Löneform utbildning. Instruktioner för att fylla i blankett N Löneutbildning

textstorlek

ORDNING från Rosstat daterad 2012-10-30 574 OM GODKÄNNANDE AV STATISTISKA INSTRUMENT FÖR ORGANISATIONEN AV FEDERAL STATISTICAL... Relevant 2018

Instruktioner för att fylla i blankett N Löneutbildning

1. Respondenter på det federala statistiska observationsformuläret N ZP-education är juridiska personer (förutom småföretag) - organisationer som verkar inom utbildningsområdet, oavsett avdelningstillhörighet till statliga och kommunala ägarformer:

Förskola läroanstalter,

2. Information i form av N ZP-utbildning tillhandahålls av respondenter som är underställda det lokala myndighetsorganet som utför ledning inom utbildningsområdet, det verkställande organet för den konstituerande enheten i Ryska federationen som utför ledning inom utbildningsområdet, och Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium - till Rosstats territoriella organ för lokalisering, såväl som till relevanta styrande organ inom utbildningsområdet (enligt anslutning) inom de tidsfrister och adresser som anges på formuläret.

Organisationer och utbildningsinstitutioner (förutom de som är underordnade det lokala myndighetsorganet som förvaltar utbildningsområdet, det verkställande organet för den konstituerande enheten i Ryska federationen som förvaltar utbildningsområdet och det ryska ministeriet för utbildning och vetenskap Federation) tillhandahåller blanketten till Rosstats territoriella organ på deras plats och till grundaren.

Rad 19 anger information om forskare vid läroanstalter för högre yrkesutbildning, varav forskare identifieras på rad 20.

En vetenskaplig arbetare (forskare) är en medborgare som har nödvändiga kvalifikationer och som är yrkesmässigt engagerad i vetenskaplig och (eller) vetenskaplig och teknisk verksamhet (FZ N 127-FZ av den 23 augusti 1996). Den rättsliga grunden för att bedöma kvalifikationerna hos forskare och kriterierna för denna bedömning bestäms på det sätt som fastställts av det federala verkställande organet som utövar funktionerna för att utveckla statlig politik och rättslig reglering inom området för vetenskaplig och vetenskaplig-teknisk verksamhet, och är säkerställs av det statliga certifieringssystemet (som ändrats av de federala lagarna av den 23 juli 2008 N 160-FZ, av den 27 juli 2010 N 198-FZ).

Forskare inkluderar arbetare som är professionellt engagerade i vetenskaplig forskning och utveckling och som är direkt involverade i skapandet av ny kunskap, produkter, processer, metoder och system, samt ledningen av dessa aktiviteter. För att utföra dessa funktioner krävs en genomgången högre yrkesutbildning. I kategorin forskare ingår även administrativ och ledande personal som direkt leder forskningsprocessen (inklusive chefer (biträdande chefer) för vetenskapliga organisationer och avdelningar som utför vetenskaplig forskning och utveckling).

Forskare inkluderar arbetare som bedriver vetenskaplig handledning av forskning och utveckling av vetenskapliga problem av grundläggande och tillämpad karaktär och (eller) är direkt involverade i deras genomförande: chefsforskare, ledande forskare, seniorforskare, forskare, juniorforskare, etc. .

På rad 21 - information om forskare vid utbildningsinstitutioner för ytterligare yrkesutbildning anges, varav på rad 22 är forskare identifierade.

Raderna 23 - 25 ger information om läkare, paramedicinsk och yngre medicinsk personal. Läroanstalter för in uppgifter på dessa rader endast om de angivna sjukvårdspersonalen är heltidsanställda, d.v.s. är på lönelistan vid en läroanstalt eller arbetar på deltid (externa deltidsanställda).

Linje 26 återspeglar information om anställda vars verksamhet relaterar till kulturområdet, som arbetar på läroanstalter, d.v.s. på lönelistan vid en läroanstalt eller arbetar deltid (externa deltidsarbetande). Denna rad återspeglar information om biblioteksanställda, konstnärliga ledare, etc. i enlighet med Unified Qualification Directory of Positions of Managers, Specialists and Employees (Avsnittet "Kvalifikationsegenskaper för befattningar för arbetare inom kultur, konst och film" (godkänd genom order från Rysslands ministerium för hälsa och social utveckling av den 30 november 2011 N 251n). Man bör komma ihåg att chefen för en strukturell enhet, till exempel bibliotek, ska klassificeras som "ledningspersonal", det vill säga information om dem ska återspeglas på rad 03.

Linje 27 speglar socialarbetare (på de institutioner som tillhandahåller sådana tjänster).

Linje 28 listar servicepersonal, d.v.s. administrativ och ekonomisk personal (bokföring, kontor etc.) och andra anställda som inte ingick i de tidigare personalkategorierna, d.v.s. inte återspeglas i raderna 2 - 27.

21. När du fyller i formuläret måste följande kontroller utföras:

Gr. 3 > = gr. 4 på alla linjer

gr. 3 = summan av kolumnerna 6 - 8 över alla linjer

gr. 5 = summan av kolumnerna 9 - 11 för alla rader

Sida 01 = summan av raderna 02 - 05, 07, 08, 11, 14, 17 - 19, 21, 23 - 28.

