मानसिक रूप से असंतुलित बच्चे के लक्षण. क्रोनिक फेटीग सिंड्रोम

बच्चों में मानसिक विकार की अवधारणा को समझाना काफी मुश्किल हो सकता है, परिभाषित करना तो दूर की बात है, खासकर अपने लिए। माता-पिता का ज्ञान आमतौर पर इसके लिए पर्याप्त नहीं होता है। परिणामस्वरूप, कई बच्चे जो उपचार से लाभान्वित हो सकते हैं उन्हें वह सहायता नहीं मिलती जिसकी उन्हें आवश्यकता है। यह लेख माता-पिता को निर्णय लेना सीखने में मदद करेगा चेतावनी के संकेतबच्चों में मानसिक बीमारी और मदद के लिए कुछ विकल्पों पर प्रकाश डालेंगे।

माता-पिता के लिए अपने बच्चे की मानसिक स्थिति का निर्धारण करना कठिन क्यों है?

दुर्भाग्य से, कई वयस्क बच्चों में मानसिक बीमारी के लक्षणों और लक्षणों से अनजान हैं। भले ही माता-पिता गंभीर मानसिक विकारों को पहचानने के बुनियादी सिद्धांतों को जानते हों, फिर भी उन्हें अक्सर अपने बच्चों में असामान्य व्यवहार के हल्के लक्षणों को पहचानने में कठिनाई होती है। और कभी-कभी बच्चे के पास अपनी समस्याओं को मौखिक रूप से समझाने के लिए पर्याप्त शब्दावली या बौद्धिक सामान नहीं होता है।

मानसिक बीमारी से जुड़ी रूढ़िवादिता, कुछ दवाओं के उपयोग की लागत और संभावित उपचार की तार्किक जटिलता के बारे में चिंताएं अक्सर उपचार में देरी करती हैं या माता-पिता को अपने बच्चे की स्थिति को कुछ सरल और अस्थायी घटना के लिए जिम्मेदार ठहराने के लिए मजबूर करती हैं। हालाँकि, एक मनोरोग संबंधी विकार जो विकसित होना शुरू हो गया है, उसे उचित और सबसे महत्वपूर्ण, समय पर उपचार के अलावा किसी भी चीज़ से रोका नहीं जा सकता है।

मानसिक विकार की अवधारणा, बच्चों में इसकी अभिव्यक्ति

बच्चे वयस्कों की तरह ही मानसिक बीमारियों से पीड़ित हो सकते हैं, लेकिन वे उन्हें अलग-अलग तरीकों से प्रकट करते हैं। उदाहरण के लिए, उदास बच्चे अक्सर वयस्कों की तुलना में चिड़चिड़ापन के अधिक लक्षण दिखाते हैं, जो अधिक दुखी होते हैं।

बच्चे अक्सर कई बीमारियों से पीड़ित होते हैं, जिनमें तीव्र या दीर्घकालिक मानसिक विकार शामिल हैं:

जुनूनी-बाध्यकारी विकार, अभिघातजन्य तनाव विकार, सामाजिक भय और सामान्यीकृत चिंता विकार जैसे चिंता विकारों से पीड़ित बच्चों में चिंता के मजबूत लक्षण दिखाई देते हैं, जो कि निरंतर समस्याजो उनके दैनिक कार्यों में बाधा उत्पन्न करता है।

कभी-कभी चिंता हर बच्चे के अनुभव का एक पारंपरिक हिस्सा होती है, जो अक्सर एक विकासात्मक चरण से दूसरे चरण तक चलती रहती है। हालाँकि, जब तनाव सक्रिय भूमिका निभाता है, तो बच्चे के लिए यह मुश्किल हो जाता है। ऐसे मामलों में रोगसूचक उपचार का संकेत दिया जाता है।

ध्यान की कमी या अतिसक्रियता विकार.

इस विकार में आम तौर पर लक्षणों की तीन श्रेणियां शामिल होती हैं: ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, अति सक्रियता और आवेगी व्यवहार। इस स्थिति वाले कुछ बच्चों में सभी श्रेणियों के लक्षण होते हैं, जबकि अन्य में केवल एक ही लक्षण हो सकता है।

यह विकृति एक गंभीर विकासात्मक विकार है जो बचपन में ही प्रकट हो जाता है - आमतौर पर 3 वर्ष की आयु से पहले। यद्यपि लक्षण और उनकी गंभीरता में बदलाव की संभावना होती है, विकार हमेशा बच्चे की दूसरों के साथ संवाद करने और बातचीत करने की क्षमता को प्रभावित करता है।

भोजन विकार।

खान-पान संबंधी विकार - जैसे एनोरेक्सिया और लोलुपता - काफी गंभीर बीमारियाँ हैं जो बच्चे के जीवन को खतरे में डालती हैं। बच्चे भोजन और अपने वज़न को लेकर इतने व्यस्त हो सकते हैं कि यह उन्हें किसी और चीज़ पर ध्यान केंद्रित करने से रोकता है।

मनोदशा संबंधी विकार.

अवसाद और डिप्रेशन जैसे प्रभावित विकार लगातार उदासी या मनोदशा में बदलाव की भावनाओं को जन्म दे सकते हैं जो कई लोगों में होने वाली सामान्य परिवर्तनशीलता से कहीं अधिक गंभीर हैं।

एक प्रकार का मानसिक विकार।

इस दीर्घकालिक मानसिक बीमारी के कारण बच्चा वास्तविकता से संपर्क खो देता है। सिज़ोफ्रेनिया अक्सर देर से प्रकट होता है किशोरावस्था, लगभग 20 साल की उम्र से।

बच्चे की स्थिति के आधार पर, बीमारियों को अस्थायी मानसिक विकारों या स्थायी के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है।

बच्चों में मानसिक बीमारी के मुख्य लक्षण

कुछ संकेत बताते हैं कि बच्चे में विकार हो सकते हैं मानसिक स्वास्थ्य, हैं:

मूड बदल जाता है.आपको उदासी या उदासी के प्रमुख लक्षणों पर ध्यान देना चाहिए जो लंबे समय तक बने रहते हैं कम से कम, दो सप्ताह, या गंभीर मनोदशा परिवर्तन जो घर या स्कूल में रिश्तों में समस्याएं पैदा करते हैं।

बहुत प्रबल भावनाएँ.बिना किसी कारण के अत्यधिक भय की तीव्र भावनाएं, कभी-कभी टैचीकार्डिया या तेजी से सांस लेने के साथ संयुक्त - गंभीर कारणअपने बच्चे पर ध्यान दें.

अस्वाभाविक व्यवहार. इसमें शामिल हो सकते हैं अचानक परिवर्तनव्यवहार या आत्म-छवि में, साथ ही खतरनाक या नियंत्रण से बाहर कार्यों में। तीसरे पक्ष की वस्तुओं के इस्तेमाल से बार-बार होने वाले झगड़े, दूसरों को नुकसान पहुंचाने की तीव्र इच्छा भी चेतावनी के संकेत हैं।

मुश्किल से ध्यान दे. ऐसे लक्षणों की विशिष्ट अभिव्यक्ति तैयारी के समय ही स्पष्ट रूप से दिखाई देती है। गृहकार्य. शिक्षकों की शिकायतों और वर्तमान स्कूल प्रदर्शन पर भी ध्यान देना उचित है।

अस्पष्टीकृत वजन घटना. अचानक हानिभूख में कमी, बार-बार उल्टी होना या जुलाब का उपयोग खाने के विकार का संकेत हो सकता है;

शारीरिक लक्षण. वयस्कों की तुलना में, मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चे अक्सर उदासी या चिंता के बजाय सिरदर्द और पेट दर्द की शिकायत कर सकते हैं।

शारीरिक क्षति।कभी-कभी मानसिक स्वास्थ्य स्थितियाँ आत्म-चोट का कारण बनती हैं, जिसे आत्म-नुकसान भी कहा जाता है। बच्चे अक्सर इन उद्देश्यों के लिए बेहद अमानवीय तरीके चुनते हैं - वे अक्सर खुद को काट लेते हैं या आग लगा लेते हैं। ऐसे बच्चों में भी अक्सर आत्महत्या के विचार आते हैं और वे वास्तव में आत्महत्या करने का प्रयास करते हैं।

दुर्व्यवहार करना मनो-सक्रिय पदार्थ. कुछ बच्चे अपनी भावनाओं से निपटने के लिए नशीली दवाओं या शराब का उपयोग करते हैं।

यदि किसी बच्चे में मानसिक विकार होने का संदेह हो तो माता-पिता की कार्रवाई

यदि माता-पिता वास्तव में अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, तो उन्हें जल्द से जल्द किसी पेशेवर से संपर्क करना चाहिए।

चिकित्सक को पहले की अवधि के साथ सबसे महत्वपूर्ण विसंगतियों पर ध्यान केंद्रित करते हुए, वर्तमान व्यवहार का विस्तार से वर्णन करना चाहिए। अधिक जानकारी के लिए, डॉक्टर के पास जाने से पहले, स्कूल के शिक्षकों से बात करने की सलाह दी जाती है, क्लास - टीचर, करीबी दोस्त या अन्य व्यक्ति जो बच्चे के साथ कुछ लंबा समय बिताते हैं। एक नियम के रूप में, यह दृष्टिकोण आपके मन को बनाने और कुछ नया खोजने में बहुत सहायक होता है, कुछ ऐसा जो कोई बच्चा घर पर कभी नहीं दिखाएगा। हमें याद रखना चाहिए कि डॉक्टर से कोई रहस्य नहीं रखना चाहिए। और फिर भी - गोलियों के रूप में कोई रामबाण इलाज नहीं है।

विशेषज्ञों की सामान्य गतिविधियाँ

बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य स्थितियों का निदान और उपचार संकेतों और लक्षणों के आधार पर किया जाता है, जिसमें मनोवैज्ञानिक या मनोवैज्ञानिक विकारों के प्रभाव को ध्यान में रखा जाता है। दैनिक जीवनबच्चा। यह दृष्टिकोण हमें बच्चे के मानसिक विकारों के प्रकार को निर्धारित करने की भी अनुमति देता है। कोई सरल, अद्वितीय या 100% गारंटीकृत नहीं है सकारात्मक परिणामपरीक्षण. निदान करने के लिए, डॉक्टर संबंधित विशेषज्ञों की उपस्थिति की सिफारिश कर सकता है, उदाहरण के लिए, एक मनोचिकित्सक, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक कार्यकर्ता, मनोचिकित्सक नर्स, मानसिक स्वास्थ्य शिक्षक या व्यवहार चिकित्सक।

डॉक्टर या अन्य पेशेवर आमतौर पर व्यक्तिगत आधार पर बच्चे के साथ काम करेंगे, ताकि पहले यह निर्धारित किया जा सके कि बच्चे के पास वास्तविक असामान्य मानसिक स्वास्थ्य स्थिति है या नहीं। निदान मानदंड, या नहीं। तुलना के लिए, बच्चों के मनोवैज्ञानिक और मानसिक लक्षणों के विशेष डेटाबेस का उपयोग किया जाता है, जिनका उपयोग दुनिया भर के विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है।

इसके अलावा, डॉक्टर या अन्य मानसिक स्वास्थ्य प्रदाता बच्चे के व्यवहार को समझाने के लिए अन्य संभावित कारणों की तलाश करेंगे, जैसे पारिवारिक इतिहास सहित पिछली बीमारी या आघात का इतिहास।

यह ध्यान देने योग्य है कि बचपन के मानसिक विकारों का निदान करना काफी कठिन हो सकता है, क्योंकि बच्चों के लिए अपनी भावनाओं और भावनाओं को सही ढंग से व्यक्त करना एक गंभीर चुनौती हो सकती है। इसके अलावा, यह गुण हमेशा हर बच्चे में भिन्न होता है - इस संबंध में कोई भी बच्चा एक जैसा नहीं होता है। इन चुनौतियों के बावजूद, सटीक निदान उचित, प्रभावी उपचार का एक अभिन्न अंग है।

सामान्य चिकित्सीय दृष्टिकोण

मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चों के लिए सामान्य उपचार विकल्पों में शामिल हैं:

मनोचिकित्सा.

मनोचिकित्सा, जिसे "टॉक थेरेपी" या व्यवहार थेरेपी के रूप में भी जाना जाता है, कई मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का इलाज करने का एक तरीका है। एक मनोवैज्ञानिक से बात करते हुए, भावनाओं और भावनाओं को दिखाते हुए, बच्चा आपको अपने अनुभवों की गहराई में देखने की अनुमति देता है। मनोचिकित्सा के दौरान बच्चे स्वयं अपनी स्थिति, मनोदशा, भावनाओं, विचारों और व्यवहार के बारे में बहुत कुछ सीखते हैं। मनोचिकित्सा एक बच्चे को समस्याग्रस्त बाधाओं से स्वस्थ रूप से निपटते हुए कठिन परिस्थितियों पर प्रतिक्रिया करना सीखने में मदद कर सकती है।

औषधीय चिकित्सा.

दृष्टिकोणों का संयोजन.

समस्याओं और उनके समाधानों की खोज की प्रक्रिया में, विशेषज्ञ स्वयं आवश्यक और सबसे प्रभावी उपचार विकल्प पेश करेंगे। कुछ मामलों में, मनोचिकित्सा सत्र काफी पर्याप्त होंगे, दूसरों में - बिना दवाइयाँइसके आसपास कोई रास्ता नहीं होगा.

यह ध्यान देने योग्य है कि तीव्र मानसिक विकारों का इलाज क्रोनिक की तुलना में हमेशा आसान होता है।

माता-पिता की मदद

ऐसे क्षणों में, बच्चे को अपने माता-पिता के समर्थन की पहले से कहीं अधिक आवश्यकता होती है। मानसिक स्वास्थ्य निदान वाले बच्चे, अपने माता-पिता की तरह, आमतौर पर असहायता, क्रोध और हताशा की भावनाओं का अनुभव करते हैं। अपने बच्चे के डॉक्टर से सलाह लें कि आप अपने बेटे या बेटी के साथ बातचीत करने के तरीके को कैसे बदलें और कठिन व्यवहार से कैसे निपटें।

अपने बच्चे के साथ आराम करने और मौज-मस्ती करने के तरीके खोजें। उसकी स्तुति करो ताकतऔर क्षमताएं. नई तकनीकों का अन्वेषण करें जो आपको यह समझने में मदद कर सकती हैं कि तनावपूर्ण स्थितियों पर शांति से कैसे प्रतिक्रिया करें।

पारिवारिक परामर्श या सहायता समूह बचपन के मानसिक विकारों के इलाज में अच्छी मदद हो सकते हैं। यह दृष्टिकोण माता-पिता और बच्चों के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। इससे आपको अपने बच्चे की बीमारी, उसकी भावनाओं और अधिकतम सहायता और समर्थन प्रदान करने के लिए मिलकर क्या कर सकते हैं, यह समझने में मदद मिलेगी।

अपने बच्चे को स्कूल में सफल होने में मदद करने के लिए, अपने बच्चे के शिक्षकों और स्कूल अधिकारियों को अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में सूचित रखें। दुर्भाग्य से, कुछ मामलों में आपको बदलना पड़ सकता है शैक्षिक संस्थाएक ऐसे स्कूल के लिए जिसका पाठ्यक्रम मानसिक समस्याओं वाले बच्चों के लिए बनाया गया है।

यदि आप अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, तो पेशेवर सलाह लें। कोई भी आपके लिए निर्णय नहीं ले सकता. मदद से इसलिए न बचें क्योंकि आप शर्मिंदा हैं या डरते हैं। सही समर्थन से, आप इस सच्चाई का पता लगा सकते हैं कि आपका बच्चा विकलांग है या नहीं और उपचार के विकल्प तलाश सकते हैं, जिससे यह सुनिश्चित हो सके कि आपके बच्चे को जीवन की सभ्य गुणवत्ता मिलती रहे।

बचपन में, विभिन्न प्रकार की बीमारियाँ स्वयं प्रकट हो सकती हैं - न्यूरोसिस, सिज़ोफ्रेनिया, मिर्गी, बहिर्जात मस्तिष्क क्षति। हालाँकि निदान के लिए सबसे महत्वपूर्ण इन बीमारियों के मुख्य लक्षण किसी भी उम्र में दिखाई देते हैं, बच्चों में लक्षण वयस्कों में देखे जाने वाले लक्षणों से कुछ अलग होते हैं। हालाँकि, ऐसे कई विकार हैं जो बचपन के लिए विशिष्ट हैं, हालाँकि उनमें से कुछ व्यक्ति के जीवन भर बने रह सकते हैं। ये विकार शरीर के विकास के प्राकृतिक क्रम में गड़बड़ी को दर्शाते हैं, ये अपेक्षाकृत स्थिर होते हैं; महत्वपूर्ण उतार-चढ़ावबच्चे की स्थिति (छूट) आमतौर पर नहीं देखी जाती है, साथ ही लक्षणों में तेज वृद्धि भी होती है। जैसे-जैसे वे विकसित होते हैं, कुछ विसंगतियों की भरपाई की जा सकती है या पूरी तरह से गायब हो सकती है। नीचे वर्णित अधिकांश विकार लड़कों में अधिक पाए जाते हैं।

