i pozwala w najbardziej zwięzłej formie przedstawić relację kosztów do wyników produkcji.

Programowanie matematyczne jest głównym sposobem rozwiązywania problemów w celu optymalizacji produkcji i działalności gospodarczej.

Metoda badań operacyjnych ma na celu badanie systemów gospodarczych, w tym produkcji i działalności gospodarczej przedsiębiorstw, w celu ustalenia takiej kombinacji strukturalnie powiązanych ze sobą elementów systemów, która najlepiej określi najlepszy wskaźnik ekonomiczny spośród wielu możliwych.

Teoria gier jako dziedzina badań operacyjnych to teoria modeli matematycznych umożliwiających podejmowanie optymalnych decyzji w warunkach niepewności lub konfliktu kilku stron o różnych interesach.


2. Analiza metodologiczna

2.1 Pojęcie i rodzaje

Analiza to mentalny podział badanego zjawiska na jego części składowe i badanie każdej z tych części z osobna. Poprzez syntezę teoria ekonomii odtwarza jeden całościowy obraz.

Powszechne: indukcja i dedukcja. Poprzez indukcję (wskazówki) zapewnia się przejście od badania poszczególnych faktów do ogólnych przepisów i wniosków. Dedukcja (wnioskowanie) pozwala na przejście od wniosków ogólnych do wniosków stosunkowo szczegółowych. Analiza i synteza, indukcja i dedukcja są stosowane łącznie przez teorię ekonomii. Ich połączenie zapewnia systematyczne (zintegrowane) podejście do złożonych (wieloelementowych) zjawisk życia gospodarczego.

Ważne miejsce w badaniu zjawisk i procesów gospodarczych zajmują metody historyczne i logiczne. Nie przeciwstawiają się sobie, lecz stosowane są łącznie, gdyż punkt wyjścia badań historycznych pokrywa się na ogół z punktem wyjścia badań logicznych. Logiczne (teoretyczne) badanie zjawisk i procesów gospodarczych nie jest jednak lustrzanym odbiciem procesu historycznego. W specyficznych warunkach danego kraju mogą wystąpić zjawiska gospodarcze, które nie są obligatoryjne dla panującego systemu gospodarczego. Jeżeli faktycznie (historycznie) mają miejsce, to można je pominąć w analizie teoretycznej. Możemy oderwać od nich myśli. Historyk nie może ignorować tego rodzaju zjawiska. Musi je opisać.

Stosując metodę historyczną, ekonomia bada procesy i zjawiska gospodarcze w kolejności, w jakiej powstawały, rozwijały się i zastępowały się nawzajem w samym życiu. Takie podejście pozwala na konkretne i jasne przedstawienie cech różnych systemów gospodarczych.

Metoda historyczna pokazuje, że w przyrodzie i społeczeństwie rozwój przebiega od prostych do złożonych. W odniesieniu do przedmiotu ekonomii oznacza to, że w całym zespole zjawisk i procesów gospodarczych należy wyróżnić przede wszystkim te najprostsze, te, które powstają wcześniej niż inne i stanowią podstawę pojawienia się bardziej złożonych. Na przykład w analizie rynku takim zjawiskiem gospodarczym jest wymiana towarów.

Procesy i zjawiska gospodarcze charakteryzują się pewnością jakościową i ilościową. Dlatego teoria ekonomii (ekonomia polityczna) szeroko wykorzystuje techniki matematyczne i statystyczne oraz narzędzia badawcze, które pozwalają zidentyfikować ilościową stronę procesów i zjawisk życia gospodarczego, ich przejście do nowej jakości. W tym przypadku szeroko stosowana jest technologia komputerowa. Szczególną rolę odgrywa tu metoda modelowania ekonomicznego i matematycznego. Metoda ta, będąc jedną z metod badań systematycznych, pozwala formalnie określić przyczyny zmian zjawisk gospodarczych, wzorce tych zmian, ich skutki, możliwości i koszty oddziaływania, a także urealnia prognozowanie procesów gospodarczych. Za pomocą tej metody tworzone są modele ekonomiczne.

Model ekonomiczny to sformalizowany opis procesu lub zjawiska gospodarczego, którego strukturę wyznaczają jego obiektywne właściwości i subiektywny docelowy charakter badania.

W związku z konstrukcją modeli należy zwrócić uwagę na rolę analizy funkcjonalnej w teorii ekonomii.

Funkcje to zmienne zależne od innych zmiennych.

