Zagadnienia teoretyczne w badaniu procesów gospodarczych. Metodologia badania procesów i zjawisk gospodarczych
Treść
Wprowadzenie 3
1. Metodologia teorii ekonomii 5
1.1. Metodologia jako nauka o teorii ekonomii 5
1.2. Klasyfikacja metod teorii ekonomii 10
2. Kategorie i prawa ekonomiczne 19
2.1.Prawa gospodarcze 19
2.2.Kategorie ekonomiczne 24
Wniosek 27
Wykaz używanej literatury 29
Wstęp
Teoria ekonomii jest podstawową (od łacińskiego Fimdamentum - podstawa) nauką ekonomiczną badającą ogólne prawa życia gospodarczego, stanowiącą podstawę nauk ekonomicznych. To także system poglądów naukowych na życie gospodarcze społeczeństwa, które dają wszechstronne zrozumienie wzorców jego rozwoju. Nie tylko wyjaśnia, w jaki sposób reprodukuje się społeczeństwo, ale także przyczynia się do jego rozwoju, zapobiega powtarzaniu się niektórych negatywnych zjawisk gospodarczych i pozwala przewidzieć przyszły rozwój gospodarki.
Teoria ekonomii ma na celu badanie i wyjaśnianie procesów i zjawisk życia gospodarczego, a w tym celu teoria ekonomii musi wniknąć w istotę głębokich procesów, ujawnić prawa i przewidzieć sposoby ich wykorzystania. Warunkiem koniecznym w badaniu teorii ekonomii jest pewna stałość i właściwy porządek w badanych przez nią zjawiskach. Nauka o każdym typie zjawisk jest możliwa wtedy, gdy można udowodnić, że zjawiska te podlegają określonym prawom, tj. nieustannie towarzyszą sobie lub następują po sobie w określonej kolejności, dostępnej do obserwacji i badania. Przedmiotem teorii ekonomii są wzorce i czynniki wzrostu gospodarczego.
Jeżeli przedmiot nauki charakteryzuje się tym, co bada, to metodą jest sposób, w jaki jest on badany. Jedno wynika z drugiego. Rzeczywistość wyników zależy od prawidłowo przyjętej metody.
Ekonomia jako nauka korzysta z szerokiego spektrum metod poznania naukowego.
Metoda to zbiór technik, metod i zasad, za pomocą których określa się sposoby osiągnięcia celu.
Problem metodologii badania procesów i zjawisk gospodarczych jest aktualny we współczesnych warunkach. Świadczy o tym częste analizowanie poruszanych kwestii.
Obecny stan nauki charakteryzuje się przejściem do globalnego rozpatrywania problemów na temat „Metodologia badania procesów i zjawisk gospodarczych”. Wiele prac poświęconych jest zagadnieniom badawczym. W zasadzie materiał prezentowany w literaturze pedagogicznej ma charakter ogólny, a liczne monografie na ten temat podejmują węższe zagadnienia problemu. Rozważanie zagadnień związanych z tym tematem ma znaczenie zarówno teoretyczne, jak i praktyczne.
Obiekt
Niniejsze opracowanie stanowi analizę uwarunkowań „Metodologii badania procesów i zjawisk gospodarczych”.
W której temat
Celem badań jest uwzględnienie poszczególnych zagadnień sformułowanych jako cele niniejszego opracowania.
Cel badania
jest studiowanie tematu „Metodologia badania procesów i zjawisk gospodarczych” z punktu widzenia najnowszych badań krajowych i zagranicznych.
Aby osiągnąć ten cel, ustalono: zadania
:
1. Przestudiuj teoretyczne aspekty tego tematu;
2. Studiować podstawowe metody badania procesów i zjawisk gospodarczych;
3. Określić istotę kategorii i praw ekonomicznych.
Praca składa się ze wstępu, części głównej składającej się z 2 rozdziałów, zakończenia oraz bibliografii. Wstęp uzasadnia zasadność wyboru tematu oraz wyznacza cel i zadania pracy. Rozdział pierwszy ukazuje ogólne zagadnienia problematyki „Metodologii badania procesów i zjawisk gospodarczych”. Zdefiniowano podstawowe pojęcia i rozważono metody badania procesów i zjawisk gospodarczych. W rozdziale drugim omówiono pojęcia kategorii i praw ekonomicznych. W podsumowaniu przedstawiono ocenę skuteczności rozważanych metod.
Źródłami informacji do napisania pracy była podstawowa literatura pedagogiczna, podstawowe prace teoretyczne największych myślicieli w rozpatrywanej dziedzinie oraz literatura przedmiotu.
1. Metodologia teorii ekonomii
1.1 Metodologia jako nauka teorii ekonomii.
Metodologia to badanie metod, technik i metod stosowanych przez niektóre nauki do badania swojego przedmiotu. Można też podać inną definicję metodologii.
Metodologia to ogólne podejście do badania zjawisk ekonomicznych, oparte na specjalnych zasadach konstrukcji i sposobach poznania. Zakłada istnienie wspólnego podejścia do badania zjawisk ekonomicznych, wspólnego rozumienia rzeczywistości i wspólnych podstaw filozoficznych. Metodologia ma pomóc w rozwiązaniu głównego pytania: „za pomocą jakich metod naukowych, metod rozumienia rzeczywistości teoria ekonomii osiąga prawdziwe oświetlenie funkcjonowania i dalszego rozwoju określonego systemu gospodarczego”.
Metodologia teorii ekonomii to zbiór metod i technik pozwalających zrozumieć stosunki gospodarcze między ludźmi i odtworzyć je w systemie kategorii ekonomicznych, zasad, praw i modeli. Jednocześnie procesy i zjawiska gospodarcze rozpatrywane są zarówno statycznie, jak i dynamicznie. Ujęte w ciągłym ruchu i rozwoju, w przejściu od jednego stanu jakościowego do drugiego, są analizowane w celu zidentyfikowania i rozwiązania (usunięcia) sprzeczności. Formułując wnioski naukowe w postaci pewnych rekomendacji, teoria ekonomii pełni praktyczne funkcje w kształtowaniu podstaw polityki gospodarczej państwa. 1
Metodologia ekonomii teoretycznej jest nauką o metodach badania życia gospodarczego i zjawisk gospodarczych. Zakłada istnienie wspólnego podejścia do badania zjawisk ekonomicznych, wspólnego rozumienia rzeczywistości i wspólnych podstaw filozoficznych.
W metodologii ogólnej teorii ekonomii można wyróżnić cztery główne podejścia:
1. pozytywista;
2. strukturalista;
3. dialektyczny;
4. syntetyczny.