बचपन का आत्मकेंद्रित

बचपन का आत्मकेंद्रित (कनेर सिंड्रोम) 0.02-0.05% की आवृत्ति के साथ होता है। यह लड़कियों की तुलना में लड़कों में 3-5 गुना अधिक बार होता है। यद्यपि विकास संबंधी विसंगतियों को शैशवावस्था में पहचाना जा सकता है, लेकिन इस बीमारी का निदान आमतौर पर 2 से 5 वर्ष की आयु के बीच किया जाता है, जब कौशल विकसित हो रहे होते हैं। सामाजिक संपर्क. शास्त्रीय वर्णनइस विकार [कनेर एल., 1943] में अत्यधिक अलगाव, अकेलेपन की इच्छा, दूसरों के साथ भावनात्मक संचार में कठिनाइयाँ, भावनाओं को व्यक्त करते समय इशारों, स्वर और चेहरे के भावों का अपर्याप्त उपयोग, दोहराने की प्रवृत्ति के साथ भाषण के विकास में विचलन शामिल हैं। इकोलिया, सर्वनामों का गलत उपयोग ("मैं" के बजाय "आप"), शोर और शब्दों की नीरस पुनरावृत्ति, सहज गतिविधि में कमी, रूढ़िवादिता, व्यवहारवाद। ये विकार उत्कृष्ट यांत्रिक स्मृति और सब कुछ अपरिवर्तित रखने की जुनूनी इच्छा, परिवर्तन का डर, किसी भी कार्य में पूर्णता प्राप्त करने की इच्छा और लोगों के साथ संवाद करने के बजाय वस्तुओं के साथ संवाद करने की प्राथमिकता के साथ संयुक्त हैं। खतरा इन रोगियों की खुद को नुकसान पहुंचाने (काटना, बाल खींचना, सिर पर वार करना) की प्रवृत्ति से दर्शाया जाता है। हाई स्कूल की उम्र में अक्सर मिर्गी के दौरे पड़ते हैं। 2/3 रोगियों में सहवर्ती मानसिक मंदता देखी गई है। यह देखा गया है कि विकार अक्सर अंतर्गर्भाशयी संक्रमण (रूबेला) के बाद होता है। ये तथ्य रोग की जैविक प्रकृति का समर्थन करते हैं। एक समान सिंड्रोम, लेकिन बौद्धिक हानि के बिना, एच. एस्परगर (1944) द्वारा वर्णित किया गया था, जो इसे मानते थे वंशानुगत रोग(समान जुड़वां बच्चों में सामंजस्य 35% तक)। डि इस विकार को ओलिगोफ्रेनिया और बचपन के सिज़ोफ्रेनिया से अलग किया जाना चाहिए। पूर्वानुमान जैविक दोष की गंभीरता पर निर्भर करता है। अधिकांश रोगियों में उम्र के साथ व्यवहार में कुछ सुधार दिखाई देता है। उपचार के लिए, विशेष प्रशिक्षण विधियों, मनोचिकित्सा और हेलोपरिडोल की छोटी खुराक का उपयोग किया जाता है।

बचपन का हाइपरकिनेटिक विकार

हाइपरकिनेटिक व्यवहार विकार (हाइपरडायनामिक सिंड्रोम) एक अपेक्षाकृत सामान्य विकास संबंधी विकार है (सभी बच्चों में से 3 से 8% तक)। लड़कों और लड़कियों का अनुपात 5:1 है। अत्यधिक गतिविधि, गतिशीलता और बिगड़ा हुआ ध्यान इसकी विशेषता है, जो नियमित कक्षाओं और स्कूल सामग्री को आत्मसात करने में हस्तक्षेप करता है। एक नियम के रूप में, शुरू किया गया काम पूरा नहीं हुआ है; अच्छी मानसिक क्षमताओं के साथ, बच्चे जल्दी ही काम में रुचि लेना बंद कर देते हैं, चीजों को खो देते हैं और भूल जाते हैं, झगड़ों में पड़ जाते हैं, टीवी स्क्रीन के सामने नहीं बैठ पाते हैं, लगातार सवालों से दूसरों को परेशान करते हैं, माता-पिता और साथियों को धक्का देते हैं, चुटकी लेते हैं और खींचते हैं। यह माना जाता है कि विकार न्यूनतम पर आधारित है मस्तिष्क की शिथिलताहालाँकि, साइकोऑर्गेनिक सिंड्रोम के स्पष्ट संकेत लगभग कभी नहीं देखे जाते हैं। ज्यादातर मामलों में, व्यवहार 12 से 20 साल की उम्र के बीच सामान्य हो जाता है, लेकिन लगातार मनोरोगी असामाजिक लक्षणों के गठन को रोकने के लिए, उपचार जल्द से जल्द शुरू किया जाना चाहिए। थेरेपी सतत, संरचित शिक्षा (माता-पिता और शिक्षकों द्वारा सख्त नियंत्रण, नियमित व्यायाम) पर आधारित है। मनोचिकित्सा के अलावा, मनोदैहिक दवाओं का भी उपयोग किया जाता है। नूट्रोपिक दवाओं का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है - पिरासेटम, पैंटोगम, फेनिबुत, एन्सेफैबोल। अधिकांश रोगियों को साइकोस्टिमुलेंट्स (सिडनोकार्ब, कैफीन, फेनामाइन डेरिवेटिव, उत्तेजक एंटीडिपेंटेंट्स - इमिप्रामाइन और सिडनोफेन) के उपयोग से व्यवहार में विरोधाभासी सुधार का अनुभव होता है। फेनामाइन डेरिवेटिव का उपयोग करते समय, अस्थायी विकास मंदता और शरीर के वजन में कमी कभी-कभी देखी जाती है, और निर्भरता बन सकती है।

कौशल विकास में अलग-अलग देरी

अक्सर बच्चों में किसी भी कौशल के विकास में अलग-अलग देरी होती है: बोलना, पढ़ना, लिखना या गिनना, मोटर कार्य. ओलिगोफ्रेनिया के विपरीत, जो सभी के विकास में एक समान अंतराल की विशेषता है मानसिक कार्यऊपर सूचीबद्ध विकारों के साथ, आमतौर पर जैसे-जैसे उनकी उम्र बढ़ती है, स्थिति में महत्वपूर्ण सुधार होता है और मौजूदा अंतराल में कमी आती है, हालांकि वयस्कों में कुछ विकार बने रह सकते हैं। सुधार के लिए शैक्षणिक विधियों का उपयोग किया जाता है।

ICD-10 में कई दुर्लभ सिंड्रोम शामिल हैं, संभवतः जैविक प्रकृति के, जो बचपन में होते हैं और कुछ कौशल के पृथक विकार के साथ होते हैं।

लैंडौ-क्लेफ़नर सिंड्रोम अवधि के बाद 3-7 वर्ष की आयु में उच्चारण और भाषण समझ की भयावह हानि के रूप में प्रकट होता है सामान्य विकास. अधिकांश रोगियों को मिर्गी के दौरों का अनुभव होता है, और लगभग सभी में मोनो- या द्विपक्षीय टेम्पोरल पैथोलॉजिकल एपिएक्टिविटी के साथ ईईजी असामान्यताएं होती हैं। 1/3 मामलों में रिकवरी देखी गई है।

रिट सिंड्रोम केवल लड़कियों में होता है. यह मैनुअल कौशल और भाषण के नुकसान से प्रकट होता है, जो सिर के विकास में देरी, एन्यूरिसिस, एन्कोपेरेसिस और सांस की तकलीफ के हमलों, कभी-कभी मिर्गी के दौरे के साथ संयुक्त होता है। यह रोग अपेक्षाकृत अनुकूल विकास की पृष्ठभूमि में 7-24 महीने की उम्र में होता है। बाद की उम्र में गतिभंग, स्कोलियोसिस और काइफोस्कोलियोसिस होता है। यह बीमारी गंभीर विकलांगता की ओर ले जाती है।

बच्चों में कुछ शारीरिक कार्यों के विकार

एन्यूरेसिस, एन्कोपेरेसिस, अखाद्य खाना (पिका), हकलाना स्वतंत्र विकारों के रूप में हो सकता है या (अधिक बार) बचपन के न्यूरोसिस के लक्षण हैं और जैविक घावदिमाग अक्सर एक ही बच्चे के अलग-अलग लक्षण होते हैं आयु अवधिइनमें से कई विकार या टिक्स के साथ उनका संयोजन देखा जा सकता है।

हकलाना यह बच्चों में अक्सर होता है। यह संकेत दिया गया है कि 4% में क्षणिक हकलाना होता है, और 1% बच्चों में लगातार हकलाना होता है, लड़कों में अधिक बार (विभिन्न अध्ययनों में लिंग अनुपात 2:1 से 10:1 तक अनुमानित है)। आमतौर पर, सामान्य मानसिक विकास की पृष्ठभूमि के खिलाफ 4-5 साल की उम्र में हकलाना होता है। 17% रोगियों में हकलाने का वंशानुगत इतिहास है। मनोवैज्ञानिक शुरुआत (डर के बाद, गंभीर अंतर-पारिवारिक संघर्षों की पृष्ठभूमि के खिलाफ) के साथ हकलाने के विक्षिप्त रूप और जैविक रूप से उत्पन्न (डिसोन्टोजेनेटिक) रूप हैं। विक्षिप्त हकलाने का पूर्वानुमान अधिक अनुकूल है; यौवन के बाद, 90% रोगियों में लक्षणों का गायब होना या कम होना देखा जाता है। न्यूरोटिक हकलाना दर्दनाक घटनाओं और रोगियों की व्यक्तिगत विशेषताओं (चिंतित और संदिग्ध लक्षण प्रबल होते हैं) से निकटता से संबंधित है। बड़ी ज़िम्मेदारी और किसी की बीमारी के कठिन अनुभव की स्थितियों में लक्षणों में वृद्धि इसकी विशेषता है। अक्सर, इस प्रकार का हकलाना न्यूरोसिस (लोगोन्यूरोसिस) के अन्य लक्षणों के साथ होता है: नींद में खलल, अशांति, चिड़चिड़ापन, थकान, सार्वजनिक बोलने का डर (लोगोफोबिया)। लक्षणों के लंबे समय तक अस्तित्व में रहने से एस्थेनिक और स्यूडोस्किज़ॉइड लक्षणों में वृद्धि के साथ पैथोलॉजिकल व्यक्तित्व विकास हो सकता है। मौजूदा भाषण दोष के संबंध में दर्दनाक स्थितियों की परवाह किए बिना हकलाने का व्यवस्थित रूप से वातानुकूलित (डिसोन्टोजेनेटिक) प्रकार धीरे-धीरे विकसित होता है; कार्बनिक विकृति विज्ञान के अन्य लक्षण अक्सर देखे जाते हैं (प्रसारित न्यूरोलॉजिकल लक्षण, ईईजी में परिवर्तन)। हकलाना अपने आप में एक अधिक रूढ़िवादी, नीरस चरित्र है, जो टिक-जैसी हाइपरकिनेसिस की याद दिलाता है। बढ़े हुए लक्षण मनो-भावनात्मक तनाव की तुलना में अतिरिक्त बाहरी खतरों (चोटों, संक्रमण, नशा) से अधिक जुड़े हुए हैं। हकलाने का उपचार किसी स्पीच थेरेपिस्ट के सहयोग से किया जाना चाहिए। विक्षिप्त संस्करण में, भाषण चिकित्सा सत्र विश्राम मनोचिकित्सा ("मौन मोड") से पहले होना चाहिए। पारिवारिक मनोचिकित्सा, सम्मोहन, ऑटो-प्रशिक्षण और अन्य सुझाव, समूह मनोचिकित्सा)। जैविक विकल्पों के उपचार में, नॉट्रोपिक्स और मांसपेशियों को आराम देने वाले (मायडोकलम) के प्रशासन को बहुत महत्व दिया जाता है।

एन्यूरेसिस विकास के विभिन्न चरणों में 12% लड़कों और 7% लड़कियों में देखा जाता है। एन्यूरिसिस का निदान 4 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों में किया जाता है; वयस्कों में, यह विकार शायद ही कभी देखा जाता है (18 वर्ष की आयु तक, एन्यूरिसिस केवल 1% लड़कों में बना रहता है, और लड़कियों में नहीं देखा जाता है)। कुछ शोधकर्ता इस विकृति की घटना में वंशानुगत कारकों की भागीदारी पर ध्यान देते हैं। यह प्राथमिक (डिसोन्टोजेनेटिक) एन्यूरिसिस के बीच अंतर करने का प्रस्ताव है, जो इस तथ्य में प्रकट होता है कि पेशाब की एक सामान्य लय बचपन से स्थापित नहीं होती है, और माध्यमिक (न्यूरोटिक) एन्यूरिसिस, जो कई वर्षों के बाद मनोवैज्ञानिक आघात की पृष्ठभूमि के खिलाफ बच्चों में होती है। पेशाब का सामान्य नियमन। एन्यूरिसिस का बाद वाला संस्करण अधिक अनुकूल रूप से आगे बढ़ता है और ज्यादातर मामलों में यौवन के अंत तक गायब हो जाता है। न्यूरोटिक (माध्यमिक) एन्यूरिसिस, एक नियम के रूप में, न्यूरोसिस के अन्य लक्षणों के साथ होता है - भय, कायरता। अतिरिक्त, ये मरीज़ अक्सर मौजूदा विकार पर भावनात्मक रूप से तीव्र प्रतिक्रिया करते हैं मानसिक आघातलक्षणों में वृद्धि को भड़काना। प्राथमिक (डिसोन्टोजेनेटिक) एन्यूरिसिस को अक्सर हल्के न्यूरोलॉजिकल लक्षणों और डिसोंटोजेनेसिस (स्पाइना बिफिडा, प्रोग्नैथिया, एपिकेन्थस, आदि) के संकेतों के साथ जोड़ा जाता है, और आंशिक मानसिक शिशुवाद अक्सर देखा जाता है। उनके दोष के प्रति शांत रवैया, सख्त आवृत्ति, तत्काल मनोवैज्ञानिक स्थिति से संबंधित नहीं है। मिर्गी के रात के दौरे के दौरान पेशाब को अकार्बनिक एन्यूरिसिस से अलग किया जाना चाहिए। विभेदक निदान के लिए, ईईजी की जांच की जाती है। कुछ लेखक प्राथमिक एन्यूरिसिस को मिर्गी की घटना का पूर्व संकेत मानते हैं [श्प्रेचर बी.एल., 1975]। विक्षिप्त (माध्यमिक) एन्यूरिसिस के इलाज के लिए शांत करने वाली मनोचिकित्सा, सम्मोहन और ऑटो-ट्रेनिंग का उपयोग किया जाता है। एन्यूरिसिस के मरीजों को सलाह दी जाती है कि वे सोने से पहले तरल पदार्थ का सेवन कम करें, साथ ही ऐसे खाद्य पदार्थ खाएं जो शरीर में पानी के प्रतिधारण (नमकीन और मीठे खाद्य पदार्थ) को बढ़ावा देते हैं।

ट्राइसाइक्लिक एंटीडिप्रेसेंट (इमिप्रामाइन, एमिट्रिप्टिलाइन) बच्चों में एन्यूरिसिस में मदद करते हैं अच्छा प्रभावज्यादातर मामलों में. विशेष उपचार के बिना अक्सर एन्यूरिसिस ठीक हो जाता है।

टिकी

टिकी 4.5% लड़कों और 2.6% लड़कियों में होता है, आमतौर पर 7 साल और उससे अधिक उम्र में, आमतौर पर प्रगति नहीं होती है और कुछ रोगियों में परिपक्वता तक पहुंचने पर पूरी तरह से गायब हो जाता है। चिंता, भय, दूसरों का ध्यान और साइकोस्टिमुलेंट्स का उपयोग टिक्स को तीव्र करता है और उन्हें एक वयस्क में उत्तेजित कर सकता है जो टिक्स से उबर चुका है। बच्चों में टिक्स और जुनूनी-बाध्यकारी विकार के बीच अक्सर संबंध पाया जाता है। आपको हमेशा टिक्स को अन्य गति संबंधी विकारों (हाइपरकिनेसिस) से सावधानीपूर्वक अलग करना चाहिए, जो अक्सर गंभीर प्रगतिशील तंत्रिका रोगों (पार्किंसनिज़्म, हंटिंगडन कोरिया, विल्सन रोग, लेस्च-नाइचेन सिंड्रोम, कोरिया माइनर, आदि) का लक्षण होते हैं। हाइपरकिनेसिस के विपरीत, इच्छाशक्ति के बल पर टिक्स को दबाया जा सकता है। बच्चे स्वयं इन्हें एक बुरी आदत मानते हैं। पारिवारिक मनोचिकित्सा, सम्मोहन और ऑटोजेनिक प्रशिक्षण. बच्चे को ऐसी शारीरिक गतिविधि में शामिल करने की अनुशंसा की जाती है जो उसके लिए दिलचस्प हो (उदाहरण के लिए, खेल खेलना)। यदि मनोचिकित्सा असफल होती है, तो हल्के एंटीसाइकोटिक्स निर्धारित किए जाते हैं (छोटी खुराक में सोनापैक्स, एटापराजिन, हेलोटेरिडोल)।