Lista över typer av institutioner inom den sociala sfären och vetenskapen för att samla in och utveckla resultaten av federala statistiska observationer av antalet och genomsnittliga löner för vissa kategorier av socialarbetare, för vilka åtgärder planeras för att öka den genomsnittliga lönen

i enlighet med dekret från Ryska federationens president den 7 maj 2012 N 597 "Om åtgärder för genomförande av statlig socialpolitik"

KodaGrupp namn
1 2
3 Läroanstalter
3.1 Förskolans läroanstalt
3.1.1 Förskolans läroanstalter
3.1.2 Läroanstalter för barn i förskole- och grundskoleåldern vad gäller förskoleundervisning
3.2 Allmän läroanstalt
3.2.1 Läroanstalter för barn i förskole- och grundskoleåldern när det gäller primär allmän utbildning
3.2.2 Allmänna läroanstalter och internatskolor
3.2.3 Kadettinstitutioner
3.2.4 Allmän utbildning internatskolor med inledande flygutbildning
3.2.5 Särskilda (kriminalvårds-) utbildningsanstalter för studenter och elever med funktionsnedsättning
3.2.6 Specialpedagogiska institutioner för barn och ungdomar med avvikande beteende
3.2.7 Sanatorium-typ hälsoutbildningsinstitutioner för barn i behov av långvarig behandling
3.2.8 Utbildningsanstalter för barn i behov av psykologisk, pedagogisk och medicinsk och social hjälp
3.3 Institutionen för grundskoleutbildning
3.3.1 Utbildningsinstitutioner för grundskoleutbildning
3.3.2 Institutioner för primär yrkesutbildning av Federal Penitentiary Service
3.3.3 Särskilda yrkesskolor
3.4 Institutionen för gymnasieutbildning
3.4.1 Läroanstalter för sekundär yrkesutbildning
3.5 Institutionen för högre yrkesutbildning
3.5.1 Läroanstalter för högre yrkesutbildning
3.6 Institution för ytterligare yrkesutbildning
3.6.1 Utbildningsinstitutioner för ytterligare yrkesutbildning (avancerad utbildning) för specialister med sekundär yrkesutbildning
3.6.2 Utbildningsinstitutioner för ytterligare yrkesutbildning (avancerad utbildning) för specialister med högre yrkesutbildning
3.7 Institution för ytterligare utbildning för barn
3.7.1 Centrum för ytterligare utbildning av barn, utveckling av kreativitet hos barn och ungdomar, kreativ utveckling och humanitär utbildning, barns kreativitet, fritidsaktiviteter, barns (ungdoms) tekniska kreativitet (vetenskaplig och teknisk, unga tekniker), barn- och ungdomsturism och utflykter (ungdomar) turister), estetisk utbildning för barn (kultur, konst eller efter olika typer av konst), barn- och ungdomscenter, barncenter (tonåringar), miljöcenter för barn (hälsoekologiska, ekologiska-biologiska) center, marina center för barn, barns (ungdomar) center, barnhälsa-utbildningscentrum (profil) center
3.7.2 Palats för barns (ungdoms) kreativitet, kreativitet hos barn och ungdomar, studenter, pionjärer och skolbarn, unga naturforskare, sport för barn och ungdomar, konstnärlig kreativitet (utbildning) av barn, barnkultur (konst)
3.7.3 Hus för barns kreativitet, barndom och ungdom, studenter, pionjärer och skolbarn, unga naturforskare, barns (ungdoms) tekniska kreativitet (unga tekniker), barn- och ungdomsturism och utflykter (unga turister), konstnärlig kreativitet (utbildning) av barn, barnkultur (konst)
3.7.4 Stationer för unga naturforskare, barns (ungdoms) tekniska kreativitet (vetenskaplig och teknisk, unga tekniker), barn- och ungdomsturism och utflykter (unga turister), barns ekologiska (ekologisk-biologiska) stationer
3.7.5 Barnkonstskolor, inklusive efter typ av konst
3.7.6 Barn- och ungdomsidrottsskolor
3.7.7 Specialiserade barn- och ungdomsidrottsskolor i den olympiska reserven
3.7.8 Barn- och ungdomsidrottsanpassningsskolor och specialiserade adaptiva barn- och ungdomsidrottsskolor
3.7.9 Fysisk träningsklubbar för barn och ungdomar och anpassningsbara fysiska träningsklubbar för barn och ungdomar

Det nya numret av HSE ISSEK-bulletinserien presenterar förändringar i den genomsnittliga månadslönen för vetenskapliga anställda per typ av organisation och per konstituerande enhet i Ryska federationen i januari–september 2017.

I januari–september 2017 ökade den genomsnittliga månatliga nominella upparbetade lönen för vetenskapligt anställda, för vilka åtgärder planeras för att höja den genomsnittliga ersättningsnivån, med 6,5 % jämfört med samma period föregående år. Samtidigt minskade antalet av denna personalkategori med 3,4 %.

Den högsta ersättningsnivån för forskare observeras inom utbildnings- och hälsovårdsorganisationer (Fig. 1). Cirka 15,9 % av det totala antalet forskare är koncentrerat här.

I januari–september 2017, i 10 konstituerande enheter i Ryska federationen, nådde förhållandet mellan medellönen för vetenskapliga anställda och medellönen i regionen det planerade värdet (179%); Dessa regioner står för endast 5,0 % av det totala antalet målgruppspersonal.

Som tidigare fanns det en stark differentiering av de ingående enheterna i Ryska federationen när det gäller nivån på ersättningen för vetenskapliga anställda. Den huvudsakliga kontingenten av forskare är koncentrerad till områdena Moskva (42,1 %), St. Petersburg (8,8 %), Moskva (6,8 %), Novosibirsk (6,5 %) och Sverdlovsk (2,9 %). Den genomsnittliga månadslönen för forskare i dessa regioner i januari-september 2017 fluktuerade mellan 40-58 tusen rubel, vilket är jämförbart med genomsnittsvärdena för Ryssland som helhet (tabell 1).

Den högsta ökningstakten för den genomsnittliga månatliga nominella upplupen lön för vetenskapligt anställda i januari–september 2017 (jämfört med samma period föregående år) registrerades i Republiken Ingusjien (160,0 %), Lipetsk (142,3), Kaliningrad (139,6) ), Chelyabinsk (132,0) regioner och Republiken Mari El (130,0%).

Tabell 1. Genomsnittlig månadslön för vetenskapligt anställda efter ingående enheter i Ryska federationen: januari–september 2017

Förhållandet mellan medellönen för vetenskapliga anställda och medellönen i ämnet R F, %

Genomsnittlig månadslön för vetenskapliga anställda, gnugga.