1. Pozytywista Podejście to opiera się na filozofii pozytywizmu („filozofia „pozytywna”), która za główne źródło wiedzy uznaje dane nauk szczegółowych (empirycznych), które nie wymagają faktycznego uzasadnienia metodologicznego. Pozytywizm ukształtował się w pierwszej połowie XIX w. (O. Comte, G. Spencer i in.), później przybierając postać neopozytywizmu lub pozytywizmu logicznego (R. Carnap, M. Schlick i in.), a następnie postpozytywizmu ( T. Kuhna, K. Poppera i in.). 2
Najbardziej charakterystyczne cechy podejścia pozytywistycznego:
- fenomenalizm (odbicie określonych czynników jako zjawisko);
weryfikacja (bezpośrednia redukcja wiedzy naukowej do wiedzy szczegółowej);
pragmatyzm (znaczenie wiedzy zależne od wąskich konsekwencji praktycznych).
instrumentalizm (sprowadzenie pojęć naukowych do funkcji narzędzi analitycznych);
operacjonalizm lub analiza operacyjna (definiowanie pojęć naukowych jedynie poprzez opis operacji wykonywanych na tych pojęciach);
eksplikacja (opis zjawisk za pomocą sformalizowanych metod i modeli matematycznych);
analiza sytuacyjna, czyli „badania terenowe” (analiza konkretnych sytuacji).
W teorii ekonomii podejście pozytywistyczne we wszystkich jego odmianach stało się powszechne. Przejawiało się to w orientacji na badanie określonych ekonomicznych zależności funkcjonalnych, aktywnym stosowaniu modelowania ekonomicznego i matematycznego, poszukiwaniu rozwiązań w konkretnych sytuacjach gospodarczych itp., a także braku dbałości o identyfikację i uzasadnienie leżących u podstaw praw gospodarki, systemotwórcze stosunki gospodarcze, kryteria i wektory rozwoju społeczno-gospodarczego. Cechy te w znacznej mierze wpisują się w badania prowadzone w neoklasycznym kierunku ekonomii.
2. Strukturalista podejście to jest kierunkiem metodologicznym kładącym nacisk na identyfikację struktury systemu, tj. jego wewnętrzna struktura, całość relacji między jego elementami. Do najwybitniejszych przedstawicieli tego podejścia, które rozwinęło się w różnych dziedzinach wiedzy naukowej w pierwszej połowie XX wieku, zaliczają się K. Levi-Strauss, M. Foucault, T. Parsons, R. Merton. 3
Do charakterystycznych cech wskazanego podejścia można zaliczyć: dążenie do uporządkowania elementów, priorytetowość struktury systemu nad zawartością jego elementów i nad historią, rozumienie obiektywności zjawiska jedynie poprzez jego włączenie w strukturę, wykluczenie z systemu wszystkiego, co niestrukturalne.
Szeroko wykorzystując całą gamę opisanych powyżej metod formalno-logicznych, podejście strukturalistyczne aktywnie stosuje swoje własne, specyficzne metody lokalne. Pomiędzy nimi:
analiza strukturalno-funkcjonalna, która koncentruje się na związku pomiędzy zawartością elementów konstrukcyjnych a pełnionymi przez nie funkcjami (nacisk w tym związku może być inny);
zasada hierarchii struktur (uznanie podporządkowania elementów systemu, w tym nastawionych na osiągnięcie określonego celu);
metoda „opozycji binarnych” (wykorzystanie sparowanych kategorii: natura – kultura, podaż – popyt, mały biznes – duży biznes itp.);
metoda rekombinacji (zastosowanie różnych kombinacji i przegrupowań istniejących podstawowych elementów systemu) itp.
Podejście to szeroko wykorzystuje metody logiki matematycznej i modelowania. Jednocześnie podejście strukturalistyczne można połączyć z pozytywistycznym, wprowadzając do tego ostatniego cechy porządku. Nieprzypadkowo istnieje stanowisko interpretujące strukturalizm jako odmianę nowoczesnego pozytywizmu.
W teorii ekonomii podejście strukturalistyczne znacznie się rozwinęło. Przejawiało się to na przykład w sposobach agregacji różnych jednostek (części) gospodarczych, w podziale na makro- i mikroekonomię jako dwa różne poziomy systemu gospodarczego, w rozgraniczeniu funkcji różnych instytucji gospodarczych, w definicji nowoczesnej gospodarki rozwiniętej jako gospodarki mieszanej i analiza jej specyficznych parametrów itp.
3. Dialektyczny podejście to kojarzone jest z dialektyką jako nauką o najogólniejszych prawach rozwoju przyrody, społeczeństwa i myślenia. Została ona rozwinięta w formie systematycznej na przełomie XVIII i XIX w. przez niemiecką filozofię klasyczną (przede wszystkim przez G. Hegla), a następnie rozwinięta w formie dialektyki materialistycznej przez K. Marksa, który jako pierwszy zastosował podejście dialektyczne w ekonomii politycznej . 4
Podejście dialektyczne ma na celu identyfikację głębokich związków przyczynowo-skutkowych ukrytych na powierzchni. Rozróżnia istotę i zjawisko, treść i formę, konieczność i przypadek, możliwość i rzeczywistość, odsłaniając w ten sposób prawdziwą naturę relacji wewnątrz konkretnego podmiotu.
Dialektyka kładzie nacisk na procesy rozwojowe, ukazując ich naturalny charakter. Rozwój interpretowany jest przez pryzmat trzech podstawowych praw dialektyki: przejścia ilości w jakość i odwrotnie, jedności i walki przeciwieństw, negacji negacji. Najważniejszą zasadę ruchu, wewnętrzny impuls rozwoju, uznaje się za sprzeczność dialektyczną, tj. związek pomiędzy dwiema współzależnymi i jednocześnie negującymi się stronami (przeciwieństwami) właściwymi dla przedmiotu lub jego części. „Rozwiązanie” sprzeczności prowadzi do powstania nowej relacji (nowej kategorii) itp.
Podejście dialektyczne wykorzystuje dwie główne specyficzne metody poznania świata rzeczywistego (interpretowane są one jako metody logiki dialektycznej w odróżnieniu od metod logiki formalnej) – metodę wznoszenia się od abstrakcji do konkretu oraz metodę jedności tego, co logiczne i historyczny.
4. Syntetyczny Podejścia te stały się zauważalnie powszechne w teorii ekonomii, co spowodowane było całkowicie zrozumiałą chęcią przezwyciężenia jednostronności istniejącej w ramach jednego przedmiotu (nauki). W mniejszym stopniu dotyczy to metodologii (ogólnych metod teorii ekonomii), gdyż istnieje niebezpieczeństwo utraty integralności opracowania.
W ostatnim okresie stanowisko rozumienia zależności pomiędzy różnymi metodologiami zaczęło zyskiwać na sile. Jest to tzw. „nowy eklektyzm”, uznający pluralizm metodologiczny (B. Caldwell, D. Houseman i in.). Cechą charakterystyczną (metodą) tego kierunku był konwencjonalizm, który położył podwaliny pod interakcję różnych naukowych teorii zgodności (koncepcji) pomiędzy badaczami czy szkołami naukowymi w oparciu o zasady wygody, prostoty itp., a także wzajemnej tolerancji . Powszechne jest także stosowanie różnych specyficznych metod analizy w badaniu określonych części („nisz”) gospodarki. 5
Metodologii nie można mieszać z metodami – narzędziami, zespołem technik badawczych w nauce i ich reprodukcją w systemie kategorii i praw ekonomicznych.