क्रोनिक टिक्स द्वारा प्रकट होने वाली एक गंभीर बीमारी हैगाइल्स डे ला टॉरेट सिंड्रोम यह बीमारी बचपन में शुरू होती है (आमतौर पर 2 से 10 साल के बीच); लड़कों में लड़कियों की तुलना में 3-4 गुना अधिक बार। सबसे पहले, टिक्स पलक झपकाने, सिर हिलाने और मुंह बनाने के रूप में प्रकट होते हैं। किशोरावस्था में कुछ वर्षों के बाद, स्वर और जटिल मोटर टिक्स प्रकट होते हैं, अक्सर स्थानीयकरण बदलते हैं, कभी-कभी आक्रामक या यौन घटक होते हैं। 1/3 मामलों में कोप्रोलिया (अपशब्द) देखा जाता है। मरीजों को आवेग और जुनून के संयोजन और ध्यान केंद्रित करने की क्षमता में कमी की विशेषता होती है। यह रोग प्रकृति में वंशानुगत होता है। क्रोनिक टिक्स और जुनूनी न्यूरोसिस वाले बीमार रोगियों के रिश्तेदारों के बीच एक संचय है। समरूप जुड़वाँ (50-90%) में उच्च समरूपता होती है, और सहोदर जुड़वाँ में लगभग 10% होती है। उपचार न्यूनतम खुराक में एंटीसाइकोटिक्स (हेलोपरिडोल, पिमोज़ाइड) और क्लोनिडाइन के उपयोग पर आधारित है। अत्यधिक जुनून की उपस्थिति के लिए एंटीडिप्रेसेंट (फ्लुओक्सेटीन, क्लोमीप्रामाइन) के नुस्खे की भी आवश्यकता होती है। फार्माकोथेरेपी रोगियों की स्थिति को नियंत्रित करने में मदद करती है, लेकिन बीमारी को ठीक नहीं करती है। कभी-कभी दवा उपचार की प्रभावशीलता समय के साथ कम हो जाती है।

बच्चों में प्रमुख मानसिक रोगों की अभिव्यक्ति की विशिष्टताएँ

एक प्रकार का मानसिक विकार बचपन में शुरुआत के साथ यह रोग के विशिष्ट प्रकारों से अधिक भिन्न होता है घातक पाठ्यक्रम, उत्पादक विकारों पर नकारात्मक लक्षणों की एक महत्वपूर्ण प्रबलता। रोग की शुरुआत लड़कों में अधिक देखी जाती है (लिंगानुपात 3.5:1 है)। बच्चों में सिज़ोफ्रेनिया की ऐसी विशिष्ट अभिव्यक्तियाँ जैसे प्रभाव का भ्रम और छद्ममतिभ्रम देखना बहुत दुर्लभ है। अव्यवस्थाओं का बोलबाला है मोटर क्षेत्रऔर व्यवहार: कैटेटोनिक और हेबैफ्रेनिक लक्षण, ड्राइव का विघटन या, इसके विपरीत, निष्क्रियता और उदासीनता। सभी लक्षणों की विशेषता सरलता और रूढ़िवादिता है। खेलों की नीरस प्रकृति, उनकी रूढ़िवादिता और योजनाबद्धता उल्लेखनीय है। अक्सर बच्चे खेल के लिए विशेष वस्तुओं (तार, कांटे, जूते) का चयन करते हैं और खिलौनों की उपेक्षा करते हैं। कभी-कभी रुचियों में आश्चर्यजनक रूप से एकतरफापन होता है (धारा 5.3 में बॉडी डिस्मोर्फोमैनिया सिंड्रोम को दर्शाने वाला एक नैदानिक उदाहरण देखें)।

हालांकि विशिष्ट लक्षणसिज़ोफ्रेनिक दोष (पहल की कमी, आत्मकेंद्रित, माता-पिता के प्रति उदासीन या शत्रुतापूर्ण रवैया) लगभग सभी रोगियों में देखा जा सकता है, उन्हें अक्सर एक प्रकार की मानसिक मंदता के साथ जोड़ा जाता है, जो मानसिक मंदता की याद दिलाती है। ई. क्रेपेलिन (1913) ने एक स्वतंत्र रूप के रूप में पहचान कीpfropfschizophrenia, हेबैफ्रेनिक लक्षणों की प्रबलता के साथ ओलिगोफ्रेनिया और सिज़ोफ्रेनिया की विशेषताओं का संयोजन। कभी-कभी, रोग के ऐसे रूप देखे जाते हैं जिनमें सिज़ोफ्रेनिया की पूर्ववर्ती अभिव्यक्ति होती है मानसिक विकासइसके विपरीत, यह त्वरित गति से होता है: बच्चे जल्दी पढ़ना और गिनना शुरू कर देते हैं, और उन किताबों में रुचि रखते हैं जो उनकी उम्र के लिए उपयुक्त नहीं हैं। विशेष रूप से, यह नोट किया गया है कि सिज़ोफ्रेनिया का पागल रूप अक्सर समय से पहले बौद्धिक विकास से पहले होता है।

यौवन पर सामान्य लक्षणसिज़ोफ्रेनिया की शुरुआत डिस्मॉर्फोमेनिक सिंड्रोम और प्रतिरूपण के लक्षण हैं। लक्षणों की धीमी प्रगति और स्पष्ट मतिभ्रम और भ्रम की अनुपस्थिति न्यूरोसिस के समान हो सकती है। हालाँकि, न्यूरोसिस के विपरीत, ऐसे लक्षण किसी भी तरह से मौजूदा तनावपूर्ण स्थितियों पर निर्भर नहीं होते हैं और स्वत: विकसित होते हैं। न्यूरोसिस (भय, जुनून) के विशिष्ट लक्षण जल्दी ही अनुष्ठानों और सेनेस्टोपैथियों से जुड़ जाते हैं।

उन्मत्त-अवसादग्रस्तता मनोविकृति बचपन में नहीं होता. कम से कम 12-14 वर्ष के बच्चों में विशिष्ट भावात्मक हमले देखे जा सकते हैं। बहुत कम ही, बच्चे उदास महसूस करने की शिकायत कर सकते हैं। अधिक बार, अवसाद दैहिक वनस्पति विकारों, नींद और भूख संबंधी विकारों और कब्ज के रूप में प्रकट होता है। अवसाद का संकेत लगातार सुस्ती, सुस्ती, शरीर में अप्रिय संवेदनाएं, मनोदशा, अशांति, साथियों के साथ खेलने और संवाद करने से इनकार और बेकार की भावना से हो सकता है। हाइपो उन्मत्त अवस्थाएँदूसरों को अधिक दिखाई देता है। वे स्वयं को अप्रत्याशित गतिविधि, बातूनीपन, बेचैनी, अवज्ञा, कम ध्यान और अपनी शक्तियों और क्षमताओं के साथ कार्यों को संतुलित करने में असमर्थता के साथ प्रकट करते हैं। किशोरों में, वयस्क रोगियों की तुलना में अधिक बार, बीमारी का एक निरंतर कोर्स देखा जाता है स्थायी बदलावभावात्मक चरण.

छोटे बच्चे शायद ही कभी स्पष्ट पैटर्न दिखाते हैंन्यूरोसिस. अधिक बार, डर के कारण अल्पकालिक विक्षिप्त प्रतिक्रियाएं देखी जाती हैं, बच्चे के लिए माता-पिता का अप्रिय निषेध। अवशिष्ट जैविक विफलता के लक्षण वाले बच्चों में ऐसी प्रतिक्रियाओं की संभावना अधिक होती है। बच्चों में वयस्कों (न्यूरस्थेनिया, हिस्टीरिया, जुनूनी-फ़ोबिक न्यूरोसिस) की विशेषता वाले न्यूरोसिस के प्रकारों को स्पष्ट रूप से पहचानना हमेशा संभव नहीं होता है। उल्लेखनीय है अपूर्णता, लक्षणों की अल्पविकसित प्रकृति, और दैहिक-वनस्पति और गति विकारों (एन्यूरिसिस, हकलाना, टिक्स) की प्रबलता। जी.ई. सुखारेवा (1955) ने इस बात पर जोर दिया कि पैटर्न यह है कि बच्चा जितना छोटा होगा, न्यूरोसिस के लक्षण उतने ही अधिक नीरस होंगे।

बचपन के न्यूरोसिस की एक काफी सामान्य अभिव्यक्ति विभिन्न प्रकार के भय हैं। बचपन में जानवरों से डर लगता है, परी कथा पात्र, फिल्म के पात्र, पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय की उम्र में - अंधेरे का डर, अकेलापन, माता-पिता से अलगाव, माता-पिता की मृत्यु, आगामी स्कूल की पढ़ाई की उत्सुक प्रत्याशा, किशोरों में - हाइपोकॉन्ड्रिअकल और डिस्मॉर्फोफोबिक विचार, कभी-कभी मृत्यु का डर। फोबिया अधिक बार चिंतित और संदिग्ध चरित्र वाले बच्चों में होता है और प्रभावशालीता, सुझावशीलता और डरपोकपन में वृद्धि होती है। डर के उद्भव को माता-पिता की ओर से हाइपरप्रोटेक्शन द्वारा बढ़ावा दिया जाता है, जिसमें बच्चे के लिए लगातार चिंतित भय शामिल होते हैं। वयस्कों में जुनून के विपरीत, बच्चों के फोबिया के साथ अलगाव और दर्द की चेतना नहीं होती है। एक नियम के रूप में, भय से छुटकारा पाने की कोई उद्देश्यपूर्ण इच्छा नहीं होती है। जुनूनी विचार, यादें और जुनूनी गिनती बच्चों के लिए सामान्य नहीं हैं। प्रचुर मात्रा में विचारशील, गैर-भावनात्मक रूप से आवेशित जुनून, अनुष्ठानों और अलगाव के साथ, सिज़ोफ्रेनिया के साथ विभेदक निदान की आवश्यकता होती है।

बच्चों में हिस्टेरिकल न्यूरोसिस की विस्तृत तस्वीरें भी नहीं देखी गई हैं। अधिक बार आप जोर-जोर से रोने के साथ भावनात्मक श्वसन हमलों को देख सकते हैं, जिसके चरम पर श्वसन गिरफ्तारी और सायनोसिस विकसित होता है। मनोवैज्ञानिक चयनात्मक उत्परिवर्तन कभी-कभी नोट किया जाता है। ऐसी प्रतिक्रियाओं का कारण माता-पिता का निषेध हो सकता है। वयस्कों में हिस्टीरिया के विपरीत, बच्चों में हिस्टेरिकल मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाएं लड़कों और लड़कियों में समान आवृत्ति के साथ होती हैं।

बचपन में मानसिक विकारों के उपचार के बुनियादी सिद्धांत वयस्कों में उपयोग किए जाने वाले तरीकों से बहुत भिन्न नहीं होते हैं। साइकोफार्माकोथेरेपी अंतर्जात रोगों के उपचार में अग्रणी है। न्यूरोसिस के उपचार में, मनोचिकित्सा दवाओं को मनोचिकित्सा के साथ जोड़ा जाता है।

प्रतिक्रिया दें संदर्भ

बशीना वी.एम. प्रारंभिक बचपन सिज़ोफ्रेनिया (स्थैतिक और गतिशीलता)। - दूसरा संस्करण। - एम.: मेडिसिन, 1989. - 256 पी।
गुरयेवा वी.ए., सेम्के वी.वाई.ए., गिंदिकिन वी.वाई.ए. किशोरावस्था की मनोविकृति. - टॉम्स्क, 1994. - 310 पी।
ज़खारोव ए.आई. बच्चों और किशोरों में न्यूरोसिस: इतिहास, एटियलजि और रोगजनन। - जेएल: मेडिसिन, 1988।
कगन वी.ई. बच्चों में ऑटिज़्म. - एम.: मेडिसिन, 1981. - 206 पी।
कपलान जी.आई., सदोक बी.जे. नैदानिक मनोरोग: अनुवाद। अंग्रेज़ी से - टी. 2. - एम.: मेडिसिन, 1994. - 528 पी.
कोवालेव वी.वी. बचपन का मनोरोग: डॉक्टरों के लिए एक मार्गदर्शिका। - एम.: मेडिसिन, 1979. - 607 पी।
कोवालेव वी.वी. बच्चों और किशोरों में मानसिक बीमारी का सांकेतिकता और निदान। - एम.: मेडिसिन, 1985. - 288 पी।
औदत्शोर्न डी.एन. बाल और किशोर मनोरोग: ट्रांस। नीदरलैंड से. / एड. और मैं. गुरोविच। - एम., 1993. - 319 पी।
मनोरोग: अनुवाद। अंग्रेज़ी से / एड. आर. शेडर. - एम.: प्रकृति, 1998. - 485 पी।
शिमोन टी.पी. बचपन में सिज़ोफ्रेनिया। - एम.: मेडगिज़, 1948. - 134 पी।
सुखारेवा जी.ई. बचपन के मनोरोग पर व्याख्यान। - एम.: मेडिसिन, 1974. - 320 पी।
उषाकोव टी.के. बाल मनोरोग. - एम.: मेडिसिन, 1973. - 392 पी।

कम उम्र में मानसिक विकार का कारण बनने वाले कारकों की सूची में मनोवैज्ञानिक, जैविक और सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दोनों कारक शामिल हैं। और रोग कैसे प्रकट होता है यह सीधे उसकी प्रकृति और उत्तेजना पैदा करने वाले पदार्थ के संपर्क की मात्रा पर निर्भर करता है। एक नाबालिग रोगी में मानसिक विकार आनुवंशिक प्रवृत्ति के कारण हो सकता है।

डॉक्टर अक्सर विकार को इसके परिणाम के रूप में परिभाषित करते हैं:

सीमित बौद्धिक क्षमताएँ,
मस्तिष्क क्षति,
परिवार के भीतर समस्याएँ,
प्रियजनों और साथियों के साथ नियमित संघर्ष।

भावनात्मक आघात गंभीर मानसिक बीमारी का कारण बन सकता है। उदाहरण के लिए, किसी बच्चे की मनो-भावनात्मक स्थिति में गिरावट किसी ऐसी घटना के परिणामस्वरूप होती है जिससे सदमा लगा हो।

लक्षण

छोटे मरीज़ वयस्कों की तरह ही मानसिक विकारों के प्रति संवेदनशील होते हैं। लेकिन बीमारियाँ आमतौर पर अलग-अलग तरीकों से प्रकट होती हैं। इस प्रकार, वयस्कों में, विकार की सबसे आम अभिव्यक्ति उदासी और अवसाद की स्थिति है। बदले में, बच्चे अक्सर आक्रामकता और चिड़चिड़ापन के पहले लक्षण दिखाते हैं।

किसी बच्चे में बीमारी कैसे शुरू होती है और बढ़ती है यह तीव्र या दीर्घकालिक विकार के प्रकार पर निर्भर करता है:

अतिसक्रियता - मुख्य विशेषताध्यान आभाव विकार। विकार को तीन प्रमुख लक्षणों से पहचाना जा सकता है: ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता, अत्यधिक सक्रियता, जिसमें भावनात्मक, आवेगी और कभी-कभी आक्रामक व्यवहार शामिल है।
ऑटिस्टिक मानसिक विकारों के लक्षण और गंभीरता परिवर्तनशील हैं। हालाँकि, सभी मामलों में, विकार छोटे रोगी की दूसरों के साथ संवाद करने और बातचीत करने की क्षमता को प्रभावित करता है।
एक बच्चे की खाने के प्रति अनिच्छा और वजन में बदलाव पर अत्यधिक ध्यान देना खाने के विकारों का संकेत देता है। वे दैनिक जीवन में हस्तक्षेप करते हैं और आपके स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाते हैं।
यदि किसी बच्चे में वास्तविकता से संपर्क खोने, स्मृति हानि और समय और स्थान को नेविगेट करने में असमर्थता होने का खतरा है, तो यह सिज़ोफ्रेनिया का लक्षण हो सकता है।

जब कोई बीमारी शुरू ही होती है तो उसका इलाज करना आसान होता है। और समय रहते समस्या की पहचान करने के लिए इन बातों पर ध्यान देना भी जरूरी है:

बच्चे के मूड में बदलाव. यदि बच्चे लंबे समय तक उदास या चिंतित महसूस करते हैं, तो कार्रवाई की जानी चाहिए।
अत्यधिक भावुकता. भावनाओं की गंभीरता में वृद्धि, उदाहरण के लिए, भय - चिंताजनक लक्षण. बिना उचित कारण के भावुकता भी उल्लंघन को भड़का सकती है हृदय दरऔर साँस लेना.
असामान्य व्यवहारिक प्रतिक्रियाएँ। मानसिक विकार का संकेत खुद को या दूसरों को नुकसान पहुंचाने की इच्छा या बार-बार होने वाले झगड़े हो सकते हैं।

एक बच्चे में मानसिक विकार का निदान

निदान करने का आधार लक्षणों की समग्रता और विकार किस हद तक प्रभावित करता है, है दैनिक गतिविधियांबच्चा। यदि आवश्यक हो, तो संबंधित विशेषज्ञ रोग और उसके प्रकार का निदान करने में सहायता करते हैं:

मनोवैज्ञानिक,
सामाजिक कार्यकर्ता,
व्यवहार चिकित्सक, आदि

एक अनुमोदित लक्षण डेटाबेस का उपयोग करके एक नाबालिग रोगी के साथ व्यक्तिगत आधार पर काम किया जाता है। परीक्षण मुख्य रूप से खाने के विकारों के निदान के लिए निर्धारित किए जाते हैं। अध्ययन अवश्य करना चाहिए नैदानिक चित्र, विकार से पहले मनोवैज्ञानिक सहित बीमारियों और चोटों का इतिहास। मानसिक विकार को निर्धारित करने के लिए कोई सटीक और सख्त तरीके नहीं हैं।

जटिलताओं

मानसिक विकार के खतरे उसकी प्रकृति पर निर्भर करते हैं। ज्यादातर मामलों में, परिणाम इसके उल्लंघन में व्यक्त किए जाते हैं:

संचार कौशल,
बौद्धिक गतिविधि,
स्थितियों पर सही प्रतिक्रिया.