Ökningstakt
genomsnittlig månadslön för vetenskapliga anställda, %

Ryska Federationen

Centrala federala distriktet

Belgorod-regionen

Bryansk regionen

Vladimir regionen

Voronezh-regionen

Ivanovo regionen

Kaluga regionen

Kostroma regionen

Kursk regionen

Lipetsk regionen

Moskva region

Oryol-regionen

Ryazan oblast

Smolensk regionen

Tambov-regionen

Tver regionen

Tula regionen

Yaroslavl regionen

Moskva

Nordvästra federala distriktet

Republiken Karelen

Republiken Komi

Arhangelsk regionen

Inklusive:

Nenets Aut. distrikt

Arhangelsk regionen
(förutom Nenets autonoma okrug)

Vologda-regionen

Kaliningrad-regionen

Leningrad regionen

Murmansk regionen

Novgorod-regionen

Pskov regionen

Sankt Petersburg

Södra federala distriktet

Republiken Adygea (Adygea)

Republiken Kalmykien

Republiken Krim

Krasnodar-regionen

Astrakhan regionen

Volgograd regionen

Rostov regionen

Sevastopol

Norra Kaukasus federala distrikt

Republiken Dagestan

Republiken Ingusjien

Kabardino-Balkariska republiken

Republiken Karachay-Cherkess

Republiken Nordossetien–Alania

Tjetjenien

Stavropol regionen

Volga federala distriktet

Republiken Bashkortostan

Republiken Mari El

Republiken Mordovia

Republiken Tatarstan (Tatarstan)

Udmurt republik

Chuvash Republic – Chuvashia

Perm-regionen

Kirov regionen

Nizhny Novgorod-regionen

Orenburgregionen

regionen Penza

Samara-regionen

Saratov regionen

Ulyanovsk regionen

Ural federala distriktet

Kurgan regionen

Sverdlovsk regionen

Tyumen regionen

Inklusive:

Den autonoma regionen Khanty-Mansiysk Distrikt – Ugra

Yamalo-Nenets Aut. distrikt

Tyumen-regionen (förutom Khanty-Mansiysk autonoma Okrug - Ugra och Yamalo-Nenets autonoma Okrug)

Chelyabinsk regionen

Sibiriska federala distriktet

Republiken Altai

Republiken Buryatien

Tyva republiken

Republiken Khakassia

Altai regionen

Transbaikal-regionen

Krasnoyarsk-regionen

Irkutsk regionen

Kemerovo-regionen

Novosibirsk-regionen

Omsk regionen

Tomsk regionen

Far Eastern Federal District

Republiken Sacha (Yakutia)

Kamchatka Krai

Primorsky Krai

Khabarovsk regionen

Amur-regionen

Magadan-regionen

4 Baserat på en kvartalsvis bedömning av den genomsnittliga månadslönen för anställda i organisationer, enskilda företagare och individer (genomsnittlig månadsinkomst från arbete). Metoden för att beräkna kvartalsuppskattningen godkändes av Rosstat Order No. 713 daterad den 9 november 2016.

5 I procent jämfört med samma period föregående år.

6 Data publiceras inte för att säkerställa konfidentialitet för primära statistiska uppgifter som tas emot från de enda organisationerna inom det relevanta verksamhetsområdet i enskilda konstituerande enheter i Ryska federationen, i enlighet med federal lag av den 29 november 2007 nr 282-FZ "Om officiella statistiska register och systemet för statlig statistik i Ryska federationen" Federation" (artikel 4, artikel 9).

Källor:federala statistiska observationsdata i följande former: Nr ZP-nauka "Information om antalet och ersättningen till anställda i organisationer som bedriver vetenskaplig forskning och utveckling, per personalkategori"; Nr ZP-utbildning "Information om antalet och ersättningen till arbetare inom utbildningssektorn efter personalkategorier"; Nr ZP-zdrav "Information om antalet och ersättningen till vårdpersonal efter personalkategorier"; Nr ZP-kultur "Information om antal och ersättning till kulturarbetare efter personalkategorier"; Nr ZP-social "Information om antalet och ersättningen till arbetare inom socialtjänstsektorn per personalkategori"; resultat av projektet "Utveckling av teoretiska och metodologiska tillvägagångssätt för att studera aktiviteten hos ämnen i innovationsprocessen" av HSE Fundamental Research Program.

har inte trätt i kraft Redaktion från 30.10.2012

Namn på dokumentBESTÄLLNING från Rosstat av den 30 oktober 2012 N 574 "OM GODKÄNNANDE AV STATISTISKA INSTRUMENT FÖR ORGANISERING AV FEDERAL STATISTISK OBSERVATION AV ANTAL OCH LÖNER FÖR SÄRSKILDA KATEGORIER AV ARBETARE INOM SOCIALA SÄKERHETEN AV BESKRIVNING ED FÖR ATT ÖKA DEN MEDELLÖN I ENLIGHET MED DEKRET AV DEN RYSKA FEDERATIONENS PRESIDENT AV 7 MAJ 2012 N 597 "OM ÅTGÄRDER FÖR GENOMFÖRANDE AV STATLIG SOCIALPOLITIK"
Dokumenttypbeställa
Mottagande myndighetRossstat
dokumentnummer574
Acceptansdatum01.01.1970
Revisionsdatum30.10.2012
Datum för registrering hos justitieministeriet01.01.1970
Statushar inte trätt i kraft
Offentliggörande
  • Vid tidpunkten för införandet i databasen publicerades inte dokumentet
NavigatörAnteckningar

BESTÄLLNING från Rosstat av den 30 oktober 2012 N 574 "OM GODKÄNNANDE AV STATISTISKA INSTRUMENT FÖR ORGANISERING AV FEDERAL STATISTISK OBSERVATION AV ANTAL OCH LÖNER FÖR SÄRSKILDA KATEGORIER AV ARBETARE INOM SOCIALA SÄKERHETEN AV BESKRIVNING ED FÖR ATT ÖKA DEN MEDELLÖN I ENLIGHET MED DEKRET AV DEN RYSKA FEDERATIONENS PRESIDENT AV 7 MAJ 2012 N 597 "OM ÅTGÄRDER FÖR GENOMFÖRANDE AV STATLIG SOCIALPOLITIK"