1.2. Klasyfikacja metod teorii ekonomii
Ekonomia teoretyczna wykorzystuje szeroką gamę metod naukowych
wiedza. Pod tym względem istnieją różnice między ogólnymi metodami naukowymi i szczegółowymi..
Ogólne naukowe- są to metody stosowane w badaniu dowolnej nauki: matematyki, fizyki, chemii, biologii, psychologii, socjologii, ekonomii itp. Rozważmy je bardziej szczegółowo.
Metoda dialektyczna. Dialektyka jest nauką o rozwoju. W związku z tym metoda dialektyczna polega na odpowiedzi na następujące pytania: Dlaczego powstało to zjawisko? Jak się rozwinie? I dlaczego prędzej czy później zostaje zastąpione nowym zjawiskiem? Istotą dialektyki jest to, że „wszystko płynie – wszystko się zmienia”. 6 Naukowcy – ekonomiści, podobnie jak naukowcy wszystkich innych nauk, stosują metodę dialektyki jako metodę ogólnonaukową.
Jeśli naukowcy widzą podstawę zmian zjawisk społecznych w obiektywnym, czyli niezależnym od woli i świadomości człowieka, to w analizie naukowej wykorzystuje się to materialistyczny metoda. W połączeniu z dialektyką reprezentuje metodę materializmu dialektycznego lub metodę dialektyki materialistycznej. Metodę tę stosuje się w badaniach marksistowskich.
Jeśli naukowcy widzą podstawę zmiany w subiektywnym, czyli zależnym od woli i świadomości ludzi, wówczas ma miejsce metoda idealistyczna.
Konkretny- są to metody, którymi posługuje się zarówno teoria ekonomii, jak i inne nauki humanistyczne: historia, psychologia, socjologia itp. Należą do nich: metody abstrakcji, dedukcji i indukcji, analizy i syntezy, jedność logiki i historii, metoda krytyczna, analiza matematyczna i statystyczna, reprezentacja graficzna itp. Przyjrzyjmy się niektórym z nich.
Metoda abstrakcji. Najważniejsza metoda teorii ekonomii, polega na abstrahowaniu w procesie poznania od zjawisk zewnętrznych, aspektów nieistotnych i uwypukleniu (wyodrębnieniu) najgłębszej istoty procesu. Abstrakcja naukowa jest ogólną naukową metodą poznania, a jej znaczenie wzrasta, gdy wykluczy się możliwość eksperymentalnej weryfikacji teorii ekonomii. Abstrakcja polega na wyłączeniu z analizy ekonomicznej konkretnych faktów nieistotnych dla badania. Już sam proces gromadzenia niezbędnych faktów zakłada abstrakcję od rzeczywistości. Jednakże abstrakcyjny charakter teorii ekonomii nie czyni jej niepraktyczną ani nierealistyczną. Zatem abstrakcja, czyli celowe uproszczenie, w analizie ekonomicznej ma znaczenie nie tylko naukowe, ale także praktyczne.
Metoda analizy i syntezy. Poprzez analizę teoria ekonomii dzieli stosunki gospodarcze na ich części składowe i bada każdą z tych części z osobna; poprzez syntezę teoria ekonomii odtwarza jeden całościowy obraz procesu gospodarczego (dzieje się to na dowolnym poziomie, na przykład w przedsiębiorstwach istnieją specjalne działy, które aktywnie korzystają z metod analizy i syntezy).Podczas analizy zjawisko zostaje mentalnie rozłożone na części składowe, a jego poszczególne aspekty wyodrębnione w celu zidentyfikowania tego, co jest specyficzne, co je od siebie odróżnia. Jest to ważne dla rozwiązania kolejnego zadania teoretycznego wyjaśnienia tych cech, z których początkowo zostały wyabstrahowane. Za pomocą analizy ujawnia się istota zjawiska. Jeśli mówimy o procesie poznania, to analizę stosuje się przy przejściu od kontemplacji rzeczywistości do myślenia abstrakcyjnego, tj. od konkretu do abstrakcji, a kończy się wraz z rozwojem ekonomicznych abstrakcji naukowych.
Podczas syntezy następuje mentalne zjednoczenie części i boków rozebranych na drodze analizy w celu zidentyfikowania tego, co wspólne łączy te części i boki w jedną całość. Synteza zachodzi przy przejściu od abstrakcji do konkretu. W procesie syntezy badane zjawisko badane jest pod kątem wzajemnych powiązań jego składowych aspektów, integralności i jedności, ruchu sprzeczności, dzięki czemu ujawniają się sposoby i formy ich rozwiązania.
Analizując różne dane, stosuje się metodę korelacji – jest to termin techniczny wskazujący, że związek pomiędzy dwiema grupami danych ma charakter systemowy i współzależny.
Istnieją dwa bardzo różne poziomy analizy, z których ekonomista może wyprowadzić prawa dotyczące zachowań ekonomicznych. Poziom analizy makroekonomicznej odnosi się albo do gospodarki jako całości, albo do jej głównych działów składowych, albo wskaźników zagregowanych (agregatów). Z drugiej strony analiza mikroekonomiczna zajmuje się konkretnymi jednostkami gospodarczymi, szczegółowo badając zachowanie tych poszczególnych jednostek.
Metody indukcyjne i dedukcyjne. Indukcja zapewnia przejście od badania poszczególnych faktów do ogólnych przepisów i wniosków. Dedukcja (wnioskowanie) pozwala na przejście od wniosków najogólniejszych do wniosków stosunkowo szczegółowych. Indukcja to nauka, w której poznanie rzeczywistości dokonuje się w procesie budowania pojedynczych stwierdzeń, które dają możliwość wyciągnięcia uogólniających wniosków i sformułowania ogólnych postanowień. Indukcję charakteryzuje poznanie rzeczywistości poprzez przejście od konkretu do abstrakcji. A na poziomie myślenia abstrakcyjnego rozwijają się kategorie ekonomiczne.
Metoda założeń ceteris paribus, czyli „inne rzeczy pozostają niezmienne”. Ekonomiści konstruując swoje teorie zakładają, że wszystkie pozostałe zmienne, z wyjątkiem tych, które obecnie rozważają, pozostają niezmienione. Metoda ta upraszcza proces analizy badanej zależności. W naukach przyrodniczych zazwyczaj możliwe jest przeprowadzenie eksperymentów kontrolnych, w których „wszystkie pozostałe warunki” faktycznie pozostają niezmienne lub zasadniczo niezmienione. W takim przypadku naukowiec może z dużą dokładnością poddać rzekomy związek między dwiema zmiennymi testom empirycznym. Jednak teoria ekonomii nie jest laboratorium ani nauką eksperymentalną. Empiryczny proces testowania ekonomisty opiera się na danych „z życia wziętych”, ale wynik końcowy nie zawsze pokrywa się z wnioskami teoretycznymi. W trakcie faktycznego funkcjonowania gospodarki, w tym dość chaotycznym otoczeniu, często zmieniają się „inne warunki” i w związku z tym teoretycznie uzasadniony cel nie zostaje osiągnięty w konkretnym życiu. Metoda ta niejako wyjaśnia i uzupełnia metodę abstrakcji, w wyniku czego razem mogą prowadzić do uogólnień teoretycznych, czyli zasad ekonomicznych.