Funkcje pojawiają się w naszym codziennym życiu i najczęściej nie zdajemy sobie z tego sprawy. Odbywają się one w technologii, fizyce, geometrii, chemii, ekonomii itp. Na przykład w odniesieniu do ekonomii możemy zauważyć funkcjonalny związek między ceną a popytem. Popyt zależy od ceny. Jeśli cena produktu wzrasta, wielkość popytu na niego, przy niezmienionych pozostałych czynnikach, maleje. W tym przypadku cena jest zmienną niezależną lub argumentem, a popyt jest zmienną zależną lub funkcją. Można więc krótko powiedzieć, że popyt jest funkcją ceny. Ale popyt i cena mogą się zmieniać. Im wyższy popyt, tym wyższa cena, przy pozostałych czynnikach niezmiennych. Dlatego cena może być funkcją popytu.

Modelowanie ekonomiczno-matematyczne jako metoda teorii ekonomii rozpowszechniło się w XX wieku. Jednak element subiektywizmu w konstruowaniu modeli ekonomicznych czasami prowadzi do błędów. Laureat Nagrody Nobla francuski ekonomista Maurice Allais napisał w 1989 r., że od 40 lat nauka ekonomiczna rozwija się w złym kierunku: w kierunku całkowicie sztucznych i oderwanych od życia modeli matematycznych z przewagą formalizmu matematycznego, co w istocie stanowi duży krok wstecz .

Większość modeli i zasad teorii ekonomii można wyrazić graficznie, w postaci równań matematycznych, dlatego podczas studiowania teorii ekonomii ważna jest znajomość matematyki oraz umiejętność rysowania i czytania wykresów.

Wykresy przedstawiają związek między dwiema lub większą liczbą zmiennych.

Zależność może mieć charakter liniowy (czyli stały), wówczas wykres jest linią prostą umieszczoną pod kątem pomiędzy dwiema osiami – pionową (zwykle oznaczoną literą Y) i poziomą (X).

Jeżeli linia wykresu biegnie od lewej do prawej w sposób malejący, wówczas zachodzi odwrotna zależność pomiędzy obiema zmiennymi (przykładowo, gdy cena produktu spada, wolumen jego sprzedaży zwykle wzrasta). Jeśli linia wykresu jest rosnąca, połączenie jest bezpośrednie (więc wraz ze wzrostem kosztów produkcji produktu zwykle rosną jego ceny -). Zależność może mieć charakter nieliniowy (tzn. zmieniać się), wtedy wykres przyjmuje postać linii krzywej (np. gdy inflacja maleje, bezrobocie ma tendencję do wzrostu – krzywa Phillipsa).

W ramach podejścia graficznego powszechnie stosowane są diagramy – rysunki przedstawiające zależności pomiędzy wskaźnikami. Mogą być okrągłe, kolumnowe itp.

Diagramy wyraźnie pokazują wskaźniki modeli i ich zależności. Analizując problemy gospodarcze, często wykorzystuje się analizę pozytywną i normatywną. Pozytywna analiza daje nam możliwość zobaczenia zjawisk i procesów gospodarczych takimi, jakie są naprawdę: tym, co było i co może być. Pozytywne stwierdzenia nie muszą być prawdziwe, ale każdy spór dotyczący pozytywnego stwierdzenia można rozwiązać poprzez sprawdzenie faktów. Analiza normatywna opiera się na badaniu tego, co powinno i jak powinno być. Stwierdzenie normatywne najczęściej wywodzi się z pozytywnego, jednak obiektywne fakty nie mogą udowodnić jego prawdziwości lub fałszywości. W analizie normatywnej dokonuje się ocen – sprawiedliwych lub niesprawiedliwych, złych lub dobrych, akceptowalnych lub nieakceptowalnych.

2.2 Metodologia analizy czynnikowej

Wszystkie zjawiska i procesy działalności gospodarczej przedsiębiorstw są ze sobą powiązane i współzależne. Niektóre z nich są ze sobą bezpośrednio powiązane, inne pośrednio. Stąd ważnym zagadnieniem metodologicznym w analizie ekonomicznej jest badanie i pomiar wpływu czynników na wartość badanych wskaźników ekonomicznych.

Analiza czynnikowa ekonomiczna rozumiana jest jako stopniowe przejście od początkowego układu czynników do końcowego układu czynników, ujawnienie pełnego zestawu bezpośrednich, ilościowo mierzalnych czynników, które wpływają na zmianę wskaźnika efektywności. Ze względu na charakter zależności pomiędzy wskaźnikami wyróżnia się metody analizy czynnikowej deterministycznej i stochastycznej.