Instruktioner för att fylla i blankett N Löneutbildning

1. Respondenter på det federala statistiska observationsformuläret N ZP-education är juridiska personer (förutom småföretag) - organisationer som verkar inom utbildningsområdet, oavsett avdelningstillhörighet till statliga och kommunala ägarformer:

Förskola läroanstalter,

Utbildningsinstitutioner som genomför allmänna utbildningsprogram

Utbildningsinstitutioner som genomför program för grund-, gymnasie- och högre yrkesutbildning,

Utbildningsinstitutioner för ytterligare yrkesutbildning,

Utbildningsinstitutioner för ytterligare utbildning av barn (OKVED-koder 80.10.3 och 92.62).

2. Information i form av N ZP-utbildning tillhandahålls av respondenter som är underställda det lokala myndighetsorganet som utför ledning inom utbildningsområdet, det verkställande organet för den konstituerande enheten i Ryska federationen som utför ledning inom utbildningsområdet, och Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium - till Rosstats territoriella organ för lokalisering, såväl som till relevanta styrande organ inom utbildningsområdet (enligt anslutning) inom de tidsfrister och adresser som anges på formuläret.

Organisationer och utbildningsinstitutioner (förutom de som är underordnade det lokala myndighetsorganet som förvaltar utbildningsområdet, det verkställande organet för den konstituerande enheten i Ryska federationen som förvaltar utbildningsområdet och det ryska ministeriet för utbildning och vetenskap Federation) tillhandahåller blanketten till Rosstats territoriella organ på deras plats och till grundaren.

3. Om en juridisk person har separata avdelningar, fylls denna blankett i både för varje separat avdelning och för den juridiska personen utan dessa separata avdelningar.

4. De ifyllda formulären skickas av den juridiska personen till Rosstats territoriella organ på platsen för motsvarande separata avdelning (för en separat avdelning) och på platsen för den juridiska personen (utan separata avdelningar). I det fall att en juridisk person (dess separata avdelning) inte bedriver verksamhet på sin plats, tillhandahålls blanketten på den plats där de faktiskt bedriver verksamhet.

Prioriteten är att tillhandahålla formuläret elektroniskt. Formulärets XML-mallar publiceras på den officiella webbplatsen för Rosstat gks.ru (Metadata och normativ referensinformation/Statistisk rapportering i elektronisk form/Schema för att lägga upp XML-mallar på Rosstats internetportal) och på den officiella webbplatsen för det territoriella organet av Rossstat.

5. Chefen för en juridisk person utser tjänstemän som är behöriga att tillhandahålla statistisk information för den juridiska personens räkning, även i dess separata avdelningar.

6. I adressdelen av formuläret anges den rapporterande organisationens fullständiga namn i enlighet med de ingående dokumenten som registrerats på föreskrivet sätt, och sedan inom parentes - det korta namnet. På blanketten som innehåller information om en separat avdelning av en juridisk person anges namnet på den separata avdelningen och den juridiska person som den tillhör.

Raden "Postadress" anger namnet på ämnet i Ryska federationen, juridisk adress med postnummer; om den faktiska adressen inte överensstämmer med den lagliga adressen, så anges även den faktiska postadressen. För separata avdelningar som inte har laglig adress anges en postadress med postnummer.

En juridisk person anger koden för den allryska klassificeraren av företag och organisationer (OKPO) i koddelen av formuläret på grundval av meddelandet om tilldelning av OKPO-koden skickat (utfärdat) till organisationer av Rosstats territoriella organ .

För territoriellt åtskilda avdelningar av en juridisk person anges ett identifikationsnummer, som fastställs av Rosstats territoriella organ på platsen för den territoriellt åtskilda avdelningen.

Typkoden för den rapporterande organisationen (kolumn 3 i koddelen av formuläret) skrivs in i enlighet med listan över typer av institutioner inom den sociala sfären och vetenskapen för att samla in och utveckla resultaten av federal statistisk observation på antal och genomsnitt löner för vissa kategorier av socialarbetare, för vilka åtgärder tillhandahålls för att höja den genomsnittliga lönen i enlighet med dekret från Ryska federationens president av den 7 maj 2012 N 597 "Om åtgärder för genomförande av statlig socialpolitik" som ges i dessa Instruktioner.

Varje läroanstalt fyller i rader endast för de personalkategorier som motsvarar denna utbildningsnivå.

7. Kolumn 1 i formuläret innehåller uppgifter om det genomsnittliga antalet anställda på lönelistan eller det genomsnittliga antalet anställda för rapporteringsperioden, i kolumn 2 - uppgifter om det genomsnittliga antalet externa deltidsanställda.

8. Det genomsnittliga antalet anställda för perioden sedan årets början bestäms genom att summera det genomsnittliga antalet anställda för alla månader som har förflutit sedan årets början, och dividera det resulterande beloppet med antalet månader för period sedan början av året.

Medelantalet anställda per månad beräknas genom att summera antalet anställda för varje kalenderdag i månaden, d.v.s. från 1 till 30 eller 31 (för februari - till 28 eller 29), inklusive helgdagar (icke-arbetsdagar) och helger, och dividera det resulterande beloppet med antalet kalenderdagar i månaden.

Beräkningen av det genomsnittliga antalet anställda görs på basis av dagliga register över antalet anställda, vilket ska klargöras utifrån order om anställning, överföring av anställda till annat arbete och uppsägning av anställningsavtalet. Samtidigt, för varje dag av den utgångna perioden från början av året, är det nödvändigt att fördela löneanställda efter personalkategorier, summera de intjänade lönerna för denna period per kategori, beräkna det genomsnittliga antalet anställda för varje kategori, vilket gör det möjligt att återspegla en anställds övergång från en kategori under rapporteringsperioden till en annan (till exempel om en anställd arbetade i 6 månader som lärare och under de kommande 6 månaderna - som chef för en strukturell enhet).