Eksperyment ekonomiczny. Eksperymenty ekonomiczne są rozsądne i konieczne, choć w życiu gospodarczym nie zawsze da się dokładnie przewidzieć prawdopodobne wyniki eksperymentów. Wiarygodność wniosków i ustaleń uzyskanych przez teorię ekonomii weryfikowana jest przez praktykę gospodarczą, która stanowi decydujące kryterium ich prawdziwości. Jednak niepełne uwzględnienie wszystkich okoliczności i ograniczona skala eksperymentu może prowadzić do błędnych, błędnych wniosków, które można zidentyfikować, gdy eksperyment zostanie rozszerzony na system gospodarczy jako całość. W trakcie eksperymentu badacz może także dążyć do uwydatnienia aspektów, które go interesują, pomijając inne.
W procesie poznania eksperyment i teoria oddziałują na siebie. Eksperyment nie tylko potwierdza lub odrzuca tę czy inną hipotezę, ale także dostarcza materiału do opracowania teorii.
W przeciwieństwie do nauk przyrodniczych, teoria ekonomii nie może prowadzić eksperymentów poza bezpośrednią działalnością gospodarczą, a zatem poza podmiotami gospodarczymi, ludźmi. Dlatego wszelkie reformy, niezależnie od tego, jak duże są, zawsze wpływają na interesy ludzi i ich życie.
Analiza ilościowa i pewność jakościowa. Każdy proces lub zjawisko gospodarcze można scharakteryzować zarówno poprzez ocenę jakościową, jak i ilościową. Do analizy ilościowej teoria ekonomii dość szeroko wykorzystuje statystyczne i matematyczne metody badawcze, za pomocą których można określić ilościową zależność pomiędzy zmiennymi ekonomicznymi. Jednak kumulacja zmian ilościowych ostatecznie powoduje jakościowe przekształcenia istniejących relacji gospodarczych. Dlatego procesy i zjawiska gospodarcze należy badać w nierozerwalnym związku ich pewności ilościowych i jakościowych. W tym przypadku szeroko stosowana jest technologia komputerowa. Metoda odgrywa tu szczególną rolę modelowanie ekonomiczne i matematyczne. Modelowanie jako narzędzie myślenia naukowego pomaga wnikać w istotę obiektów wiedzy i identyfikować ich wewnętrzne wzorce.
Modelowanie zjawiska lub obiektu oznacza stworzenie jego uproszczonego odpowiednika – tekstowego, graficznego, matematycznego i komputerowego.
Proces modelowania obejmuje następujące kroki:
1.Sformułowanie przedmiotu i celu pracy.
2. Identyfikacja obiektów zainteresowania gospodarczego w rozpatrywanym systemie gospodarczym. Studiowanie obiektu. Zrozumienie, jak obiekt jest zbudowany, jak funkcjonuje, jakie czynniki wpływają na jego funkcjonowanie, jakie są kryteria jego oceny lub optymalizacji oraz pod jakimi ograniczeniami w przypadku optymalizacji osiągany jest dany cel.
3.Identyfikacja najważniejszych i najbardziej znaczących cech każdego obiektu gospodarczego spełniającego zadanie. Modelowanie opisowe. Fiksacja i werbalny, jakościowy opis relacji między nimi.
4.Modelowanie matematyczne. Wprowadzenie symbolicznych oznaczeń rozpatrywanych cech obiektu gospodarczego. Sformalizowanie (w miarę możliwości) głównych cech obiektu i zależności między nimi, sformułowanie modelu matematycznego obiektu gospodarczego. Tłumaczenie modelu opisowego na formalny język matematyczny przy użyciu narzędzi matematycznych, takich jak między innymi zmienne, funkcje, równania i nierówności.
5. Wybór metody rozwiązania i jej uzyskanie.
6.Analiza rozwiązania. Sprawdzenie zgodności z obiektem rzeczywistym.
Według jednego lub drugiego kryterium modele ekonomiczne i matematyczne dzielą się na mikroekonomiczne i makroekonomiczne, teoretyczne i stosowane, statyczne i dynamiczne, równowagowe i nierównowagowe, optymalizacyjne i nieoptymalne, deterministyczne i statystyczne. 7
Metody zajmują szczególne miejsce w naukach ekonomicznych weryfikacja empiryczna(testowanie, uzasadnienie, ocena) ilościowych modeli ekonomicznych i matematycznych oraz twierdzeń lub hipotez jakościowych opartych na dostępnych danych ekonomicznych z wykorzystaniem metod rachunku prawdopodobieństwa i statystyki matematycznej, przystosowanych do przetwarzania danych ekonomicznych.
Wszelkie badania ekonomiczne zawsze wiążą się z wykorzystaniem danych statystycznych. Dane statystyczne w ekonomii są podstawą identyfikacji i uzasadnienia wzorców empirycznych. Bez konkretnych danych ilościowych charakteryzujących funkcjonowanie badanego obiektu gospodarczego nie da się określić praktycznego znaczenia modelu gospodarczego.
Dane ekonomiczne dzieli się zwykle na dwa typy: dane przekrojowe i szeregi czasowe. Dane przekrojowe to dane o dowolnym wskaźniku ekonomicznym uzyskane dla podobnych obiektów lub dla różnych regionów. Szeregi czasowe to dane charakteryzujące ten sam obiekt, ale w różnych momentach. Analiza danych czasowych (krótkoterminowe stopy procentowe, inflacja, bezrobocie, PNB i inne wskaźniki ekonomiczne) pozwala na identyfikację trendów zmian tych wartości i ekstrapolację ich dla celów prognostycznych, bez analizy wewnętrznych przyczyn zależności czasowej badane wartości.
Celem gromadzenia danych ekonomicznych jest uzyskanie bazy informacyjnej do podejmowania decyzji. Naturalnie analiza danych i podejmowanie decyzji odbywa się w oparciu o jakiś intuicyjny (ukryty) lub ilościowy (jawny) model ekonomiczny. Dlatego zbierają dokładnie te dane, które są niezbędne dla odpowiedniego modelu.
Wszelkie dane ekonomiczne reprezentują ilościowe cechy dowolnych obiektów gospodarczych lub ich właściwości, które są podstawą identyfikacji i analizy empirycznych wzorców zachowań przedmiotu badań. Powstają pod wpływem wielu czynników, z których nie wszystkie są dostępne kontroli zewnętrznej. Czynniki niekontrolowane mogą przyjmować losowe wartości z jakiegoś zbioru wartości i tym samym powodować, że definiowane przez nie dane będą losowe. Statystyczny charakter danych gospodarczych powoduje konieczność stosowania adekwatnych do nich specjalnych metod statystycznych przy ich analizie i przetwarzaniu.
itp.................
W ekonomii, zarówno w nauce, jak i w programie nauczania, metodologia jest koniecznie obecna. Metodologia jest nauką o metodach, doktryną zasad konstrukcji, form i metod wiedzy naukowej.