Deterministyczna analiza czynnikowa jest techniką badania wpływu czynników, których powiązanie ze wskaźnikiem wydajności ma charakter funkcjonalny.

Główne właściwości deterministycznego podejścia do analizy: budowa modelu deterministycznego poprzez analizę logiczną; obecność pełnego (twardego) połączenia między wskaźnikami; niemożność rozdzielenia skutków wpływu jednocześnie działających czynników, których nie da się połączyć w jednym modelu; badanie relacji w krótkiej perspektywie. Istnieją cztery typy modeli deterministycznych:

Modele addytywne reprezentują sumę algebraiczną wskaźników i mają postać

.

Takie modele obejmują na przykład wskaźniki kosztów w odniesieniu do elementów kosztów produkcji i pozycji kosztowych; wskaźnik wielkości produkcji w jej relacji do wielkości produkcji poszczególnych produktów lub wielkości produkcji w poszczególnych działach.

Modele multiplikatywne w postaci uogólnionej można przedstawić za pomocą wzoru

.

Przykładem modelu multiplikatywnego jest dwuczynnikowy model wielkości sprzedaży

,

gdzie H jest średnią liczbą pracowników;

CB - średnia wydajność na pracownika.

Wiele modeli:

Przykładem modelu wielokrotnego jest wskaźnik okresu obrotu towarami (w dniach). T.T.:

,

gdzie Z T jest średnim zapasem towarów; О Р - jednodniowy wolumen sprzedaży.

Modele mieszane stanowią kombinację powyższych modeli i można je opisać za pomocą specjalnych wyrażeń:


Przykładami takich modeli są wskaźniki kosztów na 1 rubel. produkty komercyjne, wskaźniki rentowności itp.

Aby zbadać zależności między wskaźnikami i ilościowo zmierzyć wiele czynników, które wpłynęły na wskaźnik wydajności, przedstawiamy ogólne zasady przekształcania modeli w celu uwzględnienia nowych wskaźników czynnikowych.

Aby uszczegółowić wskaźnik czynnika uogólniającego na jego składowe, które są interesujące w obliczeniach analitycznych, stosuje się technikę wydłużania układu czynnikowego.

Jeśli oryginalny model czynnikowy

wtedy model przyjmie formę

.

Aby zidentyfikować pewną liczbę nowych czynników i skonstruować wskaźniki czynnikowe niezbędne do obliczeń, stosuje się technikę rozszerzania modeli czynnikowych. W takim przypadku licznik i mianownik są mnożone przez tę samą liczbę:


.

Do konstruowania nowych wskaźników czynnikowych wykorzystuje się technikę modeli czynników redukujących. Podczas korzystania z tej techniki licznik i mianownik są dzielone przez tę samą liczbę.

.

O szczegółowości analizy czynnikowej w dużej mierze decyduje liczba czynników, których wpływ można ocenić ilościowo, dlatego też duże znaczenie w analizie mają wieloczynnikowe modele multiplikatywne. Ich konstrukcja opiera się na następujących zasadach: miejsce każdego czynnika w modelu musi odpowiadać jego roli w tworzeniu efektywnego wskaźnika; model należy zbudować z dwuczynnikowego modelu pełnego poprzez sekwencyjny podział czynników, zwykle jakościowych, na składowe; Pisząc wzór na model wieloczynnikowy, czynniki należy ułożyć od lewej do prawej, w kolejności ich zastępowania.

Budowa modelu czynnikowego jest pierwszym etapem analizy deterministycznej. Następnie określ metodę oceny wpływu czynników.

Metoda podstawień łańcuchowych polega na wyznaczeniu szeregu wartości pośrednich wskaźnika uogólniającego poprzez sekwencyjne zastąpienie wartości podstawowych czynników wartościami raportowymi. Metoda ta opiera się na eliminacji. Wyeliminować oznacza wyeliminować, wykluczyć wpływ wszystkich czynników na wartość efektywnego wskaźnika, z wyjątkiem jednego. Co więcej, bazując na fakcie, że wszystkie czynniki zmieniają się niezależnie od siebie, tj. Po pierwsze, zmienia się jeden czynnik, a wszystkie pozostałe pozostają niezmienione. następnie dwa się zmieniają, a pozostałe pozostają niezmienione, itd.