9. Antalet anställda på lönelistan för en helg eller helgdag (arbetsfri) anses vara lika med antalet anställda på lönelistan för föregående arbetsdag. Om det finns två eller flera helger eller helgdagar (arbetsfria) dagar i rad, antas antalet löneanställda för var och en av dessa dagar vara lika med antalet löneanställda för arbetsdagen före helgen och semestern ( arbetsfria) dagar.

Antalet anställda på lönelistan för varje dag ska motsvara uppgifterna i arbetstidsrapporten, utifrån vilka antalet anställda som inställt och inte inställt på arbetet bestäms.

10. Följande anställda ingår inte i lönelistan:

a) anställd på deltid från andra organisationer;

b) de som utfört arbete enligt civila kontrakt;

C) överförs till arbete i en annan organisation, om deras löner inte bibehålls, samt de som skickas för att arbeta utomlands;

D) skickas av organisationer för att studera vid utbildningsinstitutioner utanför arbetet, och erhåller ett stipendium på bekostnad av dessa organisationer; personer med vilka ett läroavtal för yrkesutbildning har slutits med stipendium som betalats under lärotiden;

e) den som lämnat ett uppsägningsbrev och slutat arbeta före varningstidens utgång eller slutat arbeta utan att varna förvaltningen. De är exkluderade från lönelistan från och med den första frånvarodagen från arbetet;

E) militär personal vid utförande av militärtjänstgöring.

11. Vid fastställandet av medelantalet anställda ska följande beaktas.

A) Följande löneanställda ingår inte i det genomsnittliga antalet anställda:

Kvinnor som var mammalediga, personer som var lediga i samband med adoption av ett nyfött barn direkt från ett förlossningssjukhus samt föräldralediga;

Anställda som studerar i utbildningsinstitutioner och som var på extra ledighet utan lön, såväl som de som går in i utbildningsinstitutioner som var lediga utan lön för att ta inträdesprov i enlighet med Rysslands lagstiftning;

b) Personer som arbetat deltid enligt anställningsavtal, bemanningsplan eller med arbetstagarens skriftliga medgivande förflyttats till deltid, vid fastställandet av medelantalet anställda, beaktas i proportion till arbetad tid;

C) Anställda som, i enlighet med Ryska federationens lagstiftning, har en minskad arbetstid, inklusive funktionshindrade, räknas som hela enheter i det genomsnittliga antalet anställda;

d) Personer som arbetat deltid på initiativ av arbetsgivaren beaktas i det genomsnittliga antalet anställda som hela enheter;

e) Det genomsnittliga antalet anställda i organisationer som arbetat mindre än en hel månad (till exempel i nyskapade organisationer) bestäms genom att dividera summan av antalet anställda på lönelistan för alla dagars verksamhet i organisationen i rapporteringsmånad, inklusive helger och helgdagar (icke arbetsdagar) för arbetsperioden, med det totala antalet kalenderdagar i rapporteringsmånaden.

Nyskapade organisationer omfattar inte organisationer som skapats på grundval av likviderade (omorganiserade) juridiska personer, separata eller icke-oberoende divisioner.

12. Det genomsnittliga antalet externa deltidsarbetande beräknas i enlighet med förfarandet för att fastställa det genomsnittliga antalet personer som arbetar deltid.

Det genomsnittliga antalet externa deltidsarbetande för perioden från början av året och för året bestäms genom att summera medelantalet för alla månader som har förflutit sedan årets början och dividera det resulterande beloppet med antalet månader av rapporteringsperioden.

13. Kolumnerna 3 till 5 inkluderar, på periodiserad basis, upplupna ersättningsbelopp för rapporteringsperioden för lönepersonal och externa deltidsanställda.

14. Den upplupna lönefonden i kolumnerna 3 - 5 inkluderar alla betalningsbelopp, oavsett finansieringskällor, budgetposter och skatteförmåner.

I kolumnerna 6 - 11 fördelas den upplupna lönefonden för alla anställda (från kolumn 3) och den upplupna lönefonden för externa deltidsarbetare (från kolumn 5) efter finansieringskällor: kolumn 6 respektive 9 speglar uppgifter om medel som erhållits från budgetarna på alla nivåer, i kolumn 7 och 10 - information om obligatoriska sjukförsäkringskassor (obligatorisk sjukförsäkring), i kolumner 8 och 11 - medel från inkomstbringande verksamhet och andra fonder.

15. En anställd som får två, en och en halv eller mindre än en taxa i en organisation eller är registrerad i en organisation som intern deltidsarbetare räknas som en person (en hel enhet). I det här fallet räknas en anställd som är på lönelistan i organisationen och utför arbete på deltid en gång på platsen för hans huvudsakliga arbete; i lönefonden visar kolumn 3 lönebeloppet, med hänsyn tagen till deltidslöner; i kolumn 4 från kolumn 3 fördelas det belopp som tillfallit den anställde för arbete på deltid.

Om en anställd i sitt huvudsakliga arbete tillhör en kategori, och i sitt interna deltidsarbete - till ett annat än sitt huvudsakliga arbete, då måste han återspeglas en gång - i den kategori som hans huvudsakliga anställning tillhör. Samtidigt, i kolumn 3 reflekterar denna rad den totala inkomsten - för huvudjobbet och för deltidsarbete, och i kolumn 4 från kolumn 3 markeras det belopp som tillfallit den anställde för deltidsarbete.

Till exempel, om en läraranställd vid en förskola läroanstalt arbetar internt i en befattning som är relaterad till servicepersonal, ska han återspeglas som en enhet på rad 04, kolumn 1 och kolumn 3 ska återspegla hans totala lön som lärararbetare och som tjänsteanställd ; i kolumn 4 - endast ersättning för internt deltidsarbete, d.v.s. ersättning till servicepersonal.