Ekonomia jako nauka wykorzystuje różnorodne formy i metody wiedzy naukowej, w tym obserwację; obróbka otrzymanego materiału poprzez syntezę i analizę; indukcja i dedukcja; systematyczne podejście; opracowywanie hipotez i ich testowanie; przeprowadzanie eksperymentów; opracowywanie modeli w postaci logicznej i matematycznej.
Metody nauk ekonomicznych– zespół sposobów i technik poznania stosunków ekonomicznych i ich reprodukcji w systemie kategorii i praw.
Rozpatrując wzorce zmian procesów gospodarczych, teoria ekonomii wykorzystuje metody modelowania ekonomicznego i matematycznego (badanie procesów i zjawisk nie bezpośrednio, ale poprzez obiekty pomocnicze), które pojawiły się w XX wieku.
W naukach ekonomicznych szeroko stosowane są metody naukowej abstrakcji, analizy i syntezy, podejście systemowe oraz metody modelowania (przede wszystkim modelowanie graficzne, matematyczne i komputerowe).
Metoda abstrakcji naukowej (abstrakcja) polega na wyodrębnieniu w procesie poznania ze zjawisk zewnętrznych, nieistotnych szczegółów i podkreśleniu istoty przedmiotu lub zjawiska. W wyniku tych założeń możliwe jest opracowanie np. koncepcji naukowych wyrażających najbardziej ogólne właściwości i powiązania zjawisk rzeczywistości – kategorii. Zatem abstrahując od niezliczonych różnic we właściwościach zewnętrznych milionów różnych towarów wytwarzanych na świecie, łączymy je w jedną kategorię ekonomiczną - towary, ustalając główną rzecz, która łączy różne towary - są to produkty przeznaczone na sprzedaż.
Metoda analizy i syntezy polega na badaniu zjawiska zarówno w jego częściach (analiza), jak i całości (synteza). Przykładowo, badając główne właściwości pieniądza (pieniądz jako miernik wartości, jako środek obiegu, płatności, oszczędności), możemy na tej podstawie spróbować je zestawić, uogólnić (syntetyzować) i stwierdzić, że pieniądz to towar specjalny, będący uniwersalnym odpowiednikiem. Łącząc analizę i syntezę, zapewniamy podejście systemowe (zintegrowane). do złożonych (wieloelementowych) zjawisk życia gospodarczego.
Również szeroko stosowany indukcja i dedukcja.
Wprowadzenie to proces tworzenia teorii na podstawie zestawu obserwacji. Indukcja zapewnia przejście od badania poszczególnych faktów do ogólnych przepisów i wniosków.
Odliczenie– proces przewidywania przyszłych zdarzeń za pomocą teorii. Dedukcja pozwala na przejście od wniosków najogólniejszych do wniosków stosunkowo szczegółowych.
Najważniejszą metodą jest równanie. teoria jest podejście systemowe, badanie zależności funkcjonalnych - zależności bezpośrednie i odwrotne pomiędzy zmiennymi. Jego użycie pokazało, że równ. prawa i kategorie nie mają charakteru absolutnego, lecz względny, co pozwala odejść od jednostronności i ocen kategorycznych.
Model ekonomiczny– jest to sformalizowany opis procesu lub zjawiska gospodarczego, którego strukturę wyznaczają zarówno jego obiektywne właściwości, jak i subiektywny docelowy charakter badania.
Model w ekonomii daje uproszczony obraz rzeczywistości i pozwala na dokonywanie uogólnień i założeń w formie abstrakcyjnej (graficznej, matematycznej).
Modelowanie, te. modele budynków odzwierciedlają główne wskaźniki ekonomiczne (dane, zmienne) badanych obiektów oraz powiązania między nimi (ich wzajemne relacje). Jeżeli model zawiera jedynie najbardziej ogólny opis wskaźników i ich zależności, to jest to model tekstowy. Jeżeli tym wskaźnikom i zależnościom nadane zostaną wartości ilościowe, wówczas na podstawie modelu tekstowego można zbudować modele graficzne, matematyczne i komputerowe, które odzwierciedlają sposób, w jaki zmieniają się wskaźniki (dane, zmienne).
Modele dzielą się na statyczne i dynamiczne.
Modele statyczne służą do badania zjawiska w określonym momencie.
Modele dynamiczne - model ilustruje zmiany badanego zjawiska w danym okresie.
Modelowanie ekonomiczne i matematyczne będąc jedną z systematycznych metod badawczych, pozwala określić przyczyny zmian zjawisk gospodarczych, wzorce tych zmian, ich skutki, możliwości i skutki oddziaływania na przebieg zmian, a także urealnia prognozowanie procesów gospodarczych.
Także używany metoda graficzna– polega na wykorzystaniu wykresów i tabel do zilustrowania obrazów.
Metoda graficzna(metoda modelowania graficznego) polega na budowaniu modeli z wykorzystaniem różnorodnych rysunków – wykresów, diagramów, diagramów. Szczególnie dobrze ilustrują współzależność wskaźników ekonomicznych wykresy – obrazy zależności pomiędzy dwiema lub większą liczbą zmiennych.
Zależność może mieć charakter liniowy (czyli stały), wówczas wykres jest linią prostą umieszczoną pod kątem pomiędzy dwiema osiami – pionową (zwykle oznaczoną literą Y) i poziomą (X).
Zdobywanie nowej wiedzy wymaga świadomego stosowania naukowo uzasadnionych metod badawczych. Jest to ważny warunek rozwoju wszystkich nauk, w tym teorii ekonomii.
Metoda nauki (z gr. methodos – „ścieżka badań”) ma na celu jak najgłębsze ujawnienie istoty jej przedmiotu.
Teoria ekonomii wykorzystuje szeroką gamę technik i metod badania swojego przedmiotu, które określają treść jej metody.
Metoda teorii ekonomii to zestaw technik, środków i zasad, za pomocą których bada się kategorie i prawa funkcjonowania i rozwoju systemów gospodarczych, a także zachowania ekonomiczne ich podmiotów.
Złożoność i wszechstronność systemu gospodarczego wymaga odpowiednich metod jego zrozumienia. Podstawową zasadą metodologii teorii ekonomii jest systematyczne podejście do analizy. Gospodarka reprezentuje pewną integralność, w której istnieje wzajemne powiązanie elementów i komponentów tworzących jej skład. Co więcej, o integralności decyduje nie tylko skład jej nieodłącznych elementów, ale także różne powiązania między nimi oraz z systemem jako całością.
Podejście systemowe w teorii ekonomii oznacza badanie wewnętrznych relacji przyczynowo-skutkowych, strukturalno-funkcjonalnych, hierarchicznych, bezpośrednich i sprzężenia zwrotnego. To właśnie ich wiedza pozwala zrozumieć złożone procesy rozwoju systemu gospodarczego oraz wyjaśnić naturę wielu procesów i zjawisk gospodarczych.