Ogólnie zastosowanie metody produkcji łańcuchowej można opisać w następujący sposób:

gdzie a 0, b 0, c 0 to podstawowe wartości czynników wpływających na ogólny wskaźnik y;

a 1 , b 1 , c 1 - rzeczywiste wartości współczynników;

y a, y b, to pośrednie zmiany wynikowego wskaźnika związane ze zmianami odpowiednio czynników a, b.

Całkowita zmiana Dу=у 1 –у 0 składa się z sumy zmian wynikowego wskaźnika w wyniku zmian każdego czynnika przy ustalonych wartościach pozostałych czynników:

Zalety tej metody: wszechstronność zastosowania, łatwość obliczeń.

Wadą tej metody jest to, że w zależności od wybranej kolejności zastępowania czynników wyniki rozkładu czynników mają różne znaczenie. Wynika to z faktu, że w wyniku zastosowania tej metody powstaje pewna nierozkładalna pozostałość, która jest dodawana do wielkości wpływu ostatniego czynnika. W praktyce zaniedbuje się dokładność oceny czynników, podkreślając względne znaczenie wpływu tego czy innego czynnika. Istnieją jednak pewne zasady określające kolejność podstawień: jeśli w modelu czynnikowym występują wskaźniki ilościowe i jakościowe, w pierwszej kolejności rozważana jest zmiana czynników ilościowych; jeśli model jest reprezentowany przez kilka wskaźników ilościowych i jakościowych, sekwencję podstawień określa się na podstawie analizy logicznej.

W analizie czynniki ilościowe rozumiane są jako te, które wyrażają ilościową pewność zjawisk i które można uzyskać w drodze bezpośredniego rachunku (liczba pracowników, maszyn, surowców itp.).

Czynniki jakościowe określają wewnętrzne cechy, oznaki i cechy badanych zjawisk (wydajność pracy, jakość produktu, średni czas pracy itp.).

Metoda różnic bezwzględnych jest modyfikacją metody podstawienia łańcucha. Zmianę efektywnego wskaźnika pod wpływem każdego czynnika metodą różnic definiuje się jako iloczyn odchylenia badanego czynnika od wartości podstawowej lub raportowej innego czynnika, w zależności od wybranej sekwencji podstawień:

Metodę różnic względnych stosuje się do pomiaru wpływu czynników na wzrost efektywnego wskaźnika w modelach multiplikatywnych i mieszanych postaci y = (a - b). Z. Stosuje się go w przypadkach, gdy dane źródłowe zawierają wcześniej ustalone względne odchylenia wskaźników czynnikowych w procentach.

Dla modeli multiplikatywnych, takich jak y = a. V. Technika analizy jest następująca: znajdź względne odchylenie każdego wskaźnika czynnikowego:

określić odchylenie efektywnego wskaźnika y ze względu na każdy czynnik

Metoda całkowa pozwala uniknąć wad związanych z metodą podstawienia łańcucha i nie wymaga stosowania technik dystrybucji nierozkładalnej reszty między czynniki, ponieważ ma logarytmiczne prawo redystrybucji ładunków czynnikowych. Metoda całkowa pozwala na całkowity rozkład efektywnego wskaźnika na czynniki i ma charakter uniwersalny, tj. zastosowanie do modeli multiplikatywnych, wielokrotnych i mieszanych. Operację obliczania całki oznaczonej rozwiązuje się za pomocą komputera PC i sprowadza się do konstruowania wyrażeń całkowych zależnych od rodzaju funkcji lub modelu układu czynnikowego.


2. Sposoby doskonalenia

Teoria ekonomii stanowi metodologiczną podstawę całego zespołu nauk: sektorowych (ekonomika handlu, przemysłu, transportu, budownictwa itp.); funkcjonalne (finanse, kredyty, marketing, zarządzanie, prognozowanie itp.); międzysektorowy (geografia ekonomiczna, demografia, statystyka itp.). Teoria ekonomii jest jedną z nauk społecznych, obok historii, filozofii, prawa itp. Jej zadaniem jest ukazanie jednej części zjawisk społecznych w życiu człowieka, nauki prawa - drugiej, nauki o moralności - trzeciej itd. i tylko całość nauk teoretycznych, społecznych i historycznych jest w stanie wyjaśnić funkcjonowanie życia społecznego. Teoria ekonomii uwzględnia wiedzę właściwą konkretnym naukom ekonomicznym, a także socjologii, psychologii, historii itp., nie biorąc pod uwagę, jakie jej wnioski mogą okazać się błędne.

Związek teorii ekonomii z innymi naukami ekonomicznymi w najbardziej ogólnej formie można przedstawić w postaci poniższego diagramu (Schemat 1).