16. En anställd som är avlönad i en organisation och har ingått civilrättsligt avtal med samma organisation räknas en gång på orten för sin huvudsakliga anställning, och den lön som tillkommer honom enligt anställningsavtalet och civilrättsligt avtal är det totala beloppet i lönefonden löneanställda (i kolumn 3); Kolumn 4 identifierar ersättning för arbete enligt ett civilt kontrakt. Inom ramen för denna statistiska observation betraktas arbete enligt ett civilrättsligt avtal som en löneanställd ingått med sin organisation som ett internt deltidsarbete.

17. Kolumnerna 1 och 2 inkluderar inte personer som endast arbetar enligt ett civilrättsligt avtal och som inte ingår i lönelistan och antalet externa deltidsanställda, och kolumn 5 återspeglar följaktligen inte ersättningsbeloppen för personer som endast arbetar enligt civilrättslig anställning. lagavtal. Kolumn 5 tar inte heller hänsyn till ersättningsbeloppen enligt civila kontrakt som denna organisation betalar till personer som är externa deltidsanställda.

18. Mer detaljerade metodologiska instruktioner för att fylla i uppgifter om det genomsnittliga antalet anställda och den upplupna lönefonden finns i "Instruktioner för att fylla i federala statistiska observationsformulär N N P-1, P-2, P-3, P-4 , P-5 (m)", godkänd av Rosstats order av den 24 oktober 2011 N 435.

19. Uppgifter om det genomsnittliga antalet anställda och det genomsnittliga antalet externa deltidsanställda (kolumn 1 och 2), samt om intjänad lönefond (kolumn 3 och 5) på rad 01 måste överensstämma med motsvarande uppgifter i form N P-4. För organisationer med färre än 15 anställda som inte klassificeras som småföretag och som rapporterar i formulär N P-4 kvartalsvis, måste uppgifterna på rad 01 överensstämma med uppgifterna i motsvarande kolumner i formulär P-4 för motsvarande period.

För andra organisationer som rapporterar i formulär N P-4 på månadsbasis, måste lönefonddata på rad 01 överensstämma med mängden motsvarande data i formulär N P-4.

20. En utbildningsinstitution för gymnasieutbildning, som inkluderar icke-separata strukturella enheter (fakulteter, institutioner, grupper) som genomför program för primär yrkesutbildning, fyller i raderna 08 - 10 för de anställda vars huvudsakliga verksamhet är arbete i en icke-separat enhet. Heltidsanställda vid utbildningsinstitutioner för gymnasieutbildning som arbetar i en icke-separat enhet beaktas inte på raderna 08 - 10 - de återspeglas på raderna 11 - 13.

En läroanstalt för högre yrkesutbildning, som inkluderar icke-separata strukturella enheter (fakulteter, institutioner, grupper) som genomför program för grund- och (eller) gymnasieutbildning, fyller i raderna 8 - 13 för de anställda vars huvudsakliga verksamhet är arbete i en icke-separat enhet. Heltidsanställda vid universitetet som arbetar på icke-separata institutioner beaktas inte på raderna 8 - 13 - de återspeglas på raderna 17 - 18.

På raderna 02 - 28 är alla anställda indelade i personalkategorier:

Linje 02 ger information om chefen för organisationen, d.v.s. organisationens första person.

Rad 03 listar personer som fyller befattningarna som biträdande chefer för organisationen, chefer för strukturavdelningar och deras suppleanter.

Raderna 04 - 28 fylls i av organisationer i enlighet med deras struktur.

Linje 04 ger information om lärare vid förskolans läroanstalter.

Följande kategorier tillhör lärarkåren vid förskolans läroanstalter: lärare-arrangör; sociallärare; lärare-logopolog, lärare-logoped (logoped); pedagogisk psykolog; lärare (inklusive senior); musikalisk ledare; ackompanjatör; chef för fysisk utbildning; idrottsinstruktör; metodolog (inklusive senior); instruktör-metodolog (inklusive senior), lärare i tilläggsutbildning.

Linje 05 ger information om lärare vid läroanstalter som genomför allmänna utbildningsprogram.

Lärarpersonal vid utbildningsinstitutioner som implementerar allmänna utbildningsprogram inkluderar:

lärare; lärare; lärare-organisatör; sociallärare; lärare-logopolog, lärare-logoped (logoped); pedagogisk psykolog; lärare (inklusive senior); lärare-bibliotekarie; senior rådgivare; ytterligare utbildning lärare (inklusive senior); musikalisk ledare; ackompanjatör; chef för fysisk utbildning; idrottsinstruktör; metodolog (inklusive senior); instruktör-metodolog (inklusive senior); arbetsinstruktör; lärare-arrangör av grunderna för livssäkerhet; tränare-lärare (inklusive senior); mästare i industriell utbildning.

I rad 06, från lärarkåren vid utbildningsinstitutioner som implementerar allmänna utbildningsprogram, identifieras lärare, som inkluderar lärare i förberedande klasser 1 - 4, ryskt språk och litteratur, icke-ryskt språk och litteratur, historia, juridik, samhällskunskap, ekonomi , matematik, datavetenskap, fysik, kemi, geografi, biologi, engelska, tyska, franska, andra främmande språk, musik och sång, konst, teckning, grundläggande livssäkerhet, fysisk utbildning, arbetsträning och andra ämnen.

Linje 07 återspeglar information om lärarpersonal vid läroanstalter för ytterligare utbildning för barn.

Lärarpersonalen vid utbildningsinstitutioner för ytterligare utbildning för barn inkluderar: lärare-arrangör; sociallärare; lärare-logopolog, lärare-logoped (logoped); pedagogisk psykolog; lärare (inklusive senior); lärare-bibliotekarie; senior rådgivare; ytterligare utbildning lärare (inklusive senior); musikalisk ledare; ackompanjatör; chef för fysisk utbildning; idrottsinstruktör; metodolog (inklusive senior); instruktör-metodolog (inklusive senior); arbetsinstruktör; lärare-arrangör av grunderna för livssäkerhet; tränare-lärare (inklusive senior); mästare i industriell utbildning.