अक्सर बच्चों में मानसिक विकार आत्महत्या की प्रवृत्ति के साथ होते हैं।

इलाज

आप क्या कर सकते हैं

एक नाबालिग रोगी में मानसिक विकार को ठीक करने के लिए, डॉक्टरों, माता-पिता और शिक्षकों की भागीदारी आवश्यक है - वे सभी लोग जिनके साथ बच्चा संपर्क में आता है। रोग के प्रकार के आधार पर, इसका इलाज मनोचिकित्सीय तरीकों से या ड्रग थेरेपी के उपयोग से किया जा सकता है। उपचार की सफलता सीधे विशिष्ट निदान पर निर्भर करती है। कुछ बीमारियाँ लाइलाज होती हैं।

माता-पिता का काम समय रहते डॉक्टर से सलाह लेना और देना है विस्तार में जानकारीलक्षणों के बारे में. बच्चे की वर्तमान स्थिति और व्यवहार और पिछले वाले के बीच सबसे महत्वपूर्ण विसंगतियों का वर्णन करना आवश्यक है। विशेषज्ञ को माता-पिता को बताना चाहिए कि विकार के साथ क्या करना है और उसके दौरान प्राथमिक चिकित्सा कैसे प्रदान करनी है घरेलू उपचारअगर स्थिति बिगड़ती है. चिकित्सा अवधि के दौरान, माता-पिता का कार्य सबसे आरामदायक वातावरण और तनावपूर्ण स्थितियों की पूर्ण अनुपस्थिति सुनिश्चित करना है।

एक डॉक्टर क्या करता है

मनोचिकित्सा के भाग के रूप में, एक मनोवैज्ञानिक रोगी से बात करता है, जिससे उसे स्वतंत्र रूप से अपने अनुभवों की गहराई का आकलन करने और उसकी स्थिति, व्यवहार और भावनाओं को समझने में मदद मिलती है। लक्ष्य तीव्र स्थितियों पर सही प्रतिक्रिया विकसित करना और समस्या पर स्वतंत्र रूप से काबू पाना है। औषध उपचारनिम्नलिखित के लिए प्रावधान करता है:

उत्तेजक,
अवसादरोधी,
शामक,
स्थिरीकरण और एंटीसाइकोटिक दवाएं।

रोकथाम

मनोवैज्ञानिक माता-पिता को याद दिलाते हैं कि पारिवारिक माहौल और पालन-पोषण का बहुत महत्व है हम बात कर रहे हैंबच्चों की मनोवैज्ञानिक और तंत्रिका स्थिरता के बारे में। उदाहरण के लिए, माता-पिता के बीच तलाक या नियमित झगड़े उल्लंघन को भड़का सकते हैं। बच्चे को निरंतर सहायता प्रदान करके, उसे बिना शर्मिंदगी या डर के अपने अनुभव साझा करने की अनुमति देकर मानसिक विकार को रोका जा सकता है।

विषय पर लेख

सब दिखाएं

उपयोगकर्ता इस विषय पर लिखते हैं:

सब दिखाएं

अपने आप को ज्ञान से सुसज्जित करें और बच्चों में मानसिक विकार के बारे में एक उपयोगी जानकारीपूर्ण लेख पढ़ें। आख़िरकार, माता-पिता होने का अर्थ है हर उस चीज़ का अध्ययन करना जो परिवार में स्वास्थ्य के स्तर को "36.6" के आसपास बनाए रखने में मदद करेगी।

जानें कि इस बीमारी का कारण क्या हो सकता है और समय रहते इसे कैसे पहचाना जाए। उन संकेतों के बारे में जानकारी प्राप्त करें जो दर्शाते हैं कि आप अस्वस्थ महसूस कर रहे हैं। और कौन से परीक्षण बीमारी की पहचान करने और सही निदान करने में मदद करेंगे।

लेख में आप बच्चों में मानसिक विकार जैसी बीमारी के इलाज के तरीकों के बारे में सब कुछ पढ़ेंगे। पता लगाएं कि प्रभावी प्राथमिक चिकित्सा क्या होनी चाहिए। इलाज कैसे करें: दवाएँ या पारंपरिक तरीके चुनें?

आप यह भी जानेंगे कि क्या खतरनाक हो सकता है असामयिक उपचारबच्चों में मानसिक बीमारी, और इसके परिणामों से बचना इतना महत्वपूर्ण क्यों है। बच्चों में मानसिक विकार को कैसे रोका जाए और जटिलताओं को कैसे रोका जाए, इसके बारे में सब कुछ।

और देखभाल करने वाले माता-पिता सेवा के पन्नों पर पाएंगे पूरी जानकारीबच्चों में मानसिक विकार के लक्षणों के बारे में। 1, 2 और 3 वर्ष की आयु के बच्चों में रोग के लक्षण 4, 5, 6 और 7 वर्ष की आयु के बच्चों में रोग की अभिव्यक्तियों से कैसे भिन्न होते हैं? बच्चों में मानसिक बीमारी का इलाज करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?

अपने प्रियजनों के स्वास्थ्य का ख्याल रखें और अच्छे आकार में रहें!

हालाँकि, आज विशेषज्ञ नवजात शिशु में पहले से ही कई मानसिक विकारों को देख सकते हैं, जिससे उपचार समय पर शुरू हो पाता है।

बच्चों में मानसिक विकारों के न्यूरोसाइकोलॉजिकल लक्षण

डॉक्टरों ने कई सिंड्रोमों की पहचान की है - मानसिक विशेषताएँबच्चे, अक्सर अलग-अलग उम्र में पाए जाते हैं। मस्तिष्क के सबकोर्टिकल संरचनाओं की कार्यात्मक कमी का सिंड्रोम जन्मपूर्व अवधि में विकसित होता है। इसकी विशेषता है:

भावनात्मक अस्थिरता, में व्यक्त बार-बार परिवर्तनमनोदशा;
बढ़ी हुई थकान और संबंधित कम कार्य क्षमता;
पैथोलॉजिकल जिद और आलस्य;
व्यवहार में संवेदनशीलता, मनमौजीपन और अनियंत्रितता;
लंबे समय तक एन्यूरिसिस (अक्सर दीर्घकालिक);
ठीक मोटर कौशल का अविकसित होना;
सोरायसिस या एलर्जी की अभिव्यक्तियाँ;
भूख और नींद संबंधी विकार;
ग्राफिक गतिविधियों (ड्राइंग, लिखावट) का धीमा विकास;
चिढ़ना, मुँह बनाना, चीखना, अनियंत्रित हँसी।

सिंड्रोम को ठीक करना काफी मुश्किल है, क्योंकि इस तथ्य के कारण कि ललाट क्षेत्र नहीं बने हैं, अक्सर बच्चे के मानसिक विकास में विचलन बौद्धिक विकलांगता के साथ होता है।

मस्तिष्क स्टेम संरचनाओं की कार्यात्मक कमी से जुड़ा डिसजेनेटिक सिंड्रोम 1.5 वर्ष तक के बच्चों में प्रकट हो सकता है। इसकी मुख्य विशेषताएं हैं:

चरणों के विस्थापन के साथ असंगत मानसिक विकास;
चेहरे की विषमता, असामान्य वृद्धिदांत और शरीर सूत्र असंतुलन;
सोने में कठिनाई;
उम्र के धब्बे और मस्सों की बहुतायत;
मोटर विकास की विकृति;
डायथेसिस, एलर्जी और अंतःस्रावी तंत्र के विकार;
साफ़-सफ़ाई कौशल विकसित करने में समस्याएँ;
एन्कोपेरेसिस या एन्यूरिसिस;
विकृत दर्द सीमा;
ध्वन्यात्मक विश्लेषण का उल्लंघन, स्कूल कुसमायोजन;
स्मृति की चयनात्मकता.

इस सिंड्रोम वाले बच्चों की मानसिक विशेषताओं को ठीक करना मुश्किल होता है। शिक्षकों और माता-पिता को बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य और उसके वेस्टिबुलर-मोटर समन्वय के विकास को सुनिश्चित करना चाहिए। इस बात का भी ध्यान रखना चाहिए भावनात्मक विकारथकान और थकावट की पृष्ठभूमि के खिलाफ तीव्र।

मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध की कार्यात्मक अपरिपक्वता से जुड़ा सिंड्रोम, 1.5 से 7-8 साल तक प्रकट हो सकता है। बच्चे के मानसिक विकास में विचलन इस प्रकार प्रकट होते हैं:

मोज़ेक धारणा;
भावनाओं का बिगड़ा हुआ भेदभाव;
कन्फ़ैब्यूलेशन (कल्पना करना, कल्पना करना);
रंग दृष्टि विकार;
कोणों, दूरियों और अनुपातों का अनुमान लगाने में त्रुटियाँ;
स्मृतियों का विरूपण;
अनेक अंगों का अनुभव होना;
तनाव प्लेसमेंट का उल्लंघन.

सिंड्रोम को ठीक करने और बच्चों में मानसिक विकारों की गंभीरता को कम करने के लिए, बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य को सुनिश्चित करना और ध्यान देना आवश्यक है विशेष ध्यानदृश्य-आलंकारिक और दृश्य-प्रभावी सोच, स्थानिक प्रतिनिधित्व, दृश्य धारणा और स्मृति का विकास।

ऐसे कई सिंड्रोम भी हैं जो 7 से 15 साल की उम्र में विकसित होते हैं:

ग्रीवा रीढ़ की हड्डी की जन्म चोट;
सामान्य संज्ञाहरण;
हिलाना;
भावनात्मक तनाव;
अंतःकपालीय दबाव.

एक बच्चे के मानसिक विकास में विचलन को ठीक करने के लिए, इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन विकसित करने और बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य को सुनिश्चित करने के उद्देश्य से उपायों के एक सेट की आवश्यकता होती है।

विभिन्न उम्र के बच्चों की मानसिक विशेषताएं

विकास में सबसे महत्वपूर्ण बात छोटा बच्चा 3 वर्ष की आयु तक माँ के साथ संचार होता है। यह मातृ ध्यान, प्रेम और संचार की कमी है जिसे कई डॉक्टर विभिन्न मानसिक विकारों के विकास का आधार मानते हैं। डॉक्टर दूसरा कारण बच्चों को उनके माता-पिता से मिली आनुवांशिक प्रवृत्ति बताते हैं।

प्रारंभिक बचपन की अवधि को दैहिक कहा जाता है, जब मानसिक कार्यों का विकास सीधे आंदोलनों से संबंधित होता है। बच्चों में मानसिक विकारों की सबसे विशिष्ट अभिव्यक्तियों में पाचन और नींद संबंधी विकार, तेज़ आवाज़ पर कांपना और नीरस रोना शामिल हैं। इसलिए, यदि बच्चा लंबे समय तक चिंतित रहता है, तो डॉक्टर से परामर्श करना आवश्यक है जो या तो समस्या का निदान करने में मदद करेगा या माता-पिता के डर को दूर करेगा।

3-6 वर्ष की आयु के बच्चों का विकास काफी सक्रिय रूप से होता है। मनोवैज्ञानिक इस अवधि को साइकोमोटर अवधि के रूप में दर्शाते हैं, जब तनाव की प्रतिक्रिया हकलाना, टिक्स, बुरे सपने, विक्षिप्तता, चिड़चिड़ापन, भावनात्मक विकार और भय के रूप में प्रकट हो सकती है। एक नियम के रूप में, यह अवधि काफी तनावपूर्ण होती है, क्योंकि आमतौर पर इस समय बच्चा पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में जाना शुरू कर देता है।

अनुकूलन में आसानी बच्चों की टीमयह काफी हद तक मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और बौद्धिक तैयारी पर निर्भर करता है। इस उम्र के बच्चों में मानसिक विकार उत्पन्न हो सकते हैं बढ़ा हुआ भारजिसके लिए वे तैयार नहीं हैं. अतिसक्रिय बच्चों के लिए नए नियमों की आदत डालना काफी कठिन होता है जिनके लिए दृढ़ता और एकाग्रता की आवश्यकता होती है।

7-12 वर्ष की आयु में बच्चों में मानसिक विकार स्वयं प्रकट हो सकते हैं अवसादग्रस्तता विकार. अक्सर, आत्म-पुष्टि के लिए, बच्चे समान समस्याओं और खुद को अभिव्यक्त करने के तरीकों वाले दोस्तों को चुनते हैं। लेकिन हमारे समय में और भी अधिक बार, बच्चे वास्तविक संचार को सामाजिक नेटवर्क पर आभासी संचार से बदल देते हैं। इस तरह के संचार की दण्डमुक्ति और गुमनामी आगे अलगाव में योगदान करती है, और मौजूदा विकार तेजी से बढ़ सकते हैं। इसके अलावा, स्क्रीन के सामने लंबे समय तक एकाग्रता बनाए रखने से मस्तिष्क पर असर पड़ता है और मिर्गी के दौरे पड़ सकते हैं।

इस उम्र में बच्चे के मानसिक विकास में विचलन, वयस्कों की प्रतिक्रिया के अभाव में, यौन विकास और आत्महत्या के विकारों सहित काफी गंभीर परिणाम पैदा कर सकता है। लड़कियों के व्यवहार पर नज़र रखना भी ज़रूरी है, जो अक्सर इस दौरान अपनी शक्ल-सूरत से असंतुष्ट रहने लगती हैं। इस मामले में, एनोरेक्सिया नर्वोसा विकसित हो सकता है, जो एक गंभीर मनोदैहिक विकार है जो शरीर में चयापचय प्रक्रियाओं को अपरिवर्तनीय रूप से बाधित कर सकता है।

डॉक्टर यह भी ध्यान देते हैं कि इस समय बच्चों में मानसिक विकार सिज़ोफ्रेनिया की प्रकट अवधि में विकसित हो सकते हैं। यदि आप समय पर प्रतिक्रिया नहीं करते हैं, तो पैथोलॉजिकल कल्पनाएँ और अत्यधिक शौक मतिभ्रम, सोच और व्यवहार में बदलाव के साथ भ्रमपूर्ण विचारों में विकसित हो सकते हैं।

किसी बच्चे के मानसिक विकास में विचलन विभिन्न तरीकों से प्रकट हो सकते हैं। कुछ मामलों में, माता-पिता के डर की पुष्टि नहीं की जाती है, जिससे उन्हें खुशी होती है और कभी-कभी डॉक्टर की मदद वास्तव में आवश्यक होती है। मानसिक विकारों का उपचार केवल उसी विशेषज्ञ द्वारा किया जाना चाहिए जिसके पास निदान करने के लिए पर्याप्त अनुभव हो सही निदान, और सफलता काफी हद तक न केवल सही ढंग से चयनित दवाओं पर निर्भर करती है, बल्कि परिवार के समर्थन पर भी निर्भर करती है।

बच्चों में मानसिक विकार

मानसिक विकारयह किसी व्यक्ति के जीवन को स्पष्ट शारीरिक अक्षमताओं से भी अधिक जटिल बना सकता है। स्थिति विशेष रूप से तब गंभीर हो जाती है जब कोई व्यक्ति किसी अदृश्य बीमारी से पीड़ित हो जाता है। छोटा बच्चा, जिसके सामने अपना पूरा जीवन पड़ा है, और अभी तेजी से विकास होना चाहिए। इस कारण से, माता-पिता को विषय के बारे में पता होना चाहिए, अपने बच्चों पर बारीकी से निगरानी रखनी चाहिए और किसी भी संदिग्ध घटना पर तुरंत प्रतिक्रिया देनी चाहिए।

कारण

बचपन की मानसिक बीमारियाँ कहीं से भी प्रकट नहीं होती हैं - मानदंडों की एक स्पष्ट सूची है जो किसी विकार के विकास की गारंटी नहीं देती है, लेकिन इसमें बहुत योगदान देती है। व्यक्तिगत बीमारियों के अपने-अपने कारण होते हैं, लेकिन मिश्रित बीमारियाँ इस क्षेत्र के लिए अधिक विशिष्ट होती हैं। विशिष्ट विकार, और यह किसी बीमारी को चुनने या उसका निदान करने के बारे में नहीं है, बल्कि इसके बारे में है सामान्य कारणघटना। यह सभी संभावित कारणों पर विचार करने लायक है, बिना उनके कारण होने वाले विकारों पर विचार किए बिना।

आनुवंशिक प्रवृत्ति

यही एकमात्र पूर्णतः अपरिहार्य कारक है। इस मामले में, रोग शुरू में तंत्रिका तंत्र के अनुचित कामकाज के कारण होता है, और जीन विकारों का, जैसा कि ज्ञात है, इलाज नहीं किया जा सकता है - डॉक्टर केवल लक्षणों को दबा सकते हैं।

यदि भावी माता-पिता के करीबी रिश्तेदारों में गंभीर मानसिक विकारों के मामले ज्ञात हैं, तो यह संभव है (लेकिन इसकी गारंटी नहीं है) कि वे बच्चे को भी पारित हो जाएंगे। हालाँकि, ऐसी विकृति पूर्वस्कूली उम्र में भी प्रकट हो सकती है।