Schemat 1

Praktyczne znaczenie teorii ekonomii (słynna formuła O. Comte'a) polega na tym, że wiedza prowadzi do przewidywania, a przewidywanie do działania. Teoria ekonomii powinna leżeć u podstaw polityki gospodarczej, a poprzez nią przenikać obszar praktyki gospodarczej. Działanie (praktyka) prowadzi do wiedzy, wiedza do przewidywania, przewidywanie do właściwego działania. Teoria ekonomii nie jest zbiorem zasad dotyczących tego, jak stać się bogatym. Nie daje gotowych odpowiedzi na wszystkie pytania. Teoria jest tylko narzędziem, sposobem rozumienia rzeczywistości gospodarczej. Opanowanie tego narzędzia oraz znajomość podstaw teorii ekonomii może pomóc każdemu w dokonaniu właściwego wyboru w wielu sytuacjach życiowych. Nie należy więc zatrzymywać się na zdobytej wiedzy, lecz stale szukać sposobów na doskonalenie tej wiedzy.


Wniosek

W ramach tego kursu zbadaliśmy podstawowe pojęcia metodologii i zidentyfikowaliśmy cztery główne podejścia do metodologii w teorii ekonomii. Scharakteryzowali podstawowe techniki i metody analizy ekonomicznej, zbadali koncepcję i metodologię analizy czynnikowej. Doszliśmy do wniosku, że lepiej zastosować metody badawcze kompleksowo, aby lepiej widzieć wyniki.

Dziś człowiek nie może uważać się za zaangażowanego w oświatę i kulturę, jeśli nie przestudiował i nie zrozumiał praw rozwoju społecznego oraz nie opanował wiedzy z zakresu teorii ekonomii. W końcu teoria ekonomii nie jest zbiorem zasad dotyczących tego, jak stać się bogatym. Nie daje gotowych odpowiedzi na wszystkie pytania. Teoria jest tylko narzędziem, sposobem rozumienia rzeczywistości gospodarczej. Opanowanie tego narzędzia oraz znajomość podstaw teorii ekonomii może pomóc każdemu w dokonaniu właściwego wyboru w wielu sytuacjach życiowych. Nie należy więc zatrzymywać się na zdobytej wiedzy, lecz stale szukać sposobów na doskonalenie tej wiedzy.

Na zakończenie przytoczę słowa J. Keynesa, że ​​„idee ekonomistów i myślicieli politycznych, zarówno wtedy, gdy są słuszne, jak i wtedy, gdy są błędne, mają znacznie większe znaczenie, niż się powszechnie uważa. W rzeczywistości tylko oni rządzą świat." Wynika z tego, że problemy ekonomicznej organizacji społeczeństwa są sprawami poważnymi, wymagającymi studiów i których nie można lekceważyć.


Bibliografia

1. Abryutina M.S. Analiza ekonomiczna działalności handlowej. Instruktaż. – M.: „Biznes i usługi”, 2000.

2. Bakanov M.I. Szeremet A.D. Teoria analizy ekonomicznej. - N.: Podręcznik Finanse i Statystyka, 1997.

3. Efimova O.V. Analiza finansowa. – M.: Wydawnictwo „Księgowość”, 1998.

4. Ripoll-Zaragosi F.B. Analiza finansowa i zarządcza. –M.: Wydawnictwo Prior, 1999.

5. Richard Jacques. Audyt i analiza działalności gospodarczej przedsiębiorstwa. –M.: Audyt. JEDNOŚĆ, 1997.

6. Savitskaya G.V. Analiza działalności gospodarczej przedsiębiorstwa kompleksu rolno-przemysłowego: Podręcznik. – Mn.: IP „Ekoperspektywa”, 1999.

7. Szeremet A.D. Kompleksowa analiza ekonomiczna działalności przedsiębiorstw (zagadnienia metodyczne). – M.: Ekonomia, 1974.

8. Szeremet A.D., Negashev E.V. Metodologia analizy finansowej. – M.: Infra – M, 1999.

9. Metody ekonomiczne i matematyczne w analizie działalności gospodarczej przedsiębiorstw i stowarzyszeń. – M.: Finanse i statystyka, 1982

Procesy gospodarcze zachodzące w społeczeństwie są złożone i zagmatwane. Aby zrozumieć ich trendy, trzeba przejść długą drogę. Metody badań ekonomicznych są właśnie tym. Pomagają zrozumieć naukową prawdę o tym, co się dzieje. Słowo „metoda” przetłumaczone z języka greckiego oznacza „drogę do prawdy”. Gdy go przejdziesz, możesz osiągnąć swój cel. W odniesieniu do ekonomii efektem końcowym badania jest zrozumienie wzorców aktywności gospodarczej na poziomie makro. Pomoże to uchwycić perspektywę, do której prowadzić będą obecne zasady systemu.