Teoria ekonomii stosuje zarówno ogólne, jak i specyficzne dla nauki metody rozumienia zjawisk i procesów gospodarczych (ryc. 1.7).
Ryż. 1.7. Podstawowe metody teorii ekonomii
Dialektyka jest metodą poznania wspólną wszystkim naukom, łącznie z teorią ekonomii. Opiera się na wykorzystaniu praw i zasad filozofii, uzasadnionych przez wybitnego niemieckiego filozofa Georga Hegla, których istotą jest: poznanie zjawisk i procesów ekonomicznych w ich wzajemnych powiązaniach i współzależnościach; w ciągłym rozwoju; w rozumieniu, że kumulacja zmian ilościowych prowadzi do skoków jakościowych; że źródłem rozwoju są wewnętrzne sprzeczności zjawisk, jedność i walka przeciwieństw.
Cechą badań teoretyczno-ekonomicznych jest to, że przy badaniu procesów gospodarczych nie można posługiwać się określonymi technikami i środkami technicznymi, które są szeroko stosowane np. w naukach przyrodniczych (fizyka, chemia itp.). Wykorzystują tu naukowe myślenie ekonomiczne w formie naukowej abstrakcji.
Abstrakcja naukowa jako metoda polega na dogłębnym poznaniu rzeczywistych procesów gospodarczych poprzez uwypuklenie głównych, najistotniejszych wewnętrznych aspektów danego zjawiska, oczyszczonych (wyabstrahowanych) ze wszystkiego, co zewnętrzne, wtórne, przypadkowe, nieistotne. Efektem zastosowania metody abstrakcji naukowej jest zrozumienie i sformułowanie pojęć, kategorii i praw ekonomicznych.
Analiza i synteza jak technika badawcza jest wykorzystywana w jedności jej dwóch elementów. Podczas analizy przedmiot badań jest spekulatywnie lub faktycznie rozkładany na części składowe, z których każda jest badana osobno. Podczas syntezy wydzielone elementy obiektu łączy się w jedną całość, uwzględniając relacje między nimi. Analiza pomaga zrozumieć, co jest ważne w każdym elemencie, a synteza uzupełnia ujawnienie istoty przedmiotu jako integralnej jedności wszystkich elementów.
Wprowadzenie to metoda poznania, w której badacz zbiera określone fakty, wyciąga na ich podstawie ogólne wnioski i formułuje propozycje teoretyczne. Odliczenie- metoda poznania, w której badacz przechodzi od ogółu do szczegółu, od teorii do konkretnych faktów. Metody indukcji i dedukcji zapewniają dialektyczny związek między jednostką a ogółem, konkretem i abstrakcją.
Metody wiedzy historycznej i logicznej wykorzystywane przez teorię ekonomii do badania procesów gospodarczych w jedności. Metoda historyczna bada te procesy w kolejności historycznej, w jakiej powstawały, rozwijały się i zmieniały w prawdziwym życiu. Jednak rozwój historyczny nie zawsze charakteryzuje się określonymi wzorcami. Może być narażony na działanie czynników losowych. Metoda logiczna bada procesy gospodarcze w ich logicznej kolejności, przechodząc od prostych do złożonych, uwalniając się od historycznych wypadków, zygzaków i szczegółów, które nie są nieodłączne od tego procesu.
Modelowanie ekonomiczne to sformalizowany opis i ilościowy wyraz procesów i zjawisk gospodarczych (z wykorzystaniem matematyki i ekonometrii), którego struktura w zwięzły sposób odtwarza złożony rzeczywisty obraz życia gospodarczego. Modele ekonomiczne (ryc. 1.8) umożliwiają wizualne i głębokie zbadanie głównych cech i wzorców rozwoju rzeczywistego obiektu wiedzy. Ponadto zastosowanie modeli ekonomicznych i matematycznych w połączeniu z komputerem pozwala wybrać najbardziej optymalne rozwiązanie dowolnego problemu ekonomicznego spośród wielu opcji.
Metoda graficzna umożliwia wizualizację zależności, zależności pomiędzy różnymi wskaźnikami ekonomicznymi, ich „zachowaniem” pod wpływem zmian sytuacji gospodarczej.
Eksperyment ekonomiczny- sztuczne odtwarzanie procesów i zjawisk gospodarczych w celu badania ich w optymalnie sprzyjających warunkach i dalszej praktycznej realizacji. Eksperyment ekonomiczny pozwala sprawdzić w praktyce słuszność teorii i zaleceń naukowych, aby zapobiec ewentualnym błędom i niepowodzeniom w polityce gospodarczej państwa. Rola eksperymentu jest szczególnie istotna na krytycznych etapach rozwoju gospodarczego, w okresach kryzysów, wdrażania reform gospodarczych, stabilizacji itp.
Do zrozumienia procesów społeczno-ekonomicznych teoria ekonomii wykorzystuje także takie ogólnonaukowe metody poznania, jak połączenie analizy ilościowej i jakościowej, metodę porównań i opracowywanie hipotez naukowych.
Metoda analizy jakościowej i ilościowej. Zapewnia jasne zrozumienie pewności jakościowej zjawiska gospodarczego oraz identyfikację tych składowych i elementów, które podlegają pomiarowi ilościowemu oraz identyfikację czynników wpływających na ich powiązania w systemie.
Połączenie analizy ilościowej i jakościowej przeprowadza się za pomocą metod matematycznych i statystycznych. Jej zastosowanie stwarza teoretyczne podstawy do wyznaczania konkretnych zadań praktycznych dotyczących tempa i proporcji rozwoju gospodarczego, opracowywania programów rozwoju gospodarczego itp.
Metoda porównawcza. Aby określić podobieństwa i różnice zjawisk ekonomicznych, stosuje się metodę porównań. Potrzeba porównania jako ogólnej metody naukowej wynika z faktu, że w życiu gospodarczym niczego nie można ocenić samo w sobie. Każde zjawisko można poznać poprzez porównanie.
Aby poznać nieznane, ocenić je, potrzebne jest kryterium, które z reguły jest już znane, wcześniej znane. Metody porównań są różne: porównanie znaków, właściwości, wielkości statystycznych, kategorii ekonomicznych, działania praw ekonomicznych w różnych warunkach itp.
Opracowanie hipotezy naukowej. Jeżeli treść badanego zjawiska ekonomicznego jest nieznana i nie ma wystarczającej liczby faktów, aby ją wyjaśnić, wówczas badacz zmuszony jest ograniczyć się do założenia teoretycznego, czyli hipotezy naukowej. Aby hipoteza naukowa przekształciła się w pełnoprawną teorię, potrzebne są dodatkowe dowody i praktyczne potwierdzenie.
Stosowanie hipotez jest ważne dla rozwoju nauk ekonomicznych. Pomaga rozwiązać sprzeczność między nowymi faktami a przestarzałymi poglądami teoretycznymi. Hipoteza stawia problemy, które przyczyniają się do efektywnego prowadzenia badań naukowych. Pozwala sprawdzić wszystkie możliwe ścieżki badawcze i wybrać spośród nich tę najbardziej poprawną i naukowo uzasadnioną.