मानसिक विकलांगता

यह कारक, जो एक प्रकार का मानसिक विकार भी है, शरीर के आगे के विकास को नकारात्मक रूप से प्रभावित कर सकता है और अधिक गंभीर बीमारियों को भड़का सकता है।

मस्तिष्क क्षति

एक और अत्यंत सामान्य कारण जो (जैसे जीन विकार) हस्तक्षेप करता है सामान्य संचालनमस्तिष्क, लेकिन आनुवंशिक स्तर पर नहीं, बल्कि एक साधारण माइक्रोस्कोप से दिखाई देने वाले स्तर पर।

इसमें मुख्य रूप से जीवन के पहले वर्षों में प्राप्त सिर की चोटें शामिल हैं, लेकिन कुछ बच्चे इतने बदकिस्मत होते हैं कि वे जन्म से पहले घायल हो जाते हैं - या कठिन जन्म के परिणामस्वरूप।

विकार किसी संक्रमण के कारण भी हो सकते हैं, जो भ्रूण के लिए अधिक खतरनाक माना जाता है, लेकिन बच्चे को भी संक्रमित कर सकता है।

माता-पिता की बुरी आदतें

आमतौर पर वे मां की ओर इशारा करते हैं, लेकिन अगर पिता शराब या धूम्रपान या नशीली दवाओं की लत के कारण स्वस्थ नहीं थे, तो इससे बच्चे के स्वास्थ्य पर भी असर पड़ सकता है।

ऐसा विशेषज्ञों का कहना है महिला शरीरबुरी आदतों के विनाशकारी प्रभावों के प्रति विशेष रूप से संवेदनशील है, इसलिए सामान्य तौर पर महिलाओं के लिए शराब पीना या धूम्रपान करना बेहद अवांछनीय है, लेकिन यहां तक कि ऐसे पुरुष के लिए भी जो गर्भधारण करना चाहता है स्वस्थ बच्चा, सबसे पहले कई महीनों तक ऐसे तरीकों से बचना चाहिए।

गर्भवती महिला को शराब पीने और धूम्रपान करने से सख्त मनाही है।

लगातार संघर्ष

जब वे कहते हैं कि एक व्यक्ति कठिन मनोवैज्ञानिक स्थिति में पागल होने में सक्षम है, तो यह बिल्कुल भी कलात्मक अतिशयोक्ति नहीं है।

यदि कोई वयस्क स्वस्थ मनोवैज्ञानिक वातावरण प्रदान नहीं करता है, तो एक बच्चे के लिए जिसके पास अभी तक विकसित तंत्रिका तंत्र या उसके आसपास की दुनिया की सही धारणा नहीं है, यह एक वास्तविक झटका हो सकता है।

अक्सर, विकृति का कारण परिवार में कलह होता है, क्योंकि बच्चा अपना अधिकांश समय वहीं बिताता है और उसके पास जाने के लिए कहीं नहीं होता है। हालाँकि, कुछ मामलों में महत्वपूर्ण भूमिकासाथियों के बीच प्रतिकूल वातावरण भी एक भूमिका निभा सकता है - यार्ड में, किंडरगार्टन या स्कूल में।

बाद के मामले में, जिस संस्थान में बच्चा जाता है उसे बदलकर समस्या का समाधान किया जा सकता है, लेकिन ऐसा करने के लिए आपको स्थिति को समझने की जरूरत है और परिणाम अपरिवर्तनीय होने से पहले ही इसे बदलना शुरू कर देना चाहिए।

रोगों के प्रकार

बच्चों को लगभग वे सभी मानसिक बीमारियाँ हो सकती हैं जिनके प्रति वयस्क संवेदनशील होते हैं, लेकिन बच्चों को भी अपनी (विशुद्ध रूप से बचपन की) बीमारियाँ होती हैं। एक ही समय पर सटीक निदानबचपन में यह या वह बीमारी बहुत अधिक जटिल हो जाती है। यह बच्चों की विकासात्मक विशेषताओं के कारण है, जिनका व्यवहार पहले से ही वयस्कों से बहुत अलग है।

सभी मामलों में, माता-पिता समस्याओं के पहले लक्षणों को आसानी से नहीं पहचान सकते।

यहां तक कि डॉक्टर भी आमतौर पर बच्चे की उम्र तक पहुंचने से पहले अंतिम निदान नहीं करते हैं विद्यालय युग, प्रारंभिक विकार का वर्णन करने के लिए बहुत अस्पष्ट, बहुत सामान्य अवधारणाओं का उपयोग करना।

हम बीमारियों की एक सामान्यीकृत सूची प्रदान करेंगे, जिसका विवरण इस कारण से पूरी तरह सटीक नहीं होगा। कुछ रोगियों में व्यक्तिगत लक्षणस्वयं प्रकट नहीं होंगे, और दो या तीन संकेतों की उपस्थिति का तथ्य भी मानसिक विकार का मतलब नहीं होगा। सामान्य तौर पर, बचपन के मानसिक विकारों की सारांश तालिका इस तरह दिखती है।

मानसिक मंदता और विकासात्मक देरी

समस्या का सार बिल्कुल स्पष्ट है - बच्चा शारीरिक रूप से सामान्य रूप से विकसित हो रहा है, लेकिन मानसिक और बौद्धिक स्तर के मामले में वह अपने साथियों से काफी पीछे है। यह संभव है कि वह कभी भी कम से कम एक औसत वयस्क के स्तर तक नहीं पहुंच पाएगा।

परिणाम मानसिक शिशुवाद हो सकता है, जब एक वयस्क वस्तुतः एक बच्चे, इसके अलावा, एक प्रीस्कूलर या प्राथमिक विद्यालय के छात्र की तरह व्यवहार करता है। ऐसे बच्चे के लिए सीखना बहुत अधिक कठिन होता है, इसका कारण कमज़ोर याददाश्त और असमर्थता दोनों हो सकते हैं इच्छानुसारकिसी विशिष्ट विषय पर ध्यान केंद्रित करें.

जरा सा भी बाहरी कारक बच्चे को सीखने से विचलित कर सकता है।

ध्यान आभाव विकार

हालाँकि रोगों के इस समूह का नाम पिछले समूह के लक्षणों में से एक के रूप में माना जा सकता है, यहाँ घटना की प्रकृति पूरी तरह से अलग है।

इस तरह के सिंड्रोम वाला बच्चा मानसिक विकास में पीछे नहीं रहता है, और उसके लिए विशिष्ट अति सक्रियता को ज्यादातर लोग स्वास्थ्य के संकेत के रूप में मानते हैं। हालाँकि, यह अत्यधिक गतिविधि में है कि बुराई की जड़ निहित है, क्योंकि इस मामले में इसमें दर्दनाक विशेषताएं हैं - ऐसी कोई गतिविधि नहीं है जिसे बच्चा पसंद करेगा और पूरा करेगा।

यदि छोटे बच्चों के लिए उच्च गतिविधि अजीब नहीं है, तो यहां यह इस हद तक अतिरंजित है कि बच्चा खेल में अपनी बारी का इंतजार भी नहीं कर सकता है - और इस कारण से वह खेल खत्म किए बिना इसे छोड़ सकता है।

यह बिल्कुल स्पष्ट है कि ऐसे बच्चे को मन लगाकर पढ़ाई करवाना बेहद समस्याग्रस्त है।

आत्मकेंद्रित

ऑटिज्म की अवधारणा अत्यंत व्यापक है, लेकिन सामान्य तौर पर इसकी विशेषता व्यक्ति की अपनी आंतरिक दुनिया में बहुत गहरी वापसी है। बहुत से लोग ऑटिज्म को एक प्रकार की मंदता मानते हैं, लेकिन अपनी क्षमता के संदर्भ में, एक ऑटिस्टिक व्यक्ति आमतौर पर अपने साथियों से बहुत अलग नहीं होता है।

समस्या दूसरों के साथ सामान्य संचार की असंभवता में निहित है। यदि एक स्वस्थ बच्चा अपने आस-पास के लोगों से सबकुछ सीखता है, तो एक ऑटिस्टिक बच्चा सीखता है बाहरी दुनियाबहुत कम जानकारी.

नए अनुभव प्राप्त करना भी एक गंभीर समस्या है, क्योंकि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे किसी भी अचानक परिवर्तन को बेहद नकारात्मक रूप से देखते हैं।

हालाँकि, ऑटिस्टिक लोग स्वतंत्र होने में भी सक्षम होते हैं मानसिक विकास, यह और अधिक धीरे-धीरे होता है - नए ज्ञान प्राप्त करने के अधिकतम अवसरों की कमी के कारण।

"वयस्क" मानसिक विकार

इसमें वे बीमारियाँ शामिल हैं जो वयस्कों में अपेक्षाकृत सामान्य मानी जाती हैं, लेकिन बच्चों में काफी दुर्लभ हैं। किशोरों में एक उल्लेखनीय घटना विभिन्न उन्मत्त अवस्थाएँ हैं: भव्यता का भ्रम, उत्पीड़न, इत्यादि।

बचपन का सिज़ोफ्रेनिया पचास हजार में से केवल एक बच्चे को प्रभावित करता है, लेकिन मानसिक और मनोवैज्ञानिक स्तर पर गिरावट के पैमाने के कारण यह भयावह है। शारीरिक विकास. स्पष्ट लक्षणों के कारण, टॉरेट सिंड्रोम भी ज्ञात हो गया है, जब रोगी नियमित रूप से अश्लील भाषा (अनियंत्रित रूप से) का उपयोग करता है।

माता-पिता को किस पर ध्यान देना चाहिए?

मनोवैज्ञानिकों के साथ महान अनुभवकार्यों का दावा है कि बिल्कुल स्वस्थ लोग मौजूद नहीं हैं। यदि ज्यादातर मामलों में छोटी-मोटी विषमताओं को एक अजीबोगरीब चरित्र लक्षण के रूप में माना जाता है जो विशेष रूप से किसी को परेशान नहीं करता है, तो कुछ स्थितियों में वे आसन्न विकृति का स्पष्ट संकेत बन सकते हैं।

चूंकि बचपन में मानसिक बीमारियों की व्यवस्था मूल रूप से लक्षणों की समानता से जटिल होती है विभिन्न उल्लंघन, आपको इसके संबंध में चिंताजनक विषमताओं पर विचार नहीं करना चाहिए विशिष्ट रोग. उन्हें खतरे की घंटियों की सामान्य सूची के रूप में प्रस्तुत करना बेहतर है।

यह याद रखने योग्य है कि इनमें से कोई भी गुण मानसिक विकार का 100% संकेत नहीं है - जब तक कि दोष के विकास का हाइपरट्रॉफ़िड, पैथोलॉजिकल स्तर न हो।

तो, किसी विशेषज्ञ के पास जाने का कारण बच्चे में निम्नलिखित गुणों का स्पष्ट प्रकट होना हो सकता है।

क्रूरता का बढ़ा हुआ स्तर

यहां हमें बचपन की क्रूरता के बीच अंतर करना चाहिए, जो असुविधा की डिग्री की समझ की कमी के कारण होती है, और न केवल दूसरों पर, बल्कि खुद पर भी जानबूझकर, जानबूझकर पीड़ा पहुंचाने से आनंद प्राप्त करना।

यदि लगभग 3 वर्ष की आयु में कोई बच्चा बिल्ली को पूँछ से खींचता है, तो वह इस प्रकार दुनिया सीखता है, लेकिन यदि स्कूली उम्र में वह उसका पंजा फाड़ने के प्रयास पर उसकी प्रतिक्रिया की जाँच करता है, तो यह स्पष्ट रूप से असामान्य है .

क्रूरता आमतौर पर घर पर या दोस्तों की संगति में अस्वास्थ्यकर माहौल को व्यक्त करती है, लेकिन यह अपने आप (प्रभाव में) दूर हो सकती है बाह्य कारक), और अपूरणीय परिणाम देते हैं।

खाने से बुनियादी इनकार और वजन कम करने की अतिरंजित इच्छा

एनोरेक्सिया की अवधारणा हाल के वर्षसुना है - यह कम आत्मसम्मान और एक आदर्श की इच्छा का परिणाम है, जो इतना अतिरंजित है कि यह बदसूरत रूप धारण कर लेता है।

एनोरेक्सिया से पीड़ित बच्चों में, लगभग सभी किशोर लड़कियां हैं, लेकिन किसी को अपने फिगर की सामान्य निगरानी और खुद को थकावट की ओर ले जाने के बीच अंतर करना चाहिए, क्योंकि बाद में शरीर के कामकाज पर बेहद नकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

आतंक के हमले

किसी चीज़ का डर आम तौर पर सामान्य लग सकता है, लेकिन अत्यधिक उच्च स्तर का हो सकता है। सापेक्ष रूप से कहें तो: जब कोई व्यक्ति बालकनी पर खड़े होकर ऊंचाई (गिरने) से डरता है, तो यह सामान्य है, लेकिन अगर वह किसी अपार्टमेंट में, शीर्ष मंजिल पर भी होने से डरता है, तो यह पहले से ही एक विकृति है।

इस तरह का अनुचित डर न केवल समाज में सामान्य जीवन में हस्तक्षेप करता है, बल्कि इससे भी अधिक कुछ हो सकता है गंभीर परिणाम, वास्तव में एक कठिन मनोवैज्ञानिक स्थिति पैदा करना जहां कुछ भी नहीं है।

गंभीर अवसाद और आत्महत्या की प्रवृत्ति

उदासी किसी भी उम्र के लोगों के लिए आम बात है। यदि यह लंबे समय तक चलता है (उदाहरण के लिए, कुछ हफ़्ते), तो कारण के बारे में प्रश्न उठता है।

वास्तव में बच्चों के इतने लंबे समय तक उदास रहने का कोई कारण नहीं है, इसलिए इसे एक अलग बीमारी के रूप में माना जा सकता है।

बचपन के अवसाद का एकमात्र सामान्य कारण एक कठिन मनोवैज्ञानिक स्थिति हो सकती है, लेकिन यह वास्तव में कई मानसिक विकारों के विकास का कारण है।

आत्म-विनाश की प्रवृत्ति के कारण अवसाद स्वयं खतरनाक है। बहुत से लोग अपने जीवन में कम से कम एक बार आत्महत्या के बारे में सोचते हैं, लेकिन अगर यह विषय शौक का रूप ले लेता है, तो आत्मघात का प्रयास करने का जोखिम होता है।

अचानक मूड बदलना या आदतन व्यवहार में बदलाव आना

पहला कारक कमजोर मानस को इंगित करता है, कुछ उत्तेजनाओं के जवाब में विरोध करने में असमर्थता।

यदि कोई व्यक्ति रोजमर्रा की जिंदगी में इस तरह का व्यवहार करता है, तो आपातकालीन स्थिति में उसकी प्रतिक्रिया अपर्याप्त हो सकती है। इसके अलावा, लगातार आक्रामकता, अवसाद या भय के कारण, एक व्यक्ति खुद को और भी अधिक पीड़ा दे सकता है, साथ ही दूसरों के मानसिक स्वास्थ्य पर भी नकारात्मक प्रभाव डाल सकता है।

व्यवहार में एक मजबूत और अचानक परिवर्तन जिसका कोई विशिष्ट औचित्य नहीं है, मानसिक विकार के उद्भव का संकेत नहीं देता है, बल्कि ऐसे परिणाम की संभावना बढ़ जाती है।

विशेष रूप से, जो व्यक्ति अचानक चुप हो जाता है उसे गंभीर तनाव का अनुभव हुआ होगा।

अत्यधिक सक्रियता जो एकाग्रता में बाधा डालती है

जब कोई बच्चा बहुत सक्रिय होता है, तो इससे किसी को आश्चर्य नहीं होता है, लेकिन संभवतः उसके पास कुछ प्रकार की गतिविधि होती है जिसके लिए वह लंबा समय देने के लिए तैयार होता है। किसी विकार के लक्षणों के साथ अतिसक्रियता तब होती है जब कोई बच्चा लंबे समय तक सक्रिय गेम भी नहीं खेल पाता है, और इसलिए नहीं कि वह थका हुआ है, बल्कि बस किसी और चीज़ पर ध्यान के अचानक स्विच के कारण होता है।

ऐसे बच्चे को धमकियों से भी प्रभावित करना असंभव है, लेकिन उसे सीखने के अवसरों में कमी का सामना करना पड़ता है।

नकारात्मक सामाजिक घटनाएँ

अत्यधिक संघर्ष (यहां तक कि नियमित हमले की हद तक) और प्रवृत्ति बुरी आदतेंवे स्वयं एक कठिन मनोवैज्ञानिक स्थिति की उपस्थिति का संकेत दे सकते हैं जिसे बच्चा ऐसे भद्दे तरीकों से दूर करने का प्रयास कर रहा है।

हालाँकि, समस्या की जड़ें कहीं और भी हो सकती हैं। उदाहरण के लिए, निरंतर आक्रामकता न केवल स्वयं का बचाव करने की आवश्यकता के कारण हो सकती है, बल्कि सूची की शुरुआत में उल्लिखित बढ़ती क्रूरता के कारण भी हो सकती है।