Utbildningsinstitutioner för ytterligare utbildning för barn med koderna 3.7.6 - 3.7.9 enligt listan över typer av institutioner inom det sociala området och vetenskapen som ges i dessa instruktioner för att samla in och utveckla resultaten av federal statistisk observation av antalet och genomsnittliga löner av vissa kategorier av socialarbetare för vilka bestämmelser tillhandahålls åtgärder för att öka genomsnittslönerna i enlighet med dekret från Ryska federationens president av den 7 maj 2012 N 597 "Om åtgärder för genomförande av statlig socialpolitik" (OKVED-kod) 92.62), inkluderar lärarpersonalen också: instruktörer för adaptiv idrott; idrottsinstruktör; idrottsman-instruktör; instruktör-metodolog för adaptiv fysisk fostran; instruktör-metodolog för idrotts- och idrottsorganisationer; tränare; tränare-lärare i adaptiv fysisk kultur; senior: instruktör-metodolog för adaptiv fysisk kultur, instruktör-metodolog för idrotts- och idrottsorganisationer, tränare-lärare för adaptiv fysisk kultur.

Linje 08 ger information om lärare vid läroanstalter som genomför grundläggande yrkesutbildningsprogram. Från rad 08 markeras information om lärare (rad 09), industriutbildningsmästare (rad 10).

Linje 11 ger information om lärare vid läroanstalter som genomför gymnasieutbildningar. Från rad 11 markeras information om lärare (rad 12), industriutbildningsmästare (rad 13).

Linje 14 ger information om lärare vid läroanstalter för ytterligare yrkesutbildning som tillhandahåller utbildning (fortbildning) för specialister med gymnasial yrkesutbildning. Från rad 14 markeras information om lärare (linje 15) och industriutbildningsmästare (rad 16).

Lärarpersonalen vid utbildningsinstitutioner som genomför program för grund- och gymnasieutbildning och institutioner för ytterligare yrkesutbildning som tillhandahåller utbildning (avancerad utbildning) för specialister med gymnasieutbildning inkluderar:

lärare; lärare-organisatör; sociallärare; lärare-logopolog, lärare-logoped (logoped); pedagogisk psykolog; lärare (inklusive senior); lärare-bibliotekarie; senior rådgivare; ytterligare utbildning lärare (inklusive senior); musikalisk ledare; ackompanjatör; chef för fysisk utbildning; idrottsinstruktör; metodolog (inklusive senior); instruktör-metodolog (inklusive senior); arbetsinstruktör; lärare-arrangör av grunderna för livssäkerhet; tränare-lärare (inklusive senior); mästare i industriell utbildning.

Rad 17 anger information om lärarkåren vid läroanstalter för högre yrkesutbildning.

På linje 18 - information om lärarpersonalen vid utbildningsinstitutioner för ytterligare yrkesutbildning som tillhandahåller utbildning (avancerad utbildning) för specialister med högre yrkesutbildning.

I lärarkåren ingår: assistent; lärare; Universitetslektor; assisterande professor; Professor; avdelningschef; Dekanus vid fakulteten (institutets direktör).

Fördelningen av anställda längs linjerna 02 - 18 utförs av personalkategorier i enlighet med Unified Qualification Directory of Positions of Managers, Specialists and Employees, sektionen "Kvalifikationsegenskaper för utbildningsarbetares befattningar" (godkänd genom order av hälsoministeriet och social utveckling i Ryssland daterad 2010-08-26 N 761n som ändrats den 31/05/2011 N 448n) och avsnittet "Kvalifikationsegenskaper för befattningar som chefer och specialister inom högre yrkesutbildning och ytterligare yrkesutbildning" (godkänd av ministeriets order of Health and Social Development of Russia daterad 11 januari 2011 N 1n).

Rad 19 anger information om forskare vid läroanstalter för högre yrkesutbildning, varav forskare identifieras på rad 20.

En vetenskaplig arbetare (forskare) är en medborgare som har nödvändiga kvalifikationer och som är yrkesmässigt engagerad i vetenskaplig och (eller) vetenskaplig och teknisk verksamhet (FZ N 127-FZ av den 23 augusti 1996). Den rättsliga grunden för att bedöma kvalifikationerna hos forskare och kriterierna för denna bedömning bestäms på det sätt som fastställts av det federala verkställande organet som utövar funktionerna för att utveckla statlig politik och rättslig reglering inom området för vetenskaplig och vetenskaplig-teknisk verksamhet, och är säkerställs av det statliga certifieringssystemet (som ändrats av de federala lagarna av den 23 juli 2008 N 160-FZ, av den 27 juli 2010 N 198-FZ).

Forskare inkluderar arbetare som är professionellt engagerade i vetenskaplig forskning och utveckling och som är direkt involverade i skapandet av ny kunskap, produkter, processer, metoder och system, samt ledningen av dessa aktiviteter. För att utföra dessa funktioner krävs en genomgången högre yrkesutbildning. I kategorin forskare ingår även administrativ och ledande personal som direkt leder forskningsprocessen (inklusive chefer (biträdande chefer) för vetenskapliga organisationer och avdelningar som utför vetenskaplig forskning och utveckling).

Forskare inkluderar arbetare som bedriver vetenskaplig handledning av forskning och utveckling av vetenskapliga problem av grundläggande och tillämpad karaktär och (eller) är direkt involverade i deras genomförande: chefsforskare, ledande forskare, seniorforskare, forskare, juniorforskare, etc. .

På rad 21 - information om forskare vid utbildningsinstitutioner för ytterligare yrkesutbildning anges, varav på rad 22 är forskare identifierade.

Raderna 23 - 25 ger information om läkare, paramedicinsk och yngre medicinsk personal. Läroanstalter för in uppgifter på dessa rader endast om de angivna sjukvårdspersonalen är heltidsanställda, d.v.s. är på lönelistan vid en läroanstalt eller arbetar på deltid (externa deltidsanställda).