Istota metod badań ekonomicznych

Ekonomia w prawdziwym życiu jest bardzo złożona. W obrębie jednego państwa funkcjonuje wiele sektorów gospodarki, na które z kolei składa się wiele przedsiębiorstw różnej wielkości. Wszystkie te podmioty są ze sobą powiązane zależnościami finansowymi, organizacyjnymi i technologicznymi. Zmiana parametrów funkcjonowania jednego przedsiębiorstwa może wpłynąć na wiele innych, powiązanych z nim firm.

Każdy producent ma swoje własne interesy i mają one na celu uzyskanie maksymalnych zysków. W przeciwieństwie do przedsiębiorstw, konsumenci dążą do zakupu produktów najwyższej jakości po najniższych cenach.

Preferencje konsumentów stale się zmieniają. Wszystko to prowadzi do wahań w gospodarce. Aby nie zgubić się wśród różnorodności czynników wpływających na rzeczywistość w sferze gospodarczej, stosuje się różne metody badań ekonomicznych. Istnieje wiele sposobów na zdobycie niezbędnej wiedzy na interesujący nas temat. Dróg do celu jest wiele, dlatego warto rozważyć je bardziej szczegółowo.

Etapy badań

Każda dziedzina nauki wykorzystuje własne techniki gromadzenia danych. W biologii i medycynie do tych celów wykorzystuje się mikroskop, a w astronomii teleskop. Ekonomia wymaga stosowania zupełnie innych metod.

System badań ekonomicznych zakłada następującą sekwencję działań.

  1. Obserwacja obiektu badań ekonomicznych.
  2. Przetwarzanie informacji otrzymanych w pierwszym etapie. Stosuje się w tym celu wiele technik. Należą do nich synteza, analiza, analogia, indukcja, dedukcja, modelowanie, abstrakcja, porównanie i analogia.
  3. Przeprowadzanie eksperymentów.
  4. Budowa modeli logicznych i matematycznych.

Do prowadzenia badań ekonomicznych wykorzystuje się pewną liczbę metod. Mogą mieć charakter ogólny lub specyficzny dla jednej branży.

Dialektyka i metafizyka

Ekonomia wykorzystuje metody takie jak metafizyka i dialektyka w celu uzyskania informacji o przedmiocie badań. Różnica między tymi systemami polega na ich punkcie widzenia na rzeczywistość gospodarczą.

Metafizyka bierze pod uwagę czynnik spoza ogólnego systemu. W momencie badania zjawisko jest w stanie spoczynku i nie zmienia się w czasie. Pomaga to zrozumieć wewnętrzną strukturę branży. Cechą metafizyki jest to, że wyniki badań ekonomicznych uzyskuje się na podstawie odmiennych zjawisk.

Dialektyka jest bliższa rzeczywistości. Wyniki uzyskane poprzez podsumowanie wszystkich procesów zakładają takie badanie ekonomiczne.

Podstawą dialektyki są sprzeczności, które przejawiają się w ich nierozerwalnej jedności. Interakcja przeciwieństw popycha procesy do przodu jak silnik. Dialektyka pozwala uniknąć jednostronnych, płaskich ocen rzeczywistości. To w dużym stopniu przyczynia się do eliminacji błędnych decyzji.

W ekonomii walka przeciwieństw (podaży i popytu, monopolu i konkurencji itp.) stanowi jedną całość i należy je rozpatrywać w ich nierozerwalnej interakcji. W tym przypadku ostateczny wynik badania jest bliższy rzeczywistości.

Przetwarzanie danych

Po przeprowadzeniu obserwacji z wykorzystaniem omawianych podejść warto zastanowić się nad bardziej szczegółowymi narzędziami, które pozwalają na analizę gospodarki.

Stosowane są szczegółowe i ogólne metody naukowe.

Specyficzne podejścia do badania stosunków gospodarczych mają zastosowanie w konkretnej branży. To jest dokładniejsza analiza. W tym przypadku ogólne podejścia naukowe są dostosowywane do warunków obiektu badań.

Metody jakościowe

Ogólne metody naukowe obejmują podejście historyczne, logiczne, matematyczne i statystyczne.