किसी भी चीज़ के अचानक प्रकट होने वाले दुरुपयोग की प्रकृति आम तौर पर काफी अप्रत्याशित होती है - यह या तो आत्म-विनाश का एक गहरा छिपा हुआ प्रयास हो सकता है, या वास्तविकता से एक सामान्य पलायन (या उन्माद की सीमा पर एक मनोवैज्ञानिक लगाव भी हो सकता है)।

साथ ही, शराब और नशीली दवाएं कभी भी उस समस्या का समाधान नहीं करतीं जिसके कारण उनकी लत लग गई, लेकिन उनका शरीर पर हानिकारक प्रभाव पड़ता है और वे मानस के और अधिक पतन में योगदान कर सकते हैं।

उपचार के तरीके

यद्यपि मानसिक विकार स्पष्ट रूप से एक गंभीर समस्या है, उनमें से अधिकांश को ठीक किया जा सकता है - पूर्ण पुनर्प्राप्ति तक, जबकि उनमें से अपेक्षाकृत छोटा प्रतिशत लाइलाज विकृति है। दूसरी बात यह है कि उपचार वर्षों तक चल सकता है और लगभग हमेशा बच्चे के आसपास के सभी लोगों की अधिकतम भागीदारी की आवश्यकता होती है।

तकनीक का चुनाव बहुत हद तक निदान पर निर्भर करता है, जबकि बहुत समान लक्षणों वाली बीमारियों के लिए भी मौलिक आवश्यकता हो सकती है अलग दृष्टिकोणइलाज में. इसीलिए डॉक्टर को समस्या का सार और देखे गए लक्षणों का यथासंभव सटीक वर्णन करना बहुत महत्वपूर्ण है। मुख्य जोर "क्या था और क्या हो गया" की तुलना करने पर होना चाहिए, यह समझाते हुए कि आपको ऐसा क्यों लगता है कि कुछ गलत हो गया।

अधिकांश अपेक्षाकृत सरल बीमारियों का इलाज सामान्य मनोचिकित्सा से किया जा सकता है - और केवल इसके साथ। अक्सर, यह बच्चे (यदि वह पहले से ही एक निश्चित उम्र तक पहुंच चुका है) और डॉक्टर के बीच व्यक्तिगत बातचीत का रूप लेता है, जो इस तरह से समस्या के सार के बारे में रोगी की समझ का सबसे सटीक विचार प्राप्त करता है।

एक विशेषज्ञ जो हो रहा है उसके पैमाने का आकलन कर सकता है और कारणों का पता लगा सकता है। इस स्थिति में एक अनुभवी मनोवैज्ञानिक का कार्य बच्चे को उसके मन में कारण की अतिशयोक्ति दिखाना है, और यदि कारण वास्तव में गंभीर है, तो रोगी को समस्या से विचलित करने का प्रयास करें, उसे एक नया प्रोत्साहन दें।

एक ही समय में, थेरेपी अलग-अलग रूप ले सकती है - उदाहरण के लिए, ऑटिस्टिक और सिज़ोफ्रेनिक्स जो खुद में वापस ले लिए जाते हैं, बातचीत का समर्थन करने की संभावना नहीं रखते हैं। हो सकता है कि वे मनुष्यों के साथ बिल्कुल भी संपर्क न करें, लेकिन वे आमतौर पर जानवरों के साथ घनिष्ठ संचार से इनकार नहीं करते हैं, जो अंततः उनकी सामाजिकता को बढ़ा सकता है, और यह पहले से ही सुधार का संकेत है।

दवाओं का उपयोग हमेशा एक ही मनोचिकित्सा के साथ होता है, लेकिन पहले से ही एक अधिक जटिल विकृति - या इसके बड़े विकास का संकेत देता है। कमजोर संचार कौशल या विलंबित विकास वाले बच्चों को संज्ञानात्मक गतिविधि सहित उनकी गतिविधि को बढ़ाने के लिए उत्तेजक पदार्थ दिए जाते हैं।

गंभीर अवसाद, आक्रामकता या आतंक हमलों के लिए, अवसादरोधी और शामक दवाएं निर्धारित की जाती हैं। यदि किसी बच्चे में दर्दनाक मनोदशा परिवर्तन और दौरे (यहां तक कि हिस्टीरिया) के लक्षण दिखाई देते हैं, तो स्थिरीकरण और एंटीसाइकोटिक दवाओं का उपयोग किया जाता है।

रोगी की देखभाल हस्तक्षेप का सबसे जटिल रूप है, जो निरंतर निगरानी की आवश्यकता को प्रदर्शित करता है (कम से कम पाठ्यक्रम के दौरान)। इस प्रकार के उपचार का उपयोग केवल बच्चों में सिज़ोफ्रेनिया जैसे सबसे गंभीर विकारों को ठीक करने के लिए किया जाता है। इस तरह की बीमारियों का इलाज एक बार में नहीं किया जा सकता - छोटे मरीज को कई बार अस्पताल जाना पड़ता है। यदि सकारात्मक परिवर्तन ध्यान देने योग्य हैं, तो ऐसे पाठ्यक्रम समय के साथ कम और छोटे होते जाएंगे।

स्वाभाविक रूप से, उपचार के दौरान, किसी भी तनाव को छोड़कर, बच्चे के लिए सबसे अनुकूल वातावरण बनाया जाना चाहिए। इसीलिए मानसिक बीमारी होने के तथ्य को छिपाना नहीं चाहिए - इसके विपरीत, टीम में शैक्षिक प्रक्रिया और संबंधों को ठीक से बनाने के लिए किंडरगार्टन शिक्षकों या स्कूल शिक्षकों को इसके बारे में पता होना चाहिए।

किसी बच्चे को उसके विकार के लिए चिढ़ाना या फटकारना पूरी तरह से अस्वीकार्य है, और सामान्य तौर पर आपको इसका उल्लेख नहीं करना चाहिए - बच्चे को सामान्य महसूस करने दें।

लेकिन उससे थोड़ा और प्यार करें, और फिर समय के साथ सब कुछ ठीक हो जाएगा। आदर्श रूप से, किसी भी लक्षण के प्रकट होने से पहले प्रतिक्रिया देना बेहतर है (निवारक तरीकों के साथ)।

पारिवारिक दायरे में एक स्थिर सकारात्मक माहौल प्राप्त करें और अपने बच्चे के साथ एक भरोसेमंद रिश्ता बनाएं ताकि वह किसी भी समय आपके समर्थन पर भरोसा कर सके और अपने लिए किसी भी अप्रिय घटना के बारे में बात करने से न डरे।

आप नीचे दिए गए वीडियो को देखकर इस विषय से संबंधित अधिक जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।

बचपन का मनोविकार: मानसिक विकारों के कारण, लक्षण, उपचार

मानसिक स्वास्थ्य एक बहुत ही संवेदनशील विषय है. मानसिक विकारों की नैदानिक अभिव्यक्तियाँ बच्चे की उम्र और कुछ कारकों के प्रभाव पर निर्भर करती हैं। अक्सर, अपने जीवन में भविष्य में होने वाले बदलावों के डर के कारण, माता-पिता अपने बच्चे के मानस में कुछ समस्याओं पर ध्यान नहीं देना चाहते हैं।

बहुत से लोग अपने पड़ोसियों की तिरछी नज़रों को पकड़ने, अपने दोस्तों की दया महसूस करने या अपने सामान्य जीवन क्रम को बदलने से डरते हैं। लेकिन बच्चे को डॉक्टर से योग्य, समय पर सहायता पाने का अधिकार है, जो उसकी स्थिति को कम करने में मदद करेगा, और प्रारम्भिक चरणकुछ बीमारियाँ किसी न किसी प्रकार के मानसिक विकार को ठीक कर सकती हैं।

जटिल मानसिक बीमारियों में से एक है बचपन का मनोविकार। इस बीमारी को एक बच्चे या किशोर की गंभीर स्थिति के रूप में समझा जाता है, जो वास्तविकता की उसकी गलत धारणा, वास्तविक को काल्पनिक से अलग करने में असमर्थता और वास्तव में क्या हो रहा है यह समझने में असमर्थता में प्रकट होता है।

बचपन के मनोविकारों की विशेषताएं

बच्चों में मानसिक विकारों और मनोविकारों का निदान उतनी बार नहीं किया जाता जितना वयस्क पुरुषों और महिलाओं में किया जाता है। मानसिक विकार होते हैं अलग - अलग प्रकारऔर रूप, लेकिन इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि विकार कैसे प्रकट होता है, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि बीमारी के लक्षण क्या हैं, मनोविकृति बच्चे और उसके माता-पिता के जीवन को महत्वपूर्ण रूप से जटिल बनाती है, उसे सही ढंग से सोचने, कार्यों को नियंत्रित करने और स्थापित सामाजिक के संबंध में पर्याप्त समानताएं बनाने से रोकती है। मानदंड।

बचपन के मानसिक विकारों की विशेषताएँ हैं:

कौशल और बुद्धि के विकास में देरी। यह सुविधा अधिकांश मामलों में दिखाई देती है. लेकिन ऐसी बीमारियाँ हैं, उदाहरण के लिए, ऑटिज़्म, जिसके दौरान बच्चे में गतिविधि के कुछ क्षेत्र में उज्ज्वल और उन्नत क्षमताएँ होती हैं। विशेषज्ञों का कहना है कि प्रारंभिक अवस्था में, बच्चों में मानसिक विकारों को साधारण विकास संबंधी देरी से अलग करना मुश्किल होता है, और इसलिए मानसिक विकार को पहचानना असंभव है।
सामाजिक समायोजन में समस्याएँ.
पारस्परिक संबंधों का उल्लंघन.
निर्जीव वस्तुओं के प्रति उत्कृष्ट एवं विशेष दृष्टिकोण।
एकरसता को बढ़ावा देना, जीवन में परिवर्तन को स्वीकार न करना।

बचपन के मनोविकृति के विभिन्न रूप और अभिव्यक्तियाँ होती हैं, यही कारण है कि इसका निदान और उपचार करना कठिन होता है।

बच्चे मानसिक विकारों के प्रति संवेदनशील क्यों होते हैं?

बच्चों में मानसिक विकारों के विकास में योगदान देता है एकाधिक कारण. मनोचिकित्सक कारकों के पूरे समूहों की पहचान करते हैं:

सबसे महत्वपूर्ण उत्तेजक कारक मानसिक विकारों के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति है। अन्य कारणों में शामिल हैं:

बुद्धि संबंधी समस्याएं (मानसिक मंदता और इसके जैसे अन्य);
जैविक मस्तिष्क क्षति;
बच्चे और माता-पिता के स्वभाव की असंगति;
पारिवारिक कलह;
माता-पिता के बीच संघर्ष;
ऐसी घटनाएँ जो मनोवैज्ञानिक आघात छोड़ गईं;
दवाएं जो मानसिक स्थिति पैदा कर सकती हैं;
तेज़ बुखार, जो मतिभ्रम या भ्रम का कारण बन सकता है;
तंत्रिका संक्रमण.

आज तक, सभी संभावित कारणों का पूरी तरह से अध्ययन नहीं किया गया है, लेकिन अध्ययनों ने पुष्टि की है कि सिज़ोफ्रेनिया वाले बच्चों में लगभग हमेशा लक्षण होते हैं जैविक विकारमस्तिष्क, और ऑटिज्म के रोगियों में अक्सर मस्तिष्क अपर्याप्तता का निदान किया जाता है, जो वंशानुगत कारणों या प्रसव के दौरान चोटों से समझाया जाता है।

बच्चों में मनोविकृति कम उम्रमाता-पिता के तलाक के कारण हो सकता है।

जोखिम वाले समूह

इस प्रकार, बच्चों को खतरा है:

जिनके माता-पिता में से किसी एक को मानसिक विकार था या है;
जिनका पालन-पोषण ऐसे परिवार में हुआ है जहां माता-पिता के बीच लगातार झगड़े होते रहते हैं;
न्यूरोइन्फेक्शन हुआ है;
जिन लोगों को मनोवैज्ञानिक आघात हुआ है;
जिनके रक्त संबंधियों को मानसिक बीमारियाँ हैं, और रिश्ते की डिग्री जितनी करीब होगी, बीमारी विकसित होने का खतरा उतना ही अधिक होगा।

बच्चों में मानसिक विकारों के प्रकार

बच्चों की मानसिक बीमारियों को कुछ मानदंडों के अनुसार विभाजित किया गया है। उम्र के आधार पर, ये हैं:

पहले प्रकार में शैशवावस्था (एक वर्ष तक), प्रीस्कूल (2 से 6 वर्ष तक) और प्रारंभिक स्कूल आयु (6-8 वर्ष तक) के मानसिक विकारों वाले रोगी शामिल हैं। दूसरे प्रकार में पूर्व-किशोरावस्था (8-11) और किशोरावस्था (12-15) के रोगी शामिल हैं।

रोग के कारण के आधार पर, मनोविकृति हो सकती है:

बहिर्जात - बाहरी कारकों के संपर्क के कारण होने वाले विकार;
अंतर्जात - शरीर की आंतरिक विशेषताओं से उत्पन्न विकार।

पाठ्यक्रम के प्रकार के आधार पर, मनोविकृति हो सकती है:

एक प्रकार का मानसिक विकार भावात्मक विकार है। पाठ्यक्रम की प्रकृति और प्रभावित विकारों के लक्षणों के आधार पर, ये हैं:

लक्षण विफलता के रूप पर निर्भर करते हैं

मानसिक बीमारी के विभिन्न लक्षणों को रोग के विभिन्न रूपों द्वारा उचित ठहराया जाता है। सामान्य लक्षणबीमारियाँ हैं:

मतिभ्रम - बच्चा कुछ ऐसा देखता है, सुनता है, महसूस करता है जो वास्तव में नहीं है;
भ्रम - एक व्यक्ति मौजूदा स्थिति को अपनी गलत व्याख्या में देखता है;
चेतना की स्पष्टता में कमी, अंतरिक्ष में अभिविन्यास में कठिनाई;
निष्क्रियता, पहल की कमी;
आक्रामकता, चिड़चिड़ापन, अशिष्टता;
जुनून सिंड्रोम.
सोच से जुड़े विचलन.

साइकोजेनिक शॉक अक्सर बच्चों और किशोरों में होता है। प्रतिक्रियाशील मनोविकृति मनोवैज्ञानिक आघात के परिणामस्वरूप उत्पन्न होती है।

मनोविकृति के इस रूप में ऐसे संकेत और लक्षण हैं जो इसे बच्चों में अन्य मानसिक स्पेक्ट्रम विकारों से अलग करते हैं:

इसका कारण गहरा भावनात्मक सदमा है;
प्रतिवर्तीता - लक्षण समय के साथ कमजोर हो जाते हैं;
लक्षण चोट की प्रकृति पर निर्भर करते हैं।

कम उम्र

कम उम्र में, मानसिक स्वास्थ्य समस्याएं बच्चे में ऑटिस्टिक व्यवहार के रूप में प्रकट होती हैं। बच्चा मुस्कुराता नहीं है या किसी भी तरह से उसके चेहरे पर खुशी नहीं दिखती है। एक वर्ष तक गुनगुनाने, बड़बड़ाने और ताली बजाने के अभाव में विकार का पता चलता है। बच्चा वस्तुओं, लोगों या माता-पिता पर प्रतिक्रिया नहीं करता है।

आयु संकट, जिसके दौरान 3 से 4 वर्ष, 5 से 7 वर्ष, 12 से 18 वर्ष तक के बच्चे मानसिक विकारों के प्रति सबसे अधिक संवेदनशील होते हैं।

प्रारंभिक मानसिक विकार स्वयं प्रकट होते हैं:

निराशा;
मनमौजीपन, अवज्ञा;
बढ़ी हुई थकान;
चिड़चिड़ापन;
संचार की कमी;
भावनात्मक संपर्क का अभाव.

बाद की आयु किशोरावस्था तक होती है

5 साल के बच्चे में मानसिक समस्याएं माता-पिता को चिंतित करनी चाहिए यदि बच्चा पहले से अर्जित कौशल खो देता है, कम संचार करता है, भूमिका-खेल वाले खेल नहीं खेलना चाहता है और अपनी उपस्थिति का ख्याल नहीं रखता है।

7 वर्ष की आयु में, बच्चा मानसिक रूप से अस्थिर हो जाता है, उसे भूख विकार हो जाता है, अनावश्यक भय प्रकट होता है, उसकी कार्यक्षमता कम हो जाती है और तेजी से थकान होने लगती है।

माता-पिता को अपने किशोर पर ध्यान देने की आवश्यकता है यदि वह विकसित होता है:

अचानक मूड में बदलाव;
उदासी, चिंता;
आक्रामकता, संघर्ष;
नकारात्मकता, असंगति;
असंगत का एक संयोजन: तीव्र शर्मीलेपन के साथ चिड़चिड़ापन, उदासीनता के साथ संवेदनशीलता, हमेशा माँ के करीब रहने की इच्छा के साथ पूर्ण स्वतंत्रता की इच्छा;
स्किज़ोइड;
स्वीकृत नियमों से इनकार;
दर्शनशास्त्र और चरम स्थितियों के प्रति रुचि;
संरक्षकता के प्रति असहिष्णुता.