Pojęcie metody pochodzi od greckiego słowa methodos, które oznacza drogę do czegoś, ścieżkę wiedzy lub badań jako metodę nauki; oznacza zbiór lub system technik i operacji stosowanych przez ekonomistów do gromadzenia, systematyzacji i analizy ekonomicznej. fakty, zjawiska i procesy. Po pierwsze, ekonomista bada i gromadzi fakty i zjawiska związane z rozważaniem problemu ekonomicznego. Następnie systematyzuje zebrane fakty i zjawiska, odkrywa logiczne powiązania ekonomiczne między nimi, dokonuje uogólnień i bada ich wzajemne oddziaływanie.
W badaniach ekonomicznych stosuje się metody indukcji i dedukcji. Przez indukcję rozumiemy wyprowadzenie zasad, praw i analizę faktów. Metoda indukcji oznacza przechodzenie myśli od analizy faktów do teorii, od szczegółu do ogółu. Proces odwrotny, to znaczy, gdy ekonomiści badają pewne problemy, zaczynając od teorii, kończąc na pojedynczych faktach i sprawdzając lub odrzucając stanowiska teoretyczne, nazywa się dedukcją. Indukcja i dedukcja nie są przeciwstawnymi, lecz uzupełniającymi się metodami badawczymi.
Przy badaniu zjawisk i procesów ekonomicznych powszechnie stosuje się metodę abstrakcji, która polega na oczyszczeniu naszych idei z przypadkowych, izolowanych i wyodrębnieniu z nich stałych, typowych. Zatem abstrakcje są uogólnieniami. W ekonomii ma to znaczenie praktyczne. Prawidłowa teoria opiera się na analizie faktów i jest realistyczna. Teorie, które nie zgadzają się z faktami, są antynaukowe; stosowanie często prowadzi do wypaczeń w polityce gospodarczej.
Ważnym sposobem zrozumienia procesów i zjawisk gospodarczych jest wykorzystanie metod analizy i syntezy. Analiza polega na podzieleniu obiektu (zjawiska lub procesu) na części składowe, identyfikacji poszczególnych aspektów i cech. Synteza natomiast oznacza połączenie wcześniej odmiennych części i stron w całość. Analiza przyczynia się do ujawnienia tego, co istotne w zjawisku, a synteza dopełnia ujawnienia istoty, pozwala pokazać, w jakich formach zjawisko to jest wpisane w rzeczywistość gospodarczą i prowadzi do uogólnień.
Naukowe badanie zjawisk ekonomicznych obejmuje także połączenie logicznego i historycznego podejścia do badania procesów i zjawisk gospodarczych. Oznacza to, że należy wziąć pod uwagę warunki, w jakich zjawisko zaczęło się rozwijać, jak zmieniało się pod wpływem zmieniających się warunków historycznych. Zmiany logiczne to takie, które nie są sprzeczne z zasadami logicznymi, a jeśli są sprzeczne, to należy szukać przyczyny tego.
Ostatnim ogniwem wiedzy o procesach i zjawiskach gospodarczych, kryterium prawdy, jest praktyka społeczna
Na szczególną uwagę zasługuje wykorzystanie wykresów i tabel w badaniu zjawisk i procesów gospodarczych. Wykresy i tabele są narzędziami, z których wyciąga się pewne wnioski i identyfikuje pewne trendy. Na podstawie tabeli dokonano pewnych uogólnień. Wykresy są narzędziem, za pomocą którego ekonomiści wyrażają swoje teorie i modele. Pokazują związek pomiędzy dwiema grupami faktów ekonomicznych. Dlatego takie proste i dwuwymiarowe wykresy są wygodnym sposobem ukazania zależności między zjawiskami gospodarczymi, na przykład między dochodem a konsumpcją, cenami i popytem, cenami i podażą towarów itp.
Ekonomia dzieli się na makroekonomię i mikroekonomię. Podział ten wynika z faktu, że zjawiska i procesy gospodarcze można badać na poziomie makro i mikro. Mikroekonomia bada działalność poszczególnych jednostek gospodarczych w odniesieniu do różnych podmiotów gospodarczych. Bada strukturę ich kosztów i dochodów, wskaźniki działalności gospodarczej, problemy organizacji produkcji, sprzedaży, zarządzania, wykorzystania dochodów i inne problemy rozwoju przedsiębiorstw. Mikroekonomia bada także działalność gospodarstw domowych jako dostawców zasobów, odbiorców dochodów oraz konsumentów towarów i usług.
Makroekonomia bada działalność gospodarczą w skali gospodarki narodowej, jej regionów, narodowych kompleksów gospodarczych, dziedzin i gałęzi przemysłu oraz gospodarki światowej. Na podstawie badania procesów makroekonomicznych opracowywane są prognozy i programy rządowe, wdrażane są ubezpieczenia społeczne, polityka cenowa i podatkowa, kredytowa, celna itp. Podział nauk ekonomicznych na mikro- i makroekonomię jest warunkowy. Procesy mikroekonomiczne są ściśle powiązane z procesami makroekonomicznymi, prawie niemożliwe jest ich jednoznaczne rozróżnienie.
Wszystkie nauki ekonomiczne dzielą się na dwa typy: teoretyczne i praktyczne. Teoretyczne to nauki, które badają prawa i istotne zależności ekonomiczne w rzeczywistych działaniach na poziomie makro. Należą do nich ekonomia polityczna, makro- i mikroekonomia. Stosowane - nauki badające, w jaki sposób prawa ekonomiczne i współzależności manifestują się w określonych obszarach i obszarach ekonomii. Należą do nich na przykład ekonomika przemysłu, transportu, rolnictwa i handlu.
W ekonomii, zarówno w nauce, jak i w programie nauczania, metodologia jest koniecznie obecna. Metodologia- ϶ᴛᴏ nauka o metodach, doktryna o zasadach konstrukcji, formach i metodach wiedzy naukowej.
Ekonomia jako nauka wykorzystuje różnorodne formy i metody wiedzy naukowej, m.in. obserwacje; obróbka otrzymanego materiału poprzez syntezę i analizę; indukcja i dedukcja; systematyczne podejście; formułowanie hipotez i ich testowanie; przeprowadzanie eksperymentów; opracowywanie modeli w postaci logicznej i matematycznej.
Metody nauk ekonomicznych– zespół sposobów i technik poznania stosunków ekonomicznych i ich reprodukcji w systemie kategorii i praw.
Rozpatrując wzorce zmian procesów gospodarczych, teoria ekonomii wykorzystuje metody modelowania ekonomicznego i matematycznego (badanie procesów i zjawisk nie bezpośrednio, ale poprzez obiekty pomocnicze), które pojawiły się w XX wieku.
W naukach ekonomicznych szeroko stosowane są metody naukowej abstrakcji, analizy i syntezy, podejście systemowe oraz metody modelowania (przede wszystkim modelowanie graficzne, matematyczne i komputerowe).