Metoda historyczna bada genezę procesów gospodarczych. Pozwala to zrozumieć stan systemu w różnych okresach czasu. Gospodarka nie jest czymś historycznie niezmiennym. Podejście historyczne nie pozwala na identyfikację typowych cech systemu.

Metoda logiczna pomaga wnikać w związki przyczynowo-skutkowe. Logika obiektywna pomaga zrozumieć wzorce procesów.

Te dwie metody pozwolą ocenić system z punktu widzenia jego walorów. Jednak nowoczesne podejścia mają również na celu identyfikację liczby czynników wpływających na system.

Metody ilościowe

Do ilościowych metod badania procesów zaliczają się metody badań ekonomiczno-matematycznych i statystycznych.

Chcąc uogólnić pewną liczbę zjawisk i czynników, współczesna nauka ekonomiczna odwołuje się do matematycznych wyrażeń wskaźników. Po pewnym czasie badane czynniki zmieniają swoje znaczenie. Do oceny tych zmian wykorzystuje się statystyki.

Techniki matematyczne umożliwiają obliczenie ilościowych zmian wskaźników mających wpływ na wynik badania. W tym celu, prowadząc podstawowe badania ekonomiczne, odpowiednie wskaźniki grupuje się w jeden system. Pozwala to na wyciągnięcie wniosku na temat wpływu każdego z nich na wynik końcowy.

Integralną częścią badania są metody ekonomiczne, matematyczne i statystyczne.

Badanie powiązań gospodarczych

Po zebraniu informacji są one analizowane i przetwarzane. Pomaga to wyciągać wnioski na temat rzeczywistości i przewidywać przebieg wydarzeń.

Instytut Badań Ekonomicznych wykorzystuje najróżniejsze techniki budowania ogólnego obrazu rzeczywistości. Oprócz etapu opisowego badania wykorzystuje się wiedzę o powiązaniach pomiędzy elementami. W tym celu posługują się metodą abstrakcji naukowej, dedukcji, indukcji i analogii.

Teorie ekonomiczne powstają poprzez tworzenie modelu rzeczywistości. Główną techniką osiągania celów badań ekonomicznych jest sprowadzanie istniejących zależności do jednej przewidywalnej zasady działania.

Opracowując schemat działania systemu, można zrozumieć stan całego systemu. Można to porównać do badania krwi. Na podstawie niewielkiej ilości biomateriału laborant może ocenić stan całego organizmu i przewidzieć jego stan w dłuższej perspektywie.

Metoda abstrakcji naukowej

Przedstawiona metoda pozwala na stworzenie modelu rzeczywistości gospodarczej poprzez wyeliminowanie czynników nieistotnych.

Przedmiot badań ekonomicznych w abstrakcji naukowej jest oczyszczony z wielu prywatnych, krótkotrwałych, indywidualnych cech.

Na końcu tego procesu do badań pozostają jedynie najbardziej niezawodne powiązania gospodarcze, tylko procesy występujące często.

Nie ma wyraźnych granic abstrakcji. Nie ma żadnych reguł dotyczących zakresu, w jakim przedmiot badań może być uogólniany. Jeśli zagłębisz się w odcinanie nieistotnych czynników systemu, możesz wyeliminować także wskaźniki mające wpływ na wynik badania. Dlatego głębokość abstrakcji ustalana jest intuicyjnie, w oparciu o doświadczenie i ogólną wiedzę o procesach.

Dedukcja i indukcja

Indukcja i dedukcja uzupełniają się. Cele badań ekonomicznych osiąga się poprzez formułowanie hipotez. Indukcja polega na tworzeniu ogólnych zasad i przepisów w oparciu o określone wskaźniki. Rozproszone fakty sprowadzają się do teorii i praw.

Dedukcja stosuje inną filozofię. Zbierając dane o przepisach ogólnych, wyjaśnia się stan konkretnego podmiotu gospodarczego. Dedukcja stawia hipotezę i sprawdza ją pod kątem poprawności. Jeżeli rzeczywiste fakty odpowiadają przyjętym założeniom, uznaje się je za udane. Na tej podstawie powstają teorie naukowe.

Podstawowe badania ekonomiczne, ograniczone w czasie, przeprowadzane są metodą dedukcyjną.

Modele

Aby uprościć rzeczywistość gospodarczą, dla przejrzystości sporządzane są abstrakcyjne modele.

W zależności od tematu badań ekonomicznych modele można przedstawić w formie matematycznej, w postaci wykresów lub tabel.