बड़े बच्चों में मनोविकृति के अधिक दर्दनाक लक्षणों में शामिल हैं:

आत्महत्या के प्रयास या खुद को नुकसान पहुंचाना;
अकारण भय, जो धड़कन और तेजी से सांस लेने के साथ होता है;
किसी को नुकसान पहुँचाने की इच्छा, दूसरों के प्रति क्रूरता;
खाने से इनकार, जुलाब लेना, वजन कम करने की तीव्र इच्छा;
चिंता की बढ़ती भावना जो जीवन में बाधा डालती है;
दृढ़ रहने में असमर्थता;
नशीली दवाएं या शराब लेना;
लगातार मूड में बदलाव;
खराब व्यवहार।

नैदानिक मानदंड और विधियाँ

मनोविकृति के लक्षणों की प्रस्तावित सूची के बावजूद, कोई भी माता-पिता स्वयं निश्चित रूप से और सटीक रूप से इसका निदान नहीं कर सकते हैं। सबसे पहले माता-पिता को अपने बच्चे को मनोचिकित्सक के पास ले जाना चाहिए। लेकिन किसी पेशेवर के साथ पहली नियुक्ति के बाद भी, मानसिक व्यक्तित्व विकारों के बारे में बात करना जल्दबाजी होगी। थोड़ा धैर्यवाननिम्नलिखित डॉक्टरों को जांच करनी चाहिए:

न्यूरोलॉजिस्ट;
भाषण चिकित्सक;
मनोचिकित्सक;
एक डॉक्टर जो विकासात्मक रोगों में विशेषज्ञ है।

कभी-कभी मरीज को जांच और आवश्यक प्रक्रियाओं और परीक्षणों के लिए अस्पताल में भर्ती कराया जाता है।

पेशेवर सहायता प्रदान करना

एक बच्चे में मनोविकृति के अल्पकालिक हमले उनके कारण के गायब होने के तुरंत बाद गायब हो जाते हैं। अधिक गंभीर बीमारियाँज़रूरत होना दीर्घकालिक चिकित्सा, अक्सर अस्पताल में रोगी सेटिंग में। विशेषज्ञ बचपन के मनोविकृति के इलाज के लिए वयस्कों की तरह उन्हीं दवाओं का उपयोग करते हैं, केवल उचित खुराक में।

बच्चों में मनोविकृति और मानसिक स्पेक्ट्रम विकारों के उपचार में शामिल हैं:

मनोविकाररोधी, अवसादरोधी, उत्तेजक, आदि के नुस्खे;
प्रासंगिक विशेषज्ञों के साथ परामर्श;
पारिवारिक चिकित्सा;
समूह और व्यक्तिगत मनोचिकित्सा;
माता-पिता का ध्यान और प्यार।

यदि माता-पिता समय पर अपने बच्चे में मानसिक विकार की पहचान करने में सक्षम थे, तो मनोचिकित्सक या मनोवैज्ञानिक के साथ कई परामर्श आमतौर पर स्थिति में सुधार के लिए पर्याप्त होते हैं। लेकिन ऐसे मामले भी होते हैं जिनमें दीर्घकालिक उपचार और डॉक्टरों की देखरेख की आवश्यकता होती है।

एक बच्चे में मनोवैज्ञानिक विफलता, जो उससे जुड़ी होती है शारीरिक स्थिति, अंतर्निहित बीमारी के गायब होने के तुरंत बाद ठीक हो जाते हैं। यदि बीमारी किसी तनावपूर्ण स्थिति के कारण उत्पन्न हुई हो, तो स्थिति में सुधार होने के बाद भी, बच्चे को मनोचिकित्सक से विशेष उपचार और परामर्श की आवश्यकता होती है।

में चरम मामलेअभिव्यक्ति के दौरान तीव्र आक्रामकताबच्चे को ट्रैंक्विलाइज़र दिया जा सकता है। लेकिन बच्चों के इलाज के लिए भारी साइकोट्रोपिक दवाओं का उपयोग केवल चरम मामलों में ही किया जाता है।

ज्यादातर मामलों में, बचपन में हुई मनोविकृतियाँ उत्तेजक स्थितियों के अभाव में वयस्कता में वापस नहीं आती हैं। ठीक हो रहे बच्चों के माता-पिता को दैनिक दिनचर्या का पूरी तरह से पालन करना चाहिए, दैनिक सैर, संतुलित आहार के बारे में नहीं भूलना चाहिए और यदि आवश्यक हो, तो समय पर दवाएँ लेने का ध्यान रखना चाहिए।

शिशु को लावारिस नहीं छोड़ा जा सकता। पर थोड़ा सा भी उल्लंघनउसका मानसिक स्थितिआपको किसी विशेषज्ञ की मदद लेने की ज़रूरत है जो उत्पन्न हुई समस्या से निपटने में आपकी मदद करेगा।

इलाज के लिए और भविष्य में बच्चे के मानस पर पड़ने वाले परिणामों से बचने के लिए, विशेषज्ञों की सभी सिफारिशों का पालन करना आवश्यक है।

अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित प्रत्येक माता-पिता को यह याद रखना चाहिए:

यह मत भूलो कि मनोविकृति एक ऐसी बीमारी है जिसके उपचार की आवश्यकता है;
उपचार समय पर शुरू किया जाना चाहिए, और विशेषज्ञों की यात्रा में देरी नहीं होनी चाहिए;
कई विशेषज्ञों से परामर्श करना आवश्यक है, क्योंकि उचित उपचार ही सफलता की कुंजी है;
बीमारी के उपचार और रोकथाम के लिए परिवार और दोस्तों का समर्थन महत्वपूर्ण है;
रोगी के प्रति सद्भावना उपचार प्रक्रिया को गति देती है और उपचार के बाद स्थायी परिणाम सुनिश्चित करती है;
उपचार के बाद, बच्चे को सामान्य वातावरण में लौटाया जाना चाहिए और भविष्य के लिए योजनाएँ बनानी चाहिए;
परिवार में शांत माहौल बनाना आवश्यक है: चिल्लाओ मत, शारीरिक या नैतिक हिंसा मत करो;
देखभाल के बारे में शारीरिक मौतबच्चा;
तनाव से बचें.

प्यार और देखभाल की किसी भी व्यक्ति को जरूरत होती है, खासकर छोटे और असहाय व्यक्ति की।

किसी बच्चे में मानसिक विकार को कैसे नज़रअंदाज़ न करें और इन मामलों में क्या करें

बच्चों में मानसिक विकार की अवधारणा को समझाना काफी मुश्किल हो सकता है, परिभाषित करना तो दूर की बात है, खासकर अपने लिए। माता-पिता का ज्ञान आमतौर पर इसके लिए पर्याप्त नहीं होता है। परिणामस्वरूप, कई बच्चे जो उपचार से लाभान्वित हो सकते हैं उन्हें वह सहायता नहीं मिलती जिसकी उन्हें आवश्यकता है। यह लेख माता-पिता को बच्चों में मानसिक बीमारी के चेतावनी संकेतों की पहचान करने और मदद के लिए कुछ विकल्पों पर प्रकाश डालने में मदद करेगा।

माता-पिता के लिए अपने बच्चे की मानसिक स्थिति का निर्धारण करना कठिन क्यों है?

मानसिक विकार की अवधारणा, बच्चों में इसकी अभिव्यक्ति

जुनूनी-बाध्यकारी विकार, अभिघातजन्य तनाव विकार, सामाजिक भय और सामान्यीकृत चिंता विकार जैसे चिंता विकारों से पीड़ित बच्चों में चिंता के मजबूत लक्षण दिखाई देते हैं, जो एक लगातार समस्या है जो उनकी दैनिक गतिविधियों में हस्तक्षेप करती है।

ध्यान की कमी या अतिसक्रियता विकार.

खान-पान संबंधी विकार - जैसे एनोरेक्सिया, बुलिमिया और लोलुपता - काफी गंभीर बीमारियाँ हैं जो बच्चे के जीवन को खतरे में डालती हैं। बच्चे भोजन और अपने वज़न को लेकर इतने व्यस्त हो सकते हैं कि यह उन्हें किसी और चीज़ पर ध्यान केंद्रित करने से रोकता है।

अवसाद और द्विध्रुवी विकार जैसे प्रभावित विकार लगातार उदासी या मनोदशा में बदलाव की भावनाओं को जन्म दे सकते हैं जो कई लोगों में सामान्य परिवर्तनशीलता से कहीं अधिक गंभीर हैं।

इस दीर्घकालिक मानसिक बीमारी के कारण बच्चा वास्तविकता से संपर्क खो देता है। सिज़ोफ्रेनिया अक्सर किशोरावस्था के अंत में, लगभग 20 वर्ष की आयु से प्रकट होता है।

बच्चों में मानसिक बीमारी के मुख्य लक्षण

कुछ संकेत जो दर्शाते हैं कि बच्चे को मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याएँ हो सकती हैं:

मूड बदल जाता है. उदासी या उदासी के प्रमुख लक्षणों को देखें जो कम से कम दो सप्ताह तक रहते हैं, या गंभीर मनोदशा परिवर्तन जो घर या स्कूल में रिश्तों में समस्याएं पैदा करते हैं।

बहुत प्रबल भावनाएँ. बिना किसी कारण के अत्यधिक भय की तीव्र भावनाएं, कभी-कभी टैचीकार्डिया या तेजी से सांस लेने के साथ मिलकर, आपके बच्चे पर ध्यान देने का एक गंभीर कारण है।

अस्वाभाविक व्यवहार. इसमें व्यवहार या आत्म-छवि में अचानक परिवर्तन, साथ ही खतरनाक या नियंत्रण से बाहर की गतिविधियां शामिल हो सकती हैं। तीसरे पक्ष की वस्तुओं के इस्तेमाल से बार-बार होने वाले झगड़े, दूसरों को नुकसान पहुंचाने की तीव्र इच्छा भी चेतावनी के संकेत हैं।

मुश्किल से ध्यान दे। ऐसे संकेतों की विशिष्ट अभिव्यक्ति गृहकार्य की तैयारी के समय ही स्पष्ट रूप से दिखाई देती है। शिक्षकों की शिकायतों और वर्तमान स्कूल प्रदर्शन पर भी ध्यान देना उचित है।

अस्पष्टीकृत वजन घटना. अचानक भूख कम लगना, बार-बार उल्टी आना, या जुलाब का उपयोग खाने के विकार का संकेत हो सकता है;

शारीरिक लक्षण. वयस्कों की तुलना में, मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चे अक्सर उदासी या चिंता के बजाय सिरदर्द और पेट दर्द की शिकायत कर सकते हैं।

शारीरिक क्षति। कभी-कभी मानसिक स्वास्थ्य स्थितियाँ आत्म-चोट का कारण बनती हैं, जिसे आत्म-नुकसान भी कहा जाता है। बच्चे अक्सर इन उद्देश्यों के लिए बेहद अमानवीय तरीके चुनते हैं - वे अक्सर खुद को काट लेते हैं या आग लगा लेते हैं। ऐसे बच्चों में भी अक्सर आत्महत्या के विचार आते हैं और वे वास्तव में आत्महत्या करने का प्रयास करते हैं।

मादक द्रव्यों का सेवन। कुछ बच्चे अपनी भावनाओं से निपटने के लिए नशीली दवाओं या शराब का उपयोग करते हैं।

यदि किसी बच्चे में मानसिक विकार होने का संदेह हो तो माता-पिता की कार्रवाई

यदि माता-पिता वास्तव में अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, तो उन्हें जल्द से जल्द किसी पेशेवर से संपर्क करना चाहिए।

चिकित्सक को पहले की अवधि के साथ सबसे महत्वपूर्ण विसंगतियों पर ध्यान केंद्रित करते हुए, वर्तमान व्यवहार का विस्तार से वर्णन करना चाहिए। अधिक जानकारी के लिए, डॉक्टर के पास जाने से पहले, स्कूल के शिक्षकों, कक्षा शिक्षक, करीबी दोस्तों या बच्चे के साथ लंबा समय बिताने वाले अन्य लोगों से बात करने की सलाह दी जाती है। एक नियम के रूप में, यह दृष्टिकोण आपके मन को बनाने और कुछ नया खोजने में बहुत सहायक होता है, कुछ ऐसा जो कोई बच्चा घर पर कभी नहीं दिखाएगा। हमें याद रखना चाहिए कि डॉक्टर से कोई रहस्य नहीं रखना चाहिए। और फिर भी, मानसिक विकारों के लिए गोलियों के रूप में कोई रामबाण इलाज नहीं है।

विशेषज्ञों की सामान्य गतिविधियाँ

बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य स्थितियों का निदान और उपचार संकेतों और लक्षणों के आधार पर किया जाता है, जिसमें बच्चे के दैनिक जीवन पर मनोवैज्ञानिक या मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं के प्रभाव को ध्यान में रखा जाता है। यह दृष्टिकोण हमें बच्चे के मानसिक विकारों के प्रकार को निर्धारित करने की भी अनुमति देता है। कोई सरल, अद्वितीय या 100% गारंटीकृत सकारात्मक परीक्षण नहीं हैं। निदान करने के लिए, डॉक्टर मनोचिकित्सक, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक कार्यकर्ता, मनोचिकित्सक नर्स, मानसिक स्वास्थ्य शिक्षक या व्यवहार चिकित्सक जैसे संबंधित पेशेवरों की उपस्थिति की सिफारिश कर सकता है।

डॉक्टर या अन्य पेशेवर आमतौर पर व्यक्तिगत आधार पर बच्चे के साथ काम करेंगे, ताकि पहले यह निर्धारित किया जा सके कि बच्चा वास्तव में नैदानिक मानदंडों के आधार पर असामान्य है या नहीं। तुलना के लिए, बच्चों के मनोवैज्ञानिक और मानसिक लक्षणों के विशेष डेटाबेस का उपयोग किया जाता है, जिनका उपयोग दुनिया भर के विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है।

सामान्य चिकित्सीय दृष्टिकोण

समस्याओं और उनके समाधानों की खोज की प्रक्रिया में, विशेषज्ञ स्वयं आवश्यक और सबसे प्रभावी उपचार विकल्प पेश करेंगे। कुछ मामलों में, मनोचिकित्सा सत्र काफी पर्याप्त होंगे, दूसरों में, दवाओं के बिना ऐसा करना असंभव होगा।

माता-पिता की मदद

अपने बच्चे के साथ आराम करने और मौज-मस्ती करने के तरीके खोजें। उसकी शक्तियों और क्षमताओं की सराहना करें। नई तनाव प्रबंधन तकनीकों का अन्वेषण करें जो आपको यह समझने में मदद कर सकती हैं कि तनावपूर्ण स्थितियों पर शांति से कैसे प्रतिक्रिया करें।

अपने बच्चे को स्कूल में सफल होने में मदद करने के लिए, अपने बच्चे के शिक्षकों और स्कूल अधिकारियों को अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में सूचित रखें। दुर्भाग्य से, कुछ मामलों में, आपको अपने शैक्षणिक संस्थान को ऐसे स्कूल में बदलना पड़ सकता है जिसका पाठ्यक्रम मानसिक समस्याओं वाले बच्चों के लिए बनाया गया हो।

एक बच्चे में मानसिक विकारों को कैसे पहचानें?