Metoda abstrakcji naukowej (abstrakcja) polega na wyodrębnieniu w procesie poznania ze zjawisk zewnętrznych, nieistotnych szczegółów i podkreśleniu istoty przedmiotu lub zjawiska. W wyniku tych założeń możliwe jest opracowanie np. koncepcji naukowych wyrażających najbardziej ogólne właściwości i powiązania zjawisk rzeczywistości – kategorii. Zatem abstrahując od niezliczonych różnic we właściwościach zewnętrznych milionów różnych towarów wytwarzanych na świecie, łączymy je w jedną kategorię ekonomiczną - towary, ustalając główną rzecz, która łączy różne towary - są to produkty przeznaczone na sprzedaż.
Metoda analizy i syntezy polega na badaniu zjawiska zarówno w jego częściach (analiza), jak i całości (synteza). Przykładowo, badając główne właściwości pieniądza (pieniądz jako miernik wartości, jako środek obiegu, płatności, oszczędności), możemy na tej podstawie spróbować je zestawić, uogólnić (syntetyzować) i stwierdzić, że pieniądz to towar specjalny, będący uniwersalnym odpowiednikiem. Łącząc analizę i syntezę, zapewniamy podejście systemowe (zintegrowane). do złożonych (wieloelementowych) zjawisk życia gospodarczego.
Również szeroko stosowany indukcja i dedukcja.
Wprowadzenie- ϶ᴛᴏ proces tworzenia teorii na podstawie zbioru obserwacji. Indukcja zapewnia przejście od badania poszczególnych faktów do ogólnych przepisów i wniosków.
Odliczenie– proces przewidywania przyszłych zdarzeń za pomocą teorii. Dedukcja pozwala na przejście od wniosków najogólniejszych do wniosków stosunkowo szczegółowych.
Najważniejszą metodą jest równanie. teoria jest podejście systemowe, badanie zależności funkcjonalnych - zależności bezpośrednie i odwrotne pomiędzy zmiennymi. Jego użycie pokazało, że równ. prawa i kategorie nie mają charakteru absolutnego, lecz względny, co pozwala odejść od jednostronności i ocen kategorycznych.
Model ekonomiczny- ϶ᴛᴏ sformalizowany opis procesu lub zjawiska gospodarczego, którego strukturę wyznaczają zarówno jego obiektywne właściwości, jak i subiektywny docelowy charakter badania.
Model w ekonomii daje uproszczony obraz rzeczywistości i pozwala na dokonywanie uogólnień i założeń w formie abstrakcyjnej (graficznej, matematycznej).
Modelowanie,ᴛ.ᴇ. konstrukcja modeli odzwierciedla główne wskaźniki ekonomiczne (dane, zmienne) badanych obiektów oraz powiązania między nimi (ich wzajemne relacje). Jeśli model zawiera jedynie najbardziej ogólny opis wskaźników i ich zależności, to jest to model tekstowy. Jeżeli tym wskaźnikom i zależnościom nadane zostaną wartości ilościowe, wówczas na podstawie modelu tekstowego można zbudować modele graficzne, matematyczne i komputerowe, które odzwierciedlają sposób, w jaki zmieniają się wskaźniki (dane, zmienne).
Modele dzielą się na statyczne i dynamiczne.
Modele statyczne służą do badania zjawiska w określonym momencie.
Modele dynamiczne - model ilustruje zmiany badanego zjawiska w danym okresie.
Modelowanie ekonomiczne i matematyczne będąc jedną z systematycznych metod badawczych, pozwala określić przyczyny zmian zjawisk gospodarczych, wzorce tych zmian, ich skutki, możliwości i skutki oddziaływania na przebieg zmian, a także urealnia prognozowanie procesów gospodarczych.
Także używany metoda graficzna– polega na wykorzystaniu wykresów i tabel do zilustrowania obrazów.
Metoda graficzna(metoda modelowania graficznego) polega na konstruowaniu modeli z wykorzystaniem różnorodnych rysunków – wykresów, diagramów, diagramów. Szczególnie dobrze ilustrują współzależność wskaźników ekonomicznych wykresy – obrazy zależności pomiędzy dwiema lub większą liczbą zmiennych.
Zależność musi mieć charakter liniowy (stała ᴛ.ᴇ.), wówczas wykres jest linią prostą umieszczoną pod kątem pomiędzy dwiema osiami – pionową (zwykle oznaczaną literą Y) i poziomą (X).
Ryż. 1. Główne typy grafów: a - wykres odwrotnej zależności liniowej; b - wykres bezpośredniej zależności liniowej; c - wykres zależności nieliniowej
W ramach podejścia graficznego powszechnie stosowane są diagramy – rysunki przedstawiające zależności pomiędzy wskaźnikami. Οʜᴎ może być okrągłe, kolumnowe itp.
Opublikowano na ref.rf
(ryc. 2).
 |
Ryż. 2. Przykłady diagramów: a - ciasto; b - kolumnowy
Diagramy w przejrzysty i graficzny sposób przedstawiają wskaźniki modeli i ich zależności. Przykładem są schematy obwodów ekonomicznych (patrz ryc. 4.1 i 4.2).
Metoda modelowania matematycznego opiera się na opisie zjawiska ekonomicznego w sformalizowanym języku przy użyciu narzędzi matematycznych: funkcji, równań, nierówności itp. Jednocześnie modele ekonomiczne i matematyczne umożliwiają nie tylko sformalizowanie zjawiska gospodarczego, ale także identyfikację jego cech. Przykładowo, zgodnie z tzw. formułą Fishera zapotrzebowanie gospodarki na pieniądz wyraża się równaniem: MV = RT, gdzie M jest wielkością podaży pieniądza; v - prędkość obiegu pieniądza; P - ogólny poziom cen towarów; T to wolumen bieżących transakcji zakupu i sprzedaży towarów i usług w kraju. Wynika, że,
M = P × T ÷ V
ᴛ.ᴇ. Wielkość podaży pieniądza zależy nie tylko od ogólnego poziomu cen w kraju i wolumenu przeprowadzanych w nim transakcji, ale także od szybkości obiegu pieniądza. Jeśli dalej przekształcimy wzór Fishera:
P = M × V ÷ T
wówczas możemy stwierdzić, że poziom cen w kraju zależy od wielkości podaży pieniądza i szybkości obiegu pieniądza, a także wielkości bieżących transakcji zakupu i sprzedaży towarów i usług.
Metoda symulacji komputerowej opiera się na modelach ekonomicznych i matematycznych i jest stosowana przede wszystkim w przypadkach, gdy modelowane zjawisko gospodarcze opisuje złożony układ równań.
W badaniu życia gospodarczego eksperymenty ekonomiczne są możliwe, rozsądne i konieczne. Ale oczywiście nie zawsze można przewidzieć ich prawdopodobne skutki. Eksperyment ekonomiczny to sztuczne odtworzenie zjawiska lub procesu gospodarczego w celu zbadania go w najkorzystniejszych warunkach i dalszych krytycznych zmianach (R. Owen, P. J. Proudhon).
Pytanie 4
Metody badania procesów gospodarczych - pojęcie i rodzaje. Klasyfikacja i cechy kategorii „Metody badania procesów gospodarczych” 2017, 2018.