Linje 26 återspeglar information om anställda vars verksamhet relaterar till kulturområdet, som arbetar på läroanstalter, d.v.s. på lönelistan vid en läroanstalt eller arbetar deltid (externa deltidsarbetande). Denna rad återspeglar information om biblioteksanställda, konstnärliga ledare, etc. i enlighet med Unified Qualification Directory of Positions of Managers, Specialists and Employees (Avsnittet "Kvalifikationsegenskaper för befattningar för arbetare inom kultur, konst och film" (godkänd genom order från Rysslands ministerium för hälsa och social utveckling av den 30 november 2011 N 251n). Man bör komma ihåg att chefen för en strukturell enhet, till exempel bibliotek, ska klassificeras som "ledningspersonal", det vill säga information om dem ska återspeglas på rad 03.

Linje 27 speglar socialarbetare (på de institutioner som tillhandahåller sådana tjänster).

Linje 28 listar servicepersonal, d.v.s. administrativ och ekonomisk personal (bokföring, kontor etc.) och andra anställda som inte ingick i de tidigare personalkategorierna, d.v.s. inte återspeglas i raderna 2 - 27.

21. När du fyller i formuläret måste följande kontroller utföras:

Gr. 3 > = gr. 4 på alla linjer

gr. 3 = summan av kolumnerna 6 - 8 över alla linjer

gr. 5 = summan av kolumnerna 9 - 11 för alla rader

Sida 01 = summan av raderna 02 - 05, 07, 08, 11, 14, 17 - 19, 21, 23 - 28.

Lista över typer av institutioner inom den sociala sfären och vetenskapen för att samla in och utveckla resultaten av federala statistiska observationer av antalet och genomsnittliga löner för vissa kategorier av socialarbetare, för vilka åtgärder planeras för att öka den genomsnittliga lönen

i enlighet med dekret från Ryska federationens president den 7 maj 2012 N 597 "Om åtgärder för genomförande av statlig socialpolitik"

KodaGrupp namn
1 2
3 Läroanstalter
3.1 Förskolans läroanstalt
3.1.1 Förskolans läroanstalter
3.1.2 Läroanstalter för barn i förskole- och grundskoleåldern vad gäller förskoleundervisning
3.2 Allmän läroanstalt
3.2.1 Läroanstalter för barn i förskole- och grundskoleåldern när det gäller primär allmän utbildning
3.2.2 Allmänna läroanstalter och internatskolor
3.2.3 Kadettinstitutioner
3.2.4 Allmän utbildning internatskolor med inledande flygutbildning
3.2.5 Särskilda (kriminalvårds-) utbildningsanstalter för studenter och elever med funktionsnedsättning
3.2.6 Specialpedagogiska institutioner för barn och ungdomar med avvikande beteende
3.2.7 Sanatorium-typ hälsoutbildningsinstitutioner för barn i behov av långvarig behandling
3.2.8 Utbildningsanstalter för barn i behov av psykologisk, pedagogisk och medicinsk och social hjälp
3.3 Institutionen för grundskoleutbildning
3.3.1 Utbildningsinstitutioner för grundskoleutbildning
3.3.2 Institutioner för primär yrkesutbildning av Federal Penitentiary Service
3.3.3 Särskilda yrkesskolor
3.4 Institutionen för gymnasieutbildning
3.4.1 Läroanstalter för sekundär yrkesutbildning
3.5 Institutionen för högre yrkesutbildning
3.5.1 Läroanstalter för högre yrkesutbildning
3.6 Institution för ytterligare yrkesutbildning
3.6.1 Utbildningsinstitutioner för ytterligare yrkesutbildning (avancerad utbildning) för specialister med sekundär yrkesutbildning
3.6.2 Utbildningsinstitutioner för ytterligare yrkesutbildning (avancerad utbildning) för specialister med högre yrkesutbildning
3.7 Institution för ytterligare utbildning för barn
3.7.1 Centrum för ytterligare utbildning av barn, utveckling av kreativitet hos barn och ungdomar, kreativ utveckling och humanitär utbildning, barns kreativitet, fritidsaktiviteter, barns (ungdoms) tekniska kreativitet (vetenskaplig och teknisk, unga tekniker), barn- och ungdomsturism och utflykter (ungdomar) turister), estetisk utbildning för barn (kultur, konst eller efter olika typer av konst), barn- och ungdomscenter, barncenter (tonåringar), miljöcenter för barn (hälsoekologiska, ekologiska-biologiska) center, marina center för barn, barns (ungdomar) center, barnhälsa-utbildningscentrum (profil) center
3.7.2 Palats för barns (ungdoms) kreativitet, kreativitet hos barn och ungdomar, studenter, pionjärer och skolbarn, unga naturforskare, sport för barn och ungdomar, konstnärlig kreativitet (utbildning) av barn, barnkultur (konst)
3.7.3 Hus för barns kreativitet, barndom och ungdom, studenter, pionjärer och skolbarn, unga naturforskare, barns (ungdoms) tekniska kreativitet (unga tekniker), barn- och ungdomsturism och utflykter (unga turister), konstnärlig kreativitet (utbildning) av barn, barnkultur (konst)
3.7.4 Stationer för unga naturforskare, barns (ungdoms) tekniska kreativitet (vetenskaplig och teknisk, unga tekniker), barn- och ungdomsturism och utflykter (unga turister), barns ekologiska (ekologisk-biologiska) stationer
3.7.5 Barnkonstskolor, inklusive efter typ av konst
3.7.6 Barn- och ungdomsidrottsskolor
3.7.7 Specialiserade barn- och ungdomsidrottsskolor i den olympiska reserven
3.7.8 Barn- och ungdomsidrottsanpassningsskolor och specialiserade adaptiva barn- och ungdomsidrottsskolor
3.7.9 Fysisk träningsklubbar för barn och ungdomar och anpassningsbara fysiska träningsklubbar för barn och ungdomar