बच्चों में मानसिक विकार विशेष कारकों के कारण उत्पन्न होते हैं जो बच्चे के मानस के विकास संबंधी विकारों को भड़काते हैं। बच्चों का मानसिक स्वास्थ्य इतना कमजोर होता है कि नैदानिक अभिव्यक्तियाँ और उनकी प्रतिवर्तीता बच्चे की उम्र और विशेष कारकों के संपर्क की अवधि पर निर्भर करती है।

किसी मनोचिकित्सक से बच्चे को परामर्श देने का निर्णय आमतौर पर माता-पिता के लिए आसान नहीं होता है। माता-पिता की समझ में इसका मतलब है बच्चे के मन में मौजूद संदेह को पहचानना न्यूरोसाइकियाट्रिक विकार. कई वयस्क अपने बच्चे का पंजीकरण कराने से डरते हैं, साथ ही इससे जुड़ी शिक्षा के सीमित रूपों और भविष्य में पेशे के सीमित विकल्प से डरते हैं। इस कारण से, माता-पिता अक्सर व्यवहार संबंधी विशेषताओं, विकास और विषमताओं पर ध्यान नहीं देने की कोशिश करते हैं, जो आमतौर पर बच्चों में मानसिक विकारों की अभिव्यक्तियाँ हैं।

यदि माता-पिता यह मानने में इच्छुक हैं कि बच्चे का इलाज करने की आवश्यकता है, तो सबसे पहले, एक नियम के रूप में, घरेलू उपचार या परिचित चिकित्सकों की सलाह का उपयोग करके न्यूरोसाइकिक विकारों का इलाज करने का प्रयास किया जाता है। अपनी संतानों की स्थिति में सुधार के असफल स्वतंत्र प्रयासों के बाद, माता-पिता तलाश करने का निर्णय लेते हैं योग्य सहायता. पहली बार किसी मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक के पास जाने पर, माता-पिता अक्सर इसे गुमनाम और अनौपचारिक रूप से करने का प्रयास करते हैं।

जिम्मेदार वयस्कों को समस्याओं से नहीं छिपना चाहिए और बच्चों में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों के शुरुआती लक्षणों को पहचानते हुए तुरंत डॉक्टर से परामर्श लेना चाहिए और फिर उनकी सिफारिशों का पालन करना चाहिए। प्रत्येक माता-पिता को अपने बच्चे के विकास में विचलन को रोकने के लिए न्यूरोटिक विकारों के क्षेत्र में आवश्यक ज्ञान होना चाहिए और यदि आवश्यक हो, तो विकार के पहले लक्षणों पर मदद लेनी चाहिए, क्योंकि बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य से संबंधित मुद्दे भी बहुत महत्वपूर्ण हैं। गंभीर। उपचार में स्वयं प्रयोग करना अस्वीकार्य है, इसलिए आपको सलाह के लिए तुरंत विशेषज्ञों से संपर्क करना चाहिए।

अक्सर, माता-पिता बच्चों में मानसिक विकारों का कारण उम्र को बताते हैं, जिसका अर्थ है कि बच्चा अभी छोटा है और उसे समझ नहीं आ रहा है कि उसके साथ क्या हो रहा है। इस स्थिति को अक्सर सनक की एक सामान्य अभिव्यक्ति के रूप में माना जाता है, लेकिन आधुनिक विशेषज्ञों का तर्क है कि मानसिक विकार नग्न आंखों से बहुत ध्यान देने योग्य होते हैं। अक्सर ये विचलन नकारात्मक प्रभाव डालते हैं सामाजिक अवसरशिशु और उसका विकास. पर समय पर आवेदनमदद से कुछ विकारों को पूरी तरह ठीक किया जा सकता है। अगर शुरुआती दौर में ही बच्चे में संदिग्ध लक्षणों का पता चल जाए तो गंभीर परिणामों को रोका जा सकता है।

बच्चों में मानसिक विकारों को 4 वर्गों में बांटा गया है:

बच्चों में मानसिक विकारों के कारण

मानसिक विकारों का प्रकट होना विभिन्न कारणों से हो सकता है। डॉक्टरों का कहना है कि उनका विकास सभी प्रकार के कारकों से प्रभावित हो सकता है: मनोवैज्ञानिक, जैविक, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक।

उत्तेजक कारक हैं: मानसिक बीमारी के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति, माता-पिता और बच्चे के स्वभाव के प्रकार में असंगति, सीमित बुद्धि, मस्तिष्क के घाव, पारिवारिक समस्याएँ, संघर्ष, दर्दनाक घटनाएँ। परिवार का पालन-पोषण कम महत्वपूर्ण नहीं है।

प्राथमिक विद्यालय आयु के बच्चों में मानसिक विकार अक्सर माता-पिता के तलाक के कारण उत्पन्न होते हैं। मानसिक विकारों की संभावना अक्सर एकल-अभिभावक परिवारों के बच्चों में बढ़ जाती है, या यदि माता-पिता में से किसी एक को इसका इतिहास रहा हो मानसिक बिमारी. यह निर्धारित करने के लिए कि आपके बच्चे को किस प्रकार की सहायता प्रदान की जानी चाहिए, आपको समस्या का कारण सटीक रूप से निर्धारित करना होगा।

बच्चों में मानसिक विकारों के लक्षण

शिशु में इन विकारों का निदान निम्नलिखित लक्षणों के आधार पर किया जाता है:

चिंता विकार, भय;
टिक्स, जुनून सिंड्रोम;
अनदेखी स्थापित नियम, आक्रामकता;
बिना किसी स्पष्ट कारण के, बार-बार मूड बदलना;
सक्रिय खेलों में रुचि कम हो गई;
धीमी और असामान्य शारीरिक गतिविधियां;
ख़राब सोच से जुड़े विचलन;
बचपन का सिज़ोफ्रेनिया.

मानसिक और तंत्रिका संबंधी विकारों की सबसे बड़ी संवेदनशीलता की अवधि उम्र से संबंधित संकटों के दौरान होती है, जो निम्नलिखित आयु अवधि को कवर करती है: 3-4 वर्ष, 5-7 वर्ष, वर्ष। इससे स्पष्ट है कि किशोर एवं बचपनमनोचिकित्सा के विकास के लिए यह सही समय है।

एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों में मानसिक विकार नकारात्मक और सकारात्मक आवश्यकताओं (संकेतों) की एक सीमित सीमा के अस्तित्व के कारण होते हैं जिन्हें बच्चों को पूरा करना चाहिए: दर्द, भूख, नींद, प्राकृतिक जरूरतों से निपटने की आवश्यकता।

ये सभी ज़रूरतें अत्यंत महत्वपूर्ण हैं और इन्हें संतुष्ट नहीं किया जा सकता है, इसलिए, माता-पिता जितना अधिक पांडित्यपूर्ण ढंग से शासन का पालन करते हैं, उतनी ही तेज़ी से एक सकारात्मक रूढ़िवादिता विकसित होती है। किसी एक आवश्यकता को पूरा करने में विफलता एक मनोवैज्ञानिक कारण को जन्म दे सकती है, और जितना अधिक उल्लंघन देखा जाएगा, अभाव उतना ही अधिक गंभीर होगा। दूसरे शब्दों में, एक वर्ष से कम उम्र के बच्चे की प्रतिक्रिया संतोषजनक प्रवृत्ति के उद्देश्यों से निर्धारित होती है और निश्चित रूप से, सबसे पहले, यह आत्म-संरक्षण की प्रवृत्ति है।

यदि माँ बच्चे के साथ अत्यधिक संबंध बनाए रखती है, तो 2 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार देखे जाते हैं, जिससे शिशु जन्म को बढ़ावा मिलता है और उसके विकास में बाधा आती है। माता-पिता द्वारा किए गए ऐसे प्रयास, बच्चे की आत्म-पुष्टि में बाधाएं पैदा करते हैं, जिससे निराशा हो सकती है, साथ ही प्रारंभिक मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाएं भी हो सकती हैं। जहाँ माँ पर अत्यधिक निर्भरता की भावना बनी रहती है, वहीं बच्चे में निष्क्रियता विकसित हो जाती है। अतिरिक्त तनाव के तहत ऐसा व्यवहार हो सकता है पैथोलॉजिकल चरित्र, जो अक्सर असुरक्षित और डरे हुए बच्चों में होता है।

3 साल के बच्चों में मानसिक विकार मनमौजीपन, अवज्ञा, असुरक्षा, बढ़ी हुई थकान और चिड़चिड़ापन में प्रकट होते हैं। 3 वर्ष की आयु में बच्चे की बढ़ती गतिविधि को दबाते समय सावधान रहना आवश्यक है, क्योंकि इससे संचार की कमी और भावनात्मक संपर्क की कमी हो सकती है। भावनात्मक संपर्क की कमी से ऑटिज्म (वापसी), भाषण विकार (भाषण विकास में देरी, संचार या मौखिक संपर्क से इनकार) हो सकता है।

4 साल की उम्र के बच्चों में मानसिक विकार जिद, वयस्कों के अधिकार के खिलाफ विरोध और मनोवैज्ञानिक टूटने में प्रकट होते हैं। आंतरिक तनाव, बेचैनी, अभाव (प्रतिबंध) के प्रति संवेदनशीलता, जो निराशा का कारण बनती है, भी नोट की जाती है।

पहला विक्षिप्त अभिव्यक्तियाँ 4 साल के बच्चों में इनकार और विरोध की व्यवहारिक प्रतिक्रियाएं पाई जाती हैं। बिल्कुल मामूली नकारात्मक प्रभावबच्चे का मानसिक संतुलन बिगाड़ना। बच्चा रोग संबंधी स्थितियों और नकारात्मक घटनाओं पर प्रतिक्रिया करने में सक्षम है।

5 साल के बच्चों में मानसिक विकार उनके साथियों के मानसिक विकास में आगे होने का खुलासा करते हैं, खासकर अगर बच्चे की रुचियां एकतरफा हो जाएं। मनोचिकित्सक से मदद लेने का कारण बच्चे द्वारा पहले अर्जित कौशल का नुकसान होना चाहिए, उदाहरण के लिए: वह लक्ष्यहीन रूप से कारों को घुमाता है, उसकी शब्दावली खराब हो जाती है, वह गन्दा हो जाता है, वह भूमिका-खेल खेलना बंद कर देता है और कम संचार करता है।

7 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार तैयारी और स्कूल में प्रवेश से जुड़े हैं। मानसिक संतुलन की अस्थिरता, तंत्रिका तंत्र की कमजोरी, मनोवैज्ञानिक विकारों के लिए तत्परता 7 वर्ष की आयु के बच्चों में मौजूद हो सकती है। इन अभिव्यक्तियों का आधार मनोदैहिक अस्थेनिया (भूख की गड़बड़ी, नींद की गड़बड़ी, थकान, चक्कर आना, प्रदर्शन में कमी, डरने की प्रवृत्ति) और अधिक काम करने की प्रवृत्ति है।

स्कूल में कक्षाएं तब न्यूरोसिस का कारण बन जाती हैं जब बच्चे पर रखी गई मांगें उसकी क्षमताओं के अनुरूप नहीं होती हैं और वह स्कूल के विषयों में पिछड़ जाता है।

बच्चों में मानसिक विकार निम्नलिखित लक्षणों से प्रकट होते हैं:

अचानक मूड बदलने की प्रवृत्ति, बेचैनी, उदासी, चिंता, नकारात्मकता, आवेग, संघर्ष, आक्रामकता, भावनाओं की असंगति;

किसी की ताकत, उपस्थिति, कौशल, क्षमताओं, अत्यधिक आत्मविश्वास, अत्यधिक आलोचनात्मकता, वयस्कों के निर्णयों की उपेक्षा के बारे में दूसरों के मूल्यांकन के प्रति संवेदनशीलता;

उदासीनता के साथ संवेदनशीलता का संयोजन, दर्दनाक शर्म के साथ चिड़चिड़ापन, स्वतंत्रता के साथ मान्यता की इच्छा;

आम तौर पर स्वीकृत नियमों का खंडन और यादृच्छिक मूर्तियों का देवीकरण, साथ ही शुष्क दार्शनिकता के साथ कामुक कल्पना;

स्किज़ोइड और साइक्लॉयड;

दार्शनिक सामान्यीकरण की इच्छा, चरम स्थिति की प्रवृत्ति, मानस में आंतरिक विरोधाभास, युवा सोच का अहंकार, आकांक्षाओं के स्तर में अनिश्चितता, सिद्धांत बनाने की प्रवृत्ति, आकलन में अधिकतमवाद, यौन इच्छा जागृत करने से जुड़े विभिन्न प्रकार के अनुभव;

देखभाल के प्रति असहिष्णुता, अकारण मनोदशा में बदलाव।

अक्सर किशोरों का विरोध बेतुके विरोध और किसी भी उचित सलाह के प्रति संवेदनहीन जिद में बदल जाता है। आत्मविश्वास एवं अहंकार का विकास होता है।

बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण

बच्चों में मानसिक विकार विकसित होने की संभावना अलग-अलग उम्र में अलग-अलग होती है। यह देखते हुए कि बच्चों में मानसिक विकास असमान है, कुछ निश्चित अवधियों के दौरान यह असंगत हो जाता है: कुछ कार्य दूसरों की तुलना में तेजी से बनते हैं।

बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण निम्नलिखित अभिव्यक्तियों में प्रकट हो सकते हैं:

2-3 सप्ताह से अधिक समय तक चलने वाली वापसी और गहरी उदासी की भावना;

खुद को मारने या नुकसान पहुंचाने का प्रयास;

बिना किसी कारण के अत्यधिक भय, तेजी से सांस लेने और तेज़ दिल की धड़कन के साथ;

अनेक झगड़ों में भाग लेना, किसी को हानि पहुँचाने की इच्छा से हथियारों का प्रयोग करना;

अनियंत्रित, हिंसक व्यवहार जो स्वयं और दूसरों दोनों को नुकसान पहुंचाता है;

वजन कम करने के लिए भोजन न करना, जुलाब का उपयोग करना, या भोजन को फेंक देना;

गंभीर चिंता जो सामान्य गतिविधियों में बाधा डालती है;

ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, साथ ही स्थिर बैठने में असमर्थता, जो एक शारीरिक खतरा पैदा करती है;

शराब या नशीली दवाओं का उपयोग;

गंभीर मनोदशा परिवर्तन के कारण रिश्ते में समस्याएं पैदा होती हैं;

व्यवहार में परिवर्तन.

अकेले इन संकेतों के आधार पर सटीक निदान स्थापित करना मुश्किल है, इसलिए माता-पिता को उपरोक्त अभिव्यक्तियों का पता चलने पर मनोचिकित्सक से संपर्क करना चाहिए। जरूरी नहीं कि मानसिक विकार वाले बच्चों में ये लक्षण दिखें।

बच्चों में मानसिक समस्याओं का इलाज

उपचार पद्धति चुनने में सहायता के लिए, आपको बाल मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक से संपर्क करना चाहिए। अधिकांश विकारों के लिए दीर्घकालिक उपचार की आवश्यकता होती है। युवा रोगियों के इलाज के लिए वयस्कों की तरह ही दवाओं का उपयोग किया जाता है, लेकिन छोटी खुराक में।

बच्चों में मानसिक विकारों का इलाज कैसे करें? एंटीसाइकोटिक्स, एंटी-चिंता दवाएं, एंटीडिप्रेसेंट, विभिन्न उत्तेजक और मूड स्टेबलाइजर्स उपचार में प्रभावी हैं। बड़ा मूल्यवानपारिवारिक मनोचिकित्सा है: माता-पिता का ध्यान और प्यार। माता-पिता को बच्चे में विकसित होने वाले विकारों के पहले लक्षणों को नज़रअंदाज़ नहीं करना चाहिए।

यदि किसी बच्चे के व्यवहार में समझ से परे लक्षण दिखाई देते हैं, तो आप बाल मनोवैज्ञानिकों से चिंता के मुद्दों पर सलाह ले सकते हैं।

मानसिक रूप से असंतुलित बच्चे के लक्षण. क्रोनिक फेटीग सिंड्रोम

माता-पिता के लिए अपने बच्चे की मानसिक स्थिति का निर्धारण करना कठिन क्यों है?

मानसिक विकार की अवधारणा, बच्चों में इसकी अभिव्यक्ति

बच्चों में मानसिक बीमारी के मुख्य लक्षण

यदि किसी बच्चे में मानसिक विकार होने का संदेह हो तो माता-पिता की कार्रवाई

विशेषज्ञों की सामान्य गतिविधियाँ

सामान्य चिकित्सीय दृष्टिकोण

माता-पिता की मदद

बचपन का आत्मकेंद्रित

बचपन का हाइपरकिनेटिक विकार

कौशल विकास में अलग-अलग देरी

बच्चों में कुछ शारीरिक कार्यों के विकार

टिकी

बच्चों में प्रमुख मानसिक रोगों की अभिव्यक्ति की विशिष्टताएँ

लक्षण

एक बच्चे में मानसिक विकार का निदान

जटिलताओं

इलाज

आप क्या कर सकते हैं

एक डॉक्टर क्या करता है

रोकथाम

बच्चों में मानसिक विकारों के न्यूरोसाइकोलॉजिकल लक्षण

विभिन्न उम्र के बच्चों की मानसिक विशेषताएं

बच्चों में मानसिक विकार

कारण

आनुवंशिक प्रवृत्ति

मानसिक विकलांगता

मस्तिष्क क्षति

माता-पिता की बुरी आदतें

लगातार संघर्ष

रोगों के प्रकार

मानसिक मंदता और विकासात्मक देरी

ध्यान आभाव विकार

आत्मकेंद्रित

"वयस्क" मानसिक विकार

माता-पिता को किस पर ध्यान देना चाहिए?

क्रूरता का बढ़ा हुआ स्तर

खाने से बुनियादी इनकार और वजन कम करने की अतिरंजित इच्छा

आतंक के हमले

गंभीर अवसाद और आत्महत्या की प्रवृत्ति

अचानक मूड बदलना या आदतन व्यवहार में बदलाव आना

अत्यधिक सक्रियता जो एकाग्रता में बाधा डालती है

नकारात्मक सामाजिक घटनाएँ

उपचार के तरीके

बचपन का मनोविकार: मानसिक विकारों के कारण, लक्षण, उपचार

बचपन के मनोविकारों की विशेषताएं

बच्चे मानसिक विकारों के प्रति संवेदनशील क्यों होते हैं?

जोखिम वाले समूह

बच्चों में मानसिक विकारों के प्रकार

लक्षण विफलता के रूप पर निर्भर करते हैं

कम उम्र

बाद की आयु किशोरावस्था तक होती है

नैदानिक ​​मानदंड और विधियाँ

पेशेवर सहायता प्रदान करना

किसी बच्चे में मानसिक विकार को कैसे नज़रअंदाज़ न करें और इन मामलों में क्या करें

माता-पिता के लिए अपने बच्चे की मानसिक स्थिति का निर्धारण करना कठिन क्यों है?

मानसिक विकार की अवधारणा, बच्चों में इसकी अभिव्यक्ति

बच्चों में मानसिक बीमारी के मुख्य लक्षण

यदि किसी बच्चे में मानसिक विकार होने का संदेह हो तो माता-पिता की कार्रवाई

विशेषज्ञों की सामान्य गतिविधियाँ

सामान्य चिकित्सीय दृष्टिकोण

माता-पिता की मदद

एक बच्चे में मानसिक विकारों को कैसे पहचानें?

बच्चों में मानसिक विकारों के कारण

बच्चों में मानसिक विकारों के लक्षण

बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण

बच्चों में मानसिक समस्याओं का इलाज

नवीनतम

ये आपको जानना जरूरी है

नैदानिक मानदंड और विधियाँ