Instytut Badań Ekonomicznych uzupełnia wnioski z analizy wskaźników o wizualne przejawy ich powiązań. Najpopularniejszym z nich jest wykres. Słowa stają się bardziej przekonujące, gdy uzupełnione zostaną obrazem dynamiki czynników wpływających na wynik.

Tabela pomaga porównać wskaźniki ilościowe modelu. Za pomocą wzorów wyrażane są zależności ekonomiczne i matematyczne układu.

Metoda analizy limitów

Zależność pomiędzy oddziałującymi elementami systemu ocenia się czasami metodą analizy granicznej.

Wartość graniczna w prezentowanym podejściu pełni rolę dodatkowego wskaźnika. Może to być dodatkowy dochód dla przedsiębiorstwa, dodatkowe koszty itp.

W przypadku sprzedaży dodatkowej jednostki towaru zwiększają się także dodatkowe koszty jej wytworzenia. Istotą metody analizy granicznej jest porównywanie takich wielkości.

W zależności od tematu badań ekonomicznych porównuje się współczynniki, zwiększane do wartości maksymalnej. Jeżeli stosunek kosztów krańcowych do przychodów krańcowych jest korzystniejszy niż istniejące w rzeczywistości wskaźniki, wskazane jest, aby przedsiębiorstwo zwiększyło wielkość produkcji. Jeżeli koszty krańcowe zaczynają przewyższać korzyści krańcowe, zwiększanie obrotów jest nieopłacalne.

Błędy w badaniu

Modelowanie procesów w ekonomii czasami popełnia szereg błędów. Są to twierdzenia fałszywe, wynikające z logicznych ścieżek poszukiwania prawdziwego obrazu obiektu.

Do najczęstszych błędów należy fałszywa konstrukcja dowodów, a także fałszywe wyciąganie wniosków. Sytuacje takie muszą być brane pod uwagę w procesie badawczym.

Modelowanie oparte na błędnych dowodach wynika z fałszywego założenia, że ​​„co jest dobre dla jednego, będzie dobre dla innych”. Wyraźnym przykładem takiej sytuacji jest wzrost wynagrodzeń w jednym przedsiębiorstwie. Doprowadziło to do wzrostu siły konsumenckiej jego pracowników. Ale to wcale nie oznacza, że ​​wraz ze wzrostem płac we wszystkich przedsiębiorstwach ludzie będą mogli kupić więcej towarów. To drugie doprowadzi do wzrostu cen i inflacji. Siła nabywcza pozostanie taka sama.

Drugim błędem jest fałszywa konstrukcja skutku, przyczyny. Dzieje się tak w przypadku pominięcia trzeciego czynnika C lub przypadkowej (niesystematycznej) zmiany A z B. Na przykład wzrost cen samochodów spowodował wzrost sprzedaży. Jest to sprzeczne z prawem popytu. W przykładzie z samochodami nie uwzględniono wskaźnika inflacji, co spowodowało wzrost konsumpcji wraz ze wzrostem cen.

Dlatego też konstruując modele ekonomiczne, należy zwrócić szczególną uwagę na wszystkie czynniki.

Winiki wyszukiwania

Istniejące metody badań ekonomicznych w większym lub mniejszym stopniu przyczyniają się do poznania czynników i ich interakcji w systemie.

Po otrzymaniu wyniku poprzez wszechstronną analizę wskaźników i dojściu w ten czy inny sposób do teoretycznego wniosku, jest on testowany w praktyce.

Aby uniknąć błędu na dużą skalę, który będzie trudny do naprawienia, należy przeprowadzić eksperyment.

Nie zawsze da się sprawdzić w praktyce poprawność teorii bez powodowania konsekwencji w stosunkach rynkowych. Jednak po znalezieniu prawidłowego stwierdzenia można osiągnąć główny cel badań ekonomicznych - prognozowanie i optymalizację procesu w okresie planowania.

Zapoznając się z podstawowymi podejściami stosowanymi do zrozumienia rzeczywistości gospodarczej, można uzyskać zrozumienie powiązań pomiędzy elementami systemu. Problemy ekonomicznej organizacji społeczeństwa nie tolerują frywolności i nierozsądności w ich rozwiązywaniu. Zastosowane w analizie metody badań ekonomicznych pozwolą zminimalizować ryzyko błędnych decyzji w zakresie zarządzania procesami rynkowymi. Błędy popełniane na drodze do poznania prawdy mogą być bardzo kosztowne na poziomie relacji makroekonomicznych.